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話題優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-10-10 08:39:38 話題作文 我要投稿

話題優(yōu)秀作文精華(6篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的話題優(yōu)秀作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

話題優(yōu)秀作文精華(6篇)

話題優(yōu)秀作文 篇1

  離開(kāi)了小學(xué)媽媽們的懷抱,校園里捧著一本響亮的書微笑著接納了我們,一個(gè)嶄新的舞臺(tái)向我們走來(lái)!

  青春的腳步正在慢慢向我們走來(lái),青春的痛苦也隨之而來(lái)。

  進(jìn)入一個(gè)新的學(xué)校,一個(gè)新的班級(jí),我感到有點(diǎn)緊張,一個(gè)問(wèn)題浮現(xiàn)在我的`腦海里:初中老師嚴(yán)格嗎?你在初中有很多家庭作業(yè)嗎?這些問(wèn)題不時(shí)地在我腦海中浮現(xiàn)。

  不知不覺(jué)中,我上了七(7)班。許多陌生的面孔出現(xiàn)在我面前。我找了個(gè)座位坐下。我有一些苦惱:這么多的新生,我不知道,我很抱歉主動(dòng)聯(lián)系他們,怎么辦?就在那時(shí),我以前班上的一個(gè)同學(xué)進(jìn)來(lái)了,我很高興認(rèn)識(shí)了他。我向他打招呼,我們坐在一起。

  很快,兩個(gè)月后,我遇到了很多同學(xué),相處得很好,老師對(duì)我們很好,我不知道是怎么回事,我以前不喜歡英語(yǔ),但現(xiàn)在我很喜歡它,把它學(xué)好了,我逐漸愛(ài)上了這個(gè)“美麗”的年輕人。

  然而,好時(shí)光并不長(zhǎng)。隨著高考的臨近,老師的要求越來(lái)越嚴(yán)格。我厭倦了中學(xué)生活。

  我會(huì)盡我最大的努力回到正軌,享受高中生活!

  舞動(dòng)的青春,讓我們?cè)跉g快的節(jié)拍中自由馳騁!跳舞的青春,讓我們有一個(gè)快樂(lè)的心態(tài),充分準(zhǔn)備高考!青春振翅,讓我們鼓起勇氣,一起走向成功的彼岸!

話題優(yōu)秀作文 篇2

  當(dāng)你正為成功而喜悅時(shí),一個(gè)微笑給你祝賀;當(dāng)你正為失敗而垂頭喪氣時(shí),一個(gè)微笑給你安慰;當(dāng)你成天沉迷在電腦游戲時(shí),一個(gè)微笑讓你清醒過(guò)來(lái)。

  今天下午,天總是烏云密布,死氣沉沉的樣子。好像要把整個(gè)大地都給吞了似的。這種天氣,可真像老龍王要打哈欠又打不出來(lái)的樣子。忽然,一陣傾盆大雨將下來(lái),恰似從天上撒下大大小小雪亮的珠子。雨點(diǎn)打在樹(shù)葉上的聲音,山洪暴發(fā)似的聲音,小溪澗里流水的聲音,形成了一種天然的交響樂(lè)!

  “鈴鈴鈴……”下課了,我撐著雨傘漫不經(jīng)心地走在回家的路上。走著,走著,雨便越來(lái)越小了,但風(fēng)還是特大,凍得我瑟瑟發(fā)抖。咦?慢慢地,我便在雨中看到了一個(gè)坐在道路旁的`模糊的身影。越來(lái)越近時(shí),才發(fā)現(xiàn)那兒坐了位老奶奶。只見(jiàn)那位老奶奶坐在冰冷的街道旁,拿著一個(gè)破飯碗,不停地向過(guò)路人乞討。仔細(xì)一看,那位老奶奶骨瘦如柴,背彎彎的。老奶奶蓬頭垢面的,臉上又布滿了皺紋,行動(dòng)又不方便,看樣子怪可憐的。我便走上前去,不由自主地從口袋里拿起這個(gè)月的零花錢,小心翼翼地放進(jìn)老奶奶的飯碗里。老奶奶見(jiàn)了,連忙感謝道:“真是太謝謝你了,小朋友,你可真善良呀!”我聽(tīng)后,臉都漲紅了。當(dāng)我和老奶奶告別時(shí),老奶奶給了我一個(gè)微笑。只見(jiàn)老奶奶嘴角一彎,臉的兩旁便露出了兩個(gè)不深不淺的酒窩。調(diào)皮的水珠正好從屋檐上滾下來(lái),滑落在老奶奶的嘴角上,在老奶奶的嘴角上留下了一個(gè)明顯的水跡。瞧!老奶奶的臉像炸開(kāi)了花似的,臉上所有的皺紋都伸展開(kāi)來(lái)?梢韵胂笏(dāng)時(shí)有多高興!

