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成長的作文

時間:2023-09-12 08:30:20 話題作文 我要投稿

[實用]成長的作文14篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的成長的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[實用]成長的作文14篇

  成長的作文 篇1

  隨著時間的流逝,每個人都在不斷地成長著,這種成長的過程會在我們的腦海中留下或模糊或清晰的痕跡,這就是記憶。記憶是每個人身上最珍貴的東西,因為它是獨一無二的,是無可復(fù)制的,它毫無保留地記錄下所有人的人生。

  記憶中最重要的組成因素之一當(dāng)然是人,記憶中最重要的角色當(dāng)然是自己。因為有了這些,記憶變得豐富多彩,其中的某個片段總會在不經(jīng)意間觸碰到內(nèi)心深處,勾起你的回味。在我成長的記憶中,有一個人、一件事,令我印象深刻。

  擁擠的公交車上,大多數(shù)人都緊貼著身子站在一個窄小的空間里,能坐在椅子上歇一歇幾乎成了每一個站著的人的盼望。于是,越發(fā)襯得坐在椅子上的乘客像擁有了萬貫家財一般得意而悠閑。我自然是站著的,不過公交車后門開開合合時送來的新鮮空氣沖淡了車內(nèi)沉悶的氣息,站在這個位置的我當(dāng)然也不是那么難受的。公交車飛速行駛著,送走一批乘客又迎來一批乘客,車廂漸漸空了,站著的`人越來越少。

  當(dāng)車駛到一個廣場時,一個女乘客突然尖叫并大喊道:“司機司機,快關(guān)上車門,有人偷了我的錢包!”所有人的目光紛紛投向那個女乘客,我也不例外。只見她的提包上裂了一個大口子,她的表情憤怒中帶著慌張。司機斜了她一眼:“關(guān)門有什么用?小偷肯定下車了,別打擾我工作!”女乘客急了,大叫道:“他肯定沒走遠,說不定還在車上,你先讓我在車上找一找,不會耽誤你工作的!”“我跑完這趟就下班了,哪有工夫等你找。再說小偷又不傻,怎么還會留在車上?你自己下車找吧!”司機略帶嘲諷地說。女乘客只得下了車。而后,司機又說了一句話。雖然聲音不大,但我還是聽到了。他說的是:“神經(jīng)病!”

  我被司機的態(tài)度嚇到了,不愿意伸出援助之手就罷了,為何還要惡語相向?這反映了一種多么嚴重的人性問題,人性的丑陋面在這一刻顯露無遺。即使不能伸出援手,又為何不能禮貌地拒絕呢?如若人人如此,那這個文明和平的地球?qū)⒆兊靡靶U混亂,處處充斥著暴力,戰(zhàn)亂將永不停息……這種情況想必是大多數(shù)人都不愿看見的,所以我們更應(yīng)該加強素質(zhì)教育,嚴格監(jiān)督自己的行為舉止。如果每個人都能從點滴小事開始約束自己,那社會將更加秩序嚴明,有條不紊,精神層面將跨越一個大臺階,達到一個前所未有的新高度。個人的行為并不只是個人的事情,而是向別人展示了一個人、一個集體甚至是一個國家的形象。

  下了公交車,看著它離去的背影,我不禁又想了很多很多……

  成長的作文 篇2

  初看這個題目,眼光鎖定在“成長”二字上,不僅沒有一絲的喜悅,甚而感到一點點的傷感,心頭涌動著一種莫名的情愫,說不明白,理不清楚。靜下心來,過往的事情,安靜地沉睡在心底,風(fēng)輕吹,掀起一角,依然那么清晰,透亮……想到很多很多的事,老電影一樣地一幕一幕在腦海里放著。想到和同學(xué)曾經(jīng)發(fā)生的不愉快。我們曾經(jīng)是那么要好,一起吃飯,一起放學(xué),一起上廁所,一起笑一起鬧……本來以為這樣的日子就是幸福,有人一起快樂一起悲傷,這好像就是我想象里的美好生活?墒呛髞,因為許多事,這友誼還是倒掉了,碎得七零八落。一個人的時候,會流眼淚,很少但很涼。再后來,我們又很好了,雖然不似以前那么親密,畢竟花瓶碎過之后,再怎么粘合也終會有裂紋,不過我相信,只要我們兩人都用心修補,裂紋會越來越淡直至消失不見的。忘不掉她遞給我卷子時,輕輕說出的那句話:哦,要努力了啦,好好學(xué)!我低著頭,感覺幸福一圈一圈地在心底漾開,一直漾到眼睛里都濕潤了。

  想到暑期時,忙得底朝天的假期補課,同學(xué)們一起坐在教室里奮斗;想到過生日的那天中午,幾個同學(xué)圍在一起哼著跑調(diào)的歌兒;想到班里幾名同學(xué)分到了別的班里,雖然平時接觸不多,但心里還是感到很難受;想到收拾廢紙時,中間夾著一張小學(xué)畢業(yè)照,我捧著看了半個多小時;想到媽媽元旦那天心難受得厲害,陪她起打針,她拉著我的手說的那些話;想到放學(xué)路上,和同伴討論路燈溫暖的顏色;想到和同學(xué)斗嘴不過十分鐘又互相開起了玩笑;想到萍打電話向我抱怨打工的勞累,告訴我一定要好好學(xué)習(xí),考出好成績,別讓人瞧不起……

