話題優(yōu)秀作文

話題優(yōu)秀作文匯總[8篇]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的話題優(yōu)秀作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。

話題優(yōu)秀作文 篇1

　　今天早上吃飯時(shí)，媽媽和我一直在談?wù)摗皩捜荨边@個(gè)話題 。媽媽說(shuō)：“寬容是一種高尚的品格，寬容就是能容納別人，原諒別人所犯的錯(cuò)誤�！蔽壹泵�接過(guò)來(lái)說(shuō)：“你說(shuō)的就像《負(fù)荊請(qǐng)罪》那一課上面的藺相如寬容廉頗的一件事，像藺相如這樣寬容大度、品德兼優(yōu)的人一定是君子�！眿寢屨f(shuō)對(duì)呀，俗話說(shuō)“宰相肚里能撐船”嘛！

　　這些話讓我聯(lián)想到放假前一個(gè)星期發(fā)生的一件事，那天上午最后一節(jié)體育課時(shí)，我正在津津有味地看國(guó)凡和其他同學(xué)打乒乓球，我看得正入神，國(guó)凡突然跑過(guò)來(lái)把我衣服扯了扯，我當(dāng)時(shí)非常納悶，他用眼睛盯住我的腳，我這才知道我的腳把國(guó)凡發(fā)過(guò)去的球給擋住了，剛想賠禮道歉，他就非常生氣地拽著我的衣服說(shuō)：“你干嘛擋著我們打球呀！”只聽(tīng)“哧”的一聲，衣服被他撕破了。那天正好起了點(diǎn)風(fēng)，加上我穿的又是早上媽媽剛給我換上的羽絨服，只見(jiàn)風(fēng)“嘩嘩”地吹著，羽毛飛散在空中，須臾，衣服里的羽絨幾乎被風(fēng)吹的差不多了，我本能地用手堵住破洞�？蓺獾氖撬�不但沒(méi)有向我道歉，反而還說(shuō)我的衣服是我下來(lái)的時(shí)候被石頭劃破的，接著就像沒(méi)事人一樣打他的球去了。我當(dāng)時(shí)非常生氣，后來(lái)又想想我和他是從幼兒園就是好朋友了，不能為了這點(diǎn)小事而污染了我們這么多年的'友誼，加上他也不是故意的，在這件事中我也有錯(cuò)，誰(shuí)叫我擋了他們打球，所以我決定容納他的過(guò)錯(cuò)。國(guó)凡看到我沒(méi)有責(zé)怪他，反而寬容了他，他也有些不好意思。

　　這件事也讓我和他的友誼變得更加純潔，更加牢固。有一次我的鋼筆不小心弄丟了，我十分著急，當(dāng)時(shí)像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，最后還是國(guó)凡幫我找到了，我當(dāng)時(shí)心里美滋滋的，像吃了蜜一樣甜。

　　通過(guò)這件事讓我懂得了寬容別人是一種美德，也請(qǐng)大家都去寬容身邊的每一個(gè)人吧！

話題優(yōu)秀作文 篇2

　　知足，是一種心態(tài)。

　　廣廈千間，夜眠不過(guò)七尺;珍饈百味，日食只需三餐。

　　簡(jiǎn)單，再簡(jiǎn)單一點(diǎn)，這就是生活。

　　也許有人會(huì)說(shuō)，知足，意味著滿足現(xiàn)狀，不再追求，會(huì)對(duì)社會(huì)發(fā)展不利。但我所說(shuō)的知足，不是意味著沒(méi)有進(jìn)取心，安于現(xiàn)狀，而是在物質(zhì)追求上不要計(jì)較太多。

　　知足常樂(lè)，要求我們以正確的心態(tài)面對(duì)寵辱得失�！安灰晕锵玻�不以己悲”的豁達(dá)也許沒(méi)有幾個(gè)人能真正做到。但知足常樂(lè)，無(wú)疑是一劑心靈的良藥，幫助我們?cè)诩姺笔忞s的生活中形成一個(gè)良好的心態(tài)。知足，不是夜郎自大，而是知現(xiàn)在所得已足矣，對(duì)將來(lái)所求并不足。用一顆感恩的心去對(duì)待現(xiàn)在，用一顆進(jìn)取之心去開(kāi)創(chuàng)未來(lái)。

