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成長的作文

時間:2023-09-16 17:11:05 話題作文 我要投稿

成長的作文優(yōu)選(14篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的成長的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

成長的作文優(yōu)選(14篇)

  成長的作文 篇1

  成長就是這樣,一次次的挫折,跌倒,又重新站起來。只有經(jīng)歷了多少風風雨雨,體檢過失敗后,才能嘗到成功的喜悅。

  有的人會說:“挫折像災(zāi)難,徹底摧垮我的生活;挫折想一堵墻,讓我走投無路。"而另一些人則會說:"挫折像高山,跨過去豁然開朗;挫折像彩紙,可以畫出更美麗的.圖案!贝煺劬褪沁@樣,面對挫折的心態(tài)不同就會帶來不同的結(jié)果,只有積極的心態(tài)才會成就我們的事業(yè),而積極心態(tài)源于挫折。

  愛迪生發(fā)明電燈的時候,曾先后實驗了七千六百多種材料,失敗了八千多次。有人對愛迪生贊嘆道:“你失敗勒了八千多次,真了不起!"愛迪生回答道:“先生,你錯了,我只是證明了七千六百多種材料不適合做燈絲而已!弊詈笏晒α。當我們在成長過程中遇到挫折堅決不要灰心,一定要用一顆積極的心態(tài)去面對困難,這樣我們的生命之根才會扎得才會更深。

  成長,需要挫折,需要面對困難挫折的積極心態(tài),來成就自己的事業(yè) 。要想成就自己的事業(yè) 需要做到以下幾點:一,正視現(xiàn)實和挫折,不回避,端正心態(tài);二,認真分析和解剖挫折產(chǎn)生的原因;三,理想和目標是走出挫折的驅(qū)動力;四,樹立信心,增強勇氣。

  成長就是這樣,必定有幸福和挫折,有彩虹也有風雨。不過要相信五彩繽紛的世界再等著我們。

  成長的作文 篇2

  成長就像一片郁蔥的森林,有喜愛的草林;有誘惑我們的櫻花。;有讓人恐懼的兇猛野獸。一旦進入這片林子,好奇心會一直圍繞著我們轉(zhuǎn)。

  剛步入森林,還有些陌生,但小花精靈和動物們會來做導(dǎo)游,為我引導(dǎo)。它們陪我一起快樂玩耍,和我分享此時此刻的'心情。漸漸地,我將它們換命為“朋友,”別小瞧這兩個不起眼的字兒,它所包含的情誼是深不可測的。我心情不好時,它們會給我安慰;我遇到困難時,它們會給予我?guī)椭;我成功時,它們比誰都笑的開心。我突然就感覺到這片森林真好,帶給了我無限的樂趣。

  隨著我一天天的長大,才發(fā)現(xiàn)這片森林也處處充滿了危險。我經(jīng)常會遇到一些兇猛的野獸,它們總是死死的盯著我,仿佛監(jiān)考老師一樣,而我就是考生。但我不能害怕,也不能恐懼,否則會活生生的變成他們的盤中餐。心中的意志也在告誡著我:無論發(fā)生什么,不到最后一刻不會放棄。

  成長,是生命中不可缺少的過程,它記載著我們走過的每一步,這都是我們用汗水換來的,非常珍貴。

  成長的作文 篇3

  《成長的書香》是一本具有吸引力的書,里面的故事雖然不多,只有20個,每一個都引人入勝!讓人仿佛覺得出現(xiàn)了一幅畫,那幅美麗的'畫!冻砷L的書香》作者是譚旭東,他出生于湖南省安仁縣,北京師范大學(xué)文學(xué)博士,中國傳媒大學(xué)藝術(shù)學(xué)博士后,北方工作大學(xué)中文系教授,中國作家協(xié)會會員,目前中國最活躍的新銳批評家和青年兒童文學(xué)學(xué)者之一。

  已出版童詩集《母親與孩子的歌》、《夏天的水果夢》等著名作品,曾獲得北京師范大學(xué)勵耘學(xué)術(shù)獎一等獎、全國寶鋼教育獎和冰心兒童圖書獎等。這本書內(nèi)容生動有趣,里面的故事中的一個主人公各有各的特點,都很可愛!

  比如說芯片男孩中的DEVIL和小男孩是世上僅有的芯片人,而DEVIL為了征服世界毀滅了了讓小男孩擁有第二天生命的甲克蟲醫(yī)院,因為只有這個醫(yī)院的醫(yī)生知道制造芯片技術(shù)的秘訣。比如寵物天下的主人公星期貓,多次獲得了寵物大師稱號,又認識了露露林,可不知露露林也是寵物。哈!這一系列故事真好玩!