  寫出了這些文字,感覺心頭輕松了許多。16歲的心哪,裝這么多東西,一定很累。如果心里也有“刪除”這項功能的話,真想全部刪除。可回頭想想,不正是這些經(jīng)歷讓我成長嗎?讓我懂得了友誼的珍貴,讓我明白了親情的'重要,讓我知曉了困難更促進我成長,現(xiàn)在是積蓄知識的階段,一定要好好努力……有了這筆財富,以后的路不管有多難,我都會很堅強、很勇敢地去闖。

  很想寫給同學(xué)們一句話:從明天開始,我們都做幸福的人,帶上陽光,帶上自己的心靈,和幸福一輩子走在一起,永不分離!

  寫完才反應(yīng)過來,干嘛是明天呢?今天,就是現(xiàn)在,抓住我們擁有的,珍惜我們擁有的,去創(chuàng)造我們的未來。

  成長的作文 篇3

  20xx年10月19日,廈門市誕生了一個新區(qū)——翔安區(qū)。至今為止,翔安區(qū)已經(jīng)成立xx周年了。

  在這10年內(nèi),翔安區(qū)不斷地在朝好的地區(qū)看齊,不斷地在改善環(huán)境,提高人民的生活水平。

  聽媽媽說過,以前翔安區(qū)是同安區(qū)的一部分,后來才割分開來的。雖然它的歷史沒有那么悠久,外界也并沒有太多關(guān)于它的特色風(fēng)景。但我相信在不久的將來,翔安區(qū)一定會有吸引人的地方。到時候,會有很多人被它的魅力所折服,會有很多人知道,在廈門這個優(yōu)美的城市,有翔安區(qū)這樣別具一格的地方存在。

  不記得是什么時候,大概是六、七前,我們附近這些村莊并沒有柏油馬路,到處都是黃土鋪成的凹凸不平的道路。天氣好的時候,車子從路上駛過,會帶起很多灰塵;下雨的時候,這些道路會變得泥濘不堪,行走起來會非常困難;晚上的時候,由于沒有路燈,很少有人在出現(xiàn)在路上,F(xiàn)在,那黃土鋪成的路已經(jīng)被堅固的.柏油馬路所代替,天晴車行駛而過,不會再起灰塵,下雨天道路不再泥濘了,路燈照亮了農(nóng)村人民的心靈。

  近兩三年來,翔安區(qū)不斷的有高樓拔地而起,新的店鋪爭相開張。就在今年,新店鎮(zhèn)的新興街修建完工,里面非常統(tǒng)一整潔,遠遠望去就非常和諧。目前新店鎮(zhèn)鐘宅村那邊正在修筑一座大橋,貌似是一項巨大的工程,盡管那個地方現(xiàn)在塵土飛揚,但完成后,一定又是一道亮麗的風(fēng)景,因為它是通向我們新生活的橋梁。

  翔安區(qū)這幾年來開發(fā)建設(shè)的工程越來越多,環(huán)境也越變越好,在綠化這方面也較為突出,綠茵如氈、萬木爭榮,一片生機盎然的景象。去年各個小學(xué)在植樹節(jié)還栽上了好多樹。

  這里人民呢,很少在出現(xiàn)有說生活艱苦的情況發(fā)生。大多數(shù)百姓都建起了自家的樓房或在外購買房子。各家各戶掙來的錢,養(yǎng)家糊口還綽綽有余了。翔安人民還很熱情,喜歡幫助他人。東家的孩子沒人照顧啦,就會幫人家照看幾天;西家的兒子要結(jié)婚了,幫手不夠,也會去打個幫手。生活其樂融融,一派祥和。

  好多村莊都被開發(fā)到了,他們的房屋將會被拆除,建成高樓大廈,但他們會收到一份較高、適宜的補償金額這些金額,足夠他們重新建筑或買新樓房了,F(xiàn)在翔安區(qū)與一些擁有較長歷史的市區(qū)的距離在逐漸拉近,相信再過幾年,翔安會發(fā)展得比其它地區(qū)更要好。

  翔安區(qū)定會越來越美麗富饒。翔安區(qū)的成長,將由我們來見證,讓我們一起期待。

  成長的作文 篇4

  記得那成長的地方——校園,是那么可愛,美麗,溫暖,使我不盡的回憶。

  早晨,在大門外,“澤國第二小學(xué)”這幾個金黃得大字在陽光下顯的格外耀眼!進入大門,檢查人員會向你敬禮。在大門左邊的墻壁上寫著六個金黃的大字“專心,專心,專心!”右邊就是各個班級的“老朋友”了——路隊牌,路隊牌像一位哨兵挺立在那里,這代表著什么那?這代表著各個班級的榮譽。

  進入大門,順著前方的路途,我們來到了詩意盎然的長廊。抬頭望,長廊上方的廣告牌的兩面的詩真美啊,我看了這首看那首,使我陶醉其中;長廊真凈啊,一塊塊地板像寶石一樣光滑,一塵不染,我都不好意思踩了;長廊真靜啊,這種靜,使內(nèi)心狂燥得同學(xué)靜下心,享受寧靜中的快樂!

