關(guān)于兒童節(jié)的話題作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的關(guān)于兒童節(jié)的話題作文，希望對大家有所幫助。
關(guān)于兒童節(jié)的話題作文1
踏著輕快的腳步，哼著舒心的小曲兒，我早早來到學(xué)校。沒想到操場上、大道上早已喜氣洋洋。同學(xué)們按捺不住內(nèi)心的喜悅，開心地奔跑著、激動地呼喊著，因為今天是我們的節(jié)日——六一兒童節(jié)！
瞧！炫酷路演開始了！“動漫人物”、“運動明星”、“科技達(dá)人”紛紛向我們招手呢！種類繁多、樣式新穎的演出看得我們目不暇接。接著，紅領(lǐng)巾義賣部開張啦！淘寶大街人頭攢動、熱鬧非凡。同學(xué)們興奮地品嘗著淘來的甜點，歡快地玩耍著淘來的寶貝，從他們開心的笑容中，不難發(fā)現(xiàn)，淘來的`“樂”真的不止一點點！
經(jīng)過一個中午的養(yǎng)精蓄銳，壓軸大戲來了！我們在老師的帶領(lǐng)下來到課本劇的比賽現(xiàn)場。哇！從最高處俯視一望，人山人海，真像一大群小麻雀，每個班級都在為小戲精們加油鼓勁兒。隨著主持人響亮的聲音，比賽拉開了帷幕。一個個班級逐一登場，精彩的表演高潮迭起，吸引著觀眾的眼球，成為了一道道亮麗的風(fēng)景線。馬上到我們四（8）班上場了，擔(dān)任視頻播放的我不由地緊張萬分，但瞧見小演員們自信地沖我微笑，我懸著的心便踏踏實實地落地了，憑著這份自信和平時的努力，我們百分百奪冠了！看！舞臺上，聰明的烏鴉巧斗狡猾的狐貍的情景在他們身上惟妙惟肖地現(xiàn)身，我們班48雙亮閃閃的眼睛都在為他們暗暗加油，臺上的演員似乎感知到了同學(xué)們的心靈，更加賣力地表演。偷瞄一眼評委老師，正如癡如醉沉迷其中呢！掩蓋不住的喜悅一下鉆上心頭。不負(fù)眾望，四（8）班的精彩表演，廣獲贊譽，奪得了冠軍。返回路上，我們又蹦又跳、又唱又叫。甜蜜的慶功蛋糕，品出的不僅是味道甜，更多的是心中的甜。
六一是成長最好的見證。同學(xué)們，面對剩下的屈指可數(shù)的兒童節(jié)，盡情玩吧！讓我們將童年的快樂與回憶永存心間。
關(guān)于兒童節(jié)的話題作文2
七年級，我們被卡在了時間的縫隙中，淡淡的身影，或許已被時間所遺忘。
兒童節(jié)是給孩子們的禮物，青年節(jié)是給青年人的舞臺，我們青少年既失去了童年又沒有長大成人，一個不上不下的尷尬境界。
對于現(xiàn)在，頗具“去年今日此門中”的感慨，明明就在一年前，我還坐在那里指手畫腳地談?wù)撝硌�，向往著初中部的生活，而現(xiàn)在，卻變成了一個活生生的例子，被他們品頭論足。去年今日我是護(hù)旗手，升起國旗，升起孩子們對未來的憧憬；而今日我是劊子手，斬斷了與童年的絲縷聯(lián)系，斬斷了對無憂時代的絲絲懷念。心中感情在巨變……
我從未否認(rèn)過曾經(jīng)的一切，我會竭力地撕扯著命運的枷鎖和時間的咽喉；可身發(fā)現(xiàn)，過往的時間把我拋棄了，我倒下去了，仰望著時間的殘影，我又能做些什么，改變些什么呢？我總是在掙脫時間后卻又不得不去追逐時間，去試著抓住它的尾巴；但未來呢？那叫做未來的旋木馬卻載著我一直向前，永不停止，不給我留下任何希望。
看著樓前乖乖坐著的小學(xué)生們，我能做的.只有嘆息。上一秒是過去，充實抑或不充實，而下一秒是未來，未曾可知。
或許明年今日，發(fā)出同樣感慨的，又會是一個帶著淡淡憂郁的女孩吧……
我未曾希望過我能改變什么，會改變什么，我想要的是安逸，是明朗。未來充滿變數(shù)，而我與命運相搏的唯一資本，確實那不足一分的盲目的自信，他輕輕悄悄地挪移著，緊逼著我將我逼下深淵。
幫你還搞了一個“告別六一”的晚會，形勢異常簡潔，課間的某個兩秒鐘，燈被關(guān)上了，王某某大吼“孩子們，六一快樂哦或許，到了八年級，也會再整一個“再別六一”吧，每過一年也只是在名義上多個“再”字，多點時間，多段歷史罷了。
對于時間的逝去，我確實無奈了，我并不想讓這永恒的時間停止，并不想讓它歇一歇。我無力扳倒它，只能任由它將我玩弄于鼓掌之間。
我又能做些什么呢？只希望我可以長大，而我卻不能跨越這道鴻溝。
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