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以尋找為話題的作文
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的以尋找為話題的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
以尋找為話題的作文1
尋找,一個(gè)多么熟悉的字眼!我曾經(jīng)尋找過(guò)無(wú)數(shù)東西,但結(jié)果都是茫然的。
我到底在尋找什么?我有時(shí)自己都弄不清楚。我要尋找的是親情?是友情?是陽(yáng)光?是雨露?真的,如果是你,你一定也會(huì)有我這樣的同感。
在看書(shū)時(shí),我應(yīng)該是來(lái)尋找精神食糧的,可當(dāng)我看到文章《費(fèi)魯喬的血》時(shí),我要尋找的是人間的真情。人間的真情,是美好的,還是丑陋的?這應(yīng)該是我們親自去實(shí)踐得出結(jié)論的。就像文章中寫(xiě)的“原來(lái),這小英雄眼見(jiàn)強(qiáng)盜持短刀向祖母刺來(lái)時(shí),他飛身?yè)湓谧婺干砩希查g他的背已被短刀刺穿了。/他那勇敢而高貴的'小小靈魂已經(jīng)飛到天國(guó)去了!”可見(jiàn),真正的親情,是在遇見(jiàn)困難時(shí)為了保護(hù)自己親人所表現(xiàn)出來(lái)的勇敢而又臨危不懼的精神。如果你不通過(guò)閱讀文章,也就不可能體會(huì)到費(fèi)魯喬對(duì)他的祖母、對(duì)他的父母、對(duì)他的妹妹所表現(xiàn)出來(lái)的親情。
在郊游時(shí),我們?cè)谝巴獗M情的玩耍、呼吸著新鮮的空氣,有著從來(lái)沒(méi)有過(guò)的清爽、自在。可見(jiàn),只有在室外所感受到的陽(yáng)光、雨露,才是最新鮮的陽(yáng)光、雨露。我們都是被作業(yè)壓得喘不過(guò)氣的學(xué)生,偶爾得到一次到鄉(xiāng)村或郊外游覽的機(jī)會(huì),我們一定會(huì)高興的一蹦三尺高。作文
在學(xué)校的時(shí)候,你最渴望得到不僅僅是知識(shí),可能還會(huì)想要得到人間最純潔的友情,如果你突然遇到了一道難題,你現(xiàn)在需要的是同桌或是好朋友的無(wú)私幫助。當(dāng)你的好朋友在為你講解那道難題時(shí),你一定會(huì)感覺(jué)到人間最純潔的情感——友情。
尋找,現(xiàn)在對(duì)我們大家應(yīng)該不陌生了。只要通過(guò)我們?cè)诓煌臅r(shí)候、遇到不同的事情時(shí),對(duì)所要尋找的事物一定有一個(gè)不同的認(rèn)識(shí)。所以,尋找,并不難……
以尋找為話題的作文2
一只小青蛙長(zhǎng)大了,有一天青蛙媽媽對(duì)它說(shuō):”小青蛙你去找一下“快樂(lè)”吧!“小青蛙答應(yīng)了,于是它踏上了尋長(zhǎng)”快樂(lè)“的旅程。
它穿過(guò)河道來(lái)一了岸上看見(jiàn)了一頭牛,就問(wèn):”牛大伯,請(qǐng)問(wèn)您知道“快樂(lè)”掉到哪了嗎?我想找找它!芭Uf(shuō):”快樂(lè)到處都是,你能告訴我熊大哥家在哪嗎?“小青蛙帶著牛到熊大哥家,牛說(shuō):”謝謝,你真好!送你一枝七色花的枝干,只要你做一次好事就長(zhǎng)出一片花瓣,現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)出一片花瓣了!靶∏嗤苷f(shuō)一聲謝謝就跳走了。
它看到小馬吃力的`在拉車(chē),它走過(guò)去幫了幫小馬,小馬說(shuō)謝謝小青蛙,并讓小青蛙去它家吃飯,到了小馬家,小馬打死了許多蚊子送給了小青蛙,小青蛙高興得一蹦三尺高,七色花又長(zhǎng)出來(lái)了一片花瓣,小青蛙說(shuō)了聲謝謝蹦走了。
小青蛙走過(guò)了小溪,遇見(jiàn)了大灰狼,小青蛙想我一定不幫它!”越來(lái)越近了,一塊和平常的地不太一樣的地方,小青蛙繞開(kāi)了,大灰狼不甘心撲向那塊地,從此它再也沒(méi)上來(lái)。
之后,它又向前走去,一只小老虎的腳被釘子扎了,小青蛙把釘子拔了出來(lái),又貼上了膠布,小老虎得救了,七色花又長(zhǎng)出了一片花瓣,現(xiàn)在紅、黃、藍(lán)全部俱全,不過(guò),小老虎不會(huì)在極短的時(shí)間內(nèi)站起來(lái),小青蛙把小老虎放在家里,過(guò)了一天,小老虎依依不舍的走了。
雖然七色花還沒(méi)有開(kāi)出艷麗的花,但是,小青蛙找到了快樂(lè),小青蛙抓住媽媽的手述說(shuō)著今天的全新經(jīng)歷,它開(kāi)心的睡不著。
以尋找為話題的作文3
笑,只需動(dòng)動(dòng)兩塊肌肉,把兩個(gè)嘴角微微上揚(yáng),多么簡(jiǎn)單的動(dòng)作!
