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話題優(yōu)秀作文

時間:2023-10-07 09:06:56 話題作文 我要投稿

話題優(yōu)秀作文精品7篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的話題優(yōu)秀作文7篇,希望能夠幫助到大家。

話題優(yōu)秀作文精品7篇

話題優(yōu)秀作文 篇1

  朋友們,今天是個值得炎黃子孫永遠銘記的節(jié)日。當(dāng)你走在春風(fēng)里,遙想到85年前的今天時,你是否感到了歷史的滄桑與青年的光榮?當(dāng)你走在陽光下,仰望鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚時,你是否意識到肩上的巫任和民族振興的希望?作為新世紀(jì)的青少年,你是否在思考,“五四”給我們留下些什么?面對“五四”,我們又該做典什么?

  “天下興亡,匹夫有責(zé)”,“五四運動”最根本的精神是愛國精神,愛國主義是我們中華民族的光榮傳統(tǒng)。民族危難之時,熱血青年挺身而出,他們的歷史使命是拯救中國。他們高喊出“外爭國權(quán)。內(nèi)懲國賊”、“還我青島”的口號。那口號,震天動地,因為。它匯合了一代青年的激情、一個民族的吶喊,表現(xiàn)了中華民族的偉大覺醒和一代愛國青年的強烈歷史責(zé)任感。今天,歷史的車輪已滾滾碾過85年,85年的風(fēng)雨見證了中國走向富強、民主、文明的坎坷歷程。改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)為當(dāng)代青年提供了大顯身手的機會,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的巫任落在了我們這一代青年身上。我們是開拓創(chuàng)新、勇于進取、拼搏奮斗的新生力量!我們一定會繼承和發(fā)揚“五四運動”的光榮傳統(tǒng),讓青春在服務(wù)豐I:會、報效祖國中煥發(fā)出動人的光彩。

  但在今天這個知識經(jīng)濟和人才競爭的時代,愛國不是一句漂亮的口號,而應(yīng)體現(xiàn)在我們的一舉一動中。我們應(yīng)該樹立遠大的理想,胸懷報國之志,爭做世紀(jì)棟梁!這也正符合“五四”的“進步、民主、科學(xué)’·的精神。當(dāng)年,為了請來“德先生”和“賽先生”!拔逅摹鼻嗄陚冇们啻汉蜔嵫V寫了一曲曲可歌可泣的贊歌。今天,生逢這樣一個海闊憑魚躍、天高任鳥飛的太平盛世,我們怎能不珍惜這美好的青春時光?青年時期精力充沛,思想敏銳,是一生中最好的學(xué)習(xí)與創(chuàng)造的時期。但任何事情都不是一毗而就的,不管學(xué)習(xí)還是工作,都需要頑強拼搏、堅忍不拔的精神。要敢于面對困難,善于迎接挑戰(zhàn),在奮斗中建功立業(yè)。要從我做起,從現(xiàn)在做起,用實際行動來證明自己的實力!安唤(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?沒有人能隨隨便便成功!被叵85年前,中國之大,哪里放得下一張安靜的書桌?當(dāng)你遇到困難,一紙不振時,請聽聽“五四”青年的吶喊:“落后就要挨打!”中華民族豈能再居人之下?‘三更燈火五更雞,正是男兒讀書時!辈恍韬姥詨颜Z,只需志存高遠,腳踏實地。要在實踐中磨煉意志,砒礪品格。