  成長的作文 篇4

  書是我生命中的一部分。只要一看見書,我就會有十二分的精神。我喜歡書中的五彩繽紛的圖畫,喜歡書中的那些優(yōu)美的詞句,我還喜歡書里那些驚心動魄的情節(jié)。

  小時候,我還不能認識太多字,只知道看畫書上那些五彩繽紛的圖案。有時還會為賣火柴的小女孩的悲慘生活而感動流淚;為白雪公主的后媽的心狠手辣而憤恨,為小裁縫的機智勇敢而佩服得五體投地……那些動人的故事總能伴隨我進入甜蜜的夢鄉(xiāng)。

  當我上了四年級的時候,就開始喜歡讀成語故事了。因為成語故事讓我懂得了許多道理:像

  《掩耳盜鈴》、《驚弓之鳥》……我不會像那個盜鈴人那么愚蠢。我要學(xué)習(xí)《驚弓之鳥》里的那個獵人,仔細觀察我們身邊的每一件事。當我不高興的時候,我就會拿出成語故事書來看,津津有味地讀著書,我的悶氣就會不知不覺地全部消失了。

  而現(xiàn)在的'我呢?已經(jīng)不再喜歡圖畫書不在迷戀成語故事書了,二是我又喜歡上了長篇小說。讀長篇小說可以讓我學(xué)習(xí)到優(yōu)美的語句,而且還能讓我的作文水平提高。

  書是人類智慧的結(jié)晶,也是啟發(fā)人類思想的母胎。書是人類精選出來的財富,也是我們的朋友。無論在生活中遇到什么困難,我都會向書求助,它時時伴我成長,永遠不會背叛我。

  成長的作文 篇5

  成長中的苦與樂相伴相隨的。左岸是我無法忘卻的快樂時光,右岸是緊張的初中生涯,而中間飛快流淌過的是我密密麻麻的煩惱。

  光著腳丫滿地瘋跑的幼年已經(jīng)過去,背著爸媽狂翻漫畫的童年也已經(jīng)逝去,而迎來的是緊張的初中生活,煩惱也就隨之逆流成河。

  語文真是一門深奧的學(xué)科,不必說那難記難背的`文言文,也不必說那令人頭痛的閱讀理解……單是那每周一篇的周記,就令我頭痛不已。每周五放學(xué)回家,我便低聲嘆息,哎!暗無天日的日子又來了,真是學(xué)習(xí)燒不盡,煩惱吹又生。

  地理,聽到這個詞我就頭痛,看到這本書我就犯暈,:“同學(xué)們,老師開門見山,直入話題……”她在講臺上講得眉飛色舞,我在底下叫苦連天,她在講臺上講得神采飛揚,我在下面愁眉苦臉,她在講臺上講得手舞足蹈,我在下面搖頭嘆息……地理在老師的眼里是生動活潑的音符,在我的眼里卻是糊涂又無趣。

  而煩惱中不是沒有快樂的。

  快樂閑暇的周末,和同學(xué)一起去逛街,那五彩繽紛的圍巾,各種各樣的服飾,和熱鬧無比的街市,無一不讓我的心情大好。

  煩惱逆流成河,卻也有無限的快樂!讓我們把所有的煩惱都拋到腦后,盡情享受快樂的時光吧!

  成長的作文 篇6

  時間仿佛流水,飛快的流逝,一去不復(fù)返。不知不覺中,我就慢慢的長大了,回想起自己的成長真是有過歡笑,有過淚水。

  要是仔細想成長中的事情,真是太多了,都不知道該從哪里說起。先說說我們軍訓(xùn)吧,初中軍訓(xùn)是我人生中的第一次軍訓(xùn),以前就聽哥哥姐姐們說軍訓(xùn)有多么苦多么累。等到自己軍訓(xùn)的`時候才知道軍訓(xùn)不單單是有苦和累。剛進入初中面對的都是陌生的面孔,軍訓(xùn)反而給了我們彼此熟識的機會。每天都要走正步,練軍姿,有時候頭頂烈日也還是要繼續(xù)訓(xùn)練。教官說這就是鍛煉我們意志,在以后的學(xué)習(xí)中也能有克服困難的勇氣和意志。

  有一天軍訓(xùn)下起了中雨,我們沒有跑回室,還是跟著教官在練習(xí)正步走,教官說:”只有使勁的用腳拍地面,水才不會濺到自己腳上!彪m然教官這么說,可是大家都怕濺到同學(xué)身上還是小心翼翼的走,可是后來學(xué)下大了,大家都濕透了也就不用顧忌,大家都使勁的拍地,讓水花大大的飛起來。瞬間我們的訓(xùn)練場就充滿了笑聲,就連教官都沒能幸免,被我濺起了一身水。 軍訓(xùn)結(jié)束后,我們班的同學(xué)情誼大大加深了,再再不像開始那樣陌生。