——題記
我們因?yàn)榭鞓?lè)而微笑,快樂(lè)也由此回報(bào)我們。即使世界給你一千個(gè)理由哭泣,你也要找出第一千零一個(gè)理由微笑。生活讓我們有一個(gè)微笑的理由,我們要懂得珍惜。
人之一生,殊為不易。在看似平坦的人生旅途中充滿了種種荊棘,往往使人消沉。人生何必總要去在意失去呢?那太陽(yáng)即使在生命的最后一刻也會(huì)露出最迷人的笑容,因?yàn)樗,就在落幕的盡頭,它又將整裝待發(fā)。
而我們的人生又何嘗不是如此呢,成功的盡頭又有新的挑戰(zhàn);失敗的盡頭又有新的轉(zhuǎn)機(jī);喜悅的盡頭又有新的苦澀;而苦盡又將甘來(lái)……所以遭遇挫折,不用放大痛苦,只應(yīng)微微一笑,用粲然的微笑來(lái)化解心中的結(jié)。微笑是面對(duì)挫折最好的武器!
在世上經(jīng)過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨,也就看明白很多事情,明白了其實(shí)微笑是為了掩飾太多的不開(kāi)心,但在微笑的那一刻,卻能享受瞬間的愉快心情,因?yàn)槲⑿Φ臅r(shí)候就不必去想傷心的時(shí)候,忘記是一種福氣!
受再大的`打擊,也要露出微笑。生命里有人來(lái)了又離去,哪怕面對(duì)生命中殘酷的生離死別,我依然選擇微笑,微笑就是我內(nèi)心無(wú)聲的吶喊——看!我還在笑,我很堅(jiān)強(qiáng)!
就算日子還有些辛苦,哪怕是最難過(guò)的時(shí)候只要想起你,我們就會(huì)鼓起勇氣,變得堅(jiān)強(qiáng)無(wú)比,最后我們都將找到微笑的理由。
抬頭看天,給自己一個(gè)微笑的理由,默默地為別人而付出,也默默地努力去嘗試承受一切,微笑地坦然面對(duì)又何嘗不是件樂(lè)事?
生命中有太多不同的味道,讓我們一起尋找最真實(shí)的微笑!
以尋找為話題的作文4
大家都應(yīng)該知道吧!信心不是每個(gè)人都有的;信心是對(duì)自己的一種認(rèn)可;信心是我們用金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的;信心可以讓人走出黑暗,找到光明,它可以從迷失中走出來(lái),在十字路口可以找到自己要到的正確地方
就拿我自己來(lái)說(shuō)吧。我一直在迷茫中尋找我已丟失的信心,直到現(xiàn)在我終于找到了。
有一次,我們學(xué)校舉行了一次跑步比賽,當(dāng)時(shí)的我被推選為女生代表,我心里驚呆了像我這么沒(méi)有信心的人,竟然還能參加這次比賽!不怕會(huì)給我們的班抹黑嗎?在這漫長(zhǎng)的幾天,我一直對(duì)自己沒(méi)有什么信心,也沒(méi)抱多大的希望。直到比賽那天,我來(lái)到跑道的那一刻,我感覺(jué)心里非常緊張手心里全是汗,全身一直瑟瑟發(fā)抖,我用手抹了一下額頭上的汗,真是揮汗如雨呀!當(dāng)時(shí)我都快急哭了。但是在我緊張又害怕時(shí),我還是堅(jiān)持把比賽跑完了,雖然我沒(méi)有跑到第一名,但是全班同學(xué)并沒(méi)有嘲笑、打擊我,而是在我身邊給予我鼓勵(lì),讓我下次繼續(xù)努力。是他們的鼓勵(lì)讓我找回了自己曾經(jīng)尋找多年的信心!
