實(shí)用的話題優(yōu)秀作文10篇(集合)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的話題優(yōu)秀作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
話題優(yōu)秀作文 篇1
人生就像一段旅途,在路上我們有時享受陽光,有時也會遭遇風(fēng)雨。面對種種困境,是退縮?還是躲避?我說,應(yīng)該微笑地面對挫折。
笑對風(fēng)雨是一種態(tài)度。遙想宋代詞人蘇軾,一生多次被貶,幾經(jīng)沉浮,仍揮筆寫下“誰怕?一蓑煙雨任平生”的豁達(dá)。這種樂觀向上的態(tài)度不值得被人欽佩嗎?
笑對風(fēng)雨是一種精神。音樂家貝多芬雖雙耳失聰,卻從未悲觀放棄,而是全身心地投入到音樂事業(yè)中。在他的作品里,找不到一點(diǎn)自身不幸的痕跡。這就是他的精神,面對重重阻礙也能微笑著擺脫,從而成為了“音樂上的英雄”。
笑對風(fēng)雨是一種勇氣。梵高一生窮困潦倒,他的畫作在生前并不被人接受,最終他沒有勇氣面對他慘淡的人生,用一把槍結(jié)束了自己的生命。如此看來,笑對風(fēng)雨是需要勇氣的。假如梵高能夠樂觀地面對命運(yùn),那么也就是擁有了繼續(xù)生活下去的勇氣。
在我們的生活中,也許不會經(jīng)歷那些偉人們的沉浮,可即使是在日常小事中我們也應(yīng)保持樂觀的態(tài)度。
如果你考試失敗,不要灰心氣餒,還有下次;如果你經(jīng)常得不到別人的認(rèn)可,不得傷心,說明你還有改進(jìn)的'空間;如果你身患疾病,不應(yīng)絕望,生活總是充滿奇跡。
普希金說:“假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急??相信吧,快樂的日子將會來臨!笔前,多大的風(fēng)雨也不過是漫漫人生中的插曲,常懷一顆樂觀向上的心,陽光總會照耀大地。
笑對風(fēng)雨是健康的人生態(tài)度,是面對失敗不灰心不喪氣,是遭遇挫折不拋棄不放棄。讓我們帶著微笑,勇敢地邁向人生之路,去迎接風(fēng)雨后的陽光吧!。
話題優(yōu)秀作文 篇2
晨霧朦朧,外面才微微亮。
我早早地醒來了,睡眼朦朧地打了一個呵欠,隱隱約約聽到唰、唰、唰的聲音,心里不知怎么的,莫名其妙地有些煩燥,對那聲音有些反感,皺了皺眉頭,也不想繼續(xù)睡了,起床洗漱完后就下樓晨跑。
街道上冷冷清清的,一股蕭瑟的風(fēng)吹過,我不禁打了一個寒顫,快入秋了,早上還是挺冷的,我抖了抖肩膀,繼續(xù)向前跑著,忽然,我的耳邊傳入了起床時聽到的唰、唰、唰的聲音。“又是這種聲音,哪來的啊,煩不煩吶!蔽倚南胫谑潜阃O履_步,抬起頭,向聲音傳來的地方張望。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我看見一個環(huán)衛(wèi)工人穿著橙色衣服,拿著一把大掃帚,彎著腰在地上賣力地掃著垃圾,每掃一下,都發(fā)出一聲有力的“唰”的聲響。走近一看,才發(fā)現(xiàn)他的額頭上滿是汗水,時不時直起腰來,擦一擦汗水,又彎下腰賣力地掃著,被他掃過的地面沒有一點(diǎn)垃圾,干凈得連一片小紙屑都沒有。我驚訝地張了張嘴。這時的聲音似乎沒有剛才那么刺耳了。我走近了,他見我來了,便快速地把掃帚拿到一旁,整個人也讓到旁邊讓我通過。我的心頓時被觸動了,仿佛有一種特別的.芬芳在心中蔓延……
