實用的話題優(yōu)秀作文7篇(實用)
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的話題優(yōu)秀作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
話題優(yōu)秀作文 篇1
從小到大，我曾失落過，也曾傷心過、流淚過、受傷過，那是因為有很多困難在我面前阻擋我。
記得去年暑假，我和我姐姐也一起回老家去爬山，在一個星期前，我和我姐姐就已經(jīng)約好了的。我等待和姐姐回老家爬山的那一天，等了很久。到了那一天我特別的開心，我和姐姐一人騎一輛自行車，一起回老家。我們一路上看見了很多熟悉又陌生的風(fēng)景，因為我是從農(nóng)村長大的。
之后才來到城鎮(zhèn)上住。我們一起騎自行車騎了一個小時左右就到了老家了。我和我姐姐把自行車放在我二奶家，然后把我曾經(jīng)在一起玩的小伙伴也叫來了，叫來一起去后山爬山。我們成山腳下走到深山里去。一共走了差不多有半個小時才到我們爬山的目的地。因為從山腳下到目的的都是破度很小的坡，也比較平坦，所以我們就直接走了上來。我們比賽看誰先爬到山頂，誰就是贏家。然后有我姐姐來說開始。然后我們一起開始往上爬。
“開始”我姐姐說，然后我們伸手就往峭壁上爬，我們跑到是一個坡度比較大的懸崖，但是不高。我們用手抓住一塊兒比較突出的巖石。然后用一點利，我們就往上爬去，我們的另一個手也是一樣的。就是我們的速度不同。然后我們用腳登住下面的一塊巖石，用腿力把我們往上升。我們就這樣往上爬。我爬到是最快的，小伙伴都被我給甩到了后面。
就在我右腳蹬著的`一塊兒巖石，那石頭比較松動，感覺就要快掉下去了，我怕它禁不住我的重量。我就動作比較快的我上爬，不料，那塊兒巖石就掉下去了。幸好我另一只腳踩在一塊兒結(jié)實的巖石上，要不然我就掉了下去。我不敢隨便亂動，我怕我一動，我就掉了下去。我感到很害怕，最后，我哭了起來。我姐姐在上面看到我哭了起來，她就得我說:“不要害怕，你就待在那里不要動，等我們爬上去后再來救你�！蔽医憬阍诤竺嬉恢迸Φ耐吓乐Ｎ以谠�，卻不敢動。我害怕我自己掉了下去，就哭得越來越厲害了。
小伙伴們一個一個的都跑到了山頂。而我卻還在原地，我姐姐在遠(yuǎn)處找來了一根又粗又長的長樹枝。然后她就趴在山崖頂邊上。把樹枝往下申，她抓住樹枝的一頭，往下慢慢的申，我看到了樹枝，我卻不敢去伸手去抓。我很害怕，我姐姐就對我說:“勇敢一些你平時不是很膽大嗎？怎么現(xiàn)在就不行了？”小伙伴們都在用他們那細(xì)小的手，抓住樹枝的另一頭，而我卻不敢抓住樹枝。小伙伴們都在懸崖頂上鼓勵著我。最后我閉著眼跳了過去抓住了樹枝，我之前不敢抓樹枝，是因為我沒有勇氣，后來我鼓起我勇敢的心去抓住樹枝。然后我慢慢的爬了上去。小伙伴們都為我而開心的笑了。之后我們的勇氣也就增加了不少。
每一次遇到困難，我都有些害怕，可我打敗困難時，我懂得了勇敢的可貴，所以我要感謝困難！
話題優(yōu)秀作文 篇2
我喜歡閱讀清晨的白霧，它在太陽出來的瞬間，迅速變得晶瑩光亮，而后漸漸消散。那一瞬間是我之最愛，因為就在披上陽光的瞬間，白霧的生命便得到了升華……
我喜歡閱讀昏暗的天邊掛著的朝霞，它也只是在太陽露出笑臉前的瞬間披上了七彩，使自己變得富有活力與情感……
我喜歡閱讀雨后天上的彩虹，在那令人心有余悸的風(fēng)雨中極其漫長地等待著，它在中天的一現(xiàn)，宛如西施的回眸一笑，雖然很快消失，卻留給人無盡的遐思……
我喜歡閱讀流星，喜歡閱讀它在蒼茫的夜空中忽然劃過的瞬間。它留下一條光亮而美麗的弧線在天際，同時也留下一條明亮而多彩的弧線在人們的腦海中……
