話題優(yōu)秀作文精品(9篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家整理的話題優(yōu)秀作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
話題優(yōu)秀作文 篇1
我是一個(gè)喜歡歌的人，歌聲常常帶我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是快樂的。在歌者羅大佑的眼里，所謂歌，是“語言綻放出的花朵”，在我的眼里，我更愿意認(rèn)為，歌聲是“心靈綻放的花朵”，一顆快樂的心奉獻(xiàn)給他人的是一個(gè)快樂的世界，姹紫嫣紅是她的本色。
當(dāng)你抑郁時(shí)，聽聽許巍的《天*之旅》吧。
第一次聽《天*之旅》是在爸爸的車?yán)�。耳邊是《�?之旅》，車頭前方，是初春藍(lán)得晃眼的天，白得晃眼的云。透過車窗，陽光照了進(jìn)來，車內(nèi)溫度慢慢高了�！帮w過這群山，飛越那潔白云海，飛過那萬馬奔騰的綠色原野”，鼓點(diǎn)逐漸密集，節(jié)奏逐漸加快，一些在漫長冬季里悄無聲息憋屈了很久的東西，一一融化、剝落，突然感覺身上松快了，真希望自己干脆就融進(jìn)這溫暖陽光里，我情不自禁地跟著唱起來：“飛越那遼闊碧海藍(lán)天，飛向那溫暖春天……”而我的'眼前春天明媚的本色愈加清晰。
當(dāng)你憂傷時(shí)，聽聽《秋蟬》吧。
秋天是美麗的季節(jié)。秋天也是憂郁的季節(jié)。在秋天，總有一些人的情緒，會(huì)跟隨著氣溫一點(diǎn)點(diǎn)走低，會(huì)因?yàn)殛庼蔡斓臐u多，從心底生發(fā)寒意，不由自主淪陷到由抑郁、沮喪、苦悶攪拌而成的“情緒沼澤地”里。因此，提及夏天，中國人說“苦夏”，提起秋天，中國人說“悲秋”。古往今來，關(guān)于秋天的詩詞賦，大都美麗，卻也哀愁，也憂傷。
到這個(gè)時(shí)候，來聽《秋蟬》吧。在《秋蟬》里，有春水，有綠野，有煙波，有林野，有落紅，有紅楓，有雙飛燕，有一年四個(gè)季節(jié)春夏秋冬。《秋蟬》里，是一個(gè)色彩斑斕生機(jī)盎然的世界。這只“秋蟬”眼里的秋天，美麗，簡單，直接，自然。它也有感慨，“秋去冬來美景不再，莫教好春逝匆匆”，但它不怨天尤人，它不是一只悲秋的蟬。學(xué)著做一只“秋蟬”，知道多多抬眼，看盡眼前這一派激情濃烈的秋色，那么，任何一個(gè)季節(jié)，任何一處地方，都能發(fā)現(xiàn)打動(dòng)我們的景色，哪怕它是那樣的微不足道�！肚锵s》的世界里謝絕憂傷，生活的本色應(yīng)當(dāng)是快樂��！
……
親愛的朋友，把日子過成歌吧，讓快樂永遠(yuǎn)成為這首歌的本色，讓快樂的花兒永遠(yuǎn)開放在你心上，讓你我都活在春天里！
話題優(yōu)秀作文 篇2
沙沙沙……沙沙沙，是誰在地面上彈琴？哦，原來春雨姑娘踏著輕輕的腳步向我們走來了。
絲線般的春雨淅淅瀝瀝地落到路面上，出現(xiàn)一個(gè)個(gè)小水坑，雨水滴到水坑里，出現(xiàn)了一圈圈波紋，就像有小魚在水里嘻戲。雨點(diǎn)兒落到枯萎的小樹上，小樹有了春雨的滋潤，重新冒出了嫩綠的芽。春雨還落到了草地上，小草弟弟在春雨的`愛撫下探出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽。
