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青春的腳步作文(優(yōu)秀)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的青春的腳步作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
青春的腳步作文1
青春的腳步很浪漫,因?yàn)榍啻旱穆贸淌菈?mèng)想,腳下是期盼。
青春的腳步很快樂(lè),因?yàn)榍啻旱穆贸虧M目是風(fēng)景,一路有歌聲。
青春的腳步很輕松,因?yàn)榍啻旱穆贸套x起來(lái)如詩(shī)一般鏗鏘,看起來(lái)似畫(huà)一般幽遠(yuǎn)。
青春的腳步很得意,自尊是旗幟,自信是口令,正步走的威風(fēng)是宣言,也是廣告。
青春的腳步很固執(zhí),別人啥是管說(shuō),要的就是不同凡響,求的.就是自己的風(fēng)格
青春的腳步很放肆,不好走的地方偏要試試,沒(méi)的地方偏想闖闖。讓人喜呀也讓人憂。
青春的腳步!不管別人怎么看,青春的腳步畢竟踏出的是生機(jī),向著的是未來(lái),我們有理由為它而吶喊:“青春的腳步要瀟灑”!
青春畢竟不是低吟淺唱,其中更多的是深沉的憂思,所以青春的腳步是沉重的。
青春畢竟不是眼高手低的自我吹噓,其中有著能力的較量,左翼青春的腳步更重要的是追求和比追求更難的跋涉。
青春畢竟不是優(yōu)雅的設(shè)想和美麗的要望。要想開(kāi)創(chuàng)自己的一重天地,首先要爽快地告別也許已經(jīng)不錯(cuò)小屋,去挑戰(zhàn)人生的荒原。
青春不要太瀟灑,瀟灑只能憑辛勞去換取。
青春的腳步作文2
踏著青春的腳步飛向遠(yuǎn)方,不留下懊悔痕跡。
青春好似清晨的薄霧,讓人魂?duì)繅?mèng)縈,當(dāng)你走進(jìn)時(shí)看見(jiàn)青春似流星般劃過(guò)。
青春好似正午的太陽(yáng),鮮陽(yáng)高照,但當(dāng)你不知不覺(jué)中,青春又成為西天若血的殘陽(yáng)。
青春好似夜晚的星空,深邃、清澈。當(dāng)你緊閉雙眼時(shí),又會(huì)帶著你飛向遠(yuǎn)方的國(guó)度。
青春是一種財(cái)富,而青春的腳步,是先行者留下的財(cái)富。青春的腳步,有的輕快,有的沉重,閱讀這些青春的腳步,每品味一次,回味一次,就是對(duì)青春征程一次次莊嚴(yán)賞閱。
不是沿著孫中山這位革命先行者的腳步,中國(guó)革命的事業(yè)哪能風(fēng)起云涌、巨浪滔天?不是沿著但丁、達(dá)拉第等人科學(xué)先行者的腳步,人類哪能走進(jìn)電氣時(shí)代,創(chuàng)造燦爛的`文明?
天空沒(méi)有留下鳥(niǎo)的痕跡,但我已經(jīng)飛過(guò)。這種是無(wú)形的腳步,無(wú)形的財(cái)富。
地上有我的腳步,我確定已走過(guò),這種是有形的腳步,有形的財(cái)富。
我們應(yīng)盡自己的所能把青春譜寫(xiě)的更輝煌更絢麗,我們應(yīng)為自己青春的夢(mèng)而振翅飛翔,我們應(yīng)用知識(shí)點(diǎn)綴青春,用行動(dòng)在青春的征程上踏上堅(jiān)實(shí)的烙印,讓我們?cè)谇啻旱牡缆飞,每走一步都不留任何遺憾。
踏著青春的夢(mèng),追隨青春的腳步,伸向遠(yuǎn)方夢(mèng)寐的港灣。
青春的腳步作文3
還來(lái)不及淋漓盡致地感受童年美麗而幼稚的夢(mèng),青春之門就已悄然洞開(kāi)。我腳步輕輕,在青春的門檻外徘徊。終于有一天,我懷著忐忑不安的心,朦朧的跨進(jìn) 了13歲的殿堂。
第一次,不要爸媽牽手,對(duì)他們說(shuō):“讓我自己走”,第一次,床頭上,不再有那心愛(ài)的布娃娃,第一次,心里頭不再有做游戲的渴盼。臉上添多了一份沉靜,心里添多了一份煩惱。這種莫名的感覺(jué)就是青春?
