【精】成長(zhǎng)作文14篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
成長(zhǎng)作文 篇1
挫折是一個(gè)人一生中難以拒絕的伴侶。它雖然常常給人各種痛苦,卻更能讓人品嘗到痛苦之后的喜悅。盡管我才邁出人生道路的開(kāi)端,但一次次挫折卻早已伴隨我走過(guò)一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬,而且它們都讓我嘗各種各樣的喜悅。就拿我經(jīng)歷過(guò)的一小挫折來(lái)說(shuō)吧。
一天,我在家里看電視,那時(shí)候我家已安了數(shù)字電視,我看了一會(huì)兒電視,電視那頭就出現(xiàn)了一個(gè)框:信號(hào)不好……后面的那些字我已不記得了。但是我十分著急,便叫哥哥來(lái)看看什么事,誰(shuí)知哥哥不理我,我坐在一邊發(fā)呆,怕被爸媽罵,坐著坐著,就睡著了,等我醒來(lái),看見(jiàn)爸媽開(kāi)著電視,照著電視上的電話號(hào)碼打,我對(duì)爸爸說(shuō):“爸,是不是我弄壞了電視機(jī)?”爸說(shuō):“才不是,你只是還不熟悉怎樣操作數(shù)字電視,我們不會(huì)怪你的,別那么難過(guò)。”我聽(tīng)后,整個(gè)人放松下來(lái)。其實(shí),我知道這只是爸爸安慰我的話語(yǔ),但我仍當(dāng)真,因?yàn)槲也幌牍钾?fù)爸爸對(duì)我心意。
這次小小的'挫折,讓我明白了一個(gè)道理:在受挫折時(shí),要努力尋找失敗的原因,不要常常把罪攬?jiān)谧约荷砩,要不懈努力,最后一定?huì)勝利的。每一次挫折帶給人的決不僅僅是痛苦,更是挫折后的喜悅。
成長(zhǎng)作文 篇2
常常想,常常想,在自己所涉及的交際圈里,究竟有多少人能配上哥們這兩個(gè)字。這個(gè)話題,目前在各種職業(yè),各個(gè)領(lǐng)域可以說(shuō)是平常不過(guò)。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),單是文章就有不少。正是這樣,每每想到這些,便覺(jué)得無(wú)從下手,如果拿一個(gè)朋友去匹配所有定義,不免太過(guò)牽強(qiáng);而比較每個(gè)定義,卻發(fā)現(xiàn)不出那個(gè)具有決定性。反過(guò)來(lái)再去匹配,就不免要迷茫。不過(guò)從廣義上來(lái)說(shuō),還真有兩個(gè)哥們值得一聊。
兩個(gè),一個(gè)是二年級(jí)認(rèn)識(shí)的,長(zhǎng)得十分富態(tài),綴得滿身的肉,生氣時(shí)見(jiàn)了就手癢;另一個(gè)是四年級(jí)認(rèn)識(shí)的,和我一樣,略顯高齡的個(gè)子,瘦巴巴的,但給人的不是病態(tài),而是帶著滄桑的健壯。
我們仨的家離的`不是很遠(yuǎn),周末經(jīng)常在一起。小學(xué)的時(shí)候拜把子,我是老二,老三是胖子。我們的排名是由生日的大小決定的,誰(shuí)大誰(shuí)當(dāng)老大,以此類推。其實(shí)胖子的生日可能比我還大,但我故意說(shuō)陽(yáng)歷,他卻說(shuō)陰歷,就這么混了個(gè)二把手。拜把子得有個(gè)儀式,我們老大看武俠片過(guò)多,鬧著要?dú)⑸,我和胖子不干,他就說(shuō)家有家法,幫有幫規(guī),一切服從老大。我們就殺氣騰騰的去捉別人家的母雞。信誓旦旦的拿起了棍子,卻只會(huì)左跳右跳,虛張聲勢(shì)。那群母雞被這陣勢(shì)弄懵了,過(guò)了開(kāi)始的驚嚇勁后,就自顧自的散起步來(lái),把我們蔑視的一無(wú)是處。老大氣急敗壞的殺了幾只螞蚱當(dāng)了替死鬼,便草草收了場(chǎng)。這倒霉事不脛而走,有的人滿腹狐疑,有的人像那幾只母雞一樣蔑視我們。而有的人則要大張旗鼓的加入到我們中間。因此,拜把子擴(kuò)充大會(huì)舉辦了幾屆,螞蚱也死了不少只。又一次,新加入了幾個(gè)人后,我覺(jué)得捉小蟲(chóng)不過(guò)癮,慫恿老大和胖子點(diǎn)一把火,把老大房子后的枯草地?zé)煤趬簤旱,自此后點(diǎn)火成了常事,氣得那些大人咬牙切齒。還有一次,一個(gè)新手討好的為我們仨一人買了一個(gè)五元錢的陀螺,因此事頗和我心意,且給胖子帶來(lái)無(wú)比快樂(lè),我倆便密謀廢了老大,改立那個(gè)新手為幫主,后來(lái)思索過(guò)三,深覺(jué)此事敗壞門風(fēng),便作罷。