  慢慢的,雨便停了。那聚集在電線上的雨點(diǎn),恰似五線譜上的全音符,一串串地排列著,又像珠子在那里游行,有時(shí)左右兩邊的水珠同時(shí)都向中間聚集,然后匯成一顆大水珠降落在馬路上。我便伴著那個(gè)微笑,高高興興地回家去。

話題優(yōu)秀作文 篇3

  秋天,秋高氣爽,果兒成熟,大地披上秋裝,正是豐收的好季節(jié)。

  大家都忙來(lái)忙去的,當(dāng)然我家也不例外,爺爺,媽媽種了些香菇。一天,多了摘十幾筐少了四五筐。

  這一天清晨,天蒙蒙亮,我就聽(tīng)到有人在說(shuō)話,起來(lái)一看,原來(lái)是爺爺、奶奶。我滿懷好奇的問(wèn):“爺爺,奶奶你們起得這么早干嘛?”“早起的鳥(niǎo)兒有蟲吃!蹦棠袒卮鸬健N也琶靼谞敔、奶奶起這么早的用意。說(shuō):“你們是去摘香菇吧!算我一個(gè)。”奶奶說(shuō):“好,但是必須聽(tīng)話!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我們來(lái)到香菇棚里,奶奶因腿疼不能站太長(zhǎng)時(shí)間,所以就坐在椅子上干活。我因技術(shù)不太好,就只能幫奶奶的按摩讓她放松放松。那一瞬間我看見(jiàn)奶奶的手那么的粗糙,那么的干燥,我說(shuō):“奶奶您的手為什么會(huì)這么粗糙?是不是因?yàn)楦苫钐,太累了?”她說(shuō):“沒(méi)事,每年這個(gè)時(shí)候就會(huì)這樣!逼鋵(shí)我知道她是為了不讓我傷心才這樣說(shuō)的。

  回到家中,我給奶奶端了洗腳水,幫助她洗了腳,因?yàn)槲抑浪闪艘惶斓?活肯定累了。夜?jié)u漸深了,我漸入夢(mèng)鄉(xiāng)。而這時(shí)他們正在昏暗的燈光下剪香菇。不一會(huì)兒,我被那聲音吵醒了。我看著爺爺,奶奶那模糊的背影。一陣?yán)滹L(fēng)襲來(lái),爺爺奶奶打了個(gè)寒戰(zhàn),但手中的剪刀仍在飛快的舞動(dòng)。看到這景象,我的眼淚不知不覺(jué)涌了出來(lái)。奶奶聽(tīng)到動(dòng)靜走了過(guò)來(lái),看到我的淚水,用她那粗糙的大手輕輕的撫摸著我的頭連說(shuō):“不怕!不怕……”。

  爺爺奶奶謝謝你們給了我幸福的生活,給了我無(wú)盡的幫助。為了讓我安心學(xué)習(xí)無(wú)后顧之憂,你們默默的為我付出了多少,我要發(fā)奮努力專心學(xué)習(xí)報(bào)答你們。

  “爺爺、奶奶我永遠(yuǎn)愛(ài)你們!”

話題優(yōu)秀作文 篇4

  暑假里的一天,爺爺去做工了,我看到爺爺換下來(lái)的衣服還沒(méi)有來(lái)得及洗,心想:爺爺年紀(jì)大了,工作這么辛苦,我要是幫爺爺洗衣服。他就不要那么累。于是,我就把爺爺?shù)呐K衣服拿到衛(wèi)生間里,一件一件慢慢地搓洗。爺爺?shù)囊路艽,搓起?lái)很費(fèi)勁,但我還是堅(jiān)持地洗著?斓街形缌,我才把衣服洗完。

