話題優(yōu)秀作文匯總9篇
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編精心整理的話題優(yōu)秀作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
話題優(yōu)秀作文 篇1
雨果曾說：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷�！比酥挥袑捜莶拍苄貞褟V博，任恩怨沉浮。開啟寬容之心的門鎖，才能放眼觀望一個(gè)大世界。紀(jì)伯倫曾言：“一個(gè)偉大的人有兩顆心：一顆心流血，一顆心寬容。”寬容是一種理解和體諒他人的豁達(dá)大度，是對(duì)滿腹牢騷的人的一個(gè)暖暖的微笑，是對(duì)迷途浪子的一份厚厚的信任。
寬容之本，則需胸懷。
大海因容納了百川才能成就其大，因廣闊而備受稱贊。藺相如對(duì)廉頗的寬容，鑄就了“將相和”的千古佳話;諸葛亮面對(duì)關(guān)羽和張飛兩兄弟的挖苦，寬以待之，結(jié)果新野之戰(zhàn)大獲全勝;唐太宗對(duì)魏征屢次直諫，報(bào)之“以人為鏡，習(xí)以明得失”的寬容之心，從而開創(chuàng)了“貞觀之治”的太平盛世;宋朝國(guó)君對(duì)才子學(xué)士的寬容，則迎來了中國(guó)歷史上的文化繁榮發(fā)展。古往今來，凡有大成就者都能寬厚待人，容納非議，以博大的胸襟與全局性的眼光，淡然面對(duì)指責(zé)，理智把握大局。
寬容之難，在于理解。
“患不知人也”。這句話的意思是，可擔(dān)憂的是不理解他人啊。乘著創(chuàng)世紀(jì)的諾亞方舟，理解是那只尋找陸地、銜回了橄欖枝的靈鳥;沿著千回百折的汨羅江，理解是屈原感嘆人生而傳唱于今的絕美《離騷》;彈奏高山流水般的琴韻，理解是伯牙、子期人生難得一知己的.千古絕唱。大千世界，蕓蕓眾生。唯有理解才可化隔膜為知己、釋懷疑為良友的橋梁。
寬容之心，亦是仁愛。
孟子曰：“惻隱之心，仁之端也，無惻隱之心非仁也。”無窮的遠(yuǎn)方，無數(shù)的人們，都和我有關(guān)。仁愛需廣闊的胸襟，才能夠容納百川，仁愛亦需一份理解，才能夠拉近人與人知己的距離。我們應(yīng)該如屠呦呦為解決寄生蟲疾病而研究出青蒿素，如袁隆平不再讓世界饑餓而研發(fā)超級(jí)稻。同樣沒有人是座孤島，是因?yàn)槲覀冋幱谌祟愔�。所有的一切都值得同情，所有的人們都需要包容�?/p>
寬容不僅是冬日里的一縷暖陽(yáng)，融化了人們內(nèi)心的堅(jiān)冰，還可吹散自卑的陰云，喚回迷失的良知，還是海闊天空般的心胸，使人生躍上新的臺(tái)階。散播寬容的心胸，我們的世界定會(huì)春暖花開，我們的未來依然海闊天空。
忍一時(shí)，退一步，小寬容，大世界。
話題優(yōu)秀作文 篇2
行路難，行路難，多歧路，路安在？路，有時(shí)是陽(yáng)光普照，花香飄溢；有時(shí)是泥濘險(xiǎn)阻，風(fēng)雨交加，但不管是甜是苦，最重要的是堅(jiān)持走自己的路。
堅(jiān)持走自己的路，貝多芬選擇了扼住命運(yùn)的咽喉。大作曲家貝多芬小時(shí)候由于家庭貧困沒能上學(xué)，十七歲時(shí)患了傷寒和天花之后，肺病，關(guān)節(jié)炎，黃熱病，結(jié)膜炎等又接踵而至，二十六歲不幸失去了聽覺，愛情上也屢遭挫折，在這種境遇下，貝多芬發(fā)誓“要扼住生命的咽喉”。在與生命的頑強(qiáng)拼搏中，他的意志占了上風(fēng)，在樂曲創(chuàng)作事業(yè)上，他的生命之火燃燒得越來越旺盛。在人生的道路上，當(dāng)困難鋪天蓋地而來時(shí)，大家是否會(huì)想起貝多芬？想起他在重重困難中扼住命運(yùn)的咽喉，堅(jiān)持走自己的路，實(shí)現(xiàn)人生的夢(mèng)想。