風(fēng)過(guò)云淡,到了初中,估計(jì)也就剩下我們仨還記得這事。老大也早就沒(méi)了地位,但卻始終在我和胖子心里居領(lǐng)袖地位,有一次,我們仨在外邊,老大突然內(nèi)急,急著出恭。我和胖子硬是跑了幾里地尋到了一個(gè)偏僻的地方,安頓好老大后,我和胖子大氣不敢出的守在一邊望風(fēng),除了老大的放屁聲,根本找不出任何人的氣息……
成長(zhǎng)作文 篇3
每個(gè)人的成長(zhǎng)都需要?jiǎng)e人的鼓勵(lì),我也不例外。
上三年級(jí)時(shí),班里換了一個(gè)新數(shù)學(xué)老師孔老師。聽(tīng)上一個(gè)年級(jí)的大哥哥說(shuō)這個(gè)老師非常嚴(yán)厲,作業(yè)做不好還要面批,這對(duì)當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)是很害怕的。這比起二年級(jí)的數(shù)學(xué)老師李老師要嚴(yán)厲幾十倍。于是我上課就緊張地聽(tīng)講,小心翼翼地寫(xiě)作業(yè),并且還讓爸爸給我檢查。一段時(shí)間都風(fēng)平浪靜。
可是天有不測(cè)風(fēng)云,我們學(xué)到了一個(gè)對(duì)當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)比較難的單元,有幾個(gè)類型的題我弄不明白,又不敢去問(wèn)老師,碰巧爸爸又上班,我就只好按照這個(gè)單元學(xué)過(guò)的知識(shí)做了下來(lái)。結(jié)果第二天作業(yè)發(fā)下來(lái)得了個(gè)乙,我很難過(guò),還好老師沒(méi)有面批。
到家時(shí),我把作業(yè)拿給爸爸看,覺(jué)得一定會(huì)挨訓(xùn),可是爸爸并沒(méi)有批評(píng)我,而是耐心地給我講解了這幾道題,他看到我沮喪的樣子便對(duì)我說(shuō):不用怕,小龍,老師都喜歡勤學(xué)好問(wèn)的孩子。爸爸小時(shí)候也遇到過(guò)這樣的老師,我都不怕,你還能怕嗎?爸爸的話使我有了勇氣,也使我放開(kāi)心態(tài)去聽(tīng)課了。結(jié)果我的作業(yè)準(zhǔn)確率越來(lái)越高,我心里樂(lè)開(kāi)了花。
現(xiàn)在,我的'數(shù)學(xué)老師仍然是嚴(yán)厲的孔老師,但是我上他的課再也不緊張了,也有勇氣向老師問(wèn)問(wèn)題了。爸爸媽媽都夸我進(jìn)步很大,并繼續(xù)鼓勵(lì)我前進(jìn)。鼓勵(lì)對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是良藥只不過(guò)不苦,也伴隨著我走完了小學(xué)的六個(gè)年頭。
成長(zhǎng)作文 篇4
20xx年的春節(jié)是一個(gè)與往年不同的春節(jié),親戚好友沒(méi)有了往年的走親訪友;全國(guó)的城市鄉(xiāng)村的大街小巷沒(méi)有了往年的車水馬龍,人們期盼的春節(jié)歡樂(lè)祥和,喜慶都被新型冠狀病毒所籠罩。人們都人心惶惶在家自我隔離著,就是為了更好更快地控制疫情,為國(guó)家做出的應(yīng)有的責(zé)任和義務(wù)。