　　知足者，并非放棄追求，而是對(duì)自己現(xiàn)狀的肯定。因?yàn)橹�足，他很快�?lè);因?yàn)榭鞓?lè)，他能以更好的'心態(tài)去追求未來(lái)。

　　知足者，貧窮亦樂(lè);不知足者，富貴亦憂。

　　曾經(jīng)看到過(guò)這樣一個(gè)故事：黃昏時(shí)分，賣(mài)燒餅的夫婦數(shù)著一天的收入，比前一天多了兩塊錢(qián)，兩人相視一笑，非常滿足;也是在這個(gè)黃昏，一個(gè)腰纏萬(wàn)貫的富翁僅因?yàn)樗�持股票的股值下�?0個(gè)百分點(diǎn)而自殺。

　　不禁感嘆：對(duì)于身外之物——錢(qián)，為什么有的人看得這么重?“最幸福的似乎是那些并無(wú)特殊原因而快樂(lè)的人，他們僅僅因快樂(lè)而快樂(lè)�！闭苋苏f(shuō)過(guò)。

　　總有人忘記了今天，苦苦尋找記憶中快樂(lè)的昨天或是展望并未到來(lái)的明天。擁有的，不知足;得到的，不珍惜。

　　也許“寬其心容天下之物;虛其心受天下之善;平其心論天下之事”的心態(tài)不是人人都能擁有，但每個(gè)人都可以學(xué)會(huì)知足，而且我們也該學(xué)著知足。

　　知足，是一種心態(tài)。

　　簡(jiǎn)單，再簡(jiǎn)單一點(diǎn)，這就是生活。

話題優(yōu)秀作文 篇3

　　不離開(kāi)鷹巢的雛鷹永遠(yuǎn)都學(xué)不會(huì)飛翔，不離開(kāi)母親庇護(hù)下的小樹(shù)永遠(yuǎn)都不能成長(zhǎng)茁壯。對(duì)于我們?nèi)藖?lái)說(shuō)也是如此，所以又一種愛(ài)叫放手。

　　昔觸龍說(shuō)趙太后，趙太后放手，長(zhǎng)安君才有功于國(guó)，在逆境中成長(zhǎng)。今起歲女孩，父親放手，獨(dú)自跑遍大江南北，在困境中學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)待人處事。詹天佑自小赴美留學(xué)，父親含淚放手，在異國(guó)的他，刻苦努力，回國(guó)后堅(jiān)韌的信念讓他修成了中國(guó)人自己的第一條鐵路——京張鐵路。正是有了放手的愛(ài)，才讓他信念堅(jiān)定的報(bào)效祖國(guó)家。

　　放手不是放任，放手的愛(ài)，是讓孩子在自由的空間中成長(zhǎng)，讓他們的天性不被世故磨滅。放手的愛(ài)，是在我們迷路時(shí)的一聲召喚;放手的愛(ài)，是在我們經(jīng)歷挫折而悲傷不已時(shí)的一次勸慰;放手的愛(ài)，是在我們即將踏上征途時(shí)的鼓勵(lì)的話;放手的愛(ài)，是在我們迷茫時(shí)堅(jiān)定的支持┅┅

　　沒(méi)有愛(ài)，世界成墳?zāi)�。裴多菲的�?shī)讓我明白世界是充滿陽(yáng)光的，是生機(jī)勃勃的。愛(ài)，是父母離別時(shí)的叮嚀;愛(ài)，是老師眼里的'批評(píng);愛(ài)，是同學(xué)間相互的關(guān)心;愛(ài)，是陌生人投來(lái)善意的目光┅┅人間自有真情在，人人都在付出愛(ài)。

　　我們都需要愛(ài)，無(wú)論是愛(ài)別人，還是接受愛(ài)，但愛(ài)需要有限度。有一種鳥(niǎo)，用帶有堅(jiān)硬刺的木枝作巢，用羽毛、柳絮作鋪，讓巢柔軟。當(dāng)雛鳥(niǎo)長(zhǎng)成后便將那些東西全部撤去，留下堅(jiān)硬的樹(shù)枝，還逼雛鳥(niǎo)離開(kāi)樹(shù)枝。當(dāng)雛鳥(niǎo)下墜之時(shí)，它們經(jīng)歷痛苦害怕便拼命揮舞翅膀，從此學(xué)會(huì)飛翔，愛(ài)不是把花兒捧在手心，而是讓它經(jīng)歷風(fēng)雨，接受陽(yáng)光，愛(ài)不是一味的把孩子養(yǎng)在身邊，而是讓他們?nèi)�歷練，感受人生的酸甜苦辣，如風(fēng)箏般飛翔。愛(ài)不是錯(cuò)誤之后猛烈的批評(píng)，而是耐心幫助孩子指出缺點(diǎn)，認(rèn)真克服，不再重犯。

