話題優(yōu)秀作文精華(10篇)
在平時的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的話題優(yōu)秀作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
話題優(yōu)秀作文 篇1
在一個陽光明媚的清晨，一位美麗又可愛的小姑娘正從睡眠中醒來。她的名字叫王麗。她自言自語的說：“哎呀，今天的天氣真好呀！我得趁林老師睡醒之前把我細心照顧的小花朵送到林老師的房間。因為今天是教師節(jié)，我要快點起床才行�！痹捯魟偮洌」媚镖s忙穿上衣服，背上書包。就出發(fā)了，朝學校大步走去。
王麗來到學校后，走到教學樓正對面的教師宿舍樓前，四處看了看，一個人也沒有。王麗心想：學校四周一個人也不見，大家肯定都去送禮物給老師們了，我也得抓緊時間把禮物送給老師，要不然林老師就醒來了。王麗走到林老師房間的'窗戶前，透過開著的窗戶，她看見林老師還在床上睡覺，便小心翼翼地把鮮花放在老師的辦公桌上，鮮花上寫著“祝老師身體健康q王麗”。王麗看到老師疲憊的身影不禁的被老師感動了，她希望老師們能過一個快樂的節(jié)日。
每一位辛勤的園丁都希望自己所培育的花朵兒能茁壯成長。作為一名教師都希望自己的學生的成績優(yōu)異，學有所成，能夠報效祖國，成為棟梁之材。作為一名學生送給老師最好的禮物：就是考出優(yōu)異的成績。來報答老師辛勞的教育和培養(yǎng)，是我們送給老師們最好的禮物。
話題優(yōu)秀作文 篇2
一望無垠的沙漠，是死神的愛寵。沒有人能在熾熱如巖漿的沙漠中生存，仿佛生命的墓地，唯獨它例外。
它自身散發(fā)出的綠光，刺痛了死神的雙眼，它自身攜帶的利劍，割破了死神頑強的血脈，讓死神對它望而卻步。它是沙漠中代表希望的戰(zhàn)士――仙人掌。
也許在許多人的眼里，會認為仙人掌不過是眾多植物的一種，平凡無奇。名人是寂寞的，他們?yōu)榱溯x煌而生存，卻早已成為名利的傀儡。但是平凡的人同樣寂寞，就像仙人掌。她生長在沙漠，孤身一人直直地站在烈日下，獨自承受著風的洗禮，光的煎熬。并且，不能訴說也不可能訴說。因為在茫茫沙漠中，很少有人經(jīng)過。
也許她是被上帝遺棄的一件失敗品。仁慈的上帝在造物時實在是太累了，才會不小心讓荊棘纏繞著她柔弱的身體，伴隨它生生世世，正是那些如針般的刺，讓生命不能靠近。同樣，薔薇的`身上也布滿了刺，幸運的是，她綻放的花苞，猶如少女絕色的容顏，傾國傾城，眾生都為她癡迷。為了一搏紅顏，就算滿手鮮血，也能全然忘卻。可仙人掌卻沒那么幸運。人們說，他身上的刺是為了防御，我說，在死寂的沙漠里，又有什么可以值得提防的呢？
我覺得我就像一棵仙人掌。我的堅強正如她的綠光。綠光是希望的象征。所以一路上希望的精靈伴隨身旁愉悅歌唱。我的勇氣正如她的利劍，一把能讓困難中的荊棘支離破碎，恐懼的幕布在風中翩翩起舞的利劍。仙人掌為了生存，在體內(nèi)蓄滿水分。而我的體內(nèi)裝滿苦澀的秘密。與她不同的是，我的身邊有許多朋友，他們總能讓我幸福地上揚嘴角。他們送給我的快樂，我珍藏在一個叫做“回憶”的盒子里。但是仙人掌卻沒有。熾熱的陽光，使它體內(nèi)的水分不斷承發(fā)，水氣氤氳在空氣中，朦朧近似透明，沒有人知道，那是它的淚。可惜，它的彌漫在空氣中的淚水，并不能滋潤其它細小的生命，盡管它有一顆足以溶化冰川的心。
如果有一天，我能來到你的面前，我會伸出我稚嫩的雙手，然后說：“請把你的淚水給我，我愿用我的微笑交換�！�
請你一直微笑地――微笑地――面對沙漠的空曠寂寥，面對太陽的熾熱灼人，我喜愛敬愛的仙人掌。
話題優(yōu)秀作文 篇3
時間過的真快呀!一眨眼間，寒假生活就即將結束了，回憶我的寒假生活，令我最開心的還是那一件事情。令我至今想起，都覺得十分的開心和快樂!