這次疫情我感受到了前所未有的孤獨(dú),往年的節(jié)假日我的父母總是會(huì)接我回家,彌補(bǔ)在日常生活中對(duì)我照顧的缺失?蛇@次因?yàn)橐咔楹蛬寢屖氰F路客運(yùn)工作的原因一直都未見(jiàn)面。只能通過(guò)電話微信表達(dá)母女之情和相互的牽掛,每當(dāng)接到媽媽的電話,我不止一次的默默流淚,我看到我的媽媽在疫情面前絕無(wú)退縮,她始終嚴(yán)守崗位,接受著一次次的考驗(yàn),為了讓更多的人回家團(tuán)圓,義無(wú)反顧的沖峰在前,與無(wú)數(shù)旅客接觸,近距離為每一位旅客提供服務(wù),沒(méi)有醫(yī)務(wù)人員的專業(yè)防護(hù),但媽媽依舊迎難而上,承擔(dān)起社會(huì)賦予她的責(zé)任,看著她那焦悴的面孔和瘦弱的身軀,那不分晝夜的為旅客服務(wù),長(zhǎng)時(shí)間戴著口罩,臉上勒出了一道道血印。這時(shí)的我真想飛到她身邊,為她分擔(dān)些啊!但媽媽總是說(shuō):“孩子,媽媽是為了更多的人回家團(tuán)聚,應(yīng)該做的本職工作,我會(huì)照顧好自己的,不用擔(dān)心了!”媽媽的話一直在耳邊回蕩,這時(shí)我真想撲到媽媽的懷抱中,親吻她,擁抱她,發(fā)自內(nèi)心的說(shuō):“您是我心中最敬佩的人,您辛苦了,媽媽我愛(ài)你!”我多么希望您能平安回來(lái),我們一家人幸福美滿的團(tuán)聚在一起。媽媽用她平凡而偉大的.臂膀扛起了無(wú)數(shù)人的安全重任。她的背影一直在鼓勵(lì)著我,為抗擊疫情所貢獻(xiàn)一份力量,從而我也引以為傲,我是一名鐵路職工的女兒,我明白了鐵路人肩負(fù)的責(zé)任與使命,但在鐘爺爺和白衣天使面前,我個(gè)人及家庭的損失顯的是那么渺小,這一刻,我長(zhǎng)大了!我明白了堅(jiān)守崗位、盡職盡責(zé),投身這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗中。敢于擔(dān)當(dāng),不畏艱險(xiǎn)、舍小家顧大家,勇往直前的精神和信念,拉起了生命的防線,他們是在用勇氣彰顯擔(dān)當(dāng)與作為,是在用善良守護(hù)我們共同的明天。
我相信終有一天,艱難的局面會(huì)過(guò)去,曾經(jīng)的傷痛會(huì)變成歷史的記憶,相信暖陽(yáng)會(huì)從地平線升起,溫暖你我,也相信冬天埋的骨會(huì)開(kāi)出溫野春櫻。中華大地、山河依舊壯麗,祖國(guó)更加繁榮昌盛,人民生活美滿幸福,祖國(guó)的明天會(huì)更加美好!
我心愛(ài)的祖國(guó),加油!
成長(zhǎng)作文 篇5
如果你問(wèn)我,成長(zhǎng)需要什么,我一定會(huì)毫不猶豫地回答:成長(zhǎng)最需要勇氣!因?yàn)槲医?jīng)歷過(guò)一件事,讓我深刻的體會(huì)到成長(zhǎng)需要勇氣這點(diǎn)。
那天,爸爸媽媽帶我去學(xué)游泳。到了水池邊,我被那深藍(lán)色的水嚇了一跳,眼光里充滿著恐懼,教練鼓勵(lì)我說(shuō):“不要害怕,勇敢的跳下去吧,我相信你一定能行!!闭f(shuō)著,遞給我一個(gè)浮漂,我望著教練那鼓勵(lì)的目光,咬了咬牙,跳進(jìn)水中,教練馬上給我投來(lái)贊許的目光,但我只能呆呆的站在水中,生怕我腳一滑,就摔倒在水里。教練下了水,輕輕的在我耳邊說(shuō):“加油啊!”聽(tīng)見(jiàn)教練的話語(yǔ),我像吃了顆定心丸,心中的恐懼一掃而光。在教練的幫助下,我很快學(xué)會(huì)了自由泳、蛙泳等基本動(dòng)作。
第二天,教練讓我自己游,我現(xiàn)在已經(jīng)不再害怕,跳入水中,戴著浮漂的我,兩只手使勁劃呀劃,到了一半,我累極了,可又想起昨日教練的'話語(yǔ),我感到有一股強(qiáng)大的力量在推動(dòng)這我,我鼓足了勁,使出了我平生積累的力量,一口氣有了五十幾米。上岸時(shí),我想:看來(lái),在成長(zhǎng)中,勇氣是必不可少的。
第三天,爸爸媽媽帶我去大海游泳,我望著波濤起伏的大海,我取下浮漂,“撲通”一聲跳進(jìn)了碧藍(lán)色的大海,像一條歡快的小魚(yú)兒,自由自在地游了起來(lái)。
看來(lái),成長(zhǎng)中是十分需要勇氣的,勇氣是一個(gè)無(wú)形的支柱,它會(huì)永遠(yuǎn)給你帶來(lái)前進(jìn)的力量!
