話題優(yōu)秀作文實(shí)用(9篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的話題優(yōu)秀作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
話題優(yōu)秀作文 篇1
小時(shí)候，家里特別困難，全家六口人的生活全憑在食堂工作的父親那份微薄的工資支撐。那時(shí)大姐還生著病，藥始終沒斷過。也許是生活的壓力太大，炊事員的工作過于辛苦吧，父親脾氣很暴躁，動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火。
記憶中每天早上，父親總是六點(diǎn)鐘就準(zhǔn)時(shí)起床了，因?yàn)樗缟线�要給單位職工準(zhǔn)備早餐。他工作的單位離家不遠(yuǎn)，步行也就七、八分鐘的路程，按照常規(guī)，吃過早點(diǎn)再收拾完鍋、碗、瓢、盆也就到了準(zhǔn)備中午飯的時(shí)候了，但父親總會(huì)利用中間那少的不能再少的時(shí)間返回家里來看看我和哥姐起來了沒有？他不能睡懶覺，也不允許家里的任何人睡懶覺，星期天也不行。
那時(shí)的我們還小，睡眠特別好，但為了應(yīng)付父親的檢查，別讓父親生氣，我們總會(huì)在母親的催促聲中早早的起床。等父親檢查完之后，再睡下。盡管起來又睡下，來回折騰睡眠不好，但我們還是會(huì)重新和衣睡下。因?yàn)樵缟掀鹪缌�，冷冷清清的也確實(shí)沒事干。那時(shí)，我就想父親工作辛苦是辛苦，但精力還是挺旺盛的，要不干嘛那樣來回折騰呢？嗯！記憶中，父親那時(shí)很兇的，每天早上他的臉總是很沉很沉，一腳踢開門，眼睛虎視眈眈的掃著我們，可以試想一下，如果我們不起來，那等待我們的將會(huì)是什么？我們都怕他，盡管有母親時(shí)時(shí)處處像老母雞般把我們罩在翅膀下，但我們還是常常受傷。
印象中，父親對(duì)旁人總是很熱情，不論是對(duì)大人還是小孩一直笑瞇瞇的，那臉上的笑容真的很慈祥，很生動(dòng)。好到如果我對(duì)大家說父親很厲害，別人都不相信。那時(shí)，大家的生活普遍困難，條件允許的情況下，他會(huì)把食堂里的饃饃和肉悄悄的拿給他們吃，而作為他親生的兒女，我們從來沒享受過那樣的待遇。父親從來沒拿單位上的東西給我們吃過，哪怕是一個(gè)小小的饃饃。而因?yàn)樗?jīng)常給別人好吃的好喝的、加之常常幫助人、在外人面前愛說愛笑、他的人緣特別好，尤其是與別人家的小孩逗樂時(shí)，那親切和藹的樣子確實(shí)叫人羨慕。那時(shí)，看著父親樂呵呵的牽著別的小孩的手來我們家里給人家娃到處翻天覆地的找吃的找喝的，我特別生氣，家里有什么呢？他給我們買了什么呢？找什么找？但他還是喜歡找。記得
有一次，媽媽用攢下的錢給我和哥姐買了幾斤蘋果，由于家里困難很少買水果，我和哥姐每人一次只吃一個(gè)，可是第二天剩下的十幾個(gè)果子卻統(tǒng)統(tǒng)不翼而飛，我當(dāng)著父親的面故意到處找，父親知道我在找什么，開頭沒理會(huì)，后來看我到處亂翻騰便說他拿去給鄰居家的孩子了，我氣壞了，他自己從來不給我們買零食，卻把母親省吃儉用買給我和哥姐的零食給別人了，憑什么？那天我被氣哭了，父親見我哭也很生氣，一個(gè)人摔門出去了，我沖他的背影喊：“把這個(gè)家也拿去送人啊。為什么不把家拿去送人�！蔽覇柲赣H，父親怎么了？