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成長的蛻變作文大全(13篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的成長的蛻變作文，希望能夠幫助到大家。
成長的蛻變作文 篇1
在一個炎熱的中午，我和幾位同學(xué)在一起畫黑板報，此時我已能掌握一些技巧了，望著手中的畫筆我不禁又回憶起了以前的成長經(jīng)歷。
去年的夏天，我剛進(jìn)初一，就不知為何當(dāng)上了班上的宣委，起初我還沒有放在心上，心想充其量就是個畫畫的。所以在出班級黑板報時，我總漫不經(jīng)心，不想干活。可漸漸的，我發(fā)現(xiàn)，在群英薈萃的班上，曾近在小學(xué)被捧為班級前五的'我，仿佛在班上也不是那么受老師青睞。在家中被寵多了的我，在寄宿也顯得有些格格不入。
終于有一次，在我出黑板報時，我像個少爺一樣坐在座位上，其他正在畫的同學(xué)指手畫腳，評頭論足。班主任見到后，把我拉到一旁對我進(jìn)行了一番語重心長的教育，她說：“你知道你怎么了嗎？你難道不覺得，你現(xiàn)在缺少某樣?xùn)|西嗎？”我疑惑不解，“是擔(dān)當(dāng)！”我好像知道了什么，心里默默藏著這份種子。
自從那次談話過后，我一直探索著所謂的擔(dān)當(dāng)，那份種子也不斷成長。終于在急于證明自己的盼望中引來了曙光——新的黑板報�？筛筛蓛魞舻暮诎逶谖颐媲俺尸F(xiàn)，我卻傻了眼。各種問題一一浮現(xiàn)：布局，色調(diào)，內(nèi)容，主題，素材，構(gòu)思……只能硬著頭皮上，好不容易構(gòu)思了一些，一拿起畫筆，卻不會把握它的力度。作為從沒學(xué)過美術(shù)的男生，在這么大一塊畫布上，根本無法下筆。
在這之后，我開始讀關(guān)于美術(shù)的書，做了不少努力。自認(rèn)為不錯的我，一碰到現(xiàn)實，紙上談兵這個成語在這里發(fā)揮的淋漓盡致，無實際演練再習(xí)也是一場空。
后來，由于基礎(chǔ)太差，只能一步步慢慢來，我知道，即便我做的不夠好，還是去盡力做，去實現(xiàn)那種擔(dān)當(dāng)。
成長，不僅僅是個給你布滿機關(guān)的險路，更是一個讓你學(xué)習(xí)，讓人磨練意志的訓(xùn)練場，只有在訓(xùn)練場中練得夠出色才能從容以對困難。對我而言，成長或許就是一種擔(dān)當(dāng)，我需在擔(dān)當(dāng)?shù)闹刂貕毫ο�，不斷蛻變，最終破繭成蝶，飛往人生新的高度。
“快來涂色！”一聲呼喊把我從回憶拉回了現(xiàn)實。
成長的蛻變作文 篇2
第二階段考試成績單下來的那天，我們正在操場上觀看一場演講比賽，那天的風(fēng)很大，陽光也沒能透過那厚厚的灰色云層，那天，是灰色的。
我早早的便知道那天會出成績，心中期盼面上卻依然裝作一副不在意的樣子。時間在我的期待中慢慢流逝，一秒就像一個世紀(jì)那樣漫長。
就在我們所有人的切切盼望中，成績單飄然而至，攜著我們兩個月來努力的成果。
左妮娜，英語111，物理93，年級名次，14……
當(dāng)我看到這短短一段后，臺上演講者的聲音突然消失了，所有的'東西都變成了黑白色，一切就像一部默片一樣。內(nèi)心，是前所未有的疲憊，濃濃的悲涼感淹沒了我。
天空不知何時下起了雨，越來越大，像是在嘲笑著我的成績，否定著我的努力，我仰起臉，任雨水砸在臉上，放任悲傷蔓延。視線變模糊了，有液體從眼眶里滾落，順著臉部輪廓滾進(jìn)嘴角，咸的。