我也喜歡閱讀轉(zhuǎn)瞬即逝的朝露，變幻不定的浮云，匆匆繁榮過的草木，潺潺流淌過的清泉小溪，還有海浪洶涌時的風(fēng)暴……
我更希望閱讀人生，閱讀人生中如曇花一現(xiàn)般的光輝瞬間……
我喜歡閱讀孔子給六歲孩童讓路的瞬間，它讓我讀懂了偉人偉大之所在……
我喜歡閱讀秦王李世民說：“水能載舟，亦能覆舟”的瞬間，我從中感悟到了帝王之豪氣、帝王之遠(yuǎn)見卓識……
我喜歡閱讀慷慨激昂的交響曲在貝多芬靈感的火花中撞擊的瞬間，那是一股無法用言語形容的急速翻飛、升騰的云浪，是一種狂熱乃至瘋狂的熱戀……
深邃的星空因流星的飛逝更顯生機(jī)，浩瀚的大海因浪花的翻騰更顯活力，美麗的曇花因瞬間的綻放更顯美麗。這些短暫的點綴使得生命的歷程更顯得彌足珍貴。我喜歡閱讀，尤其是這些生命中短暫的、輝煌的瞬間。
在我們的.生活中，有很多的精彩瞬間，搞笑的、美好的、感動的……每一個瞬間都豐富著我們的生活！
搞笑的精彩瞬間
一天，我來到了紫陽湖玩，這里游人如織，一個照相的人躍入我的眼簾，他看起來十分專業(yè)：“往后一點，再往后一點，還要往后一點，好停。再往左一點，好，就是這個地方！”就在快門要按下的一剎那，被拍的那個人覺得腿好不舒服，就往后動了一下，可誰知道呢，后面還有一塊小石頭，剛好被這個人踩到了，他往后一滑掉下去了，在半空中的時候，“咔嚓”快門按下了，那張照片上把他的表情完全照到了：他的嘴巴張得大大的，手在往前使勁劃，眼睛也睜得大大的！
在他掉下去的一瞬間，全場的空氣好像凝固了，過了一秒，像火山噴發(fā)似的，大家都哈哈大笑起來，笑完后大家就連忙跑過去救人了。
感動的精彩瞬間
大街上，一個人搶了一個老婆婆的錢包，那個老婆婆急得大喊：“搶東西�。 �
在場的人幾乎都沖了上去，當(dāng)那個搶錢包的人被包圍后，他拿出了一把水果刀，兇神惡煞地對周圍的人說：“誰敢上來，我就捅誰！”這個小偷說出了這句話后，沒人敢向前一步。當(dāng)場面快陷入僵局的時候，一位叔叔冒著生命危險沖了上去，這個小偷捅了他一刀后他仍然死死地抓著小偷，全場的人被他的舉動感動了，被小偷的行為激怒了，大家沖了上去，把小偷給制服了，圍觀的人也都感嘆道：“好樣的，你真棒！”
其實，生活中還有許許多多的精彩瞬間，等待著你用心去發(fā)現(xiàn)！
話題優(yōu)秀作文 篇3
過完了年，該去別人家團(tuán)年哪！我們要去奶奶家團(tuán)年。
奶奶還真是好客，一把年紀(jì)了，還親自出來開門。姥爺急忙上前問好，說罷，又把手中的牛奶、餅干全部遞給了奶奶。奶奶一見，說：“一家人，送什么東西，真的是！上面有電視，快去看吧。”頓了頓又說：“我就不上去了”。話雖這樣說，行動卻不一樣。你猜怎樣？奶奶跟在我們后面，我們卻渾然不知。突然、奶奶說了句：“在四樓�！崩褷斠灰�，連忙說：“你就不要跟上來了�！蹦棠厅c點頭：“哪我下去了�！蔽覀兡克湍棠滔氯ズ蟛鸥胰タ措娨�。
歡樂的一幕免不了吃飯的時侯發(fā)生。
今天吃的.是團(tuán)年飯，大家有說有笑。姥姥說：“朱可婧天天盼過年，這下盼到了�！辈畫屨f：“我家朱悅也是。”——過年，想說也說不完。
要走啦！奶奶戀戀不舍的把我們送上了車。哎、好好客。
最搞笑的當(dāng)然在春晚看電視的時候發(fā)生。每當(dāng)有我不喜歡看的節(jié)目時，我就去洗澡。洗澡完畢，我就爬到床上脫衣服。各位，不要以為我是來睡覺的，還沒到點呢，我用被子把自己裹了個粽子，然后跑去看電視。
朋友、你一定很奇怪！我為什么要裹著被子去看電視呢？哈！哪是因為裹著被子很暖和，朋友，你也可以試一下哦！
話題優(yōu)秀作文 篇4
看著你的背影，我鼻子一酸，淚淌了下來，一種名為感動的情緒在我心中久久不能消失。
