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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的話題優(yōu)秀作文7篇,希望能夠幫助到大家。
話題優(yōu)秀作文 篇1
沒有月的夜晚
沒有月的夜晚,李白是孤獨的,因為他沒有了《月下獨酌》的灑脫;沒有月的夜晚,蘇軾是愁苦的,因為他沒有了抒發(fā)對亡妻懷念之情的載體;沒有月,中國古代文人都是死寂的,千百年前的文化全化為泡影;沒有月,中國是迷惘的.,是高高夫妻的樓閣,沒了根基。
月是中華文化的魂,而如今的夜晚已沒有了“月”,中華文化又將何去何從,中秋之夜,明月半墻,此等美景已沒有多少人去關(guān)注了,十五的月亮即使再大再圓,也勾不起游子思家的心。“望月懷人,見云思友”已成舊談,因為現(xiàn)代已無需“思念”。寄去一張照片,打一次電話,上次網(wǎng)見見面,比望月望云簡捷迅速得多?磥怼霸隆贝_實沒了用途,中華文化沒有了用武之地,現(xiàn)實社會忘記“月”的人也越來越多了。
然而我獨愛月,有月的夜晚,我才敢夜行,有“月”的人生,我才感覺有了歸宿。
李白的“少年不識月,呼作白玉盤”勾起我對幼時的懷念,對天真幼稚的向往;而“床前明月光,疑是地上霜”則是打發(fā)無眠之夜的良藥,是人由幼稚走向成熟的一道坎,是人真正走向人生境界的開始。遙想東坡當年,獨自一人,觀“缺月掛疏桐”,聽“漏斷人初靜”,與“孤鴻”為伴,與“缺月”為伴,是多么美妙的境界啊。而如今,夜幕雖已降臨,卻沒了人靜之夜,雖有缺月掛樹梢,卻沒了鳥的痕跡。此景不僅不能打發(fā)愁苦,反會使人更加抑郁愁困,真羨慕蘇軾的月。在蘇軾人生的低谷,遙望到一輪明月,才使他釋然身輕,由庸俗走向灑脫,由喧囂走向幽靜。懷念蘇軾的月,是“千里共嬋娟”的兄弟之月;思念蘇軾的月,是“明月夜,短松崗”的真情之月;渴望蘇軾的月,是“缺月”的人生之月。 最無法忘記的是“三五之夜,明月半墻”,總有一種無法言喻的向往。似月光下的一張網(wǎng),只要在有月的夜晚,我就無處可逃,月已無法走出我的心底,我也無法走出月的輝光。
沒有月的夜晚,我是孤獨的,沒有人能夠捕獲我心靈的愁苦,沒有“月”的夜晚,我的一生是黑暗的,太陽的光永遠撕不開孤寂的夜幕。我需要有月的夜晚,中國更需要一輪“明月”照徹前方的道路。
話題優(yōu)秀作文 篇2
枝頭鳥兒嬌俏的歌舞;園中花朵嫵媚的嬉鬧;世間萬物無暇的笑語。把它們連接起來,豈不是譜成一首來自中國的《命運交響曲》。即使沒有高昂的鋼琴,即使沒有貝多芬的精致手技,也能從中感受出絕妙的天籟之音。
古老的校園街道,蒼翠的樹木,給人一種憂傷,給人一種寧靜。放學了,學校像突然失去色彩的圖畫,一下子安靜了許多,但不失它獨特的典雅形象……同學們都走了,只剩下我一人,我并不是故意,而是因為我被一曲能把人引入夢境的曲子吸引了。翻過長滿青苔的小低墻,是一間破舊的老音樂教室,雖然相貌不雅,卻被一首首鋼琴曲描繪得惟妙惟肖,毫不失色。我隨著音符的牽引不禁的向那慢慢挪動腳步。
教室里整齊地擺動著完整的書桌,卻布滿塵埃,墻上過著肖邦級頂尖音樂人物的照片,上面明顯被罩上蜘蛛網(wǎng),唯有那臺具有古老風格的被打掃得干凈得發(fā)光的鋼琴還炫耀著它的`容姿。一雙長滿皺紋的手在黑白鍵上輕輕地跳來跳去,猶如一個活潑好動的小孩,用他輕快的腳步演奏著《歡樂頌》,多么歡快!絲毫不向人透露他的勞累。把目光投向旁邊的人,是一位已長白發(fā)的女老師,她是我們學校的退休老師,這間教室只有她才能進進出出,鋼琴也是她獨有的。
她看上去很慈祥,閉著眼睛還是彈得準確無誤,她剛開始還沒發(fā)覺我,因為她太入神了。琴鍵靜止,她把頭轉(zhuǎn)向我,她開始用一種疑惑,生氣的眼神看著我,我有些害怕,想離開。突然,她把我叫住了:“你怎么會在這里?放學怎么不回家”“我…… ”我用吞吞吐吐的話回答!拔蚁矚g聽你彈琴,所以……”她見我很陳懇,沒趕我走。我們從讀書慢慢聊到人生,她突然告訴我,這間教室是她和她丈夫以前共教的教室,如今丈夫已經(jīng)做了天使,就留下自己和這臺曾四手聯(lián)彈的鋼琴,我從她眼中看到留不下的眼淚和深深的想念。
她允許我聽她彈琴,但我要答應(yīng)她能帶更多人來這間教室。她打開旁邊的窗戶,一盞柔和的陽光灑了進來,溫和的落在琴鍵上。她揮動著熟練的手指彈了一首《追夢人》,她還是依舊閉著眼,我在她不注意的時候離開了,稍怕影響她,斷開這首思念的歌……
話題優(yōu)秀作文 篇3
人生就像一匹小馬駒,突然跨越了一個缺口。時間的價值在于它是不可逆轉(zhuǎn)的,青春的價值在于它永不停息的奮斗,在奮斗中夢想與歡樂并存!懳
有人說,青春是陶醉于詩人對案件的吟誦;有人說青春是畫家畫筆下的瑰麗;另一些人說青春是歌手喉嚨里歌唱的激情。在我的.心里,我覺得青春是包裹在綠色的衣服,但與豐富多彩的夢想。每個人都堅定在自己的腳步上,用甜蜜或苦澀的旋律,走在內(nèi)心最澎湃的角落。我們都經(jīng)歷著人生的起起落落,學習和工作,有時困惑,有時痛苦,但只有通過努力奮斗,我們才能在青春的歲月里留下最真誠的笑臉!