多夢(mèng)的季節(jié),總想著為夢(mèng)想插上翅膀,讓青春振翅翱翔,美麗的光環(huán),套住了我年輕的心,使它開(kāi)滿鮮花、使它春雨連綿;激昂的歌曲,從變音的喉嚨里迸發(fā),唱出心中五彩的歌……就像那滔滔的江水,就像那天空的彩虹。
背起空空的行囊,我徒步走在長(zhǎng)長(zhǎng)的`旅途,風(fēng)雨的洗禮和冰霜的歷練,我義不容辭的接受著時(shí)間的打磨和冰霜的恩賜。
我年輕,我一無(wú)所有,但有數(shù)不盡的夢(mèng)想供我揮霍!有人說(shuō),夢(mèng)想是虛幻的,我要說(shuō),夢(mèng)想是美麗的,那一個(gè)成功不是由夢(mèng)想起步? 讓青春伴我起程,讓夢(mèng)想陪我上路,打開(kāi)那醞釀已久的酒壇,為青春喝彩,與夢(mèng)想干杯,在清醇于芳香中——前進(jìn)!
青春的腳步作文4
青春的彩蝶飛入窗口,青春的竹篙激起波紋,青春的竹笛吹出夢(mèng)想。青春,一個(gè)刻苦的大好時(shí)光,絢麗的青春演繹出只屬于我的今后。
兒時(shí)喜歡追夢(mèng)。喜歡無(wú)拘無(wú)束的飛翔,喜歡無(wú)盡的天籟之音,喜歡茵茵草地的力量,喜歡追尋時(shí)尚的腳步。但現(xiàn)在我希望自己放下兒時(shí)的愛(ài)好,多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)班上刻苦、努力的同學(xué)的優(yōu)秀品質(zhì)。風(fēng)中,那些花而無(wú)憂無(wú)慮的的地綻放著,在這大好大好時(shí)光的初中生涯中,生命旺盛地生長(zhǎng)著,我想我也應(yīng)播下努力學(xué)習(xí)的種子,為自己書(shū)寫(xiě)一份無(wú)悔、燦爛的答卷。
“少壯不努力,老大徒傷悲”不正是說(shuō)我要把握現(xiàn)在的時(shí)光好好學(xué)習(xí)嗎?只有把握了現(xiàn)在的大好時(shí)光到老的`時(shí)候才不會(huì)有遺憾。我們?cè)诔?yáng)下,在晨曦的微笑下的中華少年,我們應(yīng)時(shí)刻銘記:可以對(duì)不起自己,但絕不能對(duì)不起自己的父母、老師和一切關(guān)心我愛(ài)我的人。在期中考試的成績(jī)、排名里我對(duì)不起他們。但我絕不能在期末考試?yán)飳?duì)不起他們!我一定要努力學(xué)習(xí)!勤奮、刻苦的學(xué)習(xí)。不能辜負(fù)了他們對(duì)我的愛(ài)!
