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成長的記憶作文

時(shí)間:2023-09-09 16:04:32 話題作文 我要投稿

(通用)成長的記憶作文15篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的成長的記憶作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(通用)成長的記憶作文15篇

成長的記憶作文1

  有些人,有些事,我們擁有時(shí)往往不懂得珍惜,直到失去了才后悔莫及。我的朋友,你還好嗎?——題記

  今天收拾東西的時(shí)候,忽然間又在一摞廢紙中發(fā)現(xiàn)了那本泛黃的書,書頁上寫著一個(gè)名字,讓我的心,猛的收緊了一下。

  一紙通知,把一對好姐妹分離。鳴仍然留在原來的中學(xué),而我,到了這兒——全縣最好的一所中學(xué)。開學(xué)頭一天,我們不約而同地來到母校,相擁而泣,好久,好久。回憶以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,鳴淚如雨下。我一摸臉,兩頰早已被淚水浸透。日近黃昏時(shí),鳴說了一句話,你走吧,祝你快樂,盡管我再也追不上你。但,我們會重逢,加油!

  那天,是我們最后一次見面。

  曾幾何時(shí),我們是學(xué)校里人人皆知的好朋友。好到什么程度呢?好到恨不得連一粒芝麻都分開兩個(gè)人吃。我們的成績都不錯(cuò),因此,是朋友也是對手,“第一”總是在我們兩個(gè)之間來回穿梭;我們都是班長,工作上互相配合,學(xué)習(xí)上互相幫助,倒是一對十分默契的搭檔。

  矛盾并不是沒有,但友誼不會因此受損。因?yàn),真正的`朋友明白沒有經(jīng)過挫折的友情是經(jīng)不住考驗(yàn)的。最嚴(yán)重的一次是在小學(xué)畢業(yè)考試時(shí)時(shí),我問鳴一道奧數(shù)題,她就不告訴我答案,我才不想聽她一遍遍講那麻煩的過程,早已耐不住性子,氣呼呼的離開,發(fā)誓再不與她交往,哪有這樣做朋友的?

  畢業(yè)考試終于結(jié)束,下午將要離校時(shí),她塞給我一張紙條,轉(zhuǎn)身離去。我打開一看:我不能害你,盡管我們是對手,我不可能在荊棘堆上給你鋪一條柏油馬路,因?yàn),總有一張告示牌告訴我:禁止施工!自己的路需要自己去走,我知道,你現(xiàn)在還很忙,你要準(zhǔn)備去參加另一個(gè)學(xué)校的招生考試,好好復(fù)習(xí),但愿我們能再次見面……鳴。

  只可惜事與愿違,我們再也沒有見面,分別三年了,心里總覺得少了些什么放學(xué)時(shí)總看見鳴在樹下向我招手,當(dāng)我跑過去,一切都消失了。那只是幻影而已。

  抬起頭,天空中從遠(yuǎn)方飄來一朵白云。我知道,那是他送給我的,輕輕的對白云說:鳴,你還好嗎?

成長的記憶作文2

  在成長的歲月中,我經(jīng)歷過許多事兒,有的讓我學(xué)會忍耐,有的讓我學(xué)會感恩,有的讓我學(xué)會勇敢,有的讓我學(xué)會堅(jiān)持……然而,讓我最記憶猶新的還是那件事兒。

  冬日的早晨,我懶洋洋地躺在熱乎乎的被窩里,不想離開被窩一步,可媽媽還是把我拽了起來。唉!完了,要是我也變成像蛇那樣可以冬眠的話,我就可以整個(gè)冬天都不用去上補(bǔ)習(xí)班了。

  我吃完早餐,抄小路去上補(bǔ)習(xí)班,在公園邊上的樹林里,我驚喜地發(fā)現(xiàn)了一個(gè)野蜂巢,忽然想起生物老師曾說過的甜甜的“蜂巢蜜”,是不是也可以搞到點(diǎn)這樣的高級飲品呢?我趕緊找來一根竹竿,對準(zhǔn)蜂巢,準(zhǔn)備往上一捅,然后就跑,可忽然間飛出一群蜜蜂,我見勢不妙,扔下竹竿,撒腿就跑。我跳到草叢中藏好,不一會兒外面沒有聲音了,我才探出腦袋看看,看見蜜蜂們飛遠(yuǎn)了,我重振旗鼓,又拿起竹竿對準(zhǔn)蜂巢,用力一捅,我心想:馬上就要有好吃的`蜂蜜了,心中不禁甜滋滋的?苫孟牒同F(xiàn)實(shí)總是有差距的,竹竿一歪,捅偏了,突然間一個(gè)蜜蜂飛了出來,隨后我就被蜜蜂包圍了!我嚇得不知道該怎么做,于是脫下外套,往天上一甩,就趕緊跑,還好沒有被它們捉到,可我還是不能放棄,俗話說越戰(zhàn)越勇嘛!何況蜂巢蜜在誘惑著我呢!我再次發(fā)起了沖鋒。我又拿起竹竿,狠狠地向蜂巢捅去,“嘩啦”一下子,蜂巢裂開了,“哈哈!”我終于成功了!可是樂極生悲呀!一群蜜蜂“嗡”的飛出來。經(jīng)過一番折騰后,我落荒而逃,頭、臉、胳膊都被蜜蜂給筑起了一個(gè)個(gè)“小碉堡,”隨后趕來的媽媽看見我鼻青臉腫的樣子嚇了一跳,聽了我的講述真是又恨又愛:“孩子,那蜜蜂是在誓死保衛(wèi)自己的家園呢!你怎么能毀了它們的家呢!”