晨跑回來時,太陽已經(jīng)全部出來了,我又經(jīng)過這條街,依然是那個環(huán)衛(wèi)工人在不知疲倦地掃著,不同的是,人多了起來,路上的垃圾也多了起來,他要不停地掃才能保持地面整潔。我跑過去,他正準(zhǔn)備讓道,我卻喊住他,剛想問一個問題,卻看見他那滿是皺紋的臉和不停流下的汗珠,我驚呆了,原以為是一個近六十歲的男人,可看樣子,起碼也有七十幾了吧!我回過神來,問出原先的問題,只是換了一個稱呼:“老爺爺,您在這里不停地掃不辛苦嗎,為什么不回家享清福呢?”老爺爺聽到我的問題,樸實(shí)地笑了:“不辛苦不辛苦,每天在這掃掃地也蠻開心的,又環(huán)保,還能健身呢,哈哈!”我一時呆住了,原來老爺爺一點(diǎn)也不覺得辛苦,還樂在其中呢!我笑了,深呼吸了一口新鮮空氣,心里頓時舒坦起來,唰、唰的聲音變得悅耳動聽,我對老爺爺微笑了一下:“再見,老爺爺!”“再見,孩子。”老爺爺揚(yáng)起慈祥的笑臉,向我揮了揮手。我聽著這有力的掃地聲,不同自主地笑了,心里流淌著一種特別的芬芳,久久沒有散去。
在我們身邊,有著許許多多平凡的人,但他們?nèi)阅瑘?jiān)守自己平凡的崗位,為這個社會做出自己看似微不足道的貢獻(xiàn),他們的工作雖然是那么的不起眼,但正是因?yàn)樗麄儓?jiān)守這份工作,一直默默奉獻(xiàn),我們周圍的環(huán)境才能變得如此美麗,他們用自己這一顆真、善、美的心去擁抱生活,去熱愛生活,并樂在其中,我想,正是這種芬芳改變了我,讓我也能擁有如此心情。
話題優(yōu)秀作文 篇3
古羅馬名士奧維德說過:“一匹馬如果沒有一匹馬緊緊追趕著它,就永遠(yuǎn)不會疾馳飛奔!”這句話充分地闡釋了競爭的重要性,談起競爭,也許你會想到的是殘酷,友誼的破碎,事業(yè)的'衰敗。但這僅僅是停留在其的負(fù)面影響上。想想,若世間沒有競爭,遠(yuǎn)古時代的水中細(xì)胞又何必要發(fā)展成植物和動物,又何必分化成不同種類?沒有競爭,人們的惰性就會顯現(xiàn)無疑。那么,社會會有今天的發(fā)展嗎?
話題優(yōu)秀作文 篇4
一滴水就可折射太陽絢麗的光芒,而生活中的許多細(xì)節(jié)之處都罩上了一層淡淡的幸福光芒。
歲月如煙花,美好卻一瞬即逝。在飛馳的列車上,回首那已逝的風(fēng)景,車尾的塵土漫天飛舞,記憶,隨之撲來。
清晨,媽媽站在廚房,為我燉著香噴噴的粥,好幾次,那香味都硬生生的把睡眼惺忪的我從床上拉了起來。簡單洗漱后,便吃到了熱氣騰騰的粥,幸福感便從這簡單的早餐彌漫開來;傍晚,夕陽籠罩大地,鵝卵石路上投下一對母女的身影,慢慢移動著,訴說自己的一天,一些煩亂的情緒便隨空氣飄走了;夜晚,黑暗侵蝕著天空,一幢房內(nèi),過道準(zhǔn)時亮起一盞燈,母親出現(xiàn)在孩子的房中,幫孩子重新蓋好被子,關(guān)燈,消失在了過道中,一切都是那么的熟悉,凄涼的黑夜,蓋上了親情的被褥……
每當(dāng)這時,血液便在血管里奔騰著。我深刻地感受到了與父母之間的`親情和他們對我深深的愛,更在這一舉一動中品味到了幸福的香醇。
幸福其實(shí)很簡單,雖然平凡,卻攜帶七色彩虹,給生活添上多彩的一筆;幸福香水,雖然稀少,卻令人心醉……