在我心中你永遠(yuǎn)都是高大威武的，你走路時總是挺直腰，昂首挺胸，大步向前。可隨著歲月流逝，你的背有些彎了，步子也變得緩慢了，我知道這一切都是為了我。父親，我為了你感動。
記得那個周五，我要去學(xué)校住宿。你幫我背著書包，一手拉著箱子，一手拉著我，緩緩前行。突然，我的鞋帶開了，便掙開你的手，蹲下系鞋帶，我讓你先走，自己隨后跟上。那雙大手被放開后微地一縮，帶著些許失落，很不情愿地收起。我系好鞋帶，站起來，卻怔在了那里。你一個人獨自向前走，昏暗的燈光灑在你身上，顯得格外孤獨。你走得很慢，似乎有什么東西拽住了你，使你不能前行，是那書包壓住了你?是那行李拽住了你?……原來是我拽住了你。從中考以來，我知道，你為我付出太多太多，每天接送我上學(xué)放學(xué)，周末送我去輔導(dǎo)班，晚上陪我學(xué)習(xí)，還要在我情緒不好時，接受我的發(fā)泄，你從來默默無聞……我像一個巨大的包袱壓在你的肩上，壓得你走不動。
路燈下的你格外蕭索，你的頭發(fā)幾乎發(fā)白，才四十歲就已經(jīng)像一個老人了。你彎著腰，腳步很慢，那肩膀一高一低，背書包壓著的一邊，傾斜著，衣服被壓得皺了起來。行李在地上發(fā)出“噠噠”地聲音，你的一只大手拉著它在不平的地上前行，那是一只滄桑的大手，臃腫著，你的手上早已爬出了上了皺紋，它紅紅的，帶著你的溫暖，它剛剛還包著我的手，傳給了我無限的力量。
“原來是真的”，我想，我記得你笑著逗我說：“孩子，我愿意把我最好的東西都留給你�！蹦阕龅搅烁赣H。你將那烏黑的頭發(fā)給了我，自己只剩蒼白：你將那挺直的.脊梁給了我，自己變得駝背;你將那穩(wěn)健的步伐給了我，自己留下的只有蹣跚。你將自己最美的年華給了我，自己卻日漸老去。
我看著你的背影，鼻子一酸，淚淌了下來，一種名為感動的情緒在我心中久久不能消失。
你越走越遠(yuǎn)，我趕快沖上去抱住了你，淚無聲地留下，我為你感動，為你無私的愛感動。
我接過你身上的書包，拖著箱子走向?qū)W校，回頭看著你，在校門口不舍地站著，我想：“父親，我愿化感動為力量，在人生的路上前行，我愿化感動為力量，不負(fù)你的期望。
教師點評：記敘文貴在有真情實感才能感染讀者、打動讀者，本文最大的閃光點在于，善于捕捉生活中的真實情感。作者抓取返校路上父親背影這一特寫鏡頭進(jìn)行細(xì)致描寫，路燈下對父親典型的細(xì)節(jié)描寫，更利于突出“父親”平凡而不失偉大的形象，真實的經(jīng)歷、真實的感受，由衷地表達(dá)了父親對我的“愛”，我為此而感動，選材平淡但真實自然。
話題優(yōu)秀作文 篇5
我喜歡這扇窗。
這是我房間的一扇窗，通過這扇窗可以讓我看到好多東西，獲得許多樂趣。
春天，通過這扇窗，看到小草偷偷地從土里鉆出來，花朵你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟�；ㄏ鲁汕С砂俚拿鄯湮宋说娘w著。鳥兒姜超安在繁花嫩葉當(dāng)中，高興起來了，呼朋引伴的賣弄起清脆的喉嚨，唱出婉轉(zhuǎn)的曲子。農(nóng)民們在田里忙活著，小孩子在草地上打滾、踢足球、捉迷藏。
夏天，透過窗向外看，樹木用茂密的枝葉擋住炎炎的烈日，獻(xiàn)出一片濃蔭。小草更加碧綠了，一顆顆挺直身軀為夏天獻(xiàn)出一份綠意�！疤锛椅逶氯吮睹Α�，夏天地里的農(nóng)民總是忙碌的。不僅要看天氣變化，還要看著莊稼。