堅(jiān)持走自己的路，大家就能實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。從古到今，無數(shù)的人士堅(jiān)持走自己的'路。這個(gè)人就是陶淵明，他“采菊東籬下”，他“登東皋以舒嘯”，他的路就是不與世俗同流合污。這個(gè)人是李白，他仕途失意，讓他看破了官場(chǎng)的是是非非。于是，他瀟灑地感嘆了一句：“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏？”從“且放白鹿青崖間”，體會(huì)到生命的意義，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。云霧繚繞，青山巖巖，當(dāng)你行走在大山之間時(shí)是否記得陶淵明、李白那樂觀曠達(dá)的胸襟？是否記得他們以一顆平常心對(duì)待挫折，堅(jiān)持走自己的路，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值？
堅(jiān)持走自己的路，大家就能抵達(dá)成功的彼岸。愛迪生發(fā)明電燈，千百次地進(jìn)行過驗(yàn)，孜孜不倦，廢寢忘食，失敗一次次降臨在他的面前，但他不言放棄，堅(jiān)定地往前走，終于取得了成功，開創(chuàng)了人類科學(xué)史上的新紀(jì)元；李時(shí)珍編寫《本草綱目》，幾十度春秋，不厭其煩地觀察記錄，耗去了人生大好時(shí)光，終于完成了浩繁的工作，《本草綱目》成為中華醫(yī)學(xué)史上熠熠生輝的瑰寶，流芳百世；貝爾歷盡千辛萬(wàn)苦，在一種堅(jiān)強(qiáng)的毅力下使他成功發(fā)明了電話，給人類帶來了光明�！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”看到了他們的事跡，大家是否還在為成長(zhǎng)路上的困難而止步不前？是否想起他們?cè)谝磺衅D難險(xiǎn)阻中，堅(jiān)持走自己的路，抵達(dá)成功的彼岸？
你是否還在小徑獨(dú)徘徊？是否還在為道路的坎坷而困惑？那就用鏡子照照自己的內(nèi)心吧，選擇了，便風(fēng)雨兼程吧！
話題優(yōu)秀作文 篇3
嗨，朋友，你愛笑嗎？什么？你不愛笑！這怎么能行呢？笑是很重要的，如果你不愛笑，整天板著個(gè)臉，就跟塊木頭一樣，這樣的生活多么暗淡無光啊！如果你每天沒有任何的感情色彩，平凡地度過你的一生，你對(duì)得起誰(shuí)？你還是不信！好吧，等我講完下面的故事你就相信我的話了：
飛機(jī)剛起飛，一位客人按了客鈴，空姐來到他身邊，微笑著說：“請(qǐng)問有什么可以幫助你的嗎？”那位旅客說：“給我一杯溫水，我要吃藥。”空姐依然微笑著說：“十分抱歉，先生，飛機(jī)剛剛起飛，目前還不穩(wěn)定，十分鐘后飛機(jī)飛穩(wěn)了我給您端來，行嗎？”那位旅客同意了。
二十分鐘過去了，飛機(jī)早就進(jìn)入平穩(wěn)狀態(tài)，這位空姐忙著其他事情就把客人要開水的事忘了，等那位客人惱火的再次按鈴時(shí)她才想起，她急忙倒了一杯白開水，給那位旅客送了過去，空姐心懷愧疚的聽著客人的數(shù)落。
后來，空姐每次給客人服務(wù)，都會(huì)微笑著特地問一問旅客還有什么需要，希望不要再犯同樣的錯(cuò)誤。因?yàn)槟且惶焓撬龑?shí)習(xí)期的最后一天，她不能被投訴，那樣的話這份工作就丟了。她微笑著，仿佛一朵燦爛的花朵。