年級第14，在別人看來是很好的成績了吧，如果我像以前那樣玩兒的話能考到這個成績我會覺得很開心，可是，從開學(xué)開始，我就在努力地學(xué)習(xí)，拼命地學(xué)習(xí)，別人在玩兒的時候我在看書，可是為什么，得不到與之對等的結(jié)果呢，不是說付出和收獲都是成正比的嗎？為什么？難道我再怎么努力，最終還是只有無能為力嗎？
可是，如果不努力，又怎么會知道自己能不能行呢？成長，本就是在一次次的跌倒中站起然后繼續(xù)走下去的過程，青春，本就是在一次次的挫折中成長的過程。即使我努力之后還是無能為力，當(dāng)我還是要努力地去爭取，即使結(jié)果不盡人意，但至少我努力了，不遺憾。
成長之意，就是一次次的受傷受挫，傷口再一次次結(jié)痂。一次次的作繭自縛，再一次次的破繭成蝶。
脫變之后，我們長大了。
成長的蛻變作文 篇3
忘不了曾經(jīng)的過往，忘不了是怎樣從懵懂的稚童一步一步慢慢成長。曾經(jīng)的我，咿呀學(xué)語，蹣跚學(xué)步。成長中的我，不懼困難，奮勇向前。成長，既苦澀又甜蜜，成長，需要蛻變。
成長需要時間的歷練。當(dāng)我?guī)е露你裤�，由父母牽著小手邁進(jìn)校園時，我就像一只迫不及待脫離大鳥羽翼庇護(hù)的小鳥。我夢想著成為一只驕傲的大鳥，飛翔在縱橫天地的字里行間，擺脫老師和父母的束縛，帶著一顆似懂非懂的心，慢慢地學(xué)會成長，細(xì)細(xì)地體會成長的煩惱。
成長是苦澀又甜蜜的過程。在這個過程中，我既品嘗到成長的痛苦，也領(lǐng)略到成長的歡樂。眼淚和歡笑，是成長的旋律，時而低沉，時而輕快，在我人生的旅途中奏響。酸甜苦辣，浸透每分每秒的時光，那是我青春的盛宴。
成長是毫無預(yù)兆的`風(fēng)雨。隨著時間的流逝，慢慢地，我在風(fēng)雨中沉淀自己，漸漸地，我在沉淀中變得成熟。我因自己不懼困難勇往直前的勇氣而倍受鼓舞，也為自己從失落彷徨中走向自信的豁達(dá)而欣慰。不管生活中遇到多少挫折，我都要像鳥兒一樣沖破層層云霧，直沖藍(lán)天。終有一天，我會成為一只勇敢的海燕，在風(fēng)云變幻中高傲地飛翔，用有力的雙翅與風(fēng)浪搏擊，用年輕的生命在藍(lán)天下譜寫最美的詩篇。這詩歌，永不褪色。
成長更是靈魂的蛻變。成長讓我從無知走向懂事，讓我從懵懂走向成熟，讓我從年少輕狂走向沉著穩(wěn)重。成長讓我從沖動變得冷靜，讓我能夠更清楚地認(rèn)識自我，由內(nèi)而外地改變自己，也讓我更明白自己肩負(fù)的責(zé)任。
在每一個沒有星星也沒有月華的夜晚，我的眼前卻是一片光明。成長讓我蛻變，讓我依稀看到了遠(yuǎn)方夢想的輪廓。
成長的蛻變作文 篇4
小時候，總是幻想著當(dāng)有一天我們長大后是什么樣子？可當(dāng)我沉浸在對未來美好的憧憬中時。驀然回首，卻突然發(fā)現(xiàn)當(dāng)初熾熱的那一顆心早已隨著時間的流逝漸漸沉默——我已經(jīng)漸漸蛻變。
憶起，曾經(jīng)。那時的我只希望自己是“隱形人”，被這個世界遺忘。日復(fù)一日，年復(fù)一年。我逐漸渴望會有一道溫暖的目光注意到我，可他們注意的是那些站在頂峰上的人。
人生路上充滿酸甜苦辣，只能學(xué)會微笑面對。
指尖的跳動譜寫出一首首優(yōu)美的樂曲。從小，被寄予希望，希望有一天我能成為那顆耀眼的星星�？蔁o論我再怎么努力也成為不了那個坐在鋼琴椅上的人。踏著沉重的腳步走在人生的道路上。漸漸地，在美術(shù)上我擁有不同于常人的天賦。于是，我學(xué)著去成為他們眼中的'優(yōu)秀。
