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成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2023-09-14 08:40:57 話題作文 我要投稿

成長(zhǎng)的作文(集錦14篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼某砷L(zhǎng)的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

成長(zhǎng)的作文(集錦14篇)

  成長(zhǎng)的作文 篇1

  在不知不覺(jué)中5年的小學(xué)時(shí)光過(guò)去了,也許再和同學(xué)們相聚一年,大家散了。有句話說(shuō)的好“天下沒(méi)有不散的宴席”不就正好應(yīng)征了我們的小學(xué)生活嗎?

  暑假很快會(huì)過(guò)去,當(dāng)我們?cè)倩氐侥怯H愛(ài)的母校時(shí),我們卻變成了小朋友們崇拜的偶像————大哥哥大姐姐。在這5年的歲月了,我們經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,大家又努力拼搏了多少事?成長(zhǎng)就是這樣,我們好似一只只毛毛蟲(chóng),在艱苦的蛻變中,終有一天會(huì)成為引人注目的花蝴蝶。

  也許對(duì)我們來(lái)說(shuō),成長(zhǎng)是七滋八味的,有苦有辣,有酸卻有甜。當(dāng)然這得先苦后甜,所謂“吃得苦中苦,方為人上人”小草是最讓我敬佩的,在和我們一樣的成長(zhǎng)過(guò)程中,它堅(jiān)強(qiáng),它默默無(wú)聞為人類(lèi)奉獻(xiàn)著,它有著“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的精神。我們也會(huì)和它們一樣,在困難面前不低頭,勇往直前,用自己的力量和精神打拼出一片屬于自己的天地!

  成長(zhǎng),不易。而照顧我們成長(zhǎng)的.父母更不易。他們用自己的愛(ài)獻(xiàn)給我們的成長(zhǎng),把自己的心血獻(xiàn)給我們,他們的愛(ài)讓我們堅(jiān)強(qiáng),自信!我們要努力,我們要加油!為了自已,為了父母,為了不辜負(fù)大家的期望,為自己打打氣,加加油,努力迎接下一個(gè)成長(zhǎng)的蛻變!

  成長(zhǎng)的作文 篇2

  青春,一個(gè)多么引人注目的字眼,在大人的世界里,它是無(wú)比珍貴的,而我卻覺(jué)得青春是那么的令人生畏。

  一天,我在鏡子中發(fā)現(xiàn)了另一個(gè)我,“她”滿臉?lè)勰鄣男A點(diǎn),不敢相信,那就是青春痘!這難道就是成長(zhǎng)送我的第一份禮物?它未免也太客氣了吧!我想方設(shè)法除掉這些不速之客,用盡洗面奶、護(hù)膚品,卻不見(jiàn)成效。終于,從奶奶那聽(tīng)說(shuō)等痘痘成熟了可以擠掉它,我欣喜若狂,一天天期待著它的成熟,一天,二天,三天……我等不及啦!對(duì)著鏡子,我用力地將痘痘擠出來(lái)。忍著疼痛,本以為可以立竿見(jiàn)影,誰(shuí)知,這群可惡的家伙在臨走之前還留了一手——褐色的'痘印。青春真有那么美好嗎?我不覺(jué)得!周末完成作業(yè),好不容易可以放松一下了,可媽媽卻不讓?zhuān)f(shuō)是怕影響我的學(xué)習(xí),“咔嚓”一下子就把電視關(guān)了。我憤憤地回到書(shū)桌前,狠狠地將那一大摞復(fù)習(xí)資料扔到地上。“為什么?為什么上了六年級(jí)就不讓我看電視?整天學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),我們難道就不該休息嗎?不就是看會(huì)兒電視嗎?有什么大不了!”我將我的不滿寫(xiě)進(jìn)日記,悲哀的是,媽媽偷看我的日記,還恰恰被我抓到了……

  一直很困惑,為什么我的青春如此苦澀?漸漸發(fā)現(xiàn),同學(xué)們也在經(jīng)歷著跟我一樣的苦澀,他們也會(huì)自我封閉,情緒不穩(wěn)定,也會(huì)長(zhǎng)痘痘……我們談?wù)撝@些成長(zhǎng)中的煩惱,才明白:原來(lái)青春并不可怕,有苦澀、煩惱,也有收獲、成長(zhǎng),這就是青春獨(dú)有的魅力,我們都是這樣慢慢長(zhǎng)大。

