話(huà)題優(yōu)秀作文

話(huà)題優(yōu)秀作文9篇[熱門(mén)]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的話(huà)題優(yōu)秀作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

話(huà)題優(yōu)秀作文 篇1

　　說(shuō)到對(duì)她的愛(ài)與敬仰，那真是發(fā)自?xún)?nèi)心而來(lái)。

　　每天上學(xué)的早晨，我們都會(huì)面向五星紅旗敬禮，我們帶著紅領(lǐng)巾，右手高高地舉過(guò)頭頂。這種莊嚴(yán)又神圣的儀式都能證明我們是愛(ài)自己祖國(guó)的。

　　祖國(guó)在我的心中是我們共同的心聲。我愛(ài)這塊土地，因?yàn)檫@是生我養(yǎng)我的故土。我愛(ài)祖國(guó)的語(yǔ)言，是因?yàn)閺难姥缹W(xué)語(yǔ)始起，它就伴我成長(zhǎng)。它蘊(yùn)含著民族精神，鑄就民族性格，它還是我們立足世界的'名片。祖國(guó)在我們的心中不是一個(gè)抽象名詞，而是一個(gè)個(gè)具體可感的形象和事物。

　　自古以來(lái)，人們都愛(ài)把祖國(guó)比喻為“母親”。是母親的乳汁，哺育了中華民族的億萬(wàn)兒女。詩(shī)人說(shuō)，祖國(guó)是長(zhǎng)江，祖國(guó)是昆侖，祖國(guó)是東方的晨曦，祖國(guó)是南海的晚霞，祖國(guó)是塞北的松濤，祖國(guó)是嶺南的花季，祖國(guó)是與你有著血緣的人民大眾…………

　　我們是祖國(guó)母親的兒女，我們深?lèi)?ài)著祖國(guó)。

　　此時(shí)此刻，我們指向說(shuō)一聲：“我愛(ài)你！母親！我愛(ài)你，中國(guó)��！”

話(huà)題優(yōu)秀作文 篇2

　　以為夢(mèng)想的花朵會(huì)璀璨我的道路，以為前方的陰霾埋藏著炙熱的陽(yáng)光，卻不知，花朵中的荊棘密布，陰霾中的危險(xiǎn)重重，只是一味的橫沖直撞，每一步都是那么艱難。

　　我在通往夢(mèng)想的道路上，原地前行著。我忘卻了心中的方向;失去了童稚時(shí)的純真期望;揮霍了先前的壯志凌云。我怕了，我迷茫了，我止步不前，不敢再往前走一步。我呆呆地望著天空，一片漆黑，什么都看不見(jiàn)，看不見(jiàn)我要的“璀璨”。我垂下頭，一種麻木感遍布我的.全身，我已體會(huì)不到痛楚，我想哭，卻發(fā)現(xiàn)淚水已經(jīng)干了。我想要放棄，我的驕傲，我的棱角，幾乎已被磨平，但那殘缺的驕傲依舊高傲著我的心，我向黑暗中怒吼：“我永遠(yuǎn)都不會(huì)放棄，沒(méi)有光明，我就自己照亮自己!”

　　我在通往夢(mèng)想的道路上，緩慢地爬行著。一點(diǎn)微弱的亮光溫暖著我的心，我驚奇地看著，這是我的啟明星嗎?然而，風(fēng)仍在呼呼地刮著，雨仍在猛烈地下著，啟明星的亮光一閃一滅，光線(xiàn)逐漸暗淡，讓人幾乎找不到它的存在。我孤獨(dú)地忍受著這一切，心中的痛苦無(wú)人能讀懂，我怨恨著，我恐懼著，腳步緩慢而又顫抖。我深深地呼吸，微微直起身子，想平復(fù)內(nèi)心的波濤洶涌，眼神堅(jiān)定地望向前方，心中多了幾分執(zhí)念與毅力。而那條道路，此時(shí)竟也平坦了起來(lái)。