春雨又落到了楊柳上，楊柳又垂下細(xì)長的枝條隨風(fēng)飄拂了。春雨把油菜花染黃了，把秧苗變綠了，一位農(nóng)夫說：“春雨貴如油呀！”
我站立在窗前，向遠(yuǎn)處望去，一切都朦朦朧朧的，越來越看不清楚，仿佛就像披上了一件件輕紗。我伸出雙手，春雨無聲無息地飄落到我的手掌心上，我感覺癢癢的，涼嗖嗖的。我聽到春雨嘀嗒嘀嗒打在每家每戶的雨蓬上，簡直就象一種優(yōu)美的音樂在伴奏。
我非常喜歡這美麗動(dòng)聽的春雨，也很想化作如絲如線的春雨去滋潤祖國的土地。
話題優(yōu)秀作文 篇3
《我的母親》，或許這個(gè)題目聽起來耳朵都要起繭子了，幼時(shí)的我一見到這個(gè)題目總是要高興得抓狂，可隨著年齡的增長，我卻總害怕再提筆寫這個(gè)題目的作文。我的母親，是一個(gè)平凡得不能再平凡的人，就是這樣一位母親，陪我經(jīng)歷著人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。我卻不知該如何表達(dá)我對(duì)母親的情感。
母親的皺紋一年比一年深了起來，雖然這是老了的人本應(yīng)有的痕跡，但我還是不免哀傷，因?yàn)槿绱松畹陌櫦y并不是這個(gè)年齡有的。母親生我生的晚，而我也并不像班里的高材生那樣讓母親放心。小學(xué)一年級(jí)，我們學(xué)習(xí)寫阿拉伯?dāng)?shù)字，可我總把“2”寫偏了，母親便著急地用手指頂我的腦袋，而我，也在母親如“嚴(yán)師”般的教育中寫了一手漂亮的小字。
再后來，便是小學(xué)四年級(jí)了，雖談不上多么重要，可到底也是要從看圖寫作變成寫長篇的記敘文。我從小不怎么愛說話，所以作文功底也不怎么好，以至于連生活中的一個(gè)小情節(jié)也不會(huì)寫。母親便帶著我一起寫作文（準(zhǔn)確地應(yīng)該說母親代替我寫），她先從選材入手，再到結(jié)尾，如果沒有當(dāng)年母親的教導(dǎo)，我的寫作水平也不可能達(dá)到今天這個(gè)程度。
直到現(xiàn)在，母親還在為我的學(xué)習(xí)擔(dān)憂，九科繁多課業(yè)，讓我變得手忙腳亂，不知所措，母親再一次在我困惑的.時(shí)候幫助了我——她教我如何安排時(shí)間，如何快速有效地學(xué)習(xí)，如何獲得優(yōu)異的成績，說實(shí)話，我并未做好升入初二的充足的準(zhǔn)備，但是母親一步步帶我走向正軌，使我這輛“小列車”暢通無阻地駛向前方。
母親，在她身上發(fā)生的事情太多太多，可她做的每一件事卻都是為了我，我恐懼這個(gè)題目，是因?yàn)槲也辉赶胂笠膊桓蚁胂竽赣H鬢邊永不可遮的白發(fā)，如今，母親早已自覺身體一年不如一年，而我要走的路還很漫長。母親，你是荷葉，我是紅蓮，如果沒有你，心中的雨點(diǎn)來了，誰還是我在無遮攔天空下的蔭庇？
母親，如果有來生的話，只愿命運(yùn)安排我們?cè)俅蜗嘤�，你不是我的母親，而做我的女兒，我愿用我的翅膀承載你飛向高傲的藍(lán)天！
話題優(yōu)秀作文 篇4
花開有聲，雁過無痕�？囱鄽w燕回，霞霧舒卷。淡淡地輕撫我的心靈。然而惟有你們，永遠(yuǎn)不會(huì)化為記憶的飛沫，而是成為我永遠(yuǎn)的驕傲。