她最擔(dān)心的事情還是發(fā)生了，飛機(jī)降落了，那位旅客卻要求她把意見表拿來，她忐忑不安的.把意見表遞給了這位旅客……等旅客走了，空姐十分緊張的打開了意見表，令她沒有想到的是，這并不是一封投訴信，而是一封熱情洋溢的表?yè)P(yáng)信，里面說這位空姐不但具有良好的自身素質(zhì)，還非常熱愛她的工作，最重要的是她的笑容實(shí)在讓人動(dòng)容，還承認(rèn)自己本來要寫投訴信的，是她對(duì)他的十一次微笑感動(dòng)了他，讓它改變了主意，還說如果自己出行，希望還坐這趟航班……
是什么救了這位空姐？正是那十一次陽(yáng)光燦爛的微笑啊！
在我們的生活中微笑還可以給我們力量與勇氣，微笑還可以改變心情，微笑也可以融合同學(xué)關(guān)系，說到這一點(diǎn)我可是有切身體會(huì)的哦，在小學(xué)四年級(jí)之前因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)，老以為自己高人一等，整天目無表情兇巴巴的管這個(gè)管那個(gè)，結(jié)果班級(jí)紀(jì)律也沒管好還把與同學(xué)的關(guān)系搞得一塌糊涂。后來由于老師和媽媽的提醒我才意識(shí)到自己的問題。自此始終提醒自己對(duì)待每個(gè)人、每件事不能野蠻，要微笑著真誠(chéng)的去面對(duì)，去溝通，結(jié)果還真起到了非常好得效果。同學(xué)關(guān)系得到了改善，班里的紀(jì)律也漸漸好轉(zhuǎn)了。你看微笑的力量有多大！
所以啊，微笑是多么的重要，你知道了吧。人生中應(yīng)該多笑笑，遇到不開心的事情笑一笑就過去了，還有啊，笑還有利于身心，所以我們要多笑哦！哈哈！
話題優(yōu)秀作文 篇4
今天是星期四，放學(xué)很晚，我到家門口時(shí)天已經(jīng)黑了。我走下斜坡，抬起手，按了一下門鈴。
十秒鐘過去了，沒有一點(diǎn)反應(yīng)。我心里微微一顫，心想：家里不會(huì)沒人吧？不過根據(jù)我以前的經(jīng)驗(yàn)，就此放棄是不行的。于是，我又按了幾下門鈴，等了一會(huì)兒還是沒有聲音，又按了一下。時(shí)間隨著我的恐懼一秒一秒地流逝，我失望地自言自語(yǔ)道：沒人。我拿下書包，雖然我知道沒有帶鑰匙，但還是拉開拉鏈，往袋子里摸了一下。沒想到，這不僅加重了我的失望，還讓我更心慌了——我的錢包和小靈通也沒帶。唉，這下完了，我沒法和爸媽聯(lián)系了！
沒辦法，我只好自己走上斜坡，來到一處燈火還算亮堂的地方，拿出一本《同桌冤家精華本》，孤零零地站在那里看了起來。過了大約五分鐘，我突然聽到幾個(gè)人說話的聲音，好像是父女倆，我連忙側(cè)耳傾聽�！靶∶�，爸爸今天帶你去必勝客好不好？”“好！我要那個(gè)最香的披薩！”……唉！我再也聽不下去了，心里又羨慕又嫉妒。啊，爸媽應(yīng)該快回來了！我為自己鼓鼓勁，朝著家的方向跑過去。
我飛快地跑到門前，使勁地按了幾下門鈴。��？還是沒人？！仿佛一盆冷水潑到我的頭上，又是一陣失望。我只好走向居民樓后面的那條小路，又在路燈下看起書來。其實(shí)，我哪有心思看書啊！這時(shí)，三班的一個(gè)女生恰好放學(xué)回家。她看到我，奇怪地問：“咦？薛智楊，你在這兒干嘛？”“我……我在等媽媽�！蔽已b出一副笑臉回答她�！芭��！彼c(diǎn)點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身走了。
“不行呀；我不能在這干等呀……不管了，我還是去求助吧，總有好心人的�！蔽乙贿呄胫贿呑叩搅烁ダ锾m蛋糕店門前。“好吧，就向這位叔叔求救吧�！蔽彝崎T走了進(jìn)去。