　　我在通往夢(mèng)想的道路上，快速地行走著。再回首，一個(gè)個(gè)腳印，都在訴說(shuō)著一番辛酸，我以為：自己已經(jīng)經(jīng)住了磨難，再大的苦痛也奈何不了我半分。而眼前的啟明星則驟然加亮，一種華而不實(shí)的感覺(jué)，天地間的明亮，照亮了前方的荊棘，大片大片的荊棘肆無(wú)忌憚地生長(zhǎng)著，找不到一點(diǎn)空隙，再然后便是死灰一般的昏暗，我前行在荊棘上，一道道傷口往外涌著鮮血，我?guī)状尾铧c(diǎn)暈厥。只是，那漫長(zhǎng)的荊棘之路上，啟明星時(shí)而明亮，攝人魂魄;時(shí)而又昏暗不覺(jué)，仿佛一切又回到了原點(diǎn)�！拔易卟怀鋈チ耍�我只能認(rèn)……”這樣的聲音一遍一遍地在我心頭閃過(guò)，享受過(guò)一段安樂(lè)時(shí)光，便接受不了這天上地下的差距�！安弧�—”我猩紅著雙眼，不再管還泛著血液的傷口，只是一味的向前沖。

　　我在通往夢(mèng)想的道路上，謹(jǐn)慎地奔跑著。此時(shí)的我已遍體鱗傷，但傷口都已結(jié)疤。抬頭仰望天空，啟明星已是那般明亮，但在這明亮中，依然有著些許的閃爍，它在告誡著我什么?而前方的道路，依舊是茫茫黑夜，沒(méi)有人知道黑暗中蘊(yùn)藏著什么，更沒(méi)有人知道黑暗的盡頭需要何時(shí)才能到達(dá)。

　　我奔跑在追夢(mèng)的路上，在磨難與苦痛中奔跑，這條路真的好難好難，但我不會(huì)放棄，我會(huì)一直在這條道路上堅(jiān)定的走下去!

話(huà)題優(yōu)秀作文 篇3

　　一年四季中，我最喜歡夏天：我喜歡夏天的明凈，還喜歡綠色之夢(mèng)。

　　夏天來(lái)了，天空如此干凈，藍(lán)得澄清，明晃晃地覆蓋大地�；馃岬年�(yáng)光照耀著我們和萬(wàn)物，它一直“站崗”到黃昏后，等月亮來(lái)接班，它才心滿(mǎn)愿足地歸去。

　　七月份，天氣更熱了。爆裂的太陽(yáng)把地面烤得熱乎乎的，地面裂得一條一條的，似乎在張口向太陽(yáng)求饒。蟬熱得“知—了—知—了”地叫著，像在慢吞吞地訴說(shuō)一個(gè)古老而遙遠(yuǎn)的故事。狗熱得伸出舌頭，“呼哧呼哧”喘著氣，像跑了十萬(wàn)八千里的'路。人們拿著扇子在樹(shù)下乘涼聊天，孩子們吃著冰棍玩耍著。

　　八月，天熱得發(fā)了狂。太陽(yáng)一出來(lái)，大地就像燒著了似的，空氣變得干燥起來(lái)。突然電閃雷鳴，閃電劈開(kāi)了天空，發(fā)出耀眼的光芒，雷聲轟隆隆震動(dòng)大地。不一會(huì)兒，雨姑娘就在空中滴滴答答地哭了起來(lái)；緊接著嘩嘩啦啦，劈頭蓋臉就是一陣暴雨。雨過(guò)天晴，空氣變得清新涼快起來(lái)了。雨珠沾在荷葉上，晶瑩剔透，把荷花裝扮得多了幾分艷麗。大樹(shù)經(jīng)過(guò)雨姑娘的洗涮，變得更青了、更翠了。