  我把洗干凈的衣服拿去陽(yáng)臺(tái)曬,這時(shí)我心想:爺爺做工快要回來(lái)了吧!我想給爺爺一個(gè)驚喜,就馬上動(dòng)手做午飯。我把米淘干凈了放到電飯鍋里,就開(kāi)始做菜了。我做了3個(gè)菜,有鹵雞翅膀、紅蘿胡炒豬肉、雞蛋番茄湯煮好后我一一品嘗,嗯,味道還不錯(cuò)。

  到了12點(diǎn),爺爺真的'回來(lái)了,聽(tīng)到敲門聲,我高興地跑去給爺爺開(kāi)門?匆(jiàn)桌子上擺好了飯菜還是熱的,爺爺問(wèn)我:“是你煮的嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“是的!睜敔斝α,笑得仿佛春天來(lái)了,我也笑了,仿佛花開(kāi)了,爺爺說(shuō)我長(zhǎng)大了,我高興得跳了起來(lái),

  我和爺爺吃飯時(shí),爺爺摸摸了我的頭說(shuō):“你又長(zhǎng)大了,不再是小孩子了!蔽易院赖貙(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,我愛(ài)你。以后我還要幫你做更多的事情!

話題優(yōu)秀作文 篇5

  今天是星期四,放學(xué)很晚,我到家門口時(shí)天已經(jīng)黑了。我走下斜坡,抬起手,按了一下門鈴。

  十秒鐘過(guò)去了,沒(méi)有一點(diǎn)反應(yīng)。我心里微微一顫,心想:家里不會(huì)沒(méi)人吧?不過(guò)根據(jù)我以前的經(jīng)驗(yàn),就此放棄是不行的。于是,我又按了幾下門鈴,等了一會(huì)兒還是沒(méi)有聲音,又按了一下。時(shí)間隨著我的恐懼一秒一秒地流逝,我失望地自言自語(yǔ)道:沒(méi)人。我拿下書包,雖然我知道沒(méi)有帶鑰匙,但還是拉開(kāi)拉鏈,往袋子里摸了一下。沒(méi)想到,這不僅加重了我的失望,還讓我更心慌了——我的錢包和小靈通也沒(méi)帶。唉,這下完了,我沒(méi)法和爸媽聯(lián)系了!

  沒(méi)辦法,我只好自己走上斜坡,來(lái)到一處燈火還算亮堂的地方,拿出一本《同桌冤家精華本》,孤零零地站在那里看了起來(lái)。過(guò)了大約五分鐘,我突然聽(tīng)到幾個(gè)人說(shuō)話的聲音,好像是父女倆,我連忙側(cè)耳傾聽(tīng)!靶∶,爸爸今天帶你去必勝客好不好?”“好!我要那個(gè)最香的披薩!”……唉!我再也聽(tīng)不下去了,心里又羨慕又嫉妒。啊,爸媽應(yīng)該快回來(lái)了!我為自己鼓鼓勁,朝著家的方向跑過(guò)去。

  我飛快地跑到門前,使勁地按了幾下門鈴。?還是沒(méi)人?!仿佛一盆冷水潑到我的頭上,又是一陣失望。我只好走向居民樓后面的那條小路,又在路燈下看起書來(lái)。其實(shí),我哪有心思看書!這時(shí),三班的一個(gè)女生恰好放學(xué)回家。她看到我,奇怪地問(wèn):“咦?薛智楊,你在這兒干嘛?”“我……我在等媽媽!蔽已b出一副笑臉回答她。“哦。”她點(diǎn)點(diǎn)頭,轉(zhuǎn)身走了。

  “不行呀;我不能在這干等呀……不管了,我還是去求助吧,總有好心人的!蔽乙贿呄胫贿呑叩搅烁ダ锾m蛋糕店門前!昂冒,就向這位叔叔求救吧。”我推門走了進(jìn)去。

  這位叔叔正在店里忙活著,我壯壯膽,問(wèn)他:“請(qǐng)問(wèn)你們這兒有電話嗎?”我停頓一下,“嗯,我就住在旁邊的`這幢樓里,我的家長(zhǎng)不在家,想給他們打個(gè)電話!蔽矣每是蟮难凵裢!澳悄阌梦业氖謾C(jī)打吧!彼屛覉(bào)了爸爸的電話號(hào)碼,為我撥了號(hào)碼,接著又和我確認(rèn)家庭住址、學(xué)校,然后警惕地看著我接電話。打完電話后,他趕緊拿回自己的手機(jī),立刻說(shuō):“你可以走了!彼y道認(rèn)為我是個(gè)壞人?我一肚子疑惑,離開(kāi)時(shí)連聲謝謝都忘記說(shuō)了!耙搽y怪人家懷疑我,現(xiàn)在的詐騙案太多了呢!”我安慰自己。