他為什么那樣對(duì)我們？他是不是不愛我們？我們是不是他的孩子？盡管母親再三解釋說那是因?yàn)楦赣H的壓力太大才那樣，讓我們理解他，包容他。但是性格比較叛逆的我還是認(rèn)為在對(duì)待自己家人，特別是對(duì)待自己子女的問題上，父親不應(yīng)該那樣。生活再苦再累，也不應(yīng)該那樣，那是他的責(zé)任啊，他憑什么那樣？如果不愛我們，那為什么生我們？我很生氣，從那以后，我總是找茬故意氣父親，故意惹他不高興。為此，父親常常瞪大充滿血絲的雙眼對(duì)著他認(rèn)為“膽大包天”的我吼，常常罵我、打我。那時(shí)的我個(gè)性太強(qiáng)，任父親怎樣打我，我都不會(huì)哭，更不會(huì)逃，光是瞪大充滿敵意的眼睛看著他，那時(shí)我就想人早晚總會(huì)死的，你干脆把我打死算了。母親上來護(hù)我，我會(huì)把母親推到一邊不讓她管。那時(shí)，父親犟，我更犟。他打了我?guī)状�，見我不跑也不哭，光是用充滿敵視的'目光瞪視著他，知道用拳頭是制服不了我的，也就懶得惹我了。
那個(gè)時(shí)候，有父親在家里的時(shí)刻，家里面的我們不說笑，不打鬧。而父親一個(gè)人獨(dú)自坐在沙發(fā)上一聲不響默默抽煙、喝茶也成了我們家里固定的一頁風(fēng)景。那凝重的身影，那深沉的目光里偶爾流露出來的憔悴和失意讓我們讀不懂他的心里到底在想什么？父愛是什么？我們不知道。我們心里根本沒有過父愛的概念。那時(shí)，我恨父親。
后來，我隨哥嫂到漳縣生活，對(duì)家鄉(xiāng)親人的思念之情與日俱增，但心里，乃至夢里出現(xiàn)最多的還是為子女們哭、為子女們笑，為子女們操碎心的母親。多年來，我一直認(rèn)為自己對(duì)父親的感情很淡漠，但今年“五一”節(jié)聽到老父親生病的消息后我的心里還是沉沉的，那時(shí)我才明白父親在我心里的位置。
零九年的春節(jié)我和丈夫、孩子是在武威老家同父母一起過的，回到漳縣的家里僅僅兩個(gè)月，可是那天，當(dāng)?shù)弥赣H生病的消息后我還是毫不猶豫的和大哥踏上了回家的旅途�；丶液螅吹綕M頭白發(fā)的老父親被病魔折磨的面黃肌瘦，我的心陣陣作痛。父親得的是“病毒性帶狀皰疹”。聽醫(yī)生說這種病別說是老人得上疼的吃不消，就是身強(qiáng)力壯的三十多歲的年輕人也會(huì)疼的哭鼻子。那時(shí)，看著我那疼痛中的老父親，我就想如果可以選擇的話我寧愿代替他老人家去受那個(gè)疼痛。父親因?yàn)槲液痛蟾缒軌蚧丶铱赐@得特別高興。盡管很痛，但他還是笑著，口里始終念叨著：“還是娃們好啊，能回家來看我。到底是養(yǎng)下的！……”同時(shí)他還提到了年輕時(shí)的情況，他說：“那時(shí)家里確實(shí)太苦了，加上你大姐生病，心里面的負(fù)擔(dān)太重了，脾氣不好……”那天，父親嘮嘮叨叨說了許多許多，在他充滿懺悔的語言和飽含淚水的眸子里我深深的體會(huì)到父親心里還是愛我們的，只是那種愛無法用語言和行動(dòng)表達(dá)出來罷了。母親的愛是大海，父親的愛是幽谷。重拾兒時(shí)的記憶，大姐病逝那天，父親那哆嗦的嘴唇，那強(qiáng)忍著最終還是沖出喉嚨的哭泣，又清晰的浮現(xiàn)在了我的腦海中。在那一刻，我才深深的感受出父親還是愛著我們，愛著家的。