成長(zhǎng)作文 篇6
生命中不斷有人相聚或分離,于是看見(jiàn)的看不見(jiàn)了,記住的遺忘了;生命中不斷有得到和失落,于是看不見(jiàn)的看見(jiàn)了,遺忘的記住了……
————題記
童話故事書(shū)像遠(yuǎn)去的夢(mèng),被我遺忘在了那個(gè)遙遠(yuǎn)而美好的童年。書(shū)架上一本本關(guān)于幻想、青春與愛(ài)情的書(shū),讓我的生命,如詩(shī)如畫(huà)如歌般絢爛而多彩。我迷失在《幻城》虛幻而華美的夢(mèng)境里,翻飛的流云,飛舞的櫻花,冰族人長(zhǎng)長(zhǎng)的銀發(fā)和傾國(guó)傾城的笑容總會(huì)在靜謐的夜悄悄走進(jìn)我的夢(mèng),如一只水晶蝴蝶,擁有著透明的憂傷。于是,我的心也變得憂傷了,那種如詩(shī)一般憂郁的氣質(zhì)籠罩著我,淡淡的,澀澀的,彌漫了空氣,還有我的眼角眉梢。
當(dāng)我還在憂傷的`時(shí)候,又一個(gè)華麗的夢(mèng)境來(lái)到了我的身旁,《那小子真帥》——在好友的“威逼利誘”下,我走進(jìn)了這個(gè)充滿青春的張狂,愛(ài)情的甜蜜,流行的代碼的世界。外表冷漠,內(nèi)心溫柔的男主人公;聰明伶俐,乖巧可人的女主人公,他們的故事深深吸引了我。我毅然撕去憂郁的外衣,開(kāi)始和好友們一起眉飛色舞地談?wù)摗爸倾y圣好帥。!”“韓千穗好可愛(ài)!”諸如此類的話題……
常常暗笑自己是一個(gè)喜新厭舊的人,不知道當(dāng)又一本流行的代言書(shū)出現(xiàn)時(shí),我是不是又會(huì)丟下原來(lái)喜愛(ài)的故事,隨著人流一起去追逐新的流行呢?
我自己也不明白,衣柜里精致漂亮的公主裙,門前油亮的皮鞋,還有自己引以為傲的那一頭齊腰的飄飄長(zhǎng)發(fā),是什么時(shí)候消失在我的世界里的呢?望著鏡子里的自己,長(zhǎng)長(zhǎng)的牛仔褲,寬大的T-shirt,白色的運(yùn)動(dòng)鞋,還有一頭清爽的碎發(fā),是那樣的熟悉,卻又那么陌生。也不知道什么時(shí)候起,和同學(xué)去逛街時(shí),總會(huì)在櫥窗里漂亮的紗裙、小巧的高跟鞋、精致絕倫的耳環(huán)、形形色色的化妝品前久久地停留。每每那個(gè)時(shí)候,我就會(huì)發(fā)出一聲感嘆:“我什么時(shí)候才能長(zhǎng)大呀?”是啊,長(zhǎng)大,一個(gè)多么吸引我的字眼,回首過(guò)去的13年,哪一天我沒(méi)有在盼著自己快快長(zhǎng)大?我期待著長(zhǎng)大的自己,到那時(shí),我是否會(huì)像一只破繭而出的蝴蝶,翩翩飛舞呢?
成長(zhǎng)作文 篇7
假日里,我讀了《成長(zhǎng)需要空間》這篇作文,這是女兒寫(xiě)給媽媽的一封信。信里講的是女兒去參加同學(xué)的生日Party,媽媽不但不支持,反而在中途當(dāng)著同學(xué)的'面把她硬拉回家,女兒在同學(xué)面前丟了“場(chǎng)子”,感到很沒(méi)面子;氐郊遥蛬寢尨蟪骋活D……
我讀了之后,感覺(jué)小作者的老媽和我的老爸簡(jiǎn)直就是“一丘之貉”呀!就說(shuō)不久前的一次吧:
那天,說(shuō)好去鹽瀆公園溜冰的,可是,要出發(fā)的時(shí)候,老爸突然想起什么似的,問(wèn):“今天《假日樂(lè)園》寫(xiě)好了嗎?給我看看!”我把《假日樂(lè)園》遞給他,“怎么寫(xiě)的字還是有濃有淡的,不寫(xiě)思考型的問(wèn)題,盡揀一些抄抄寫(xiě)寫(xiě)的小兒科的題目寫(xiě),是不是?”說(shuō)著,還把我的左耳朵拎了一下,我痛得“嗷嗷”直叫。“你冤枉人,這是以前寫(xiě)的……”“小兔崽子,你還敢犟嘴!”老爸剛想掄起巴掌,我?guī)е耷徽f(shuō):“我不聰明,就是因?yàn)橐郧澳愦蛄艘幌挛业念^,到現(xiàn)在我腦筋還不能急轉(zhuǎn)彎!崩习值氖滞T诎肟罩,又慢慢放下了。媽媽跑過(guò)來(lái)陰陽(yáng)怪氣地說(shuō):“兩個(gè)人誰(shuí)勝?你們看看,兒子溜不成冰,爸爸在那兒生氣,兩敗俱傷。 眿寢層趾臀艺劻艘粫(huì)兒心,爸爸語(yǔ)氣緩和了許多,說(shuō):“今天你我各打五十大板,我不該發(fā)脾氣,你不該不懂事地和爸爸犟嘴,現(xiàn)在玩不成了。我們一起看看教育臺(tái)的‘交流’節(jié)目吧!”