一學期就結束了，快樂的假期來臨了，抱著興奮激動地心情待著寒假的到來。
終于在等待中假期開始了，一個月的長假干些什么好呢，把學習計劃做好的同時，也要做些有意義的事，比如：出去觀光旅游，走訪親友都是不錯的選擇。這個假期也確實過的很一般，畢竟今年的假期是是升入初中的第一個長假。我認為這個寒假中最有趣的一件事應該算在年前去蓮青山滑雪吧。
我們?nèi)セ┑哪翘�，天有點陰，但不是很冷。一大早就起床坐車來到了蓮青山。靠近山時，遠遠地就看到了白茫茫的一片，哇，好白好美啊。待車一停，我和伙伴們就慌忙下了車，像火箭一般直竄到買票口。帶著興奮的心情去買票，領雪仗、學鞋、還有滑板，一切準備就緒之后，進入了滑雪場地。我們來得還算早，雪地還沒有幾個人呢，到我們大顯身手的.時刻了。穿上雪鞋，踏上滑板，收納雪仗，雙手使勁，看我滑起來了。小伙伴們有的不會滑，往上滑時，由于沒用好勁，滑板帶著人還往上落了。我們不認輸，滑下來了，我們不怕，繼續(xù)用力往上爬。終于差不多到了雪地的中央了，我們決定一起往下滑一次，看好底下沒人，縱身一躍，滑下去了，看著自己能滑起來，別提有多高興。可就在這時，由于我不會停下來，嘭，一下子摔倒了。哎呀，可疼死了，可滑雪哪有不摔倒了，摔了才能學會嘛。拍拍手，扶著雪仗起來了，又開始往上滑。從別人滑也學到了剎住滑板的竅門——把腳往中間合。一次我不滑下來了，雙腳一合，哈哈，停下來了，太有成就感。有了一次成功之后，我大膽多了，往上走得更高了，往下滑不怕了，把身子一彎，還能減速呢滑的越來越好�？粗磉叺男』锇�，他們一會摔倒，一會爬起來，看得我直哈哈大笑，我還當起了小老師，教給他們滑雪敲門，如何停住，如何減速讓滑雪滑的更穩(wěn)。真快，剛剛滑的起勁，就要不舍得離開了。
這就是我的寒假趣事，我覺得在寒假生活里，雖然發(fā)生了很多事情，但是令我印象最為深刻的卻只有滑雪這件事。因為它不僅為我?guī)砹吮姸嗟娜の�，而且還讓我學會了知識。令我的寒假生活變得十分的有意義!
話題優(yōu)秀作文 篇4
記得幾年前，語文老師給我們讀過一篇題為《好言一句三冬暖》的文章，其中有一個片段，至今記憶猶新。
美國著名的試飛駕駛員胡佛，有一次飛回洛杉磯，在距地面九十多米高的空中，剛好有兩個引擎同時失靈，幸虧他技術高超，飛機才奇跡般地著陸。胡佛立即檢查飛機用油，正如他所預料的，他駕駛的那架螺旋槳飛機，裝的卻是噴氣機用油。當他召見那個負責保養(yǎng)的機械工時，對方已嚇得直哭。這時，胡佛并沒有像大家預想的那樣大發(fā)雷霆，而是伸出手臂，抱住維修工的肩膀，信心十足地說：“為了證明你能干得好，我想請你明天幫我的`飛機做維修工作�！睆拇�，胡佛的飛機再也沒有出過差錯，那位馬馬虎虎的維修工也變得兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍了。
這個故事令人感動。雖然維修工的過失險些使自己喪命，但心地善良的胡佛深深懂得有過失者的心理。當對方因出了嚴重差錯而痛苦不堪時，善解人意，自我克制，出人意料地給予寬慰，使其恢復自信和自尊。這，就是友善的巨大力量。試想，如果胡佛憤怒斥責這位維修工，甚至不依不饒地追究他的責任，那么很可能會徹底地毀了他�？梢姡鎸ν患�，以兩種不同的態(tài)度來對待，就會有迥異的結局。友善，可以使大事化小，小事化了，不僅善待了他人，也能使自己得益——胡佛的飛機不是從此就沒出過任何差錯嗎？而以憤怒乃至暴力來應對，結果往往是有百害而無一利。
