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話題優(yōu)秀作文[優(yōu)選9篇]
在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的話題優(yōu)秀作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
話題優(yōu)秀作文 篇1
人們常說:“動物是人類的朋友,保護動物,就是保護我們自己!笨墒,人類是否將動物真的當成朋友看待呢?有些人為了掙錢,就大量捕殺野生動物,如山雞,穿、山、甲,貓頭鷹,青蛙等。他們把這些動物買給個大飯店,外國商販,活生生的動物變成了飯桌上的“野味”,哎,這是何等的慘不忍睹啊!
那些黑心的人們,你們只知道把自己的腰包填的鼓鼓的`,你們哪知道這樣做會帶來多的的災(zāi)難?們有青蛙,誰幫莊稼除掉害蟲?沒有貓頭鷹,誰來捉田里的老鼠?沒有穿、山、甲,誰來除掉破壞樹木的白蟻?……這些有益動物,給人們貢獻了多少力量,難道我們們就這樣回報它們嗎?難道我們對動物做出的承諾就失效了嗎?難道你們就不怕遭到大自然的嚴厲懲罰嗎?你們的良知道德,人性又到哪里去了?
朋友們,同學們,動物和我們?nèi)祟愑兄嗟鹊纳鏅?quán)利,它們也一樣有思想,有兒女情長,也一樣有尊嚴,朋友們,請趕快放下手中的槍,為了挽救那些瀕臨滅絕的珍貴動物們,不要做非法的買賣了!不要在不擇手段地傷害危在旦夕的野生動物了,生態(tài)災(zāi)難不能重演!
話題優(yōu)秀作文 篇2
我的爺爺一頭銀色的白發(fā),灰白的眉毛下面有一雙不大不小的眼睛炯炯有神。像小溪似的.皺紋爬滿了他的臉頰,看上去十分蒼老,但他總是樂呵呵的。
假期的一天,爺爺帶我去了一位老奶奶家,老奶奶都快80歲了,她手腳都不能動,常年躺在床上。老奶奶笑瞇瞇地說:“你是他的孫子吧!你爺爺每天早上5點起床給我準備早飯,還幫我打掃衛(wèi)生。一次,我生病了你爺爺立刻把我送進醫(yī)院,寸步不離地照顧我,還幫我付醫(yī)藥費,真是個熱心腸的人!蔽肄D(zhuǎn)過頭,聽見“乒乒”的幾聲,回頭一看,爺爺正彎著腰給老奶奶修椅子。只見他拿起捶子一邊敲一邊自言自語地說:“快修好了!辈灰粫䞍海屠鄣脻M頭大汗,氣喘吁吁了!盃敔斝菹⒁粫䞍喊!”我一邊說一邊把毛巾遞給他。爺爺說;“沒關(guān)系,只要把椅子修好了我就開心了!
我很自豪,為有這樣的爺爺而感到驕傲。
話題優(yōu)秀作文 篇3
懂得相互理解,相互體諒,相互信任,就是一種尊重。
孔子提倡人要做到“仁、義、禮、知、信”,就是告訴我們做人的基本原則是自身修養(yǎng)好、懂得尊重別人、講禮貌、講誠信。生活中,不管我們做什么事都要懂得尊重別人,只有這樣,別人才會尊重你,學會尊重別人的人才是一個聰明的人。一個真正懂得尊重他人的人,必然會以平等的心態(tài)、平常的心境去面對所有人。一位作家曾經(jīng)說過,被別人尊重是一種幸福,能夠尊重別人則是更大的幸福,要想做一個幸福的人,就要懂得尊重別人,而尊重又是相互的,當你主動尊重別人,給人以真誠、溫暖與鼓勵的時候,別人也將用同樣的方式對待你。懂得尊重他人,是一種為人的高尚品質(zhì)。
