有關(guān)成長作文(優(yōu)選15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的有關(guān)成長作文,希望能夠幫助到大家。
有關(guān)成長作文1
現(xiàn)如今我已經(jīng)是一名初2的學(xué)生了,同時在學(xué)而思上課也已經(jīng)有兩年了。在這兩年中,學(xué)而思給我?guī)砹嗽S多歡樂更給我?guī)砹嗽S多收獲。
記得兩年前,我還是個頑皮的孩子,可是卻面臨著升學(xué)的壓力。我不得不同其他孩子一樣,到處投遞簡歷,到處報名課后班……我在班里并不是什么尖子生,對奧數(shù)是一竅不通,當(dāng)然有些夸張,但奧數(shù)學(xué)的確是不好。
后來,聽媽媽的朋友說,她的女兒在上學(xué)而思,說那里的老師教的挺不錯的。我媽媽就給我報了一個班,那時候時間特別緊迫,要是不認(rèn)真學(xué)再加上沒有好老師的話,恐怕我現(xiàn)在也不會在重點(diǎn)中學(xué)里上學(xué)。那時我抱著試一試的心情去上課,學(xué)生還挺多的,坐在很干凈的教室里就不知不覺有了一種嚴(yán)肅的氣氛,雖說開始有些覺得嚴(yán)肅,但是上課的時候老師風(fēng)趣的語言卻讓我們倍感輕松,輕松只是感覺上的,課堂畢竟是課堂,還是有紀(jì)律性的。這點(diǎn)不像其它的一些地方,我上過的一個地方,課堂雖說很輕松吧,但是缺乏紀(jì)律性,學(xué)生上課沒有學(xué)到多少東西,仿佛聊天一樣,聊完了什么都不知道就過去了。而學(xué)而思恰恰相反,這正是我后來一直選擇它的原因之一。后來,小升初的那一道坎最終是艱難的邁了過去,這當(dāng)中當(dāng)然缺少不了學(xué)而思那幾堂課對我的幫助,我十分的感謝學(xué)而思。
現(xiàn)在,我仍然堅(jiān)持著上學(xué)而思的課,不是因?yàn)槠渌裁矗挥幸粋原因:它對我有幫助。學(xué)而思的老師我知道不少,而且也上過許多不同老師的課程,老師雖不同但對我的幫助卻是一樣的。任何一個學(xué)而思的老師都盡職盡責(zé),對學(xué)生們問的每個問題都解答的`很透徹,而且從不反感,讓學(xué)生不僅能夠理解而且對這些問題能夠產(chǎn)生極大的興趣。
當(dāng)然,不光是老師好,還有就是工作人員認(rèn)真編寫的講義。有一次上課,竟然有一個編寫講義的人坐在最后一排聽課,這不禁讓我感到驚訝,編講義的老師為什么還要聽課呢?下課時老師和我們閑聊的時候說編講義的老師是為了看看大家對講義的反應(yīng),以確定下一次的講義的難易程度。真是有負(fù)責(zé)感啊!我對這樣的工作精神感到十分敬佩。
每當(dāng)看到學(xué)而思送給學(xué)員的練習(xí)本后面都有著過去一年里輝煌的成就,我想那成就不可能是一天兩天的努力成果,那些都是每一位老師、每一位工作人員用自己的血汗換來的成果!感謝學(xué)而思;感謝學(xué)而思的老師為我們辛苦的講課;感謝學(xué)而思的工作人員為我們辛苦編寫講義;要感謝的太多太多……最后,我也要感謝學(xué)而思伴我成長!
有關(guān)成長作文2
在我們這個21世紀(jì)這個光明時代中,我們每一個家庭中的每一個孩子,一定都是沐浴在愛的陽光之下,尤其是現(xiàn)在的絕大多數(shù)都是獨(dú)生子女,在家中,不管是爺爺奶奶,還是爸爸媽媽,都圍著我們團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)?蛇@并不是多么的好,也同樣在我們的成長道路上埋下禍根。 小時候的我在親戚朋友的口中,都說我是享盡了全家人的福,是屬于那種“一人吃飽,全家不餓”的類型。甚至到了小學(xué)五年級的時候,那么近的路,還需要爺爺天天接送上下學(xué)。
學(xué)畢業(yè)的那個暑假,我才開始成長。 夏夜的天空,那么清爽,彩色的星辰彌漫在夜空中。因?yàn)槭切W(xué)畢業(yè),所以沒有作業(yè),吃好晚飯,正在看電視,媽媽突然拿著一張折著的紙,“對面樓有一戶是大舅的朋友在那里租的`房子,這一季度的水電費(fèi)得交了,大舅叫我們幫著收一下,你去吧?” 我并沒有太在意,因?yàn)槲液蛬寢屩g經(jīng)常開玩笑,這次她一定又是騙我的,我才不會那么笨呢! “就會騙我,鬼才相信呢!就是真的,我也不去!” “我知道你不相信,不過這次是真的,你大舅在外地,你也不小了,不久這么點(diǎn)事么?以后你走入社會還有很多挑戰(zhàn)呢,快點(diǎn),趁現(xiàn)在人家正在家里吃晚飯,去一趟,不要十分鐘就行了!
看著媽媽那么嚴(yán)肅的表情,我應(yīng)該斷定就是真的了,“可是我又不認(rèn)識別人,怎么給他們說呀?”我發(fā)現(xiàn)自己有一點(diǎn)膽怯了。 “怎么能不會說呢?我在廚房窗戶上看著你。哪兒像是男子漢呢!” 對,我都長這么大了,怎么連這點(diǎn)小事都那么膽怯呢?可是……怎么就是不敢呢?!我感到自己真是沒用!不行!不能再這么膽小了,我就去闖一闖!! 媽媽又交代了一些事情,我就穿好鞋,上了對面的樓道。來到那扇普通的門前,我發(fā)現(xiàn)自己又有些膽怯了。這可不行,就差一步了,怎么能退縮呢?我于是也不顧自己的思想掙扎,就敲動了那扇門,反正只要門打開,我總不至于不與別人說話吧。
打開門,我給那位大娘說明了來意,并且收來了水電費(fèi),還連聲夸獎我,說我能幫大人做事了,真是比任何的成績,任何的獎勵得到時還要激動。 過了這么長時間,我一直都會去敲開那扇門,并且事沒有膽怯,沒有“心理戰(zhàn)”的。 我至今才發(fā)現(xiàn)自己在媽媽給我的一次次鍛煉中成長了許多,從那一天我敲開了那一扇門之后。 成長,最重要的不是別人給予了你多少,而是在你自己的鍛煉中自己所學(xué)到了多少,所以,在成長中,最主要的還是自己,只要你在自己中成長,才是會感到成長所帶給你的許多許多。
有關(guān)成長作文3
時光的車輪碾過一道又一道深深地車印,在我身后留下了一串串彩色的回憶。回首過去,真讓人回味無窮!