只要春天還在，縱使黑夜吞噬了一切，太陽還可以重新回來；只要生命還在，縱使身陷茫茫沙漠，還有希望的綠洲存在；只要明天還在，冬雪會悄悄融化，春雷定將滾滾而來。
人生路上充滿歡聲笑語，不去嘗試，永遠(yuǎn)做不到最好。學(xué)習(xí)，我們需要完成一次次的知識答卷。成長，我們需要完成一次次的人生答卷。哪怕失敗，至少我們?nèi)幦×�。我想在這條名為人生的道路上我交出了一份滿意的答卷。
在成長的蛻變，我漸漸學(xué)會當(dāng)別人趾高氣揚時，我所要做的只有不顯不現(xiàn)，當(dāng)別人賣弄口才時，我所要做的只有多思慎言。低調(diào)，是態(tài)度，也是種智慧。
薩特說過：最徹底的自我否定并不是自殺，而是想以一種與以前不同的方式，重新?lián)碛幸淮我呀?jīng)失去的時光。
我們會有三次的成長，三次蛻變，從幼稚到成熟，漸漸的，我們學(xué)會了擔(dān)當(dāng)這兩個字的含義。
成長的蛻變作文 篇5
從前，有一個男孩名叫尼爾斯。他平時最樂意的事情就是吃飯和睡覺，再就是調(diào)皮搗蛋。就因為他的調(diào)皮搗蛋，從而使他付出了巨大的代價：得罪了一只小精靈，被變成了一只小人兒。
變成小人兒后，他陰差陽錯地騎上了家里的一只雄鵝莫頓，并被一起帶上了天空，與大雁們一起開始了漫長的旅途……
或許，你覺得這是一件天馬行空的事，或許，你認(rèn)為尼爾斯這是自作自受。但，如果換做是我，雖然心中會有一些害怕和不舍，可是我卻會十分期待著這場旅行。
旅途中，有許多有趣、驚險的故事，其中，《尼爾斯被烏鴉劫持》一故事令我印象深刻，久久回味其中。同時，這則故事也讓年少的尼爾斯有了十分神奇的成長蛻變。
在大雁們即將啟程飛往東耶特蘭之前，貪心的烏鴉因為想得到古老的罐子里面的銀幣，從而答應(yīng)狐貍劫持尼爾斯。所以在尼爾斯睡覺時，把他悄悄地從草地上用爪子鉤了起來。讀到這里，我是多么希望尼爾斯趕快脫離烏鴉的'魔爪，又害怕烏鴉的一不小心將尼爾斯從高空摔下。
隨著時間的流逝，尼爾斯被帶到了瓦罐旁，他巧妙地激起了“黑旋風(fēng)”的憤怒，隨后，尼爾斯勇敢地殺死了領(lǐng)頭“黑旋風(fēng)”，同時，也幫“遲鈍兒”奪回了王位。啊，面對危險，尼爾斯沒有絲毫懼怕，絲毫屈服，而是用智慧，用勇敢去戰(zhàn)勝了烏鴉，戰(zhàn)勝了困難，也戰(zhàn)勝了自己的膽小和懦弱。
漸漸地，整本書讀完了，我不禁感嘆道：原來成長中經(jīng)歷的磨練真的可以讓一個人搖身一變，變成另一個人。當(dāng)時愛調(diào)皮搗蛋的尼爾斯已經(jīng)不復(fù)存在，變成了一個勇敢、正直的男子漢了。
經(jīng)過這次神奇蛻變，尼爾斯終于回到了久違的家。
啊，成長真好，磨練真好，多么想自己也經(jīng)歷一次這樣有害怕，有危險，有忐忑的童年呀，正是有了這樣的成長，這樣的童年，我們才算真正的長大了。
啊，成長真好，磨練真好……
成長的蛻變作文 篇6
在不斷的成長中，我們會經(jīng)歷許許多多的事情，感受不同的酸甜苦辣。經(jīng)歷一次又一次成長的蛻變。
我們在內(nèi)一次的風(fēng)雨中經(jīng)歷著破繭成蝶的蛻變，在每一次的風(fēng)雨過后，看見一條美麗的彩虹，在一條布滿荊棘的成長路上，披荊斬棘勇往直前。在成長的道路上我們或喜或悲，由呀呀學(xué)語到高談闊論，從一個沒有斷奶的孩子經(jīng)過了成長的蛻變終于成為了一個沉穩(wěn)的少年。