東坡的明月
謫居黃城中，把盞臨風(fēng)。牽黃擎蒼嘆英雄。
昔日汴河風(fēng)光處，履履難重。
成敗任東西，此恨無窮。為了豪情誰與同。
一蓑煙雨任平生，踏雪飛鴻。
這首詞獻(xiàn)給你，東坡！
我以心的緯度透析著你，這位豪情萬丈的英雄。當(dāng)石頭城外的潮聲拍打著六朝古都。統(tǒng)治者的紙醉金迷，流不盡的繁華之下，是腐朽的神經(jīng)。剪不斷，理還亂，是離愁。李后主的一腔幽怨終于斷送了江山。是你，以大江東去的氣概撲面而來，滌蕩盡了詩中的酸朽和幽怨；是你，推倒了華美空虛的殿宇，蹲下?lián)崦酋r紅的檀木，召喚著另一個(gè)時(shí)代的到來。
世人皆濁，惟爾醒悟，我引以為豪的東坡！
易安的黃花
素月寄孤舟，只影隨水流。
家園破，一盞殘酒。
酒淡怎敵 晚風(fēng)急？
梧桐雨，點(diǎn)點(diǎn)愁。
晚來獨(dú)登樓，恨字鎖眉頭。
黃花瘦，雁聲斷秋。
一溪落花漫汀洲。
離別苦，幾時(shí)休？
這首詞獻(xiàn)給你，易安。
那個(gè)倚門回首的易安，不曾看透紅肥綠瘦的`凋零。人也，命運(yùn)，在經(jīng)歷一次次的風(fēng)雨之后早已不堪一擊。聚也罷，散也罷，年年歲歲，紅杏出墻的黯然春意，葉落知秋的蕭瑟無味，也在悠悠蕭聲，錚錚琴音中化作了無聲，誰說她不曾明白？沒有了《金石錄》的映襯，《漱玉詞》如何能獨(dú)放異彩？倘有，怕也有些不甘了。
然而，易安怎能就此。她不是平凡的女子，心系依然家天下，消瘦的身體里藏著的是怎樣堅(jiān)毅的靈魂！
身世如飄絮，一壺冷酒澆不滅你心中真情。我引以為豪的易安。
每當(dāng)獨(dú)啟你們的典籍，便覺得無高地攀心也寬。那些啼叫著的文字，是先輩奔騰不息的熱血！
不論面對(duì)震撼擊射的滄海，感受東坡的豪情，還是浸潤著山嵐野霧的清幽，品味易安的細(xì)吟，我都會(huì)由心底萌發(fā)出這般強(qiáng)烈的情感。我因你們而自豪！
話題優(yōu)秀作文 篇5
也許有人覺得人生枯乏無味，但如果用一顆真正的感恩的心去體會(huì)人生，你會(huì)覺得其實(shí)你很快樂，也許在茫茫人海中，在虛無縹緲的大千世界里，并不明白就應(yīng)去感謝誰，但你務(wù)必明白要快樂地活著，即使不為自己，也要為了那些有恩于你的人們。
人間紛繁蕪雜，留些感恩的情緒給自己，回報(bào)你的將是多彩的人生。無需感嘆世態(tài)炎涼，也不必埋怨命運(yùn)不幸。如果世界上只留下陽光，那么世界會(huì)轉(zhuǎn)成沙漠，在越艱難的狀況下越要挺直脊梁，因?yàn)樯谴嗳醯�，只有擁有一顆感恩的心才能使生命堅(jiān)強(qiáng)。
當(dāng)你迷惘時(shí)，請(qǐng)你站在窗口放眼遠(yuǎn)望，你會(huì)覺得這個(gè)世界是如此多姿，人們是如此可愛;當(dāng)你氣餒時(shí)，請(qǐng)思考上帝為什么讓你看到這個(gè)可愛的世界，為什么給你生命的期望。
應(yīng)對(duì)人生，請(qǐng)你選取從容與堅(jiān)定;應(yīng)對(duì)人生，請(qǐng)你學(xué)會(huì)感恩與奉獻(xiàn);應(yīng)對(duì)人生，請(qǐng)你永久地自信微笑應(yīng)對(duì)!