  那一次,盡管我在和蜜蜂的“戰(zhàn)斗”中大敗而歸,但我卻懂得了一切動物其實(shí)和我們是平等的,我們要學(xué)會和它們友好相處。

成長的記憶作文3

  那天晚上不知是誰的主意,原本壓在柜子底下那本大大的相冊被翻了出來攤在桌子上,于是,時(shí)間逆轉(zhuǎn),我陷入了回憶之中。

  三歲

  自己穿衣服,自己穿鞋子,自己背上小書包,伴隨著我最愛的碎花裙子我來到了幼兒園。一棟棟五彩繽紛的大樓,一位位和藹可親的老師讓我對一切都充滿了新鮮與好奇。媽媽說,我特別怕見陌生人。看到陌生人總會板起臉來,儼然一副“小大人”的模樣?晌以谟變簣@的班主任似乎特別喜歡我,第一次見到我就溫柔的摸著我的頭夸我聽話。老師像媽媽一樣陪伴我走過了三年,讓我學(xué)會了如何與別人做朋友。

  六歲

  童年在上小學(xué)時(shí)畫上了圓滿的句號。9月1日是我上小學(xué)當(dāng)然第一天。在老師的帶領(lǐng)下我們帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾,穿著整齊的校服來到操場。我在莊嚴(yán)的國旗宣誓:我志愿加入中國少年先鋒隊(duì),光榮的成為一名少先隊(duì)員!我會好好學(xué)習(xí),爭做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員!一年又一年,我們從“嘰嘰喳喳”的說個(gè)不停到每天只會面對著大份大份的試卷而變的沉默寡言。于是大家都走到了畢業(yè),都各自各奔東西的去選擇要就讀的中學(xué)。于是,那些歡樂便全都“零落塵泥碾作塵”了。

  十二歲

  迎著秋風(fēng)我走進(jìn)了金秋九月,也走進(jìn)了中學(xué)成為一名中學(xué)生。陽光照耀在我們青春的`臉上,就連汗珠也成了一顆顆耀眼的珍珠。褪去幼稚的我們顯得越發(fā)的成熟與冷靜。

  十五歲

  春節(jié)的鞭炮“噼噼啪啪”想在耳際,不覺已然過了十五年。我裹著厚厚的大衣站在院中看著遠(yuǎn)處一聲聲拔地而起的煙花,燦爛過后便歸于黑夜。煙花易冷如同這十五年,所有的歡笑與悲傷最終在春節(jié)來臨時(shí)畫上句號。春節(jié)一過便迎來中考,三年的同學(xué)即將分別,怎能不叫人懷念?只希望能夠“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”了。

  黑夜?jié)u漸褪去,黎明即將破曉。我站在朝陽中輕輕的揚(yáng)起微笑……

  似火年華,年華似火,時(shí)間如水,嘩嘩流過。成長的記憶到此為止。未來的一切將會怎樣?既然不知道就不要去猜測,讓我們張開雙臂迎接美好的未來。因?yàn)殚L風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!

成長的記憶作文4

  光陰似箭,日月如梭,時(shí)間見證了我們從兒童到少年的變化。在這段時(shí)間里,我們有著酸,甜,苦,辣各種記憶,F(xiàn)在大家就隨著我去看看我的記憶吧。

  記得那是我六歲的時(shí)候,幼兒園即將畢業(yè),老師們舉行了一場畢業(yè)典禮,地點(diǎn)在鴨綠江邊的文化廣場上。老師給我們大班選的節(jié)目是民族舞,男女生頭戴紅色的小帽,身穿紅色的連衣,腰系小鼓,手拿兩根系著紅布的小棒槌。我清楚的記得弟弟和另外一個(gè)男孩是主演。我們上場了,當(dāng)時(shí)是一片紅色的世界,伴隨著優(yōu)美的樂曲,我們邁著靈巧的步子,跳起了象征著團(tuán)結(jié)的民族舞。

  隨著幼兒園的`畢業(yè),我們又來到了一個(gè)新的起點(diǎn)—小學(xué)。六年的小學(xué)生活,我們經(jīng)歷了許多事情。隨著學(xué)習(xí)壓力的變大,我們也應(yīng)該偶爾放松一下。暑假的時(shí)候爺爺帶著我,弟弟和奶奶去好朋友的菜園子摘菜,體驗(yàn)農(nóng)家生活。平時(shí)很少見到菜園子的我和弟弟,高興得像兩只小蝴蝶,在菜園子中飛來飛去。也像小蜜蜂,在大棚間穿梭忙碌。我們摘到了許多蔬菜和果子。摘玉米的時(shí)候最辛苦。玉米的葉子里有蟲子和小刺,不小心會刺到手。翻土豆也不簡單,一不小心就會把土豆翻爛。從這一刻起,我知道了農(nóng)民伯伯的辛苦,知道了要珍惜糧食。