　　風(fēng)箏自由自在，卻總有一根繩子在牽掛，讓它在天空中不寂寞，不孤單。不會(huì)在風(fēng)雨之中飄蕩。真正的愛(ài)便是如此，牽手也放手。只是當(dāng)他在飛翔之時(shí)，不過(guò)分限制繩長(zhǎng)，讓愛(ài)進(jìn)行到底。

　　有一種愛(ài)叫放手，有一種愛(ài)不放手。真愛(ài)無(wú)言可表。

話題優(yōu)秀作文 篇4

　　在我們的生活中有許多不同的路，像蜘蛛網(wǎng)狀一樣橫豎縱橫，在我們通往這條路時(shí)，有許多十字路口要我們選擇，可謂是條條大路通夢(mèng)想!不論選擇哪條路只要你努力，不論哪條路都會(huì)通向夢(mèng)想的殿堂。魯迅曾說(shuō)過(guò)：“世上本沒(méi)有路，走的人多了便成了路�！�

　　讓路在我們生活中很不尋常，猶如大海里的一滴水�？墒撬鼌s彰顯出人的品格，提升你的人生價(jià)值。

　　贈(zèng)人玫瑰，手有余香，其實(shí)讓路也是一件美好的幫助他人的事情，盡管它小得如一粒細(xì)沙，可也能讓別人感受到我們善良的心靈。當(dāng)一個(gè)學(xué)生面臨著遲到正匆匆忙忙奔向?qū)W校時(shí)，前方走來(lái)的人讓個(gè)路吧，讓這個(gè)學(xué)生抓住鈴聲的尾巴；當(dāng)路人將出事故而受傷的人送往醫(yī)院時(shí)，前方走來(lái)的人讓個(gè)路吧，讓這個(gè)傷者多一些生的希望；當(dāng)他人遇到刻不容緩的事情時(shí)，前方走來(lái)的人讓個(gè)路吧，讓這個(gè)人去完成他那迫在眉睫的使命。當(dāng)遇到這些情況時(shí)，可千萬(wàn)別像個(gè)木偶一樣呆在路中間，只要我們輕輕的，悄悄的邁出一小步，讓個(gè)路，我們獲得的將會(huì)是大大的心靈上的慰藉。

　　“路”這個(gè)字是由“走”和“足”組成，就是不同的人用自己的腳走出不同的路。在這個(gè)路上會(huì)有熟悉的`人也有形同陌路的人，如果他不給你讓路，你也一意孤行，你們必會(huì)撞在一起，可換個(gè)角度想一想，你們各退一步，就會(huì)很愉快的走過(guò)，不至于摔倒甚至更嚴(yán)重。

　　我還聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事，有一個(gè)人在趕路的途中遇到了一面墻，即使這樣他是個(gè)無(wú)堅(jiān)不摧的人，若他繼續(xù)走下去也只會(huì)撞的頭破血流。于是他想用錘頭將這面墻砸開(kāi)，也想讓推土機(jī)將這面墻推倒，可是當(dāng)他把這面墻毀滅的時(shí)候，他才醒悟，原來(lái)他的目的只是趕路，他不必如此大費(fèi)周折，只需繞過(guò)這面墻。其實(shí)生活中也一樣如此，在生活的路上，會(huì)出現(xiàn)很多像這堵墻一樣的困難，我們完全沒(méi)必要在這方面浪費(fèi)時(shí)間，繞過(guò)它豈不是很好？有的時(shí)候我們得學(xué)會(huì)讓路。

　　讓路可以說(shuō)是一種美德，但就一定得讓路嗎？

　　不是的。其實(shí)，有時(shí)不讓路也是通向成功彼岸的最好方式：在學(xué)習(xí)上，同學(xué)們互相攀比，互相競(jìng)爭(zhēng)；在賽場(chǎng)上，你追我趕，體育定會(huì)及格：在道德上，互相促進(jìn)，共同宣揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)美德，這些不讓路都會(huì)使你我離夢(mèng)想更進(jìn)一步。但要遵循友誼第一，比賽第二的原則，這樣不僅使我們的成績(jī)提高，我們還會(huì)收獲志同道合的朋友，豈不是兩全其美!

