禮物作文

時(shí)間：2023-11-20 11:37:47 話題作文我要投稿

禮物作文5篇（優(yōu)選）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的禮物作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

禮物作文5篇（優(yōu)選）

禮物作文篇1

　　星期天一大早，小猴子就把自己打扮得漂漂亮亮的，又做了一桌豐盛的飯菜，一看就讓人流口水。原來(lái)今天是小猴的生日，小猴跟小伙伴們約好了來(lái)參加宴會(huì)的。

　　“叮咚——”門鈴響了，原來(lái)是小猴的第一位客人小貓，它送給小猴一個(gè)六層的大蛋糕，上面寫著：“祝小猴生日快樂(lè)！”小猴樂(lè)呵呵地收下了小貓的'禮物，放在桌上準(zhǔn)備和大家一起分享。接著小猴的第二位第三位第四位客人也都陸續(xù)來(lái)到。小豬送來(lái)兩籃紅彤彤的大蘋果，代表雙喜臨門；蠶寶寶送來(lái)一塊絲綢，讓小猴變得更漂亮；小蜜蜂送來(lái)一瓶花蜜，愿小猴的生活甜甜蜜蜜。小猴收下這些禮物樂(lè)得合不攏嘴。

　　這時(shí)，又響起一陣門鈴聲，小猴一看，原來(lái)是小老鼠。老鼠一進(jìn)門就不受歡迎——大家都不喜歡它。小老鼠結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“小……小猴，我我……聽(tīng)說(shuō)你今天過(guò)……生日，我是給你過(guò)……過(guò)生日的，給給你……桃子�！贝蠹叶紝�(duì)小猴說(shuō)：“別收它的東西，它向來(lái)都偷偷摸摸的不做好事，別收！”小老鼠又結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“你們誤誤……會(huì)了，這是我……我用自己攢了一年的……零花錢買的。嗚嗚……”大家這才知道小老鼠已經(jīng)改過(guò)自新，是它們?cè)┩髁诵±鲜蟆?/p>

　　于是，小老鼠就留下來(lái)和大家一起給小猴過(guò)生日，歡樂(lè)的歌聲不時(shí)傳出來(lái)，傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

禮物作文篇2

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗的早晨，我們班來(lái)了一位新語(yǔ)文老師。她為我們帶來(lái)了一件神秘禮物。

　　我們誰(shuí)都不知道是什么，老師把禮物的名字寫在黑板上——“未來(lái)作家的照片”�！拔磥�(lái)作家是誰(shuí)？”“老師怎么會(huì)知道？”······隨著同學(xué)們的猜測(cè)，老師讓我們一個(gè)一個(gè)地走上講臺(tái)看看禮物。第一個(gè)同學(xué)捧著嘴巴笑著回座位，緊接著同學(xué)有的微笑；有的捧腹大笑；有的.偷笑；有的呆笑；有的傻笑······總之，同學(xué)們既高興又驚訝還緊張�？鞖w我了，我的心像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，剛剛看到禮物我就激動(dòng)得哈哈大笑，原來(lái)，禮物就是一面鏡子，我的臉照到鏡子上，未來(lái)作家就是我。同學(xué)們陸續(xù)看玩了禮物，都激動(dòng)不已。

　　今天這節(jié)課我收獲很多，一個(gè)人，他也許不是最棒的，但你努力了，盡管追不上最棒的，你就是最優(yōu)秀的。

禮物作文篇3

　　送禮物的含義。有些人認(rèn)為，禮物必須是一樣?xùn)|西，而且是花重金去買，而我卻不這么認(rèn)為，給媽媽送禮物，只要心意到了，媽媽也會(huì)高興的。

　　有一次，我只考了個(gè)好成績(jī)，媽媽笑了；有一次，我只是幫媽媽掃地，洗碗，媽媽笑了；還有一次，媽媽不在家，我煮好了飯，還把雞蛋打好，西紅柿切好。媽媽見(jiàn)了，抱起我親了又親，吃飯時(shí)還在夸我呢。在媽媽認(rèn)為，這些都是最珍貴的禮物，反而，買東西，媽媽還生氣呢。

　　還記的我上二年級(jí)，不懂的做家務(wù)，也沒(méi)有錢，我正愁著怎么送禮物給媽媽。我的同學(xué)們也沒(méi)閑著，教室像是麻雀窩嘰嘰喳喳的�！八蛬寢屖裁炊Y物好呢！”“一束花，可是花養(yǎng)不活�！薄鞍�，現(xiàn)在沒(méi)什么好送的，還不如以后學(xué)習(xí)好點(diǎn)------。”