唉,我多想對(duì)爸爸說(shuō):“兒子已經(jīng)十歲了,我們要能像朋友一樣,多交流、多溝通那多好啊!”
成長(zhǎng)作文 篇8
生活是一首歌,吟唱著人生的節(jié)奏和旋律;生活是一條路,延伸著人生的足跡和希望;生活是一杯酒,飽含著人生的清醇與憂愁;生活是一團(tuán)麻,交織著人生的煩惱與快樂(lè);生活是一幅畫(huà),描繪著人生經(jīng)歷的紅綠藍(lán);生活是一團(tuán)火,燃燒著人生的憧憬和夢(mèng)想。
已故的可口可樂(lè)總裁——古滋·維塔,40年前全家人匆匆逃離古巴,來(lái)到美國(guó)。身上帶了多少錢?40塊美金,加上100張可口可樂(lè)的股票。而40年后,這個(gè)人竟然能夠領(lǐng)導(dǎo)可口可樂(lè)公司,讓這家公司在他退休的時(shí)候增長(zhǎng)7倍!可口可樂(lè)股票的價(jià)值增長(zhǎng)30倍!
恍惚間,我看到了熟悉的名字。那是宋代大詩(shī)人蘇軾。在做官時(shí)一次次貶職,在與家人分隔兩地時(shí)只能對(duì)月暢飲,但沒(méi)有忘記送上“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的祝福。接踵而至的磨難讓蘇軾嘗懂到無(wú)窮的豪情,在他貶官為黃州團(tuán)練副使時(shí),游赤壁時(shí)再次堅(jiān)強(qiáng),留下“大江東去”的豪情。如果沒(méi)有當(dāng)初的離別,又哪有今天朗朗上口的詩(shī)句?
“人比黃花瘦”的李清照,坎坷的.人生讓人感概,晚年戰(zhàn)爭(zhēng)不斷,丈夫身亡,書(shū)畫(huà)財(cái)產(chǎn)被掃蕩一空,一下跌入貧困深淵,才有那“物是人非事事休,欲語(yǔ)淚先流”的傷感?梢(jiàn),我們需要挫折,有了它才有了易安膾炙人口的優(yōu)美宋詞。
走過(guò)崎嶇小路,才能真正體會(huì)陽(yáng)光大道帶給人的寬廣與歡樂(lè);穿過(guò)茫茫迷霧,才能深切感受光明的可貴。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,若非一番寒徹骨,那得梅花撲鼻香。
成長(zhǎng)作文 篇9
平靜的湖面,鍛煉不出精悍的對(duì)手;安逸的生活,培養(yǎng)不出時(shí)代的偉人。在人生的道路上唯有經(jīng)歷過(guò)挫折,才會(huì)使我們不斷成長(zhǎng)!
就拿我來(lái)說(shuō)吧!我是家里的小公主,我的生活一帆風(fēng)順,無(wú)憂無(wú)慮!可是在平靜的`海面也會(huì)刮起大風(fēng),卷起大浪——記得有一次,學(xué)校布置了一項(xiàng)作業(yè)“做家務(wù)”我對(duì)這可是一竅不通啊!看著被我打掃過(guò)的地方還真是慘不忍睹,玻璃上有抹布的痕跡,桌子上有腳印的影子
被妹妹譏笑一番后,眼中的淚水像沒(méi)關(guān)緊的水龍頭嘩啦啦的流個(gè)不停。媽媽見(jiàn)狀便過(guò)來(lái)安慰我,“太幸福的生活便是平凡的生活,太容易得到的東西便不是珍貴的東西,F(xiàn)在的你需要超越自我,面臨挫折。超越自我是對(duì)自我的征服,自我的洗禮。人必須走完這最艱苦、最痛苦的歷程,只有這樣,才能讓人走向堅(jiān)強(qiáng)。面對(duì)憂傷可哭泣沒(méi)有用的,你必須挺起胸膛,在人生的道路上,一步步走下去。
媽媽的一番話,讓我豁然開(kāi)朗,使我重新拿起了工具,拾起自信心完成了任務(wù)!在成長(zhǎng)的道路上,不要為昨日的失落而懊惱;不要為今日的徘徊而苦惱;不要懼怕明日歲月中的挫折。因?yàn),挫折是常事,摔跤?huì)常有。每次跌倒后,應(yīng)該立刻爬起,如皮球一樣彈跳得更高,這也就無(wú)所謂的挫折了!不管遇到多的挫折,這要我們保持不斷進(jìn)取的精神,在滿是荊棘的荒野中,踏出一條屬于自己的路!