所以，讓我們懂得感恩，感謝身邊的每一個(gè)人。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這是唐代著名詩人李商隱的'詩句。我們的老師不正也有這樣的精神嗎老師把我們從無知的孩童，培養(yǎng)成德智體全面發(fā)展的人，那里凝聚著他們多少的心血和汗水阿!老師，是您給了我們知識(shí)，給了我們力量，給了我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。老師，我們永久感激您。
還記得那首《游子吟》中的詩句：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。”在親情中，父母對(duì)兒女的愛尤為偉大。我想對(duì)他們說：搏擊藍(lán)天，是您給了我騰飛的翅膀;激浪千里，是您給了我弄潮的力量;火炬不滅，是您用生命的火焰在我們的青春里燃燒。
忘不了，春風(fēng)化雨的笑容，蕩滌了我們心靈上的塵泥;忘不了，細(xì)密牽掛的叮嚀，鼓起我們前進(jìn)的勇氣。就這樣背負(fù)著您沉甸甸的期望上路，我們的肩頭更重，步伐更穩(wěn)，人生的下一站就在不遠(yuǎn)的前方。
感謝朋友，贊許無法表達(dá)我的感謝，鮮花也不曾代表我的思念。感謝朋友，感謝你在風(fēng)風(fēng)雨雨中堅(jiān)實(shí)的臂膀，讓無所適從的我有了厚重的依靠;感謝你在迷茫徘徊中伸出的雙手，讓舉棋不定的我有了明確的方向，總之感謝你，我的朋友。
凡事感恩，學(xué)會(huì)感恩。
感恩生育你的人，因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命;感恩撫養(yǎng)你的人，因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L;感恩幫忙你的人，因?yàn)樗麄兪鼓愣蛇^難關(guān);感恩關(guān)懷你的人，因?yàn)樗麄兘o你力量;感恩教育你的人;因?yàn)樗麄冮_化你的蒙昧……
當(dāng)你真正讀懂人生的那一刻，你會(huì)明白：只要永久懷著一顆感恩的心，那么你就擁有了一個(gè)感恩的人生
話題優(yōu)秀作文 篇6
母愛？是什么？很多兒童都親身體會(huì)到了，但是，也有兒童體會(huì)的很少，甚至悲傷，當(dāng)中，我就是其中一個(gè)，事情是這樣的…… 我今年12歲，上六年級(jí)，之前的八年，我體會(huì)到了世界上的母愛嗎，但是20xx年事情發(fā)生……
母愛？是什么？很多兒童都親身體會(huì)到了，但是，也有兒童體會(huì)的很少，甚至悲傷，當(dāng)中，我就是其中一個(gè)，事情是這樣的……
我今年12歲，上六年級(jí)，之前的八年，我體會(huì)到了世界上的母愛嗎，但是20xx年事情發(fā)生了轉(zhuǎn)變，我媽媽生下了一個(gè)小女孩，我的媽媽一直喊她妍艷，才開始，我也沒什么意見，或許還有一點(diǎn)高興，為媽媽生下了一個(gè)小女孩感到高興，過了1年，我便開始有意見，這個(gè)小女孩會(huì)說話了，我的媽媽一直寵愛她，對(duì)我的'愛開始消逝，后來，我忍無可忍，卻不止怎么辦才好，我越來越生氣，我每天都深呼吸數(shù)到十，我就像勾踐一樣忍辱負(fù)重，這個(gè)妹妹雖然很小，我要讓著她，但是，這個(gè)黑心肝的妹妹，越來越囂張，奪走了原本屬于我的母愛……
我的媽媽也是，對(duì)我的愛明顯減少，現(xiàn)在，如果有3個(gè)我們倆都喜歡的東西，她會(huì)毫不猶豫的給“妍艷”，有一次，我興高采烈的拿著1張100分的考卷回家，上了個(gè)廁所，出來一看，她竟然在我的考卷上拉了一坨稀屎，我忍無可忍，臭罵了她一頓，媽媽趕緊上來為她做辯護(hù)，她無意中犯了一個(gè)小錯(cuò)誤，你也不能這么罵他啊，我當(dāng)時(shí)氣不打一處來，忍無可忍，氣呼呼的跑出了房門，妹妹狗仗人勢，在后面嘲笑我！我現(xiàn)在想用這種詞來形容她：黑心肝、貪婪，偽善，兩面三刀，笑里藏刀，道貌岸然，齷齪，卑鄙！