  成長(zhǎng)的作文 篇3

  在成長(zhǎng)的道路上,發(fā)生過(guò)許許多多的事情,有些事曾經(jīng)給過(guò)我啟發(fā)和指點(diǎn),其中就有這樣一件事一直引領(lǐng)著我走向成功。

  一次,我們?nèi)胰埫}溫泉度假村度假。那時(shí)候我還小,也沒(méi)泡過(guò)溫泉,所以很怕水,死活也不想去。可我最終還是沒(méi)有掙脫掉媽媽的雙手,被生拉硬拽地去了。

  到了溫泉旁,我先把一只腳丫放進(jìn)溫泉,“哎呀!好燙呀!”我的腳好像被太陽(yáng)烤著一般的.熱。一看旁邊的人,泡在溫泉里,什么反應(yīng)也沒(méi)有,臉上掛滿了充滿享受的微笑,看著覺(jué)得他們挺舒服的呀!為什么我覺(jué)得很燙呢?他們難道覺(jué)得不燙嗎?我再次把腳丫伸下馬上縮了回來(lái)。怎么還是那么燙?爸爸媽媽早下去好幾分鐘了!“快下來(lái)吧!”爸爸溫柔地說(shuō)道!昂脿C!”“適應(yīng)一會(huì)兒就好了。”嗯,也許吧! 我把腳在水中一點(diǎn),哎呦!燙死我了!我又試著把腳都泡在水中,咦?比第一次涼了點(diǎn),我鼓起勇氣,閉上雙眼,立刻彎下身子泡到水中,可是我立刻又竄了上來(lái),身體好像被烤過(guò)似的。我望著溫泉中的水很疑問(wèn):“為什么別人泡在里面那么舒服,而我覺(jué)得那么燙呢?”我深吸一口氣,把整條腿伸到溫泉中,好像有反射作用似的,腿又縮了回來(lái)。最終,我扶著把手,慢慢走到溫泉中,等我的身體全部泡在溫泉中的時(shí)候,覺(jué)得沒(méi)有那么燙了。泡在溫泉里,那水熱而不燙,我也閉上眼睛靜靜地享受起來(lái)。

  什么事都應(yīng)該努力嘗試一下,這就是這件事給我的啟發(fā)。從那以后,對(duì)各種新鮮事物我都勇于嘗試。

  成長(zhǎng)的作文 篇4

  高爾基曾說(shuō)過(guò):“讀書(shū)使我變成了一個(gè)幸福的人,使我的生活變成輕快而舒適的詩(shī),好像鐘聲在我的生活中鳴響!蔽业纳钫?yàn)橛辛藭?shū),才變得絢麗多彩。

  從小我就與書(shū)形影不離,上小學(xué)時(shí),媽媽給賣(mài)了許多書(shū),高爾基的《童年》讓我了解了一代文學(xué)大師的童年生活,看清了俄國(guó)沙皇黑暗腐朽的統(tǒng)治。名人故事教育了我在困難、挫折面前樹(shù)立信心,重新?lián)P起自信的風(fēng)帆,載著我理想的小船駛向成功的彼岸。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我更愛(ài)讀書(shū)了,中國(guó)四大名著之一:《三國(guó)演義》讓我回到了三國(guó)時(shí)期,戰(zhàn)亂的社會(huì),戰(zhàn)爭(zhēng)非常激烈每個(gè)人都要拼個(gè)你死我活才肯罷休。這本書(shū)讓我分辨了善與惡,是與非。在作者羅貫中的'筆下,描寫(xiě)了各種各樣的正面與反面的英雄人物:諸葛亮、曹操、劉備、張飛、周瑜······

  我最喜歡在陽(yáng)光明媚的早晨,坐在大榕樹(shù)下的石凳上,吟李白那獨(dú)具豪放的詩(shī):“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”因?yàn)橹挥羞@樣才能親近他的靈魂,讀懂他那顆善良的心。

  “書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”、“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”、“讀書(shū)就是和許多高尚的人談話”······曾經(jīng)有多少名人說(shuō)出了對(duì)數(shù)的喜愛(ài)之情。

  一本讓人受益的書(shū)也許就是一次生命的拓展,總希望在浮生半日的悠閑里,陪伴我們的是一杯清茶,一卷好書(shū)。

  人生的積淀,可行萬(wàn)里路,亦可讀萬(wàn)卷書(shū)。書(shū)海浩瀚,撲進(jìn)去其樂(lè)無(wú)窮!我堅(jiān)信,讀書(shū)是快樂(lè)的!