  隨著詩香,我們來到了新星廣場,新星廣場四周上方的詩真多啊,多得像密密麻麻的螞蟻,數(shù)也數(shù)不清。新星廣場講臺上面有一幅畫,畫的內(nèi)容是三只白鶴在日出的海面展翅飛翔,在新星廣場半空中縣掛著一個個紅燈籠,那是歡慶“六一”留下的回憶。

  離開了新星廣場,就來到了“歡樂的海洋”——操場,操場四周聳立著體格茁壯得“青年,”又像無法打敗的戰(zhàn)士,時刻保衛(wèi)著操場,在操場的紅跑道上,有多少歡快的汗水在那里灑下!操場中心就是那充生命的小草,春天到來時,它冒出頭來,向周圍的景物問好,春天走了,夏天來了,這時的小草發(fā)現(xiàn)自己沒有花姐姐和樹哥哥顯眼,所以猛長,把全身都長出來了,到了涼風(fēng)習(xí)習(xí)的'秋天,小草就穿上黃外套,彎下腰在和別人在說悄悄話那!秋去冬來,知道寒冬到來小草蓋上了厚厚的被子,昏昏沉沉的進入了夢鄉(xiāng)!

  遠遠望去,在樹葉之間的空隙中,隱隱約約可以看見教學(xué)樓,走近去看,走廊兩旁寫滿了名人名言,隨著樓梯向上走,就來到了四年級老師辦公室,在往里走,就是同學(xué)們學(xué)習(xí)的教室,在教室,有的同學(xué)正在認認真真的預(yù)習(xí)課文;有的同學(xué)緊握鉛筆,好像在思考怎樣把作文寫好;有的同學(xué)正津津有味得看著他的課外書,臉色時而悲傷,時而快樂,時而苦腦,看來這本書很有意思!

  我愛我成長的地方,吸引我的不單單只是它的美麗,還有它內(nèi)在的一種味道。

  成長的作文 篇5

  “人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠……”這些詩句出自于我最近剛讀的一本書,這本書叫作:《三字經(jīng)》。《三字經(jīng)》里面有很多的人物,例如:孔融、孟母、黃香等等。

  有許許多多的故事:《孔融讓梨》、《孟母三遷》《黃香溫席》……讓我明白了要孝順長輩的道理。記得有一次,我在街上看見一位老奶奶,她拄著一個拐杖,眼睛上架著一副盲人眼鏡,她緩緩地行走著,我想:老奶奶她去哪里又關(guān)我什么事情。然后轉(zhuǎn)念又想起了《三字經(jīng)》所講的道理。我疾步上前,對老奶奶說:“老奶奶,請問您要去那里呀,我送你去吧,您說好不好?”老奶奶欣慰地笑了,說到:“你的心腸太好了,像你這樣的好人不多啦!蔽曳鲋夏棠踢^了馬路,老奶奶夸我是個孝順的人。我心里甜滋滋的。同學(xué)們,如果你們看到這樣的事情能夠上前去幫助老奶奶嗎?你一定會回答會,但是你有沒有說到做到呢?媽媽每天忙里忙外,我還沒有懂得要孝順長輩的道理時,我認為媽媽做的這些事情是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>

  但是我明白了這個道理后,我卻發(fā)現(xiàn)我以前理解錯了,其實我們可以去幫媽媽分擔(dān)一下的。今天是母親節(jié),于是我對媽媽說:“媽媽,今天是母親節(jié),讓我來洗碗!眿寢屝α,推辭到:“不必了,你有心就好了,你去學(xué)習(xí)吧!痹谖业.再三請求下,媽媽終于答應(yīng)了。因為我是第一次洗碗,不會洗,我便有了想要放棄的念頭,姐姐看出了我的心思,便對我說:“你是第一次洗碗還不會,那么我來教你吧,你先洗里面,然后洗外面,再洗碗底,最后洗碗邊!蔽野唇憬阏f的去做,果然奏效,我洗好一個碗后檢查了一遍,發(fā)現(xiàn)碗還是有一點點油。我便去請教姐姐,姐姐聽后笑了,她笑過后對我說:“你擠一點洗潔精來洗啊,你真不愧是第一次洗碗啊,連要用洗潔精來洗都不懂!蔽也缓靡馑嫉牡拖铝祟^。我有繼續(xù)洗碗,我遇到一個碗上面很多油,我拿這個碗沒辦法,忽然有一句話從我的腦中閃過:“太多油的碗可以用一點點熱水泡一泡,這樣好洗一些!蔽艺襾硪稽c點熱水,把碗泡一泡,最后我才洗,真的輕松可許多。我洗好碗后,媽媽說:“你什么時候變得那么懂事了,連碗都會洗了呀!蔽倚ξ恼f:“其實姐姐也幫了我不少忙!痹谝慌钥磿慕憬阈α诵,說到:“我只是指點而已!蹦阌袥]有幫助長輩做過力所能及的是呢?如果沒有那么現(xiàn)在行動吧。

  同學(xué)們,你們有沒有讀過什么經(jīng)典書籍?有沒有明白其中的道理?請你們記住讀書一定不要囫圇吞棗,一定要滲透其中的道理。

  成長的作文 篇6

  在日常生活中有許許多多的小朋友都讀過書,但基本上都是走馬觀花,很快就讀完了,根本沒有領(lǐng)悟到書里的真正意思和闡述的道理,甚至連基本的內(nèi)容都沒有讀懂。我原來也是這樣,對書沒有太多的好感,一有空閑的時間就想著看看電視、玩玩電腦,或者出去和小朋友玩,跟本沒有想過把這些空閑時間利用起來去看書。