所以,成長(zhǎng)需要挫折,讓我們帶著七彩的夢(mèng)走向成熟!
成長(zhǎng)作文 篇10
成長(zhǎng),需要鼓勵(lì);成長(zhǎng),需要支持;成長(zhǎng),需要呵護(hù);成長(zhǎng),也需要困境。
人生,就好比爬樓梯,一個(gè)臺(tái)階就是一個(gè)困境,過(guò)去了,站得更高,望得更遠(yuǎn),過(guò)不去,就只能原地踏步了。
也許,你見(jiàn)過(guò)蠶蛹吧!很多人不理解蠶為何要作繭自縛,殊不知,只有破繭而出的蠶才能化成蝶。繭,就是上天所設(shè)下的困境,沖出繭,蠶就能成為翩翩起舞的美麗的蝴蝶,而沖不出去,就只能困死在繭內(nèi),凄慘的結(jié)束它的一生。
有人曾做過(guò)一個(gè)試驗(yàn):把一只快破繭而出的蠶得繭挑破,本以為是幫了它,可以讓它提早在陽(yáng)光下飛舞,結(jié)果卻出人意料,它只能有一副美麗的外殼,卻不能飛,只能拖著它那美麗的“包袱”慢慢爬行,那是為什么呢?因?yàn),蠶必須經(jīng)過(guò)繭的擠壓,流血,喚醒它那還在沉睡的'細(xì)胞,破繭而出后,才能飛。人生不也如此嗎?只有接受困難的挑戰(zhàn)與洗禮,才能破“繭”而出,化為“蝶”。
我聽(tīng)說(shuō)過(guò)一歌故事:原來(lái),雞和鷹都是可以在天空中飛翔的,但是,雞不努力,只想著:我只要能飛過(guò)草垛就可以了,沒(méi)必要怎么練習(xí),這樣,雞就永遠(yuǎn)只能飛過(guò)草垛了,因?yàn)樗豢辖邮芾Ь场6棽煌,它不顧?yán)寒酷暑,不管風(fēng)吹雨打,不怕困難,挑戰(zhàn)自我,才能翱翔在天空之中,成為鳥(niǎo)中之王。
是啊,不經(jīng)風(fēng)雨,哪來(lái)彩虹,只有肯付出,敢于迎接困境,才能成功!
成長(zhǎng),需要鼓勵(lì);成長(zhǎng),需要支持;成長(zhǎng),需要呵護(hù);但是,請(qǐng)不要忘記,成長(zhǎng),也需要困境!
成長(zhǎng)作文 篇11
子曰:逝者如斯夫,不舍晝夜。意思是時(shí)間日夜不停的流逝,不曾停歇,我們也在時(shí)間的指縫間慢慢成長(zhǎng)起來(lái)。成長(zhǎng)的日子里有快樂(lè)也有煩惱。
小時(shí)候總盼著日子過(guò)得快一點(diǎn)兒,總盼著快點(diǎn)過(guò)年,盼著快點(diǎn)長(zhǎng)大,盼著有一天能像蒼鷹般翱翔天空,就這樣,在期盼中我們度過(guò)了懵懂無(wú)知的童年,無(wú)憂無(wú)慮的日子
總是很快,不知不覺(jué)間一路走到少年,隨著歲月與知識(shí)的積累,我們多了些許煩惱,多了幻想,少了童真。
成長(zhǎng)的過(guò)程有痛苦也有快樂(lè),有運(yùn)動(dòng)也有靜止,有舍棄也有所得。隨著時(shí)光匆匆過(guò),望著鏡子中大人一樣的臉,心中卻又有無(wú)數(shù)解不開(kāi)的困惑,有時(shí)迷茫,有時(shí)無(wú)助,卻又不愿像別人去求索答案,只在磕磕絆絆間自己默默摸索。
課堂上老師時(shí)常會(huì)跟我們嘮叨,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,可有時(shí)誰(shuí)又能領(lǐng)會(huì)其中的意思,只當(dāng)是老師的危言聳聽(tīng),只是當(dāng)時(shí)光真的一去不返時(shí)才深深體會(huì)這時(shí)間真是無(wú)情的東西,它不會(huì)因?yàn)槟愕臒o(wú)知而駐足停頓,也不會(huì)因?yàn)槟愕男纳没诙嚾换仡^。
小學(xué)的時(shí)候總盼著上中學(xué),上高中,上大學(xué),現(xiàn)在上了中學(xué),才回憶小學(xué)的時(shí)光,才想著如果我能在上一年小學(xué)就好了?墒,我們成長(zhǎng)了就無(wú)法再回去了,因?yàn)槲覀兂砷L(zhǎng)了,我們從無(wú)知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢,從矮小變得高大。這都是成長(zhǎng)了。