能否以友善的態(tài)度為人處世，不但體現(xiàn)著一個人的道德水平，有時甚至是一個民族素質(zhì)高低的反映。有一則報道說：同樣一起交通事故，在加拿大，可以不到2分鐘就順利解決，司機會很快下車，視事故的實際情況，以一種友善的態(tài)度來協(xié)商解決，雙方都會向對方認錯、道歉，于是不到2分鐘，便各自開著車離開了。而在中國，不花上一個小時是很難解決爭端的。原因很簡單，一旦撞車，司機就放下車窗，不管自己是否有錯，便破口大罵，在車內(nèi)罵得不爽，又走下車互相指責。于是后面的車輛不能前行，司機們一個個在車內(nèi)使勁地按喇叭。直至交警出面，分析事故雙方的責任，一場風波才會作罷，但當事人常常還要互罵上幾句，以泄心頭之恨。如此一來，不耗費一兩個鐘點才怪呢。有位資深研究人士曾撰文指出：“在21世紀的競爭中，我們在生產(chǎn)、經(jīng)濟方面碰到的困難還是能克服的，也是可以趕上去的，??但國民素質(zhì)不用說與發(fā)達國家比，就是與一些發(fā)展中國家相比也是不容樂觀的。”我覺得，不能溫和待人、自我省察和友善相處，正是我們國民素質(zhì)不高的一個具體方面。
話題優(yōu)秀作文 篇5
每一天，每一個小時，每一分，每一秒，我們都處在這個美妙的大自然中。那么，它又會帶給我們什么樣的啟示呢？
許多民族都認為人類的起源要追溯到一場大洪水，這是生命的浩劫，卻也是人類的誕生。天災和人類的誕生。天災和人類的起源總是在記憶中如影相隨，相伴相生。人類的`文明就是在與天災斗爭中成長的。為了與洪水對抗，人類筑起堤壩。為了戰(zhàn)勝野獸，人類發(fā)明弓箭。為了遮風擋雨，人類建起房屋。為了應付每一個挑戰(zhàn)啊，為了生存下去，人們不得不發(fā)揮自己全部想象與創(chuàng)造，我們才會走到今天。
人類獲得了自我意識，從蠻荒中崛起的那一刻起，大自然對于人類就具有矛盾的含義。一面是大自然讓人類獲得生存機會，它用獨特資源支持人類的成長。人類會用感恩的心去面對它。但另方面。大自然又無情地挑戰(zhàn)人類的生存，讓人們面對各種各樣的的威脅。
于是，人類在感激自然的同時又看是向它宣戰(zhàn)，在順應自然地同時要努力征服它，為了自己的生存，也為了有一個更美好的世界。人類的許多最壯麗的詩篇和最美好的故事都來自人類和自然的抗爭。人類不會屈服于自然的威脅，人類就是這樣從抗爭走向未來。我們可以看到那個把靈魂押給惡魔的浮士德在上天入地后，最終發(fā)現(xiàn)了人類改造自然偉業(yè)士自己精神的歸宿。他要停留下來，觀看修水壩的壯觀情景，情不自禁地呼喊：真美啊，請停留一下。
自然會不斷挑戰(zhàn)我們，我們也會不斷挑戰(zhàn)自然，在這樣的挑戰(zhàn)與應戰(zhàn)中，人類已走過幾千年的歷程，今后人類還會在這樣的挑戰(zhàn)中向前走。我們已經(jīng)有了燦爛的文明，我們已經(jīng)比過去有了更大的力量與信心。我相信我們一定會有輝煌的未來。
我們的祖國在自己漫長的歷史中也曾經(jīng)遭遇過無數(shù)危難，但我們的先人也曾經(jīng)無畏地抗爭，而且他們勝利了。通過回顧人類面對的災難歷史，自然又將給我們一種新的啟示—相互關愛和相互扶持會變成我們共同的承諾。
話題優(yōu)秀作文 篇6
天，因地的存在而變得遼遠，因而天快樂；