有句話叫“己所不欲,勿施于人”,我們每個人都有自己的習性與特征,以自己的愛好和習慣來要求別人,則是缺乏對他人的尊重與理解。即使是街頭的乞丐,也同樣渴望得到別人的尊重。
曾經(jīng)看過這樣一個故事,國外有個知名的作家,在他窮困落魄時,走在寒冬深夜的街上,一個乞丐向他伸出了乞求的手,而他此刻身無分文,面對那雙渴望得到的眼睛,他伸手握住了乞丐的手,說:“我沒有錢給你,只能送你一份祝福!”乞丐激動得向他鞠躬:“先生,你給我的,是比金錢更重要的東西,這是我收到的最珍貴的禮物!彼,當我們懂得了對別人的尊重,凡事多站在對方的立場上考慮,就會理解別人的'做法與行為,才會得到別人對自己的尊重和理解。
懂得了尊重與理解,才能在言行上表現(xiàn)出寬厚與仁愛;才能在紅塵中尋找到一席溫馨與寧靜的心靈空間;才能在茫茫人海中擁有摯愛的親朋;才能讓身邊的人感知到你存在的價值和意義。生活原本就是和諧的,當我們懷有一種寬厚的心態(tài)去理解他人、擁有一腔真誠的胸懷去尊重他人,我們同樣也會得到他人的敬重與理解。
歲月的年輪,在歷經(jīng)了風雨雪霜后方能沉淀出深刻的軌跡!心靈的安寧,在得到了尊重理解后方能彰顯出純凈的氣息!只要懂得尊重和理解他人,就一定能夠得到他人的尊重和理解。
話題優(yōu)秀作文 篇4
在我們身邊,有不少“書迷”,我也是其中一個。透過書籍這個無形的窗口,我看到并認識了一個五彩繽紛的世界。
小時候,每當看到大人們?nèi)宄扇、津津有味地談(wù)撝鴷锏闹R時,我就無比羨慕,下決心也要讀書。雖然當時的我還是個小毛孩子,不識幾個字,只能讀一些字少畫多的'低幼讀物,可這已經(jīng)足夠勾起了我對書的神往。
稍微大一點時,我開始讀一些帶拼音的童話,什么《白雪公主》、《丑小鴨》、《拇指姑娘》,都令我青睞,和大人們談起來,別有一番情趣。那時候,我好像遨游在童話世界里。
八歲那年,我上二年級了,識字漸漸多了起來,我開始讀一些適合兒童的報刊雜志。一次語文課上,老師像往常一樣笑瞇瞇地走進教室,說:“老師出一道題目考考大家,中華人民共和國是哪年哪月哪日成立的?”同學們有的傻乎乎地盯著老師,有的泄氣地拍著桌子。我想了一會,便脫口而出:“是一九四九年十月一日!”老師贊許地點點頭,問:“你是怎么知道的?”我不假思索地說:“書上看的唄!”這時,同學們不約而同地向我投來羨慕的目光,我第一次找到了自豪的感覺,書真是我的好伙伴、好助手、好老師!
歲月悠悠,時間如梭。到了四年級時,我對書可以說是達到了癡迷的程度!耙槐竞脮呛谝估锏囊槐K不滅的明燈,書里有正義與邪惡,有美麗與丑惡,有真誠與虛偽……它包羅萬象,豐富多彩!蔽页3_@樣評價書。記得有一次,媽媽吩咐我煮飯,說完就出去了。我匆匆忙忙淘完米就去看書了。媽媽忙完事,已是12點多,回到家掀開鍋蓋一看,鍋里面竟然是洪湖水浪打浪,就連水也是冷的,米仍然在淘簍里。媽媽怒氣沖沖地來找我“算帳”,她咬牙切齒地說:“秀秀,你……”我嗯了一聲,便不再搭理她。媽媽更加生氣,揪起我的衣領(lǐng),要我去重煮。我依依不舍地合上書本,嘴里還嘟囔著:“讓我把這篇文章讀完吧!”媽媽哭笑不得:“我看你呀,真是看書看得走火入魔了!”
現(xiàn)在,我已經(jīng)稱得上是一介“書生”了。我和書幾乎形影不離,連上廁所都要和書在一起呢!
這就是我的讀書旅程。怎么樣?夠精彩吧!