  朋友們,青春是充滿生命力和創(chuàng)造力的燦爛年華,歷史經(jīng)驗告訴我們,青春只有同科學(xué)知識結(jié)合在一起,同愛國進步結(jié)合在一起。同先進的思想理論結(jié)合在一起,同國家和人民的需要結(jié)合在一起,才能有所作為。這就是“五四精神”的主要內(nèi)核!如果,你還覺得“五四精神”離我們很遙遠,那請跟我一起走近一個人,他川自己的實際行動為“五四精神”作了最好的診釋。他有著高度負(fù)責(zé)的主人翁意識和執(zhí)菩的敬業(yè)精神,格盡職守,勇挑重?fù)?dān)。他創(chuàng)造了世界一流裝卸效率,被國內(nèi)外稱為“振超效率”!他身上有一股勤奮好學(xué)、絕不服輸?shù)腵精神。他有句話常掛在嘴邊:’‘不會就學(xué),絕不能趴下!”他追求的是“趕超世界第一!”朋友,用不著再多舉例,你已經(jīng)知道他是準(zhǔn)了,是的,許振超!——他頑強的毅力和刻苦鉆研的精神,他強烈的民族自尊心和敬業(yè)精神,他深沉的民族使命感和社會責(zé)任感不正是“五四精神”的體現(xiàn)嗎?和他比比,我們是否能給自己一個滿意的評價?親愛的朋友們,你感到自己肩上的使命和責(zé)任的重大了嗎?像許振超那樣去做吧,因為他已經(jīng)證明了車爾尼雪夫斯基的那句名言:一個沒有受到獻身精神所鼓舞的人,是永遠不會干出偉大事業(yè)的!保ǔ踔凶魑模

  朋友!是千里馬,就應(yīng)嘶風(fēng)長鳴;是龍的后代,就要沖騰起舞!讓我們高擎‘’五四精神”的火炬。把我們的大智大刃,把我們的青春、汗水,投入到學(xué)習(xí)中去,投人到改革開放中去,投人到中華民族的偉大振興中去!爭做“五四新人”吧!

話題優(yōu)秀作文 篇2

  只要你擁有了目標(biāo),就像是擁有了開往成功大門的鑰匙,但這只是一部分,我們一定要為了實現(xiàn)目標(biāo)而努力奮斗,相信成功的大門一定會為我們敞開。

  萊特兄弟他們很小就對機械裝備和飛行懷有濃厚的興趣,他們很刻苦地研究和進行試驗并且一心想創(chuàng)作第一架飛機。經(jīng)過了屢次的失敗和挫折后還是專心研究,從不放棄,最后他們創(chuàng)作了第一架飛機。

  是的,萊特兄弟從小就擁有了一個目標(biāo),為之而努力研究。終于,取得了成功。

  然而,我呢,說到這里真的很慚愧,我連一個目標(biāo)都沒有,在屢次遭到失敗后連一點長進都沒有,大人們都說我不要強,連老師,也說我像扶不起來的阿斗,可自從了解了萊特兄弟的示例之后,我決定了,我要給自己設(shè)定一個目標(biāo),我現(xiàn)在還不大,不用去研制飛機,也不用為國家獻身,那難道,就不能再學(xué)習(xí)上有一個偉大的目標(biāo)么,我一定要在學(xué)習(xí)上設(shè)定一個目標(biāo),雖然這個道路有點辛苦,但我不怕,記得有人說過,少壯不努力,老大徒傷悲。這就名言一直在我的腦子里回蕩,可我只明白它膚淺的含義,相信,只有經(jīng)歷過了,才會明白吧,我不想浪費我現(xiàn)在所擁有的一切,為了將來,我也一定,也必須,努力。

  選擇了這條路就得努力完成,我要一步步往上爬,在最高點乘著葉片往前飛,任風(fēng)吹干流過的淚和汗,總有一天我有屬于我的那片天。

  你要相信想成功絕對不是偶然的`,必須,擁有目標(biāo),擁有了目標(biāo),就擁有了前進的動力,那樣你就會邁進成功的大門,因為成功是留給有目標(biāo)得人,成功之路也是由目標(biāo)鋪成的。作文

話題優(yōu)秀作文 篇3

  風(fēng)兒又吹過來了,打在臉上涼涼的。

  時間告訴我,筆是用來抒寫人生的,多么淺薄,又多么深奧,我陷下去,便再也回不了頭。

  燭光一點也不吝嗇,它給我溫暖,陪伴我度過每一個孤單而清冷的夜晚……蟬鳴的時候已是深夏,煩躁、干涸,連身上也彌漫著熱氣,我的物質(zhì)世界五光十色,爛漫多姿,可精神世界卻一片空白。