也許幸福是“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的牽掛,是“但愿人長久,千里共嬋娟”的美好心愿,是“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的喜悅……
蹣跚學(xué)步的孩童離不開父母在旁的指導(dǎo)與攙扶,那是舐犢情深的一種表露;夕陽下,夫婦攜手散步,那是相濡以沫的一生守候;黑暗中,一雙陌生的手把你拉回光明的世界,你是萍水相逢的一種緣分;每一個微笑,每一個眼神,每一個動作都是幸福的使者……
幸福如歌聲般悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn),充斥每一個心靈;幸福如陽光般溫暖明亮,給予每一個人希望;幸福如彩虹般奪目,折射每一個人心房;幸福如寶石般珍貴,令每一個人都小心翼翼地守護(hù)著……
幸福,熟悉而又神秘,復(fù)雜而又簡單。它可以是一個燦爛的笑容,也可以是一句親切的問候,最重要的是每一個細(xì)節(jié)的回味……
話題優(yōu)秀作文 篇5
說到親情,人們眼前浮現(xiàn)出的是一些溫馨的畫面:母親伸著雙手跟著蹣跚學(xué)步的孩子,滿臉的喜悅中露出甜蜜的緊張;風(fēng)雨中雨傘呵護(hù)著孩子,父親的身子雖被淋濕依然笑聲朗朗;月夜下奶奶教孫孫數(shù)天上永遠(yuǎn)也數(shù)不清的星星,講總也講不完的神話傳說……耳邊縈繞不散的是“搖啊搖,搖到外婆橋”“;丶铱纯础钡挠茡P(yáng)歌聲和“慈母手中線,游子身上衣”“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”的千古吟詠。
親情是潤物的細(xì)雨,醉人的春風(fēng);親情是厚重的撫摸,深情的凝望;親情是一屢陽光,讓心靈即便在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;親情是一泓清泉,讓情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵仍然清澈澄凈。
在濃濃的親情呵護(hù)中,一個個幼小的生命由第一聲響亮的啼哭,第一次獨(dú)自行走,第一句爸爸老媽長成英俊的少年,妙齡的少女,生命之花在親情的澆灌下出落得如此嬌艷。
高興時,與親人共享,愉快的心情充盈彌漫開來,占據(jù)的豈只是整個身心;憂傷時,淡淡的愁緒在親人關(guān)切的眼神中如輕煙裊裊升起,飄走的不只是憂愁。失意時,親人鼓勵的話語是重?fù)P生命之帆的動力;成功時,掌聲,鮮花,美酒,獎杯獻(xiàn)給親人是最大的心愿。
這份濃濃的親情,這伴隨生命每一刻的親情,你感受到了嗎?
今天的孩子是幸福的,他們是家里的.月亮,爸爸老媽爺爺奶奶外公外婆所有的愛都傾注在他身上,沉浸在種愛當(dāng)中的孩子感受到了嗎?看看這些在家中,校園中常見的鏡頭:放學(xué)路上,年邁的爺爺奶奶肩上背著書包,左手拎著水壺飯盒,右手還要牽著空著雙手的孫孫;校園的電話亭,常聽到孩子對父母的責(zé)怪:就是你,把我的書忘記放書包了,馬上給我送過來;家里稍有不如意,哭鬧是好的,吼罵父母也是習(xí)以為常的……
今天的孩子也是不幸的,過多的呵護(hù)使他們習(xí)慣了來自親人的愛,覺得親人為自己付出都是理所當(dāng)然的,很少想到為親人付出自己的愛,更不會想到用自己愛回報(bào)親人,逐漸喪失一顆敏銳感受生活,感悟親情的心。
是時候了,是時候懂得感悟親情,并學(xué)會回報(bào)親情!
