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珍貴禮物的作文錦集(8篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的珍貴禮物的作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
珍貴禮物的作文 篇1
今天是教師節(jié)，早晨一進(jìn)教室，就看到了黑板上“教師節(jié)快樂(lè)”的大字和美麗的圖畫(huà)，教桌上已擺放著兩束美麗的鮮花，幾個(gè)孩子也送來(lái)筆記本、眼鏡盒、手機(jī)掛件等小禮物，我還收到了怡瀟特意為我制作頒發(fā)的“好老師”獎(jiǎng)狀呢！看來(lái)每個(gè)孩子都在用心表達(dá)對(duì)老師的感激之情，教室里充斥著節(jié)日的香味，這些孩子真是太令我感動(dòng)了。
最令我感動(dòng)的還是下午的思想品德課。課前三分鐘的鈴聲已經(jīng)響了，按常規(guī)我該進(jìn)教室了，可是幾個(gè)孩子圍著我問(wèn)這問(wèn)那，就是不讓我進(jìn)教室，開(kāi)始我還在認(rèn)真答復(fù)崇朕的問(wèn)題，可是他們無(wú)聊的問(wèn)題和詭異的表情，讓我猜到肯定有什么事情，想起文馨前天就問(wèn)我：“老師，周五的思想品德課有什么重要的內(nèi)容嗎？我想向您借一節(jié)課。”的事情，我就猜到是她在“搗鬼”。我想，她大概是想提醒我上學(xué)期我們實(shí)行的“派特時(shí)間”（根據(jù)每天的作業(yè)完成情況獎(jiǎng)勵(lì)孩子們時(shí)間，周五統(tǒng)計(jì)之后，獎(jiǎng)勵(lì)的時(shí)間由他們自由支配）吧，開(kāi)學(xué)一周多了，因?yàn)楝嵤绿啵乙恢睕](méi)提“派特時(shí)間”的事情，他們一定是有意見(jiàn)了。
總算被允許進(jìn)教室了，沒(méi)什么特別的呀，大家依舊在午唱，可是唱歌時(shí)間結(jié)束后，孩子們紛紛要求我閉上眼睛，我偷偷摸摸地要看，不只是誰(shuí)跑過(guò)來(lái)用書(shū)擋住了我的視線。聽(tīng)到“可以睜眼了”，我睜開(kāi)眼睛，還沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么特別的事情，但回身的剎那，我看到了白板顯示的PPT，是藝術(shù)字的“教師節(jié)快樂(lè)！”，副標(biāo)題：五年級(jí)一班全體同學(xué)獻(xiàn)給李老師的'禮物。說(shuō)實(shí)話，我很意外，也很滿足。文馨一邊講解著一邊操作，其實(shí)這時(shí)的我根本沒(méi)聽(tīng)進(jìn)多少，心思全被接下來(lái)的PPT給抓住了。第二頁(yè)開(kāi)始是“李老師，請(qǐng)聽(tīng)我們想對(duì)您說(shuō)的……”接連出現(xiàn)了很多同學(xué)的心里話，他們各自起來(lái)讀了自己的心里話（后來(lái)知道是文馨在第一周就提醒大家寫(xiě)好交給她，她制作了這個(gè)PPT并打?qū)懥送瑢W(xué)們的心里話），還有幾個(gè)孩子的心里話沒(méi)打進(jìn)去，他們就當(dāng)場(chǎng)拿出自己的小稿件念了起來(lái)，這時(shí)的我已經(jīng)不爭(zhēng)氣地流淚了。后來(lái)，幾個(gè)孩子一起朗誦《九月，獻(xiàn)給老師的歌》……最后，在文馨的主持下，全體同學(xué)一起說(shuō)“老師，您辛苦了！”我半天無(wú)語(yǔ)，眼淚不聽(tīng)話地一直流著，我也一個(gè)勁地揩淚……