  只到有一次,爸爸從網(wǎng)上給我購買了一本《一千零一夜》的故事,讀完后我才逐漸喜歡上讀書,而且一發(fā)而不可收拾,現(xiàn)在我和書成了最親密的朋友,一旦沒有書看,我的心里就覺得特別別紐。

  從安徒生筆下的一千零一個故事中我學(xué)到了人生中的很多哲理,從《西游記》唐僧取經(jīng)的故事中,我學(xué)到了什么叫頑強不屈、百折不撓的優(yōu)良品格。通過讀書,不但大大豐富了我的思維和想像能力,而且也使得我的寫作水平有了質(zhì)的提高,F(xiàn)在的我已經(jīng)把讀書變成了一種習(xí)慣,這樣日積月累,我就和書結(jié)下深厚的'友誼,書幾乎成了我最好的伙伴和“親密戰(zhàn)友”。每當(dāng)我受到委屈的時候,我就通過看書來發(fā)泄,只要讀過書后,我就像是得到了安慰似的,心情會輕松許多。前幾天媽媽把我以前讀過的書都整理到了一個箱子里,準備賣掉,可是我怎么也舍不得,盡管那些書都不厭其煩地看過好幾遍了,但一想到那些書要離開我,我的心里無論如何也接受不了,最后媽媽還是給我又擺上了書架。

  “五一”放假的時候,媽媽帶我逛了一趟新華書店,我又“貪婪”地購買一大堆的書,其中有一本尤其使我影響深刻,那就是《兒童故事會》,里面總共記錄了82個故事,其中“三只小豬”的故事告訴了我們:“一個人做事,不管做什么事,都要認真地做,千萬不能馬虎,不然最終就不會得到理想的結(jié)果”。記得有一次在寫作的時候超常發(fā)揮寫了一篇非凡的,爸爸說我是抄的并嚴厲的訓(xùn)斥了我爸爸訓(xùn)斥了我,我一點也不傷心,反而很高興,因為我寫的大大超出了爸爸的想象,這些功勞都歸功于我的“親密戰(zhàn)友”我下決心一定要每次都寫出這樣的來。我相信在下次的時侯寫出的時侯一定會得到好評。在星期四下午的時侯我寫了一篇叫作《令人感動的事》我認真思考,細心琢磨,反復(fù)修改,在文中埋下浮筆,并在最后加了畫龍點睛之筆。使它成為了優(yōu)秀、完美的文章,得到了爸爸的鼓勵。雖然我的可以得的稱贊,但在我的心中是遠遠不夠的。

  在最后這充滿快樂的時刻,我希望每個人都熱愛書籍,這樣21世紀的青年都會成為國家的棟梁之才。

  成長的作文 篇7

  “過去為沒有得到而傷悲,過去也曾為失去而后悔,我想起這一切的一切,那都只是我心頭一個結(jié),今晨當(dāng)我不再為我的付出而流淚,成長的歲月,讓我不再有遺憾的感覺,成長的歲月,讓我知道知道我已失去太多,成長的歲月,讓我知道更要珍惜擁有的一切……”李玲玉這首《成長的歲月》總會勾起我無限的思緒……

  從跨入高中校門那一刻起,我深深明白自己要學(xué)著長大了,不能再做那個只知道調(diào)皮玩耍的瘋丫頭了;仡欉@一路走來的人生旅程,真是感慨萬千,苦樂相伴,憂喜相隨。

  孩童時代的我,總是懷擁著一顆天真爛漫,純潔無暇的心,在自己的樂園里盡享歡樂趣事。雖然身在農(nóng)村,不像城市小朋友那樣過得多姿多彩。但是,農(nóng)村的廣闊田野,土坡,池塘、小樹林也給了我無限的快樂。春天,百花盛放,沁人心脾,成群的蜜蜂、蝴蝶穿梭其間,幾個小伙伴到處追逐著抓蝴蝶;夏天,呼朋喚友,爬樹抓知了;秋天,各種果子成熟,邀上幾個小朋友到果園偷食果子;冬天,下雪的日子里,一大清早就能夠聽到我們這些頑皮的小家伙玩雪仗的吵鬧聲。那些歲月雖然已經(jīng)久遠了,但在我的記憶深處還是那么的甜蜜。

  歡樂的時光總是過得很快,轉(zhuǎn)眼間,該背上小書包入學(xué)了。學(xué)生時代的我,初次品嘗到了學(xué)習(xí)的快樂,但也初次體味到了成長的煩惱與酸楚,同學(xué)之間的小矛盾、老師的批評指責(zé)、學(xué)習(xí)成績的起起伏伏、家長望著成績單時陰沉的臉……一切的`一切,都會沖擊著我,影響著我,讓我變得拘謹猶豫起來,總是不斷地向往著回到那個無憂無慮的孩童時代里去。

  然而,時光是永遠也不會倒流的,現(xiàn)在的我,正站在一個全新的起跑線上,將面臨新的希望與新的選擇。我一定要學(xué)著堅強,不要為失意而煩惱。再大的風(fēng)雨都要學(xué)會承擔(dān),要堅信:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。

  在接下去的成長歲月之中,我知道自己將會面臨更大的機遇與挑戰(zhàn),也將經(jīng)歷更大的困難與挫折,但是為了讓自己在成長的過程中收獲更多,為了實現(xiàn)心中美好的愿望,我會牢牢把握人生的船舵,讓命運之船抵達成功的彼岸!