  成長(zhǎng)的作文 篇5

  在成長(zhǎng)的過(guò)程中,煩惱是不可避免的。學(xué)習(xí)困難、同學(xué)們不理解、家長(zhǎng)誤會(huì)、青春期叛逆等等,都是我們中學(xué)生常有的一些煩惱。而我也曾遇到過(guò)這些煩惱。

  學(xué)習(xí)的壓力是我最大的煩惱。在剛進(jìn)入中學(xué)時(shí)的幾次考試中,我的總分位列全班第一,可就是這個(gè)第一,把我推向了深淵,永世不得翻身。一時(shí)間,教師們看重我、同學(xué)們尊敬我,就連其他班的同學(xué)也對(duì)我議論紛紛。每當(dāng)親戚、鄰居問(wèn)我成績(jī)?cè)鯓訒r(shí),爸爸會(huì)自豪地說(shuō)出這個(gè)消息。

  從此,我每晚都要奮斗到半夜。這都是爸爸給我施加的壓力,別人在心中已經(jīng)對(duì)我產(chǎn)生了好印象,那我成績(jī)下降,別人又會(huì)怎樣看我呢?說(shuō)我驕傲、翹尾巴、得不得時(shí)……我的自尊心又那么強(qiáng),怎么能允許成績(jī)下降呢!就像今年寒假,我由于考試沒(méi)有考好而幾乎沒(méi)有出去,就是怕別人問(wèn)我的`成績(jī)時(shí)出現(xiàn)尷尬的場(chǎng)面。雖然爸爸對(duì)我說(shuō):盡了力就行了?晌覅s不這樣認(rèn)為。

  想提高成績(jī),各門(mén)功課都得學(xué)好,不能偏科。可是,盡管我下了很多功夫在語(yǔ)文上,語(yǔ)文成績(jī)還不怎么見(jiàn)提高。這又是我的一大煩惱,每次月考或單元考試時(shí),我總能考一個(gè)不差的分?jǐn)?shù),可一遇到大型考試,我總是信心滿滿地交卷,失落地回家。至今也不知這是怎么一回事,難道,是 陳老師偏心?還是自己一遇到大型考試就緊張?都無(wú)從知道。

  我的煩惱不僅僅這些,還有許多,但基本上都解決了,惟有這兩個(gè)煩惱我一直無(wú)從下手,不知如何處理,還望大家給我指點(diǎn)迷津

  成長(zhǎng)的作文 篇6

  月兒升那來(lái)了,那心中的煩惱也隨之悄悄的爬上了心頭......

  風(fēng)來(lái)了,那樣的凄涼,我的心也是如此。而腦中一直有個(gè)問(wèn)題在問(wèn)?世上有真的朋友嗎?我的左腦告速我“有“!而我的右腦卻告訴我“沒(méi)有“!坝小盀槭颤N我就不能有一個(gè)知心朋友。向她說(shuō)我開(kāi)心的時(shí),不開(kāi)心的事。好讓我的心不在那麼沉重。

  小一點(diǎn)的時(shí)侯似乎還有一些好朋友,因?yàn)樾∫稽c(diǎn)的時(shí)候不懂事,也不會(huì)顧忌。而大一點(diǎn)的時(shí)候就不一樣了。那以往無(wú)話不談的好友沒(méi)有了。不知道為什麼,她對(duì)我是處處防范著。說(shuō)話也總是帶著些什麼。難怪,友誼是世界上最珍貴的。因?yàn)橛泻芏嗳瞬](méi)真正的'擁有它。有的只是一些虛偽。

  而我和她之間早已沒(méi)有了友誼,我心中的快樂(lè)與不快樂(lè),也沒(méi)有可傾訴的人......

  又吹風(fēng)了,而且風(fēng)也越來(lái)越大。似乎不能停止了。

  成長(zhǎng)的作文 篇7

  我的奶奶一位已近古稀之年的老人,歲月在她臉上留下了深深的印記。她年輕時(shí)照片上的那張美麗豐盈的`臉,如今已經(jīng)爬滿了深深的皺紋,雖然孫子已經(jīng)14歲了,漸漸董事了,但還是讓奶奶不停地操勞著。

  奶奶是我們家最不閑的人,每天她包攬了家里所有的家務(wù),早晨,我睜開(kāi)眼睛起,奶奶那忙碌的身影在我眼前晃動(dòng)著,她為了我多睡一會(huì),她總是小心地那放。桌子上那保溫茶瓶里灌滿了熱乎乎的白開(kāi)水,在她手中盤(pán)盤(pán)美味可口的菜肴擺放于餐桌,在她手中一件件粘上汗污的衣物變得煥然一新……瞧,那雙永不停止的手,使我家變得溫馨無(wú)比。而奶奶她卻在這日復(fù)一日的忙碌中漸漸老去,她的背已經(jīng)微微有些彎曲,那漸漸模糊的雙眼和滿頭白發(fā),是她日夜操勞的真時(shí)寫(xiě)照。