一直是我再想盡辦法的給孩子們創(chuàng)造氣氛，沒(méi)想到這幫小鬼竟然也給了我這么大的驚喜。這是長(zhǎng)這么大以來(lái)，我收到的最珍貴的禮物了。謝謝你們，孩子們！你們的確都很棒，原來(lái)我喜歡你們是有理由的，因?yàn)槟銈兙褪沁@么可愛(ài)，這么討人喜歡。謝謝！
珍貴禮物的作文 篇2
彭老師送給我的水晶球是多么的美麗呀！玻璃的球體光滑而晶瑩透亮。底座像草莓蛋糕一樣，上面有愛(ài)心和蝴蝶結(jié)。水晶球里的兩只小羊羔活潑的繞著家園玩游戲呢，他們的家園是一座粉紅的`小房子。我知道小羊羔們是在掃雪，他們可不怕冷，他們是我學(xué)習(xí)的小榜樣。
水晶球里一片美麗的世界！
當(dāng)我捧起它時(shí)，馬上會(huì)飄落金燦燦的小金片；當(dāng)我搖動(dòng)它時(shí)，五顏六色的小金片像閃閃爍爍的星星；當(dāng)我近距離觀察它時(shí)，小金片像彩色的小動(dòng)物在奔跑；當(dāng)我在寒冷的冬天學(xué)習(xí)時(shí)，水晶球給我?guī)?lái)溫暖；當(dāng)我吻一下水晶球時(shí)，他的魔力給我?guī)?lái)力量。
我愛(ài)水晶球！
珍貴禮物的作文 篇3
我參加學(xué)校舉辦的作文比賽，獲得了一等獎(jiǎng)，媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我一個(gè)草莓娃娃。
草莓娃娃非�？蓯�(ài)。她身穿漂亮的紅裙子，頭上戴著一頂草莓帽子，水靈靈的大眼睛一眨一眨的，好像在向我微笑。我很喜歡她。我把她放在床頭，有什么高興的事，我就會(huì)把她抱起來(lái)和她一起分享；當(dāng)我遇到煩惱的時(shí)候，只要輕輕地拍拍她，她就會(huì)發(fā)出美妙的聲音，好像在說(shuō)：“加油啊！你是最棒的！”
在我收到的禮物中，草莓娃娃是我最喜歡的一件，也是最珍貴的'一件。我要好好的珍藏她！
珍貴禮物的作文 篇4
饋贈(zèng)禮物傳遞人世間的一份真情。大自然也饋贈(zèng)給人類(lèi)無(wú)價(jià)的禮物:豐富的資源，寶貴的生命，珍貴的良辰，美麗的景色……春天也是大自然賜予我們的一份厚禮，她也有獨(dú)特的魅力。
當(dāng)春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄向我們走來(lái)，小草從土地里鉆出一個(gè)綠油油的小腦袋，迎著春風(fēng)，向我們招手。花兒們也爭(zhēng)奇斗艷，競(jìng)相炫耀著自己婀娜多姿的身姿。柳樹(shù)姑娘也在湖邊梳著自己秀麗的長(zhǎng)發(fā)。哦，大自然賜予我們的是春天的生機(jī)勃勃、百花齊放。
“春天來(lái)了!”燕子盤(pán)旋在空中唱著。湖上的冰慢慢融化了，魚(yú)兒們也高興地在湖里捉迷藏。蛇出洞了，伸了伸懶腰。小鳥(niǎo)在枝頭歡樂(lè)地唱著歌，迎接著春天，不停的唱著:“春天來(lái)了，春天來(lái)了!”啊!春天真是一個(gè)讓動(dòng)物們手舞足蹈的大自然禮物!
春風(fēng)慢慢的.吹著。孩子們手拿風(fēng)箏，在草原上快樂(lè)地奔跑，迎著春風(fēng)，放飛風(fēng)箏，放飛希望。農(nóng)民伯伯們也到田里，去播下希望的種苗，期待在秋天有一個(gè)大豐收。布谷鳥(niǎo)也在唱著:“布谷，布谷�！贝禾斓絹�(lái)，也是讓人們高興的大自然禮物。
春天真是大自然賜予我們的一份厚禮，她獨(dú)特的魅力吸引著我們。我們也要愛(ài)護(hù)大自然。大自然真美!