這位叔叔正在店里忙活著，我壯壯膽，問他：“請(qǐng)問你們這兒有電話嗎？”我停頓一下，“嗯，我就住在旁邊的這幢樓里，我的家長(zhǎng)不在家，想給他們打個(gè)電話�！蔽矣每是蟮难凵裢！澳悄阌梦业氖謾C(jī)打吧�！彼屛覉�(bào)了爸爸的電話號(hào)碼，為我撥了號(hào)碼，接著又和我確認(rèn)家庭住址、學(xué)校，然后警惕地看著我接電話。打完電話后，他趕緊拿回自己的.手機(jī)，立刻說：“你可以走了。”他難道認(rèn)為我是個(gè)壞人？我一肚子疑惑，離開時(shí)連聲謝謝都忘記說了�！耙搽y怪人家懷疑我，現(xiàn)在的詐騙案太多了呢！”我安慰自己。
走出蛋糕店，我的心里還是忐忑不安。待會(huì)兒要是爸爸打電話回去怎么辦�。亢鋈�，一個(gè)紅色的人影閃過，我看到了希望，趕緊大喊：“孫麗雯！等等我！”
到了孫麗雯家，我又開始了艱巨的打電話工程了，先給爸爸打了兩次，他說正在等公交車，十分鐘就回來；我再給媽媽打了兩次，她的手機(jī)一直關(guān)機(jī)。
等了幾分鐘，媽媽終于打來了電話。原來她剛才在開會(huì)，所以手機(jī)一直關(guān)機(jī)，現(xiàn)在已經(jīng)回到家里啦。我興高采烈地跑出門，正好這時(shí)爸爸也來接我了，實(shí)在是太棒啦！
回想著剛才這一個(gè)多小時(shí)的等待過程，真是一言難盡……
話題優(yōu)秀作文 篇5
暑假里，因?yàn)榘职謰寢尪家ド习�，所以他們都無法照顧我。因此，每個(gè)周一到周五都是爺爺來照顧我的，而且我還有那么的功課要學(xué)習(xí)，也是爺爺負(fù)責(zé)接送的`，哎!爺爺這個(gè)暑假可真是有活干了呀! 就說說我和爺爺一天的故事吧!
星期二，又是忙碌的一天。今天早上九點(diǎn)，我要參加羽毛球訓(xùn)練，下午要學(xué)書法和篆刻。說完，我便立刻起床穿好衣服，出發(fā)了。到了爺爺家，爺爺立刻給我做早餐，吃完早餐后，也差不多要走了。爺 爺二話沒說就出發(fā)了。在烈日炎炎下，爺爺為了幫我遮擋太陽(yáng)，自己卻被曬的滿頭大汗，頓時(shí)我心里有種說不出的感覺。學(xué)習(xí)好了以后，爺爺又要接我回家，當(dāng)然，爺爺又流了一身的汗。下午，突然下 起了大雨，爺爺又要送我去學(xué)習(xí)，這次，他為了幫我擋雨，被淋成個(gè)“落湯雞”!晚上，因?yàn)榘职謰寢寙挝挥惺�，所以爺爺又要�?fù)責(zé)把我送回家。
爺爺，這個(gè)暑假，多虧有了您，不然還有誰(shuí)會(huì)來照顧我呀!您為了我，付出了這么多!爺爺，您辛苦了，我愛你!謝謝您!等我長(zhǎng)大了，有出息了，我一定好好孝敬您!
話題優(yōu)秀作文 篇6
字可以復(fù)印，很多事物也可以復(fù)制，唯獨(dú)這份深情不可以復(fù)制。
時(shí)間過得真快，已經(jīng)初二了，但我卻依然模模糊糊的記得小學(xué)六年級(jí)時(shí)的美好時(shí)光�，F(xiàn)在回想起來，真是讓人有種說不出的感覺。
在一個(gè)炎熱的中午，操場(chǎng)依舊那么熱鬧，走廊依舊那么吵鬧，我們班依舊如動(dòng)物園般，十分喧鬧。可能正是這樣，才會(huì)有這樣非凡的中午吧。瞧!可不，她們又吵鬧起來了，誰(shuí)也不敢去勸，誰(shuí)也不敢去攔，生怕下一秒自己就遭殃。沒辦法，我走了過去，勸說她們。“今日我們倆必須和你絕交!”“……”“你不說話也沒用�！敝钡娇匆娢也艔埧诘溃骸斑B你都要來?”“你不分青紅皂白，一天天只會(huì)來怪我們!”她怒吼起來。另一個(gè)也說：“也是別人讓你干嘛，你就干嘛!”“我沒有，誰(shuí)讓你們一天光和我對(duì)著干!”我見狀，就連忙阻止道：“行了，我看你們都不行。先一秒一口一個(gè)閨蜜，下一秒恨不得自己完全不知道對(duì)方，你們到底想干什么?”后來一晃就畢業(yè)了，我們依然吵吵鬧鬧!
