(通用)話題優(yōu)秀作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的話題優(yōu)秀作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
話題優(yōu)秀作文 篇1
黃昏時(shí)分，幽幽的夕陽(yáng)恣肆地灑在書桌滿滿砌的復(fù)習(xí)資料上，舒展著她慵懶的腰肢。另一側(cè)，一個(gè)身材單薄的女孩卻神情專注地啃食著書本，一副毫不懈怠的樣子，明亮的雙眸里分明透著兩個(gè)字——堅(jiān)持！
——題記
細(xì)數(shù)“堅(jiān)持”這兩個(gè)字，它只有十六畫，短短的十六畫，卻不知滲透著多少汗水�；叵耄且淮蔚钠谀┛荚�。
“同學(xué)們，馬上就要期末考試了，這次考試很重要，希望同學(xué)們抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)！”
“知道了——”同學(xué)們無(wú)精打采地回答著。
我拿起手中的課本一頁(yè)頁(yè)的翻著，貪婪地吸取著知識(shí)，半節(jié)課過(guò)去了，我抬起頭來(lái)，看見同學(xué)們幾乎都在嘰嘰喳喳的說(shuō)話。“我也玩一會(huì)兒吧！”放縱的思緒爬上心頭。正想放下課本，目光一瞥，看見了課本上的那句話：堅(jiān)持就是勝利！粗粗大大的黑體字讓我心中騰起一絲羞愧。重新拿起課本，我的心漸漸的平靜下來(lái)，我渴望，成績(jī)單上的第一個(gè)名字是我，為了這個(gè)目標(biāo)，我也要堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持啊！
行動(dòng)比計(jì)劃要難的多。我的目光重回書本上，可心里卻在盤算著暑假怎么過(guò)。努力地想把心收回來(lái)，可旁邊同學(xué)們的笑聲在我的腦海中，仿佛如來(lái)口頭一層層的伏魔音，怎么也揮之不去。猛地旁邊的同學(xué)推了我一下，不知何時(shí)，桌邊多了一個(gè)嚴(yán)肅的.身影，他他盯著我，眼里有絲嚴(yán)厲，又絲關(guān)愛，又絲期望，仿佛知道我腦里那些開溜的小想法。我趕緊把頭埋到書本里，不敢再看那雙眼睛。我的臉上熱熱的，手涼涼的，緊攥著書本的一角，眼睛死死的盯著書本，仿佛要將它撕碎咽下。我整理好我的心情，重新投入到了復(fù)習(xí)當(dāng)中。
指針“滴滴答答”地走著，考試的前一個(gè)晚上，我躺在床上，想著明天的考試，怎也睡不著。“天道酬勤，我努力了，堅(jiān)持了，也不后悔了！”
睜開雙眼，窗外一片明亮，低頭看看鬧鐘，六點(diǎn)十分，距第一場(chǎng)語(yǔ)文考試還有兩個(gè)小時(shí)。指針又“滴滴答答”地走了起來(lái)，這時(shí)我已坐在了考場(chǎng)上，語(yǔ)文考卷發(fā)下來(lái)了，我的心卻怎也平靜不下來(lái)。第一場(chǎng)就給我來(lái)了個(gè)下馬威！我知道我考砸了，但我相信，下幾場(chǎng)的考試一定會(huì)彌補(bǔ)我的缺失。
這場(chǎng)是數(shù)學(xué)，我認(rèn)真仔細(xì)地答著卷，原本一路順暢的答卷正讓我沾沾自喜，卻不知半路殺出個(gè)程咬金，一道填空題難住了我，我絞盡腦汁的想著。還有20分鐘，我卻怎也想不出來(lái)。指針一圈圈的轉(zhuǎn)著。10分鐘，我?guī)缀跻艞壛�，“�?jiān)持就是勝利！”腦中再次閃過(guò)那粗粗大大的黑體字。指針更加馬不停蹄地往前趕。5分鐘，我仍在不懈的算著，眼看指針逼近考試結(jié)束的時(shí)間。3分鐘，我終于寫上了答案。
“你考了第一啊，真厲害！”聽到這句話，我的嘴角情不自禁的上揚(yáng)，這是一個(gè)發(fā)自內(nèi)心的微笑，正仿佛辛苦耕耘的農(nóng)民看到秋日金黃的田野，心里滿載著喜悅。
偉大的作品，不是靠力量而是靠堅(jiān)持才完成的。就像這次考試一樣。我憑著自己不懈的堅(jiān)持，取得了勝利.