　　啊，夏！你是一位熱情的人，你有火一般熱血的心。夏，你好！

話(huà)題優(yōu)秀作文 篇4

　　楊柳吐綠，春草抽芽，和煦的春風(fēng)吹綠了整個(gè)世界。雖然寒氣未散，我卻已經(jīng)感受到了春的氣息……

　　看！春天像位羞澀的少女，悄悄地鉆入我們的眼中。小草偷偷地從土地里鉆出來(lái)，好奇地看著外面的世界；沉睡了一冬的柳樹(shù)，終于又恢復(fù)了以往的生機(jī)……走進(jìn)花園里，百花齊放，各色的花朵你不讓我，我不讓你，似乎在召喚我：“快把我?guī)Щ丶遥�我的衣服最鮮艷，我的花朵最美麗……”我終于忍不住了，附上前去，一陣陣芬芳的氣息撲鼻而來(lái)，我好想上前去摘一朵，可我卻不舍得——花兒們?cè)谶@片沃土中生長(zhǎng)的多么快活，倘若摘下一朵，豈不是違反了它們的生活……

　　“叮叮叮，叮叮�！�…”聽(tīng)！春天像一位音樂(lè)家，在為我們演奏美妙的旋律哩！微風(fēng)吹過(guò)小樹(shù)林，演奏出“沙沙”的聲音；微風(fēng)掠過(guò)湖面，演奏出“嘩嘩”的旋律；微風(fēng)拂過(guò)草坪，小草微微地點(diǎn)點(diǎn)頭，帶我們欣賞了一段完美的歌舞；微風(fēng)圍繞著小鳥(niǎo)兒轉(zhuǎn)了幾圈兒，鳥(niǎo)兒唱出“嘰嘰喳喳”美妙的歌曲；微風(fēng)拂過(guò)小溪，小溪融化了，“叮叮咚咚”親切地向我們問(wèn)好；微風(fēng)吹進(jìn)我家，掛在窗邊的風(fēng)鈴“叮叮當(dāng)當(dāng)”地唱起了歌……��！春天的歌曲好動(dòng)聽(tīng)呀！

　　春天像位小朋友，走進(jìn)書(shū)聲瑯瑯的校園，與這里的同學(xué)們交朋友。這里的同學(xué)熱情地迎接春天——做手抄報(bào)、辦板報(bào)、貼展板 ……音樂(lè)課上，同學(xué)們以稚嫩的童聲唱出美妙的歌曲……

　　“滴答、滴答……”就在這時(shí)，春雨像一絲絲銀線(xiàn)鉆入泥土中，給予正在生長(zhǎng)的植物們更充分的'營(yíng)養(yǎng)�？粗�這絲絲春雨，我有些渴了。于是，我便仰望湛藍(lán)的天空，張開(kāi)嘴巴，任春雨落入我的口中……春天的雨，像剛?cè)胱斓谋『商�，涼涼的，甜甜的…�?/p>

　　雨，止住了。我推開(kāi)窗子，貪婪地呼吸著雨后新鮮的空氣……

　　春天的一切都是真么的美妙……

話(huà)題優(yōu)秀作文 篇5

　　朋友們，今天是個(gè)值得炎黃子孫永遠(yuǎn)銘記的節(jié)日。當(dāng)你走在春風(fēng)里，遙想到85年前的今天時(shí)，你是否感到了歷史的滄桑與青年的光榮?當(dāng)你走在陽(yáng)光下，仰望鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)時(shí)，你是否意識(shí)到肩上的巫任和民族振興的希望?作為新世紀(jì)的青少年，你是否在思考，“五四”給我們留下些什么?面對(duì)“五四”，我們又該做典什么?

　　“天下興亡，匹夫有責(zé)”，“五四運(yùn)動(dòng)”最根本的精神是愛(ài)國(guó)精神，愛(ài)國(guó)主義是我們中華民族的光榮傳統(tǒng)。民族危難之時(shí)，熱血青年挺身而出，他們的歷史使命是拯救中國(guó)。他們高喊出“外爭(zhēng)國(guó)權(quán)。內(nèi)懲國(guó)賊”、“還我青島”的口號(hào)。那口號(hào)，震天動(dòng)地，因?yàn)�。它匯合了一代青年的激情、一個(gè)民族的吶喊，表現(xiàn)了中華民族的偉大覺(jué)醒和一代愛(ài)國(guó)青年的強(qiáng)烈歷史責(zé)任感。今天，歷史的車(chē)輪已滾滾碾過(guò)85年，85年的風(fēng)雨見(jiàn)證了中國(guó)走向富強(qiáng)、民主、文明的坎坷歷程。改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)為當(dāng)代青年提供了大顯身手的機(jī)會(huì)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的巫任落在了我們這一代青年身上。我們是開(kāi)拓創(chuàng)新、勇于進(jìn)取、拼搏奮斗的新生力量!我們一定會(huì)繼承和發(fā)揚(yáng)“五四運(yùn)動(dòng)”的光榮傳統(tǒng)，讓青春在服務(wù)豐I：會(huì)、報(bào)效祖國(guó)中煥發(fā)出動(dòng)人的光彩。