小時(shí)候不想被人管教,現(xiàn)在沒(méi)人管教了,反而覺(jué)得不習(xí)慣。小時(shí)候想獨(dú)立,現(xiàn)在該獨(dú)立了,才知道原來(lái)獨(dú)立那么難。
成長(zhǎng)既是幸福的,又是煩惱的。就像是你,做了一件好事,被大家表?yè)P(yáng),生病了被大家照顧著,你會(huì)感覺(jué)很幸福,你做了一件錯(cuò)事大家都批評(píng)你,你會(huì)感到煩惱,就在這不知不覺(jué)中,你就成長(zhǎng)了。
成長(zhǎng)你自己是不太容易發(fā)現(xiàn)的,如果見(jiàn)一個(gè)多年未見(jiàn)的人,他說(shuō),這么大了,你才驚覺(jué),你成長(zhǎng)了。
在自己眼里,自己一直都一樣,可是,這其實(shí)是眼睛騙了你,它嫉妒你,每天長(zhǎng)大,每天成長(zhǎng),就讓你照鏡子的時(shí)候發(fā)現(xiàn)不了自己成長(zhǎng)了。
成長(zhǎng)是自己從小長(zhǎng)到大的.一個(gè)過(guò)程,必須經(jīng)歷的一個(gè)階段,從成長(zhǎng)中,我們會(huì)慢慢懂得很多,從而長(zhǎng)大。
成長(zhǎng)是一幅畫(huà),渲染出生命的七彩真諦;成長(zhǎng)是一支歌,跌宕著歲月的歡樂(lè)感傷。
成長(zhǎng)是年齡上的長(zhǎng)大,成長(zhǎng)是思想上的成熟,成長(zhǎng)是心智上的完善。
成長(zhǎng)是我們從小到大的一個(gè)過(guò)程。
成長(zhǎng)作文 篇12
一個(gè)人的一生就像一條大海上行駛的船,有時(shí)候,在茫茫大海上行駛的船需要控制方向,如果方向?qū)α耍敹嗑捅恍★L(fēng)小浪晃動(dòng)一下船身。如果方向錯(cuò)了,可能就被海嘯給吞了,不管怎樣,這條船不可能一帆風(fēng)順。
我給大家講一個(gè)故事吧:愛(ài)迪生在發(fā)明燈泡前,曾用了幾千種材料做燈絲都失敗了,一個(gè)商人諷刺他:你是制造不出電燈的,你試驗(yàn)了幾千種材料不也沒(méi)有任何成就。愛(ài)迪生答道:不,我至少證明了有一千種材料不適合做燈絲。我看了這個(gè)故事后觸動(dòng)很深,我覺(jué)得愛(ài)迪生說(shuō)得精彩。就算愛(ài)迪生失敗了幾千次又怎樣?他最終還是成功了。俗話說(shuō)得好:失敗乃成功之母。沒(méi)有“失敗母親”,怎有“成功之子”。愛(ài)迪生有了幾千個(gè)“失敗母親,會(huì)沒(méi)有“成功之子”嗎?吃一塹,長(zhǎng)一智。而愛(ài)迪生是吃幾千塹,長(zhǎng)一幾千智。如果不吃塹,怎能長(zhǎng)智?愛(ài)迪生就是憑著有幾千次失敗的經(jīng)歷,才輕叩了成功之門,讓他的.偉大發(fā)明流芳百世。
我兒時(shí)學(xué)習(xí)自行車也是如此,我曾多次從自行車上摔下來(lái),但是當(dāng)時(shí)我心里只想著一句話:失敗是成功之母。我騎不好有可能握把手不好、上車不靈便等等。我一次又一次地試著各種方法,最后也成功了。
一個(gè)人做完任何事情之前都會(huì)失敗,只有在失敗過(guò)程中吸取經(jīng)驗(yàn),把經(jīng)驗(yàn)堆積起來(lái),你才能成功,就像一首歌所唱:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹。失敗也是成長(zhǎng)中的一部分
成長(zhǎng)作文 篇13
在很多人面前,我表現(xiàn)得天不怕,地不怕,其實(shí),我怕的東西滿多的,比如說(shuō)老鼠、老虎,我都怕。但現(xiàn)在,我最怕一樣。