現(xiàn)在的父親已八十一歲，額頭那刀刻般的皺紋記錄了他飽經(jīng)滄桑、坎坷的人生歷程，在生活最最困難的時(shí)候，父親用自己的雙肩挑起了生活的重?fù)?dān)，想想那時(shí)如果沒有父親早出晚歸，披星戴月的辛勤工作，我們的生活會(huì)是什么樣子的。那時(shí)生活雖然苦了點(diǎn)，但最起碼作為他的孩子我們從沒餓過肚子。那時(shí)家里沒什么好吃的，但用來盛面的面柜始終滿著，父親的工資不多，可是月月錢一到手，他第一件事就是到面鋪去買面回來，他說有面了娃們就不會(huì)餓著了。而幼年時(shí)的我為他買面的事還特別反感，認(rèn)為他不應(yīng)該動(dòng)不動(dòng)就去買面。長大了才想到父親買面確實(shí)是為我們好，那時(shí)討厭他買面純粹是因?yàn)闆]餓過肚子的原因。而那時(shí)，我的小伙伴中確實(shí)有家里買不起面做飯、做饃饃而經(jīng)常餓肚子的。唉——那時(shí)的我確實(shí)是不太懂事。
斗轉(zhuǎn)星移，日月滄桑。如今，我和哥姐都長大了，都有了自己的家庭，自己的孩子，父母卻老了，特別是我的老父親，頭發(fā)已變的雪白，白的讓人心疼，讓人傷感。遠(yuǎn)在漳縣我為自己不能夠照顧年邁的老父老母而自責(zé)，作為他的兒女，我和大哥也想把父母接到漳縣來生活，但父親說年紀(jì)大了，不愿意到外地去了，身邊有姐姐和小哥照應(yīng)著就行了。老人只是希望我們逢年過節(jié)�；丶铱纯础Ｊ前�，正如歌中所唱：“老人不圖兒女為家做多大貢獻(xiàn)呀，一輩子不容易就圖個(gè)團(tuán)團(tuán)圓圓�！崩先说囊蟠_實(shí)太小太小了。在內(nèi)心深處，我默默的在祈禱，祈禱我親愛的老父親福如東海，壽比南山，能夠陪伴我的母親一直走下去。能夠讓他的子女們多照顧幾年，多看上幾眼。
話題優(yōu)秀作文 篇2
今天下午，學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)的最后一項(xiàng)-----接力賽。
時(shí)間嘀嗒，“嘀嗒，嘀嗒”的過去了，一、二、三年級(jí)比完了賽，終于輪到四年級(jí)了。同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。哨聲吹響了，陳佳瑤風(fēng)似的跑了出去，但是，另外3個(gè)班級(jí)都窮追不舍，大家伙真有點(diǎn)兒替她擔(dān)心。剛開始時(shí)，我們都還算是一帆風(fēng)順，可到后來，我們班連續(xù)掉棒，真是讓人又急又氣。你看，周琪氣喘吁吁地跑了過來，突然，他的手一松，接力棒從他手中滑落下來，掉到了地上，許意帷急忙彎下腰去撿接力棒，握在手中，奮力向前跑去。不過，意外又發(fā)生了，在和李佳逸即將交棒時(shí)，不知是誰碰了一下李佳逸，棒子也和周琪情況一樣，棒落在了地上，“O，ON！”我尖叫了一聲。
此時(shí)此刻，我們班的體育健將孫靜怡力挽狂瀾，瞧，她脖子上的.青筋暴了出來了，猶如一匹奔馳的駿馬�？墒�，來不及了，一切都來不及了！過程很精彩，結(jié)果很殘酷。嗚！我們是老四——最后一名！
話題優(yōu)秀作文 篇3
灰暗的燈光孤獨(dú)的站立著，我對(duì)著這些枯燥無味的書閱讀，但睡意還是侵占了我的大腦……
柔和的陽光掛在蒼松翠柏不凋的樹葉上，顯得那么安靜肅穆，綠色的草坪和白色的水泥道貌岸然，我的心隨著這安靜的環(huán)境變得愉快，我的腳步隨著我的.心變得輕起輕落，生怕這一點(diǎn)一滴的腳步聲驚擾了這樣美好的環(huán)境。
