成長的滋味作文

時間：2024-01-29 11:10:58 話題作文我要投稿

成長的滋味作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的成長的滋味作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

成長的滋味作文

成長的滋味作文1

　　在校園，我們在綠地毯上快樂的玩耍。有的在跳繩、有的在跑步、有的在玩游戲……校園里，快樂精靈灑滿了種子，讓大家永遠快樂。

　　在家里，每當我正在專心致志地看一本有趣的書，書中有傷心的故事時，我也傷心；有快樂的事時，我便快樂得像只小鳥。這時，媽媽卻總是打斷我，認為我看閑書是不務(wù)正業(yè)，叫我去寫作業(yè)，可我不想去，媽媽去發(fā)怒了，活生生像一頭威武的.獅子，我總不可以不聽“獅子大王”的話吧？只好去寫作業(yè)，心里想下次不要打斷“小王王”（我的外號）哦！

　　在外面，靜靜的夜晚，無數(shù)的小眼睛在一幅黑色的幕布中閃閃發(fā)亮。在回家的路上，我在書店里看到一本書，想讓媽媽給我買，媽媽說可以給我買�？蓜傉f一半就下起了雨，調(diào)皮的雨水最愛在房頂和雨傘上滑滑梯了，媽媽一把拉住我的手向家里跑去，她忘了我的書，借口說下次再買。一種酸溜溜的感覺撲面而來，我生氣地說：“你為什么不給我買書，為什么不說話算話？”

成長的滋味作文2

　　不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹？成長就像是雨后的彩虹，要經(jīng)歷酸、甜、苦、辣。

　　成長是苦的，要付出很大的努力，為了練好字，我付出了許多課余時間練字，堅持每天練毛筆字和鋼筆字。很多時候，我想要放棄，但我咬牙堅持了下來。

　　成長有時候是甜的，讓人感到很幸福。看書的時候，我覺得成長是甜的。我喜歡看漫畫書、故事書、作文書……，從中我看到了許許多多的人和事，感受到了多姿多彩的世界。

　　成長是酸的，伴隨著我的成長，我能感受到媽媽的心酸。我很調(diào)皮，貪玩，學(xué)習十分馬虎。媽媽總是監(jiān)督我的'學(xué)習，有的時候很生氣還會打我。但是我知道媽媽是為我感到心酸，她是愛我的，她希望我能快快長大，成為有用文人。

　　成長是辣的，會讓人掉眼淚。當我被別人冤枉的時候，當我受到委屈，當我面對困難的時候，我都會流眼淚，淚水讓我體會到成長的辣。

　　成長有快樂也有悲傷，所以成長是有滋味的。我正在成長中體會它的酸、甜、苦、辣。

成長的滋味作文3

　　還想起那滿天粉色的桃園，粉色的花瓣伴著風兒在空中舞蹈。那時，我才6歲，瀟瀟灑灑的童年伴我和外婆一起度過。我和外婆的記憶最多的是在那一片桃園。粉色的桃園里種滿了桃樹，地上還鋪滿了綠油油的草坪，成的是一片花的海洋。

　　一天，外婆又帶我來到這片桃園玩耍，我愛這里的花草樹木還有在樹上筑巢的鳥兒。外婆牽著我的手在一棵桃樹面前停下來，她那蒼白的手摘下一朵桃花別在我的辮子上，著下一個樹枝讓我拿在手里，說；“柔兒，跳一支舞給外婆看吧。說完，外婆小心翼翼的依靠在桃樹下坐下，我高興地點了點頭，我想優(yōu)雅的舞姿會讓外婆感到賞心悅目的。我搖起粉色的`裙擺，在風兒的撫摸下，輕快的舞動起來。在這無憂無慮的童年中，我生活的很快樂。

　　伴隨我成長的漸漸不是桃園了，也不是外婆了。那年桃花凋謝，外婆也逝世了，但在外婆逝世的前一天，她對我說；‘柔兒，再跳一支舞給外婆看吧，外婆會帶著它離開的�！赏馄艓г缌艘磺�，把自己也帶走了。頓時，苦澀侵入了我的心頭。

　　在我成長的路上中，足夠讓我們體會到酸甜苦辣的味道，但在成長中，是美好的，是值得回憶的。像粉色的桃園，在我的腦海瞬間綻放。

成長的滋味作文4

　　暫時結(jié)束了學(xué)習生活，開始了暑假生活。在這個假期里，我看了一本很有吸引力的書籍，書的名字叫做《成長的滋味》。

　　《成長的滋味》是有很多的小故事結(jié)合而成的，是作者對過去的種種依戀與回憶，依戀自己的成長過程，回憶了作者自己走過的路程和經(jīng)歷的種種事情。

　　我們每個人在成長的過程中都會經(jīng)歷一些酸甜苦辣和喜怒哀樂。

　　成長的過程是漫長的。在這條道路上，有許多的誘惑在考驗著大家；也有許多的困難在迎接大家。

　　然而，成長的道路也是美麗的。不管是酸甜苦辣還是喜怒哀樂，都會讓正處于旺盛年段的我們?nèi)ンw驗它，讓我們變得更加懂事成熟。

　　在閱讀這本書時，故事中的一個文章蘊含的道理，給了我很大的.啟迪。文章名字叫做《理解的禮物》，這篇文章讓我知道我們在生活中，應(yīng)用善良的心去對待、感化我們身邊的每一個人和每一件事。