  轉(zhuǎn)眼間小學(xué)六年過去了,我們迎來了重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)—初中。換了一個(gè)新環(huán)境,換了一個(gè)新集體,換了許多新同學(xué)。上了初中以后,要學(xué)習(xí)更多的學(xué)科,每天都有測驗(yàn)和考試。學(xué)生的任務(wù)主要就是學(xué)習(xí),當(dāng)然運(yùn)動也要加強(qiáng)。這不,每年一次的運(yùn)動會開始了。運(yùn)動會有許多新穎的項(xiàng)目,比如傳接球,異程接力,大繩。但運(yùn)動會始終沒變的還是方塊隊(duì)入場。每個(gè)班級都要穿著整潔的衣服,喊著響亮的口號,邁著整齊的步子走到主席臺前,顯示精神面貌。運(yùn)動會在我的記憶里不僅靠跑和跳,還要靠團(tuán)結(jié)。

  從幼兒園,到小學(xué),到初中,這僅僅是我們一生當(dāng)中的一個(gè)個(gè)小片段。我們要珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),體驗(yàn)不同的生活,讓生活變得更加多姿多彩。

成長的記憶作文5

  成長路上,有許多傷心與開心的事。有些事回憶起來越發(fā)越有趣,有些事回憶起來感慨萬分,成長的足印上,你踏遍萬千故事,回憶故事,傾心述說。

  最令我難忘的是我已逝去的外公,我跟他雖然不長接觸,但他為我所做的一切我都記憶猶新。

  外公是一個(gè)憨厚老實(shí)的人,他不為一點(diǎn)小事斤斤計(jì)較,記得在我小的時(shí)候,外公經(jīng)常騎著一輛老式自行車接我上下學(xué),我抓住著他的衣服,在他背唱著學(xué)過的歌謠,“兩只老虎,兩只老虎,跑得快,跑得快……”,唱著唱著,幾乎每次都會靠著外公的背慢慢入睡。就這樣陪我度過六年。后來我因?yàn)橐I一雙涼鞋而跟媽媽哭鬧,而媽媽卻不給買,外公見此情景,馬上哄我開心,然后領(lǐng)我到商店把涼鞋買了下來,后來我還是跟媽媽道歉,因?yàn)橥夤嬖V我要尊重父母。

  還記得有一次,外婆因?yàn)榘嶂貣|西而從樓梯上摔下來摔折了腿。外公得知后,雖然口里是責(zé)怪外婆的,但是其實(shí)心里是非常心疼外婆的.,這所謂“刀子嘴,豆腐心”啊!外婆堅(jiān)持不去醫(yī)院,可爸爸媽媽要求外婆去醫(yī)院,外婆說去醫(yī)院浪費(fèi)錢,外公生氣地大吼:“老婆子,你馬上去醫(yī)院,不管花多少錢我都要治好你的腳!”,最后,外婆還是去了醫(yī)院。

  外婆雖然把腳傷不當(dāng)回事。但是外公可是百般地照顧外婆。

  外公每天早上從醫(yī)院回家拿早餐,再坐車來醫(yī)院,在我的記憶里早餐到醫(yī)院的時(shí)候還是熱乎乎的。等到外婆醒了,外公再幫她洗臉,漱口,然后看著外婆吃早餐。由于媽媽忙所以外公要負(fù)責(zé)做飯,他把飯做的雖然不怎么好吃,但看得出外公花了很多心思呢。我有時(shí)也會去看外婆,外公和外婆都會在床聊天,那樣的場景真讓我溫暖!看得出外公和外婆是一對恩愛的老夫妻,外公還是一位溫柔善良的人。

  現(xiàn)在,外公去世了,我不愿悲傷,因?yàn)橥夤o我留下了許多美好的記憶,他是一位值得我尊敬的人,那美好的記憶在我的成長中已根深蒂固!外公永遠(yuǎn)活在我心中。

成長的記憶作文6

  人們說,兒童的記憶是從三歲開始的。所以說人類總會錯(cuò)過人生中最初的美好時(shí)光。你也許會感到失望,也許會抱怨自己完美的人生,卻唯獨(dú)少了這一個(gè)時(shí)刻,好不遺憾!不過你的一生,也將被記錄下來:用你父母的一生,將你的一生,記錄下來!

  一天,偶然一次整理雜物時(shí),竟無意中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小箱子。我?guī)е闷嫘,拂去表面的灰塵,發(fā)現(xiàn)其中是一本相冊。伴著飛揚(yáng)的灰塵,我,翻開了我的,成長歷程。

  幼年

  陽關(guān)透過窗戶,帶著溫暖灑落在我的身上。我座在地上,翻開了這本相冊。

  第一張照片上,簡單的一輛面包車作為背景。在那輛面包車錢,一個(gè)剛會走路的孩子,在他那強(qiáng)壯的父親的呵護(hù)下,有些艱難地站立著。

  我不禁一笑,照片上的小孩,睜大著他那一雙帶著天真的雙眼,竟有些不知所措。一張微微張開的小嘴,無不帶著幼童的天真與稚嫩。

  再看看小孩身旁,那一個(gè)身材高大的男子,雙目有神——那正是我的父親!照片上的父親隨意地座在地上,一張強(qiáng)壯的大手,保護(hù)著尚還年幼的我。父親的眼神是多么有力,但他的雙手,又是多么“軟弱”。只是為了呵護(hù)他那年幼的孩子,他,可以放下男人的剛強(qiáng)!