每個人都有不一樣的成長過程，在這個過程中，我們的家人起到舉舉足輕重的作用，他們?yōu)槲覀冧伷匠砷L的道路，讓我們免受磕碰，使我們能順利成長，可謂是用心良苦。就比如我吧，在我五歲那年，我有次悄悄地去二叔家吃了一頓飯，爸爸知道了，就把我狠狠罵了一頓，當(dāng)時我并不知道其中的原因，只知道在一旁哭泣，媽媽心疼我，還和爸爸大吵了一架，這件事情在我幼小的心靈上蒙下了一層陰影，在以后很長一段時間不時出現(xiàn)在我的夢中，揮之不去。后來我長大了，奶奶給我講了道理，我懂了，是因為我沒有經(jīng)過大人的同意，隨意地在別人家吃飯，而且讓父母擔(dān)心害怕了一整天，生怕不見了。從那以后，我無論在哪里，都先會給父母報到，經(jīng)過他們的允許后才會去做我的事，事情已經(jīng)過了九年，我還記憶猶新，我就這樣完成了我成長的'第一步蛻變。
人，是會不斷的成長著，進(jìn)步著。在經(jīng)過某一件事情后，就會得到相應(yīng)的收獲。成長，不是一帆風(fēng)順的，而是在經(jīng)歷過許多挫折后，才會茁壯的成長，我們應(yīng)該像小草一樣不畏風(fēng)雨的頑強成長。
成長的蛻變作文 篇7
生命中，成長是必不可少的重要歷程，成長就意味著變化，人的一生也一樣。
——題記
人的一生如同一棵小樹，它從地底凝聚起了多少生命力，在冰雪下伸展，在旱春濕潤的泥土中，勇敢、快樂地破殼而出，經(jīng)過風(fēng)雪的洗禮，漸漸地長了葉，慢慢地開了花，到了果實累累的秋天，它退化了，葉子由明亮鮮艷變成了黯淡無光。到了枯燥乏味的冬天，它的生命旅程就這樣結(jié)束了。但俗話說“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！贝禾靵砼R，一粒粒種子破殼而出，用開始進(jìn)行自己的變化歷程，這一切全在頃刻間。成長中，我們一步步變化著，時間飛逝，我也跟著生活，跟隨著世界變化著。
人的一生，又好像一只毛毛蟲，在生活中，它漸漸長大，變成繭，在變成繭的過程中它經(jīng)歷了許多的挫折和磨難，而且用了很長很長的時間，但這一切的一切只為變得更加美麗，更加漂亮。為了化繭成蝶，飛向它無比憧憬，無比向往的藍(lán)天，實現(xiàn)它的夢想。
在生活中，我們會遇到很多的挫折，很多的困難，面對這兩座大山，我們要勇敢地去面對、去克服，一步一步的解決，因為有夢想就要無所畏懼、勇往直前。
所為“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹……”我們只有經(jīng)歷這些，才能在最后取得成功，才能在生活中感到快樂，正所為先苦后甜嘛！
我的`成長因我而精彩！
多彩的彩虹，成功的果實，決不會青睞那些整天碌碌無為的人。我以后要好好的學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異的成績，讓自己獲取一個輝煌的人生。
到現(xiàn)在，時代仍在不停地變換著，我們一定也會不斷的成長，我們要與時俱進(jìn)，追上時代的腳步。成長當(dāng)中，我們只有不斷地變化，才能使生活更加有意義，我們要改變自己，讓自己超越“自己”，這樣的生活才能有趣味。
成長的道路艱辛又漫長，我們要勇往直前。
我的成長我做主！成長因變化而精彩！
成長的蛻變作文 篇8
成長就像一片星空，上面鑲嵌著許許多多的星星，代表著人生道路中的喜怒哀樂，而其中最璀璨的那顆，便是我人生中最重要的蛻變。
走到放學(xué)的路上，天已經(jīng)完全黑了，這年冬天來得似乎特別早。才十月多，五點多后天就完全黑了。風(fēng)在月色中肆無忌憚的狂奔，樹葉似乎也在為風(fēng)配著音，沙沙的響著。我走在路上，感到陣陣寒意迎面而來，不由得打了個寒戰(zhàn)�！安恢朗裁磿r候才能走到家，真是太冷！”我看了看四周，不由感嘆道。