  成長的作文 篇8

  前幾天,偶然看了一篇文章,文章叫做《他為我擺渡》。它寫的是父母與子女間的故事。作者說他從前總覺得自己與父母之間有條溝,他在這邊,而父母在那邊,他們不管怎樣都走不到一塊兒去。

  父親是一個中學(xué)教師,總是喜歡說一大堆話來教育他,告訴他不懂一件事就不要說它沒道理,告訴他無論受到多大的委屈都得退一步海闊天空。不過雖然作者不喜歡父親這樣的生活基調(diào),但是他從來不違背父親的話,就因為父親很辛苦、很敬業(yè)也很愛他,他知道父親把他撫養(yǎng)成這么大也很不容易,他不能忘恩負義。

  小時候,父親經(jīng)常讓作者騎在他的肩上看馬戲,給他兒子買許多書看,灰蒙蒙的雨天帶他去很遠的地方去爬山,父親認為這樣可以使他的寶貝兒子開心,讓兒子有一個可以回憶的童年?墒歉赣H從來不知道兒子不喜歡看馬戲,不喜歡練字和爬山,他從來不知道作者更希望和小朋友一起自由的玩耍。突然有一天,作者無意間翻開了父親的抽屜,發(fā)現(xiàn)了許多他小時候的照片,他突然明白了,原來自己就是父親的希望和夢想,就像去看海一直是自己的夢想一樣。

  他們都在為自己的夢想努力地實踐,只是他們沒有站在對方的角度替別人想想。其實,生活中的我們也和文中的這對父子一樣,我們的父母也同樣愛著我們,他們也不想整天啰啰嗦嗦說個不停,他們只是怕我們走上歪門邪道,因為他們愛我們,我們是他們的全部,是他們的動力源泉。

  雖然我們的父母像文中的夫親一樣對我們的期望很高,給了我們一雙雙沉重的翅膀,使我們像一只只脫離大部隊的大雁,疲憊的飛翔。但他們也使為了我們好,為了讓我們不輸在起跑線上。試想,哪一個為人父母的不希望自己的孩子能夠成為人中龍鳳呢?

  可是,父母為我們付出了那么多,我們又給了他們什么回報?當(dāng)我們辜負了父母的`期望時,我們是否從內(nèi)心中有過一絲愧疚?還是一味地找理由請求父母的原諒?將一切的罪過全推給別人、推給上天的不公?我們又是否想過感恩,感謝父母那無私的恩情?也許,很多父母都像文中的父親一樣,不知道孩子到底喜歡什么,但是他們依然盡自己最大的能力讓孩子開心。

  那么我們還有什么理由要求父母如此之多呢?既然父母盡力了,我們是否也應(yīng)該盡力去包容父母呢?有時侯,父母與孩子間就是這樣,都在為自己的夢想去付出、努力,只是他們沒想到自己在實現(xiàn)夢想時會傷害對方。事實上,天下所有的父母的愛都是偉大的,我們都應(yīng)該感恩。我們的父母都是能夠為我們擺渡的人,讓我們學(xué)會感恩吧,感謝為我們付出的人!

  成長的作文 篇9

  小時候,媽媽說,睡不著的時候,就看看天空,找到最亮的那顆星星,魔法師就會送你一個美夢。

  望著窗外,一顆顆星星就像黑色幕上綴著的寶石,在眼前閃爍。遠方劃過一束亮晶晶的流星,像河里濺出來的一滴水花兒似的,從銀河的當(dāng)中,飛了出來,滑過深藍色的夜空,悄無聲息地向北面墜落下去。

  這顆流星變成了一道閃電,劃破黑夜的長空,想著今晚的事……

  “滴滴滴……”窗外的雨水不分白天黑夜地滴著眼淚,時而傷心欲絕,時而痛哭流涕,就像一個人在受到打擊的時候一樣,眼淚滴答流個不停。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”,晚自習(xí)結(jié)束了,同學(xué)們穿上雨衣,打著雨傘,開開心心地走出教室。而我呢?忘帶雨具了,目送走一個又一個同學(xué),自己在空空的教室中坐著,心中不免多了一份空虛,失望。

  漸漸地,雨水的哭泣聲變小了,我推著自行車,往校門口走去。這時,朦朧的路燈下,恍惚有一個熟悉而又模糊的身影,心中驚喜交加——難道是媽媽在那兒等我?

  近前一看,我錯了,那不是媽媽,一片黯然浮于我的眼眸中,本身已經(jīng)很失落的心此時更是沮喪到了極點。

  無奈下,騎上已被淋濕的自行車,濕滑路面顛簸著車子的輪胎,渾濁的雨水漫過石階,雨霧彌漫整個街道。雨越下越大,被風(fēng)一吹,像箭一樣斜射下來,打在了我的頭上,打濕了我的衣裳,雨水與風(fēng)在我褲腳中穿梭,好冷!滑落的`雨滴呀,此刻我好想媽媽溫暖的懷抱!