現(xiàn)在的我只想坐在某個(gè)地方，靜靜的享受這久違的時(shí)光，隨后我的目光鎖定在一個(gè)看上去很陳舊的白色長椅上，喇叭花藤蔓纏繞在白色扶手上，在陽光的照耀下顯得多么地生動(dòng)活潑。
坐在這張長椅上，聽著附近的鳥鳴聲，看著這樣的景色，感受著暖暖的微風(fēng)，聞著甜蜜的花香，呼吸著清新的空氣，我好想好想時(shí)間就這樣停止。不知不覺，我竟這樣睡著了，柔和的陽光照在我的身上就像母親給我蓋得小被子，這一覺我睡失誤很舒服。
醒來時(shí)，我發(fā)現(xiàn)原來這是一個(gè)夢，心中隱隱的有些不舍，那些呆板的書本還在向我招手叫我欣賞書本里的美，背上不知何時(shí)多了一張毛毯，天已經(jīng)到早上了，而夢中的一切似乎還那么真實(shí)……
這個(gè)夢是來的那么的合適，它在我心靈受到損失的時(shí)候出現(xiàn)，撫平了我那幼小的心靈，這個(gè)夢將一直保留在我的記憶中，將一直安撫我直到長大。
話題優(yōu)秀作文 篇4
花好月圓夜，舉酒獨(dú)徘徊。
攬風(fēng)以為衣，攆土以為巾。
寒風(fēng)節(jié)節(jié)吹，閏土淡淡迷。
衣不經(jīng)吹敲，巾不經(jīng)雨淋。
終夜心如冰，昏月化不足。
留駐花心間，心滋味如蜜。
卻道花蕊外，凋零落滿地。
人反之不同，心愁外自在。
暫飲三兩杯，淡香迷人醉。
還看月圓夜，唯我影下動(dòng)。
竹息花草休，留夢幽深處。
且放杯中酒，醒在人叢中。
不欲迎風(fēng)土，卻引風(fēng)土來。
香霧漸飄然，使我身心醉。
此昔聞驚蟄，悟酒解千愁。
終夜杯酒盡，倒睡迷離中。
東方泛白露，暫還外自在。
話題優(yōu)秀作文 篇5
每當(dāng)我陶醉在書的海洋中時(shí)，一種奇妙的感覺充溢著我的心房，我似乎聽到自己的心底發(fā)出由衷的感嘆：“讀書真好!”
很小的時(shí)候，我就結(jié)識(shí)了書，那是布滿彩圖和拼音的世界。在書中，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)的秘密：猿人是人類的祖先;恐龍十分高大可怕;遙遠(yuǎn)的'年代人們鉆木取火……原來世界這么奇妙!我覺得讀書讓我這樣一個(gè)小小的孩童變得好高大，仿佛舉目望去，我就能輕易地發(fā)現(xiàn)北極的冰川，看到埃及的尼羅河畔有成千上萬的工人在修建金字塔，直到我愛不釋手地合上書，腦海中還會(huì)浮現(xiàn)出各種畫面，我有一種甜蜜的感覺：讀書真好。
漸漸的，我告別了娃娃書，步入了文學(xué)的殿堂，書變厚了，變深?yuàn)W了，我不再僅僅在大自然中打轉(zhuǎn)，我常常不由自主地陷入一個(gè)個(gè)故事之中，當(dāng)白雪公主逃脫了睡美人獲得新生之時(shí)，我快樂無比：當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局，我懸著的心才漸漸平靜……是的，讀書真好!培根在《論求知》中不也有同樣的感想嗎?讀書一方面開拓了我們的視野，另一方面凈化了我們的心靈，使我們的靈魂得到了升華。
盡管初中的生活非常緊張，我仍然不會(huì)壓縮讀書的時(shí)間，它簡直成了我精神的脊梁，沒有書，我的生活會(huì)黯淡無光，我成長的腳步會(huì)又慢又沉。
不僅是我，億萬個(gè)聲音都會(huì)呼喚：“讀書真好!”書推動(dòng)著中華民族不斷前進(jìn)，書滋養(yǎng)了一代又一代，書是全人類進(jìn)步的階梯。
讀書真好!