  成長,需要親人專注的關(guān)懷。

  童年

  我擺正自己懶散的坐姿,又接著翻開了一頁。

  第二張照片上,背景是舊時(shí)的房屋。照片被我和母親的面容遮擋了幾乎整張照片。

  照片上的我,瘋狂地笑著,是那么無所顧忌,又那么天真無邪。手勢,也是最為簡單的剪刀手。

  而母親呢?她就在我的身邊,迎合著我,也瘋狂地笑著,只是為了給一旁興奮至極的`兒子,作以陪襯。

  我竟也忘記了,當(dāng)時(shí)是為什么笑得這么開心,也許是一個(gè)讓人捧腹的笑料,也許是放下一天重?fù)?dān)后的輕松。也許,只是為了陪襯兒子,莫名的快樂。

  成長,需要親人默默地陪襯。

  結(jié)尾

  繼續(xù)翻閱相冊,我驚嘆于父母的細(xì)心:每一次成長的經(jīng)歷,都被記錄在冊。合上相冊,我不禁感觸良多,平時(shí)連我都未注意到的細(xì)節(jié)竟都在暗中,被父母記錄了下來。他們將更多的“膠卷”連同回憶給了他們的孩子,只是為了記。汉⒆,你那“重要”的一生。

  成長,需要親人無私的愛。

成長的記憶作文7

  盛夏,走過一半的路。七月份臨近尾聲,漸漸闊別難耐的燥熱,迎來一絲絲涼意;蛟S是秋的腳步在一天天臨近,也或許是夏的多變。一切變化,在我的眼里仿佛一個(gè)活潑亂跳的小精靈正在學(xué)習(xí)變臉。不知該用什么華麗的詞藻形容。苦思冥想,一個(gè)詞語躍然紙上——涼爽。想必這就是秋的特點(diǎn)吧!

  不知不覺,喜歡上這變化的四季;蛟S它,能見證我的成長;或許它,能見證著時(shí)間的輪回;或許它,能讓我們看見大千世界的變化之景。揮灑筆墨,書寫凡塵。寫下四季,仿佛春夏秋冬盡在掌握之中。淡藍(lán)的天空,幾片美麗的云朵……熟悉的一幕幕,在腦海一遍遍浮現(xiàn)。跟隨它,走進(jìn)記憶深處。

  秋,用她嬌美的身軀,促使萬千樹葉縱然心碎,紛紛飄落。飄落的樹葉為秋披上了一層美麗的紗,清澈湖中蕩漾著漣漪,美麗的紗染黃了山澗的河流。水面上是那美景倒影,一幅幅純美的畫卷,讓我深陷其中,難以自拔。僅僅是幻想,就帶來如此美景。真想復(fù)制下這一切美景,粘貼到此時(shí)此刻的季節(jié)。

  還記得去年早早步入秋,新學(xué)期,新環(huán)境,一切對我都太陌生,仿佛自己是一片無人問津的小草獨(dú)自一人暗藏在角落里。沒有發(fā)現(xiàn)周圍的陽光,好比井底之蛙看到的只有一小片藍(lán)天罷了。常常會想起走散的朋友,自己還傻傻的尋找她們的蹤影。穿梭人群,站在廣場中靜靜等待,成長就此定格了,表面的變化,心中卻還只是個(gè)孩子。角落中的勇氣,它被時(shí)間帶走了。失落,它是一個(gè)可怕的`惡魔。它帶走我的快樂。害怕黑暗中摔倒,一聲“不”找回自己,不甘失落纏身,我要擺脫。勇氣在頃刻間爆發(fā)。

  常常回憶,自己兒時(shí)幼稚的想法,情不自禁的笑了。想必這就是成長吧!復(fù)制下兒時(shí)的淚水,歡笑。粘貼到成長的記憶中。留戀雨后的空氣,留戀烏云后的彩虹,留戀兒時(shí)的淚水,留戀美麗的時(shí)光。

  我,如一片渺小的樹葉,等待著投入大地懷抱的那一刻。

  我,是一個(gè)渺小的魚兒,游離在這一片廣闊的大海中。

  季節(jié)輪回,時(shí)間流過,微光劃過,帶著希望,在夢中成長……

成長的記憶作文8

  一個(gè)人在成長的過程中可能會有無數(shù)的記憶。他們或許疼痛,或許高興,或許遭遇挫折,或許獲得成功……那么,就讓我?guī)ьI(lǐng)你們?nèi)タ纯次页砷L的記憶吧!

  鏡頭一

  這個(gè)鏡頭是我正倒在地下腿上腳上都流著血現(xiàn)在回想起來真疼!

  那時(shí),我上小學(xué)正在上輔導(dǎo)班,因?yàn)楫?dāng)天晚上做完作業(yè)沒事干,我們就想計(jì)劃出去玩,但是老師不讓于是我們幾個(gè)同學(xué)就從后門跑了出去,我們邊跑邊笑,F(xiàn)在回想起來那時(shí)真是太聰明了!可是,就在我們要去游樂場的路上碰見了輔導(dǎo)班的老師,于是我們?nèi)鐾染团苡捎诶蠋熥凡簧衔覀兾覀円簿筒慌芰。沒想到的是老師居然讓一個(gè)跑得很快的'同學(xué)追我們。于是,我們決定分頭行動。沒想到,他竟然來追我來了。我于是,拼命地跑但那天正好穿著裙子被一塊石頭絆倒了。結(jié)果就出現(xiàn)了這個(gè)鏡頭!