  可是,雨不僅沒有聽見我的心聲,反而更加肆無忌憚起來。這時,看到前面一個孩子,穿著雨衣,坐在他媽媽自行車的后座上,緊緊摟著媽媽,真的好羨慕!而我呢?一個人在風(fēng)雨中飛馳……

  總算到了家,衣服濕了,我站在門口,眼前的這扇門擋住了我的去路,我心中產(chǎn)生一絲抱怨,我怨媽媽沒有給我送雨傘,沒有來接我,讓我成為落湯雞。

  我推開了那扇沉重的門,暖暖的光線照在我的臉上,走到廚房,看見媽媽在做飯。

  媽媽回頭看到我,心疼地說:“兒子,衣服濕了?快去換衣服,媽媽晚上加班,剛回來,我還以為你帶傘呢!飯好了!眿寢尯吞@的話語吹散了我心頭的烏云,我自己沒有帶傘怎么能怨媽媽呢,媽媽因為加班,才沒有來接我,再說我都十五歲了,淋這點雨怕什么!

  心情一下子豁然開朗起來。

  不知不覺中,我進入了夢鄉(xiāng),魔法師送我一個好夢,在夢中,我看著最亮的那顆星笑了……

  成長的作文 篇10

  高爾基說:“書籍是人類提高的階梯!鄙勘葋喺f:“書是全世界的營養(yǎng)品!薄疫@個小書迷認為:書是那美麗的蝴蝶,是開啟美麗畫卷的使者,是智慧果實成長的大樹!

  每每興趣盎然地翻開作文書,我便津津有味地欣賞起美詞佳句、甚至浮想聯(lián)翩,讀佳作——《竹》,我對它愛不釋手,反復(fù)品味……靜靜地,合上雙眼,我仿佛已身臨其境:我走進了一片靜謐而淡雅的竹林,映入眼簾是一株株挺拔并有著“千磨萬擊還堅韌,任爾東西南北風(fēng)”姿態(tài)的竹子,我還聽見了那風(fēng)梳翠竹的清音,“簌簌簌……簌簌簌……”,就在此時,我已引詩情到了碧霄!

  此時此刻,誰也無法將我把書繼續(xù)看下去的熱情冷卻,誰都無法改變我的`主意!

  看了《落花》這篇古樸優(yōu)雅的佳作,我為花兒為裝扮世界而生,即使凋謝了也要為泥土供給肥料而感到自我的渺小,她永勞不息的一生,讓我深切地感悟到“化作春泥更護花”的崇高境界。

  《享受嘮叨》,這是讓人值得深入反省的優(yōu)秀作文。其中作者非但不厭煩母親的嘮叨,并且還去享受嘮叨,想到這,我的星空里霎時布滿很濃郁的疑云,新一代少年的我正在茁壯成長著,而成長帶來的煩惱不也很多嗎媽媽的嘮叨我總是不能理解他的苦口婆心。其實媽媽是最愛我的、最疼我的人,媽媽的嘮叨中蘊藏著濃濃的關(guān)愛,蘊藏著最簡單而最偉大的親情呀!回想起上次下雨天母親的關(guān)心:“衣服快些穿起來,細心著涼!”而我卻故意板著臉拒絕,也所以經(jīng)常與媽媽斗嘴。追憶往事,我不禁心頭一緊,鼻子一酸……

  感受書本帶來的樂趣,體會書中的智慧,久而久之,書成了我的朋友,她每一天都默默無聞的陪伴著我,不僅僅給了我生活中的啟示,更給了我歡樂,給了我豐富多彩的知識,并且又開啟了我的智慧之門。

  書,你就是那美麗的蝴蝶,有你飛過的地方,到處芳香撲鼻;有你觸吻過的地方,到處碩果累累。書,我愛你,不管知識海洋上的旅程有多曲折多艱難,我都會駕駛著“知識”號的小船去乘風(fēng)破浪,而悠悠的書香將伴我闖過一路難關(guān),伴我起步成長!

  成長的作文 篇11

  我——一個小小的女孩子,一個愛做夢、愛幻想的女孩子,自小便夢想著、渴望著自己能有一把漂亮的小雨傘。

  有一把雨傘多好。在我們這個多雨的地方,撐一把漂亮的雨傘,漫步于雨絲之中,自個兒就像大人似的,多好!所以,當(dāng)我還是一個小小女孩子的時候,每當(dāng)雨天,每當(dāng)看到穿梭于雨中各種各樣的雨傘時,渴望一把雨傘的愿望就強烈起來?墒俏覅s只敢在夢里向媽媽要求……家里沒有讓我買雨傘的錢。我知道,爸爸媽媽為了供我讀書,生活已經(jīng)夠艱難。于是,我便只能在自己的心里、夢里渴望著我心愛的雨傘。

  有一把雨傘多好。上學(xué)了,每當(dāng)嘩嘩的大雨降下,同學(xué)們撐著傘悠悠然地回家,而我只得披著媽媽為我做的雨披跑回家時,我總羨慕地想:有把雨傘多好呀!而每當(dāng)我像“落湯雞”似的回到家,一邊在享受媽媽用毛巾為我擦拭雨水的溫暖時,心中卻仍會想,要是有雨傘就不會被淋成這樣了吧。終于,我忍不住了:“媽,我想買把雨傘。我真的好想!比欢脕淼膮s只是更溫柔的撫摸和沉默。

