話題優(yōu)秀作文經(jīng)典(3篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的話題優(yōu)秀作文3篇,歡迎大家分享。
話題優(yōu)秀作文 篇1
夢想是什么?很多人都在思考這個問題,然而真正實現(xiàn)自己夢想的人卻寥寥無幾。他們最后屈于命運,自甘墮落,做了一個再平凡不過的人。很多人會反駁,說這就是他們的夢想,他們就是要做一個平凡的人。這難道不是他們?yōu)榱似鄄m自己所做出的事情嗎?他們也曾有過轟轟烈烈的夢想和追求……
如果說夢想是一把等待著開啟的鎖,那么鑰匙是什么?是知識,才華還是能力?我懷著這個問題,踏進了我所憧憬的校園,我要實現(xiàn)我的夢想!
牽著媽媽那對我付出了無限努力的手,望著媽媽那雙深邃卻對我充滿希望的眼睛,淚水在我的眼里打轉(zhuǎn),但在媽媽的面前,我不能哭。我硬將淚水咽回了肚子,希望它在我的肚子里安靜地呆著,不再出來。這一次并不是永久的分離,也不是漫長的等候,這僅僅是一次對我的小小考驗,但這考驗對我來說卻是異常重要的。
來到了宿舍面前,我第一個見到的人便是我的下鋪。她個子不高,胖胖的卻又不是巨無霸。她留著像男孩子一樣的頭發(fā),但是卻稍微長了些。臉上很油滑,完全可以反射光線,仔細(xì)一看還能看見鼻子上大大的黑頭。她帶著一副眼鏡,度數(shù)很高的樣子。我心想,天哪,剛開學(xué)就遇到了學(xué)霸。她見我走過來,停到宿舍門口,便微笑著用一嘴流利的普通話說:“你好,請問你也是這個宿舍的人嗎?”我的'臉立馬紅了起來,結(jié)結(jié)巴巴地說:“是啊,你也是嗎?”“沒錯,我的名字叫小筠,很高興認(rèn)識你。”“我的名字叫小春。這個宿舍的鑰匙在你那嗎?”“沒有,我們應(yīng)該去找班主任要。”我低著頭,緊緊地跟在她身后,心想,她好厲害啊,一點都不緊張。
班主任一見到我們,便來跟我們打招呼,我緊張地說不出話來,小筠先開了口:“班主任,請給我們512宿舍的鑰匙好嗎?”“當(dāng)然可以。”班主任說著便返回課桌,從抽屜里翻找著鑰匙,不一會鑰匙就已經(jīng)在小筠的手里握著了。我們原路返回,我依舊是低著頭,不說話,看著腳下的板石從我的眼角略過。
她似乎看出了我的難處,笑瞇瞇地對我說:“你是不是很緊張。俊蔽姨ь^看了看這個跟我年齡相同的女孩,又將頭低了下去,咬了咬嘴唇,眼淚竟從我的“肚子”里又竄出來了。她不知所措,慌亂地抬起腳摸了摸我的頭。我又抬頭看了看她,淚水伴隨著笑容永遠(yuǎn)定格在那一時刻。
成長伴隨著楚痛和心酸,但成長也伴隨著快樂與成功,必須勇敢地邁出那一步,我永遠(yuǎn)也不會忘記定格在那一刻的時光。
話題優(yōu)秀作文 篇2
她,一個平常的十歲小女孩,來自溫州,是甌海區(qū)實驗小學(xué)教育集團南甌校區(qū)三(1)班的一員。
烏黑光亮的頭發(fā)披在肩上,如星星一般的眼睛“照亮”了臉蛋兒,鼻子下面有一張?zhí)鹛鸬男∽彀停巳朔Q她“馬屁精”。別看她的'肚子鼓得像西瓜,跳舞可是她的強項。每年藝術(shù)節(jié)舞蹈節(jié)目她都報名呢!
“我們?nèi)ネ姘!告訴你,現(xiàn)在……”聽到這熱情似火的聲音,準(zhǔn)是愛說話的她又貪玩了。先給小讀者們打個預(yù)防針,如果跟她做朋友,那你可要小心啦!因為她的語速真得很快呢!
她!一個對文字敏感的小女孩。一個普通的文字就讓她的大腦像工廠一樣制造出許多想法,再像垃圾場一樣將它們整理干凈。不只是文字,數(shù)字也是如此。比如“7為什么讀七、為什么寫作7”等問題從腦袋里蹦出來。因此,每當(dāng)我看到她時,她的腦袋里總少不了問題?傊,她的大腦就像電腦,有時打開有時關(guān)機。關(guān)機時連2+3等于幾都不知道。所以,她一會兒聰明,一會兒笨,真是個奇怪的人。
她喜歡吃冰棒(吸吸冰),一天可以吃兩根冰棒。她的姐姐也愛吃,所以她們倆姐妹被稱為“冰棒姐妹”。她十分想吃“白色戀人”冰激凌火鍋,可惜吃不到。
你一定想問,這個人是誰?哈哈,她就是我!
話題優(yōu)秀作文 篇3
永記自我,創(chuàng)造自己的輝煌
溪流自知力量的渺小,不飾為江海,而終匯成一泓清泉;雄鷹知道自己一雙強勁的羽翼不茍同于鳩雀,而搏擊長空。只有不忘記自己的真實,我們才能不盲目學(xué)習(xí)他人,并能提升自我,有自己的極致。
伏爾泰曾說:“永記自我,提升自我,你才能成為一個明智的人!敝挥杏涀×俗约海覀儾拍軙r刻檢索自我,了解自我?鬃右蝗斩,韓愈自察自鑒,莊子同樣徹底地剖析自我。在歐洲,拿破侖正是了解了他的自身,克服了細(xì)節(jié)的失誤,才得以名著一時;列寧沒有忘記自己是農(nóng)民的兒子,才徹底地知道,自己的血液中有不屈的`反抗斗志,有為社會主義奮斗的目標(biāo)和追求;魏青剛記住了自己,知道了自己的不畏生死、舍己救人的特質(zhì)。在心中永記自我,為自己定位,才真正而徹底地了解自我。
永記自我,才能杜絕盲從他人。
永記自我,了解自我,為我們的前行指明航向;了解自我,是我們專注于自我事業(yè)的保證。徐本禹,記住了自己的本色,不盲從他人在城市中擁擠尋工作,積極而堅毅地投身人民教育事業(yè)。牛玉儒,永記自我,不追從功名利祿,不追逐損公肥私,而用一生的追求對待人民。認(rèn)識自我,永記自我,就猶如大海有了燈塔,猶如前行有了號角。它指引、鼓勵我們保持自己的本色,不盲從他人,走出自己的人生之路。
永記自我,才能最終提升自我。記住自己的能力、條件、理想,我們在人生追求中提升自我,實現(xiàn)人生的價值。是一捧土,我們就肥沃大地;是一滴水,我們就匯入江河;是一片云,我們就降雨于大地;是一拱橋,就橫渡前行之人。只有永記自我,在平凡與奮斗中才能實現(xiàn)自我。聾啞人是《千手觀音》的締造者;霍金是現(xiàn)代物理的集大成者,沒有忘記自我,他們?yōu)樽约捍蛳铝艘环教斓,他們實現(xiàn)了自我,超越了自我。
自己是棒的,永記自我,一切從我們本身條件出發(fā),不盲從他人,我們就能提升自我,創(chuàng)造自己的輝煌。
花深深,柳陰陰,我有我的特色,我有我的極致,我永記自我,不盲從,開拓自己的明天。
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