海，因水的存在而變得寬廣，因而�？鞓�；
而我，因朋友的存在而快樂，因而我不再孤單。
——題記
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒……”周華健的一曲《朋友》唱遍天南地北，久而不衰，因為它包含著世間最珍貴的情誼，包含著人們最深沉的愛的真諦，它就是——友誼。
有人會問，朋友是什么？
我說：
朋友，猶如雨后初晴時的陽光，為你尋求光明的希望。
朋友，猶如茫茫大海上的指向標，引領你抵達成功的彼岸。
朋友，猶如天堂里神圣的天使，給你帶來快樂與幸福。
曾幾何時，落紅曾對流水訴說我的愁腸，明月曾對秋山訴說我的夢幻，大地曾對高山訴說我的思念。面對失敗一次又一次襲來：考試的.失利，父母的責罵，親人的離去……我仿佛跌進了深谷，只有失落將我包圍，也許人生真的像哲人說的那樣坎坷，生命的浪花會時常沖擊著我前進的步伐，可怕的挫折會時常擊碎我努力的意志�？晌也]有因此倒下，因為是朋友為我筑起了一道又一道的防護墻，讓我堅守那個支離破碎的家園。
或許，朋友的存在就是為了拯救那些意志消沉的人們，那一句句深情的鼓勵，一次次善意的開導，一個個友愛的眼神，使有消沉的心漸漸開朗……快樂的大門再次向我敞開。記憶之中，一片片樹葉悄然落于掌心，使我內(nèi)心泛起陣陣漣漪……
朋友說，要用羽翼抵擋現(xiàn)實的不幸，即使我們終將墜落，即使我們在天真的國度里終將化作春泥，但那將成為我們永恒的美好記憶。要知道：我們在走自己的路。
我一直不明白快樂到底是什么，現(xiàn)在，我終于明白：快樂就是朋友的關心與關愛，快樂就是朋友的幫助與問候，快樂就是朋友的鼓勵與祝福。
一花凋零，荒蕪不了整個春天。
一星隕落，暗淡不了整片星空。
人生之旅漫漫。也許歲月流逝，花落無痕，未來渺茫無期，但花開有聲，永遠陪伴你度過人生的便是朋友。
如今你我同在考場，你要加油，我的世界會因為有了你而快樂——朋友！
話題優(yōu)秀作文 篇7
想一樣東西，越是想得到，就越快地失去，真不知道欲望與擁有究竟存在著一種怎樣的關系。
曾經(jīng)，我寫過一篇叫《時光機劇本版》的文字，大言不慚地說著“歷史要以自己的雙手來創(chuàng)造”，卻又在今天重新盼望著將有一天能坐上時光機返回兒時。
心想欲望眾生皆有，卻又在下一瞬間靈光忽現(xiàn)，頓覺人生如夢，苦海無邊……
香港影帝曾志偉曾在節(jié)目《國王與我》中說：“每個人都有欲望，得一想二、娶妻想妾都是人類無盡欲望的表現(xiàn);人類永遠都無法滿足自己的所得。他們?yōu)榱俗约旱挠粩嘞虿豢赡芘实�，真切來說，他們是為了自己的快樂而不斷追求滿足�！�
但……能無限地滿足自己的欲望真的`可以得到快樂了嗎?專制皇帝集大權于一身，立法、財政、軍事等權利讓他能無限地滿足自己的欲望。但他卻發(fā)現(xiàn)，他自己并不快樂;相反，一國之君的重擔更是壓得他喘不過氣來。
佛家有云：“欲海無邊，何處是岸?”
正是人類永遠無法平息的欲望，使他們的人生在欲海上浮浮沉沉;而當他們真正的滿足了自己的所有欲望時，卻意外地發(fā)現(xiàn)自己一直以來都并不快樂……
我很想在欲海上找回那片屬于自己的岸，不是每個人都能經(jīng)受得起欲海之上的大風大浪，至少我不能;即使勉強讓自己得到了欲望中想要得到的東西，自己真的能夠滿足嗎?
我想，也許能和朋友在一起，無拘無束地看一場球賽、來一陣閑聊就是一種快樂吧!