話題優(yōu)秀作文 篇5
讓我感覺到這一片天地,那就是在我的房間里寫日記,但絕對不能讓人知道。
天地在這一片天地里,我可以在日記里寫趣事和傷心、煩憂的事,寫日記有時我會開懷大笑,有時會傷心哭泣。
記的在我的日記里有一篇讓我傷心的事情。今年春節(jié)初七的`中午,我在姥姥家和姐姐、弟弟一起玩,姐姐說:“下午到她家去玩1000塊白羊座拼圖,我們準備用一下午時間把它拼出來,好不好”,我高興說:“太好了”。
吃完中午飯,我和姐姐抱著拼圖來到了姐姐家。開始了拼圖了,我高興極了,我們打開拼圖盒后,許多的小拼圖都出來了,拼圖的背后有許多數(shù)是從:從1開始到個一樣的數(shù)字,按順序拼圖。我倆先把一位數(shù)放在一起放在一起,在把放在一起依此類推,排到一半后,大姨就讓姐姐寫作業(yè)到4點,只好自已一個人拼圖。此時,大姨讓我到姥姥家去一趟,讓我拿白菜與蔥,并說有沒有要求,我的要求就是讓姐姐一起拼圖,大姨簽答應(yīng)了,我和姐姐一起去拿。
回來后我們又開始拼圖了,并成了姐姐的助手,拼完一塊,就用硬的紙板放在上面,弄到地上在反過來,這步驟可是很重要了。有時,我還會幫著拼一拼,到了吃飯時間了,我們放下手中的活,等吃完飯在把最后幾塊拼完。吃完飯我倆又開始忙碌了,此時,大姨帶著二歲多弟弟張俊杰來了,把我們快要拼完的拼圖給踩的亂七八糟,中間露出了1條縫,看見我倆用一下午時間將要完成的勞動成果,都成了弟弟玩物,我和姐姐都傷心哭了,弟弟躲在大姨懷里面用眼睛看著我倆。
話題優(yōu)秀作文 篇6
春天的顏色真是五彩繽紛,太陽是紅燦燦的,天空是湛藍的,樹梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天,畫家愛描繪春天,因為春天是世界一切美的融合,一切色彩的總匯。我很奇怪,這五彩繽紛的色彩為什么會不約而同地選擇春天來到大地?
春天的雨是連綿的、柔和的,它滋潤著大地,撫摸著大地,小聲地呼喚著大地,在人們不知不覺的時候,他們竟悄悄地匯成了小河,積成了深潭。啊,原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。
風和雨總是結(jié)伴而來的。早春的,帶點兒寒氣的風,吹醒了萬物,樹梢綠了,大地綠了,連高聳的.樓房的平臺也綠了。宋朝的王安石有詩云:“春風又綠江南岸!闭f得多么好!但又何止是“綠”呢?
在風的吹拂下,滿山滿坡的野花睜開了眼,一朵、兩朵,一叢、兩叢……連成片,匯成海。人們面對這藍的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋,煩惱沒有了,萎靡沒有了。感謝春天的色彩,給我們帶來了向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色,使人眼花繚亂?啊,那是孩子們放的風箏。在藍天白云映照下,千姿百態(tài)的風箏瀟灑自如地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的景象。〈禾鞂儆诤⒆觽,天空屬于孩子們,然而他們不同時也在努力地打扮著春天,增添著春天的色彩嗎?
但是,如果你俯下身子去仔細審視,你會發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中,還有零星的枯黃,那是殘冬留下的痕跡。你也許會嘆息:“真是美中不足啊!”是的,望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草,誰還會有好心境?可是,你不妨削去枯黃的冬衣,你會有更新奇的發(fā)現(xiàn),嘿!里面卻是綠的!原來外表枯黃的小草也在孕育著,孕育著更美的春天。
我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富:是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動著;是稚氣的孩子們天真地打扮著;是被人們忽視的小草默默地孕育著。
盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊,你為春天的色彩貢獻了什么?