在我的成長記憶閘門里,小學(xué)六年級那段時光給我?guī)砹藷o比的快樂。六年級的時候,是一個沖刺的階段,每個同學(xué)都緊張的學(xué)習(xí),準(zhǔn)備畢業(yè)考。在這么緊張的學(xué)習(xí)中,老師如明燈似得給我們指引考試的重點(diǎn)難點(diǎn),還安撫我們的緊張心理,給我們照亮了前進(jìn)的道路。
在這個緊張的學(xué)習(xí)之余,我們經(jīng)常課間時在教室走廊上相快活的精靈追趕大鬧。又是在走廊上暢談彼此的理想,傾訴心中的煩惱,互相開玩笑。學(xué)習(xí)上我們互相幫助,共同解開學(xué)習(xí)上的難題。
記憶中初三的那段時光也給我?guī)砹藷o比的快樂。初三時,我們猶如水不停息的開拓者,每個人都在向著自己的理想而奮斗,都在埋頭苦干。但在這快畢業(yè)之際,在這緊張的學(xué)習(xí)之余,同學(xué)之間感到了友誼的重要性,在課余間,同學(xué)之間記qq號、記手機(jī)號碼,也忙著拿手機(jī)和相機(jī)拍照留念,班里一下子充滿著快要離別的氣氛。
在課間操時間,同學(xué)們每人都排著整齊的隊(duì)伍下到操場做操,做操時同學(xué)們個個都精神抖擻,大家都珍惜著剩下的相處時間,老師看到大家這么團(tuán)結(jié),心里也感到很感動。中考之前有個體育考試,同學(xué)在考試時,不忘給班里的同學(xué)加油和鼓勵,每個人都想考個好成績,為自己、為班級爭光。同學(xué)們的那種加油聲,讓在場的人都很感動。
還記得剛上高中的時候,大家來之不同的地方,來到新環(huán)境,剛開始時大家形同陌生人,互不認(rèn)識,都在自己的座位上默默地坐著。經(jīng)過幾個星期的相處,同學(xué)逐漸地熟悉起來了,開始交流,暢談自己的目標(biāo)、理想。軍訓(xùn)是我們上高中的第一課,在軍訓(xùn)中我們感到了團(tuán)結(jié)的重要性、友誼的'珍貴,同時形成了集體意識。
在軍訓(xùn)中,大家都在一起艱苦的訓(xùn)練、一起吃飯、一起休息、一起唱軍歌。在軍訓(xùn)歌詠比賽時,同學(xué)們都大聲嚎唱,不讓其他班的聲音蓋過,努力地為班級增光添彩,可以看到同學(xué)們的集體意識非常強(qiáng),也讓我們進(jìn)一步互相了解。我很慶幸能成為這充滿著團(tuán)結(jié)、友愛、互助的氛圍班集體的一員。
成長的記憶,是我們?nèi)松募佑驼。記憶往事,能滋潤人的心田;記憶往事,常常會使我們在睡夢中笑出聲;記憶往事,往往能使我們在迷途中找到了前進(jìn)的方向。
成長的記憶,那是用千言萬語也說不完,但會給我們平凡的生活注入新鮮的血液和活力。
有關(guān)成長作文4
清晨從混沌中睜開雙眼,舒展肢臂,漫步在清新秀麗的園林里,嗅著春露曼動的清香,感受夏雨淅瀝的清涼,聽著秋葉凌落的腳步,擁抱冬雪飄飛的戲裳,身處其中,感受四季無窮的魅力,感受萬物蓬勃的生機(jī)。
站在這兒,觀望初晨的太陽,彌繞著微微霞光,柔和而又充滿了力量,觀望幼時的我,天真懵懂;承載著千千萬萬個希望,駛向未知的遠(yuǎn)方。站在這里,注視流光溢彩的夕陽,明艷鮮亮的霞光,靜謐又安詳,仿佛遙望遠(yuǎn)方的我,正細(xì)細(xì)張望,絲絲皺紋地下是生命歡躍跳動的火種在閃光。
這是人生,時間在這兒變化,植物在這兒生長,四季在這兒輪回,我們,在這兒成長。
初生的晨陽,溫柔的朝霞。這是我幼時的模樣。像幼小的花蕾需要大自然的呵護(hù),幼時的我們?nèi)缁ɡ僖话闳彷p,弱小,用自己小小的身體帶給大家歡喜,討得別人憐愛。又像羽翼未豐的小鷹,只只蹲在松軟的巢穴中,等家人將小蟲送入口里,活脫脫“衣來伸手,飯來張口”。即便它們有心報恩,也無力付之行動。我們的身上,寄托著家人的期盼,太陽升高,我們又要奔向遠(yuǎn)方。
溫和的.太陽漸漸升起,霞光散去,只剩下太陽的光與熱在慢慢膨脹。童年的我是個頑皮的小孩,敢沖敢撞,一身稚氣未脫,宛如初生的太陽花,紅紅火火,充滿勃勃生機(jī),但又不堪脆弱,只要輕輕一掐,便會消亡。這時的我不會自強(qiáng),只知依賴父母。此時心中的理想開始萌芽,一點(diǎn)一點(diǎn)茁壯成長,像太陽光熱,在一點(diǎn)點(diǎn)膨脹,而我們身懷本領(lǐng)有限;鴻鵠壯志只記于心,帶領(lǐng)著,激勵著,鼓舞著我們一步步走向未來,走向理想。
晴空萬里,艷陽高照,F(xiàn)在的我也已褪去幼時無知,在青少年的路上奮力起航。現(xiàn)在的我要駕著夢想的船,掌著希望的舵駛向理想的彼岸。我學(xué)會了自尊、自愛、自信、自立、自強(qiáng)。旅途難免荊棘,我也要用自己的雙手去斬斷。荊棘,迷霧是人生禮物,我不再像童年那樣閃躲,而正面迎擊才是現(xiàn)在的我。生活難免有陰雨天氣,但太陽從不被打倒,風(fēng)雨后見彩虹,明亮的天空升起了虹光,那是太陽明媚的微笑,F(xiàn)在的我也正如那艷陽,在空中發(fā)光,發(fā)熱,永不妥協(xié),也絕不被打倒。
靜靜的人生,就是一路風(fēng)景。
幼年,童年,少年,青年,中年,老年。每個時段都不同風(fēng)光,有陽光,有雨水,有歡笑,有悲傷。人生如畫,畫幼時無知,畫童年無邪,畫少年壯志,畫青春拼搏,也畫老年安詳。在這漫漫長路上,我學(xué)會了擔(dān)當(dāng),學(xué)會了奉獻(xiàn),學(xué)會了無私,學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)。我想,這是我走過的,最美的風(fēng)景。
一路人生就是一路風(fēng)景,一路風(fēng)景繪出一路成長!