我從那時(shí)開(kāi)始就對(duì)自己非常有信心了,每次參加活動(dòng)一點(diǎn)也不緊張,根本就不是原來(lái)的那個(gè)我了,同學(xué)們還夸我是“自信小能手”呢!從此以后我不再是當(dāng)年那個(gè)沒(méi)有信心,沒(méi)有自信的.人了,而是從黑暗中逃出來(lái)的“自信小能手”了!
從那以后我擁有了對(duì)自己的信心,擁有了它,我敢面對(duì)所有的困難、挫折,我要消滅曾經(jīng)那個(gè)沒(méi)有勇敢、沒(méi)有自信的自己,我要做一個(gè)“自信小能手”。
經(jīng)過(guò)這些事,我明白了,只要有信心就不怕不會(huì)成功,擁有信心吧!我相信你們也可以的,加油!我相信:有了信心,無(wú)論做什么事都會(huì)成功!
以尋找為話題的作文5
在數(shù)學(xué)王國(guó)的數(shù)字省小數(shù)市里,有兩個(gè)很愛(ài)惡作劇的小數(shù):“0。1”和“1。1”。他們和“×”、“÷”號(hào)一起狼狽為奸。常常惡作劇,沒(méi)人喜歡他們。
漸漸的,他們已經(jīng)記不清快樂(lè)的感覺(jué)了,他們下定決心要去尋找快樂(lè)。
在數(shù)學(xué)王國(guó)的出口,一位神秘的老伯給了他們一張地圖,說(shuō):“要尋找快樂(lè),就要穿過(guò)迷霧森林到達(dá)快樂(lè)城堡。一路上很艱難,你們要小心!闭f(shuō)完,那位老伯便消失不見(jiàn)了。
不久,他們就望見(jiàn)了老伯說(shuō)的迷霧森林,迷霧森林里危機(jī)四伏。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉,他們終于到了迷霧森林的`出口。正當(dāng)他們走出森林時(shí),一塊梯形的大石碑“咚”的一聲落了下來(lái),石碑上刻著:如果想走出這里,就要答對(duì)我的問(wèn)題。問(wèn)題是:箱子里有同樣數(shù)量的紅球和白球。每次取5個(gè)紅球、3個(gè)白球,取了幾次以后,紅球沒(méi)有了,白球剩6個(gè),一共取了幾次?“很簡(jiǎn)單!”“1。1”說(shuō),“答案是3次。列式為6÷(5——3)!逼渌麛(shù)都異口同聲的說(shuō):“哦,原來(lái)是這樣,你真厲害!”梯形石碑的中間開(kāi)了一扇小門(mén),大家陸續(xù)的過(guò)去了!
歷經(jīng)了千難萬(wàn)險(xiǎn),終于,他們到達(dá)了快樂(lè)城堡的大門(mén)。城堡沒(méi)有守衛(wèi),只有大門(mén)上面寫(xiě)著:只有智商高的人才能進(jìn)快樂(lè)城堡。如果要進(jìn)城堡,請(qǐng)寫(xiě)出五個(gè)面積公式,兩個(gè)周長(zhǎng)公式。”沒(méi)問(wèn)題!“他們說(shuō);锇閭凖R心協(xié)力,終于來(lái)到了快樂(lè)城堡,這里的人們互相幫助、團(tuán)結(jié)互助。在這里,”0。1“他們懂得了,幫助別人,讓別人得到快樂(lè),自己就會(huì)很快樂(lè)。他們又回到了數(shù)學(xué)王國(guó),那里的人們?cè)僖膊挥憛捤麄兞恕?/p>
以尋找為話題的作文6
雄鷹青云展翅,翱翔千里,去尋找理想,尋找屬于自己的一片天空;帆船來(lái)風(fēng)破浪,揚(yáng)帆萬(wàn)里,去尋找理想,尋找理想,尋找屬于自己的海岸;小溪豪邁奔放,滿懷激情,去尋找理想,尋找屬于自己的大!