目光下,青春的旋律從窗口飛出,那以不是追尋時(shí)尚的腳步,也不再是無(wú)憂無(wú)慮的吃喝玩樂(lè)聲,有的只是從口中傳出的背誦古詩(shī)、單詞聲。
青春的腳步作文5
我,上初中了。
妮妮告訴我,說(shuō);“人會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng),心理與言行之間會(huì)產(chǎn)生越來(lái)越大、越來(lái)越多的矛盾,但是你還小,不需要想太多。只需要想太多。只須保持一顆善良的本心就好。善良會(huì)讓你的心里更為簡(jiǎn)單。
老邵帶給我的似乎只有無(wú)盡的批罵,當(dāng)然我并不排斥,畢竟他也是為我好。老邵剛做完了手術(shù),還沒(méi)好,回來(lái)看我的那一天。我看著他滿面潮紅的推開(kāi)門,站在那兒,當(dāng)我聽(tīng)到他一天幾個(gè)電話打給語(yǔ)文老師問(wèn)我們的情況時(shí),我承認(rèn)我被“小小”的'感動(dòng)了一把。至少,他心系著這兒。
無(wú)論是妮妮還是老邵,他們都幫了我太多太多。老邵指我不足,妮妮是為心理老師。是他們,才讓我懂得青春不是孤單的,青春的腳步緊跟著我;知曉青春不是單色調(diào)的,我緊跟著青春的腳步。
青春的腳步作文6
在我們能夠充分體驗(yàn)童年的美好和幼稚的夢(mèng)想之前,青春之門已經(jīng)悄悄地打開(kāi)了。我的腳步輕盈,徘徊在青春的門檻外終于有一天,我懷著忐忑不安的心走進(jìn)了14歲的宮殿。第一次,不要和你的`父母牽著手,對(duì)他們說(shuō):讓我自己去吧。
第一次,床頭不再有心愛(ài)的洋娃娃,第一次,心不再有玩游戲的欲望臉上增添了更多的平靜,心里增添了更多的擔(dān)憂這種莫名的感覺(jué)是青春?jiǎn)?
在夢(mèng)幻的季節(jié)里,我總是想在我的夢(mèng)上插上翅膀,讓青春振翅高飛。美麗的光環(huán)覆蓋著我年輕的心,讓它充滿了鮮花和春雨。激情的歌曲,從變聲的喉嚨中產(chǎn)生,像洶涌的河水,像天空中的彩虹,在你心中唱出多彩的歌曲背著空袋子,我踏上了漫長(zhǎng)的旅程,經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮和霜凍的考驗(yàn)。我有責(zé)任接受時(shí)間的打磨和霜的禮物。我年輕,我什么都沒(méi)有,但我有無(wú)數(shù)的夢(mèng)想要揮霍!有人說(shuō)夢(mèng)是虛幻的。我想說(shuō)夢(mèng)是美麗的。哪個(gè)成功不是從夢(mèng)想開(kāi)始的?
讓青春陪我上路,讓夢(mèng)想陪我上路,打開(kāi)醞釀已久的葡萄酒世界,為青春喝彩,為夢(mèng)想干杯,在醇香中前行!
青春的腳步作文7
“逝者如斯夫,不舍晝夜”,時(shí)間真是如流水,日復(fù)一日,年復(fù)一年,我們也漸漸長(zhǎng)大,童年、幼兒和整天哇哇大哭的嬰兒也離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn),反之,花季少年、青春的腳步也漸漸逼近我們。轉(zhuǎn)眼間,五年的小學(xué)生活也隨著春往秋來(lái)漸漸流走,我們步入初中那神奇而美妙的生活。升入初中,就等于步入了花季,步入了青春少年。
青春,這個(gè)名詞已漸漸變得熟悉,青春,意味著長(zhǎng)大,意味著成熟,意味著我們將離開(kāi)童年那無(wú)憂無(wú)慮的生活,意味著我們將承受更重的學(xué)業(yè),也意味著我們將承擔(dān)更重的責(zé)任。雖然我們離開(kāi)了童年的日子,但我們卻不失孩子的天真。在父母、家人的面前,我們永遠(yuǎn)是一個(gè)孩子。
青春,似一個(gè)善良而美麗的`姑娘,在時(shí)光隧道中,邁著輕快的腳步向我們走來(lái);青春,似一陣徐風(fēng),輕輕悄悄地吹來(lái);青春,又似一朵潔白無(wú)瑕的云朵,慢慢地向我飄來(lái)。她是一朵五彩云,打扮著我們的生活。
雖然青春、花季沒(méi)有童年的無(wú)憂無(wú)慮、天真可愛(ài),但卻有著另一份成熟清純的美。青春,她將使我的生活變得更加絢麗多彩!
讓我們高唱一曲青春之歌!
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