  通過軍訓(xùn)不但讓我的成長又邁出了一大步,還增加了自己的意志力。以后的成長中我還會經(jīng)歷更過的軍訓(xùn),但是第一次還是最難忘的吧。

  成長的作文 篇7

  時光就像個小偷,在你不知不覺間,就把你的快樂時間帶走。在我賴床還沒賴夠的情況下,早上的陽光已經(jīng)照耀近了我的屋子,仿佛在提醒著我新學(xué)期的開始。

  新學(xué)期開始后我就進入了中學(xué),好像一下就長大似的。我想起了以前自己的缺點和不滿,從以前到至今的我都是一個很愛與父母頂嘴的小孩,常常因為厭倦父母對自己的教育,而對父母不利,跟父母對著干,F(xiàn)在又是一個新學(xué)期了,我又長大了,我也變成一個懂事的少年,所以在新學(xué)期我也打算再也不和父母頂嘴了,做父母的“知心朋友”。

  我有一個小癖性就是不喜歡尊重別人,古人說:“我敬人一尺 ,人敬我一丈”,意思是說我們只要學(xué)會尊重別人要,別人就會加倍的尊重自己。所以我一定要學(xué)會尊重別人,尤其是上了中學(xué)我們更要學(xué)會尊重別人,如果自己想處處有好的'人緣,想得到別人的尊重,就要學(xué)會尊重別人。

  到了新學(xué)期更要對自己下定一份“校園家庭計劃”。譬如:放學(xué)后該做些什么、幾點到幾點該做什么……在新學(xué)期來臨之前我打算做一份這樣的生活計算。認真學(xué)習(xí),回家后認真復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),對自己嚴格要求,不懶惰、做事要認真、不粗心、不罵人、不打人等,做一個全面發(fā)展的好學(xué)生。做一個父母的好孩子;老師的好學(xué)生;社會的好人才;

  新學(xué)期的計劃與目標,新學(xué)期的高興與憂傷,大家一起在新的學(xué)期里攜手共進,共創(chuàng)美好未來!

  成長的作文 篇8

  樹苗努力吮吸甘甜的露水,為的是經(jīng)歷風雨,忍受酷曬迎來蓬勃的生機;花兒默默無聞地將自己包裹在厚實的花苞里,為的是被無情地踩踏后,綻放芳華,引得無數(shù)浪子盡折腰,我日夜行走在求學(xué)生涯中,也是為了踏過坎坷,迎來成長的花田。

  記得剛上初中的那幾天,我都是被媽媽“轟”出家門的,不禁感到十分好笑。但又一想,每天要忍著疲倦,背著沉重的書包,踏上冰涼的石板時,又覺得理所當然。作為一個剛剛享受完溫暖夢的走讀生來說,這該是多么難熬!

  現(xiàn)在已經(jīng)進入冬季了,雖然連半點雪的影子都沒見著,但天氣還是十分寒冷。我依舊像往常一樣,抱著那“必死”的`決心,慢慢潛入那深不見底的黑夜中去。從什么時候開始,我變成這樣了呢?從開

  始的“不情愿”到現(xiàn)在的“毅然決然”,我踏過了多少路、多少腳印?

  也許,這就是成長吧。跟著前輩的足跡,我只不過是依葫蘆畫瓢地再走一遍罷了,但那種獨特的新鮮感,卻只是屬于你自己的。進入初中后,原本懦弱的我,不善言辭的我,終于敢跨過薄膜,去尋找自別己的“伯樂”了。雖然總是會遭到別人的“冷臉”,但我至少超越了自己。

  成長,意味著一個新的階段。在別人猶豫地考慮要不要踏上去時,你是否能不假思索地通往直前呢?

  那明亮的路燈,像一位忠誠的守護者,籠罩著柔和的光。我大步向前走著,心中暗喜道:成長的感覺,真好!