因為天氣不好，而且天又黑，原本半小時的路程卻才走了一半。
我繼續(xù)邁著疲倦的步子向家走去。又過了十分鐘，我前面突然看見一個走得很急的`人，我不由得想到：應(yīng)該又是一個出來找小孩的家長吧，那小孩也真是的，這么黑了還不回家，讓家長白擔(dān)心。想著想著，對方已經(jīng)走到了我的面前，定睛一看，才發(fā)現(xiàn)那竟然是媽媽。
他穿著一件厚厚的外套，眼神中流露出一絲焦急，仿佛在尋找著什么。
“嗎，你怎么來了�！蔽覇柕馈�
他聽到我的聲音臉上露出一絲喜色，但馬上又變成了生氣，他大聲的質(zhì)問道“你這小兔崽子，去哪玩去了，這么晚還不回家。”
“今天太冷了，所以走的比較慢�！�
她聽了我的話后他立馬摸摸我的手，然后把外套脫了下來，伸出了手遞給了我。
穿上了衣服，看著媽媽那瘦弱的身子，以及身上單薄的衣服，不由得眼眶濕潤了，正想說點什么，但又咽了回去。接下來回家的路上，我感到全身特別溫暖。我在心里決定，以后一定要孝順父母，不能再讓他們擔(dān)心了。
風(fēng)依舊在吹著，夜也依然還是那么黑，可我覺得心中充滿溫暖，也覺得仿佛一下子長大了。
成長的蛻變作文 篇9
清澈亮的大河，標(biāo)致的曠野，無邊無際的蘆葦灘，這里是標(biāo)致的油麻地村。這里有桑桑、陸鶴、紙月、細(xì)馬等，當(dāng)桑桑要面臨死亡時，當(dāng)朝霞抹去末了一絲光線時，桑桑要完成他昔時許下的信譽，帶著柳柳去看落日，當(dāng)?shù)攘赐曷淙諘r，桑桑發(fā)展了，釀成了一名有義務(wù)心頂天登時的夫君漢。
發(fā)展是什么呢？有人說：“發(fā)展是一朵標(biāo)致的玫瑰花，在你不經(jīng)意間漸漸綻開�！绷碛腥苏f：“發(fā)展是一個陽光噴射的光線�！�
陸鶴是一個禿頂男孩，他用本身的純摯、空想來袒護(hù)本身的缺點，頭上天天都戴著一頂帽子。在一次演出中，陸鶴演了一個腳色，他最膩煩給他人看本身的頭，可在文藝演出那天，他把帽子扔到了天空，卻獲得了好的稱頌。
細(xì)馬是一個概況快樂，而心里卻很孤傲的一個孩子。細(xì)馬歷來不上學(xué)，天天放羊仿佛很高興的.樣子。二爺死的早，二爺身后二媽也瘋了，細(xì)馬很孤傲，在二心里已沒有了支持力。他用本身消瘦的身軀，撐起一個本來已殘缺的家，這大概便是發(fā)展的演變吧！
我喜好讀《草屋子》，更愛《草屋子》里的孩子們，這些孩子是相互發(fā)展的見證者，桑桑讓他人看到了他的仁慈，細(xì)馬讓他人看到了他的壯大，紙月讓他人看到了她的和順，這些孩子仍是相互的幫忙者，他們相互幫忙、相互關(guān)心、相互發(fā)展，這才是真實的好火伴。
成長的蛻變作文 篇10
馬克吐溫說過：紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳踝上，這就是寬容。
走在羊腸小道上，溫和的風(fēng)安撫我浮躁的心靈。可是，心中卻還是邁不過那個坎：都是幾年的朋友，竟然還為了自己的利益危害朋友的利益。越往心里想，就越是看到日常中名為朋友的他的時而炫耀，越是看到他說出兄弟二字的坦然……
“嘭”一顆石子被一腳踢起，然后朝梧桐樹上飛去，撞到枝干上，擊落了片片梧桐葉。“嘶”我倒吸一口涼氣，這該死的石頭，竟然彈回來使勁敲了我一下！“都是你！”抄起石頭，我用出最大的力量扔到了小溪中，濺起高高的水花。
呼一口粗氣，對，冷靜。這條小溪淹沒了石頭，放出一陣激揚的歌，洗滌我的心。極目，我看到了它從山谷中來，一直流淌到了洗衣人的面前，中間不知道有多少觸目驚心的巨石，多少參天的古木。