有關(guān)成長作文5
我們可以瀟瀟灑灑地看電視,可以自由自在地上網(wǎng),可以輕輕松松地聽音樂。惟有讀書,只能一字一字地看,一句一句地分析,一段一段地理解。然而書上,既沒有美麗的畫面,也沒有優(yōu)美的音樂,還沒有旁白的點(diǎn)拔。讀起來真是有點(diǎn)“難”呀!
在我的書架上,擺滿了許許多多的書。從薄薄的、小小的連環(huán)畫,到大大的、厚厚的百科全書,真是應(yīng)盡有。不知有多少次,我都是抱著書進(jìn)入夢鄉(xiāng);也不知有多少次,我一個人在書的海洋里遨游、徜徉;每當(dāng)我讀到高興的地方,便情不自禁地和主人公一起享受歡樂,臉上洋溢著快樂的笑;每當(dāng)我讀到悲傷的地方,也仿佛身臨其中,和大家一起傷心,常常淚流滿面;讀到優(yōu)美的語句,總要拿出本抄下來,好細(xì)細(xì)品味。書好象一位知識淵博的長者,講述著人生的道理,又好象一位知心的朋友,在和我面對面交談。我就像書中的一只小蜜蜂,不斷獲取里面的精華。
平常,爸爸媽媽給的零花錢,我總是舍不得花,便攢起來買書。每逢空余時間去書店,不看完一本書我決不罷休;每逢過生日或在學(xué)習(xí)上取得一點(diǎn)點(diǎn)的成績時,爸爸媽媽問我要什么,我便會不假思索地脫口而出:“書!書!我要買書!”于是,我便從書中了解到了許多知識,如:星系是怎樣形成的、瀕臨滅絕的動物有哪些、世界上有哪些偉大的科學(xué)家……這些書籍,把我?guī)У搅艘粋廣闊多彩的世界。我漸漸的明白了一個道理:知識的珍珠,蘊(yùn)藏在書海的深處,有志者自會摘取,無志者只能望洋興嘆。
書給了我知識,給了我力量。課外讀物教給我做人的道理,詩歌引領(lǐng)我對美好生活的追求,童話告訴我生活中的美與丑、善與惡、真與假。讀書,成了我每天的必修課,常常令我廢寢忘食,使我置身于另外一個世界。這個世界很精彩!《雷鋒的故事》讓我懂得了做人的道理,要做一顆永遠(yuǎn)不會生銹的螺絲釘;《愛的教育》教會了我應(yīng)時時刻刻為別人著想,用自己的愛去溫暖他人!朵撹F是怎樣煉成的`》使我明白,自強(qiáng)不息、永不言敗,堅(jiān)持到底就是勝利的精神……
每當(dāng)我打開書時,常常能夠聽到許多的聲音:有智者娓娓的談心聲,有勇士英勇豪邁的沖鋒聲,有小伙伴互相勉力的加油聲;有恬美如秋月的小夜曲,有春花凋零的嘆息聲,有小鳥歸巢的啾啾聲……
書籍是人類世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書,就好象沒有陽光,智慧里沒有書,就好象鳥兒沒有翅膀。書使我的生活更加多姿多彩,給了我童年的樂趣和美好的向往,教我去思索人生從幼稚走向成熟。在我成長的道路上,書是--我不可缺少的好朋友!
有關(guān)成長作文6
歲月的風(fēng)鈴搖呀搖,不知不覺我已走過15個春夏秋冬。爺爺說:“這孩子個頭又高了一截,真長大了。”媽媽說:“懂得體諒父母辛苦了,終于長大了。”我也覺得自己確實(shí)長大了,越來越成熟了。
腦中還常常浮現(xiàn)出兒時與表姐一起玩,為了搶同一樣?xùn)|西鬧到最后都翻臉不認(rèn)人……但同時也會有十分留戀的童年,總有想再來一次的感覺,可是“花有重開時,人無再少年!碑(dāng)花季的雨露潤澤我的心扉時,成長仿佛就在一念之間,當(dāng)遇到坎坷與挫折時,會冷靜地思考。當(dāng)聽到別人夸獎時,臉上會突然飄來幾朵紅云,而不像小時候只會歪著腦袋傻傻地笑……長大的感覺仿佛是春雨后新萌的綠芽,仿佛是花瓣上滾動著的羞澀露珠,仿佛是昨日還在嘴中舔著的`棒棒糖。
當(dāng)每次從書架上拿下一本書,津津有味地看起來;每次坐在窗前,靜靜地看著空中云朵的漂浮與變化;每次與好朋友們坐在一起,天南地北地縱情暢言說笑……而這些,無不讓我深深地感受到“我在成長”。我不僅領(lǐng)略了大自然的奧秘、太空世界的美妙,我還學(xué)會了怎樣做人,更找到了可以飛翔的翅膀和只屬于我一個人的太陽。哦!成長真好!