現(xiàn)在的我終于可以用我的汗水，我的努力，我的筆，鄭重其事的寫下這兩個(gè)字，這短短的十六畫——“堅(jiān)持！”
話題優(yōu)秀作文 篇2
炎熱的夏天，像一位多情的少女邁著輕盈的腳步多情地來(lái)了，帶著一份飄逸，攜著一縷清香。在這個(gè)熾熱的季節(jié)里，我們將要迎來(lái)小學(xué)的升學(xué)考試。
燈光下，我依舊在苦戰(zhàn)。墻上的掛鐘忽然走得很急，秒針、分針、時(shí)針一個(gè)接一個(gè)匆匆地轉(zhuǎn)著。我很疲倦，但我仍然強(qiáng)打起精神，捧起書本，努力地背著，希望再多記住一些臨陣磨刀三分快呀﹗這時(shí)媽媽輕輕地向我走過(guò)來(lái)，將一杯熱騰騰牛奶遞過(guò)來(lái)，輕輕地?cái)]起我額前的劉海，將我摟入懷中。在媽媽溫暖的懷抱中，頓時(shí)，我忽然覺(jué)得全身充滿了力量。
課間，教室也不再如從前那般吵鬧，偶爾有人大聲地說(shuō)話，必然是為了一道題而爭(zhēng)論不休。我的筆尖也飛快地在紙上滑動(dòng)，一行行字跡仿佛在述說(shuō)我內(nèi)心的波瀾。在好友的眼眸里，我看到了希望與鼓勵(lì)，真誠(chéng)與祝福。
上課了，老師在講臺(tái)上緊張的講著課，生怕我們對(duì)所學(xué)知識(shí)掌握不牢固，一堂課四十分鐘被安排得井然有序。然而，有的時(shí)候，他仍禁不住停下講課，用微笑的目光看著我們，鼓勵(lì)我們要多鞏固所學(xué)知識(shí)，考試才能有把握。他站在前面，慷慨激昂地點(diǎn)燃每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，在老師簡(jiǎn)短的'話語(yǔ)中，我聽出了拼搏，聽出了期望。
清晨，我坐在窗前，回想起來(lái)自父母、好友老師的溫馨話語(yǔ)，剎那間，我原本被考試壓得透不過(guò)氣來(lái)的心一下子呼吸到了新鮮的空氣。我放下手中的書本，打開窗戶，一股清冷的晨風(fēng)拂過(guò)我的面頰，完全沒(méi)有酷夏的炎熱，空氣格外清新，沒(méi)有一點(diǎn)兒污濁，花兒淡淡的清香撲鼻而來(lái)。
“上學(xué)去啦——”我第一次快樂(lè)地呼喊著沖出門外。在上學(xué)的路上，在即將小學(xué)升學(xué)考試的道路上，在即將步入初中的路上，我會(huì)帶著微笑出發(fā)。
話題優(yōu)秀作文 篇3
像一棵樹一樣活著
如果可以選擇，我愿意做一棵樹，一棵可以開花可以結(jié)果的樹，活在生命的四季里。
當(dāng)料峭的春寒尚未褪盡的時(shí)候，我就要在枝頭綻放出屬于自己的花朵。也許同那些只在草薰風(fēng)暖的日子里賣弄風(fēng)情的花相比，我的花太小、太淡、太平凡，沒(méi)有玫瑰的香艷嫵媚，沒(méi)有牡丹的雍榮華美，沒(méi)有百合的高貴雅致，沒(méi)有梔子的搖曳生姿，但我知道，那看似不起眼的小花，將是我這一年的全部希望。我的花朵本來(lái)就不是為了讓別人賞玩而開，它只是為了留下生命的果實(shí)，來(lái)證明我沒(méi)有白來(lái)世上一遭。
而當(dāng)暖春真的到來(lái)，山花終于爛漫時(shí)，我的花朵便凋謝了。然而花謝不是為了安逸的等待，接下來(lái)，我要把積蓄了一個(gè)冬天的對(duì)生命的渴望凝成一片綠葉，在這美麗而短暫的季節(jié)里抓緊時(shí)間，蓬勃向上。