　　讓路，在某個(gè)時(shí)間某個(gè)方面或某些情況需要我理性面對(duì)來(lái)選擇這條路，將會(huì)是對(duì)于我們最好的“路”。

話題優(yōu)秀作文 篇5

　　前幾天，我們進(jìn)行了一次讓我感到很受教育的班級(jí)大掃除。

　　“開(kāi)始了！開(kāi)始了！”同學(xué)們?cè)谏险n鈴剛響的時(shí)候異口同聲地說(shuō)。“開(kāi)始吧！你們想干什么就干什么�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)到老師的`話，立刻自己想干什么，就干什么去了。只有我還坐在座位上。我想：我能干什么呢？算了吧，三十多個(gè)人打掃一個(gè)教室，何必呢，再說(shuō)，每一項(xiàng)工作都很臟，我就不去了吧！我自顧自地坐在位子上，看著別人打掃。只見(jiàn)董洛妍拿起一塊已經(jīng)被洗得一塵不染的墨藍(lán)色抹布，上上下下地擦著被粉筆染成灰色的黑板；看！蔣一可在擦工具角那被水粉染得不成樣子的水池；池予越拿起掃把，每個(gè)角落都不放過(guò)……那……我呢？我很慚愧，我想：再臟也是自己的班級(jí)，也是我們?cè)斐傻模�我一定要為自己的班�?jí)出一份自己的力量。于是，我拿起抹布，準(zhǔn)備擦教室的墻壁。墻壁上有很多雙面膠，我先把它們斯下來(lái)，再用抹布把上面水粉顏料擦干凈。

　　終于，班級(jí)的衛(wèi)生搞好了，看著這干凈的教室，心里美滋滋的。

話題優(yōu)秀作文 篇6

　　第一次，這是一種多么美好的回憶。每當(dāng)我想起自己第一次做的事情，心里就油然而生一種自豪，也是從那一次后我懂得了一個(gè)道理。

　　去年寒假，我上奶奶家，發(fā)現(xiàn)窗外灰蒙蒙的，像下了一場(chǎng)霧。奶奶說(shuō)：“窗戶臟了，我準(zhǔn)備春節(jié)前幾天擦窗戶�！薄安链皯�?太好了!一會(huì)兒我來(lái)擦�！蔽易愿鎶^勇地說(shuō)。奶奶不相信的看看我，說(shuō)：“算了吧，你擦不干凈。”“哼，小瞧我�！蔽也环�氣地去準(zhǔn)備擦窗戶的“工具”了。

　　五分鐘后，我站在客廳的窗戶前，地上放了一盆干凈的水，左手拿塊抹布，右手拿著一個(gè)鑲有海綿的刮水器，“工具”俱備，只欠“動(dòng)手”了。我拿起刮水器，在水里泡了一下，稍微擰干，自上而下的刷了起來(lái)，先刷里面，再刷外面，窗戶上便出現(xiàn)了一道道水線，緊接著我用抹布把窗戶仔仔細(xì)細(xì)的擦干了……“原來(lái)擦窗戶這么簡(jiǎn)單”我一邊干，一邊得意的想著即將迎來(lái)的表?yè)P(yáng)。十分鐘過(guò)去了，我滿頭大汗的從窗臺(tái)上蹦下來(lái)，準(zhǔn)備欣賞自己的'“戰(zhàn)果”，發(fā)現(xiàn)窗戶變成了大花臉，比之前還臟，而且地上沾滿了水。

　　我失望地坐在凳子上，直后悔，心里打了退堂鼓。奶奶走過(guò)來(lái)看了看說(shuō)：“擦窗戶是細(xì)活，要?jiǎng)幽X筋想辦法才行。”我把手一揮，說(shuō)：“不干了，不干了�！边@時(shí)奶奶拿來(lái)報(bào)紙遞給我：“做任何事情不能遇到困難就放棄，那樣的話啥也干不了。把窗戶用潮濕的抹布擦一下，再用報(bào)紙擦試試。”沒(méi)辦法，我只好半信半疑的從頭再擦。果然，窗戶擦得干干凈凈……在奶奶的指導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)努力，我終于完成擦窗戶這項(xiàng)“艱巨”的任務(wù)。此時(shí)此刻，我累的像一灘泥一樣坐在沙發(fā)上，再也不想站起來(lái)了。