話題優(yōu)秀作文 篇6
“劉小慶同學(xué)，你給同學(xué)們作一下示范，‘膽怯’是怎樣一種表情，好嗎？”“好。”我毫不猶豫地走上講臺(tái)，大方地作出了膽小畏的模樣。這時(shí)，教室里響起了熱烈的掌聲，這-掌聲讓我陷入了回憶……
這年我該讀五年級(jí)了，開學(xué)第一周的星期三下午，第二節(jié)課是音樂課。上課鈴聲響了，快步走進(jìn)教室的是一位新來的女教師。她自我介紹說她姓洪，是音樂專業(yè)畢業(yè)的。她板書的是“l(fā)、2、3、4、5、6、7歌”，什么意思？原來這是一首歌。她說：“我知道你們以前只教歌詞，沒學(xué)過簡譜及樂理知識(shí)。這節(jié)課開始，我們來慢慢接觸這七個(gè)音符�！彼�講了許多許多，同學(xué)們都聽得津津有味。開始教唱了，洪老師把“譜”和“詞”結(jié)合在一起教，我們都覺得很有興趣，教室里回蕩著嘹亮的歌聲。“還有十五分鐘就要下課了�！焙槔蠋熣f：“現(xiàn)在請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)唱一唱，看看怎么樣？”糟糕，老師可要點(diǎn)人啦！我把身子特意往桌子下縮了縮，嘴里輕輕念叨著：“千萬別點(diǎn)到我呀！”唉！老天總算有眼，洪老師點(diǎn)到了前桌的田飛同學(xué)，田飛毫不拘束地唱起來“1、2、3、4、5、6、7，我都學(xué)會(huì)了，七個(gè)唱名真有趣……”唱得很動(dòng)聽，博得了同學(xué)們的掌聲。這時(shí)，教室里又安靜了。我抬頭想偷看一眼老師，該點(diǎn)誰呢？不巧，洪老師的目光正好與我的目光相遇，我的.心打了一個(gè)冷顫，火速轉(zhuǎn)移目光，把頭埋下去，心里忐忑不安。千萬，千萬不要點(diǎn)我，哎呀！轉(zhuǎn)眼間，洪老師已來到我身旁，令我最擔(dān)心的事發(fā)生了，點(diǎn)到了我！緊張！緊張！臉上發(fā)燙，脖子發(fā)紅，手不知往那兒放，怎么辦？怎么辦？
高高的個(gè)子，寬寬的肩，大大的鼻和嘴，這就是我男子漢的形象。但是也不知怎么的，我天生就有一個(gè)缺點(diǎn)——害羞。常有人開玩笑說，可能是爸媽給我取的名字與著名女影星劉曉慶一樣讀音的緣故。真是萬幸，從學(xué)前班到四年級(jí)，老師們都沒“為難”過我，提問呀，表演呀，都“特殊照顧”我——沒讓我丟過臉，因?yàn)樗麄冎牢冶扰⑦�怕羞。
這下我可真的要哭啦！洪老師啊，洪老師，你饒了我吧！“這位同學(xué)，不要怕，唱吧！”無論老師用怎樣的話語鼓勵(lì)我，我始終沒膽唱出一句，兩分鐘、三分鐘過去了，洪老師還是堅(jiān)持要我唱，我只好低聲說：“我不會(huì)唱。”天啦，這可是我頭一回撒謊呢！我不是不會(huì)唱，而是不敢唱呀！四分鐘、五分鐘又過去了，洪老師依然站在我身旁。我的同桌輕聲說：“唱吧，劉小慶，小心老師生氣�！笔前�，老師下不了臺(tái)呀，怎么對(duì)得住老師呢？唱吧！可是我想張口無論如何也張不開，巴不得下課鈴聲現(xiàn)在就響，或者桌下出現(xiàn)一個(gè)洞，我馬上鉆下去，那該多好啊！六分鐘、七分鐘過去了，洪老師沒有放棄。竟然讓同學(xué)們都趴在桌子上，將眼閉著，然后她一句一句教我唱，我終于“投降”了，從心里跟著洪老師唱，慢慢過渡到小聲跟著唱…