[點評]本文觀察細致,取材生動。文章以描繪春天的色彩開篇,提出設(shè)問:“這五彩繽紛的色彩為什么會不約而同地選擇春天來到大地?”下文以回答這一問題為線索,對春天作更深一步的描寫,構(gòu)思新穎,引人入勝。作者還注意中心思想的深化。在提出春天的色彩“是被枯黃的小草孕育著”這一新穎的見解后,在篇末又以“你為春天的色彩貢獻了什么”發(fā)問,給讀者以思考的余地。
話題優(yōu)秀作文 篇7
想一樣?xùn)|西,越是想得到,就越快地失去,真不知道欲望與擁有究竟存在著一種怎樣的關(guān)系。
曾經(jīng),我寫過一篇叫《時光機劇本版》的文字,大言不慚地說著“歷史要以自己的雙手來創(chuàng)造”,卻又在今天重新盼望著將有一天能坐上時光機返回兒時。
心想欲望眾生皆有,卻又在下一瞬間靈光忽現(xiàn),頓覺人生如夢,苦海無邊……
香港影帝曾志偉曾在節(jié)目《國王與我》中說:“每個人都有欲望,得一想二、娶妻想妾都是人類無盡欲望的表現(xiàn);人類永遠都無法滿足自己的所得。他們?yōu)榱俗约旱挠粩嘞虿豢赡芘实,真切來說,他們是為了自己的快樂而不斷追求滿足。”
但……能無限地滿足自己的欲望真的可以得到快樂了嗎?專制皇帝集大權(quán)于一身,立法、財政、軍事等權(quán)利讓他能無限地滿足自己的欲望。但他卻發(fā)現(xiàn),他自己并不快樂;相反,一國之君的重擔更是壓得他喘不過氣來。
佛家有云:“欲海無邊,何處是岸?”
正是人類永遠無法平息的`欲望,使他們的人生在欲海上浮浮沉沉;而當他們真正的滿足了自己的所有欲望時,卻意外地發(fā)現(xiàn)自己一直以來都并不快樂……
我很想在欲海上找回那片屬于自己的岸,不是每個人都能經(jīng)受得起欲海之上的大風大浪,至少我不能;即使勉強讓自己得到了欲望中想要得到的東西,自己真的能夠滿足嗎?
我想,也許能和朋友在一起,無拘無束地看一場球賽、來一陣閑聊就是一種快樂吧!
但愿,我能在這個欲海之上找回那片屬于自己的岸。
話題優(yōu)秀作文 篇8
嗨,朋友,你愛笑嗎?什么?你不愛笑!這怎么能行呢?笑是很重要的,如果你不愛笑,整天板著個臉,就跟塊木頭一樣,這樣的生活多么暗淡無光啊!如果你每天沒有任何的感情色彩,平凡地度過你的一生,你對得起誰?你還是不信!好吧,等我講完下面的故事你就相信我的話了:
飛機剛起飛,一位客人按了客鈴,空姐來到他身邊,微笑著說:“請問有什么可以幫助你的嗎?”那位旅客說:“給我一杯溫水,我要吃藥!笨战阋廊晃⑿χf:“十分抱歉,先生,飛機剛剛起飛,目前還不穩(wěn)定,十分鐘后飛機飛穩(wěn)了我給您端來,行嗎?”那位旅客同意了。
二十分鐘過去了,飛機早就進入平穩(wěn)狀態(tài),這位空姐忙著其他事情就把客人要開水的事忘了,等那位客人惱火的再次按鈴時她才想起,她急忙倒了一杯白開水,給那位旅客送了過去,空姐心懷愧疚的聽著客人的數(shù)落。
后來,空姐每次給客人服務(wù),都會微笑著特地問一問旅客還有什么需要,希望不要再犯同樣的錯誤。因為那一天是她實習期的最后一天,她不能被投訴,那樣的話這份工作就丟了。她微笑著,仿佛一朵燦爛的花朵。
她最擔心的事情還是發(fā)生了,飛機降落了,那位旅客卻要求她把意見表拿來,她忐忑不安的把意見表遞給了這位旅客……等旅客走了,空姐十分緊張的.打開了意見表,令她沒有想到的是,這并不是一封投訴信,而是一封熱情洋溢的表揚信,里面說這位空姐不但具有良好的自身素質(zhì),還非常熱愛她的工作,最重要的是她的笑容實在讓人動容,還承認自己本來要寫投訴信的,是她對他的十一次微笑感動了他,讓它改變了主意,還說如果自己出行,希望還坐這趟航班……
是什么救了這位空姐?正是那十一次陽光燦爛的微笑!