當(dāng)夏日的炎陽(yáng)烤痛大地的肌膚時(shí)，我還要努力生長(zhǎng)——既為了壯大自己的'力量，也為了能為這世界撐起一片陰涼。也許夏天對(duì)于懶漢來(lái)說(shuō)意味著消閑與避暑，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，它只意味著繼續(xù)生長(zhǎng)、繼續(xù)繁忙。夏天本來(lái)就是個(gè)用來(lái)長(zhǎng)大的季節(jié)，長(zhǎng)得太慢就沒(méi)有收獲的希望，你難道沒(méi)有聽到即使在夜里，高粱地也有“叭叭”的拔節(jié)聲響？在生命擁有足夠的光和熱時(shí)，即使再累，也要充分利用這短暫的時(shí)光快速生長(zhǎng)。哪能因難耐酷暑的炎熱就停止了前進(jìn)的步伐？我知道，機(jī)會(huì)從來(lái)都與考驗(yàn)并駕齊驅(qū)。
也許會(huì)有狂風(fēng)暴雨到來(lái)，摧殘我還在生長(zhǎng)的枝葉，打落我枝頭一些尚未成熟的青果，但我要始終牢牢地抓緊大地，因?yàn)槲蚁嘈牛猴L(fēng)暴總會(huì)過(guò)去，而我的根也會(huì)因這次風(fēng)暴的考驗(yàn)而愈加堅(jiān)強(qiáng)。感到苦難的賜予！
當(dāng)風(fēng)暴過(guò)去，我不會(huì)為斷了的枝丫而流淚。我要繼續(xù)生長(zhǎng)，畢竟，我還年輕。
當(dāng)生命的秋天以一種既盼望又害怕的心情不緊不慢地如期而至，我不會(huì)像候鳥那樣選擇逃避，也不會(huì)像野草那樣任由生命枯萎。寒冷抑或死亡，該來(lái)的遲早會(huì)來(lái)，只是這個(gè)季節(jié)，還不該我頹廢。
我還有我的果實(shí)，可以給別人帶去一絲甘甜：我還有我的落葉，可以給別人送去一片溫暖；即便沒(méi)有人點(diǎn)燃我的落葉，至少，我還可以讓生命的一部分零落成泥，化為沃土，滋養(yǎng)新的生命。
迎著微涼的風(fēng)，我將這大半年的經(jīng)營(yíng)紛紛抖落，然后讓頭頂露出一片淡泊明凈的天空。也許，有些衣裝是該在某個(gè)季節(jié)褪去的。
也許，有人認(rèn)為此刻我已一無(wú)所有，但我卻認(rèn)為只有到了這時(shí)，我才真正收獲了一切。也許，有人不喜歡我的果實(shí)，但我將用笑容回應(yīng)他：“豈能處處盡如人意，但求無(wú)愧我心�！�
當(dāng)冬天的雪花悄然飄落到我的額頭，刺骨的寒風(fēng)吹著我光禿的枝干，我將平靜地接受這一切，因?yàn)槲抑溃谶@個(gè)世界上，每個(gè)人都有他自己一個(gè)人的冬天。
我將回首往事，過(guò)去的這三個(gè)季節(jié)，我這樣活過(guò)：不曾在春光里陶醉，不曾在夏日里偷懶，不曾在秋天里頹廢，所以我也不會(huì)在冬日的寒風(fēng)中后悔。我不曾虛度時(shí)光，對(duì)別人對(duì)世界還是有所給予。
然后，我將站立著，迎接下一個(gè)四季的輪回。
話題優(yōu)秀作文 篇4
生命只是稍縱即逝的一顆流星，有人選擇它劃過(guò)天際的那一瞬美麗；也有人選擇對(duì)它稍縱即逝的無(wú)限嘆息；生命只是歷史長(zhǎng)河中激起的一朵浪花，有人選擇它激起的那一刻澎湃，也有人選擇對(duì)它微不足道的傷感。生命本身就是一首歌，感恩者高聲吟唱，悲哀者怨天尤人。