我放緩步子，靠近這條小溪，原來，竟是這么清！這種透徹，使我從頭到腳霎時清明。不由自主的.伸出手，觸到了這溪水的微涼。對的，我能感覺到每一粒水珠從我的指尖滑過，能感到水的至柔與包容。
對啊，正是因為水的柔，才能使它翻越重重阻礙，才能使它發(fā)出如此清純的歌啊。
水中原來還有成群的游魚呢！它們也有這愜意的姿態(tài)，雖然已秋冬之際，卻還沒有消失在人們視線中的想法。水啊，原來是包容著魚兒們，甚至包容著，數(shù)不清的溪底鵝軟石呢！我想，正是因為水容萬物，所以才有了最后的大海的一望無際吧……
一個聲音將我驚醒，叫的正是我的名字，可不就是他的聲音么！
“對不起啊，我不該隨便拿你的東西炫耀的……”
看著他泛紅的臉龐，糾結(jié)著的雙手，不知為何，那流水的歌聲竟然將我的怒氣不知不覺就帶到了遠(yuǎn)方。是啊，只是一件小事而已，為什么要吵一架、生彼此的氣呢！微微一笑，“沒關(guān)系，咱倆還是兄弟！”
小溪映著我們并肩的影子，流水般的包容才應(yīng)該是人們的本心吧！
成長的蛻變作文 篇11
毛毛蟲唯有經(jīng)過蛻變才能變成美麗的蝴蝶，嬌嫩的花蕾唯有過風(fēng)吹雨打才能開出艷麗的花朵，梅花唯有經(jīng)過肅殺的嚴(yán)霜才能凌寒獨綻，而在成長的路上，我們唯有經(jīng)過蛻變，才能破繭成蝶。
不久前，我和母親逛公園時無意中看見這樣一幕：鳥媽媽將巢中的兒女無情地向外銜，小鳥雖然一次一次被鳥媽媽趕走但它又一次又一次的回到母親身邊，最后在鳥媽媽一味地堅持趕走兒女的情況下。小鳥被迫離開母親。我當(dāng)時想鳥媽媽怎么這樣鐵石心腸��？《小兒語》里面不是這樣說“萬愛千恩百苦，疼我孰知父母？”嗎？但是，兩天后。我看見被銜出的小鳥已頑強的在路邊覓食了。我才恍然大悟——原來鳥媽媽是想培養(yǎng)小鳥的獨立能力�。�
看見這一幕，讓我想起了進(jìn)入中學(xué)時的情景。學(xué)校要求必須寄宿。母親將我安頓好以后，對我說：“要記得照顧好自己�！睍r我的淚水已不停的在眼眶中打轉(zhuǎn)�？粗赣H遠(yuǎn)去的`背影，一種莫名的悲傷難過油然而生。眼眶中的淚水像斷了線的珠子，漱漱落下，滴在手背上，滴在衣服上。我情不自禁的跑上去抱住母親。讓母親不要走多待一會，不要拋下我。
母親轉(zhuǎn)過身語重心長地對我說：“女兒你已長大，是個小大人了，父母不可能陪伴你一輩子，你應(yīng)該學(xué)會照顧你自己，學(xué)會獨立，學(xué)會自主，而不是做溫室里的花朵。
聽著母親的一番話，讓我想起了科威特一位女記者說過的話：獨立能力是人生的基礎(chǔ)。我擦干淚水心里暗暗地對母親允下諾言：“我一定會培養(yǎng)好獨立生活的能力”。
不知不覺我又向成長跨進(jìn)了一步，現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會了獨立。盡管，成長的道路上依然會有坎坷，但成長培養(yǎng)了我的意志與品格，使我變得更堅強。
我們成長的過程曲折坎坷，總是伴隨著辛酸與煩惱，而挫折好比一塊兒鋒利的磨刀石，我們的生命只有經(jīng)歷了它的打磨，才能更加閃耀出奪目的光芒。作者：張偉希
成長的蛻變作文 篇12
別看蝴蝶那光鮮亮麗的身影，有的人可能不知道它的背后承受的多少的苦難。曾經(jīng)的它不斷的啃食著樹葉，然后鉆到蛹中，靜靜期待著有一天自己將破繭成蝶。
可你要知道，成蝶的路上并不是那么一帆風(fēng)順，往往有困難在等著你們，它們將成為你的墊腳石，成為你走向成功的階梯。