青春不是激情。
但青春是充滿激情的。當清晨的第一縷陽光照在身上,青春被賦予了新的活力和無窮的奮斗力量;穿梭于奔命的人群中,雖小,卻是提升青春不可或缺的一部分;當沉浸在文字與數(shù)據(jù)的主題板中,新奇與幻想在作品的旋律中積極跳躍;當快樂是在觀光山川和田園詩之間,大聲。呼喊吧,我的青春是我的主人。此刻,夢想正在奮斗的路上。無論是面對工作還是生活,青春都是要有激情和夢想去燃燒的時代。
青春不是炫耀。
但年輕人需要被宣傳。青春確實是一種資本,讓我們每個人都能共存,一種與生俱來的資本。但是,親愛的,我們必須記住,請不要浪費這短暫的青春,更不要刻意炫耀。其實,夢想和現(xiàn)實只是一步之遙,關(guān)鍵在于我們是否用我們的奮斗來邁出這一步。在這個世界上永遠不會有天才。每個人都是一個普通人。別說為什么別人成功了,可我還是原地踏步?首先,我們應(yīng)該對我們做的每件事都有絕對的自信,相信努力實現(xiàn)我們的夢想,永遠不要否認我們的能力。當我們珍惜我們的理想,鼓吹和宣戰(zhàn)時,你們已經(jīng)邁出了第一步。
青春沒有界限。
話題優(yōu)秀作文 篇4
即將踏入初中的校門了,我們已不再是兒童了,也告別了六一兒童節(jié),因為我們已經(jīng)長大。
兒童時光是值得我們珍惜的,無憂無慮,沒有煩惱。下課活動時間和同學們一起玩過家家,一起玩沙子,一起跳繩,一起打鬧。歡聲、笑聲無處不在,充滿了整個校園。兒童時光也是我們調(diào)皮的時段,有時候我們會被老師罰站,被家長教訓,但我們還是笑呵呵,沒有記仇,或許這就是人們常說的“童真無邪”吧。
曾記得,每年的'兒童節(jié),我們都吵著爸爸媽媽帶我們?nèi)ネ,或者給我們送禮物。在這個節(jié)日他們都會滿足我們的愿望,因為那天我們就是老大,屬于兒童的世界。上初中后,我們已和兒童節(jié)無緣,我們只能看著別的小朋友過節(jié)了。
讓我們一起揮揮手告別童年吧,將它保存在我們的記憶里,保存在我們的心里。因為我們將會有全新的學習階段,全新的生活。從這一刻開始,我們已有壓力,我們要好好努力學習。或許我們將會離開爸爸媽媽,在學校我們要學會獨立,學會堅強。
我美麗的童年,我珍貴的童年,我快樂的童年,再見了,你將深深地埋藏在我的心里!
話題優(yōu)秀作文 篇5
楊柳吐綠,春草抽芽,和煦的春風吹綠了整個世界。雖然寒氣未散,我卻已經(jīng)感受到了春的氣息……
看!春天像位羞澀的少女,悄悄地鉆入我們的眼中。小草偷偷地從土地里鉆出來,好奇地看著外面的世界;沉睡了一冬的柳樹,終于又恢復了以往的生機……走進花園里,百花齊放,各色的花朵你不讓我,我不讓你,似乎在召喚我:“快把我?guī)Щ丶,我的衣服最鮮艷,我的花朵最美麗……”我終于忍不住了,附上前去,一陣陣芬芳的氣息撲鼻而來,我好想上前去摘一朵,可我卻不舍得——花兒們在這片沃土中生長的多么快活,倘若摘下一朵,豈不是違反了它們的生活……
“叮叮叮,叮叮!甭!春天像一位音樂家,在為我們演奏美妙的旋律哩!微風吹過小樹林,演奏出“沙沙”的聲音;微風掠過湖面,演奏出“嘩嘩”的旋律;微風拂過草坪,小草微微地點點頭,帶我們欣賞了一段完美的'歌舞;微風圍繞著小鳥兒轉(zhuǎn)了幾圈兒,鳥兒唱出“嘰嘰喳喳”美妙的歌曲;微風拂過小溪,小溪融化了,“叮叮咚咚”親切地向我們問好;微風吹進我家,掛在窗邊的風鈴“叮叮當當”地唱起了歌……!春天的歌曲好動聽呀!