  有一次,我正在大街上跑步,正所謂“眼望青天”誰(shuí)知腳下一滑頓時(shí)摔倒在地,鮮血流了出來(lái),奶奶看了心疼不已,她把我送到醫(yī)院上了酒精又包了紗布,這下她才安心。這就是我的奶奶,她年年月月時(shí)時(shí)刻刻在為她的孩子們操撈著,年輕時(shí),為爸爸操心,如今又盡心呵護(hù)我,雖然她已近離去人世,但是她永遠(yuǎn)活在我的心中還在呵護(hù)著我,沒(méi)到清明節(jié),我都到她墳上去感恩她一直對(duì)我的呵護(hù)。

  成長(zhǎng)的作文 篇8

  成長(zhǎng)是一本博大精深的書(shū),它可以給人快樂(lè)、傷心。當(dāng)然,也可能是煩惱。

  我最大的缺點(diǎn)就是不愛(ài)動(dòng)腦筋,平時(shí)就不喜歡做應(yīng)用題,因此,做應(yīng)用題就成了我的'煩惱。有一次,我在家里寫(xiě)家庭作業(yè),有一道數(shù)學(xué)應(yīng)用題把我難著了,任我搜腸刮肚怎么也想不出來(lái),急得我直撓頭皮。這時(shí),爸爸回來(lái)了,看著我的滑稽動(dòng)作,爸爸立即明白怎么一回事,這可能就叫做“知子莫如父”吧。

只見(jiàn)他笑著對(duì)我說(shuō):“兒子,怎么了?是不是又遇見(jiàn)難題了?”“嗯,有一道題我怎么也想不出來(lái)了!蔽倚呃⒌卣f(shuō)。只見(jiàn)爸爸頓時(shí)來(lái)了精神,驕傲地說(shuō):“拿來(lái)我看,哪道題呀?沒(méi)有我不會(huì)做的,不用怕,老爹來(lái)教你!笨吹剿巧駳馐愕臉幼樱乙膊桓适救醯卣f(shuō):“吹牛!”接著便把那道我不會(huì)做的題拿給老爸看。老爸接過(guò)題一看便說(shuō):“這道題嘛!簡(jiǎn)單!”

  于是老爸就一步步的給我講解,最終我把這道題給弄明白了。唉!又一次煩惱終于被消滅了,好輕松。

  成長(zhǎng)的作文 篇9

  我的煩惱是:每當(dāng)我和同學(xué)玩的時(shí)候,媽媽就讓我們學(xué)習(xí),可我并不太想學(xué)。

  有一天,我和小蘇正在一起玩遙控車(chē),正當(dāng)我們玩的盡興的時(shí)候,媽媽用她那“無(wú)敵獅吼功”把我們嚇住了,手中的遙控器掉在地上,已經(jīng)粉身碎骨了。媽媽揪著我們說(shuō):“快點(diǎn)給我學(xué)習(xí),要不然今天你們就不要玩了!”我一下就從客廳跑到廚房,心情一下子低落下來(lái)。可我還要玩呢!唉!只要有媽媽在,我們就不能為所欲為。誰(shuí)讓我的老媽擁有絕技呢?

  這個(gè)煩惱已經(jīng)成為了我身上的`閃光點(diǎn)!我要將那些煩惱忘掉,讓自己開(kāi)心起來(lái)。

  成長(zhǎng)的作文 篇10

  自從我長(zhǎng)到這么大,總是遇到一些小小的“煩惱”,其中有幾件事情令我特別難忘。

  上幼兒園的時(shí)候,玩滑滑梯頭朝下一滑,結(jié)果腦門(mén)上起了一個(gè)大包,還有一次玩秋千,把頭往后一仰,結(jié)果頭上被搓出了一個(gè)紅印子。 在上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,和同學(xué)們玩捉迷藏,我躲在靠墻的草叢里,一回頭就撞在了墻角上,結(jié)果腦門(mén)上開(kāi)了一個(gè)口子,真是個(gè)多事的.腦袋,幸好有一位好心的大哥哥把我?guī)У搅酸t(yī)務(wù)室,醫(yī)生幫我處理了傷口,這下我只好老老實(shí)實(shí)的坐在教室里等爸爸來(lái)接。 在前幾天我又犯了一個(gè)大錯(cuò)誤,上電腦課時(shí),我把中指塞進(jìn)了電腦桌上的一個(gè)小孔里,結(jié)果怎么抽都抽不出來(lái),后來(lái)老師把桌子鋸了一個(gè)口子才把我的手抽出來(lái),這可是在電視上看到的事情,怎么會(huì)在我身上發(fā)生呢?