話題優(yōu)秀作文 篇6
不能忘記我不能忘記,更無法忘記爺爺那慈祥的笑容,熟悉的聲音,他對我的愛以及為我付出的一切。
爺爺如今已經(jīng)七十多歲了,但滿頭卻不見一根銀絲,有著一雙炯炯有神的眼睛和烏黑濃密的眉毛。但是幾年前,爺爺卻患上了哮喘,被迫將五十年的煙癮戒掉,F(xiàn)如今,爺爺連正常走路都喘著粗氣,這使我有些感傷,不禁憶想起爺爺伴我成長的一點(diǎn)一滴。
回首往事,我剛上幼兒園。
剛上幼兒園那時,爺爺身體可是倍兒棒,天天騎著“大梁車”接送我。而我呢?我可從來不坐車后座,總是求著爺爺將我抱上“大梁”,因?yàn)檫@樣既可以目睹前方的道路,還可以抬頭與爺爺面對面的談些趣事,一路上從來不會缺少歡聲笑語。這祖孫間的歡樂,我無法忘記。
憶起那年,我上了小學(xué)。
自從我上了小學(xué),爺爺家便添了一輛摩托車,從這以后,我天天由爺爺騎摩托車接送。因?yàn)槭禽v踏板車,所以我可以更方便地站在前面。記得一個雪后的日子,路面上都發(fā)著亮光,爺爺載著我轉(zhuǎn)彎時,車輪打了一個滑兒,我們祖孫倆兒便摔在了一起,各自爬起來,你看看我,我看看你,相互打趣:“我們撿了個大元寶!”于是撲哧一聲都大笑起來了。這份美好,我不能忘記。
如今,我已經(jīng)上了初中。
上初中以后,我便學(xué)會了獨(dú)立,天天騎著自行車上下學(xué),而爺爺卻走不動了。每次放學(xué),爺爺總是拄著拐杖或坐著輪椅,守在屋檐下,盼著即將回家的`我。這份守候的愛,我忘不掉。
望著那輛銹跡斑斑的“大梁車”,注視著那輛沾滿灰塵的踏板車,心里便隱隱作痛,眼淚也不爭氣地流了下來。我不能忘記爺爺與我成長的那份快樂,忘不掉爺爺與我一起走過的痕跡。多想回到過去,重溫那份溫暖!
話題優(yōu)秀作文 篇7
斗轉(zhuǎn)星移,歲月如梭,十三次花謝花開,十三年的成長歷程如同電影鏡頭匆匆閃過。我就這樣從一個幼稚無知的頑童成長為一位有自己獨(dú)特見解的女孩。
在人生的沙灘上,我邁著平穩(wěn)的步伐前行,打開回憶的鎖鏈,我發(fā)現(xiàn)快樂時常與我相伴,而我卻總是抱怨煩惱太多。“獨(dú)上高樓倚危欄”,望望白云,望望藍(lán)天,我忽然認(rèn)識到正值美好的青春,陽光屬于我們,我們沒有權(quán)利苦于煩惱,只需記住陽光。
泰戈?duì)栐娫疲骸拔也辉敢馄蚯笮撵`上的創(chuàng)傷消失,但愿我能戰(zhàn)勝它!卑嗽碌奶鞖猓瑒偛胚是晴空萬里,轉(zhuǎn)眼間就大雨謗沱。人生就像這天氣,如果不把陽光留住,就會沉淪于黑暗之中。青春的季節(jié),我們擁有陽光,為什么不把陽光留住,讓它灑遍心靈的每一個角落呢?在親人的呵護(hù)下,我們遠(yuǎn)離了社會的繁瑣嘈雜,卻無法逃避坎坷路途的失敗與挫折,因?yàn)榻?jīng)歷風(fēng)雨,我們才能走向成熟,更多的困難會潛入我們的生活,消磨我們的意志,而陽光代表一種樂觀的心態(tài)與向上的精神,讓我們能在困難的環(huán)境中找一個堅(jiān)持下來的理由,無論是陰云密布或是風(fēng)霜雨雪,如果我們留住陽光,就會奮勇向前,支撐起自己的信念。
所以,陽光是陶潛“往者不可諫,來者猶可追”的.感悟。別再為往事的不如意而憂愁,不要讓他們遮擋住心里的陽光,有更多的夢想待我們?nèi)プ分稹?/p>
陽光是孟子’‘窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下”的豁達(dá)。人生不如意常十之八九,既然如此,那就拋棄生活中的小煩惱,讓生命多一份快樂,自己的臉上多一份陽光般的微笑。不要讓煩惱占據(jù)你的心靈,有更多的快樂待我們?nèi)ジ惺?/p>
巴爾蒙特一句簡單的話—“為了看看陽光,我來到這世上”讓我懂得體驗(yàn)陽光、體驗(yàn)美、體驗(yàn)幸福、體驗(yàn)溫馨……我站在晴朗的天空下,伸出雙手掬起一捧陽光,像是捧起成長過程中的一顆珍珠,把它撒在心底,慢慢品味陽光的溫暖和經(jīng)歷過的成長的快樂,永不會漠視,永遠(yuǎn)會珍惜……
話題優(yōu)秀作文 篇8
黃昏時分,幽幽的夕陽恣肆地灑在書桌滿滿砌的復(fù)習(xí)資料上,舒展著她慵懶的腰肢。另一側(cè),一個身材單薄的女孩卻神情專注地啃食著書本,一副毫不懈怠的樣子,明亮的雙眸里分明透著兩個字——堅(jiān)持!