但愿，我能在這個欲海之上找回那片屬于自己的岸。
話題優(yōu)秀作文 篇8
寬容是對別人最大的尊重，法國著名作家雨果說過：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷�！焙＜{百川，有容乃大。這形象的說明了寬容的力量。
曾經(jīng)有這樣一個故事：有2個好朋友出去玩，但在路上發(fā)生了爭執(zhí)，其中一個打了另一個，被打的人感到很委屈，便用木棍在沙地上寫到：今天我的'朋友打了我。又一次，這個人不小心掉入了水中，另一個人慌忙去救。這個人上岸后，便用小刀在石頭上刻到：今天我的朋友救了我。另一個人感到很不解，便問他為什么要這樣做。被救的人說：“刻在地上的東西會隨著時間的流逝而消失，但刻在石頭上的卻永遠也不會變�！�
這看似簡單的一句話，卻不知包含了多少寬容。在人的一生中，一點委屈，一點不滿又算得了什么。寬容別人就是寬容自己。一笑而過，或許是一個最好的選擇。
但如果心胸狹隘，又會發(fā)生什么?三國時期，吳國的大都督周瑜，就是一個典型的例子。周瑜非常自負，認為自己無所不能。只要看到別人有一點比自己強，就感到非常不痛快。赤壁大戰(zhàn)前夕，諸葛亮草船借過箭，七星壇借過風，幫了周瑜很大的忙，但周瑜卻很不高興，于是傳令刺殺諸葛亮，但沒有成功。后來被諸葛亮三氣而亡，落得一個既生瑜何生亮的下場。
寬容，是一個人最基本的品質(zhì)。一個不懂得寬容別人的人，永遠也得不到別人的寬容。
我們不會忘記：楚莊王群臣宴飲燭滅，不記被絕纓之過的寬容，更不會忘記秦穆公丟失良馬，卻未責盜馬者之過的寬容。寬容是石，獻出美德之火;寬容是火，點燃理解之燈;寬容是燈，照亮人生之路。
正所謂“退一步海闊天空，讓三分風平浪靜�！睂捜輨e人就是寬容自己，讓我們行動起來，做一個懂得寬容的人吧。
話題優(yōu)秀作文 篇9
老爸，每學期期末，就是你最忙活不堪的時候——這段時間里，你總要挖空心思地想假期送給我的老師什么禮品才好呢。
老爸，你總覺得當家長的必須送給老師禮品，然后老師才會對你的兒子另眼相看，照顧有加。甚至為了能進一步跟老師套近乎，讓老師給予我更多的特殊照顧，你還有約我的老師“吃一頓”“玩一通”的打算。
老爸，雖然我知道你所做的這一切都是為了我，但我還是不得不批評你一句：給我們老師送禮品，約我們老師吃飯喝酒，是很俗氣很讓老師為難的事！
老爸，你還記得第一個假期給老師送禮的事嗎？你大包小包買了一大堆禮品，自己拎不過來，還不認識去老師家的路，就非讓我?guī)闳グ嘀魅渭摇罢J認門”。我不愿意帶你去，你就抱怨我：“小孩子，一點兒社會經(jīng)驗都沒有，咱送老師一些禮品，那也是對老師的報答和感謝呀。”
老爸，有這么感謝老師的嗎？我們老師天天講：“同學們要好好學習，長大了做個有出息的人，做個對社會對家庭有益處的人，那就是對老師最好的報答。”——老爸，你聽聽我們老師講的話多有品位，多么感動人呀！
可是老爸你偏不信，又說：“說歸說，做歸做，還是送老師些禮品實惠，這樣老師才能記得你，才能偏愛你，照顧你�！薄习�，聽聽你說的這些話，多俗呀，你真是看錯我們老師了。
結果你硬是拉上我，讓我給你帶路。到了我們老師的樓下，我羞紅了臉，你提著大包小包的禮物不也是很不自在嗎？
好不容易進了班主任老師的家門，看到老師有些異樣的目光，我都不知說什么好了。老爸你不斷地說：“謝謝老師對孩子的照顧�！笨墒抢蠋焻s批評你不應該這么辦，說你這樣做對孩子不好，對你們大人也不好。班主任硬是不收你的禮物，你硬塞給老師，然后領著我逃一般跑出了老師的家門，害得老師追出好遠好遠。