  也許這就是成長(zhǎng)的“煩惱”吧!小朋友們千萬(wàn)不要像我一樣哦!

  成長(zhǎng)的作文 篇11

  誦讀經(jīng)典感悟成長(zhǎng)我從幼兒園就開(kāi)始學(xué)《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》,這是古代大學(xué)者專(zhuān)門(mén)寫(xiě)給孩子們的讀物。據(jù)說(shuō),古代的小孩子剛上學(xué)就要學(xué)《三字經(jīng)》及《弟子規(guī)》等。

  自從讀了《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》,使我受益不少,教會(huì)我怎樣做事,怎樣孝敬父母,它還教我很多的道理。比如“融四歲,能讓梨”,就是教導(dǎo)我學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)弧坝撞粚W(xué),老何為,人不學(xué),不如物,幼而學(xué),壯而行”,這些教導(dǎo)我勤奮學(xué)習(xí),如果小時(shí)候不好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了就不能成為有用的人;“親師友,習(xí)禮儀”它還教我要尊敬長(zhǎng)輩,養(yǎng)成良好的.文明習(xí)慣;如《弟子規(guī)》中的“首孝悌,次謹(jǐn)信。泛愛(ài)眾,而親仁。有余力,則學(xué)文”是講要孝敬父母,友愛(ài)兄弟姐妹。爸爸媽媽給了我生命,給了我無(wú)盡的愛(ài),為了養(yǎng)育我,他們付出多少心血,我要好好孝順?biāo)麄儯〔灰詾槲覀儗W(xué)經(jīng)典很枯燥,其實(shí)不然。古代的人教給我這么多做人的道理,我要好好學(xué)習(xí)。

  現(xiàn)在,我能背誦《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《千字文》等,厲害吧!但我不僅會(huì)背,還會(huì)理解,活學(xué)活用,應(yīng)用到學(xué)習(xí)和生活上。

  成長(zhǎng)的作文 篇12

  時(shí)間過(guò)得可真快呀!我從一個(gè)不懂事的小孩成為一個(gè)比較懂事的小學(xué)生,現(xiàn)在馬上就要步入五年級(jí)的課堂;叵脒^(guò)去的七年,許多事都?xì)v歷在目。記得有一天,我在幼兒園午睡的時(shí)候,我和我最好的朋友小趙竟然偷偷跑出了幼兒園,到外面去玩,害得嚴(yán)老師擔(dān)心了半天,午睡時(shí)間快過(guò)了我們才回到幼兒園,那是我對(duì)紀(jì)律一無(wú)所知,在老師的教育下,我懂得了紀(jì)律的重要性。

  在小學(xué)一二年級(jí)龔老師一直很關(guān)心我,讓我在暑假也來(lái)補(bǔ)習(xí),還讓我來(lái)上奧數(shù)班提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。在三四年級(jí)的時(shí)候我語(yǔ)文不太好,錯(cuò)別字很多,造句也不太行邱老師經(jīng)常幫助我一有問(wèn)題就教我。龔老師知道我平時(shí)不太用功,所以一直給我補(bǔ)課,讓我考試考好點(diǎn),還讓我參加鼓樂(lè)隊(duì)發(fā)揮我的特長(zhǎng)。老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)讓我懂得了平時(shí)要用心點(diǎn),不要讓老師一直補(bǔ)課。我的家人也很關(guān)心我,爸爸媽媽把我養(yǎng)大,為我買(mǎi)了很多吃的玩的`,還一直給我買(mǎi)課外書(shū)供我閱讀,平時(shí)媽媽一直督促我學(xué)習(xí)。奶奶一直幫我補(bǔ)習(xí)功課,還教我很多樂(lè)器。每到六點(diǎn)爺爺就會(huì)把我送回家,平時(shí)還教我搞衛(wèi)生。平時(shí)外公把我送到學(xué)校,暑假就會(huì)把我送到青少年活動(dòng)中心,參加興趣班。

  在家人的關(guān)心、愛(ài)護(hù)、教育下我不但學(xué)到了很多知識(shí),培養(yǎng)了很多興趣,而且還懂得了一些做人的道理也養(yǎng)成了一些勞動(dòng)的習(xí)慣。我真的很感謝他們?yōu)槲易龅囊磺小N覜Q心不辜負(fù)他們的希望,努力學(xué)習(xí),刻苦磨練,做一個(gè)更懂事的孩子。

  成長(zhǎng)的作文 篇13

  我是一個(gè)喜愛(ài)讀書(shū)的孩子,我與書(shū)一同成長(zhǎng)!