那一天上午第三節(jié)課是音樂(lè)課,坐在我旁邊的陳鵬估計(jì)是閑著沒(méi)事做了,突然問(wèn)我:“你的眼鏡怎么有那么厚。亢推【破康撞畈欢嗔,幾百多度了吧?借我戴戴,要是我暈倒了,你可要記著扶我哦!币粍x那,我皺緊了眉頭,臉上看不出任何表情,其實(shí)我心里猶如刀絞一般。眼鏡眼鏡,陳鵬你沒(méi)事做的是不是啊,我好想把你大切八塊啊!我在心里罵著,但沒(méi)和陳鵬說(shuō)半個(gè)字。他等于是自討沒(méi)趣,便也轉(zhuǎn)過(guò)頭和別人說(shuō)話去了。
“哇……。。。!原來(lái)你眼鏡度數(shù)那么高啊,借我看看。√煜缕媛劙~~”正當(dāng)我還在嘀嘀咕咕的時(shí)候,討厭的陳鵬又湊了上來(lái),我用看外星人的眼光盯著陳鵬,背上涼嗖嗖的,我有一個(gè)感覺(jué),有人和他說(shuō)了。突然,我發(fā)現(xiàn)我的一個(gè)朋友梁莉蓉也在看著我,嘴角勾起一絲很難覺(jué)察到的.笑意,我心里頓時(shí)明白了八九分!傲豪蛉,虧我這么相信你才告訴你,可你卻……你難道不知道,這是我最大的傷口嗎?!我們做了這么長(zhǎng)時(shí)間的朋友,你忍心往我的傷口上撒鹽嗎?啊?……好啊,做的好,很好,非常好!”當(dāng)時(shí)一股無(wú)名火油然而生,我氣得只有這句話在喉嚨口徘徊卻怎么也說(shuō)不出。我好想,我好想歇斯底里地大叫……
下課了,我大步走向教室門口,梁莉蓉追了上來(lái),看她一臉討好的表情,我就知道她要做什么了,我冷冷地推開(kāi)了她,繼續(xù)向前走。“戴眼鏡有什么了不起的啊……”她被我推了一把,估計(jì)也生氣了,朝我叫道,呵,翻臉比翻書(shū)還快。
梁莉蓉,我下定決心了,和你絕交。這次我可是來(lái)真的。從此以后我們井水不犯河水,你走你的陽(yáng)關(guān)道,我走我的獨(dú)木橋,兩不相干。以后觸及到我冰冷的眼神和漠不關(guān)心的表情,也怪不得我狠了。但是,這絕不是我小肚雞腸,你傷了我這么多次,我也該試著保護(hù)自己了,我可不想被你“玩”一輩子。也許你們一直把我當(dāng)耍弄的玩偶,當(dāng)傻瓜。但是,我不是傻瓜,就算是傻瓜,也總會(huì)有聰明的那一天,也許是被你們玩聰明的。
成長(zhǎng)作文 篇14
壓力,讓小鳥(niǎo)注意老鷹的追捕,讓青蛙當(dāng)心成為蛇的食物,讓小魚(yú)時(shí)時(shí)提防成為大魚(yú)的獵物,當(dāng)然,人類更不例外。
往古今來(lái),凡是有成就的人都是因承受了壓力而成就事業(yè)的。朱元璋出身貧窮,但他心懷抱負(fù),于是他的抱負(fù)成為了壓力,有壓力才會(huì)有動(dòng)力,在他的.不懈努力下,最終坐上了皇帝的寶座,。
我們的生活中也存在著很多的壓力,21世紀(jì)的競(jìng)爭(zhēng)是非常激烈的,我們就像參加萬(wàn)人跑步比賽,只要你一慢下腳步,別人就會(huì)超過(guò)你,所以我們只有咬緊牙關(guān)往前沖。考生們?yōu)榱四芸忌现攸c(diǎn)學(xué)校,為了讓自己有更好的將來(lái),他們轉(zhuǎn)壓力為動(dòng)力,沒(méi)日沒(méi)夜的學(xué)習(xí),放棄了所有的娛樂(lè)時(shí)間。也正是這種壓力,讓他們有了目標(biāo),有了方向。不光是我們,家長(zhǎng)也有著很大的壓力,他們?yōu)榱撕⒆佑懈玫纳瞽h(huán)境,努力工作,為事業(yè)奮斗。生活的壓力,學(xué)習(xí)的壓力和工作的壓力,壓力是無(wú)形的,是無(wú)所不在的,正是這種無(wú)形的壓力產(chǎn)生了動(dòng)力,鼓舞著我們,讓我們更努力的向前進(jìn)。
成長(zhǎng)離不開(kāi)壓力,需要壓力。是壓力讓我們進(jìn)步,朝著更美好的未來(lái)前進(jìn)。
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