——題記
細(xì)數(shù)“堅(jiān)持”這兩個字,它只有十六畫,短短的十六畫,卻不知滲透著多少汗水。回想,那一次的期末考試。
“同學(xué)們,馬上就要期末考試了,這次考試很重要,希望同學(xué)們抓緊時間復(fù)習(xí)!”
“知道了——”同學(xué)們無精打采地回答著。
我拿起手中的課本一頁頁的翻著,貪婪地吸取著知識,半節(jié)課過去了,我抬起頭來,看見同學(xué)們幾乎都在嘰嘰喳喳的說話。“我也玩一會兒吧!”放縱的思緒爬上心頭。正想放下課本,目光一瞥,看見了課本上的那句話:堅(jiān)持就是勝利!粗粗大大的黑體字讓我心中騰起一絲羞愧。重新拿起課本,我的心漸漸的平靜下來,我渴望,成績單上的第一個名字是我,為了這個目標(biāo),我也要堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持!
行動比計(jì)劃要難的多。我的目光重回書本上,可心里卻在盤算著暑假怎么過。努力地想把心收回來,可旁邊同學(xué)們的笑聲在我的腦海中,仿佛如來口頭一層層的伏魔音,怎么也揮之不去。猛地旁邊的同學(xué)推了我一下,不知何時,桌邊多了一個嚴(yán)肅的身影,他他盯著我,眼里有絲嚴(yán)厲,又絲關(guān)愛,又絲期望,仿佛知道我腦里那些開溜的小想法。我趕緊把頭埋到書本里,不敢再看那雙眼睛。我的臉上熱熱的,手涼涼的,緊攥著書本的一角,眼睛死死的盯著書本,仿佛要將它撕碎咽下。我整理好我的心情,重新投入到了復(fù)習(xí)當(dāng)中。
指針“滴滴答答”地走著,考試的前一個晚上,我躺在床上,想著明天的考試,怎也睡不著。“天道酬勤,我努力了,堅(jiān)持了,也不后悔了!”
睜開雙眼,窗外一片明亮,低頭看看鬧鐘,六點(diǎn)十分,距第一場語文考試還有兩個小時。指針又“滴滴答答”地走了起來,這時我已坐在了考場上,語文考卷發(fā)下來了,我的心卻怎也平靜不下來。第一場就給我來了個下馬威!我知道我考砸了,但我相信,下幾場的考試一定會彌補(bǔ)我的缺失。
這場是數(shù)學(xué),我認(rèn)真仔細(xì)地答著卷,原本一路順暢的答卷正讓我沾沾自喜,卻不知半路殺出個程咬金,一道填空題難住了我,我絞盡腦汁的想著。還有20分鐘,我卻怎也想不出來。指針一圈圈的轉(zhuǎn)著。10分鐘,我?guī)缀跻艞壛,“?jiān)持就是勝利!”腦中再次閃過那粗粗大大的黑體字。指針更加馬不停蹄地往前趕。5分鐘,我仍在不懈的算著,眼看指針逼近考試結(jié)束的時間。3分鐘,我終于寫上了答案。
“你考了第一啊,真厲害!”聽到這句話,我的'嘴角情不自禁的上揚(yáng),這是一個發(fā)自內(nèi)心的微笑,正仿佛辛苦耕耘的農(nóng)民看到秋日金黃的田野,心里滿載著喜悅。
偉大的作品,不是靠力量而是靠堅(jiān)持才完成的。就像這次考試一樣。我憑著自己不懈的堅(jiān)持,取得了勝利.