每個(gè)人都有屬于自己的理想,只是迷途的他們,沒(méi)有放心夢(mèng)想的翅膀,助你尋找理想,追逐你理想的彼岸。
就在出生的那一刻,上帝無(wú)情地折去了,她尋找理想的翅膀,奪去了她寶貴的視覺(jué),她就是海倫凱勒。這個(gè)本已被認(rèn)為沒(méi)有希望的.小女孩,在安尼老師的悉心教導(dǎo)瑕,尋找理想的翅膀羽翼漸豐。她,憑著心中的翅膀,尋找到屬于自己的理想,最終創(chuàng)下不朽的《假如給我三天光明》。
二十一歲,對(duì)他來(lái)說(shuō),是一個(gè)不幸的年齡。在他二十一歲,上帝把他前途的門(mén)鎖上了。他得了萎縮癥,身體就僅剩下兩個(gè)手指頭可活動(dòng)。但他心中尋找理想的火焰像照不熄,為自己打開(kāi)一扇窗,從窗口飛往自己的理想里,以自身的努力,創(chuàng)下《時(shí)間簡(jiǎn)史》,站在廣大相對(duì)論與宇宙進(jìn)化論的前端。他,就是家喻戶曉的史蒂芬·霍金。
清朝落榜才子蒲松齡,憤世嫉俗,而對(duì)官僚壓迫無(wú)能,政府。頗具才華的他扇動(dòng)心里的翅膀,尋找理想,決心寫(xiě)作以諷刺清政府!坝兄菊,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,千三越甲可吞吳”的決心,使他心里的翅膀帶來(lái)無(wú)限動(dòng)力,留下《聊齋志異》。
如今的我,奮戰(zhàn)考場(chǎng),尋找屬于自己的理想,尋找自己的目標(biāo),取得好成績(jī)。
雄鷹、帆船、小溪,也許不能尋找到理想,不能尋找屬于自己的歸宿,但我相信,它們絕對(duì)無(wú)悔今生。因?yàn),它們(cè)?jīng)尋找過(guò)理想。
以尋找為話題的作文7
春天,這個(gè)萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié),我們跟隨小桔燈的隊(duì)伍,帶著希望,帶著愉快的心情,去追尋春天的腳步,聆聽(tīng)春天的聲音。
和煦的春風(fēng),由東向西地呼呼吹過(guò)。它吹過(guò)草地,小草慢慢探出頭來(lái),追尋春天的蹤跡;吹過(guò)樹(shù)梢,樹(shù)葉發(fā)出悅耳的.沙沙聲,歡迎春天的到來(lái);吹過(guò)小河,河面蕩出一層層波紋,呼喚魚(yú)兒們?yōu)榇禾旌炔省?/p>
草地一望無(wú)際,蒼翠欲滴,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛是孩子不小心打翻的綠色顏料,浸染了整個(gè)大地。草地上點(diǎn)綴著簇簇潔白的小花,就像是給碧綠的衣裳鑲上了珍珠,美不勝收。小鳥(niǎo)從遠(yuǎn)方飛來(lái),飛過(guò)藍(lán)藍(lán)的天空,落在綠綠的樹(shù)梢,還不忘唱起優(yōu)美的歌,贊嘆這春天的美好。河水嘩啦啦地從小橋流過(guò),繞過(guò)菱角分明的石頭,穿過(guò)碧綠的水草,一路高歌:“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”
我拾起一片落葉,細(xì)數(shù)精致的紋理,感受它蒼勁有力的生命線,仿佛這是冬天寫(xiě)給春天的信:春天,我已蘊(yùn)藏足夠的養(yǎng)分,希望來(lái)年,你能讓大地更加生機(jī)勃勃。我撫摸著樹(shù),仿佛我變成了大樹(shù),手臂是枝葉,腳下長(zhǎng)出了根須,身體變成了樹(shù)干,血液在年輪里一圈一圈地轉(zhuǎn)。
春天藏在哪里?花朵開(kāi)了,蜜蜂告訴我,春天來(lái)了,又可以釀造美味的蜂蜜了。水面上,小荷露出尖尖的角,小魚(yú)告訴我,春天來(lái)了,又可以欣賞美麗的荷花了。樹(shù)枝長(zhǎng)出了新葉,小鳥(niǎo)告訴我,春天來(lái)了,又可以建造舒適的新家了。山崗披上了綠衣裳,小蟲(chóng)告訴我,春天來(lái)了,又是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)了。
品嘗媽媽親手制作的美食,欣賞春天的美景,啊!春天就在大自然里。
以尋找為話題的作文8
縱橫的阡陌小巷里,我仔細(xì)地在一米陽(yáng)光下探尋,尋我那歡快的兒時(shí)記憶。
