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禮物作文300字5篇(優(yōu)秀)
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的禮物作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
禮物作文300字 篇1
明天是三月八日，是媽媽的節(jié)日。
應(yīng)該給媽媽什么禮物呢？媽媽既要管妹妹，又要干家務(wù)，還要照顧我，連休息的時間都沒有了！媽媽的臉上都有皺紋了，那就給媽媽買一瓶護膚品好了，讓媽媽年輕一些吧！可是，我沒那么多錢�。≡趺促I啊？我想了想，要不給媽媽買一條絲巾吧！免得媽媽買菜時凍得手腳冰冷冰冷的。在街上我逛了好一會兒，我也沒有看到賣絲巾的.地方。要不，不如我親自動手為媽媽做一個面罩，免得媽媽燒菜時被油燙傷臉。
我馬上找到一塊硬紙板，剪出兩只大眼睛，又剪了兩個小洞，然后，用一根繩子穿起來，面罩就做好了。我把它戴在媽媽的臉上，好怪喲！媽媽照照鏡子前俯后仰地笑著說：“哈哈！明天燒菜時我一戴上，準(zhǔn)能把飯菜全嚇跑了！”
最后，我還是決定給媽媽拉一首優(yōu)美的小提琴曲。媽媽聽著我的琴聲，臉上露出了會心的笑！
禮物作文300字 篇2
在我8歲生日的時候，爸爸從新疆烏魯木齊出差回來給我?guī)Я艘粋�小仙人掌，看起來就像一個長滿刺的綠色小手掌。
我問爸爸：爸爸，你為什么要送給我一個這樣的生日呢，不能耍不能吃的，真沒意思。當(dāng)時的我還十分生氣，不明白爸爸為什么要送我這個禮物�？墒�，經(jīng)過了一段時間的觀察，我漸漸發(fā)現(xiàn)了它的.奇妙之處。
那是一個下著雨的星期天，我和爸爸宅在家里沒有事干，爸爸忽然問我：兒子，你看，仙人掌在咱們家養(yǎng)了這么多天了，你知道仙人掌有什么用處嗎？我呵呵一笑，心想幸好我之前查過資料，我清了清嗓子，自豪的告訴老爸：仙人掌可以入藥，還可以吃，它是綠色的，別的花低頭了，就代表蔫了；可仙人掌就不同了，它低頭就是繁殖。它和別的花朵不一樣，幾年不澆水都沒事，因為它的針狀葉，不會很快蒸發(fā)，它的根能吸收地下的水，用水了就取出來一點。
爸爸接著問我：那你有沒有從仙人掌身上學(xué)會了什么？我想了想，明白爸爸想告訴我的道理：任何東西都有它獨特的美，也有它頑強的生命力。
我暗暗告訴自己，在以后的學(xué)習(xí)中，我絕不能遇到一點困難就退縮，要有克服困難的決心，要有面對逆境勇往直前的毅力，相信我通過自己的堅持和努力，一定可以到達成功的彼岸。
禮物作文300字 篇3
媽媽您是天底下最好的媽媽！我鄭重地把禮物送給媽媽。我的禮物有賀卡、兌換券、徽章。媽媽收時會有怎樣的心情呢？答案要揭曉了！
媽媽問：這是你自己做的嗎？媽媽的話令我很懊喪。我趕快回答：每個人都不一樣。
媽媽聽到我這么說，馬上就笑得跟太陽一樣燦爛。媽媽還說：我一定要把它們收藏起來，等明年，后年，大后年等你當(dāng)了爸爸，我們就把它給你的`兒子看。媽媽馬上拿出一個盒子將兌換券收藏起來。媽媽拿出一張掃地的兌換券，說：我們今天先兌換掃地這份禮物吧。
媽媽又拿出了第二份禮物賀卡，仔細看了看，問：這是和別人一樣的嗎？我說：不是的，我們夸媽媽的話也是自己想的。
媽媽拿起賀卡說：我知道這是你自己做的，但你能給我們翻譯一下里面寫的是什么嗎？我深情地說：媽媽是世界上最特別的人，因為媽媽聽了感動得都要哭了。
今晚，我覺得媽媽的夢應(yīng)該是世界上最甜的夢了。
禮物作文300字 篇4
昨天下午的四點兒，我突然間想起明天就是母親節(jié)了，我要做禮物送給媽媽。
于是我就準(zhǔn)備好做編織愛心的材料：固體膠、卡紙、剪刀……
我先拿出紅色的卡紙，對折起來，拿起剪刀把對折的那條清晰的線剪開。接著，就開始編織了。我先向上織，織得都不如同學(xué)，就解開了重新再來編織。同學(xué)的又漂亮又整潔，而我的又大條又亂，而且參差不齊，大小也不一致。向上織不行，向下面織又是不行，于是我大聲的.喊：“氣死我了！”于是，媽媽過來給我說：“只要你堅持不懈就一定會成功的，加油！”
于是我抬起頭來看看電燈，因為楊老師說的，遇到困難就要看一下電燈，看到了電燈就想想愛迪生發(fā)明電燈失敗了多少次，所以我就抬起頭來看看電燈了。我忽然想起愛迪生的一句名言是：失敗是成功之母。于是我這想放棄的心又回來了。我下定決心一定要成功，絕不會再一次的失敗。我又再一次回到了我的工作室里繼續(xù)工作。過了一會兒我終于成功了，于是我大聲地喊：“我成功了，我成功了�！迸c此同時我高興的一蹦居然有八尺多高。
楊老師說得是對的，只要一有困難，就一定要抬起頭來看電燈，看到電燈以后就一定要想到愛迪生的名言，失敗是成功之母。
禮物作文300字 篇5
每個人都有一個難忘禮物，可能是在生日、圣誕節(jié)或兒童節(jié)、而是我最難忘的禮物是幼兒園老師再我六歲的時候，送我的鉛筆盒。
記得那天是星期六，我到幼兒園找老師。只見老師在那里改簿子。我跑過去并對他說：“今天是我生日！好棒阿！”只見老師不慌不忙的的從抽屜拿出一個芭比的鉛筆盒，我好高興的跑過去，接過禮物。哇！一個藍色背景，美麗的芭比鉛筆盒，讓人愛不釋手。
禮物可以代表祝賀、安慰，也可以是鼓勵的意思。收到祝賀的.禮物會讓人感到很高興，收到安慰的禮物會讓人感到很欣慰；收到鼓勵的禮物會讓人感到很開心。禮物可以撫慰人心，也可以感到送禮人的誠意。俗話說“千里送鵝毛，禮輕情意重”，意思是送禮重要的是誠意。東西的價格，并不重要。重要的是送禮人的心意。
每次打開抽屜，看到老師送的鉛筆盒，就讓我想起老師的叮嚀和祝福。即使離開幼兒園已經(jīng)很多年了，但是，我仍然感覺得到老師對我的鼓勵。
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