成長作文（精華6篇）
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的成長作文，希望能夠幫助到大家。
成長作文1
對于我的健康快樂成長，爸爸媽媽是有合理分工的。爸爸是管體育的`；媽媽是管學習的。但在時間上為這事兩位家長常常是爭論不休。爸爸是想讓我多出去玩，多鍛煉。而媽媽是想讓我多寫字、多讀書。
由于，我愛玩，爸爸常常是占了上風。不過也沒讓媽媽失望。每次我痛痛快快玩過，回到家洗完澡，就認認真真完成媽媽布置的任務，這樣媽媽也就認了。
我明白爸爸是讓我身體好；媽媽是讓我更聰明。這兩方面我都不能讓他們失望，因為，我已經(jīng)長大了，能讀懂家長的心。
成長作文2
成長的道路是坎坷的，也是平坦的�？部涝谠S多事情需要你去努力，平坦在親朋好友都會給你一定的幫助。成長的道路是單調(diào)的，也是多彩的。單調(diào)在大部分時間都在學習，多彩在還是有時間去完成自己的事情。成長的'道路是枯燥無味的，也是有滋有味的�？菰餆o味在要做許多不愿意做的事，有滋有味在父母不在時，提心吊膽地做自己愿意做的事。
在成長時的第一顆啟明星是媽媽，是媽媽把我?guī)У竭@個陌生的世界，幫我熟悉它；是媽媽教會了我走路，讓我利用雙腳去找樂趣；是媽媽教會了我說話，讓我能更好地表達我的想法；是媽媽教會了我識字，讓我發(fā)現(xiàn)文字的歷史；是媽媽教會了我讀書，讓我發(fā)現(xiàn)中國的歷史是多么源遠流長，是多么有趣。第二顆啟明星是我的啟蒙老師，是老師將我?guī)нM知識的海洋，讓我明白學習的樂趣；將我?guī)нM書的河流，讓我明白讀書是一件趣事；將我?guī)нM同學的小溪里，讓我獲得了純真的友誼。
成長的道路上難免會跌跌撞撞。記得有一次，我滿懷信心地去參加作文賽，原本以為絕對是一等獎，沒想到辛苦卻換來了一張優(yōu)秀獎的獎狀。我十分失望，但失敗是成功之母，為了爭這口氣，我苦讀作文書，常常參加作文班，積極報名作文賽，終于在一次作文賽中進入了決賽，雖然還不知道結(jié)果如何。
成長的道路上讓我們一起努力吧。
成長作文3
在我成長的道路上，有坎坷，也有收獲，有平淡，也有曲折，有酸甜苦辣，也有風風雨雨。 媽媽告訴我：一歲時，我學走路，走兩三步就摔倒一次，好像要翻山越嶺似的，臉上露出不開心的表情。
但是，經(jīng)過漫長的“旅途”，終于“登上了山頂”。這是我成長中的起點，因為沒有它，也許現(xiàn)在還不會走路。 在我三歲時，上美術(shù)課，自己想畫什么就畫什么 ，于是，我畫了一個男孩和一個女孩在自己家的院子里種樹，但是畫男孩的.領帶時，怎么也畫不成，用橡皮和筆在紙上畫了又擦，擦了又畫……。我沒有放棄，終于，在快下課時，畫出了自己認為最好的領帶。 在我五歲時，因為搭積木時少了一個支架，就找到了一根筷子來當了。自以為自己很聰明，拿去給媽媽看，正等著表揚呢，可卻得到了整整半天的“閉門思過”。真是冤枉啊。 前年，我英語考了96分，很是得意，便驕傲起來。于是，在去年初，英語“唰”地降了下來，只得了65分。這一事件，使我痛改前非，在去年末，趕了上來，又取得了91。7分的好成績。這使我更深一層地體會到“虛心使人進步，驕傲使人落后”這句話的含義。
成長的道路上有坎坷，有平坦，有喜有憂，只要有信心，不放棄，在成長的道路上會永遠閃爍光芒。
成長作文4
我記得，曾經(jīng)我們還在這里，看懂原理這一切都是我們所能夠理解的榮光。