還曾記得兒時在夜晚,抬頭望著星空,會天真地問爸爸媽媽天上為什么會有那么多的星星?而每當(dāng)爺爺帶我到花鳥市場,看到一群小魚兒在魚缸里歡快地游動,總會想為什么魚兒在水中不會被淹死……自小在腦中就充滿著無數(shù)問號的我隨著時間慢慢推移,從一個不懂事的小孩,長成了一個初二的學(xué)生。也從書中知道了這無數(shù)個問號后面的答案,使我懂得了一個又一個的道理,心中也感覺到明白答案后愉悅的幸福感。成長真好!
從呱呱落地到牙牙學(xué)語,從會奶聲奶氣叫“媽媽”到會唱第一首兒歌,從什么都不懂到能自己看完一本又一本的名著,從算1+1都要掰手指到能算出一道又一道的應(yīng)用題……爸爸說:“我女兒長大了!眿寢屨f:“你是小大人了!睜敔斦f:“我孫女不再是那個動不動就愛哭、愛鬧脾氣的小女孩了!
我長大了,我的天空開始變得更藍(lán)、更美好,我心中的太陽也變得更加溫暖,我的春天也變得更艷麗多彩。成長真好!我不會再留戀童年了,因?yàn)樵谖页砷L的道路上總會有太陽為我照亮前方,還有更多的知識在等待著我去學(xué)習(xí)和掌握,讓我在知識的海洋里繼續(xù)遨游。成長真好!
有關(guān)成長作文7
我們是二十一世紀(jì)的青少年,是祖國的未來,是民族的希望。在法制的藍(lán)天下,我們將從一只沒有羽毛的小鳥逐漸變成一群展翅高飛的雄鷹。
法律在我們的身邊是十分重要的,無時無刻都需要法律的制裁,法律和我們息息相關(guān),它能讓人改過自新。要是殺人,縱火,盜賊等等,如果從小接受過法制教育,有著滿心道德,難道還會犯罪嗎?由此一來,法制教育是不可忽視的。
這個故事是我在網(wǎng)上看到的,我看了之后,深受感動,這個故事講了:綁架事件發(fā)生在北京的一所小學(xué)附近。學(xué)校放學(xué)后,一個小男生獨(dú)自一人在回家的路上被兩個大人所綁架。父母發(fā)現(xiàn)自己的孩子放學(xué)后,沒有回家,就非常的著急。不久之后,就接到了一個陌生人打來的電話,那個人在電話里說將他們的兒子綁架了,要求他們支付十萬塊錢。父親很著急,但是,在接電話的時候自己的心還是心平如鏡,他要求電話里的陌生人一定不能傷害自己的孩子,并且要他們證明自己的孩子在他們的手毫發(fā)無損,電話那邊的人立即將電話嫁給那個被綁架的小學(xué)生,小學(xué)生在電話中證實(shí)了自己被陌生人綁架,號啕大哭并且大聲呼喊:“爸爸,快來救我,我好害怕,他們對我好兇!
電話很快就斷了,十萬塊對他們這個不富裕的家庭來說是一筆不少的錢,但還是救孩子重要,最后,他們采用的方法是報警。警方對這件事十分的重視,于是,小男孩的父母隨同警方來到了綁架犯要求交贖金的`地方——是一個茂密的森林,警方偽裝了一下。他們來到綁架犯要求的森林里,警方發(fā)現(xiàn)了綁架犯,綁架犯也認(rèn)出了警方。他們十分地慌亂,兩個綁架犯,一個緊緊地拉住小男孩,要挾警方不準(zhǔn)過來,否則小男孩就會被他們殺死,警方以為綁架犯不敢這樣做,就上前一步,用手搶指著綁架犯,而綁架犯在慌亂之中,把小男孩給殺了,兩個綁架犯被處了死刑,而小男孩的父母因?yàn)槭チ撕⒆,非常地悲傷,結(jié)局成了一個悲局。
根據(jù)我國刑法第二百三十九條規(guī)定,“致使被綁架人死亡或被綁架人的,處死刑,并沒收財產(chǎn)!彪m然兩個綁架犯受到了法律的制裁,但是,白白的犧牲了一個生命,是一個原本幸福的家庭四分五裂。綁架犯的這種惡劣行為,對社會產(chǎn)生了影響,警示了我們正處于青春年華的青少年朋友,并告訴我們不能誤入歧途,從小要要懂得法律意識,遵守法律,要學(xué)好法律。
通過這件事,我要對同學(xué)們說:為了我們能夠健康成長,為了我們美好的明天,讓我們從現(xiàn)在開始,嚴(yán)于律己,改掉不良習(xí)慣。因此,我們每位同學(xué)都應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識,做一個知法、懂法、守法的好學(xué)生。成為二十一世紀(jì)的棟梁之才吧!
有關(guān)成長作文8
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!边@是我的座右銘。從小到大,書籍伴我成長。我愛讀書,因?yàn)闀茏屓嗽鲩L知識;我愛讀書,因?yàn)闀芴找鼻椴佟V袊骷冶哪棠淘f過:“我讀書奉行九個字,是‘讀書好,好讀書,讀好書’,好書讀多了,熟能生巧,寫出的文章就會思路開闊,文筆流暢!倍韲膶W(xué)家高爾基也曾評價:“書是知識的源泉,只有書才能使我們成為堅(jiān)強(qiáng)、忠誠、有理智的人,成為能夠真正愛人類,尊重人類勞動的人!边有偉大的文學(xué)家、思想家、革命家魯迅先生,以及俄國的列夫托爾斯泰都曾給書以很高的評價。
回想起來,我讀過的書還真不少,不僅有中國的四大名著,還有外國的名著:《愛的教育》、《童年》、《愛麗絲漫游奇境記》、《茶花女》、《綠野仙蹤》、《飄》……
我最喜歡的書是《上下五千年》。中華民族上下五千年,歷史悠久,源遠(yuǎn)流長。這本書記載了從遠(yuǎn)古先秦到兩漢三國,從盤古開天辟地到清朝大興文字獄的五千年光輝燦爛的歷史。
讀完《上下五千年》,我知道了中華民族是一個有悠久、燦爛文化的民族。體會了中華博大精深的傳統(tǒng)文化。更明白了許多著名的歷史典故:大禹過門而不入、楚莊王一鳴驚人、越勾踐臥薪嘗膽、鴻門宴項(xiàng)莊舞劍、劉玄德三顧茅廬、諸葛亮七擒孟獲、司馬昭野心路人皆知……真是受益匪淺呀!而且,我還知道了那神奇的西夏文字和甲骨文的來歷,讓我為自己是炎黃子孫而感到無比自豪。
《上下五千年》這本書既讓我增長了知識,又豐富了我的`寫作素材。當(dāng)我寫作時,我可以應(yīng)用上一些歷史典故,這樣也會使文章錦上添花。
書不僅可以讓我開拓視野,而且也能在我的生活中扮演良師益友的角色。當(dāng)我遇到難題時,這位“小老師”會認(rèn)真地教我解題,直到我明白為止。當(dāng)我煩惱時,這位“小老師”又變成了一位知心朋友,和我聊天,講道理,逗我開心,所有煩惱傾刻間煙消云散了。
書似一只風(fēng)帆,引導(dǎo)我在浩瀚的學(xué)海中探幽尋勝。她給了我知識,給了我啟示,更讓我學(xué)會做人的道理,使我深深體會到快樂。讀書還可以豐富我的語言,增強(qiáng)我的語言表達(dá)能力。中國文字多姿多彩,中國語言優(yōu)美動聽,要使這些語言文字的乳汁滋潤我的心靈,我就應(yīng)該多讀書。
朋友們,讓我們一起多讀書,增長知識,開拓視野,體會讀書的樂趣吧!