  成長的作文 篇9

  誦讀經(jīng)典感悟成長我從幼兒園就開始學(xué)《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》,這是古代大學(xué)者專門寫給孩子們的讀物。據(jù)說,古代的小孩子剛上學(xué)就要學(xué)《三字經(jīng)》及《弟子規(guī)》等。

  自從讀了《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》,使我受益不少,教會我怎樣做事,怎樣孝敬父母,它還教我很多的道理。比如“融四歲,能讓梨”,就是教導(dǎo)我學(xué)會謙讓;“幼不學(xué),老何為,人不學(xué),不如物,幼而學(xué),壯而行”,這些教導(dǎo)我勤奮學(xué)習(xí),如果小時候不好好學(xué)習(xí),長大了就不能成為有用的人;“親師友,習(xí)禮儀”它還教我要尊敬長輩,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣;如《弟子規(guī)》中的“首孝悌,次謹信。泛愛眾,而親仁。有余力,則學(xué)文”是講要孝敬父母,友愛兄弟姐妹。爸爸媽媽給了我生命,給了我無盡的.愛,為了養(yǎng)育我,他們付出多少心血,我要好好孝順他們!不要以為我們學(xué)經(jīng)典很枯燥,其實不然。古代的人教給我這么多做人的道理,我要好好學(xué)習(xí)。

  現(xiàn)在,我能背誦《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《千字文》等,厲害吧!但我不僅會背,還會理解,活學(xué)活用,應(yīng)用到學(xué)習(xí)和生活上。

  成長的作文 篇10

  成長,該是怎樣的字眼?無非是孤獨,酸辛,向上的吧。我不了解。

  我讀懂了成長成熟

  升入初一,我確確實實感受到它的步子比小學(xué)的節(jié)奏快很多,也知道為自己前途著急了。咦?我長大了嗎?以前總是瘋癲的,現(xiàn)在愈來愈成熟了?偸窃馊朔裾J,遭人白眼,我也就從來不計較,無非把自己悶起來哭一通。換做以前,我非要找人家弄清楚,大不了魚死網(wǎng)破,心態(tài)改變了,也就應(yīng)了那句話人不知而不慍。

  我讀懂了成長孤獨

  成長是一個人的,小時候什么事都想和家里人說,怎么現(xiàn)在,欲言又止了?有時候真的不清楚自己是怎樣招惹了別人,使得人家那樣詆毀我,心里那般痛楚自然無法用言語訴說,只得悶在心里。其實,日子久了,那感覺也就麻木了,忘卻了。坐在嬉戲,如集市般嘈雜的教室內(nèi),總有種旁觀者的.意趣,無時刻感到孤獨,也就應(yīng)了那句話真正長大的,好像只有我自己。

  我讀懂了成長喜悅

  當你完成成長的蛻變,你會發(fā)現(xiàn),剩下的只有喜悅。小時候總想著長大,就必須成長,不管你愿不愿意,成長就是必然過程,由不得你。心態(tài)有所改變,不也是成長嗎?生活中的平凡瑣事不必為它苦悶,你要知道,苦悶的背面就印著喜悅。

  我讀懂了成長成熟,孤獨,向上,喜悅。相信,我一定會把這些字眼詮釋得淋漓盡致!

  成長的作文 篇11

  一個月前,我和阿翔、喬羽俊、貝貝三個小伙伴一起野外玩,看見了好多青蛙在田里照顧小蝌蚪。男孩子去抓青蛙,女孩就抓蝌蚪。我抓了五十多只放在瓶子里拿回了家。樂樂姐姐、吐吐姐姐和朗朗小弟弟各自要走了十來只,我還剩下十來只。我把它們養(yǎng)在瓶子里,媽媽教我用魚食喂它,小蝌蚪一天天長大了,先長出了后腳,再過十幾天,又長出了前腳,漸漸的它們的尾巴變短了,成了青蛙。我把它們拿在手上,它們還能蹦蹦跳跳。媽媽說青蛙是兩棲動物,小時候要靠腮呼吸,適合水里生活,長大了要靠肺和皮膚呼吸,適合陸地或兩棲生活。

  看到我家的小蝌蚪都快長成真正的青蛙了,領(lǐng)居家的甜甜小妹妹都傻眼了,她們家的'小蝌蚪一直都沒長,一問才知道,他們從來沒給小蝌蚪喂過食物,不但沒長,而且瘦了,沒死已經(jīng)夠幸運了。聽了我們的建議后,他們也開始喂小蝌蚪食物。

  我給留有尾巴弟的小青蛙準備了兩個家,一個是放了很多水的游泳池,一個是放了食物的只有極少水的活動間。過段時間,我們要把它們放回田里,讓它們?nèi)ヌ锢镒较x子,做莊稼小衛(wèi)士。

  成長的作文 篇12

  暑假里,我讀了許多書:《心靈雞湯枕邊書》讓我明白了一個又一個道理;《西游記》讓我知道了做什么事都要付出努力;《小淘氣尼古拉》讓我時不時開懷大笑……其中,我最喜歡的就是《一千零一夜》了。