早時(shí)那用來(lái)跳房子的的格子,早已被時(shí)間的微風(fēng)吹得無(wú)影無(wú)蹤。躲迷藏時(shí)在小樹(shù)樹(shù)皮上留下的稚嫩的刻痕,早已被殘灰磚瓦深深地覆蓋。唯一能尋到的',只有腦海中,樹(shù)木間藏匿著的我們那銀鈴般的笑聲。
還記得,兒時(shí)的我們,在一聲輕快的口哨過(guò)后,立刻四散逃竄。那些磚瓦堆、小樹(shù)林、甚至是惡臭難聞的廢棄角落,都仿佛事先商量好了似的,恰巧能遮住一個(gè)人的身影。捉我們的那個(gè)人如果不能做到“七用”(即:用手、用腳、用眼、用口、用耳、用聰明才智、用專心致志的態(tài)度),是絕對(duì)找不到我們的。于是,一場(chǎng)驕陽(yáng)下的迷藏就這樣拉開(kāi)了帷幕……
夜晚,聚在一起的三五個(gè)朋友若還未玩夠,在草坪上踢會(huì)足球,無(wú)疑是最好的選擇。沒(méi)有球門(mén)?粗粗的樹(shù)枝一擺,球門(mén)展現(xiàn)眼簾。每當(dāng)裁判一聲令下,足球就好似變成了吸鐵石,讓我們的腳情不自禁的湊近它,想給他來(lái)個(gè)甜蜜的親吻。家長(zhǎng)們?cè)谝慌試^,也不知是誰(shuí)輕輕按下了快門(mén),“咔嚓~”,在時(shí)間的長(zhǎng)河里定格住了我們矯健的身影……
我仍在尋,尋著我美麗的兒時(shí)記憶。雖然我清楚,兒時(shí)不仔復(fù)返,但與伙伴們?nèi)鰵g的一個(gè)個(gè)畫(huà)面,將永遠(yuǎn)不會(huì)從我心中消失!
我仍在尋,細(xì)細(xì)尋著我兒時(shí)的蹤跡……
以尋找為話題的作文9
“這是心的呼喚,這是愛(ài)的奉獻(xiàn),只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),那么世界將變成美好的人間……”這飽含真情的歌聲,不知感動(dòng)了多少人,尤其是在舉國(guó)上下抗擊“非典”的日子里,更是催人淚下!胺堑洹,一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難,打破了人們平靜祥和的生活,帶來(lái)了只有痛苦和憂愁。而此時(shí),許多仁人志士拋家別愛(ài),同仇敵愾的挺身而出誓與“非典”抗?fàn)幍降。每?dāng)看到一個(gè)個(gè)生離死別的場(chǎng)面,我的視線總是被熱淚模糊了,內(nèi)心深處油然而發(fā)的是一種對(duì)他們的`崇敬。我知道,我正被感動(dòng)著。就在全國(guó)人們眾志成城抗擊“非典”的時(shí)候,有些行為卻令人十分的痛恨,他們不顧國(guó)難,昧著良心賺黑錢(qián),這是多么讓人傷心。‘(dāng)然,有人制造麻煩,自然有人收拾麻煩。公安干警們,為了人們的幸福,風(fēng)里來(lái),雨里去,不畏艱險(xiǎn),為了打贏抗擊“非典”這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),他們也付出了很多很多。每當(dāng)看到這樣的新聞,我就想這難道不值得大家贊頌和感動(dòng)嗎?在各條戰(zhàn)線上,抗非工作人員的身影就像鋼鐵鑄成的,頂著狂風(fēng),冒著烈日,認(rèn)認(rèn)真真地一遍又一遍的消毒;一次又一次的測(cè)量體溫,反反復(fù)復(fù)地做,卻毫無(wú)怨言。想到他們金子般的忠誠(chéng)之心,誰(shuí)不淚濕雙眼?“抗擊非典,人人有責(zé)”。我們雖然年齡還小,但只要自已不染上病,那就算也有一份功勞。有位學(xué)者曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò):一天不得病,就是一個(gè)小勝利,永遠(yuǎn)不得病,那就是決定性的勝利。每當(dāng)想到自己健康,無(wú)憂無(wú)慮的在學(xué)校里學(xué)習(xí)生活,我就想為自己歡呼,為自己而感動(dòng)。是!只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界就會(huì)成為美好的人間!胺堑洹辈∧撬翢o(wú)忌憚爪牙正在退縮,當(dāng)病魔消聲匿跡的時(shí)候,那么多的仁人志士卻成了烈士。這一回,怎能不令我深受感動(dòng)?