　　我坐在那里發(fā)呆，不一會(huì)兒，腦子里冒出一個(gè)念頭。媽媽不是我一給她捶背，她就開(kāi)心地笑，可是，捶背我以前做過(guò)，我要打破常規(guī)！整個(gè)下午，我表面若無(wú)其事，心里一直在琢磨，到最后，我決定送媽媽一幅畫。我趁下課時(shí)間就在哪兒畫，畫了一個(gè)扎小辮子的我，畫了一個(gè)卷發(fā)，高個(gè)子的媽媽，我和媽媽手拉手，上面還寫了九個(gè)字：親愛(ài)的媽媽您辛苦了！

　　晚上，我悄悄地靠近媽媽，用兩個(gè)小拳頭輕輕地捶著媽媽的'肩，媽媽一驚，我問(wèn)：“媽媽舒服嗎？重了還是輕了？”“好舒服啊”媽媽笑迎迎地點(diǎn)著頭，像泡在蜜罐里的蜜蜂，愜意地享受著。接著，“第二個(gè)環(huán)節(jié)”我媽媽先站起來(lái)，把畫藏在背后，“閉眼！”我像個(gè)小指揮家，媽媽閉上眼，我踮起腳，舉起畫，生怕媽媽看不見(jiàn)，媽媽一睜開(kāi)眼就看見(jiàn)那九個(gè)字，把我抱起來(lái)，高興地說(shuō)：“謝謝寶寶”我仿佛在甜美的夢(mèng)一般。

　　想起媽媽在我生病時(shí)無(wú)微不至的照；在我傷心時(shí)安慰我；在我失去信心時(shí)鼓勵(lì)我。似乎只要我握住媽媽的手，什么困難也不怕，這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是我那些“禮物”全加起來(lái)也不不上的，我做的還不夠------。

禮物作文篇4

　　生活中最珍貴的禮物往往都是自己最喜歡的東西。有人喜歡玩具，有人喜歡書籍，有人喜歡學(xué)習(xí)用品，有人喜歡……而我卻覺(jué)得，我一生中最珍貴的禮物是媽媽。

　　小時(shí)候，我過(guò)生日時(shí)，外婆總是給我送許許多多我喜歡的禮物。但是，漸漸地，外婆再也沒(méi)有送過(guò)我禮物了，而是對(duì)我說(shuō)了這樣一句話：“孩子，我已經(jīng)送了你很多禮物，這些禮物當(dāng)中有一個(gè)無(wú)法再有的禮物。”

　　外婆的話說(shuō)了一次又一次，我卻不知道那個(gè)禮物是什么，有一次，我甚至還搜了百度，結(jié)果是什么呢？我等著等著，結(jié)果卻是“無(wú)法顯示……”我氣得火冒三丈，去問(wèn)外婆，外婆卻說(shuō)：“這必須就尼自己想！”我無(wú)可奈何，想了一年、二年、三年……

　　終于我把自己思想的結(jié)果告訴了外婆，外婆漫不經(jīng)心地說(shuō)：“錯(cuò)！錯(cuò)！錯(cuò)！大錯(cuò)特錯(cuò)！”我心想：我這幾年的思考難道就全部成了廢物嗎？是不是外婆一時(shí)糊涂，把“對(duì)”說(shuō)成了“錯(cuò)”，一定是這樣的！于是，我又問(wèn)道：“我剛才的答案是對(duì)……”還沒(méi)等我把話說(shuō)完，外婆又連忙說(shuō)：“跟你說(shuō)了是錯(cuò)，你聽(tīng)力怎么比我還差呢！”看來(lái)外婆是生氣了，我急急忙忙地跑到了自己的房間。

　　從那一刻起我常常用“我還小，在讀幼兒園，思想方面還不是很大”這一句話來(lái)安慰自己。

　　漸漸地，我長(zhǎng)大了，上小學(xué)了。當(dāng)我再一次生日時(shí)去向外婆傾訴自己的想法，外婆有點(diǎn)兒高興地說(shuō)：“孩子，你比以前進(jìn)步了不少呀！現(xiàn)在的想法居然是半對(duì)半錯(cuò)呀！”我簡(jiǎn)直不敢相信自己那一對(duì)大大的耳朵，連忙說(shuō)：“是真的嗎？”“當(dāng)然是真的了，不過(guò)還要想一段時(shí)間才行哦！”我聽(tīng)后，十分地高興，所以，這是我從幼兒園到現(xiàn)在最高興、最快樂(lè)、最熱鬧的生日了。

　　經(jīng)過(guò)了幾年的思考，在我十歲生日的那天，我對(duì)外婆說(shuō)：“是我的媽媽和您與她對(duì)我的`愛(ài)！對(duì)嗎？”外婆眉開(kāi)眼笑地回答道：“絕對(duì)正確！”我十分地高興，還不由自主地想著：這恐怕是我一生中最快樂(lè)的時(shí)候了！