  書、筆、本——我每天都與它們交際,快樂嗎?也許吧!是那驕人的成績。昨天——走了一個又一個。

  小溪的流水唱著單調(diào)的歌,去年的楓葉又紅了,我還擁有以前嗎?幼稚、無知、可笑?我情愿擁有它們,也不愿讓心靈天平上的砝碼用世故去衡量。

  每一天,每一分,每一秒我都在奔跑,追求著我要的一切,卻怎么也隨不上鐵軌的轟隆……因為我的美遠不及躺在上面的.海子,軀體是冷的,心卻留著連未來也不會再有的溫度。

  “吹落了思鄉(xiāng)的塵,卻吹不去額頭的紋,走完了天下的路,才想起回家的門……”

  風(fēng)兒沙沙地吹,輕輕地吹……我那隨風(fēng)而逝的日子……

話題優(yōu)秀作文 篇4

  自從人一生下來,每一個人的路都是一樣的,上帝是公平的,或許有人認(rèn)為有錢沒錢是公平的對比;聰不聰明是公平的對比。

  上帝對每個人鋪的路都是又直又干凈,當(dāng)我們踏上這一條嶄新的路時,應(yīng)該會感覺到有一股正能量,在催促著你,讓你有一種發(fā)自內(nèi)心去幫助別人的沖動,但是很多人認(rèn)為上帝對自己不公平,從而走向不歸之路。

  以前我一個朋友是當(dāng)時班級上的前幾名,但是他一直覺得生活非常乏味,他經(jīng)常和他的爸爸媽媽吵架甚至打架,他的爸爸媽媽也拿他沒有辦法,我一直以為他只是覺得學(xué)習(xí)壓力太大了,脾氣自然就大了。沒想到,他們一直吵得話題是:你們?yōu)槭裁床蛔屛耶?dāng)一個富二代。這我就納悶了,為什么非要當(dāng)富二代的。我開始不斷的問他,他說他也不知道具體的原因,只是特別有著一種欲望,覺得那樣感覺很炫。當(dāng)時我也是暈了,就為了那一個“炫”字把爸爸媽媽弄得死去活來,與親人之間的關(guān)系不斷惡化。直到有一天,上學(xué)他沒有像往常一樣及時的到校。我就有一種不祥的預(yù)感浮現(xiàn)出腦海。不出意料,老師快步走來對我們說了他的情況。原來:昨晚,他又和他的.爸爸打架,他的爸爸也沒有像以前一樣慣著他,大打出手,把他打得半死半活的,他一氣之下,摔門而出,直到今天還沒有回來。

  過了幾天我和同學(xué)出去玩,看到了一個似曾相熟的面孔。就是他!我感到很詫異,一個堂堂的尖子生,竟然坐在網(wǎng)吧門口與幾個混子,在那兒一邊抽著煙,一邊打打鬧鬧,我看傻了,這已經(jīng)禍害了一位未來的棟梁,禍害的他的東西是“錢”。就因為他不是一位富二代。我從此以后和他斷絕了來往,因為我看不起他,被錢所禍害的小人。

  與他相反,我另外一個朋友比他懂事的多。他的家境十分困難,但是他沒有抱怨一句,他仍然一直明確自己現(xiàn)在的任務(wù)——學(xué)習(xí)。他的爸爸媽媽身體都不好,不可以一心一意的照顧他,呵護他,甚至什么事都還等他來做,他每天的樣子都十分的憔悴,讓各科老師都看得舍不得。我特別喜歡和他交談,因為他很熱情,很開放,不對任何一個人有惡意。我一直都在默默中向他學(xué)習(xí)。

  以上兩個例子就是兩個人在同一直路上,以為岔了道,不斷走向彎路,再也找不到原本屬于自己的路,而另一位,卻依然走著自己的路,就像磁鐵吸著他不讓他偏離一點航道。

  我們也應(yīng)該走著屬于自己的這一條之路,別人說又怕什么呢?讓他們說去吧!