  幼兒園時(shí),我看以圖畫(huà)為主的畫(huà)冊(cè)。上一年級(jí)時(shí),我看有圖畫(huà)、有拼音、有文字的書(shū)。而現(xiàn)在,我則什么樣的書(shū)都能看了!我讀過(guò)《格林童話》、《小鹿斑比》、《永遠(yuǎn)講不完的故事》、《狼王夢(mèng)》等好多書(shū),我與書(shū)一同成長(zhǎng),書(shū)!讓我懂得很多知識(shí),知道許多為人的道理。記得那是三年級(jí)的'事,由于學(xué)鋼琴的難度越來(lái)越大,我不想學(xué)了,天天不練琴,嚷著不學(xué)。媽媽跟我講道理,我也不聽(tīng)。后來(lái)媽媽沒(méi)再堅(jiān)持讓我學(xué),而是給我買(mǎi)了一本《假如給我三天光明》,我很開(kāi)心地看了起來(lái)。看著看著,我被海倫·凱勒的頑強(qiáng)、不向困難低頭、不斷超越自我而感動(dòng),更為自己遇到困難就放棄學(xué)琴而慚愧。我主動(dòng)向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤,繼續(xù)學(xué)鋼琴。直到現(xiàn)在,我都忘不了媽媽當(dāng)時(shí)高興的樣子。更明白了,人不能向困難低頭,要堅(jiān)持,不斷的堅(jiān)持就是超越自我!

  我喜愛(ài)虛幻的網(wǎng)絡(luò),也喜愛(ài)多彩的電視節(jié)目,可我最?lèi)?ài)的還是書(shū)!讀書(shū)時(shí),感覺(jué)書(shū)是草原,而我是一只羊;讀書(shū)時(shí),感覺(jué)書(shū)是海洋,而我是一條魚(yú);讀書(shū)時(shí),感覺(jué)書(shū)是宇宙,而我是一顆星星。我愛(ài)讀書(shū),在書(shū)中我慢慢長(zhǎng)大。

  成長(zhǎng)的作文 篇14

  “小小少年,很少煩惱,無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶!泵慨(dāng)我聽(tīng)起小朋友唱起這首歌,心里總是酸酸的。

  自從開(kāi)始上六年級(jí)。不必說(shuō)那麼重的書(shū)包,也不必說(shuō)那知識(shí)面那么廣的書(shū)本。就光是父母的嘮叨就足以讓我煩上好長(zhǎng)時(shí)間了。

  時(shí)間像細(xì)沙點(diǎn)點(diǎn)地流盡。轉(zhuǎn)眼間,六年的'小學(xué)生活即將變成回憶,將踏入一個(gè)嶄新的中學(xué)時(shí)代。然而,煩惱已漸漸臨近。

  那天剛放學(xué),作業(yè)恰好讓我在學(xué)校寫(xiě)完了,打開(kāi)電視機(jī)想好好放松一下,不料,媽媽回來(lái)了!看見(jiàn)我在看電視機(jī),立刻怒火上來(lái):“關(guān)掉電視寫(xiě)作業(yè)去!我只好去寫(xiě)作業(yè),因?yàn)楹蛬寢尶购,指揮自討苦吃!

  還有一次更加慘不忍睹。家庭作業(yè)很多,并且媽媽回來(lái)時(shí)對(duì)我說(shuō):“我給你買(mǎi)了好東西!蔽乙詾槭呛贸缘,一看,整個(gè)人都定格了——原來(lái)是一大堆奧數(shù)題。媽媽說(shuō):“你每天多看和多!

  我大聲喝斷了媽媽的話:“作業(yè)很多,作業(yè)很多,都快讓我的頭炸了!”但是,無(wú)論我怎樣反抗,媽媽都不聽(tīng)。

  有人說(shuō):成長(zhǎng)是串快樂(lè)的音符,但是我怎么也找不到快樂(lè)的感覺(jué)!

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