　　但在今天這個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)和人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，愛(ài)國(guó)不是一句漂亮的口號(hào)，而應(yīng)體現(xiàn)在我們的一舉一動(dòng)中。我們應(yīng)該樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，胸懷報(bào)國(guó)之志，爭(zhēng)做世紀(jì)棟梁!這也正符合“五四”的“進(jìn)步、民主、科學(xué)’·的精神。當(dāng)年，為了請(qǐng)來(lái)“德先生”和“賽先生”�！拔逅摹鼻嗄陚冇们啻汉蜔嵫�譜寫(xiě)了一曲曲可歌可泣的贊歌。今天，生逢這樣一個(gè)海闊憑魚(yú)躍、天高任鳥(niǎo)飛的太平盛世，我們?cè)跄懿徽湎н@美好的青春時(shí)光?青年時(shí)期精力充沛，思想敏銳，是一生中最好的'學(xué)習(xí)與創(chuàng)造的時(shí)期。但任何事情都不是一毗而就的，不管學(xué)習(xí)還是工作，都需要頑強(qiáng)拼搏、堅(jiān)忍不拔的精神。要敢于面對(duì)困難，善于迎接挑戰(zhàn)，在奮斗中建功立業(yè)。要從我做起，從現(xiàn)在做起，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己的實(shí)力�！安唤�(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹?沒(méi)有人能隨隨便便成功�！被叵�85年前，中國(guó)之大，哪里放得下一張安靜的書(shū)桌?當(dāng)你遇到困難，一紙不振時(shí)，請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)“五四”青年的吶喊：“落后就要挨打!”中華民族豈能再居人之下?‘三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)。”不需豪言壯語(yǔ)，只需志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地。要在實(shí)踐中磨煉意志，砒礪品格。

　　朋友們，青春是充滿(mǎn)生命力和創(chuàng)造力的燦爛年華，歷史經(jīng)驗(yàn)告訴我們，青春只有同科學(xué)知識(shí)結(jié)合在一起，同愛(ài)國(guó)進(jìn)步結(jié)合在一起。同先進(jìn)的思想理論結(jié)合在一起，同國(guó)家和人民的需要結(jié)合在一起，才能有所作為。這就是“五四精神”的主要內(nèi)核!如果，你還覺(jué)得“五四精神”離我們很遙遠(yuǎn)，那請(qǐng)跟我一起走近一個(gè)人，他川自己的實(shí)際行動(dòng)為“五四精神”作了最好的診釋。他有著高度負(fù)責(zé)的主人翁意識(shí)和執(zhí)菩的敬業(yè)精神，格盡職守，勇挑重?fù)?dān)。他創(chuàng)造了世界一流裝卸效率，被國(guó)內(nèi)外稱(chēng)為“振超效率”!他身上有一股勤奮好學(xué)、絕不服輸?shù)木�神。他有句�?huà)常掛在嘴邊：’‘不會(huì)就學(xué)，絕不能趴下!”他追求的是“趕超世界第一!”朋友，用不著再多舉例，你已經(jīng)知道他是準(zhǔn)了，是的，許振超!——他頑強(qiáng)的毅力和刻苦鉆研的精神，他強(qiáng)烈的民族自尊心和敬業(yè)精神，他深沉的民族使命感和社會(huì)責(zé)任感不正是“五四精神”的體現(xiàn)嗎?和他比比，我們是否能給自己一個(gè)滿(mǎn)意的評(píng)價(jià)?親愛(ài)的朋友們，你感到自己肩上的使命和責(zé)任的重大了嗎?像許振超那樣去做吧，因?yàn)樗�已�?jīng)證明了車(chē)爾尼雪夫斯基的那句名言：一個(gè)沒(méi)有受到獻(xiàn)身精神所鼓舞的人，是永遠(yuǎn)不會(huì)干出偉大事業(yè)的�！保ǔ踔凶魑模�

　　朋友!是千里馬，就應(yīng)嘶風(fēng)長(zhǎng)鳴；是龍的后代，就要沖騰起舞!讓我們高擎‘’五四精神”的火炬。把我們的大智大刃，把我們的青春、汗水，投入到學(xué)習(xí)中去，投人到改革開(kāi)放中去，投人到中華民族的偉大振興中去!爭(zhēng)做“五四新人”吧!

話(huà)題優(yōu)秀作文 篇6

　　夢(mèng)想。流浪

　　自由是我的追求，寫(xiě)作是我的幸福，所以我將它們結(jié)合，就成了我的夢(mèng)想——當(dāng)個(gè)自由作家。

　　帶上筆和紙，另加一本詩(shī)詞集，開(kāi)始我的流浪。

　　穿梭于各個(gè)城市，從容的走走停停，停�？纯�，偶爾隨意坐下，看那過(guò)往的一群群人，實(shí)現(xiàn)那個(gè)從小到大過(guò)生日是永遠(yuǎn)有的愿望：看很多很多人。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一種幸福，看他們各種各樣的表情，想象他們的故事，樂(lè)此不疲地記下這一切的一切，看著葉稍閃動(dòng)的風(fēng)，心中忽然劃過(guò)莫名的悲喜，幸福地感受我的感受。再穿越那個(gè)城市，將發(fā)生的'舊時(shí)光忘卻，這樣，我便永遠(yuǎn)是個(gè)孩子。以前經(jīng)過(guò)的城市，一切不再，不管它的美麗與繁華，我永遠(yuǎn)是個(gè)過(guò)客，而不是歸人，無(wú)處是家，處處是家，我流浪的自由不會(huì)停止。

　　也許在某一天，我的文章突然被刊登，而在某一個(gè)位置的時(shí)刻，當(dāng)我正快速逃離某個(gè)喧囂的城市時(shí)，行人的三言?xún)烧Z(yǔ)突然闖入我的耳際，聽(tīng)著他們對(duì)我的議論，無(wú)論欣賞與否，一種被人發(fā)覺(jué)的小小的虛榮感把我那顆小小的心塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的。又想起他們甚至不明白身邊這個(gè)有著溫暖的眉、眼底偶爾突顯尖銳的女孩，就是他們議論的人時(shí)，我的眼底閃過(guò)一片狡黠。

　　我喜愛(ài)自由，但我愿用一種顛沛流離的姿態(tài)，流浪而孤獨(dú)的走過(guò)我的歲月，用自我的語(yǔ)言記錄世間的冷暖，直到自我最后發(fā)現(xiàn)我不再純真時(shí)，遺忘一切，再安靜地，沉睡。

　　這種流浪的自由作家的生活是一種行走，我執(zhí)著于行走，我對(duì)它的愛(ài)是至死不休的，我愿為它傾其所有，哪怕，以生命換之！

　　我將我的夢(mèng)想稱(chēng)之為行走，我將畢其一生去完成我的行走。

話(huà)題優(yōu)秀作文 篇7

　　將要失去，那那曾經(jīng)的一切。我并不奢求什么，我只要在這一年里，多一些運(yùn)動(dòng)，多一些陽(yáng)光。飛翔在藍(lán)藍(lán)的天空下，我我愛(ài)那嫩嫩的.四葉草，愛(ài)那夢(mèng)幻里的花草樹(shù)河，晶瑩剔透，柔美線(xiàn)條……哭已失去意義，我不知該用什么來(lái)表達(dá)自己的心情，只好把自己淹沒(méi)在書(shū)海里，離開(kāi)用表情來(lái)傳遞心情的世界，我不適合，不適合，否定太早？哼，忽略吧！只有否定才會(huì)去尋找另一個(gè)目標(biāo)不是嗎？忽略吧！忽略吧……