我始終相信媽媽對(duì)我的愛已經(jīng)消逝了99%，我不希望這僅僅的1%消失！
話題優(yōu)秀作文 篇7
母親節(jié)快到了，班主任劉老師讓我們寫一篇讀后感，名字就叫《在感恩中成長》。 我們這學(xué)期學(xué)過《母親的恩情》、《沉香救母》、《木蘭從軍》、《歌唱二小放牛郎》……說真的，在我幼小的心靈深處，我要感恩的不只是我的父母、老師、同學(xué)親友……還有我們偉大的祖國。 唐代詩人孟郊用一首《游子吟》表達(dá)了他對(duì)母親的感恩，沉香歷盡千難萬險(xiǎn)，最終救出了自己的母親；花木蘭替父從軍，為國分憂 ；放牛郎王二小為祖國獻(xiàn)出了年輕的生命。
我們現(xiàn)在生活在這么美好的環(huán)境中，有父母的寵愛、老師的教誨、同學(xué)的幫助、社會(huì)的關(guān)懷……在隆恩中成長的我們，就應(yīng)該用感恩的心去面對(duì)這個(gè)美好的世界！ 媽媽，是您帶給了我生命，是您哺育了我成長，有了您的無微不至的呵護(hù)和寵愛，才有了我健康的身體。 同學(xué)們，你們是我生活中最重要的學(xué)習(xí)、生活的伙伴。有了你們的存在，我的童年才會(huì)更加豐富多彩；有了你們的存在，我才不會(huì)感到寂寞和孤單；有了你們的存在，我才知道團(tuán)結(jié)的力量；有了你們的存在，使我更加勤奮努力。因?yàn)榻裉觳慌�，明天就�?huì)落后于你們。真心謝謝你們，讓我們攜起手來，共創(chuàng)美好明天！
親愛的老師，您辛苦了！是您用青春和真情譜寫了世界最壯麗的詩篇。無論現(xiàn)在還是將來、無論天涯還是海角，我們都會(huì)時(shí)刻想念您。您是我們最最敬愛的人，是我們心中永遠(yuǎn)不落的.太陽。是您教會(huì)我們1+2=3、是您教會(huì)我們大小多少日月水火；是您讓我們用一顆感恩的心去面對(duì)一切。讓我們用最真誠的心對(duì)您說：“老師，您辛苦了”！
偉大的祖國，您給了我們這么好的生活和學(xué)習(xí)的環(huán)境。我們只有勤奮學(xué)習(xí)，將來用我們的智慧和力量，把您建設(shè)更加繁榮富強(qiáng)！ 我們需要感恩的人還有很多很多，保衛(wèi)祖國的解放軍叔叔、救死扶傷的白衣天使、清潔我們環(huán)境的環(huán)衛(wèi)工人……從我們做起，從現(xiàn)在做起，讓愛心升華，傳遍校園，傳遍社會(huì)，讓我們的生活充滿愛的光彩。讓我們?cè)诼《髦谐砷L的孩子們懂得感恩社會(huì)！
話題優(yōu)秀作文 篇8
在新中國成立之前，窮苦人沒有自己的田地，雖然窮人一年都辛勤耕耘，但是到最后，也只能賺一點(diǎn)點(diǎn)的連家人物轉(zhuǎn)星移，歲月無情讓人忘卻一切，唯有文字能唯美地記錄這一切。文字組成句子，句子組成段落，段落組成文章，文章組成好書。莎士比亞曾說過“生活里沒有書籍，就好像鳥兒沒有了翅膀�！�
窗外下著蒙蒙的細(xì)雨，路上的行人躲避著，而我卻沐浴在書的雨水中。媽媽正在廚房里炒菜，而我正沉迷于《三國演義》。看到諸葛亮超凡的領(lǐng)導(dǎo)才能和高深莫測的智慧，我不禁穿越時(shí)空回到了草船借箭的`現(xiàn)場，沉醉于那驚心動(dòng)魄的畫面，就會(huì)使人忘卻時(shí)間的凡事。猛然回過神來，卻聽到媽媽在廚房里叫我那東西的聲音，聽到的好像是草帽，就在家里東尋西找。終于找到了就立刻拿到廚房給媽媽，媽媽看到我拿著草帽，頓時(shí)傻眼了，問：“你這是做什么啊?我叫你那鍋蓋給我啊，你竟然拿來一頂草帽，唉……真是百年難得一遇的書呆子!竟然會(huì)把“鍋蓋”聽成“草帽”，鬧出這樣一個(gè)大笑話。”從那以后，我媽媽就會(huì)不時(shí)在家庭聚會(huì)上提起這件事，弄得全家人都哄堂大笑起來。但這時(shí)的我，一點(diǎn)也不覺得不好意思，反而覺得他們是在稱贊我。可我也覺得只要能讓家人高興，讓他們?nèi)⌒σ幌掠趾畏聊?
