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話題優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-12-09 07:53:01 話題作文 我要投稿

話題優(yōu)秀作文(優(yōu)秀5篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的話題優(yōu)秀作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

話題優(yōu)秀作文(優(yōu)秀5篇)

話題優(yōu)秀作文 篇1

  友誼是雨中的傘,是黑夜中的火,是揚(yáng)帆航船途中的風(fēng),是崎嶇山路的扶手。友誼是一間不上鎖的屋子,你可以隨時(shí)敲門進(jìn)入。友誼也是一把鑰匙,能幫你打開心靈之門。是啊!沒有友誼的人是孤獨(dú)的。那次不能讓我忘懷的經(jīng)歷,將會(huì)深藏在我的'腦海里,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。

  那是一堂平凡的數(shù)學(xué)課,我正認(rèn)真的做著課堂筆記,忽然感到一陣眩暈,隨即又想嘔吐。于是,我向老師報(bào)告了去了廁所。我在廁所吐了一陣子,但是情況仍不見好轉(zhuǎn)。突然,一個(gè)熟悉的身影映入我的眼簾!斑,那個(gè)人不是小劉嗎?不可能吧?”我想。

  但是我清醒了之后看了看,咦,沒有錯(cuò)呀,小劉怎么會(huì)在這?“小劉,真的是你嗎?”我迷惑不解地問道:“不是俺還能是誰?”是他那幽默的聲音。

  “那就奇怪了?這節(jié)不是期末最后一節(jié)數(shù)學(xué)課嗎?小劉不是最喜歡數(shù)學(xué)的嗎?”我想。

  小劉見我沒有反應(yīng),就自己徑直走過來,關(guān)心地問道,我忽然感到了一陣子溫暖,這是我們倆長(zhǎng)久的友誼所到的。小劉見我不說話,又說:“看來你是感冒了,走,咱們到醫(yī)務(wù)室看看吧!”我看著他,半晌才擠出一句話來:“謝謝你!”“沒關(guān)系,俺們是朋友嘛!”小劉扶著我出了廁所,見醫(yī)務(wù)室無人,他著先把我放在醫(yī)務(wù)室門前的椅子上,然后又給我一瓶礦泉水和一袋餅干,我知道這是他的生日時(shí)他媽媽給他的禮物。他還對(duì)我說,有礦泉水漱漱口,再把餅干吃了,好補(bǔ)補(bǔ)身子。說完,他就去找?guī)讉(gè)大人來幫忙了。

  我望著他奔去的背影,心中對(duì)他的感激油然而生。我在心中默默的喊:“小劉!謝謝你!”

  是啊,友誼是珍貴的。誰又不會(huì)好好珍惜這美好的友誼呢?

話題優(yōu)秀作文 篇2

  草兒將春的希望珍藏,等待來年煥發(fā)勃勃生機(jī);葉兒將秋的悲涼珍藏,當(dāng)秋風(fēng)蕭瑟時(shí)隨風(fēng)翩然起舞;我將寶貴的幸福珍藏,待到山花爛漫時(shí),快樂的分享。

  幸福這杯水,透明而甜蜜,沒有絲毫的雜質(zhì),沒能任何的悲涼。而或許它又是一種朦朧后更加深刻的感覺。

  每個(gè)人都在洋溢著幸福的微笑,因?yàn)榭傆幸粋(gè)疼愛自己的母親在身邊。而我卻顯得有些孤獨(dú),因?yàn)槲殷w會(huì)不到那種幸福的感覺。

  我曾幾次深思一個(gè)幼稚的問題:“我是否是母親的親生女兒?”因?yàn)槲业哪赣H總是在外忙碌,以至于幾天不見她的蹤影,唯一與她溝通的方式便是打電話。

  常常獨(dú)自空守一間房,四周靜得可怕,又好像是在訕笑我沒能母親陪。無奈,帶著失落徜徉在林間,尋找另一種幸福。夜色悄悄爬上樹梢,而我卻仍舊在林間徘徊。

  突然感覺身后有焦急的腳步聲和急促的呼吸聲。猛然回頭,看見的卻是母親。

  她瞪著眼睛盯著我,欲語卻無言。片刻,她憤怒地訓(xùn)斥我:“這么晚了還不回家!讓我擔(dān)心嗎?”“是,我希望你擔(dān)心我,給我和你在一起的時(shí)間。你一點(diǎn)也不疼我……”末了,眼淚大滴涌出。

  媽媽似乎明白了什么,上前抱住了我,剎那間有股暖流。“媽媽不是不疼你,只是想讓你過得更好!”母親用手撫摸著我的臉,突然我感覺到媽媽的手變粗糙了。

  抹掉眼角的淚望著母親,原來歲月早已留在母親的眼角,幾絲白發(fā)也在刺著我的眼。原來母親一直在為我而奔波,只是她愛我的方式我沒能體會(huì)、理解。原來,我是如此被愛,如此幸福。

  回想過去我也珍藏了許多幸福,比如母親輕聲問候,還有她對(duì)我的`批評(píng),都是愛我的表現(xiàn),都是幸福的一種。

  當(dāng)我理解了被愛與幸福,我便將所有幸福回憶珍藏,將不理解的幸福珍藏,將懂愛的幸福珍藏,珍惜收藏每一滴幸福泉水,不會(huì)讓心靈之河干涸。將寶貴的幸福珍藏,那將是種怎樣的快樂?