  成長的記憶有時(shí)回想起來是痛哭的但經(jīng)歷了痛苦就再也不會做那種令我痛苦的事情了!

  鏡頭二

  這個(gè)鏡頭是我考試后取得了優(yōu)異的成績臉上露出了燦爛的笑容現(xiàn)在回想起來真開心!

  “為什么別人努力,就可以取得優(yōu)異的成績而我不能!蔽艺诒г怪,但我也只能在心里默默地抱怨。周圍很少有背書聲了!我在心里默默地說努力吧相信自己一定能成功明天就月考了!第二天,我早早地來到教室又大致過了一遍今天考試的內(nèi)容。于是,隨著考試的鈴聲我走經(jīng)考場一筆一劃的答題。過了幾天考試結(jié)果出來了我進(jìn)步了40名!我頓時(shí)激動起來就出現(xiàn)這個(gè)鏡頭了!

  成長的記憶有時(shí)是開心的那一次的開心讓我重拾自信!

  鏡頭三

  這個(gè)鏡頭是我跑步完后累地躺在了地上,但我臉上充滿了笑容!

  “今天下午,800米測試!”聽到體育老師這么說我感覺要昏過去了誰不知道跑步是我的弱項(xiàng)!但無奈我只好頂住壓力跑!邦A(yù)備,跑!”一聲令下同學(xué)們都“飛”了出去一步,兩步,三步。近了近了終于到了。我雖然累的氣喘呼呼但我很高興因?yàn)檫@次成績提高了10秒!

  成長的記憶中有些時(shí)候要經(jīng)厲了痛苦但痛苦之后就會取得更好的成績。

  這就是我成長的記憶中三件難忘的事他們讓我懂得了許多道理也是他們讓我的人生更精彩!

成長的記憶作文9

  記憶中,有這樣一條小巷。不知道已有多少人走過這條老巷,我只記得時(shí)光在它的身上刻下了道道皺紋,墻上被雨水蝕掉了的模糊了的字早已看不清楚,它見證了歲月的滄桑;我只記得它給我?guī)砹嗽S多歡樂與幸福,留給我許多難以忘懷的回憶。而我,也將成長的腳步一個(gè)個(gè)留在了里面。

  小時(shí)候,我常去奶奶家玩耍,那時(shí)候淘氣不懂事,經(jīng)常不吃完飯就跑去樓下的小巷里玩。那時(shí),小巷身上的每一處我都再熟悉不過:坑坑洼洼凹凸不平的地面,兩邊沒有那么高大的破舊不堪的樓房,巷邊下雨后總會從石縫中溢出來的苔蘚……我依稀記得奶奶總是在我不好好吃飯時(shí)去廚房里倒騰出一碗香噴噴的、冒著熱氣的炒粉干給正在巷中玩耍的我,而我則放下手中的一攤泥巴或是一只小蟲,帶著高興的笑容向奶奶跑去,一行快樂的小腳印留在了泥濘的小巷里。

  上了小學(xué),我便懂事了一些,不會再耍脾氣不吃飯,不會再用手去玩路邊那些骯臟不堪的泥巴,這條小巷便成了我朗讀的圣地。每個(gè)周末,我總會帶上自己的課本,一個(gè)人坐在小巷的石階上放開聲音朗讀一陣。因?yàn)樵谛∠镒x書,長而窄的`小巷會將你的聲音拉得很長很悠揚(yáng)。當(dāng)夜將天空渲染上傍晚的顏色,上燈了,隔壁的菜販子便開始吆喝了,我也學(xué)著他那厚重的嗓音瞎吼一陣。這時(shí),總會有幾個(gè)人從樓上探出頭來,我就躲在屋子里偷笑一陣,把銀鈴般的笑聲留在了小巷里。

  轉(zhuǎn)眼小學(xué)畢業(yè)了,暑假我又來到這條小巷。第一次覺得,那條小巷是那么的破舊。但是這里裝載著我的童年,裝載著好多無限美好的往事。我拉著奶奶的手,告訴她我小時(shí)候是如何在這里玩耍、生活。那天,我又一次吃了奶奶的炒粉干,還是那個(gè)不變的味道。我翻了好久,在奶奶家的閣樓里翻出了曾經(jīng)的課本,在小巷的一側(cè)找到了菜販子的手推車,心中涌起無限懷念。

  如今漸漸長大,小巷也將離我越來越遠(yuǎn)。但是,每次回到那條小巷,仿佛看見奶奶端著粉干;聽見一個(gè)小孩子用稚嫩的嗓音學(xué)菜販子的吆喝……這些往事,像一個(gè)個(gè)成長的腳印,讓我對逝去的童年記憶印象更加深刻,也讓我在未來的日子里去細(xì)細(xì)回味。

成長的記憶作文10

  記憶里,幼時(shí)的事,像是穿不成線的珠子。這珠子卻在記憶的深井里滴溜溜,閃閃發(fā)光的打轉(zhuǎn),很難抓住它們。

  那一年夏天,我加入了一個(gè)寫作班。寫作班有一個(gè)環(huán)節(jié),叫做談天說地。就是把一周來的所見所聞中,有意義的事情當(dāng)著全班的面宣講。我來寫作班較晚,這里的同學(xué)表達(dá)力都很強(qiáng),他們個(gè)個(gè)走向講臺,侃侃而談,而我像個(gè)丑小鴨低著頭,心中莫名的緊張,生怕老師點(diǎn)我上臺。