古往今來(lái)，多少賢人志士，他們雖飽受生活的磨難，但卻始終沒(méi)有放棄對(duì)生活的愛與希望，他們依然且歌且行，將人生之歌唱的那么美妙婉轉(zhuǎn)。只因他們有一顆感恩的心。
古之圣人中，最突出的要數(shù)司馬遷吧�！澳c一日而九回，居則忽忽而若有所亡，出則不知其所往”的極大痛苦，作為一個(gè)男人的'尊嚴(yán)在“最下腐刑極矣”時(shí)已蕩然無(wú)存，他所飽受的生活磨難是我們無(wú)法想象的。也許他該“引節(jié)以自裁”的，可他沒(méi)有，因?yàn)樗闹腥杂幸活w感恩的心。對(duì)世態(tài)的炎涼，心中的熱情之火早已澆滅。
但對(duì)于心中的理想，對(duì)于手上的筆桿，對(duì)于父親的遺言，心中的激情再一次燃燒。他感謝生活給了他能實(shí)現(xiàn)心中理想的機(jī)會(huì)，于是，他奮筆疾書，用飽含的熱淚與滿腔的憤慨熔鑄成了不朽的《史記》。因?yàn)樗抉R遷對(duì)生活對(duì)理想的感恩，才有了今日的“史家之絕唱”，是啊，《史記》就是司馬遷在無(wú)望的生活面前勇唱的一首歌。
而在今日快節(jié)奏的生活中，當(dāng)感恩之心已漸漸離我們遠(yuǎn)去，人們都在不斷抱怨世態(tài)的不公與生活的苦難時(shí)，看看那些生活的勇士吧�？纯此麄兪侨绾螒阎活w感恩的心善待自己，善待生活。
“我的手指還能活動(dòng)，我的大腦還能思維，我還有我愛和愛我的人，對(duì)了，我還有一顆感恩的心，生活對(duì)我是如此的關(guān)懷”我震驚，這樣的一段話竟是出自于一位下半身完全癱瘓的殘疾人，是的，他就是著名的人生斗士——霍金。也許有人會(huì)說(shuō)因?yàn)樗墓Τ擅筒攀顾绱藭邕_(dá)，不，我想正是因?yàn)樗麑?duì)生命的如此曠達(dá)，對(duì)生活的感恩才鑄就了他事業(yè)的輝煌。倘若沒(méi)有如此一顆感恩的心，他只是一個(gè)普通的殘疾人，一個(gè)怨天尤人的失意者，又如何成就輝煌呢？當(dāng)霍金將生命之歌唱的如此震撼時(shí)，我們是否有所感觸呢？我們還可以為生命之歌伴舞，可霍金不行，他只能吟唱，但他卻唱的如此的美妙動(dòng)人。
無(wú)數(shù)的智者在生活的路上且歌且行，也許前方棘刺叢生，也許暴風(fēng)雨即將來(lái)臨，但他們卻依舊從容鎮(zhèn)定，依舊用他們的感恩之心唱響生命之歌，歌聲是如此扣人心弦。
話題優(yōu)秀作文 篇5
每當(dāng)風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候，我都能感覺(jué)到風(fēng)中憂傷的氣息。風(fēng)穿過(guò)我的身體，提醒我，我還活著。
總是在有雨的日子里，狂風(fēng)大作，風(fēng)就那樣呼嘯著穿過(guò)，我知道，風(fēng)在告訴我：它走了。耳旁的余音還在呼呼作響，我卻不能如它般決絕而去，漫天黃土帶著靈魂化塵的'悲哀一去不再回來(lái)，它走了，空留一地悲哀和等待。
無(wú)風(fēng)的日子，連空氣都是死的。每個(gè)人都與死神簽下了契約，只為來(lái)這世間走一遭，可是死神會(huì)不定期地帶走一些人，剩下的人則會(huì)更痛苦地活著，那么每個(gè)人都注定有痛苦的故事。是可悲可嘆，還是可嗔可怨?
