話題優(yōu)秀作文優(yōu)選【3篇】
在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的話題優(yōu)秀作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
話題優(yōu)秀作文 篇1
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”遨游在書(shū)的海洋,知識(shí)會(huì)豐富,視野會(huì)開(kāi)闊,性情會(huì)陶冶。書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)限樂(lè)趣。
山是一部厚重的書(shū),深深吸引著我的目光。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著山的倩影,不覺(jué)心馳神往。投入山的懷抱,煩躁的心靈頓覺(jué)寧?kù)o,得失之患無(wú)影無(wú)蹤,愛(ài)恨情仇煙消云散。
山無(wú)語(yǔ),卻讓我讀到他的寬容。高大的樹(shù)木盡管高大,小草也有他的笑容,流水潺潺,鳥(niǎo)兒歡暢,杜鵑盡管怒放,蘭草也幽幽地芳香。巨石盡管挺立,山也不拒絕細(xì)壤……一草一木一石一土,仿佛都是她最可愛(ài)的孩子,都在她最溫暖的環(huán)抱里幸福地唱著屬于自己的歌,沒(méi)有人會(huì)感到孤獨(dú),也沒(méi)有人會(huì)感到被拋棄,他們都能找到屬于自己的位置,展示自己人生的美麗。是山給了他們這樣一個(gè)機(jī)會(huì),他們回報(bào)給山的是最本真的笑臉。這里沒(méi)有殘酷的競(jìng)爭(zhēng),這里只有和諧的相融。是啊,何必非得讓小草長(zhǎng)成參天大樹(shù)呢,小草也有它可愛(ài)的.綠色;又何必讓蘭草也像牡丹那樣艷麗呢,清幽也別是一種風(fēng)格;也不必讓每一塊石頭都變成巍峨的巨石,小小的石子自有他鋪路的價(jià)值……山的寬容讓每個(gè)人都找到了自信,所以山的內(nèi)容才如此豐富,山的景色才如此的風(fēng)情萬(wàn)種。
如果說(shuō)山讓我讀到了寬容,那么山澗的流水則讓我讀到了人生的樂(lè)觀與不懈的追求。
山是無(wú)語(yǔ)的,可水卻一直在唱著屬于自己的歌,一路歡歌,邊走邊唱。遇到阻礙,沒(méi)有悲嘆,是懸崖就化成美麗的瀑布,是巨石就繞道而行,遇到深澗就匯聚成深幽的潭水。山不轉(zhuǎn)水轉(zhuǎn),沒(méi)有過(guò)不去的坎坷,沒(méi)有流不過(guò)的山。水始終相信自己,不斷地調(diào)整自己,去適應(yīng)不停的變化,而不是無(wú)謂地抱怨。因?yàn)樵谒男闹惺冀K有個(gè)聲音在對(duì)他說(shuō):到遠(yuǎn)方去,往前走,一定能找到大海的方向。就這樣,水以自己的樂(lè)觀和不懈的追求,越過(guò)高山跨過(guò)平原,奔向了大海的懷抱,和著大海的濤聲,奏出了人生最美麗的樂(lè)章。
讀山讓我感受到人生需要寬容,惟有寬容才有擁有,才能擁有更加豐富的人生。擁抱陽(yáng)光明媚的時(shí)候,接受一帆風(fēng)順的幸運(yùn),但也不拒絕風(fēng)雨交加的時(shí)刻,坦然面對(duì)人生失意與挫敗的不幸。面對(duì)山的寬容,撫平內(nèi)心的躁動(dòng),面對(duì)大山深深地呼吸新鮮的空氣,讓所有的不快都隨風(fēng)而去,惟留下內(nèi)心的寧?kù)o和喜悅。
讀山讓自己得到了心靈的寧?kù)o和喜悅,讀水讓自己懂得了人生的樂(lè)觀與追求的快樂(lè)。
人生其實(shí)就是一條河,一條奔騰不息的河流。遇到坎坷沒(méi)有必要退縮,沖過(guò)去才能激起美麗的浪花;遭遇障礙,也無(wú)需絕望,暫時(shí)等待,山不轉(zhuǎn)水轉(zhuǎn),總能找到流過(guò)去的方向。惟有不停地尋找,才有可能發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì),尋找到人生的方向。觀望和放棄只能讓自己半途而廢,逃避永遠(yuǎn)都不是最好的借口。樂(lè)觀地面對(duì)人生,人生有了追求才能感受生活的快樂(lè)。
讀山讀水讀人生,讓心靈得到寬容的寧?kù)o,追求的快樂(lè)!