在我們的生活中微笑還可以給我們力量與勇氣,微笑還可以改變心情,微笑也可以融合同學關(guān)系,說到這一點我可是有切身體會的哦,在小學四年級之前因為我是班長,老以為自己高人一等,整天目無表情兇巴巴的管這個管那個,結(jié)果班級紀律也沒管好還把與同學的關(guān)系搞得一塌糊涂。后來由于老師和媽媽的提醒我才意識到自己的問題。自此始終提醒自己對待每個人、每件事不能野蠻,要微笑著真誠的去面對,去溝通,結(jié)果還真起到了非常好得效果。同學關(guān)系得到了改善,班里的紀律也漸漸好轉(zhuǎn)了。你看微笑的力量有多大!
所以啊,微笑是多么的重要,你知道了吧。人生中應(yīng)該多笑笑,遇到不開心的事情笑一笑就過去了,還有啊,笑還有利于身心,所以我們要多笑哦!哈哈!
話題優(yōu)秀作文 篇9
在歷朝歷代的文侯將相中,有許多杰出的人物,但在我眼中,《三國演義》中的人物才更加優(yōu)秀,他們每個人在三國時期都有著非常重要的地位,都扮演著不可或缺的角色。在我心中,那道風景真的很美。
“鞠躬盡瘁,死而后已“這是后人對諸葛亮最透切也是最真實的評價,他出山后首次出師就大敗敵軍,為士兵鼓足了勇氣,也為劉備增加了興復(fù)漢室的信心。后來,他又用早已謀劃好的策略,建立了三足鼎立之勢,為蜀國以后統(tǒng)一中原的愿望,奠定基礎(chǔ)。就這樣,他夜以繼日,廢寢忘食。日夜操勞,全心全力為蜀國獻計獻策。終于,積勞成疾,但在將要辭世之時,仍不忘劉備交于他的重托,他還預(yù)料了后來之事,留下了三個錦囊。
“茍全性命于亂世,不求聞達于諸侯!彼憩F(xiàn)了諸葛亮的淡泊名利。在劉備辭世之后,他肩負重托,精心輔佐劉禪,雖然劉禪是扶不起的阿斗,不會治理朝政,親信宦官。但諸葛亮仍然沒廢除劉禪,取而代之。而是更加精心,耐心地教導(dǎo)劉禪。這足表現(xiàn)諸葛亮的品格高遠,淡泊名利。
諸葛亮更是智絕的代表。他未出茅廬,已知三分天下。巧布八陣圖,草船借箭,更顯出他的才華出眾。借東風,可見他上知天文,下曉地理,智慧過人。寫《前出師表》,《后出師表》,更見他文采飛揚。
關(guān)羽是義絕的化身,他在曹操手下時,為了報曹操對他的厚恩,斬顏良,誅文丑,以報之。在華容道,他明知自己立下軍令狀。但還是為了義,為了償還曹操昔日的厚待之恩,放了曹操。這些都表現(xiàn)了他的義。當他得知劉備等的下落的消息時,毅然掛印封金,不辭而別,去尋主。這更加體現(xiàn)他的忠義。關(guān)羽——他是義絕的化身,忠義之臣的'代表!
“寧教我負天下人,休教天下人負我!边@是曹操一生的處世原則。雖然他生性多疑,被世人稱為奸雄。但每個人都有著或大或小不同的缺點,不能只用缺點去評價別人。年過半百的曹操,仍抱著“老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已!边@種胸懷大志,雄心不已的精神是值得我們肯定和學習的。他雖然年過半百,但仍能有較大的政治抱負和理想,更是難能可貴的。
在《三國演義》中,他們都有著他們杰出的一面,優(yōu)秀的一面。在歷史中,演義著不同人的精彩人生,更使歷史變得絢爛多彩。在我心中,那道風景很美!
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