禮物的作文

時(shí)間：2023-09-26 09:16:18 話題作文我要投稿

禮物的作文6篇（優(yōu)選）

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的禮物的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

禮物的作文6篇（優(yōu)選）

禮物的作文篇1

　　一張精美的折疊卡片，在我的桌上散發(fā)著淡淡的清香，粉藍(lán)相間的封頁(yè)上是一幅溫馨的畫(huà)面：一束絢麗奪目的鮮花，兩杯香氣四溢的美酒，一條藍(lán)色的絲帶，還有一顆大大的桃心�？瞻滋�，兩行瀟灑的小字赫然在目：作息時(shí)間，請(qǐng)您牢記。打開(kāi)卡片，內(nèi)頁(yè)上工整地寫(xiě)著：早晨：6點(diǎn)半—起床中午：1至3點(diǎn)—午休晚上：9點(diǎn)半—休息你一定看出來(lái)了，這是一份作息時(shí)間表，或許你以為這刀我為裝飾文具盒才做的，那可就錯(cuò)了。還是先聽(tīng)我給你講講我的鄰居張老師的一天再說(shuō)吧。太陽(yáng)還未醒來(lái)，朝霞還在天邊睡大覺(jué)的時(shí)候，張老師家就忙乎起來(lái)了。隔著窗戶，不時(shí)傳來(lái)鍋碗的碰撞聲，還有小孩子的哭鬧聲。

　　為了工作，張老師6點(diǎn)多就要提前送孫兒亮亮到托兒所了。不到6點(diǎn)半，一個(gè)熟悉的身影已經(jīng)進(jìn)了校門(mén)，看見(jiàn)熟人笑著打個(gè)招呼：“您早��！50多歲還沒(méi)當(dāng)夠先進(jìn)啊？”“夠了，夠，只是我這班—得管呀！”是呀，她是初一年級(jí)的老教師了，帶兩個(gè)班語(yǔ)文，還是班1_任，先進(jìn)教師的'稱(chēng)號(hào)年年沒(méi)少過(guò)，語(yǔ)文統(tǒng)考成績(jī)次次名列前茅。告訴你，我就是她的學(xué)生哩。中午，我們?nèi)叶甲诹瞬妥狼�，可張老師家依然空空蕩蕩，我知道，她放學(xué)后去買(mǎi)菜了。老伴過(guò)早地去世，兒子一個(gè)當(dāng)兵，一個(gè)準(zhǔn)備考大學(xué)，媳婦作為“毛巾廠”的領(lǐng)導(dǎo)，工作起來(lái)也是沒(méi)日沒(méi)夜的，使張老師里里外外把手。當(dāng)我收拾餐桌的時(shí)候，一陣車(chē)鈴聲響—張老師回來(lái)了！只見(jiàn)她自行車(chē)前是一大兜的菜，后面是一袋面粉，臉上掛著汗珠，身上沾著白面，卻樂(lè)呵呵地說(shuō)：“這下可好了，一個(gè)禮拜不用去市場(chǎng)了……”下午各班都是自習(xí)，而張老師卻沒(méi)有休息。這不，剛作完這次作文競(jìng)賽的輔導(dǎo)，又來(lái)到教室為我們調(diào)節(jié)生活一了。你看她站在講臺(tái)上，揮動(dòng)著手臂輕輕地唱著：“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開(kāi)波浪……”聲音雖很輕，還帶著沙啞，但又是那樣深情，那雙慈愛(ài)的眼睛透過(guò)800多度的“玻璃窗”注視著每一位同學(xué)，眼神里分明帶著無(wú)限的希望與愛(ài)心。

　　漸漸地，歌聲從每個(gè)角落響起，越來(lái)越響亮，越來(lái)越激昂，這不正是心與心的撞擊聲嗎？難怪我們班是全縣的先進(jìn)集體呢？已經(jīng)是下午石點(diǎn)多了，我才在家看到張老師疲憊的身影。要知道，她7點(diǎn)半坯要去學(xué)校輔導(dǎo)晚自習(xí)呢。張老師，您不能再這樣了，您那時(shí)常發(fā)作的心臟病也不能再拖著不看了。再有一年您就要退休了。為什么還要和那些生龍活虎的年輕人比高低呢？張老師常說(shuō)夜晚是她“運(yùn)籌帷幌”的最佳時(shí)間。是的，在她的家里是不會(huì)有現(xiàn)代化家庭的音響聲的，她更不會(huì)坐在電視機(jī)前盡情地消遣時(shí)光，而是趁孫兒睡了，趕緊備課……這就是張老師普普通通的一天可她天天如此忙碌，如此忘我地工作。親愛(ài)的朋友，讀到這兒，你也許明白了我為什么制作那份時(shí)間表了吧·那是我在教師節(jié)來(lái)’h之際特意為張老師精‘。設(shè)林的禮物。它代表了我對(duì)張老師的深情與衷心祝福：老師，您辛舌了，請(qǐng)您收下學(xué)生的這份心意吧！