  走出蛋糕店,我的心里還是忐忑不安。待會(huì)兒要是爸爸打電話回去怎么辦。亢鋈,一個(gè)紅色的人影閃過(guò),我看到了希望,趕緊大喊:“孫麗雯!等等我!”

  到了孫麗雯家,我又開(kāi)始了艱巨的打電話工程了,先給爸爸打了兩次,他說(shuō)正在等公交車,十分鐘就回來(lái);我再給媽媽打了兩次,她的手機(jī)一直關(guān)機(jī)。

  等了幾分鐘,媽媽終于打來(lái)了電話。原來(lái)她剛才在開(kāi)會(huì),所以手機(jī)一直關(guān)機(jī),現(xiàn)在已經(jīng)回到家里啦。我興高采烈地跑出門,正好這時(shí)爸爸也來(lái)接我了,實(shí)在是太棒啦!

  回想著剛才這一個(gè)多小時(shí)的等待過(guò)程,真是一言難盡……

話題優(yōu)秀作文 篇6

  什么是責(zé)任?字典上說(shuō),責(zé)任就是自己分內(nèi)應(yīng)做的事情。我說(shuō),責(zé)任是個(gè)抽象的概念,它就像空氣,看不到,摸不了,可是卻實(shí)實(shí)在在的存在于我們之間。

  古往今來(lái),多少人用自己的語(yǔ)言與行動(dòng)為我們?cè)忈屃恕柏?zé)任”這個(gè)字眼。

  孟子說(shuō):“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。”

  孔子曰:“士不可以不弘毅。任重而道遠(yuǎn),仁以為己任,不亦重乎?死而后已,不亦遠(yuǎn)乎?”在孔子的教育思想中,他注重“有教無(wú)類,因材施教”。在他門下弟子中,大多數(shù)是平民。他把只有在貴族社會(huì)中進(jìn)行的文化教育搬到了民間,使每個(gè)人都有機(jī)會(huì)接受教育,他開(kāi)創(chuàng)了嶄新的教育理念。

  戴爾·卡耐基有這樣一句話,“邁向成熟的第一步,勇于承擔(dān)責(zé)任!币馑际钦f(shuō),只有勇于承擔(dān)責(zé)任,才會(huì)邁向成熟,當(dāng)然,這只是第一步。

  飯后漫步在校園內(nèi),常?梢钥吹竭@樣的標(biāo)語(yǔ):

  書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

  先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)。

  諸如此類。

  隨著年齡的增長(zhǎng),肩上的責(zé)任也就越來(lái)越大,如影隨形。

  周總理從小就把“為中華之崛起而讀書”作為自己的責(zé)任。雖然我們從小沒(méi)有周總理這樣高瞻遠(yuǎn)矚的.崇高理想,但是長(zhǎng)大的心中還是為此留有一席之地。

  那么,話既已出,就應(yīng)付諸于行動(dòng),而不是夸夸其談。

  “為中華之崛起而讀書”尚且還力不從心,唯一能做的就是搞好自己的學(xué)習(xí)。

  作為學(xué)生,上課認(rèn)真聽(tīng)講,是對(duì)老師的尊重。同時(shí)也是最起碼的責(zé)任。只要真的努力了,不論結(jié)果,不僅是對(duì)老師負(fù)責(zé),也是對(duì)父母負(fù)責(zé),更是對(duì)自己負(fù)責(zé)。

  “風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國(guó)事天下事,事事關(guān)心”。作為一個(gè)中國(guó)人,怎能“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”呢?

  用我們的心,我們的行為,為責(zé)任的天空撐起一片蔚藍(lán)的天。

  以責(zé)任為話題的作文,責(zé)任是沉甸甸的一個(gè)詞,有責(zé)任會(huì)讓你有壓力,有責(zé)任的人會(huì)懂得付出,有責(zé)任的人也容易受人愛(ài)戴。

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