　　我一生中最珍貴的禮物既是媽媽，又是外婆。這兩個(gè)禮物比我的生命還要更加珍貴一些。我一定會(huì)珍惜這兩個(gè)珍貴的“禮物”的。

禮物作文篇5

　　從前，一提到畢業(yè)這個(gè)詞便會(huì)嘻嘻哈哈道：“還早呢！”在今日提筆寫下“畢業(yè)”這個(gè)詞時(shí)才突然發(fā)現(xiàn)：畢業(yè)真的不遠(yuǎn)了。

　　畢業(yè)，代表了小學(xué)階段學(xué)習(xí)的結(jié)束，也預(yù)示著一個(gè)新的開(kāi)始，將終點(diǎn)當(dāng)作新的起點(diǎn)是現(xiàn)在最好的選擇吧。

　　六年實(shí)在是太快了，從打打鬧鬧進(jìn)校園到現(xiàn)在居然有六個(gè)年頭了。不知不覺(jué)居然過(guò)了那么久�；厥琢辏鋵�(shí)，記憶比真實(shí)精彩，六年的記憶不在于抽屜里的什么證書，而埋藏于幼年時(shí)的作業(yè)本；六年的見(jiàn)證，不在于什么輝煌的成績(jī)，而是一起歡笑的成長(zhǎng)。

　　種種思緒在一瞬間涌上心尖，竟有絲絲酸楚，所有的同學(xué)不說(shuō)經(jīng)歷了什么風(fēng)風(fēng)雨雨，大風(fēng)大浪，也是互相鼓勵(lì)著，歡笑著走過(guò)六年小學(xué)生涯，走過(guò)幸福的童年時(shí)光。這六年中，我明顯感到自己成長(zhǎng)了許多，不僅是老師的諄諄教誨，還有身邊朋友們同學(xué)們帶給我的`歡樂(lè)和記憶。樂(lè)觀的天性、堅(jiān)強(qiáng)的心靈會(huì)陪著我，不會(huì)因時(shí)間的推移而褪色，而會(huì)陪著我伴隨那永恒的記憶一直走下去。

　　有時(shí)沒(méi)事愛(ài)往學(xué)校跑，這點(diǎn)在今年表現(xiàn)得特別明顯，我的潛意識(shí)隱隱約約在告訴我：以后這就不能說(shuō)是我的學(xué)校，而要說(shuō)母校了。從前我恨不得不去學(xué)校，恨不得課還未上完便沖出教室�？涩F(xiàn)在不一樣了，我看校園每一個(gè)角落都充滿了回憶，都熟悉親切。坐在大榆樹(shù)下，走在喧鬧的走廊里，望著教室的窗戶，看著黑板發(fā)呆，每一個(gè)動(dòng)作都能讓我想起什么，每一句話語(yǔ)都會(huì)使我憶起事，每一張笑臉都讓我快樂(lè)。

　　填一張張同學(xué)錄時(shí)我的心里挺傷感，但我始終沒(méi)有買一本來(lái)讓同學(xué)填，我希望永遠(yuǎn)不要有那分別的一天，即使我知道不可能，但依舊固執(zhí)地以為這么做那一天就不會(huì)來(lái)了，傻傻的相信，傻傻的堅(jiān)持，傻傻的固執(zhí)，傻傻的欺騙自己。

　　關(guān)于小學(xué)不知說(shuō)多久才能說(shuō)完，從老師到同學(xué)，從青澀到成熟，從單純到復(fù)雜，從一年級(jí)到畢業(yè)，從回憶到現(xiàn)實(shí)……這一系列的關(guān)鍵詞不知從何談起。小學(xué)六年，最舍不得最放不下的就是同學(xué)朋友們了。從此不可能再有那么多機(jī)會(huì)見(jiàn)面了，此刻心里除了不舍，剩下的便是感恩，謝謝你們包容我從前的過(guò)錯(cuò)，謝謝你們那么早成熟幫我看清所有，謝謝你們?nèi)萑涛宜械娜涡院托∑猓x謝你們用盡辦法讓我滿足，謝謝你們讓我學(xué)會(huì)了微笑，謝謝你們讓我學(xué)會(huì)了樂(lè)觀，謝謝你們讓我學(xué)會(huì)感恩，謝謝你們讓我成長(zhǎng)，謝謝你們讓我長(zhǎng)大，謝謝你們給了我六年的幸福，謝謝你們給了我六年的歡笑，謝謝你們給了我一個(gè)沒(méi)有傷害的童年，直到我有堅(jiān)強(qiáng)的心靈。謝謝你們?cè)屛夷敲葱腋�，謝謝……感謝說(shuō)也說(shuō)不完，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)感恩，會(huì)不會(huì)太晚呢？你們聽(tīng)到了嗎？

　　珍惜！珍惜！等到失去了才懂得珍惜，是不早了！滿載著友誼，珍視的友誼；滿載著那六年的回憶，共同的回憶……

　　我們，參加畢業(yè)典禮……

　　我們，畢業(yè)了……

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