  有一把雨傘多好。綿綿的細雨斜織時,望著站在校外接我的`爸爸,我總是天真地想:爸爸該不會是為我送傘來了吧?那我們父女倆就不用挨淋了!“還是用雨衣吧,爸爸又沒為你買一把雨傘,再將就一回吧……”風(fēng)雨中,爸爸總會緊緊地握住我的小手。在無傘的雨的天空下,感受著厚重的父親的大手,我的內(nèi)心雖然渴望雨傘,可是,我卻同時讀懂了一種無雨傘時才會到來的愛。

  有一把雨傘多好。我至今渴望著。爸爸邊是安慰邊是鼓勵地說:“家里買不起,你自己想辦法買吧!庇谑,在學(xué)海中苦苦拼搏,我終于用自己的文章,用自己的汗水換來了第一筆稿費。我興沖沖地走向商店,撫摸著手中一把把漂亮的雨傘,還有書架上那一本本散發(fā)著油墨香氣的書,我卻突然有了矛盾。終于,我繼續(xù)忍受著對雨傘的渴望,堅定地買了我想要的書。

  有一把雨傘多好。在渴望雨傘的日子里,我——一個小小的女孩逐漸長大了;在渴望雨傘的日子里,我卻嗚呼哀哉了別人難以品讀到的濃濃的關(guān)愛;在渴望雨傘的日子里,我意想不到地學(xué)會了選擇……

  我,在渴望中成長至今天,還將在夢想中成長至未來。

  成長的作文 篇12

  它,以其精良的制作,新穎的編排,豐富的內(nèi)容吸引了我們小讀者的眼球,它就是《小學(xué)生導(dǎo)讀》!

  是它,像一股無窮的力量,在我遇到困難的時候,幫我戰(zhàn)勝困難;是它,像一束溫暖的陽光,讓曾受挫折的我感受到雨過天晴的快樂;又是它,像一艘航行的船只,幫助我駛向希望的航程,奔向理想的彼岸。

  不論是哪個欄目,我都喜歡看!《外婆橋》中作者筆下的故事讓人感動不已,回味無窮;《中外名人》這個欄目中介紹的中外名人事例讓人倍受鼓舞,信心大增;《電腦一點通》這個欄目教會了我如何使用電腦,十分恰合實際……總之,《小學(xué)生導(dǎo)讀》中的欄目安排的恰如其分,深受小讀者(當(dāng)然包括我)的喜愛!

  這本雜志剛和我結(jié)緣時,我才一年級,那時的我學(xué)習(xí)不認真,老師讓我寫一段話也常常要“咬筆頭”、“望天花板”。直到二年級上學(xué)期,學(xué)校統(tǒng)一征訂《小學(xué)生導(dǎo)讀》這份雜志。抱著“試試看”的心理我走進了這本雜志,這本改變了我學(xué)習(xí)態(tài)度的雜志。剛開始,有許多沒有注音的字我不認識,我就試著通過圖畫來理解。可是,漸漸地,我不滿足于看圖畫,遇到不認識的字就請教老師。后來我就開始學(xué)著使用字典來幫助我理解生字、讀懂文章。就這樣,我長大了,成了一個在班里出了名的“小作家”,參加了大大小小不下百次的征文比賽。隨著我的長大,《小學(xué)生導(dǎo)讀》也長大了,它的封面設(shè)計變得更好看了,內(nèi)在知識變得更豐富了,哈!還添了我最愛的兒童漫畫!

  然而,我的成長與《小學(xué)生導(dǎo)讀》是密不可分的。

  記得那是三年級上學(xué)期的一節(jié)語文課?煲抡n時,老師突然發(fā)問:“誰能背出鄭燮的《竹石》?”因為我們課本里沒有學(xué)過這首古詩,班上除了我沒有其他同學(xué)舉手。我想起了在《小學(xué)生導(dǎo)讀》上看到過這首詩,連忙站起來背誦:“咬定青山不放松,立根原在破巖中……”下課后,班上的.一些同學(xué)圍到桌前問我:“雯雯,你怎么會背呢?太棒了!”聽著同學(xué)們的褒獎,看著依然裝在書包里的《小學(xué)生導(dǎo)讀》,我滿意而欣慰地笑了,笑得那么燦爛,充滿對《小學(xué)生導(dǎo)讀》的感激。

  通過《小學(xué)生導(dǎo)讀》,我還結(jié)識了許多知心朋友,我們經(jīng)常談理想、論學(xué)習(xí)、說生活、道感受,相互鼓勵。這也讓我深刻地明白理想的重要,學(xué)習(xí)的必要和朋友的需要。這一切都要感謝編輯部的叔叔阿姨們的辛勤勞動,才使我在知識的海洋里始終把握前進的航向。

  與我一同成長的朋友—《小學(xué)生導(dǎo)讀》,我的進步離不開你,我的成功離不開你,是你讓我懂得更多知識。來吧!我們并肩同行,一同成長!