以尋找為話題的作文10
"尋"就一個(gè)字,卻是人生永恒的主題。人生一世,我們的大部分時(shí)間都在尋尋覓覓中度過(guò)。有的尋的是金錢(qián),有的尋的是利益,有的尋的是名譽(yù),但人的性格和經(jīng)歷不同,尋的東西也不同。
寶玉尋緣,風(fēng)花雪月的.他,在失掉通靈寶玉后,杳杳而去,遁入空門(mén),一心修道,是為了續(xù)緣嗎?不過(guò)此時(shí)黛玉已故,已無(wú)緣可續(xù),如此這般是為了屬于自己的一段緣,他所尋的緣,已不是俗世紅塵中的機(jī)緣、姻緣,而是看破一切大徹大悟之后的前生前世之緣。
王熙鳳尋權(quán),"只聞其聲,不見(jiàn)其人"的她,一生玩弄權(quán)術(shù),費(fèi)用心機(jī),作惡多端,最終免不了一頓勞獄之災(zāi)。
黛玉尋情,多愁善感的她,尋的是世間萬(wàn)物流露出來(lái)的情。"一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知",她尋的是對(duì)紅顏、落紅的憐惜、感嘆之情;"名園筑何處,仙境別紅塵",她尋的是對(duì)世外桃源的向往、期盼之情;"誰(shuí)家秋院無(wú)風(fēng)入,何處秋窗無(wú)雨聲"她尋的是秋天的悲哀、傷感之情;"無(wú)風(fēng)仍脈脈,不雨亦瀟瀟",她尋的是對(duì)自然的欣賞、領(lǐng)悟之情……
但這些尋者們,大都結(jié)局不盡人意。寶玉入佛修行,王熙鳳事發(fā)入獄,黛玉香消玉損,賈、史、王、薛四大家族曲終人散,唯有劉姥姥一人,雖粗俗不雅,卻依舊活得輕松自然、瀟灑自如。
與其尋找一生,碌碌而終,不如沉下無(wú)為,像鄉(xiāng)村野夫一樣豁然曠達(dá),也不失為人生一大趣事。
以尋找為話題的作文11
學(xué)校要舉行征文大賽,題目是《尋找最美的大連人》。今天正好是星期日,我讓爸爸駕車(chē)帶我去外面尋找最美的大連人。
這一路上盡管車(chē)多人多,但是道路交通還是暢通無(wú)阻。到了十字路口,我明白了這一切,原來(lái)這都要?dú)w功于交通警察叔叔?!他站在那兒,腰板直挺,一會(huì)兒伸出左臂,一會(huì)兒伸出右臂,真是颯爽英姿,帥極了?此且唤z不茍的神情,我在心底不由自主地生出一種敬畏。南來(lái)北往的車(chē)輛,在他的指揮下,井然有序地行駛。我想他應(yīng)該就是最美的大連人吧!
接著,我又看見(jiàn)道路兩旁有幾個(gè)清潔工人,他們正在打掃路面?此麄児ぷ骱苄量嗟臉幼印4鬅崽斓倪帶著口罩,穿著厚厚的長(zhǎng)衫,一直都在默默的干活。他們雖然沒(méi)有華麗的衣服,漂亮的'容貌,但是我還是覺(jué)得他們很美。正因?yàn)橛辛怂麄儯覀兊某鞘胁抛兊酶痈蓛粽麧崱?/p>
警察叔叔和清潔工人,我分辨不出他們到底誰(shuí)最美,于是我接著尋找。
這時(shí),我的眼前突然呈現(xiàn)一座還在修建的高樓,許多建筑工人在那里忙忙碌碌的,有的搬運(yùn)磚頭,有的攪拌水泥,還有一些人好像在研究著什么……我想這座城市萬(wàn)丈高樓平地起,就有他們一份功勞。沒(méi)有他們,我們就沒(méi)有舒適的家;沒(méi)有他們,我們就不能在安靜的教室里學(xué)習(xí)。所以我覺(jué)得他們也是最美的。
就這樣我看到了很多人,我覺(jué)得他們都很“美”,可是到底誰(shuí)才是最“美”的人呢?我恍然大悟:噢!原來(lái)勞動(dòng)人民都是這座城市最美的人。正因?yàn)橛辛怂麄,我們的城市才變得更加美麗?/p>
以尋找為話題的作文12
我想找到那個(gè)模糊的影子,但我不知道它是什么,也不知道該去哪里尋找它。但我會(huì)繼續(xù)尋找的,不管要找多久,我會(huì)一直一直的尋找下去的。——題記
人生是一個(gè)不斷失去,又不斷尋找的過(guò)程。在尋找的過(guò)程中,兒童漸漸長(zhǎng)大,少年漸漸成熟,青年漸漸衰老……