有關(guān)成長作文9
在成長的記憶里總少不了歡聲笑語和酸甜苦辣。成長是一件快樂的事情,也是一件煩惱的事情。
在我的記憶里,小的時候,我是個內(nèi)斂的小孩,不喜歡和異性朋友接近,所以當(dāng)女同學(xué)和男同學(xué)在一起玩的時候,我總是坐地遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著他們,我很羨慕他們能一起玩得這么開心。但是,我有一個好朋友,這令我感到十分欣慰和自豪。她叫小英,她是一個熱情奔放開朗的好女孩,她有一雙漂亮的眼睛和一張漂亮精致的瓜子臉,她還有一頭飄逸的碎發(fā),整個人看起來很有精神,她在班里都受到女同學(xué)和男同學(xué)的歡迎。我很高興能有這么漂亮可愛的好朋友,讓我更羨慕的是她的成績很好是我們班的班長,她寫的字很漂亮經(jīng)常受到老師地表揚(yáng)。我和她每天上下學(xué)都在一起簡直形影不離的在一起,我經(jīng)常叫她到我家吃飯,她也曾經(jīng)叫我到她家吃飯。我們的感情越積越深,感情也越來越好。
記憶中最難忘記的還有媽媽那溫馨的笑容,宛如午后地陽光,讓人感到很溫馨。每當(dāng)我受傷的時候,媽媽都會露出那溫馨的笑容安慰我和鼓勵我,讓我很快忘記了疼痛,我感覺自己好幸運(yùn)好幸福,有這么宛如午后陽光的媽媽,還有那么可愛的好朋友。
媽媽是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾,生活和學(xué)習(xí)上遇到什么困難,媽媽都會引導(dǎo)我,往好的方向做,往好的方向想。媽媽是一位合格的好母親又是一位引導(dǎo)我的好老師,有什么事情我都會第一個向媽媽訴說,傾聽哈哈哈意見和教導(dǎo)。
讓我最難過是我在學(xué)校,許多小朋友不喜歡和我玩,因?yàn)槲医?jīng)常不說話,小朋友們不喜歡我,每次別人都是在玩,而我總是坐地遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著他們玩。不過,還有小英,她有時候和我一起聊天。但有時我感到孤單。在家里就不同了,因?yàn)橛袐寢屧谏磉叄覀兛偸怯辛牟煌甑脑掝}。
在成長的記憶里,只有媽媽那溫馨的.笑容和朋友那張瓜子臉還有那雙大眼睛深深印在我腦海深處,當(dāng)我回憶起來就會露出溫馨的笑容。在成長經(jīng)歷過程總少不了家人和朋友的陪伴或者老師的陪伴。在成長的記憶和經(jīng)歷里總少不了歡聲笑語。每個人的成長經(jīng)歷各有不同,每當(dāng)回憶起來成長的經(jīng)歷我總是忘不了那些溫暖的記憶,不過我明白這些記憶將會伴隨著我成長。
成長之路上我們留下了我們的足跡,有朋友之間的歡笑,有親人的照料,也有家的溫馨,人的一生有此三樣,也不失為一件美事,平淡之中,成長之余。我也能體會到這淡淡這情的可貴和友情的真摯,令人回味無窮。
有關(guān)成長作文10
成長,是每個人的必經(jīng)之路。每個人都有屬于自己的不一樣的成長歷程,人的成長猶如在沙灘上行走,每前進(jìn)一步,都會留下一個腳印——酸甜苦辣咸。全部蘊(yùn)含其中。
我的成長歷程是艱辛的,你想知道呀?那就讓我打開我的記憶之門,來回顧我的成長經(jīng)歷吧!
記憶定格在小時候(大約七八歲的`時候),那時候我特別貪玩,別看我是個女孩子,可玩耍的特性卻一點(diǎn)不比男孩子差,那時候我經(jīng)常跟著鄰居比我大兩三歲的孩子們一起玩(我也不知道是為什么,總覺得跟著他們玩很威風(fēng),可能是不用擔(dān)心自己在同齡孩子面前受欺負(fù)吧,畢竟有人給我撐腰。)。有一次,我跟著他們一起去爬樹,我想象中的爬樹是一件很簡單的事情,因?yàn)槲覐臎]爬過樹,可當(dāng)我站在樹底下,抬頭望著那么高的樹干時,心里頓時沒了底——天啊!那么高的樹,我要是敢爬上去,非得摔死我不可!過了一會,他們都上去了,他們在高處望著樹底下猶豫不決的我,嘲笑說:“喂!膽小鬼,你還上不上來了?”“我,我不敢,那么高!蔽衣曇舻偷脦缀踹B自己都聽不到!昂!就知道你不敢!真丟臉!”我心里的怒火再也壓不住了,我大聲對他們說:“爬就爬,誰怕誰呀!”就這樣,我一步一步地爬上了樹。正當(dāng)我在為自己取得的一點(diǎn)點(diǎn)小勝利而暗暗自喜時,又一個難題面臨了——我該怎么下去?我坐在樹枝上,望著下面三四米的地面,我不禁打了一個哆嗦,我特別恐懼。我極其希望他們能幫助我爬下去,可他們沒有,他們只是一個接一個地爬下去之后,對我做了個鬼臉之后就跑了。我感到非常的無助,當(dāng)初在樹下的那股怒氣在這時早已煙消云散,可我又有什么辦法呢?