書不僅給我?guī)砹藰啡�，更帶給了我的家人無限的歡樂。我愛唯美的文字，更愛用唯美文字組成的好書。
話題優(yōu)秀作文 篇9
古人云：一寸光陰一寸金。人的一生是要怎么來看，說長也長，說短那也是很短。對(duì)于碌碌無為混日子的人那的確是長，因?yàn)檫@過的每一天似乎都沒有意義。而對(duì)拼搏向上的有志者，那生命的每一分鐘都是如此的寶貴的。
鄧拓先生在燕山夜話這樣寫過：“一個(gè)人的生命究竟有多大意義，這有什么標(biāo)準(zhǔn)可以衡量嗎？提出一個(gè)絕對(duì)的標(biāo)準(zhǔn)當(dāng)然很困難；但是，大體上看一個(gè)人對(duì)待生命的態(tài)度是否嚴(yán)肅認(rèn)真，看他對(duì)待勞動(dòng)、工作等等的態(tài)度如何，也就不難對(duì)這個(gè)人的存在意義做出適當(dāng)?shù)墓烙?jì)了。古來一切有成就的人，都很嚴(yán)肅地對(duì)待自己的生命，當(dāng)他活著一天，總要盡量多勞動(dòng)、多工作、多學(xué)習(xí)、不肯虛度年華，不讓時(shí)間白白地浪費(fèi)掉。我國歷代的勞動(dòng)人民以及大政治家、大思想家等等都莫不如此。班固寫的《漢書》《食貨志》上有下面的記載：“冬，民既入；婦人同巷，相從夜績，女工一月得四十五日�！�
這幾句讀都來很奇怪，怎么一月能有四十五天呢？再看原文底下顏師古做了注解，他說：“一月之中，又得夜半為十五日，共四十五日�！�
這就很清楚了。原來我國的古人不但比西方各國的人更早地懂得科學(xué)地、合理地計(jì)算勞動(dòng)日；而且我們的古人老早就知道對(duì)于日班和夜班的計(jì)算方法。
一個(gè)月本來只有三十天，古人把每個(gè)夜晚的時(shí)間算做半日，就多了十五天。從這個(gè)意義上說來，夜晚的時(shí)間實(shí)際上不就等于生命的.三分之一嗎？
而如今，我覺得我們周邊的一些年輕人，有的是在辛勤的努力學(xué)習(xí)工作，但也有的不注意把握好時(shí)間，一天之中浪費(fèi)了許多大好時(shí)光，真是為他們感到可惜。假如都到了我們這個(gè)年齡才猛醒的話，那就太遲了�？傊幵诓煌哪挲g段對(duì)時(shí)間的珍惜的認(rèn)識(shí)是不同的，走過來的人才知道，“少小不努力，老大圖傷悲”的道理。為什么我們不能從年輕時(shí)就認(rèn)識(shí)到呢。年輕人要有老一輩的不斷提醒和教育，老一代的人更應(yīng)該抓緊自己不多的時(shí)光多學(xué)點(diǎn)什么，不虛度時(shí)光。正確的把自己一生的時(shí)間安排好，那我認(rèn)為這是一個(gè)智者的選擇。
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