珍貴禮物的作文 篇5
在我的幸福生活中，收到過(guò)很多禮物，但最讓我感覺(jué)珍貴的卻是媽媽的吻�！拔恰贝碛H情，代表母愛(ài)，代表美好。這個(gè)“吻”在我記憶的貝殼里永遠(yuǎn)不會(huì)消失……
那天，是我期待已久的五歲生日。一大早起來(lái)，我就激動(dòng)地在屋里跑來(lái)跑去，邊跑邊偷偷地琢磨：家人肯定給我買(mǎi)好東西。希望是什么呢？嗯，還是芭比娃娃比較好，大蛋糕也是可以的。今天我還可以隨便撒嬌，誰(shuí)也不會(huì)讓我生氣的，因?yàn)樯章�！嘿嘿……終于平靜下來(lái)了，等待漫長(zhǎng)而又美好的夜晚的到來(lái)。
“寶貝，生日快樂(lè)！”“寶貝，永遠(yuǎn)快樂(lè)！”……漆黑的夜晚因家人的祝福而顯得溫暖無(wú)比。爸爸、媽媽一同拍著手，為我唱起了生日歌。5跟蠟燭站在五顏六色的蛋糕上，美麗的火苗，如同爸爸、媽媽暖暖的愛(ài)，伴著我小小的心靈，照亮了整個(gè)屋子。隨著爸爸一生令下，我幸福地吹滅了蠟燭……
祝福聲中，我像一只頑皮的小猴子一下蹦到媽媽?xiě)牙�，滿臉稚氣地看著爸爸、姐姐切蛋糕。沒(méi)想到媽媽溫柔地吻了一下我的額頭。突突入其來(lái)的'那個(gè)吻，讓我忽然間傻眼了。這個(gè)吻，比芭比娃娃、比模型汽車(chē)好上幾千倍，那才是世界上最珍貴的禮物，也是世界上最甜蜜的吻。
還記得一年級(jí)期末考試，我憑借勤奮、刻苦取得了300分的好成績(jī)。拿到獎(jiǎng)學(xué)金卡的那一刻，我感覺(jué)我完全失去了知覺(jué)，只是向財(cái)務(wù)室飛奔，迷迷糊糊的從老師手中接過(guò)獎(jiǎng)學(xué)金，我又飛奔回教室。滿面春風(fēng)的我一眼就看到了坐在我座位上的媽媽?zhuān)亿s快跑到媽媽身邊，將要向媽媽報(bào)告這天大的喜訊，媽媽就一把把我拉在懷里，親切地說(shuō)：“孩子，媽媽已經(jīng)知道了你的喜事，你真棒！”說(shuō)著向我粉嫩的小臉上親了過(guò)去。我知道，那是光榮，那是自豪，那是無(wú)法表達(dá)的開(kāi)心，那是世界上最珍貴的禮物。
我有愛(ài)我的家人，我有家人給我的最珍貴的禮物——“吻”，我是最幸福的。
珍貴禮物的作文 篇6
每當(dāng)流星劃過(guò)天際，你是否會(huì)向他表述久違的心語(yǔ)。十三年前的昨日，媽媽賦予了我最珍貴的禮物——生命。
輕輕的一個(gè)吻
不知道有多少個(gè)無(wú)眠的夜晚，您輕輕拍著我，哄我入睡，那種童話般的感覺(jué)，只有您才能給我。曾幾何時(shí)，您嘴角揚(yáng)起的那一抹微笑陶醉我稚嫩的心靈；曾幾何時(shí)，您為我縫縫補(bǔ)補(bǔ)，做出美味的佳肴；曾幾何時(shí)，您給了我向上的勇氣，勇往直前。您一個(gè)輕輕的吻，是我最珍貴的禮物。
深深的一段情
您發(fā)出的愛(ài)的信號(hào)，被我接收，無(wú)數(shù)個(gè)只有我倆能看懂的符號(hào)，匯成一段深深的情誼，滋潤(rùn)我的`心。有人說(shuō)：“母愛(ài)是樸實(shí)的，默默地。而我要說(shuō)，您的愛(ài)是張揚(yáng)的！因?yàn)�，您的�?ài)，可以感動(dòng)天地。您深深的一段情，是我最珍貴的禮物。
月亮代表我的心
“人有悲歡離合，月有陰睛圓缺，此事古難全”月陰時(shí)，您像天使般守護(hù)著我，怕黑暗傷害到我稚嫩的心靈。月晴時(shí)，您張開(kāi)翅膀，讓我在您的“包圍圈”里自由玩耍，享受光的滋潤(rùn)。月圓時(shí)，您的視線一點(diǎn)也不離開(kāi)我，讓我擁有團(tuán)圓的幸福。月缺時(shí)，您怕我害怕，早早的拍我入睡，是那樣的安逸祥和。皎潔的明月代表我回報(bào)您的禮物，讓您也擁有最珍貴的禮物！
媽媽給了我太多太多，如果能化作清泉，那么長(zhǎng)江也沒(méi)有它深，如果這些能化作青山，那么喜馬拉雅也沒(méi)有它高，這份禮物，我感受到了！
疏星點(diǎn)點(diǎn)，如果真的有流星雨，我定會(huì)許下第一千零一個(gè)愿望，總有一天，幸福會(huì)來(lái)到我身邊化作那最珍貴的禮物。
珍貴禮物的作文 篇7