過了差不多一個小時,還在樹上坐著的我早已是腰酸背痛了,我開始絕望的在樹上抽泣起來。突然,我發(fā)現(xiàn)那邊草叢里有動靜,嚇了一身冷汗,我以為是猛獸什么的會把我活吞掉。但是,終于有一股陽光普照在我身上,我感到了希望——是父親!只見父親拖著疲憊不堪的身子從那草叢里走了出來,我激動不已,感覺我的救星來了!我忙叫父親把我抱下去,可父親的回答卻讓我大吃一驚——他要讓我自己爬下去。我失望極了,原以為父親能“救”我下去。這時,父親卻說:“迎利,別怕,來,一小步一小步地走!甭犃烁赣H的話,我仿佛有點(diǎn)相信自己能夠爬下去,于是,我便跟著他的步驟爬!鞍,慢點(diǎn),先邁這個腿,好,再來一次!备赣H一句一句的指導(dǎo),我一步一步往下爬。終于,功夫不負(fù)有心人,我安全抵達(dá)地面!那一刻,我依偎在父親懷里,享受著風(fēng)雨后的彩虹!
我感謝父親,因?yàn)槭撬虝宋乙鯓用鎸щy,以及怎樣把大困難化解為小困難,最后解決困難。
有關(guān)成長作文11
隨著年齡的增長,我的煩惱也增添了不少。
不再像幼兒園那樣,童年是那樣的幼稚,無瑕,整天玩耍找不到東南,現(xiàn)在卻和昔日恰恰相反,越長大,我的煩惱就月多,該怎么辦呢?
15歲的我,已經(jīng)踏上了初中的圣殿,進(jìn)入了夢幻般的青春期,感覺自己身體也不舒服,難道真的開始發(fā)育了嗎?我的童年已經(jīng)過去了!!少女的煩惱什么時候才能擺脫!
整天,我都是低著頭走在校園里,生怕有路人的目光注意在我的身上。最近幾天,我疑惑著,沒吃多少啊,怎么轉(zhuǎn)眼間就中了2公斤呢!這令我感到無比的失落,因?yàn),一個女孩子最最重要的就是體重了,于是,我試著減肥,可才一頓早餐沒吃就熬不到晌午,哎,有是一浪接一浪,煩惱中,又不知額頭上的痘痘什么時候來瞎湊熱鬧,我急中生智,用幾根劉海把那討人厭的痘痘給遮住,“哈哈,看你怎么亮相!”沒過幾天,臉上的幾顆痘痘好像故意跟我過不去,變得又大又紅,這是,媽媽似乎看出了我的心思:“女兒啊,恭喜你,變成美麗的少女了,呵呵,這個痘痘可不能抓,會留下疤痕的,”媽媽一臉喜悅的樣子,“這是你青春的標(biāo)志,叫‘青春痘’”“什么!‘青春痘’”我立刻尖叫了起來。“這么難看討厭的痘痘,名字還挺好聽的”我皺著眉頭說道。
哎呀!過了一個暑假,校服都穿不上了,裙子都快到大腿了,上衣也勒的我透不過氣,我面對鏡子,鼓了好幾次勇氣才來到學(xué)校,剛進(jìn)教室,我的.好朋友一眼就看見我頭上那幾顆又大又紅的痘痘,我連忙用手遮住,“干嘛,干嘛!蔽矣悬c(diǎn)慌。“別急別急!”“歡迎你加入‘戰(zhàn)痘族’,讓我們一起來抗?fàn)幇,呵呵!”小茵神秘地說著。我臉上有幾絲笑容,就像春天里櫻花一樣甜甜,淡淡的微笑。原來小茵她們額頭上也有像媽媽所說的“青春痘”。
上課鈴響了,班主任走進(jìn)教室,這可是新開學(xué),我想老師也沒有搞錯,他居然給我們布置了好多好多的作業(yè),于是我的煩惱絲繼續(xù)在增長,晚上,沒辦法,只好開著小夜燈加工,馬不停蹄地趕作業(yè),正想喘一口氣,書桌上還對著十幾項(xiàng)作業(yè),我有氣無力地趴在桌上:“我的人生什么時候能消停一會兒!”還記得那時寫到差不多到凌晨,第二天早晨,我還在做美夢時,急促的敲門聲就吵醒了我,“女兒,快點(diǎn),家教老師快到了,快起快起。”
上學(xué),上課,下課,放學(xué)。過一天,到明天,我的煩惱就增加了好幾倍好幾倍,到時候不成了白發(fā)三千女了嗎?
希望我的煩惱就像天邊的浮云,隨著我的視線蕩漾遠(yuǎn)方,讓美好的事情永存在浩瀚閃耀的璀璨星際中。
有關(guān)成長作文12
我今年10歲了,在我成長的過程中,有一種無形的力量,一直促使著我快樂健康地成長,這種無形的力量,就是愛!它時刻存在于我的生活中。
去年,媽媽帶我乘公交車去超市時,公交車上人很多、很擁擠,媽媽站著,我坐在位子上,到了一站又上來許多人,這時,一位老人手里拎著東西,疲憊地在人群里站著,媽媽連忙把老人攙扶過來,笑著對我說:“睿睿,快給老奶奶讓個座兒,站著還能長高個兒呢!”媽媽風(fēng)趣地說。我就起身牽住媽媽的手,擠在人群里,老奶奶笑著對對我連聲說:“你真是個好孩子啊!”我聽了心里熱乎乎的。從那以后,我每次坐公交車,都習(xí)慣地給老人和比我小的孩子讓座兒,許多人都給我投來了贊許的目光,我快樂極了―――原來幫助別人、奉獻(xiàn)愛心,能讓許多人快樂!