  那天又到了談天說地環(huán)節(jié),我心里打怵,低頭躲在旁邊同學(xué)的背后,牙齒緊緊地咬著,雙手握拳,頭上緊皺眉頭,眼睛不停的瞄著老師,像個(gè)小偷,不敢直視老師。就在此時(shí)老師叫了我的名字,我止住了呼吸,四處環(huán)顧,原來叫的.真的是我。

  我站到了大家的面前,面紅耳赤,嘴角顫抖著,臉上的汗如斷了線的珍珠,一顆一顆地滾落了下來。經(jīng)過很長時(shí)間,我磕磕絆絆的把看到的事情講完,低下頭,迅速的跑回座位。老師微笑著說:“故事不錯(cuò),其實(shí)你很棒,就是不要害怕,要有自信,我相信你下次肯定會自己選擇站到臺上的!辈灰粫衣牭搅死蠋熣f下課的聲音,真的有如釋重負(fù)的感覺。不過從那以后,我在眾人面前的恐懼減少了許多。

  時(shí)光荏苒,我升入了初中,長大了很多,也變得自信勇敢。

  現(xiàn)在每次到了談天說地,我思索了一會,抬起頭,鑒定的看著老師,臉上洋溢出笑容。老師沒叫我,我會覺得失望。等到第二次,我一聽到老師說,有誰舉手,我先環(huán)顧一下,接著舉起了手。我走上臺,深呼吸了一下,也想從前那些我羨慕的同學(xué)一樣,侃侃而談。

  從小學(xué)到初中,我長大了。我長胖了,長高了。更重要的是,我克服了恐懼,變的自信,變得勇敢。

  這是我成長中的一個(gè)小小的記憶,感謝老師讓我戰(zhàn)勝了自我,勇敢地在同學(xué)們面前綻放自己的風(fēng)采。

成長的記憶作文11

  春夏秋冬魔術(shù)般將大自然點(diǎn)綴的美輪美奐,記憶的花朵將我神奇地將我的生命裝飾地五彩繽紛……

  春天的故事是樹的嫩芽,全新嬌嫩!

  春節(jié)過后的校園生活,充滿著新鮮,走進(jìn)熟悉的班級,見到熟悉的朋友、同學(xué),就迫不及待地將自己在假期中的有趣的事情向他們講述,日子就是這樣平淡無奇的一天天過去,漸漸的,自己長大了,也懂事了,自己內(nèi)心的一些想法讓我知道,自己不再是以前那個(gè)無憂無慮的小女孩了,自己的煩惱越來越多,我擔(dān)心朋友會變,擔(dān)心別人對我的看法會變,擔(dān)心自己在班上的成績……

  夏天的故事是樹的綠葉,朝氣蓬勃!

  夏天的學(xué)習(xí)伴隨著緊張和忙碌,作業(yè)成山,壓抑了我們的歡樂,老師的嚴(yán)格,阻止了我們的空心遐想,父母的嘮叨時(shí)刻縈繞在我們的腦海中:“認(rèn)真點(diǎn)!不要馬馬虎虎!看你在粗心上跌了多少次?!怎莫不長記性!”雖說聽了不下百次,但每次我都好像看見醫(yī)院的大門在向我招手,卻還是為不久的考試奮力沖刺。

  秋天的`故事是樹的果實(shí),期待收獲!

  秋天是一個(gè)收獲的季節(jié),農(nóng)夫們齊聚果園,采摘著屬于自己的;我收獲著自己的成績,心里確實(shí)喜憂參半:喜的是自己升入高一級,憂的是個(gè)別科目考試不夠優(yōu)秀,心中不免透著失望與恐懼,也在心底暗暗發(fā)誓,奮起直追!

  冬天的故事是樹的落葉,坦然灑脫!

  落葉默默地積蓄力量,等待著一個(gè)展示的機(jī)會。我如這落葉一般在每一個(gè)冬日沉寂無聲,扎實(shí)耕耘,冬天的教室也變得異常緊張如同一個(gè)沒有硝煙的戰(zhàn)場。聽!那窸窸窣窣得翻書的聲音,筆尖落在紙上的密密麻麻的碰撞聲,就是一個(gè)沖鋒的集結(jié)號——同學(xué)們正在不知不覺中蛻變,都在期待來春的鮮花和掌聲!

  春、夏、秋、冬是季節(jié)的輪回,也是生命的蛻變!我要讓自己成長的記憶如四季一樣美輪美奐,五彩繽紛!