  成長的作文 篇13

  煩惱?是的,少年不識愁滋味的我們也會有煩惱,一切,都源于成長。

  煩惱中的我煩惱成長,成長中的我煩惱煩惱。

  人在一天天長大,肩上的責(zé)任與擔(dān)子也與日俱增,我們說的話,做的事,已不能像小時候那樣無拘無束,已不能再僅僅評判我們的喜惡了,我們要為別人考慮,考慮再考慮,于是就有了“三思而后行”。

  我討厭長大,因為大人們總喜歡以我們長大了為由,施加給我們很重很重,很累很累,壓得你喘不過氣的一切。他們會提醒你,要注意自己的言行舉止,說穩(wěn)重的人多數(shù)成熟,而嘻嘻哈哈的人顯得幼稚——因為我們在長大;長大了懂事了,改變了。當(dāng)你舉著一張不如人意的成績單回到家里時,他們往往會嘮叨一頓,最后再語重心長的補上一句:“你長大了,該懂事了,怎么就是不知道學(xué)習(xí)的重要性呢?”我莫名其妙,明明努力了呀!為什么自己的成果不被“大人們”認可?

  18歲,18歲的成長,意味著我們的成長,可是,我卻一直希望沒有18歲,反正變成大人一點也不好,你再也不能賴床;不能正大光明的玩自己心愛的玩具;更不能把不喜歡的責(zé)任推卸掉;最重要的是,你再也不能擁有純真的笑容,和那個,記憶中的游樂園。

  我希望長大,快快長大,可以做自己想做的事情,不用再被束縛;不再在乎別人的眼光,自己的成績,卻又否認一切,為自己的在乎找借口;不再脆弱,明明很想忍住淚水,卻又噴涌而出;不要再偽裝堅強,相信時間是讓人成長的最好方式。

  長大了,開始有了自己喜歡的.偶像明星,走在靜靜的林蔭道上,吹著泡泡糖,帶上耳機,聽起音樂,任暖暖的陽光輕柔撫摸,感覺真好。

  長大了,承諾過的事情,一定會做到,遇到麻煩也不會驚慌失措;曾經(jīng)與朋友發(fā)生誤解而不知所措,現(xiàn)在卻能主動消出誤會;會因為了解到世界的骯臟而迷惘惆悵,現(xiàn)在卻嘗試習(xí)慣。

  長大了,學(xué)會了多為他人著想,換位思考;學(xué)會了做事有主張,待人接物有禮貌,;學(xué)會了珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。

  其實,成長路上,并不是只有煩惱的,因為我們在長大中不斷的學(xué)習(xí),不斷的提高自己,那些煩惱,不過是我們成長里的一些點綴,讓成長這個詞,變得更加的有意義!

  成長的作文 篇14

  成長把我硬從童年中拽出來,丟到了青春的世界里。

  青春是從那個夏日開始,夏日后的我,開始面對繁多的課程,開始面對同學(xué)們手中的校園小說,開始面對丑小鴨的冷落,開始面對與父母的沖突,開始面對青春應(yīng)面對的事……我笑著感謝,感謝成長,讓我在青春中懂得承受。

  夏日后的第一個冬天,我?guī)蛬寢屧跐M雪的路上拉著貨,手觸到冰冷的車把,拉著沉重的箱子,看著媽媽的身影,我不敢哭,我不敢抱怨。和媽媽之間,我們多了很多理解。我只能笑著感謝,感謝成長,讓我在青春中懂得體諒。

  夏日后的我,仍然相信童話,仍然固執(zhí)地認為,童話中的世界是最美麗的,因為仙度瑞拉不管多么悲涼,王子總會在最后出現(xiàn);閣樓里的公主只要照顧好自己的.頭發(fā)就可以了,總會有英勇的騎士帶她去廣闊的天地;小飛俠永遠長不大,在蔚藍的天空飛來飛去,那里的樹永遠不會凋落,那里的花永遠那么鮮艷,那里總會有美麗的鳥兒在男女主角的頭上唱著動聽的歌,總會有好心的仙女在別人最困難的時候出現(xiàn)。

  只可惜,那不過是丑小鴨的一個夢罷了。

  我仍然要笑著感謝,感謝成長,讓我一點點現(xiàn)實,一點點成熟。

  夏日后的生活,就像是一間掛滿了鏡子的小屋。無論多么狹小,依舊會映照出無數(shù)個自己,在相同的面貌下,我無法分辨出到底哪一個才是真實的。只是其中,再也找不到那個為童話快樂、感動的小女孩了。

  但我仍然要笑著感謝,感謝成長,讓我慢慢看清自己。

  我要感謝成長,因為它給我?guī)淼那啻,因為它讓我懂得了堅強與努力?墒牵砷L,真是一件怪事,它讓我失去了原本的簡單與快樂。

  我忽然想起席慕容的一首詩:所有的結(jié)局都已寫好/所有的淚水也都已啟程/ 忽然忘了這是一個怎樣的開始/在那個古老的不再回來的夏日……遂翻開發(fā)黃的扉頁/命運將它裝飾得極為拙劣/含著淚/我一讀再讀/卻不得不承認/青春是一本太倉促的書

  可是,再倉促的青春,再疼痛的成長,也會讓我們慢慢懂得道理,慢慢成熟。所以,我仍然要笑著感謝成長,感謝成長帶我走過的路……

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