春天像位小朋友,走進書聲瑯瑯的校園,與這里的同學們交朋友。這里的同學熱情地迎接春天——做手抄報、辦板報、貼展板 ……音樂課上,同學們以稚嫩的童聲唱出美妙的歌曲……
“滴答、滴答……”就在這時,春雨像一絲絲銀線鉆入泥土中,給予正在生長的植物們更充分的營養(yǎng)?粗@絲絲春雨,我有些渴了。于是,我便仰望湛藍的天空,張開嘴巴,任春雨落入我的口中……春天的雨,像剛?cè)胱斓谋『商,涼涼的,甜甜的…?/p>
雨,止住了。我推開窗子,貪婪地呼吸著雨后新鮮的空氣……
春天的一切都是真么的美妙……
話題優(yōu)秀作文 篇6
人們常說:“動物是人類的朋友,保護動物,就是保護我們自己!笨墒,人類是否將動物真的當成朋友看待呢?有些人為了掙錢,就大量捕殺野生動物,如山雞,穿、山、甲,貓頭鷹,青蛙等。他們把這些動物買給個大飯店,外國商販,活生生的動物變成了飯桌上的“野味”,哎,這是何等的慘不忍睹。
那些黑心的人們,你們只知道把自己的腰包填的鼓鼓的,你們哪知道這樣做會帶來多的的災難?們有青蛙,誰幫莊稼除掉害蟲?沒有貓頭鷹,誰來捉田里的老鼠?沒有穿、山、甲,誰來除掉破壞樹木的白蟻?……這些有益動物,給人們貢獻了多少力量,難道我們們就這樣回報它們嗎?難道我們對動物做出的承諾就失效了嗎?難道你們就不怕遭到大自然的嚴厲懲罰嗎?你們的良知道德,人性又到哪里去了?
朋友們,同學們,動物和我們?nèi)祟愑兄嗟鹊?生存權(quán)利,它們也一樣有思想,有兒女情長,也一樣有尊嚴,朋友們,請趕快放下手中的槍,為了挽救那些瀕臨滅絕的珍貴動物們,不要做非法的買賣了!不要在不擇手段地傷害危在旦夕的野生動物了,生態(tài)災難不能重演!
話題優(yōu)秀作文 篇7
世界上有許許多多美好的事情,世界上也有許許多多的關(guān)愛。父母的關(guān)愛、老師的關(guān)愛、同學的關(guān)愛都是無處不在的。
父母的關(guān)愛
‘天冷了,多穿衣些衣服,別著涼了’‘哎呀,知道了,怎么這么嗦啊!瘎偲鸫,就聽見媽媽在說話。可我嘴上是應(yīng)著,卻沒照媽媽說的做。因為我怕穿太多顯得太胖而被人笑。所以我還是穿著單薄的衣服出了門
‘啊,這也太涼了吧,’才剛出門,一陣風便朝著我臉上吹。到了學校,看見班上的人都穿得挺厚,我都后悔死了,誰讓我不聽媽媽的話呢。上課了,同學們一個個都精神抖擻,只有我冷得直打哆嗦,老師走過來對我說我媽媽來了,我嚇了一跳,媽媽來干什么啊。我走出教室,來到媽媽面前,只看見媽媽手中拿著一件衣服叫我穿上,一邊說別感冒了。
父母的關(guān)愛就像一場綿綿細雨,滋潤著我。
老師的關(guān)愛
‘怎么了,是不是考試沒考好啊!疀]關(guān)系,一次不行還有第二次,不能一次就氣餒吧。’對,許許多多科學家不也有失敗過嗎,他們不也是一次又一得微笑面對嗎。因為老師的一句話,使我找回了自信。
從那一刻起,我知道了老師不僅是老師,還是一個知心的朋友。從那以后,老師天天幫我補歷史,期末考,我竟然考了89的'分數(shù)。真應(yīng)該感謝老師,感謝她的鼓勵、幫助。
老師的關(guān)愛就像一聲霹靂,驚醒了我。
同學的關(guān)愛‘哎呀,本來還想去食堂的,可是偏在我沒帶傘的時候下雨,這天也變得太快了吧!覀冞在抱怨老天,只見一個班上的同學丟了一把傘來,對我說;‘本傘還尚未出租,你沒傘,就先租給你吧。至于租金已后再說吧!疫沒來得及應(yīng),她就匆匆忙忙的跑了。
同學的關(guān)愛就像一杯奶茶,溫暖了我。
關(guān)愛無處不在,只要你細心觀察,你就會發(fā)現(xiàn)關(guān)愛無處不在
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