就這樣,愛一貫穿在我成長的過程中,伴我進(jìn)入人生第一課堂的鄒老師,她從一年級就是我們的班主任,記得剛?cè)雽W(xué)的第一天,她就微笑著,手把手地教我們學(xué)習(xí)…….兩年來,她一直用她的全部愛心澆灌著我們這些祖國未來的'小“花朵”。
去年冬天,我住校時意外地長了水痘,全身水痘讓我癢得難受極了,鄒老師知道后,牽著我到校長辦公室,幫我脫掉衣服,給我全身擦水痘藥,還把電暖器給我打開,一是擔(dān)心我冷,二是讓我全身對著電暖器烘烤殺菌,因?yàn)樗粋魅拘詷O強(qiáng),鄒老師說這樣我能好的更快,她還特意交代我的生活老師,讓我的衣服必須單獨(dú)洗,必須讓我一人睡一鋪,以免傳染給其他小朋友。她還督促我每天早中晚三個時間段去辦公室擦水痘藥,吃飯時像媽媽一樣,囑咐我不吃辛辣的,只能吃清淡的菜,在鄒老師的細(xì)心照顧下,一個星期后,我的水痘終于好了,我打心眼里感謝鄒老師。
還有一次,我語文沒考好,心里打著鼓,害怕老師批評我,到課間活動時,鄒老師微笑著對我說:“睿睿,如果你能改掉馬虎的壞習(xí)慣,你就是我們班最棒的孩子!崩蠋煹奈⑿褪抢蠋煂ξ疑钌畹年P(guān)愛。這種無微不至的關(guān)愛一直伴隨著我走過了兩個年頭。
從一出生,愛就在們我們周圍相伴,一直環(huán)繞著在生活里。無論是父母的愛,還是老師的愛.......處處都愛的源泉。在成長中,學(xué)會幫助別人、奉獻(xiàn)愛;學(xué)會好好學(xué)習(xí)、回報老師的關(guān)愛;在“愛心”的沐浴下,我和愛一同快樂成長!
有關(guān)成長作文13
曾幾何時,我們在眾說紛紜中彷徨,無從選擇;曾幾何時,我們在低趣庸俗中無助,無從選擇;曾幾何時,我們在專制霸道中畏縮,無從選擇……成長,其實(shí)也需要選擇。
小時候,我被關(guān)在琴房中。
陽光溫柔地拂過優(yōu)雅的黃金分割黑白鍵,投下高低錯落、深淺不一的光斑。空氣中似乎隱藏著令人窒息的元素,恐懼包圍了我!摆s緊練琴,下一次上課前一定要練熟了!”媽媽嚴(yán)厲的聲音在耳邊響起。我順從地用稚嫩的小手敲奏著,我并不懂得情感。如抽泣嗚咽般的琴聲陪我走過,即使我不愿意,即使我不喜歡,卻也不得不做。
那時的'我,不懂得選擇,是追尋愛好還是聽從父母。
稍大些,我只能眼睜睜地看著同桌被調(diào)走。
“對不起!”我充滿歉意地看著同桌。即將離開的同桌深深地看了我一眼,似乎看出了我內(nèi)心的懦弱!澳銈儌z太活躍了,上課總是說話,不聽講。把她調(diào)走對你有好處!崩蠋煹脑捔钗野l(fā)了個寒顫,難道學(xué)習(xí)之余都不可以有一個可以玩笑的伙伴?同桌離開時的那一眼,實(shí)實(shí)在在地戳在我的心坎上,那一眼包含了太多的復(fù)雜的情緒。
那時的我,不理解選擇,是呵護(hù)友誼,還是聽從老師。
后來啊,我的作業(yè)總是一次次被外借。
“幫幫我吧,就這一次嘛!迸笥延衷谖业亩叞蟮。在她的軟磨硬泡中,我不得已拿出了試卷。朋友歡喜地“奮筆疾書”。我知道這樣做不對,對朋友不好,我也知道老師看到了會很生氣,會懲罰她。但我始終不敢直視她哀求的眼睛,堅(jiān)決拒絕她說一聲“不”。在矛盾與掙扎中,我總是順從內(nèi)心的顧慮和懦弱,不敢有任何念想。
那時的我,沒有學(xué)會選擇,是堅(jiān)守自我還是順從朋友。
古往今來,有多少驚世駭俗的選擇淹沒在歷史長河中。在權(quán)貴面前,在誘惑面前,李白毅然決然地選擇“仰天大笑出門去”;在民族面前,在生死面前,文天祥義無反顧地選擇“留取丹心照汗青”;在官場面前,在閑鶴面前,陶潛矢志不渝地選擇“悠然見南山”;在背叛面前,在義氣面前,西楚霸王選擇了“天之亡我,我何渡為”……
因?yàn)楦改,因(yàn)槔蠋,因(yàn)榕笥,我們顧忌了太多,也承?dān)了太多,在現(xiàn)實(shí)面前,我們無從選擇,繼而喪失了自我。成長過程中,我們無可避免地要經(jīng)過一個個十字路口,站在那里,我們徘徊不定,無從選擇。我們即使沒有李白他們的堅(jiān)定,也不應(yīng)該對自己的人生如此猶豫!這樣的我,我們,究竟會成長為什么樣的人才?