秋天，看向窗外，花兒凋零了，但“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”，它的凋零是為明年更美。樹葉像舞倦的黃碟紛紛落下，但“葉落歸根”，葉子又回到母親的懷抱。產(chǎn)的生命已走到盡頭，但它死而無憾，能出來鳴叫一個夏天它已近很滿足了。樹頭出現(xiàn)了沉甸甸的果實把樹壓彎了腰。田里的`農(nóng)民臉上洋溢著笑臉，因為這是一個豐收的季節(jié)，心里充滿了喜悅。
冬天，先窗外看，銀裝素裹，大地上白雪皚皚，所有的事物都被批上厚厚的大衣，舒適的睡在下面做著美夢。所有的物都安靜下來，但孩子們耐不住寂寞，呼朋引伴的在雪地上打雪仗、堆雪人、滾雪球，給大地增添了幾分生氣。這事要是有位詩人，定會吟上幾句詩。
通過這扇窗，給我?guī)砹嗽S多快樂。在傷心時，看到這扇窗會讓我想起快樂的事;再急燥時，看到窗會給我?guī)砝潇o的心里;在我疲勞時，看到窗會讓輕松下來。
我喜歡這扇窗。
話題優(yōu)秀作文 篇6
在我快樂的童年里，經(jīng)常會發(fā)生一些有趣的事，而且，還會有一些稀奇古怪的發(fā)現(xiàn)。但在我一定要把事情弄清楚的習(xí)慣中，這些發(fā)現(xiàn)最終都讓我探了個究竟。在我的記憶中，自認(rèn)為最了不起的發(fā)現(xiàn)就是在我八歲那年去小北時候發(fā)生的。
那天，我和舅母釣了三條魚后，發(fā)現(xiàn)了在花叢中飛來飛去的蝴蝶。我們都非常興奮，決定在離開之前一定要捉幾只蝴蝶帶回去。
我好不容易才捉住了一只白色蝴蝶，這令我大為驚喜，因為我最喜歡白色蝴蝶了！舅母也捉了幾只，她看了我捉的白蝴蝶，說： 干脆就要你捉的這一只吧！ 于是，她把自己捉住的三只蝴蝶都放了。我用右手捏緊蝴蝶的翅膀，生怕它跑了。不一會兒，我的'右手就累了，倒換了左手捏。當(dāng)我再看右手時，發(fā)現(xiàn)手上有許多白色粉末！這倒底是怎么回事？難道蝴蝶的翅膀是專門制造末的？那么它弄這么多末干什么？我左思右想，怎么也想不出一個正確的答案，倒想了一大串的問題。
一回到家，我就迫不及待地打開電腦，上網(wǎng)查詢關(guān)于這方面的問題。我終于找到答案了：原來蝴蝶的翅膀上所謂的 粉末 在顯微鏡下觀察，其實就是一種鱗片，而抓到手上的是鱗粉。這些鱗片能起到兩種作用：一是保護(hù)作用，這些蝴蝶用鱗片來保護(hù)自己的翅膀，就像魚用鱗片來保護(hù)自己的身體一樣。二是可以減少蝴蝶在飛行時的摩擦力，這樣蝴蝶在飛行時就不會感到那樣累了。
在得知這一結(jié)果后，我興高采烈地把它告訴了舅母甚至全家人，因為這是我自己發(fā)現(xiàn)并自己將疑問解決的！
話題優(yōu)秀作文 篇7
今天是開學(xué)的第一天，天公作美，陽光明媚，蔚藍(lán)的天空中，飄著朵朵千變?nèi)f化的白云，一會兒像憨態(tài)可掬的綿羊，一會兒像蓄勢待發(fā)的駿馬……從南方趕回來的小燕子們也來湊熱鬧啦，它們一會兒躲在云后面，一會兒伏在云上面，好像在和我們做游戲吶!
一個月未見的同學(xué)們，就像一群活潑可愛的小鳥似的，迫不及待地飛進(jìn)那熟悉而又溫馨的校園，興高采烈地飛進(jìn)那窗明而又幾凈的教室……大家三五成群地找到各自的好伙伴，熱烈地交談著，那話題呀可謂包羅萬象：什么寒假去哪兒玩的呀?看了什么精彩的動畫片呀?有沒有看《功夫熊貓》呀?還有關(guān)于壓歲錢怎么花展開激烈的“辯論”——有的同學(xué)計劃買新學(xué)期的文具，有的則滿心期待購買自己“心馳神往”的.玩具，還有的堅持“理財儲蓄”的觀點…..總之，各有各想法，雖爭得面紅耳赤，但不乏“交流第一，對錯第二”的友誼精神!
這就是我的開學(xué)第一天，充滿了升級和活力，就像這美麗的春天一樣……
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