話題優(yōu)秀作文 篇3

  春節(jié)是一年之中最大的節(jié)日。據(jù)介紹,相傳中國(guó)古代時(shí)有一種頭長(zhǎng)著觸角、兇猛異常,叫“年”的怪獸!澳辍遍L(zhǎng)年深居海底,而每到除夕才爬上岸,吞食牲畜和人。因此,每到除夕這天,村村寨寨的人扶老攜幼逃入深山,來躲避“年”獸的.傷害。

  這年除夕,村里的人們像往年那樣上山躲避“年”。從村外來了個(gè)乞討的老人,他手拄拐杖,肩上背著袋囊。但鄉(xiāng)親們有的封窗鎖門,有的收拾行裝,有的牽牛趕羊,到處人喊馬嘶,一片匆忙、恐慌的景象。誰還有心思理這位乞討老人!只有村東頭的一位老婆婆個(gè)了老人一些食物并勸說他快些上山躲避“年”獸。而那老人捋須笑道:“婆婆若是讓我在家呆一夜,我一定把“年”獸攆走!”老婆婆驚目細(xì)看,見他鶴發(fā)童顏,氣宇不凡。她仍然繼續(xù)勸說,可乞討的老人笑而不語。無奈,老婆婆只好撇下老人,上述避難去了。半夜時(shí)分,“年”獸闖進(jìn)村。它發(fā)現(xiàn)村里的氣氛與往年不同:村東頭的老婆婆家門前貼著大紅紙,而屋內(nèi)則是燭火通明。“年”獸渾身發(fā)抖,怪叫了一聲。怒視著老婆婆家門,隨即撲去。將要到門口時(shí),院內(nèi)忽然傳來“噼里啪啦”的炸響聲,“年”渾身戰(zhàn)栗,再也不敢向前湊了。。原來,“年”害怕紅色、光亮和爆炸聲。這時(shí),老婆婆家門大開,出來一位身著紅袍的老人在哈哈大笑!澳辍鲍F一驚,便狼狽的逃走了。正月初一,逃難回來的人們?cè)詾榇遄右弧澳辍鲍F毀掉,想不到粗村子竟然盎然無恙,都十分驚奇。這時(shí),老婆婆才恍然大悟,向鄉(xiāng)親們述說了乞討老人的事。大家一起來到老婆婆家……從此,每年除夕,家家貼紅對(duì)聯(lián)、放鞭炮;戶戶燈火通明、守更待歲,趕跑“年”獸。在第二天,家家戶戶相互道賀:過年好!過年好!

  因此,春節(jié)又被稱為過年。

話題優(yōu)秀作文 篇4

  小學(xué)生們夢(mèng)寐以求的暑假終于來臨了!我坐在家中,嘴中叼著冰棒,看著1本《快樂語文》,享受著暑假的快樂。

  忽然,我看到了幾道考“人緣”的題目。其中第1道題是:當(dāng)你生日時(shí),你的同學(xué)會(huì)來為你慶祝生日嗎?A。會(huì);B。有時(shí)會(huì);C。不會(huì)。看完,我不禁想起了前年的.事。

  我的生日在暑假,同學(xué)們都在放假,所以我打電話給很多同學(xué),想邀請(qǐng)他們參加我的生日聚會(huì)?墒撬麄?cè)陔娫捴卸家愿鞣N理由婉言謝絕了我的邀請(qǐng):不是要上補(bǔ)習(xí)班,就是爸爸媽媽不同意或者是因?yàn)閯e的什么事,結(jié)果竟然沒有1個(gè)同學(xué)答應(yīng)要來。我垂頭喪氣地呆坐著……熬到了我生日的晚上,正在無精打采之際,“咚,咚咚”幾聲輕輕的敲門聲傳來,我連忙開門1看,啊,原來是我們班的1群同學(xué)。他們1看到我,便互相遞了個(gè)眼色,異口同聲地說:“信哲,祝你生——日——快——樂!”我緊緊地抓住同學(xué)的手,想說些什么,可是嘴角抖動(dòng)了兩下,竟不知說什么好。剛擦干的淚水,又不由自主地流了出來。后來我才知道,同學(xué)們是想給我1個(gè)驚喜。這道題,我應(yīng)該選A。