一個(gè)青年思索著自己的心理路程,或許是在尋找失去的微笑,或許是在尋找失去的童真,又或許……
一位老人翻看著相冊(cè),在回憶尋找著;蛟S是在尋找以往的青春,或許是在尋找以往的甜蜜時(shí)光,也或許……
一只熒火蟲(chóng)展開(kāi)雙翼,點(diǎn)著微弱的光芒,在月光下尋找著什么;蛟S是在尋找迷失在路口的小孩,或許是在尋找它未歸的孩子,亦或許……
那我呢?我又在尋找什么?這幾年來(lái),我學(xué)會(huì)了很多。我學(xué)會(huì)了忍耐,我學(xué)會(huì)了拒絕,同時(shí)也學(xué)會(huì)了偽裝……可是我也失去了很多,失去了以往是幽默,失去了往日的歡笑,失去了昔日的自然……在眾多的失去當(dāng)中,我似乎失去了一件好重要好重要的東西。但我不知道它是什么,也不知道它在哪里。可它的失去卻又是真實(shí),它的失去使我陷入了沉思……
我好象在夢(mèng)里見(jiàn)過(guò)它,也好象在我發(fā)呆的`時(shí)候遇到過(guò)它。但模糊的輪廓讓我始終看不清楚它究竟是什么樣子的。它——就離我?guī)撞街b的地方,每次,我都跑過(guò)去。但卻怎么也追不到它,反而離我越來(lái)越遠(yuǎn),最終消失不見(jiàn)了。
我想,我要尋找的東西就是它了吧!雖然我不知道它是什么,也不知道要去哪里才能尋找到它。但我總要尋找下去的吧?那就繼續(xù)尋找下去咯!直到我尋找到了為止。不管在哪里。
以尋找為話題的作文13
“快樂(lè)是什么?你快樂(lè)嗎?”我總是這樣呆呆地問(wèn)自己。可是,每次我都無(wú)從解答這個(gè)看似簡(jiǎn)單的問(wèn)題。于是,我準(zhǔn)備出發(fā)去尋找快樂(lè),尋找我自己的快樂(lè)。
來(lái)到熙熙攘攘的大街,我茫無(wú)頭緒地尋找著。正當(dāng)我準(zhǔn)備過(guò)馬路的時(shí)候,只見(jiàn)一位盲人,兩眼直視前方,顯得那么孤單、無(wú)助。望著他,一股不知名的力量把我推向他身旁。我扶起盲人叔叔的胳膊,小心翼翼地扶著他,過(guò)了馬路。
聽(tīng)著盲人叔叔的道謝聲,望著他離去的身影,我心里莫名其妙地覺(jué)得特別舒適,特別坦然。
難道這就是快樂(lè)?快樂(lè)就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的舉手之勞?我繼續(xù)往前走,繼續(xù)尋找我的快樂(lè)。
來(lái)到家中,已是傍晚時(shí)分。剛一進(jìn)門(mén),媽媽就笑臉相迎,并叫我洗洗手準(zhǔn)備吃晚飯。坐在沙發(fā)上,望著媽媽在廚房里忙碌的身影,看看正看報(bào)紙的爸爸,再看看在玩具堆里自?shī)首詷?lè)的.弟弟,我心里感到特別滿足,特別溫馨。
難道這就是快樂(lè)?快樂(lè)就是平平淡淡的家庭生活的幸福?
吃過(guò)晚飯,來(lái)到書(shū)房。坐在書(shū)桌前,翻開(kāi)那透著淡淡油墨香的書(shū)本,我遨游在知識(shí)的海洋里?赐暌槐,我又毫不厭倦地翻開(kāi)另一本。
學(xué)習(xí)知識(shí)就是快樂(lè)嗎?可為什么我心里總是充滿那種奇怪的感覺(jué)呢?我想,現(xiàn)在該是謎底揭曉的時(shí)候了。
是的,快樂(lè)就只這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,它就是付出時(shí)的那一份坦然和愜意,它是平淡生活中的那一縷溫馨,它是遨游書(shū)海時(shí)的那會(huì)心一笑?鞓(lè)就是這么簡(jiǎn)單,只不過(guò)我們常常把它復(fù)雜化而已。
讓我們都能尋找到自己心中那一份獨(dú)一無(wú)二的快樂(lè)吧!