話題優(yōu)秀作文 篇5

  現(xiàn)在的日常生活中,我們似乎非常少見到 感激 的言行了。公交車上,學(xué)生給老人讓座得不到一聲謝謝,坐在座位上的卻是她的寵物狗;青年抓了小偷,被偷的人卻膽小怕事矢口否認(rèn)自己丟了錢;春節(jié)的時候爺爺奶奶給點壓歲錢,孫子不但不謝反而嫌少了。我小的時候也不知道什么是感激,更不知道為何要感激,這個問題一直伴隨著我到了初二。

  我深深地記著那年學(xué)校舉辦了 感恩系列班會 ,其中有一首歌叫做《感恩的心》。正是因為這首歌,才讓我一下子懂得了什么是感激。歌中的那個小女孩為了報答母親對她的愛,頑強拼搏戰(zhàn)勝了各種困難,而她也在這個過程中成為了生活的強者。

  在我國悠遠的歷史長河中也有過許多知恩圖報的人。陸游的 誰言寸草心,報得三春暉 牽動著無數(shù)游子的心,牽動著他們對母親的思念和不盡的感激;白居易《觀割麥》中的 念此私自愧,盡日不能忘 也表達了自己身為朝廷大臣卻對辛勤勞作的農(nóng)民的感激之情慚愧之心。他們都心懷感激,時刻沒有忘記他人給預(yù)過自己的幫助。

  在電視上看過這樣一則報道:在山中有一位農(nóng)民上山砍柴,無意發(fā)現(xiàn)一只受傷的.猴子并帶回家中,經(jīng)過一個多月的細心照料,猴子的傷好了,農(nóng)民把他又放回到原來的山林中。有一天深夜,農(nóng)民家門口想起了一陣奇怪的叫聲,開門一看原來是那只他曾經(jīng)救助過的猴子正在那里次牙咧嘴呢。就在這時,地震發(fā)生了,農(nóng)民得救了。

  看完這個報道,我被深深地震撼了。感恩話題中考滿分篇8篇。動物尚且懂得知恩圖報,作為有著高度文明的人類為何就不能心存感激之情呢?感激 之情就是感恩,應(yīng)該是我們每一個人應(yīng)有的、最起碼的良知和情懷。感激父母的生養(yǎng),感激老師的教育,感激同學(xué)的幫助,感激親人朋友的關(guān)心,感激這個國家給預(yù)我們的一切。這些純真美好的感情怎么能丟掉呢?怎么能被學(xué)分和市場交換規(guī)則所替代和遮掩呢?

  感激 是大公無私的基礎(chǔ),不懂得感激的人無法作一個好人,更成不了賢人和圣人,也就無法受到別人的尊敬和幫助,進而也就無法完善和發(fā)展自己,修身、齊家、治國、平天下也就成了空談。我們應(yīng)當(dāng)心存感激。

話題優(yōu)秀作文 篇6

  我與端午不得不說的故事

  聽書上說,它形成于戰(zhàn)國時代。它曾經(jīng)繁華一時,它曾經(jīng)廣為傳播。而如今,它卻“垂垂老矣”。

  看如今中華大地上的節(jié)日可謂千姿百態(tài)。爺爺小時侯只記得重陽、端午、春節(jié);父親小時侯過上了國慶、勞動、青年節(jié);而我更多的卻是接觸了情人、萬圣、圣誕節(jié)。改革開放“引進來”,讓更多的人,尤其是青少年淡忘了傳統(tǒng)文化的傳承。

  而端午節(jié)沉默著,沉默著,靜看著四周花枝招展的洋節(jié),任憑洋節(jié)淹沒它漸顯蒼老的身軀。

  記得小時侯,每逢端午,父親都會帶我去江畔,看大小龍舟賽千舟競發(fā)中流擊水。那時侯對大詩人屈原懷著崇敬之情。依稀記得,商家食肆“魚翅粽、鮑魚粽”閃亮登場,“食粽大賽”熱鬧異常,有人5分鐘吞下16只粽子----家家戶戶懸掛鐘馗像,掛艾葉菖蒲,飲雄黃酒,游百病,配香囊,備牲醴------

  一晃數(shù)年,我拔地而起,早已褪去年幼的.青澀。而端午,也在諸多入侵者的打擊下節(jié)節(jié)敗退。粽葉市場上少見了,香艾芳蹤難覓了,鵝眼錢見不到了,香囊無人佩帶了-----

  如今,可笑的如今,可笑在我匆匆的生命中竟無暇再去關(guān)注這位伴我成長給我快樂的忘年之交。直到現(xiàn)在,才在瞬間凝眸里,看著粽子傷痕累累卻隱忍無言的心。

  是我的不對啊,不該將它忽略。忘卻是無情的背叛。

  江畔再也尋不到當(dāng)年的盛景,一如我再也覺不到童年的足跡。

  融會中華五千年文化底蘊的端午,祖先留給我們的遺產(chǎn),如今只剩下吃,但這粽子也開始“變味”。還有幾個人記得那位詩人屈原、忠臣伍子胥、孝女曹娥呢?