老爸，我們老師真的是一個好老師，他愛我們勝過愛所有的禮品。我總感覺我們這樣給班主任送禮品，是對老師人品的低看呢。
回到家里，老爸你還自得地說：“嘿，這次送禮品的‘戰(zhàn)斗’終于成功了，這樣老師就可以照顧孩子了，咱當家長的也就放心了�！�
老爸，我實話告訴你吧，我們班主任雖然當時收下了你的禮品，但決不會真的收下，只是因為怕傷害了家長的自尊心，所以沒有退回去，最后就將禮品轉送給福利院了。老爸你比比看，我們老師做的什么事情，你做的什么事情。我勸老爸你以后就不要再想著法兒給老師送禮品了。可是老爸你偏偏不聽我的勸——
去年假期，你給老師送禮品的“毛病”又犯了。你說：“送老師禮品，這回可不能大包小包的'送了，太顯眼，老師會尷尬。再說了咱買的實物不一定適合老師的口味。得，這個假期咱不送實物了，直接改送‘購物卡’——讓老師去超市，喜歡什么就買什么吧�！�
我一聽你又要弄這俗氣的一套，就勸你別再送了。可你硬是不聽，硬是去超市買了購物卡，準備送給老師。這次我可不愿意再跟你一起去老師家里了，你只好自個兒去了。
回到家的時候，你自鳴得意地說：“嗯，這次送禮很成功——小小一張卡，輕輕放桌上，悄悄退出來，不知不覺老師就收下了�！�
老爸，你別得意了！老師雖然收下了你的卡，但是老師并沒有用這張購物卡購物私享，而是去超市將卡里的錢退了出來，然后又貼上自己的100塊錢，捐給災區(qū)了。老爸，這次你應該相信我們老師不是一個收禮物的“好老師”了吧。
轉眼假期又到了。
老爸，這個假期你就消停一次，別再想著法兒送老師禮物了。即使你不送什么禮物，老師對我也是非常好的。送禮物給老師，不是感謝老師，而是給我們老師找麻煩，玷污老師的品質(zhì)呀。
老爸，如果這個假期你非要給我們老師送禮物，那你一定要聽我的，因為我已經(jīng)幫你選好了送給老師的禮物了。
話題優(yōu)秀作文 篇10
最近，我要參加一個吉它比賽，所以每天都要緊張地練習。
這一天，我正彈得入迷，沉浸在悠揚的音樂聲中，“喂，要注意延音!”爸爸嚴厲的聲音卻忽然從身后傳來，把我嚇了一跳，我身子一顫，回過神來，“哦。”習慣地回答了一
聲，便繼續(xù)往下彈。彈了一會兒，爸爸又不知何時走到了我身邊，“手要按住弦!”我心里頓時苦澀澀的，我不耐煩地對爸爸說：“知道了，知道了，會注意的!”爸爸嘆息了一聲，想說什么卻沒有說。彈完了一首曲子，爸爸又告訴我?guī)c應該注意的地方，所以，我只好又從頭開始練習，可我忘了注意那些容易彈錯的地方。這次，爸爸真是壓不住滿腔的怒火，“啪”的一聲，上來就是一個耳光。他的臉氣得就像一個快要爆炸的紅氣球，嘴里還像一個大黑熊似的“呼哧呼哧”喘著粗氣，我的視線一下子模糊起來，臉上火辣辣的痛。爸爸則轉過身去在一旁抽起了悶煙。窗外的涼風吹進來，讓我瑟瑟發(fā)抖，它吹進我的`心口里，使我鉆心地疼痛。此時，爸爸在我眼里，就像一只瞪紅了眼的大惡狼。
我氣憤至極，發(fā)奮要讓他看看他兒子的潛能。
我一遍又一遍地發(fā)瘋似的練起來，注意了爸爸告訴我的種種要點。
當我彈到最后一遍結尾時，爸爸突然鼓起掌來，撫摸著我的頭，眼神溫柔下來，早沒有了剛才的嚴厲�！昂�，兒子。這遍彈得最好�！甭牭竭@話，我的眼眶立即濕潤起來，發(fā)呆地看著眼前的曲譜。爸爸的夸獎在我心里勝過了一切，“惡狼”終于重新變回了我慈祥的爸
爸。我明白了他的良苦用心，是我錯怪了他。原來，爸爸依然那么愛我、疼我……
在爸爸的幫助和支持下，我越練越好，準備去迎接吉他比賽。
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