以尋找為話題的作文14
人的一生很迷茫,一生都在尋找著;蚴窃趯ふ覑(ài),或是尋找生命的意義。
我在尋找,在尋找一個(gè)懂我的人。我總是會(huì)和媽媽吵架,因?yàn)槲覀兊挠^點(diǎn)總是不。她有她的觀點(diǎn),我有我的觀點(diǎn),誰(shuí)也不肯讓著誰(shuí),誰(shuí)也不會(huì)站在對(duì)方的角度去想想。每當(dāng)這時(shí)候,我就會(huì)去跟我的網(wǎng)友傾訴。因?yàn)樗麄儠?huì)看我發(fā)出來(lái)的那些消息,盡管是當(dāng)做故事來(lái)看。他們也會(huì)提出建議,勸勸我,給我出主意。
我在尋找,尋找與人的正確交流方式。我很外向,我總是會(huì)帶給別人很多快樂(lè),但實(shí)際上我自己時(shí)常會(huì)感到很空虛,從來(lái)沒(méi)有人會(huì)逗我開(kāi)心。所以我脾氣也很暴躁,有時(shí)候會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就跟別人吵得不可開(kāi)交。我也不想這樣,但我真的控制不住自己的情緒。我也不想這樣,也總是因?yàn)檫@樣會(huì)不知所措,想去安慰他又覺(jué)得不好意思,畢竟是因?yàn)槲也盘羝鹆耸虑。這種事情發(fā)生后,我就會(huì)在放學(xué)后抱著手機(jī),打開(kāi)瀏覽器,去尋找如何控制情緒,如何讓自己能瞬間冷靜,如何能讓自己的.性格變好,壓制自己內(nèi)心的負(fù)面情緒。
我在尋找,尋找能治愈我的游戲。我很喜歡玩游戲,因?yàn)橛螒蚰軒ё咭磺校軙簳r(shí)讓我忘卻煩惱。就這樣我找到了光遇,里面是一個(gè)個(gè)玩家打扮的建模,玩家們因光而遇,每個(gè)人都有自己的故事,他們都很溫柔。因?yàn)橥婕掖蠖喽际桥,女生們互相交流著,她們把故事?xiě)進(jìn)小船,看到的人說(shuō)出自己的感受。我會(huì)把每次不開(kāi)心的情緒寫(xiě)進(jìn)小船,因?yàn)檫@樣會(huì)有人關(guān)注到我。一天的不開(kāi)心被掃除,也讓空虛變得充實(shí)。
尋找著,我每一天都在尋找著,沒(méi)有理由地尋找著,沒(méi)有目標(biāo)地尋找著……
以尋找為話題的作文15
今天我們一家三口去尋找秋天。想知道我們都看見(jiàn)了什么嗎?請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)!
本來(lái)想早點(diǎn)走的,可是爸爸有一點(diǎn)事,要我們?cè)谠鹤拥人。我和媽媽在院子里玩了不到一分鐘,我“尖銳”的鼻子似乎聞到了什么,我“聞香趕來(lái)”,找到了“香源”———桂花。說(shuō)到秋天,桂花自然是首個(gè)想到的秋天的景物。我細(xì)細(xì)觀察了起來(lái):它的一個(gè)枝頭上能長(zhǎng)大約10幾朵供桂花生長(zhǎng)的小枝子。桂花就長(zhǎng)在枝上,枝上除了桂花,還有綠葉。綠葉里面包著的(不是完全包著,那樣就看不見(jiàn)桂花了)才是桂花。我采了那一個(gè)小枝上長(zhǎng)著的一簇簇桂花中的一朵,細(xì)細(xì)端詳起來(lái)。一朵小的桂花,金黃金黃的,共有四片花瓣,可愛(ài)又小巧!你別看它很小,可是卻很香。你若在三四米外,也可以聞到,一點(diǎn)也不吹!正如元朝倪瓚的詩(shī):桂花留晚色,簾影淡秋光。靡靡風(fēng)還落,菲菲夜未央。玉繩低缺月,金鴨罷焚香。忽起故園想,冷然歸夢(mèng)長(zhǎng)。我讓媽媽趕快替我拍了幾張照片,爸爸來(lái)了,我們就出發(fā)了,繼續(xù)尋找秋天。
我們來(lái)到了一個(gè)小村莊,馬上便被迷住了。這里太美了,美得簡(jiǎn)直就像是一幅畫(huà)。那一叢叢的格桑花,五彩繽紛,迎風(fēng)搖曳,真像一片“花!。小河里種滿了荷葉,碧綠的'荷葉在清澈的河水映襯下,顯得更美了!再看遠(yuǎn)處:藍(lán)天白云,青綠色的大山,多美。∥覀冎蒙砥婢,趕忙拍了很多的照片才走。
我們繼續(xù)往前走,看見(jiàn)了一棵大樹(shù)———銀杏樹(shù)。秋天的銀杏,解除了果果,還有樹(shù)葉已經(jīng)黃了,看起來(lái)可真美!咦?那是什么?低耷著頭?哦!是向日葵哦!為什么低著頭?因?yàn)榍锾,它?huì)結(jié)葵花籽,所以它才低著頭。你瞧,它像不像一位害羞的小姑娘?
我們還發(fā)現(xiàn)了一些有趣的東西和植物,想知道嗎?
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