在學(xué)校舉行的足球比賽中，可能是弱小而被忘記吧!她們都參加了，但無論如何，怎么換替補(bǔ)上場(chǎng)，總是沒有她倆。她們倆就在那里哭，別人看見了也只是冷冷的.說了一句：“怎么了?”隨后走開了。也許只有我這個(gè)人才會(huì)去默默關(guān)心她們、安慰她們吧。
也許正因?yàn)檫@樣，她們倆現(xiàn)在到了初中的時(shí)候，都還記得我。雖然有時(shí)候被她們問東問西，但是我真為她們還記得我而感到欣慰。過生日的時(shí)候，她們倆也沒有忘記給我祝福。
我想，世界應(yīng)該沒有像我們這樣的友誼了吧?即使有，那也不一定像我們一樣。
這份深情無法復(fù)制。
話題優(yōu)秀作文 篇7
可愛的西瓜寶寶今天，付老師走進(jìn)教室時(shí)神神秘秘的說：“今天上課，我給大家?guī)硪粋�(gè)驚喜”。我們聽了議論紛紛，不知道會(huì)是個(gè)什么驚喜？ 當(dāng)付老師把一個(gè)圓圓的西瓜擺放在講臺(tái)上，我們都很驚訝，原來這個(gè)驚喜是一個(gè)“西瓜寶寶”�！拔鞴蠈殞殹庇形业念^這么大，像一個(gè)由一道淺綠和一道深綠組成的波紋樣的皮球。付老師讓我們排起隊(duì)一個(gè)一個(gè)摸一下“西瓜寶寶”。我摸了一下感覺“西瓜寶寶”又涼有滑，如果有一只小螞蟻爬上去，一定會(huì)把西瓜當(dāng)作溜冰場(chǎng)，從上面滑下來。我們摸了以后都有一種迫不及待想吃的急切心情。付老師又讓我們都拍一下西瓜，我拍的時(shí)候，聽見“咚咚” 的.聲音，好像是在打鼓。當(dāng)同學(xué)何元康把西瓜分成兩半的時(shí)候，紅艷艷的瓜瓤出現(xiàn)在同學(xué)們的眼前，大家都迫不及待的跑到講臺(tái)前面 “哇、哇”地尖叫起來。付老師把西瓜切成一塊一塊的分給每一個(gè)同學(xué)。當(dāng)我拿起一塊很大口的咬下去：��！又甜又脆！立馬感覺到清涼爽口，西瓜汁溢出了我的嘴角，使人心曠神怡。同學(xué)們一邊吃，一邊開心的笑了起來，都覺得西瓜真好吃��！這節(jié)課有西瓜品嘗，還能動(dòng)手動(dòng)腦學(xué)到知識(shí)，真是一節(jié)開心有趣的作文課。
可愛的小狗_250字
今天上午，奶奶給我?guī)砹艘恢豢蓯鄣男」罚@只小狗叫小花。一開始，小花看見我就跑，因?yàn)樗芎ε�。可是后來，我陪小花玩、給它喂食、教它追我......使小花和我越來越熟，我只要說：“小花，快來！”它就會(huì)立馬跑到我的面前，小花聰明嗎？小花不僅聰明，能把教它的東西一學(xué)就會(huì)，它還很漂亮呢!金黃色的卷毛、又圓又亮的大眼睛讓它充滿魅力，黑黑的鼻子、大大的嘴巴使它越發(fā)淘氣，第一眼看到它時(shí)，就這樣想了。小花非常大方，下午，我拿書不小心踩到它了，那時(shí)，它很疼痛，可它卻忍著痛，一聲不出，它根本不生我的氣，依然老老實(shí)實(shí)地待在我的身邊，我想，小花雖然是一只小狗，可它的這種品質(zhì)，是值得我們大家學(xué)習(xí)的。小花真是一只可愛的小狗。
話題優(yōu)秀作文 篇8
這個(gè)世界上，感動(dòng)無處不在，它像涌泉一樣，在瞬間把愛的力量釋放無遺，在人與人之間搭起愛的彩橋。
在我的記憶中，就有一件感動(dòng)的事情，它是關(guān)于讓座的，那位老人至今還深深地感動(dòng)著我。
那天，天氣如往常一樣悶熱，我在公交站等公車，由于長(zhǎng)時(shí)間沒有來車，聚的人越來越多。
“來了!來了!”一群人瘋了似地往車上擠。我被夾在人群中，像坐纜車一樣被架了上去。瞅著后面有一個(gè)座位，我沖了過去，但卻有一個(gè)身影搶在了我前面，原來是一個(gè)小老頭，他移動(dòng)的時(shí)候，腿還有點(diǎn)顛。
我心想，這位小老頭年紀(jì)挺大，速度也夠快的，還跟我們年輕人“飆勁兒”!