“我們現(xiàn)在是六年級(jí)了，在學(xué)習(xí)上就應(yīng)該像劉小慶同學(xué)剛才上臺(tái)表演一樣大大方方……”田老師的話語打斷了我的沉思。是啊！正是那一堂音樂課，讓我走出“膽怯”，勇敢戰(zhàn)勝了自己，有時(shí)候，只要邁出第一步，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，事情并不如想象中那么困難。
話題優(yōu)秀作文 篇7
清晨，媽媽忙碌著，為我們準(zhǔn)備早餐——兩個(gè)煎雞蛋。第一個(gè)，水平超常發(fā)揮，連蛋黃都完完整整的；炸第二個(gè)時(shí)，媽媽發(fā)了個(gè)短信，一不留神，雞蛋糊了。
媽媽特意把長得“漂亮”的雞蛋夾到我碗里，自己碗里放一個(gè)長得“不漂亮”的雞蛋，離開了餐桌。“我才沒那么容易上當(dāng)呢！”我在心里暗暗地說。我悄悄地把兩個(gè)碗掉了個(gè)位置，又狼吞虎咽的吃掉了那個(gè)原本屬于媽媽的雞蛋。
媽媽回來了，見碗里放了一個(gè)白白嫩嫩的雞蛋，疑惑地望了望我。我沖她笑了笑。媽媽眼里仿佛被風(fēng)吹進(jìn)了幾顆鉆石，亮晶晶的。我的心里升起一股暖流。
父母雖然為自己的兒女操勞了一輩子，卻連一個(gè)炸雞蛋也不肯吃，還要省給自己的兒女。我并沒有為父母做什么大事，媽媽只是吃了一個(gè)我留給她的`炸雞蛋，眼中卻蕩起了淚花。父母為兒女做的一切一切，自己都覺得微不足道；但是兒女為父母做的一點(diǎn)一滴，父母都會(huì)牢牢記在心底。父母給予我們的愛，是多么偉大��！
簡評(píng)：母愛，蕩漾在細(xì)節(jié)里面；孩子對(duì)媽媽的愛，也蕩漾在細(xì)節(jié)里面。事情雖小，卻感動(dòng)了我們。
話題優(yōu)秀作文 篇8
機(jī)會(huì)來之不易，我們應(yīng)抓住它，一次沒有抓住機(jī)會(huì)，終生會(huì)懊悔。——題記
偉大的莎士比亞曾說過：要是不能把握時(shí)機(jī)，就要終生蹉跎，一事無成。的確，一次時(shí)機(jī)就好比上帝賦予你的一次新的生命，把他置之不理的人，就如同一個(gè)失去了新生命的人，變得沒有活力，事業(yè)不再青云直上，公司也會(huì)門庭冷落;相反，抓住機(jī)遇的人，就如一個(gè)掌握了新生命的.人，變得朝氣蓬勃，榜上有名。對(duì)此我深有體會(huì)。
前不久，學(xué)校舉行了《我愛校園》征文比賽，班上的同學(xué)大多都投稿了，我自認(rèn)不行，因?yàn)橐郧拔覍?duì)寫景的文章可是七竅通了六竅——一竅不通，不是偏離主題就是感想太多，這次，我可沒信心，所以并沒有參加。幾個(gè)星期后，老師拿著獲獎(jiǎng)的作文一讀，我不禁大失所望：“唉，那幾篇文章根本沒有我寫得好，早知道，就投稿算了，獲個(gè)一二名根本沒有問題�！�
自責(zé)歸自責(zé)，不過我并沒有放棄，在班上開展“論秦始皇的功與過”辯論賽中我及時(shí)抓住了機(jī)遇，參加了辯論賽，還是“正方一號(hào)”選手，這可讓我興奮之及，也因此做了充分的準(zhǔn)備。比賽開始后，我率領(lǐng)正方隊(duì)員大放厥詞，一舉潰敗反方隊(duì)員。相信秦始皇本人在九泉之下也該拍案叫絕：“終于有人明白我的苦心了�！彼�，我當(dāng)之無愧的大喊：“我終于抓住機(jī)會(huì)了�！�
我國古代諺語說得好：“謀事在人，成事在天。”;居里夫人的良言：“弱者坐待時(shí)機(jī)，強(qiáng)者制造時(shí)機(jī)�！睍r(shí)時(shí)督促我們;查理?艮科爾的：“機(jī)遇只垂青那些懂得怎樣追求她的人。”不也是這個(gè)道理嗎?