話題優(yōu)秀作文 篇2
你們看我,黑黑的大眼睛像兩顆晶瑩剔透的黑珍珠。高興的時(shí)候,它會(huì)瞇成一條線;哭泣的時(shí)候,它會(huì)盛滿淚水。我的.腦袋圓圓的。我還有一張惹人喜歡的嘴。
我喜歡看課外書(shū)、做手工、畫(huà)畫(huà),不過(guò)我比較喜歡看課外書(shū)。有一次,媽媽帶我去書(shū)店買(mǎi)書(shū),媽媽說(shuō):“別看了,想看什么書(shū),快點(diǎn)拿,拿完我去付錢(qián)!蔽荫R上拿了一堆書(shū)。回到家,我馬上沖進(jìn)書(shū)房里,把書(shū)一本一本地放在我的書(shū)架上。然后,拿起一本我最愛(ài)的書(shū)看起來(lái)。我一看起書(shū)啊,就連媽媽叫我吃飯都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)呢!
我還喜歡寫(xiě)習(xí)作,每次我寫(xiě)好的習(xí)作,老師都會(huì)讀給班上的同學(xué)聽(tīng),還會(huì)把我的習(xí)作貼在后面的學(xué)習(xí)欄上,了不起吧!告訴你們我可是班里的“小作家”,每次寫(xiě)作文的時(shí)候,班上的一些同學(xué)總是來(lái)問(wèn)我怎么寫(xiě)。
我爭(zhēng)強(qiáng)好勝。在一次考試后,我得知自己考了第三名時(shí),心里非常不服氣。晚上回到家后,我一直坐在房間里想:為什么別人可以考第一,而我為什么不行?下次一定要考個(gè)第一名。
介紹了這么多,你們應(yīng)該知道我的姓名吧。告訴你們我叫李嘉琦,每一次我們學(xué)校一有什么比賽,我的班主任老師都會(huì)叫我去參加呢。怎么樣,想和我做朋友嗎?
話題優(yōu)秀作文 篇3
有些感情,失去了才懂得珍惜。有些人,錯(cuò)過(guò)了才會(huì)想起。——題記
“噼”“啪”火爐里冒著黑煙,向周?chē)l(fā)著溫暖人心熱氣。我正悠閑地拿著mp4烤著火!澳阍趺从衷谕嬗螒!快寫(xiě)作業(yè)去,你看今天都初幾了,馬上都要上學(xué)了!”奶奶一進(jìn)門(mén)便是這句話!盁┧懒!吵什么呀,我等會(huì)就去寫(xiě)!蔽覒械美硭瑒偲鹕硐胱摺!澳憧茨悖恢劳!”奶奶依舊不依不饒道。“你能不能別這么啰嗦!”我實(shí)在不耐煩,奪門(mén)而去。
晚飯時(shí),我和奶奶誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話。吃完飯后,我便一個(gè)人坐在火爐前看電視。
似乎過(guò)了很久,“啪”的一聲從廚房傳來(lái),奶奶在廚房暈倒了!媽媽趕緊打120。奶奶躺在媽媽的懷里,雙眼緊閉,呼吸十分困難。不一會(huì)兒,救護(hù)車(chē)就開(kāi)來(lái)了。幾個(gè)護(hù)士把奶奶抬上車(chē),我們也火速的趕往醫(yī)院。手術(shù)室的燈亮了,我和爸媽只好在醫(yī)院的走廊等候。我望著手術(shù)室那扇緊緊閉著的慘白的大門(mén)。好像門(mén)的背后就是天堂。我突然感到一種莫名的害怕。奶奶會(huì)不會(huì)從此就永遠(yuǎn)的閉上了她的雙眼,再也看不到這美麗的`世界了呢?
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,當(dāng)醫(yī)生推開(kāi)手術(shù)門(mén)的一剎那,世界仿佛靜止了。“很抱歉,我們也無(wú)能為力。如果早點(diǎn)送來(lái)的話,或許還有救。”聽(tīng)到這句話,我的心臟好像停止了跳動(dòng)。我穿過(guò)人群,撲到奶奶的床前。我像發(fā)瘋了一般拼命拉著奶奶的手,那雙冰冷沒(méi)有生機(jī)的手。
奶奶再也不會(huì)醒來(lái)了!沒(méi)想到這一天到來(lái)的這么快!可我居然還天天跟她吵架,嫌她煩!我后悔我的無(wú)知,讓我失去了與親人生前最后的溫暖!我的內(nèi)心再也偽裝不了堅(jiān)強(qiáng),強(qiáng)忍著的淚終于像止不住的水流了出來(lái)。
熱騰騰的淚水順著臉頰流下,滴落到我的脖頸上。冰涼的感覺(jué)。
我睜開(kāi)眼,眼角的淚痕還沒(méi)被風(fēng)干。眼前,依舊是電視機(jī)紛亂的畫(huà)面。身旁的火爐依舊傳來(lái)“噼”“啪”的聲響。
原來(lái)是個(gè)夢(mèng)!
我急著找奶奶,她卻突然推門(mén)而入,出現(xiàn)在我眼前。
我趕緊抱住了她!澳棠,對(duì)不起!
這一刻,我才明白不要失去了才懂得珍惜。也感謝這個(gè)夢(mèng),給了我重新珍惜奶奶的機(jī)會(huì)。
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