這些都只不過是故事而已，這些都只不過是過往而已。
如果我們從一開始就有了一個可以說明的資本，那么要在以后的時候，才會突然找到一個可以讓自己也明白的結(jié)局，一次一層地下達，原來到了最后，我們每個人都變成了無比渺小的普通人。
這樣的過程，也在我們心頭。
原來這個時候的我們，都能夠理解這個時候的`我們，全部的甜美情節(jié)都被我們忘記了，終究會有一件事情來徹底影響你的心情。那些讓你難過的事情，也都會埋藏在心里。
原來，你終于還是不動聲色地長大了。
明白了自己不是世界的中心，明白了有了痛苦和委屈，一個人默默地藏在心里，再也不會嘩眾取寵，所有的事情，都只不過一笑而過。
因為你也變成了假扮成年人的樣子了。
更不會動不動就突然明白，原來這些都是成長。
成長作文5
每個人每時每刻都走在路上，走在一條通往成長的道路上。
小學時，上學時間晚，去學校自然不用心急。于是我便悠哉游哉地吃完早餐，看一會兒書，再一邊欣賞景色，一邊散步到車站，就這樣也不用擔心上學遲到。在車上，我便看窗外的景色解悶。
我一直如此愜意地生活著。我熟知從家到學校的路線，甚至連站名都背下來了。路途上的一草一木，我都記得，哪里有樹林，哪里有小山，我都一清二楚。我就這樣度過了六個春秋。
上中學了，學習緊張了。每天早晨六點，鬧鐘會準時將我從美夢中驚醒。我便一個鯉魚打挺從床上起來，急匆匆地吃早餐。上課時間早了，不能再像以前那樣慢條斯理了。吃罷早餐，我也來不及讓這些飯充分消化，抓起書包便沖出了家門，像趕火車似的。當我心急火燎地趕到車站后，還要忍受著等車的“煎熬”，生怕遲到了挨老師的批。在車上，我也不敢怠慢地聽著英語、復習功課。偶爾不忙時，也會望著眼前轉(zhuǎn)瞬即逝的陌生的景色出神，然而眼前卻不再是我熟悉的那一草一木、一山一水……。
壓力多了、考試多了、負擔也重了。可是我沒有像以前一樣喊累。偶爾考試成績沒有達到目標，也不再怨恨、不再懊惱。因為即使說累負擔也不會減少，即使懊惱成績也不會再改變。在初中生活的一個月內(nèi)，我仿佛長大了許多。
從小學到初中是一個變化的`過程，也是一個成長的過程。
當我們走在成長的道路上，我們是不是有留下自己的腳步看看周邊的風景呢?
成長作文6
時間過得可真快，一眨眼，我在小學的幸福時光，已經(jīng)過去三年。看看鏡子，雖然還是那個活動、可愛的小女孩，但在不知不覺中，我心中那顆成長的種子已經(jīng)萌發(fā)了。
有些變化，你只有努力了，才會發(fā)現(xiàn)它。跳繩就是這樣�；叵肫饋�，一年級那會兒，我的最高紀錄才是兩位數(shù)�，F(xiàn)在，正如我說的那樣，我努力地去練習，細心地去總結(jié)，才有了今天突破一百八十個的成功。
有些變化，是在不知不覺中發(fā)生的'。就好比性格一樣。以前，如果你問一個人認不認識我的話。那個人就會毫不猶豫地告訴你：“認識。她是一個文靜得有些過頭的人，也很害羞�！钡乾F(xiàn)在你向同一個人提出同樣的問題，那他會說：“當然認識。她很有趣，挺幽默，很容易交朋友的一個人。大家都很喜歡她！”
還有些變化，是慢慢地、一格格地變化的。就像我的成績。像數(shù)學這種動腦筋的科目，是我最討厭的�？山衲甑钠谀┛荚�，我數(shù)學居然考得最好！
在三年級里我成長了多少呀！
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