所以本人繼以上幾點(diǎn)鄭重說明：機(jī)遇似時(shí)光，稍縱即逝，不好好把握機(jī)會(huì)，就會(huì)一生蹉跎，名落孫山。
話題優(yōu)秀作文 篇9
或許，那一個(gè)眼神將永遠(yuǎn)烙印在我的心中，成為我一生中最難忘的記憶。
現(xiàn)在回想起那件事，心中除了后悔還有那說不出來的滋味。
那是星期五的早上，剛坐完早操，我準(zhǔn)備回教室去�？尚硬是要拽著我去食堂買油炸，只好無奈地陪她去了。可是，畢竟時(shí)間不等人，我們剛剛才買來，就“叮鈴鈴”地打鈴了。
這下可把我給急壞了，怎么辦呢？如果再不回教室，可就要被罵了，我可是好學(xué)生啊！但是，這東西也不能浪費(fèi)啊，我只好狼吞虎咽地把食物吃光后，在馬不停蹄地跑向教室。
可是，已經(jīng)晚了，數(shù)學(xué)老師早已進(jìn)入教室。這下，我死定了。要知道，數(shù)學(xué)老師可是我們班最有威嚴(yán)的啊，況且她的眼神……你不知有多么厲害�。�
只見她向我走過來，略帶點(diǎn)恐怖的微笑，那犀利的眼神直刺入我的心窩。她問我：“怎么會(huì)遲到？”我頓時(shí)嚇得不敢出聲，過了一會(huì)兒，我顫顫巍巍地說：“我……上了……廁所。”
老師一臉地不信任，又用她那犀利的`眼神望著我的眼睛：“是真的嗎？”我沒有辦法只能說了句：“真的！”老師聽了，似乎有幾分失望，但還是讓我進(jìn)了教室。
當(dāng)時(shí)的我，羞愧得滿臉通紅。要知道，我在班上的地位也非同一般，好歹也是個(gè)學(xué)習(xí)委員啊�？墒�，我偏偏做了個(gè)遲到的“榜樣”。
事后，數(shù)學(xué)老師把這事告訴了班主任。于是，我被無情地叫進(jìn)了辦公室。班主任苦口婆心地對(duì)我說：“你怎么可以上課遲到呢？要知道你可是我們老師心中的首要人物啊？你知道數(shù)學(xué)老師怎么對(duì)我說的嗎？她一邊嘆氣一邊告訴我，現(xiàn)在連你都遲到，她教書也沒有意思�。∧阒绬�？你可別讓我們老師失望��！……”
班主任可真厲害，都和我說了半個(gè)多鐘頭。我一邊聽一邊后悔，一邊感到對(duì)不起我的老師，對(duì)不起我的家人，誰叫我生下來就是注定要好好學(xué)習(xí)的命呢？
我心里暗暗下定決心：一定要永遠(yuǎn)記住這個(gè)眼神，讓它時(shí)刻督促著我前進(jìn)。
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