禮物的作文篇2

　　過(guò)生日時(shí)，朋友親手制作的賀卡是禮物。過(guò)年時(shí)，長(zhǎng)輩給我們的祝福是禮物……禮物是各種各樣的，送禮物的根本意義，不是花樣百出的形式，而是那份深深的情誼。天空陰沉沉的，像老天哭喪著臉。烏云遮住了太陽(yáng)。吝嗇到不肯給大地一絲光芒，我默默猜測(cè)：一會(huì)兒就要下雨了吧。過(guò)了一會(huì)，果真不出我所料。陰雨綿綿，讓人的心情也不好起來(lái)，有些茫然若失。

　　最后一節(jié)課了。一天都淅淅瀝瀝的，雨下個(gè)不停。一想到這個(gè)，心情就異常煩悶。英語(yǔ)老師抱著一大疊試卷走進(jìn)了教室，老師表情嚴(yán)肅。唉，看來(lái)這次又考的一塌糊涂。我心想。試卷發(fā)了下來(lái)，看著上面用紅筆寫(xiě)的數(shù)字，我的心好像也跟著天一起哭泣。來(lái)視屏講的時(shí)候，我也都無(wú)心聽(tīng)講，就看見(jiàn)老師的嘴巴在一張一合。放了學(xué)，我走在回家的`路上，腳踢著路上的小石子，心里想著要怎么跟媽媽解釋。不知不覺(jué)，已經(jīng)到了家門(mén)口。

　　走進(jìn)家門(mén)，我仍然像平常一樣拿出作業(yè)做了起來(lái)，想要跟媽媽隱藏這件事，下次考出好成績(jī)，卻不知道媽媽已經(jīng)知道了我的成績(jī)。媽媽給我送來(lái)了一杯白開(kāi)水，說(shuō)：“要多喝水，一次的成績(jī)不能說(shuō)明什么。”我愣在那里，呆呆的看著窗外。一句話，就讓我倍感溫暖。來(lái)自媽媽的關(guān)愛(ài)就是一份禮物。雖然有時(shí)會(huì)對(duì)我很?chē)?yán)厲，但她對(duì)我的愛(ài)就像那一杯白開(kāi)水，干凈、透亮。

　　挫折總是客觀存在的，當(dāng)你在挫折面前無(wú)所畏懼，打敗它時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它并沒(méi)有想象中的那么苦不堪言，有了它才有前進(jìn)的動(dòng)力，有了它生命在更有意義。

　　挫折，生命給我的最好的禮物，有著濃濃的苦澀，也有著淡淡的甜蜜，例如，愛(ài)。

禮物的作文篇3

　　寒風(fēng)呼呼地吹，老奶奶買(mǎi)了一團(tuán)毛線，想給孫女織件毛衣做生日禮物，老奶奶走呀走，走呀走，卻不知不覺(jué)迷了路。

　　不遠(yuǎn)處，太陽(yáng)在山頂上發(fā)冷，它正受著凍，盤(pán)旋著不肯下山�？吹嚼夏棠痰絹�(lái)，太陽(yáng)就對(duì)老奶奶說(shuō)：“老奶奶，我好冷�。∧芙o我織一件毛衣嗎？我太冷了！”老奶奶看了看手中的毛線，心想，幸虧我買(mǎi)了好多的毛線，于是，老奶奶織呀織，毛線在老奶奶靈巧的雙手飛舞下，不一會(huì)的功夫，毛衣就織出來(lái)了。蜷縮在山頂上的太陽(yáng)很快就穿上了毛衣，身體變暖和了，它微笑著下了山。

　　送走了太陽(yáng)，天也黑了下來(lái)，老奶奶又得趕路了。轉(zhuǎn)眼之間，老奶奶來(lái)到田野邊，稻子都垂下了頭，破衣?tīng)€衫的稻草人在寒風(fēng)中站著呢，受著凍，冒著雪，忍受著風(fēng)雪的吹打�？粗己苄耐�。稻草人問(wèn)老奶奶：“老奶奶，我好冷，能給我織一雙手套嗎？”老奶奶親切地問(wèn)：“你也冷嗎？我很樂(lè)意給你織手套！你等一下哈�！辈挥枚嗌贂r(shí)間，一雙美麗的手套就織出來(lái)了。戴上手套的稻草人再也不怕風(fēng)雪了。

　　不知道走了多久，老奶奶終于回到了家里，她的.孫女早就等著她的毛線給她織毛衣了，老奶奶一踏進(jìn)家門(mén)，孫女就迎了上來(lái)，問(wèn)：“奶奶，奶奶，我的生日禮物呢？”奶奶看著手上的毛線只剩下一根毛線繩子了。于是，她拉過(guò)孫女說(shuō)：“來(lái)，我的好孫女，你的生日禮物就是這一根毛線繩子，奶奶來(lái)教你玩翻花繩。”

　　橙黃色的溫暖燈光下，祖孫二人依偎著玩了起來(lái)。

禮物的作文篇4

　　每個(gè)人都有一個(gè)禮物，這個(gè)禮物說(shuō)大，卻每個(gè)人擁有，說(shuō)小，但卻很偉大，這是父母給我們最大的禮物，它就是——母愛(ài)。