成長的記憶作文12

  翻開精美的日歷,我細(xì)數(shù)著春節(jié)將要臨,那是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,更是我期盼的佳節(jié),因?yàn)橹挥羞@幾天,我才能放下沉重的學(xué)**,放松自己的心情,享受著一年中最歡樂的日子。

  春節(jié)前,家家戶戶都燈火通明,家家都把房子打扮得整整齊齊,別具一格,各有各的個(gè)性他們把買的年貨放得滿地都地買的年畫怎么貼法,那就各有自己的風(fēng)格和喜好了有的正著貼,有的倒著貼,還有的歪著貼,各有千秋人們把買的菜全部都弄好了,只等春節(jié)一到,就可一飽口福了家家備有鞭炮,人們穿上新衣服,準(zhǔn)備迎新年。

  小時(shí)候,還不記事,那時(shí)候的春節(jié),是從照片和家人們的口中得知的。家里清掃干凈,除舊迎新,家長們抱著尚不懂事的孩子們上街去,幾乎每一個(gè)小孩子的手里都有多彩的氣球或是糖果……

  長大一些,記事了,初一早上被整耳欲聾的鞭炮聲吵醒,穿上夢寐以求的新衣,跟著家長拜年去。那時(shí)的孩子們其實(shí)并不在意是否能收到他人的祝福,只是希望收到更多的.壓歲錢。見到叔叔阿姨說事業(yè),見到長輩說健康,一個(gè)個(gè)紅包就到手了……

  上了小學(xué)后,開始了學(xué)**,每一天都在盼望著過年,期待著漂亮的新衣,美味的食物,厚厚的紅包,多彩的煙花。和家長上街,不再是被家長抱在懷里,不再拿著多彩的氣球,而是拉著家長的手,有時(shí)會因?yàn)楹闷嫘亩砷_,但是馬上又被“捉回”,但那時(shí)的新年不是只有歡樂,過完元宵節(jié),壓歲錢就要上交了,這無疑是一場“災(zāi)難”……

  現(xiàn)在,已經(jīng)到了初中,對于春節(jié)的理解已經(jīng)不單是節(jié)日那么簡單,對小孩子們說,春節(jié)可以拿到壓歲錢,在新年中長大一歲;對于工作繁忙的大人們說,春節(jié)是舒緩緊張的神經(jīng),和家人團(tuán)聚的日子;而對于我們學(xué)生,春節(jié)是最歡樂的假期,擺脫繁重的學(xué)**壓力……

  我們對于春節(jié)的記憶,隨著時(shí)間的推移而漸漸改變,我們也慢慢的長大。

成長的記憶作文13

  時(shí)間在消然中流逝,成長依舊,不同的是那些成長的記憶更加豐盈了。

  ——題記

  人生本是一場戲,每個(gè)人都在為那幕屬于自己的戲而忙碌;在時(shí)間的操控下,那些成長的記憶逐漸顯示出戲的輪廓。。。。。。

  灰色的記憶

  小小的我曾天真地以為自信與白色、天使和純潔之類的美好的字眼一樣不屬于我,因?yàn)槲覜]有優(yōu)異的成績、姣好的面容和顯赫的家世,于是我便不屬于自信,所以我便走向了自信的對立面——自卑。

  自卑的我因?yàn)樽员埃谑俏铱傇诟偁庍未開始便失去了競爭的資格。于是,小小的我被失敗籠罩。。。。。。

  自卑的我以失敗看世界,眸中的色彩消失殆盡,空余那了無生氣的灰色一片。于是,失敗的灰色世界成為我成長的記憶。。。。。。

  情感的記憶

  風(fēng)華正茂的我為學(xué)業(yè)而煞費(fèi)心神,父母為一家人的生活而忙碌奔波,神煞心神的我無暇顧及父母的奔波忙碌。但當(dāng)我仍在深夜苦讀圣賢書時(shí),一杯適宜的茶水杯悄然送至眼前,溫潤干澀的唇舌的同時(shí),甜甜的'感動溢滿心胸。。。。。。

  被甜甜的感動溫潤了苦澀地心緒的我,不經(jīng)意停下匆忙的步伐,回首凝望忙碌奔波的父母,神經(jīng)為眼眶傳導(dǎo)出酸酸的感覺。于是,我無法控制地淚流滿面。。。。。。

  輕輕地,當(dāng)父母停下疲憊的身體稍做休息時(shí),無言地站在父母的身后,為父母錘揉下酸痛的肩膀;靜靜地為父母遞去濕潤的毛巾或一杯清澈的茶水。。。。。。無言中,粉色的溫馨溢滿小小的家,微涼的空氣也變得暖暖的。。。。。。

  于是,粉紅色的情感成為我成長的記憶。。。。。。

  多彩的記憶

  成長中的成熟的我屬于自信,于是自信的我漸漸脫離了失敗的陰霾。成功成為我成長中的伙伴,而我也站在自信的光輝下快樂成長。。。。。。

  自信的我因?yàn)樽孕,成功青睞于我。于是,自信的我與成功為伴。。。。。。

  自信的我以成功看世界,眸中的世界恢復(fù)了色彩。于是,我看到了世界的生機(jī)盎然與多姿多彩;于是,世界的五彩斑斕成為我成長的記憶。。。。。。

成長的記憶作文14

  讓你甜的,叫果;讓你澀的,叫落花。

  ——題記

  對于大多數(shù)人而言,時(shí)間的流逝是一種悲涼與遺憾,因?yàn)槟且馕吨ヅc衰敗,但是對于我們這些意氣風(fēng)發(fā)的少年來說,歲月送給我們快樂的體驗(yàn),送給我們苦難與磨礪,也隨贈清醒與冷靜、穩(wěn)重與內(nèi)斂。時(shí)間在流逝,我們也不斷地得到。