如果成長是一次航行,現(xiàn)在我選擇義無反顧的向前沖,因?yàn)槲抑溃砷L啊,它也需要選擇,并且它為我在心靈上的選擇等待了太久、太久……
有關(guān)成長作文14
從小,我們就在父母的羽翼下成長,父母為我們遮蔽了一切風(fēng)雨,給我們創(chuàng)造了最好的條件。后來,父母的羽翼已不足以遮擋我們,于是我們像剛從籠中飛出的鳥兒一樣,飛向藍(lán)天,飛到了父母看不見的地方。是不是我們對那個曾經(jīng)給我們呵護(hù)的地方有了厭倦呢?是不是我們不想再面對那個熟悉的面孔呢?原來,隨著年齡的增長,我們與父母間的溝通越來越少,親子之間的隔閡也并不鮮見。這樣的現(xiàn)狀是很不正常的,是不利于我們成長的。
我們和父母一起生活,構(gòu)成了一個家庭,而家庭是社會這個大樹上的一片葉子。如果我們與父母不溝通,那么家庭的.作用會變的很小,不能對社會有所貢獻(xiàn)。導(dǎo)致我們不與父母溝通的原因是兩方面的:父母固有的望子成龍的思想,以及我們進(jìn)入青春期后心里的變化。青春期是我們成熟的標(biāo)志,那是的我們更加獨(dú)立、更加叛逆,而父母的望子成龍的思想也是不可消除的,這樣一來矛盾是不可避免的,如果不去改變,往往會讓我們陷入怪圈,選擇逃避壓力,不去面對父母。想要解決這個問題,父母、我們必須都做出改變:首先,父母要將希望放在心里,了解我們的性格和愛好并適當(dāng)?shù)臐M足我們的需求,要懂得在我們困難時伸出援助之手,以朋友的心態(tài)面對我們;而我們更要體會父母的苦心,不亂花父母的積蓄,當(dāng)我們遇到和父母溝通的問題時,不要一味的發(fā)泄情緒,要去想想是不是自己做的不對,沒有體諒父母,在父母生日或過節(jié)時送給他們一個小禮物。這樣,父母與我們的矛盾會逐漸消去,親情的甜蜜會再次回到我們身邊,成長也會不再煩惱。
看到我們同齡人中有這么多的人與父母溝通存在問題,我很同情他們。其實(shí)我的家庭是個很幸福的家庭,我和父母溝通沒有什么障礙,我可以問他們許多問題,可以和他們一起看電視,可以和他們談天說地。我多希望所有的家庭都和我家一樣的幸福,因?yàn)檫@樣就不會有人煩惱、傷心。其實(shí)我家庭的和睦也是建立在父母和我不斷地改變中的。我以前也是個很不懂事的孩子,因?yàn)樽≡趯W(xué)校和父母的溝通少,逐漸養(yǎng)成了怕見父母、厭煩父母的情緒,但從他們在我生病住院時送我一個MP4給我消除煩惱,后來甚至陪我住在醫(yī)院里,我才發(fā)現(xiàn),親情原來那么的美好。我也意識到了以前的心態(tài)只可能對自己不利,就盡力改變自己對待父母的態(tài)度,雖然現(xiàn)在還會和他們發(fā)火,但他們在我眼中已經(jīng)是最親近的人了!坝龅搅藛栴}要想想有什么辦法去解決它。”這是爸爸常和我說的一句話,我想正是他這樣做了,才有了這個和睦的家庭。
學(xué)著去改變吧,讓自己的成長不煩惱,讓家庭重新變得溫暖,讓這份溫暖帶動社會進(jìn)步。
有關(guān)成長作文15
中華是禮儀之邦,中華民族自古以來都是一個講究品德教育、文明禮儀、個人修養(yǎng)的民族。每一個中華兒女都是中華文明的受益者、承載者、傳播者,有責(zé)任、有義務(wù)弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,使照耀中華數(shù)千年的文明之光在當(dāng)代中國熠熠生輝,發(fā)揚(yáng)光大。
文明禮貌文明禮貌就仿佛一棵小樹,雖微不足道,但卻是每個人都不可缺少的。講究文明禮貌,不僅能給他人帶來和諧、美好的感覺,也讓自己的心頭感到無比愉悅與溫馨。每天早晨,迎著和煦的微風(fēng)來到學(xué)校,親切地對老師說一聲“老師好!”,讓文明伴隨著我們;吃完東西,把包裝袋、紙屑隨手扔進(jìn)垃圾桶,不使它隨風(fēng)飄舞,讓文明伴隨著我們;
無論在何時何地,都不講臟話,談吐得體,讓文明伴隨著我們……然而,雖然我們從小接受著文明禮儀的`教育,幾乎每個人都能滔滔不絕地大談文明禮儀,但是在我們的生活中,仍存在著一些不文明的現(xiàn)象:在一些公共場所內(nèi),明明墻上貼有“禁止吸煙”的標(biāo)語,卻仍有人在吞咽吐霧;大街上,有人明明離垃圾桶只有一步之遙,卻仍隨處亂丟,任垃圾在風(fēng)中“舞蹈”;校內(nèi)校外,都能聽到有人開口便說臟話的聲音……大家可曾想過,在我們“吞咽吐霧”的同時,也把我們的文明和涵養(yǎng)吐走了;在我們隨手亂丟垃圾的同時,也丟走了我們的清潔和風(fēng)度,在我們隨口罵人時,也罵走了我們的尊嚴(yán)和人格。文明的社會,更需要文明的我們。讓我們從今天起,在我們的學(xué)習(xí)和生活處處都開滿文明之花!
傳統(tǒng)美德從古至今,中華五千年歷史中孕育的傳統(tǒng)美德,一直為各國人傳頌,是大家紛紛學(xué)習(xí)的對象。唐代書法家柳公權(quán)少年時就寫得一筆好字,但一位老者告訴他,有人用腳也能比他寫得更好,柳公權(quán)心里不服。經(jīng)過親眼所見后,他終于能夠虛心向人求教,明白了不能驕傲自滿的道理。楊善洲爺爺退休以后,主動放棄進(jìn)省城昆明安享晚年的機(jī)會,扎根施甸縣大亮山興辦林場,一干便是20個春秋,他帶領(lǐng)大家植樹造林7萬多畝,林場林木覆蓋率達(dá)87%以上,把昔日的荒山禿嶺變成了生機(jī)勃勃的綠色天地,使當(dāng)?shù)貝毫拥淖匀画h(huán)境得到明顯改善;修建18公里的林區(qū)公路,架設(shè)了4公里多的輸電線路,使深居大亮山附近的村寨農(nóng)戶,通電通路。楊善洲爺爺一心想著群眾,一切為了群眾,帶領(lǐng)百姓在貧瘠的家園播撒幸福的種子。他以一生的忠誠和執(zhí)著,守衛(wèi)著大公無私、艱苦奮斗的精神高地。他的事跡,無疑是“無私奉獻(xiàn)”最完美的詮釋。中華民族是一個具有優(yōu)良傳統(tǒng)的民族。我們要把中華的傳統(tǒng)美德延續(xù)下去,并把它發(fā)揚(yáng)光大!
讓我們一起攜手,一起講究文明,發(fā)揚(yáng)美德,讓五千年的中華之星永遠(yuǎn)閃耀,讓“禮儀之邦”這個美稱,永遠(yuǎn)掛在中國的頭上!
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