  做完第1題,我滿懷激動(dòng)地把目光轉(zhuǎn)移到了第2道題上:你和同學(xué)有糾紛嗎?A.經(jīng)常有;B.偶爾有;C.沒有。我又不由想起5年級(jí)上學(xué)期時(shí)我與同桌秦昊斌有過1場(chǎng)糾紛。

  1天上課,我見他的胳膊侵犯了我的“領(lǐng)土”,立刻又叫又喊,予以還擊。同桌被我的“閃電戰(zhàn)”鬧得不知所措,說:“干嘛打我?”我指了指“國(guó)境線”說:“過界了。”他看了看那條線,把身子往外挪了挪,無可奈何地低下頭寫作業(yè)了。看著他受到懲罰又毫無辦法,我開心地笑了。放學(xué)后,我正聚精會(huì)神地畫水彩寫生,突然覺得胳膊被什么扎了1下,1哆嗦,畫也就畫砸了。我側(cè)目1看,同桌正手拿鋼尺,幸災(zāi)樂禍地瞧著我,說:“針鋒相對(duì),以牙還牙,這是公理!”我怒氣沖天,隨手把彩筆朝他狠狠砸去。他趕快閃開,展開反擊。頓時(shí),書、文具、筆盒和書包滿天飛……結(jié)果誰也沒有占到多少便宜。這道題我選了B。

  很快,《快樂語文》上的幾道題都完成了。做完后,我又看了1下后面的答案,得分還算滿意——95分,看來我的人緣還不錯(cuò)。

  這個(gè)游戲使我懂得了同學(xué)之間應(yīng)該友好相處、團(tuán)結(jié)友愛。同學(xué)們,你們的人緣怎樣呢?

話題優(yōu)秀作文 篇5

  現(xiàn)在的日常生活中,我們似乎非常少見到 感激 的言行了。公交車上,學(xué)生給老人讓座得不到一聲謝謝,坐在座位上的卻是她的寵物狗;青年抓了小偷,被偷的人卻膽小怕事矢口否認(rèn)自己丟了錢;春節(jié)的時(shí)候爺爺奶奶給點(diǎn)壓歲錢,孫子不但不謝反而嫌少了。我小的時(shí)候也不知道什么是感激,更不知道為何要感激,這個(gè)問題一直伴隨著我到了初二。

  我深深地記著那年學(xué)校舉辦了 感恩系列班會(huì) ,其中有一首歌叫做《感恩的心》。正是因?yàn)檫@首歌,才讓我一下子懂得了什么是感激。歌中的那個(gè)小女孩為了報(bào)答母親對(duì)她的愛,頑強(qiáng)拼搏戰(zhàn)勝了各種困難,而她也在這個(gè)過程中成為了生活的強(qiáng)者。

  在我國(guó)悠遠(yuǎn)的歷史長(zhǎng)河中也有過許多知恩圖報(bào)的人。陸游的 誰言寸草心,報(bào)得三春暉 牽動(dòng)著無數(shù)游子的心,牽動(dòng)著他們對(duì)母親的思念和不盡的感激;白居易《觀割麥》中的 念此私自愧,盡日不能忘 也表達(dá)了自己身為朝廷大臣卻對(duì)辛勤勞作的農(nóng)民的感激之情慚愧之心。他們都心懷感激,時(shí)刻沒有忘記他人給預(yù)過自己的幫助。

  在電視上看過這樣一則報(bào)道:在山中有一位農(nóng)民上山砍柴,無意發(fā)現(xiàn)一只受傷的猴子并帶回家中,經(jīng)過一個(gè)多月的細(xì)心照料,猴子的傷好了,農(nóng)民把他又放回到原來的山林中。有一天深夜,農(nóng)民家門口想起了一陣奇怪的叫聲,開門一看原來是那只他曾經(jīng)救助過的猴子正在那里次牙咧嘴呢。就在這時(shí),地震發(fā)生了,農(nóng)民得救了。

  看完這個(gè)報(bào)道,我被深深地震撼了。感恩話題中考滿分篇8篇。動(dòng)物尚且懂得知恩圖報(bào),作為有著高度文明的人類為何就不能心存感激之情呢?感激 之情就是感恩,應(yīng)該是我們每一個(gè)人應(yīng)有的、最起碼的良知和情懷。感激父母的生養(yǎng),感激老師的`教育,感激同學(xué)的幫助,感激親人朋友的關(guān)心,感激這個(gè)國(guó)家給預(yù)我們的一切。這些純真美好的感情怎么能丟掉呢?怎么能被學(xué)分和市場(chǎng)交換規(guī)則所替代和遮掩呢?

  感激 是大公無私的基礎(chǔ),不懂得感激的人無法作一個(gè)好人,更成不了賢人和圣人,也就無法受到別人的尊敬和幫助,進(jìn)而也就無法完善和發(fā)展自己,修身、齊家、治國(guó)、平天下也就成了空談。我們應(yīng)當(dāng)心存感激。

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