  不知多久沒有回老家了,打開記憶的匣子,細(xì)細(xì)數(shù)來,好像已有兩三年沒有回去了。那低矮的小小瓦屋前的磚縫里,帶著淺淺的土腥味。我經(jīng)常把鏟菜的鏟子別在其中一塊磚縫里,可每次都記不起是哪塊磚縫,奶奶知道的話,怕是要責(zé)備的。

  恍惚間,我好似丟了許多東西。比如鮮紅的節(jié)節(jié)草,白色的石灰石,還有被我磨得細(xì)細(xì)的紅磚末……這些都在我的記憶里塵封,唯獨(dú)與奶奶在一起的時(shí)光,回想起來,好似在昨天。

  小時(shí)候愛吃咸鴨蛋,極嗜鴨蛋白,奶奶就從一大堆鴨蛋中挑出四五十個(gè)又大又好看的.,放在鹽水壇子里浸泡!澳棠,什么時(shí)候才能吃啊?”矮小的我費(fèi)力地墊著腳,圓滾滾的腦袋一個(gè)勁的向里邊探。奶奶總是笑瞇瞇的用布滿老繭的指腹點(diǎn)著我的額頭道:“小饞鬼,哪有那么快?再多等個(gè)一兩個(gè)星期就可以吃了!蹦棠痰闹父拱W癢的,暖暖的。

  等到咸鴨蛋可以吃了的時(shí)候,我必會吃上滿滿一碗的鴨蛋配白粥,說不出來的香糯與誘人。當(dāng)然,偶爾也會冒出一兩個(gè)鬼點(diǎn)子出來。趁著清晨,爺爺奶奶都出去趕集時(shí),我總會端著個(gè)小矮凳,從最上面拿出一個(gè),在底部鑿出一個(gè)小洞偷著吃,吃完了又小心地放回去,等著奶奶的反應(yīng)。被我吃空的鴨蛋與其他完好的鴨蛋看起來別無二致,奶奶每次都是拿起來后才發(fā)現(xiàn)不對勁,反應(yīng)過來后,她往往都是嗔怪的戳了戳我的小腦門,道,“小饞鬼!

  現(xiàn)在時(shí)間緊了,再沒當(dāng)時(shí)的鬼馬精靈,更不會在鴨蛋底下敲一個(gè)小洞再放回去的閑心。偶然回首,發(fā)現(xiàn)奶奶頭上的白發(fā)又多了幾根。

  我一直以為她鬢邊的白發(fā),是初冬藏起來的一捧雪,隨手抹開,便是一個(gè)冬天。

  后來才知道,那白發(fā)叫歲月。

  但無論如何,我成長了,不是嗎?

成長的記憶作文15

  整理房間時(shí),我翻出了一本小學(xué)六年級的語文書。泛黃的紙張,破舊的封皮,卷折的書角,以及歪扭的字體,我小心翼翼地把它放在桌上,厚厚的一本,夾著許多年前的照片。

  明亮的光線透過窗戶折射進(jìn)來,我坐在床上,靜靜地翻看著家人、親戚的照片,一張張相片已不知看過幾回,但每每翻起,情感都有所不同。

  我看到爸爸年輕時(shí)的俊貌;自己百天時(shí)的嬰兒照;舅舅和媽媽的照片;我和哥哥表姐的照片……我低頭靜靜的看著睫毛輕輕煽動,可眼神有些空洞,如果你當(dāng)時(shí)在場,可能不知道我在想什么?墒,人有時(shí)不都喜歡閑暇時(shí)發(fā)出些感慨和自己所謂的感悟嗎?那時(shí)的我正在回想家人親戚年輕時(shí)的往事,以及現(xiàn)在他們飽經(jīng)滄桑的面容,就進(jìn)步成長在他們的生活,感謝他們陪伴我的成長。

  “可心,吃飯了!卑职謫局!皝砹耍 拔乙贿叴饝(yīng),一邊把書合上,放到床頭,來到餐桌前,看著那一桌簡單的炒菜,爸爸已拿起筷子吃飯,媽媽端著兩碗米飯走來。我趕快站起身接過,坐下來開吃。爸媽談著家事和工作上的事,我還沉浸在感慨中,抬頭看著他們。爸爸左手扶碗,右手快速往嘴扒飯,嚼著這一大嘴米,伸手夾了口菜。爸爸是建房子的,每天都很勞累,我還算懂事的孩子,在我的記憶中,我?guī)缀跷刺徇^過分的要求。因?yàn)槲抑牢乙稽c(diǎn)點(diǎn)的`成長過程中看到了父親一次次的受傷,腳踝被磚頭砸腫了,手臂,脊背被打灰機(jī)打傷……那一切都是為了我,父親年輕時(shí)很愛美,西裝皮鞋是他所愛,可現(xiàn)在常常的一年到頭的工作褲不離身,每當(dāng)我看他年輕時(shí)的照片,心中都會涌起異樣的情感。我吐了一口氣,又扭頭看向媽媽,原來她也難逃歲月的磨刀石,皺紋已悄悄爬上了她的額頭。

  回到房間,我又拿起那本厚厚的書,希望自己可以快快長大,而他們能夠慢一點(diǎn)衰老。

  走出房間,爸爸像往常一樣為下午的工作在閉目養(yǎng)神;媽媽正在刷碗,原來成長不能改變,我應(yīng)該珍惜每一點(diǎn)珍貴的記憶。

  

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