  江的旁邊是條多么寬闊的公路啊,然而,一輛輛汽車呼嘯而過,揚起的漫天塵土迷了它的眼。

  站在江畔,周邊依舊是匆匆車流。此際,唯我與它靜默著,交會著;此際,唯我與它相擁著,訴說者,摤摐I光中,我仿佛又看到了千舟競發(fā)的場景,又聽到了喧天的鑼聲。

  “五月五,是端午。門插艾,香滿堂。吃粽子,灑白糖。龍舟下水喜洋洋”,在優(yōu)美的民歌中,端午露出了微笑。

話題優(yōu)秀作文 篇7

  從小到大,我有過很多的老師,有的嚴(yán)厲,有的慈祥,他們都在我的成長道路上留下深深的印記。在我的心中,陳鑫老師是我最喜歡的老師,更是我最好的朋友。

  步入三年級時,我們的新數(shù)學(xué)老師——陳鑫老師就進入了我的視線。高高的個頭,扁扁的鼻子,笑瞇瞇的眼睛,這就是我對他的最初印象。開學(xué)后的第一節(jié)思維訓(xùn)練課,陳老師一進教室,就神神秘秘地敲了敲電腦鍵盤,投影屏幕上顯示出了四個龍飛鳳舞的大字,可我們誰也沒看懂。這時,只見老師笑瞇瞇地說:“這四個大字——咳咳(假裝咳嗽的樣子)——你們——咳咳——應(yīng)該是看不懂的。不過,咳咳——你們要把它——咳咳——猜出來!边@一下,教室里一下炸開了鍋,同學(xué)們你一言我一語激烈地討論著,突然,陳老師發(fā)話了:“既然各位兄弟姐妹們都沒猜出來,那——”話音未落,只見屏幕上出現(xiàn)了“星球大戰(zhàn)”四個字,“啊,原來是星球大戰(zhàn)”,教室里一片驚呼,大家正納悶著呢,老師揭開了謎底:“以后,‘星球大戰(zhàn)’就是我們思維訓(xùn)練課的代號了,接下來,第一次星球大戰(zhàn)正式開戰(zhàn)!”哈哈,原來是這樣!從此,每周一次的思維訓(xùn)練課成了我們最期待的一次數(shù)學(xué)激戰(zhàn),一次腦力PK。

  陳鑫老師不僅是我們的老師,更是我們的`好玩伴。記得有一次,我們幾個同學(xué)上操場打籃球,正好看見陳鑫老師和另一個老師也在那兒,于是,一場師生間的籃球賽開始了。盡管我們?nèi)硕,可是由于身高的差距,老師們領(lǐng)先了一大節(jié),正當(dāng)我們有點氣餒時,陳老師喊了一句:“小家伙們,這么快就認(rèn)輸了!”正是這句話,一下子激發(fā)了我們的斗志,一次次神出鬼沒的搶斷,一次次變化多端的傳球,一次次精彩絕倫的跳投,無不展現(xiàn)著我們的實力。老師對我們豎起了大拇指,“小伙子們,干得不錯!”雖然這場比賽我們最后還是輸了,但我們相信,總有一天,我們會贏!

  可是,恐怕再也沒有機會了,這個學(xué)期,陳鑫老師被調(diào)到了九山校區(qū),知道這個消息的時候,許多同學(xué)傷心地痛哭起來,我的心里好像是打翻了五味瓶,酸甜苦辣一齊涌上心頭。陳老師,您不是個明星,卻如偶像般吸引著我們的目光;你不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響;你不是心理學(xué)家,卻使我們堅強,帶領(lǐng)我們成長!不論您在哪兒,您永遠都是我們最好的老師,最好的朋友!

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