又是一次數(shù)學(xué)考試，老師拿著成績單走進(jìn)了教室，我滿懷期待著我的分?jǐn)?shù)，可它卻不領(lǐng)情，又給了我一次沉重的打擊。我的.數(shù)學(xué)向來都不好，雖然我也補了課，但成績?nèi)匀惶岵簧蟻�。但媽媽并沒有放棄我，她總相信人沒有哪個蠢的，只是勤不勤奮的問題。我呆呆地望著那鮮紅的分?jǐn)?shù)和那一個個粗心錯的題目，感到十分的愧疚，尤其是一直鼓勵我的媽媽。
回到家中，本來還想隱瞞一下的，可是媽媽先開口了�！笆遣皇墙裉鞌�(shù)學(xué)考試了？”我點點頭，“考的怎么樣��？”我低下了頭，媽媽瞬間就明白了我，“別傷心，就一次考試嘛，有什么了不起的，只要盡自己的力就沒有遺憾了。”接著媽媽又說道：“如果你連這點小小的挫折都接受不了的話，那你還怎么獲得成功呢？”我突然留下了眼淚，覺得我自己辜負(fù)了媽媽對我的一片期望，感到十分愧疚。同時，我也想通了，如果自己都不相信自己，哪還有誰來相信自己呢，不要被這一點點小小的失敗給打倒。要自信，要樂觀。從這之后，我開始在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)狠下功夫。有了媽媽的鼓勵，和我的奮斗，我的數(shù)學(xué)成績一步步的變好，這次考試中，我的數(shù)學(xué)第一次拿了A，我十分高興，也十分感謝一直支持我的媽媽。
原來破繭不是那么風(fēng)順，有了主人的精心照料，蟲兒們會變得更堅強，破繭成蝶，飛向成功的彼岸！
成長的蛻變作文 篇13
這幾年來，我從未停止過成長，但我永遠(yuǎn)忘不了那一次成長的蛻變。它讓我將一個將“信”永握手中。
小學(xué)。當(dāng)老師厲聲質(zhì)問是誰丟下衛(wèi)生責(zé)任逃跑時，正準(zhǔn)備舉手承認(rèn)的我突然換了種想法，一種新奇的感覺在我心中滋生，如果我不承認(rèn)，是不是就不用留校了？我瑟瑟地埋下頭，不敢出聲。我的心情極其矛盾，抬頭，怕面對老師凌厲的眼神，低頭，又怕老師會注意到我心虛的動作。正當(dāng)我準(zhǔn)備承認(rèn)時，老師卻換了個話題。我的心中產(chǎn)生一種奇妙的感覺，原來摒棄責(zé)任竟能讓自己如此輕松，本來我應(yīng)該會被嚴(yán)厲批評然后留校掃地，現(xiàn)在卻可以像沒事人一樣自然地回家。這種新奇的僥幸蓋過了我原本的愧疚，我像是踏入沼澤一般，愈陷愈深。
這種現(xiàn)象持續(xù)了很久，還好遇見了你。
初中。你問我到底寫沒寫作業(yè)，我再次習(xí)慣性地說寫了只是忘了帶，不知不覺，我撒謊貌似成了一種習(xí)慣。像毒癮一般，我明知其害卻又樂在其中。你的眼中閃過一絲懷疑，卻還是拍了拍我的`肩，似乎想讓我放輕松，你露出令人舒心的笑容，又佯怒地說下次記得帶，又說了句老師相信你。
老師相信你！我的心抽搐了一下，大量的愧疚涌上來，嚴(yán)嚴(yán)實實地蓋住了僥幸與竊喜。我打算去問個明白。
我站在他面前，問道：“為什么要選擇相信我呢”？
你露出那舒心的笑容，說：“當(dāng)然要相信你啊。不僅相信你，我也相信全班同學(xué)。我覺得你們都是講誠信的，不至于為了一個作業(yè)而撒謊吧。萬一錯怪了某個同學(xué)，他該有多委屈啊”。我的心一抖，愧疚感奔騰得更加猛烈。她又繼續(xù)說道：“而且，像你這么優(yōu)秀的孩子，肯定不會撒謊吧，老師一直覺得你很誠實呢。
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