禮物的珍貴不在于價(jià)錢(qián)，而是心意。在教師節(jié)的時(shí)候，我想送老師一張賀卡作為禮物。
做什么好呢？我冥思苦想了一會(huì)，終于有了靈感。我去樓下的小店買(mǎi) 一張A4的卡紙，一面是紅，另一面是黃。我用鉛筆在卡紙上畫(huà)了一個(gè)大紅心，用剪刀把它剪下來(lái)，成了一個(gè)大大的心形。我選紅當(dāng)正面，黃色當(dāng)背面，我在背面畫(huà)了一位女士在燒花。當(dāng)你們看到這畫(huà)，你一定會(huì)奇怪為什么人小，花大，因?yàn)槲蚁胗门看項(xiàng)罾蠋�，花朵代表我們�；ǘ涮貏e壯是因?yàn)槔蠋煱盐覀冋疹櫟梅浅：谩?/p>
正面貼上了兩顆心，大紅心代表老師，小黃心代表我們，兩顆心緊緊地貼在一起。當(dāng)然要寫(xiě)一些什么表示一下感激，寫(xiě)什么好呢？我腦子一片空白，只好上網(wǎng)查一下吧！我查了好久，這時(shí)，我看到了一段話：“你的愛(ài)像太陽(yáng)一般溫暖，風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔……”我覺(jué)得這非常適合寫(xiě)給老師。于是，我迫不及待的拿起筆抄了下來(lái)。大功告成，我仔細(xì)的看著張賀卡，顯然不夠完美，但我知道老師一定喜歡的，因?yàn)檫@是我親手做的。
“人生貴相知，何必金與錢(qián)。”是呀，禮物不在于價(jià)錢(qián)，而在于友誼。你送人家的禮物，無(wú)論再貴重，花的.錢(qián)再多，如果不是真心的，拿也沒(méi)用。只要你真心的想送給他，就算是一張普通的賀卡，別人也喜歡。
珍貴禮物的作文 篇8
從我來(lái)到這個(gè)世界上的第一刻起，就收到了這一生中最珍貴的禮物親情。
親情是媽媽慈祥的微笑。無(wú)論何時(shí)，不論成敗，媽媽的笑容始終圍繞著我。它記錄著我所有的優(yōu)點(diǎn)，也包容著我所有的缺點(diǎn)，是它帶給我無(wú)窮的勇氣和信心；是它讓我相信，我比任何人都優(yōu)秀；是它激勵(lì)我在向前的路上不斷成長(zhǎng)。
親情是父親有力的雙手。從我記事起，就是這雙手扶我走路，教我寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)。當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)，這雙手會(huì)毫不留情地打在我的身上、心上。它是最有力的懲罰工具，告誡我不要再犯同樣的錯(cuò)誤。雖然這雙手沒(méi)有母親的溫暖，卻給予我更多作為一個(gè)男子漢所應(yīng)具有的責(zé)任感和榮譽(yù)感。
親情是爺爺房中的那把藤椅。那把藤椅是爺爺最喜愛(ài)的，別人一概不許碰。唯獨(dú)我，無(wú)論怎么在藤椅上折騰，爺爺都不會(huì)生氣。小時(shí)候，我經(jīng)常被爺爺抱著坐在藤椅上，年幼的我不管提出什么古怪而幼稚的問(wèn)題，爺爺都會(huì)耐心地解答。這張經(jīng)歷了歲月打磨的藤椅留給我許多美好的記憶。如今，爺爺已經(jīng)離開(kāi)我很久了，但那些回憶依然不能抹去。
親情是奶奶悠揚(yáng)的歌謠。奶奶的歌聲陪伴我度過(guò)了整個(gè)童年。在輾轉(zhuǎn)難眠的雪夜里，奶奶那有些不成調(diào)的歌聲卻是最悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的'安眠曲，至今那旋律仍然會(huì)在我的夢(mèng)中響起，讓我感到踏實(shí)親切。
親情是溫暖的家園，親情是避風(fēng)的港灣，親情是游子的航標(biāo)。無(wú)論身處何地，無(wú)論地位高低，無(wú)論財(cái)富多少，我們都可以在親情中得到慰藉。只有親情能給予人溫馨的安全感。
親情只是一個(gè)字，那就是“愛(ài)”。我們?cè)趷?ài)中成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)給予。在不斷的愛(ài)與被愛(ài)中尋找人生的真諦。珍惜這寶貴的禮物吧，它能給予我們一生都無(wú)法用金錢(qián)買(mǎi)到的幸福與快樂(lè)。
愛(ài)，是我們永恒的財(cái)富。