你不是風(fēng)，你怎么會(huì)懂得風(fēng)鈴輕快的歡笑?
你不是魚，你怎么會(huì)懂得寂寞海底的溫度?
你不是雨，你怎么會(huì)懂得芭蕉夜泣的淚水?
你不是我，你又怎會(huì)知道我也會(huì)難過(guò)。
這世上有個(gè)峽谷，谷里的風(fēng)每天從一邊跑到另一邊，它大概感覺(jué)不到累，因?yàn)樗矚g。
總有一天，我會(huì)到那里去，那里，有活著的風(fēng)和精靈，有活著的蒲公英，還有一切我喜歡的事物和活著的自己。
話題優(yōu)秀作文 篇6
一滴水就可折射太陽(yáng)絢麗的光芒，而生活中的許多細(xì)節(jié)之處都罩上了一層淡淡的幸福光芒。
歲月如煙花，美好卻一瞬即逝。在飛馳的列車上，回首那已逝的風(fēng)景，車尾的塵土漫天飛舞，記憶，隨之撲來(lái)。
清晨，媽媽站在廚房，為我燉著香噴噴的粥，好幾次，那香味都硬生生的把睡眼惺忪的我從床上拉了起來(lái)。簡(jiǎn)單洗漱后，便吃到了熱氣騰騰的粥，幸福感便從這簡(jiǎn)單的早餐彌漫開來(lái)；傍晚，夕陽(yáng)籠罩大地，鵝卵石路上投下一對(duì)母女的身影，慢慢移動(dòng)著，訴說(shuō)自己的一天，一些煩亂的情緒便隨空氣飄走了；夜晚，黑暗侵蝕著天空，一幢房?jī)?nèi)，過(guò)道準(zhǔn)時(shí)亮起一盞燈，母親出現(xiàn)在孩子的房中，幫孩子重新蓋好被子，關(guān)燈，消失在了過(guò)道中，一切都是那么的熟悉，凄涼的黑夜，蓋上了親情的被褥……
每當(dāng)這時(shí)，血液便在血管里奔騰著。我深刻地感受到了與父母之間的親情和他們對(duì)我深深的愛，更在這一舉一動(dòng)中品味到了幸福的香醇。
幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，雖然平凡，卻攜帶七色彩虹，給生活添上多彩的一筆；幸福香水，雖然稀少，卻令人心醉……
也許幸福是“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的牽掛，是“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的美好心愿，是“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的喜悅……
蹣跚學(xué)步的孩童離不開父母在旁的指導(dǎo)與攙扶，那是舐犢情深的一種表露；夕陽(yáng)下，夫婦攜手散步，那是相濡以沫的一生守候；黑暗中，一雙陌生的.手把你拉回光明的世界，你是萍水相逢的一種緣分；每一個(gè)微笑，每一個(gè)眼神，每一個(gè)動(dòng)作都是幸福的使者……
幸福如歌聲般悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)，充斥每一個(gè)心靈；幸福如陽(yáng)光般溫暖明亮，給予每一個(gè)人希望；幸福如彩虹般奪目，折射每一個(gè)人心房；幸福如寶石般珍貴，令每一個(gè)人都小心翼翼地守護(hù)著……
幸福，熟悉而又神秘，復(fù)雜而又簡(jiǎn)單。它可以是一個(gè)燦爛的笑容，也可以是一句親切的問(wèn)候，最重要的是每一個(gè)細(xì)節(jié)的回味……
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