  《一千零一夜》又叫《天方夜譚》。是一部膾炙人口的文學(xué)名著,是世界文學(xué)的瑰寶,它以絢麗多彩、曲折奇妙的`故事,任意馳騁的想象和對人類美好理想的追求,吸引著一代又一代的億萬讀者。它里面有神話傳說、有經(jīng)商故事、有航海冒險、還有動物寓言……真可謂琳瑯滿目。其中,我最喜歡的就是《狐貍和野驢的故事》。

  從前,有一只狐貍, 天天都去山上捕捉獵物填飽肚子。一次,它出去轉(zhuǎn)了一整天仍然一無所獲,只好回窩休息,恰好碰到另一只狐貍,便閑聊起來,當它聽說另一只狐貍吃過驢心后三天絲毫沒餓的感覺后,羨慕死了,巴不得現(xiàn)在就吃到驢心,幾天后,它仍毫無收獲,正當它奄奄一息的時候,意外找到一頭剛死的驢,它連忙吃掉了驢心,卻被驢心里的鐵箭頭活活卡死了。原來,這頭驢是被兩個獵人射死的,箭碰巧射中了心,驢用嘴拔掉箭桿后,還是死了,也使那只狐貍死于非命。

  這個故事告訴我們:做人不能貪心,不能為了一時的便宜而喪失了性命。

  成長的作文 篇13

  每天都喝著不同溫度、不同口味的水,即使杯中只有一滴水,也溢滿了愛。

  ---題記

  清晨,從睡夢中醒來,總會看到桌上有半杯水,那是半杯淡鹽水,水不燙也不涼,但卻是今早剛燒開的水,不知是什么時候,媽媽知道了每天早上喝半杯淡鹽水,每天都是那個溫度,更令我奇怪的是,每杯鹽水都是一個溫度。喝著這半杯鹽水,總覺得里面的鹽是媽媽一粒一粒數(shù)出來的。

  午睡后,拉開窗簾,陽光會暖暖的灑入我的小屋,而淺淺呼吸之間能嗅到的是整個房間的茶香。茶香很淡,但在屋里的每個角落都能吮到這淡淡的、沁人心脾的香味。一杯茶水溫溫的淌進我的心田伴我整個下午。

  放學(xué)一進家,桌上有一杯冒著熱氣的白開水,可當我收拾好準備喝水時,杯中的水溫度剛剛好。

  有一天晚上爸媽不在家,自己倒了杯水放在書桌上,不一會,啪,杯子和水一起跌在了地上。拾著地上的碎片,心里犯著嘀咕,怎么掉了呢?重新到了一杯水,喝了幾口順手放下,猛然才發(fā)現(xiàn),原來媽媽把水一直放在了我最順手的地方,這個地方是最方便端水,最不容易碰掉的地方。也是這個時候,我才明白,每天那半杯鹽水中,無論鹽粒是否可以數(shù)清,但媽媽的愛早已隨鹽粒融入水中,一起流到我的整個身體中。

  每次端起水杯,我都會把水全部喝光,一滴也不想剩下,因為喝下的'水中,溢滿的是媽媽對我的愛。

  生活中離不開水,而我的成長中離不開那溢滿愛的水。我在溢滿愛的水中成長。

  成長的作文 篇14

  “好好學(xué)習(xí),天天向上”。這是毛主席對我們的告誡。讀書好,讀好書,好讀書。書是人類進步的階梯。我們要善于從書中吸起知識,獲得成功的經(jīng)驗。生活中沒有書就好像鳥兒沒有了翅膀,智慧里沒有書,就好像生活中沒有陽光。書就像一盞明燈,照常人們通向成功的道路。書就是我們的無聲老師,默默地幫助我們。

  小時候,我在無意中看見了一本《魯濱遜漂流記》,便隨手拿了起來翻看了幾頁,被書中的插圖吸引住了,便興致勃勃地從第一頁看了起來,可是只看了幾行字就遇到了一個難題。讓我不知所措,慌亂之中我想到了能夠幫助我讀完這本書的一個好幫手,那就是字典。我抱著字典將書中不會讀的`字一個個都查了一遍,然后注上了拼音,幫我解決了難題。讀完這本書后,我明白了,面對艱難與坎坷我們不能向困難屈服,在惡劣的環(huán)境中,要學(xué)會堅持生活。

  在我們以后的學(xué)習(xí)生活中,我們應(yīng)該努力讀更多的好書,去充實自己,讓我們好好學(xué)習(xí),長大以后做一個對社會、對國家有用的人。

  書是我們的好朋友,我們應(yīng)該將它學(xué)以致用。

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