　　窗戶干凈了，窗外顯得格外明亮，看著自己的勞動(dòng)成績(jī)，心里有說(shuō)不出的自豪感。平時(shí)看見(jiàn)媽媽擦窗戶，覺(jué)得這是一件多么輕松的事情，今天才知道是如此不容易。第一次擦窗戶，使我知道了父母的辛苦，讓我懂得了一個(gè)道理：做任何事情都需要付出，都需要?jiǎng)幽X筋找技巧。

話題優(yōu)秀作文 篇7

　　放了兩個(gè)月的暑假，終于開(kāi)學(xué)了，開(kāi)學(xué)前夕，我忙著準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品及暑假作業(yè)。開(kāi)學(xué)那天早上，我以為還在放暑假，結(jié)果不小心睡過(guò)頭，最后只好匆匆忙忙的拎起書(shū)包上學(xué)去。

　　我們的學(xué)校改變了許多，連教室也換了。一走進(jìn)教室，簡(jiǎn)直是一團(tuán)亂，我和同學(xué)都看得目瞪口呆。老師說(shuō)，教室是大家的，要一起整理，我們費(fèi)了九牛二虎之力才把東西歸位，在同學(xué)合力打掃之下，一下子教室就變得窗明幾凈了。

　　學(xué)校的植物園里，百花齊放，充滿了鳥(niǎo)語(yǔ)花香。更讓人感到驚喜的是，廁所的'墻壁也用油漆畫(huà)上了葉子的圖案。經(jīng)過(guò)了一個(gè)暑假，學(xué)校不但煥然一新，還變得更有朝氣呢!

　　我們多了好多新的課程，有社會(huì)、自然..等，連老師也換了。老師成立了“閱讀烘培坊”，透過(guò)閱讀與寫(xiě)作的課程，不但讓我們學(xué)習(xí)了心智圖、聯(lián)想圖以及寫(xiě)作拼圖..等閱讀寫(xiě)作策略，更讓我們認(rèn)識(shí)世界的美妙。我覺(jué)得老師真是多才多藝啊!我想今后我們的學(xué)習(xí)一定會(huì)更有趣。

　　新的學(xué)期，我希望自己可以更努力、更認(rèn)真。俗話說(shuō);“一分耕耘，一分收獲�！蔽視�(huì)好好學(xué)習(xí)，有始有終，絕不臨時(shí)抱佛腳，并且努力的改掉我的缺點(diǎn)以及壞習(xí)慣，珍惜每一分每一秒，快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)。我也會(huì)做到，好好愛(ài)惜自己的身體，不讓所有愛(ài)我的人擔(dān)心。我相信我一定可以做得到。

話題優(yōu)秀作文 篇8

　　由于我單元測(cè)試成績(jī)不理想，所以這幾天我的心里很不高興。當(dāng)?shù)弥�我的好朋友郭宇歆分比我高時(shí)，心中就更難受了。

　　放學(xué)以后，我一句話也沒(méi)跟她說(shuō)，只管走自己的路，盡管她對(duì)我問(wèn)這問(wèn)那。當(dāng)我快到家時(shí)，她匆忙地對(duì)我說(shuō)了一句話：“我們永遠(yuǎn)是好朋友！”可是我并沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。到家后，我傷心地給她在網(wǎng)上留了言，可是她并沒(méi)有立即回復(fù)，這讓我有點(diǎn)失望。第二天晚上，我突然收到了她發(fā)給我的信息：“朋友，不管成績(jī)多少，我們不分第一第二的`，那對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不是最重要的。當(dāng)時(shí)我認(rèn)為你需要好好靜一靜，所以我默默地跟在你身后。朋友，請(qǐng)不要空虛，不要嫉妒，更不要拋棄我，我一直都相信你，所以什么都告訴你。我當(dāng)時(shí)沒(méi)想到你需要安慰，請(qǐng)?jiān)�諒我！”�?dāng)我看完這條短信時(shí)，心中更加堅(jiān)定了信心，郭宇歆是我永久的好朋友！那晚我想了很久，終于想通了：她都不在乎，我為什么要在乎呢？

　　那晚過(guò)后，我們兩個(gè)還是無(wú)話不談的好朋友。

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