　　一位母親天天彈鋼琴，鄰居經(jīng)常投訴，但這位母親為整個(gè)小區(qū)做的事：打掃小區(qū)衛(wèi)生、倒拉圾……鄰居們也看到了，所以就原諒了，她的兒子慢慢的學(xué)習(xí)有了進(jìn)步，成績(jī)?cè)群懿�，但慢慢的拉近與其他人的距離，他長(zhǎng)大后，在家里發(fā)現(xiàn)了一張病歷單。上面寫(xiě)著他小時(shí)候患了腦積水，智力有障礙，音樂(lè)療法估計(jì)有效，他明白了母親的用心良苦。這種母愛(ài)雖然不那么感人肺腑，但他足以說(shuō)明它的偉大性，這個(gè)母親用自己持之以恒的行為感染了我們，相信有許多母親也是這個(gè)樣子的，用自己的默默的行為，去為孩子付出。

　　在“5·12”汶川大地震中，有一位母親在地震發(fā)生的那一刻，雙膝跪地、雙手撐地，用脊梁為她三個(gè)月大的孩子擋住了倒塌的房屋。在離世前她用手機(jī)給孩子留下短信：“親愛(ài)的寶貝，如果你能活著，一定記住我愛(ài)你。”哦！這是多么偉大的`母愛(ài)呀！用自己的身體撐起孩子的“保護(hù)傘”，用自己的生命去換取孩子的生命。這是無(wú)私的愛(ài)，這是偉大的愛(ài)，這是無(wú)可替代的愛(ài)！

　　母愛(ài)，可以讓人付出生命，也可以讓人無(wú)私奉獻(xiàn)。母愛(ài)，就是這樣的偉大，這樣的無(wú)私，它是這個(gè)世界上父母對(duì)兒女最好的禮物。

禮物的作文篇5

　　“哇—哇”，又一個(gè)小生命降臨了。產(chǎn)房里，白衣護(hù)士，兩手托起她的“小蠻腰”，她的.四肢極力蹬動(dòng)著，只是想讓產(chǎn)床上的媽媽記住這瓷碗大小的臉蛋。

　　她是個(gè)早產(chǎn)兒，因?yàn)樨毨�，沒(méi)有了保溫箱的滋養(yǎng)，她只能接受一層又一層厚重的棉被，因?yàn)檫@是她的保命符。然后她拼命汲吸著媽媽那點(diǎn)鹵汁，因?yàn)樗钕氯�。她極力地伸展四肢，因?yàn)樗砷L(zhǎng)。

禮物的作文篇6

　　在生活中，大家拿到禮物后一般是歡天喜地的，可是，當(dāng)我六一兒童節(jié)那天收到的禮物真是讓我“大吃一驚”�。�

　　“啦啦啦，六一啦！”我興奮地跳了起來(lái)，想著今天就可以拿到媽媽珍藏半年的手機(jī)了，雖然限時(shí)一天，但仍然讓我激動(dòng)不已。一大早，我就跑到媽媽房間，“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)煨研�，六一到了，我的手機(jī)在哪？”“在書(shū)架第二層最左邊，你自己去拿吧�！薄昂�。”我飛快地奔向書(shū)架，歡天喜地去見(jiàn)像似千年未見(jiàn)的老朋友�！敖裉煳疫€給你們準(zhǔn)備了一份特別的禮物�！眿寢屧谖疑砗笳f(shuō)。

　　我開(kāi)始瘋狂地打開(kāi)手機(jī)、找到思念已久的游戲。吃了早餐后，帶著弟弟到樓下野了一個(gè)多小時(shí)，回家的路上我和弟弟說(shuō)“今天會(huì)有個(gè)特別的禮物�！�。我和弟弟非常期待著在六一兒童節(jié)這個(gè)屬于我們的節(jié)日里，那份媽媽準(zhǔn)備的特備的禮物。

　　終于到了發(fā)禮物的時(shí)刻了，媽媽踩著輕快的步伐、笑嘻嘻地向我們走來(lái)。面對(duì)有這副笑容的媽媽?zhuān)液偷艿苄纳鷳岩�。我讓弟弟先打開(kāi)禮物：一輛弟弟心儀很久的遙控汽車(chē)�！昂芎寐�，看來(lái)是我多疑了�！蔽倚恼f(shuō)，“我的應(yīng)該也不會(huì)差，說(shuō)不定是我心儀許久的飛機(jī)呢�！�

　　但是，當(dāng)我打開(kāi)禮物的那一瞬間，我感覺(jué)到了窒息的氣味。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)，試卷、試卷、試卷，全是試卷，我立刻向媽媽喊起來(lái)，“媽?zhuān)粠н@么玩的'��！”我的快樂(lè)的六一，還讓不讓人痛痛快快地玩了。這就是我的禮物，六一兒童節(jié)的禮物，我告訴你，這禮物“超好玩”的。

　　這可能是我覺(jué)得最“好”的一份禮物了。

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