現(xiàn)在的我終于可以用我的汗水,我的努力,我的筆,鄭重其事的寫下這兩個字,這短短的十六畫——“堅(jiān)持!”
話題優(yōu)秀作文 篇9
這是我第一次在網(wǎng)上投稿,不知道能不能成功,我想應(yīng)該會成功吧?你知道我為什么要投稿嗎?就是看到一段話:投稿能得到禮物,所以我才來的,也許有人會說我貪心,可是我還是會投稿,因?yàn)檫@就是我。
在我的'學(xué)習(xí)當(dāng)中我會說謊話。我會打架。我會考試作弊。我想有些人會說;"這個人考試作弊怎么能讓他投稿呢?快把他的稿文退了。可是我們兒童是一定要經(jīng)過這個過程的,這時候有人會說:"這是什么理論啊,在難聽點(diǎn)是:胡說八道?墒俏覀儍和菦]經(jīng)過這個過程會怎樣?也許家長會說那真是慶幸。兒童要是沒經(jīng)過這個過程,就缺少一種說不出來的社會經(jīng)驗(yàn)。
今天就說到這吧,也許有人會說我胡說八道,不過沒關(guān)系,我不會生氣。
話題優(yōu)秀作文 篇10
空氣中彌漫著冬日的寒冷,我頂著寒風(fēng),拖著箱子,向?qū)W校走去。又是住校的一天。住校以來,室友們就像家人一樣,每日與我見面,生活中也留下了她們帶來的感動。
醒來時的黑暗令我感動。當(dāng)我早晨睜開眼,室內(nèi)只有日出前朦朧的微光。難道這么晚室友們還沒有起床?忽然,對面的一個黑影引起了我的注意。只見她在床邊輕輕地移動腳步,在黑暗中熟練地把被子疊好。然后,她打開臺燈,把書對著黑暗中微弱的一點(diǎn)光亮讀書。我明白了,是她每天早晨關(guān)上宿舍的燈,為了讓熬夜學(xué)習(xí)的我們多睡一會兒,自己卻要摸黑疊被。室友,因你而感動。
掖好的被角令我感動。當(dāng)我在臺燈下奮筆疾書時,一些同學(xué)已經(jīng)睡覺了。一個身影突然出現(xiàn)在我身旁,我好奇地看向她。她走向那個熟睡的'同學(xué),將被子完全蓋住那同學(xué)的后背。然后她小心翼翼地離開,生怕吵醒她。這時,睡覺的那個同學(xué)忽然抬起頭,看了一眼。我這才發(fā)現(xiàn),原來這么久她居然沒有睡著。是因?yàn)橐雇淼暮鋯?不久,便聽到旁邊響起了輕輕的、有規(guī)律的呼吸聲。那同學(xué)已經(jīng)入睡,大概是因?yàn)橐春玫谋唤球?qū)散了夜晚的寒冷。我忽然想起住校的每個夜晚,無論冬天或是夏天,總不感到冷,也許是因?yàn)樗伞J矣,因你而感動?/p>
親愛的室友們,住校的日子,你們就像家人一樣在我身邊,是我的生活中多了說不盡的感動。記得那次宿舍消毒嗎?你們?yōu)槲揖砥鸫蹭仭S浀媚翘焐諉?你們到我的班里給我送蛋糕。記得那次宿舍檢查嗎?你們把我多余的書放到你們的床下。
或許你們不記得了,但是我記得。
當(dāng)我拖著箱子,走向?qū)W校,寒風(fēng)削著我的臉頰,我依然感受到了溫暖。這溫暖是風(fēng)無法吹走,寒冷無法凍結(jié)的,也許這就是感動。有你們陪伴的日子,我因你們而感動。
教師評語:本文選材貼近高中生活,語言流暢、情感真摯、文章結(jié)構(gòu)清晰、行文緊扣中心。尤其是細(xì)節(jié)描寫細(xì)膩、生動,運(yùn)用排比將一個個真摯生活畫面串聯(lián)起來,讓人情為文牽,感同身受。這種“感動”不僅體現(xiàn)著同學(xué)間的溫情,也讓我們感受到作者的有情有義,是一個用心感受生活、感恩生活之人!
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