話(huà)題優(yōu)秀作文 篇8

　　你們看我，黑黑的大眼睛像兩顆晶瑩剔透的黑珍珠。高興的時(shí)候，它會(huì)瞇成一條線(xiàn)；哭泣的時(shí)候，它會(huì)盛滿(mǎn)淚水。我的腦袋圓圓的。我還有一張惹人喜歡的.嘴。

　　我喜歡看課外書(shū)、做手工、畫(huà)畫(huà)，不過(guò)我比較喜歡看課外書(shū)。有一次，媽媽帶我去書(shū)店買(mǎi)書(shū)，媽媽說(shuō)：“別看了，想看什么書(shū)，快點(diǎn)拿，拿完我去付錢(qián)。”我馬上拿了一堆書(shū)�；氐郊�，我馬上沖進(jìn)書(shū)房里，把書(shū)一本一本地放在我的書(shū)架上。然后，拿起一本我最?lèi)?ài)的書(shū)看起來(lái)。我一看起書(shū)啊，就連媽媽叫我吃飯都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)呢！

　　我還喜歡寫(xiě)習(xí)作，每次我寫(xiě)好的習(xí)作，老師都會(huì)讀給班上的同學(xué)聽(tīng)，還會(huì)把我的習(xí)作貼在后面的學(xué)習(xí)欄上，了不起吧！告訴你們我可是班里的“小作家”，每次寫(xiě)作文的時(shí)候，班上的一些同學(xué)總是來(lái)問(wèn)我怎么寫(xiě)。

　　我爭(zhēng)強(qiáng)好勝。在一次考試后，我得知自己考了第三名時(shí)，心里非常不服氣。晚上回到家后，我一直坐在房間里想：為什么別人可以考第一，而我為什么不行？下次一定要考個(gè)第一名。

　　介紹了這么多，你們應(yīng)該知道我的姓名吧。告訴你們我叫李嘉琦，每一次我們學(xué)校一有什么比賽，我的班主任老師都會(huì)叫我去參加呢。怎么樣，想和我做朋友嗎？

話(huà)題優(yōu)秀作文 篇9

　　今天是20xx年的最后一天，也是這一周的最后一天，我們要在學(xué)校舉辦一次元旦聯(lián)歡會(huì)，這件事我們?cè)谛瞧谌�就知道了，大家都顯得異常興奮

　　我們知道這件事是在星期三的早上晨會(huì)課，蔣老師說(shuō)：“我們要在學(xué)舉辦一次元旦聯(lián)歡會(huì)，聯(lián)歡會(huì)的東西都是學(xué)校出錢(qián)。舉辦活動(dòng)的時(shí)間是星期五下午第二第三節(jié)課。大家聽(tīng)了都興奮起來(lái)，蔣老師又說(shuō)：”大家都安靜一下，到活動(dòng)的那天我會(huì)來(lái)指揮的。大家就有開(kāi)心的度過(guò)了一天，星期四有事很快的過(guò)去了，星期五又到了，當(dāng)然，今天不用說(shuō)了，大家那興奮勁就別提了，連上課的心思都沒(méi)了，大家就等著聯(lián)歡會(huì)了。下午很快就到了，我們裝扮著教室，不一會(huì)，教室就煥然一新了，大家都很開(kāi)心，我們一起開(kāi)心的玩，我們班的`游戲時(shí)背靠背夾氣球，看誰(shuí)運(yùn)的多，還有一個(gè)就是吹乒乓球，六班的是姜太公釣魚(yú)和吸乒乓球，八班的是大腳踩小腳和吹氣球，一開(kāi)始每個(gè)班人氣都很旺，最后是我們班人氣最旺，今天我很開(kāi)心！大家都玩的很開(kāi)心，又很盡興！所以大家都開(kāi)心！

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