就這樣，我和所有站著的乘客隨著公車晃晃悠悠地過了好幾站。這時(shí)，一位抱著小孩的婦女上來了，順著人流，她被擠到這位小老頭身邊，那位小老頭趕緊起身：“坐這兒吧!”
那位小老頭扶著扶手，挨在我旁邊站著。
突然，一個(gè)緊急剎車，大家的身子都往前倒去，“哎!”、“我的媽呀!”大家都發(fā)出了驚奇聲。
我一個(gè)不留神，腳沒收住，一下子踩在那位小老頭的腳面上。
我的心一緊，正打算道歉。哎，怎么回事兒?這位小老頭怎么沒反應(yīng)?難道他沒被踩疼?還是……
就在我猶豫當(dāng)中，公車到站了，那位小老頭往后車門走去，腿部發(fā)出“吱吱”的`聲音。我抬眼望去，心里面猛然一驚，原來老人的一只腿是假肢!
我什么都明白了，一股暖流涌上了我的心頭，我趕緊跑前幾步，把老人扶下車，目送他離開。
在那個(gè)暖意融融的夏天，我被一位裝著假肢的老人觸動(dòng)了心弦。
話題優(yōu)秀作文 篇9
永記自我，創(chuàng)造自己的輝煌
溪流自知力量的渺小，不飾為江海，而終匯成一泓清泉;雄鷹知道自己一雙強(qiáng)勁的羽翼不茍同于鳩雀，而搏擊長(zhǎng)空。只有不忘記自己的真實(shí)，我們才能不盲目學(xué)習(xí)他人，并能提升自我，有自己的極致。
伏爾泰曾說：“永記自我，提升自我，你才能成為一個(gè)明智的`人。”只有記住了自己，我們才能時(shí)刻檢索自我，了解自我�？鬃右蝗斩�，韓愈自察自鑒，莊子同樣徹底地剖析自我。在歐洲，拿破侖正是了解了他的自身，克服了細(xì)節(jié)的失誤，才得以名著一時(shí);列寧沒有忘記自己是農(nóng)民的兒子，才徹底地知道，自己的血液中有不屈的反抗斗志，有為社會(huì)主義奮斗的目標(biāo)和追求;魏青剛記住了自己，知道了自己的不畏生死、舍己救人的特質(zhì)。在心中永記自我，為自己定位，才真正而徹底地了解自我。
永記自我，才能杜絕盲從他人。
永記自我，了解自我，為我們的前行指明航向;了解自我，是我們專注于自我事業(yè)的保證。徐本禹，記住了自己的本色，不盲從他人在城市中擁擠尋工作，積極而堅(jiān)毅地投身人民教育事業(yè)。牛玉儒，永記自我，不追從功名利祿，不追逐損公肥私，而用一生的追求對(duì)待人民。認(rèn)識(shí)自我，永記自我，就猶如大海有了燈塔，猶如前行有了號(hào)角。它指引、鼓勵(lì)我們保持自己的本色，不盲從他人，走出自己的人生之路。
永記自我，才能最終提升自我。記住自己的能力、條件、理想，我們?cè)谌松非笾刑嵘晕遥瑢?shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。是一捧土，我們就肥沃大地;是一滴水，我們就匯入江河;是一片云，我們就降雨于大地;是一拱橋，就橫渡前行之人。只有永記自我，在平凡與奮斗中才能實(shí)現(xiàn)自我。聾啞人是《千手觀音》的締造者;霍金是現(xiàn)代物理的集大成者，沒有忘記自我，他們?yōu)樽约捍蛳铝艘环教斓�，他們�?shí)現(xiàn)了自我，超越了自我。
自己是棒的，永記自我，一切從我們本身?xiàng)l件出發(fā)，不盲從他人，我們就能提升自我，創(chuàng)造自己的輝煌。
花深深，柳陰陰，我有我的特色，我有我的極致，我永記自我，不盲從，開拓自己的明天。
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