　　讀了《成長的滋味》，讓我對“成長”有很多的看法，正因為我們正在成長，所以，應(yīng)該閱讀更多的書籍，正如“讓閱讀成為習慣”！

成長的滋味作文5

　　自從我

　　對成長有個概念后

　　我就一直想

　　"成長"到底是啥滋味？

　　開始我想

　　成長會不會是幼兒園玩滑滑梯那甜甜的味道

　　不對不對，海輪·凱勒的成長哪有那么甜

　　看來呀

　　成長不像冰激凌那么甜。

　　轉(zhuǎn)念又想

　　成長會不會是被罰抄書那苦苦的味道

　　不對不對

　　恩格斯的成長哪有那么苦

　　看來呀

　　成長也不想苦瓜那么苦

　　后來我想，成長會不會是被老師批評那辣辣的感覺

　　不對不對

　　伙伴們的成長哪有呢么辣

　　看來呀

　　成長也不像辣椒一樣辣

　　那

　　成長到底是啥味呢

　　我一時摸不著頭腦

　　直到有一天晚上

　　老媽臨時叫我背一篇稿子

　　我放棄了零點以前的'睡眠時間

　　辛辛苦苦地把它背了下來

　　第二天

　　我代表少先隊員上臺講話

　　結(jié)果非常成功

　　突然我明白了

　　成長的味道

　　原來你像苦柑一樣啊

　　先苦后來甜

　　這味道

　　也許是"不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹"

　　最好的詮釋

成長的滋味作文6

　　當酸、甜、苦、辣，一起涌向我的心頭時，我知道，我已不再是昨天的小小少年了，幼稚取而代之的是成熟與穩(wěn)重。

　　在春天，粉嫩嫩的花苞綻放出一朵朵小小花，怡人的芳香彌漫在潔凈的空氣中。透過春天的氣息，我知道，小時候的哭鬧已不再會得到媽媽的寵愛，而我要走向的是這個大千社會。當然，獨立也將成為我的伙伴。

　　校園里，到處充滿著同學(xué)的歡笑聲，可是在時間匆匆的腳步中，我知道，時間一去不復(fù)返，光陰似箭，日月如梭。好快、好快，就要與同學(xué)們揮揮手告別了，他們也會踏進新的課堂，結(jié)交新的朋友。倒是，他們是否還能回想起我們曾經(jīng)在一起的`快樂呢？

　　受不了，別人帶個我的“傷疤”，俗話說“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒”。譏笑，輕蔑，我已經(jīng)不再去理睬了。是的，或許我的自尊已不復(fù)存在……

　　成長，是一種美好，一種迷茫的美好；成長，是一種疼痛，一種美麗的疼痛。

成長的滋味作文7

　　成長的滋味就像媽媽做飯用的五香瓶，有酸味、甜味、苦味、辣味、咸味，各種味道應(yīng)有盡有。

　　酸味

　　成長的滋味有酸味，酸味像一顆無比鬧心的酸楊梅。有一次我和哥哥去小區(qū)里玩，我們把家里的兔子帶了下來，想給它吃一頓大餐，我忙著去找食物，哥哥看守兔子，我剛一回來，兔子不見了，回到家哥哥卻責怪是我弄丟的，媽媽還批評我，我只好在心里解釋。那委屈的滋味啊，比楊梅更酸。

　　甜味

　　成長的滋味也有甜味，甜味像吃了一顆棒棒糖，味道永遠留在心中，怎么忘也忘不了。還記得去年暑假，我考試考得很好。爸爸為了獎勵我，帶我去古滇王國玩上了一整天，這天我非常開心！真恨不得玩上三天。

　　苦味

　　成長的滋味還有苦味，苦味像喝了一次極苦的中藥，它在我成長過程中幾乎天天有。大家都知道，我們每天早上起床到學(xué)校不是盯書就是盯黑板，下午放學(xué)回家還做幾個小時的作業(yè)，這難道不苦嗎？

　　辣味

　　成長的.滋味也少不了辣味，辣味像吃了一把小米辣。一次，剛下課，整個班炸開了鍋，一位同學(xué)一不小心把我最心愛的課外書弄濕了，我生氣極了！差點兒把他的也弄濕，這件事使我郁悶了一整天。

　　這就是我成長的滋味，那為什么苦味總比甜味多呢？你們可以告訴我嗎？

成長的滋味作文8

　　成長的滋味就猶如調(diào)味瓶，酸甜苦辣咸樣樣都有。每個人只要用心去品嘗，每種滋味都是值得回味的。

　　那天是我終身難忘的一天，我還清晰的記得那是星期三。我們學(xué)校舉行了一場接力賽，每個班級都卯足了勁往前沖，我們班也不例外。第一輪較量中，我們班以巨大的優(yōu)勢奪得第一，只是我們欣喜若狂。我想，這就是成功的喜悅吧。

　　接下來，我們二班和實力強大的一班，七班，八班進行抗衡。剛開始，我們班一路遙遙領(lǐng)先，把其它班遠遠的'甩在后面。我們很得意，但也許是我們得意忘了形了，我們在中途竟然兩次掉棒，一下子從第一名落到最后一名了！

　　雖然我們到了最后奮起直追，但還是沒有擺脫最后一名的噩運，我們十分沮喪，但老師安慰我們說：“沒事的，你們已經(jīng)盡全力了，加油就好�！彪m然是這么說，但我們的心里還是酸酸的，還略帶些苦澀。要不是我們太自信，太得意，我們一定會取得好成績的！

　　在回班的路上，我悟出了一個道理：成長的滋味不可能永遠是甜的，只有每樣都經(jīng)歷過，每樣都回味過，才能承受住長大后的壓力吧！

成長的滋味作文9

　　童年在我們的印象中，有著彩虹般的絢麗，閃耀著童趣的光輝。而在我心中，童年更像是家里櫥柜上的瓶瓶罐罐，味道不同，體會也不同。酸甜苦辣，各種各樣的滋味卻都洋溢著平凡簡單的幸福。

　　酸

　　那天，我和妹妹在家中玩。她把好好姐的`心愛鏡子摔壞了，好好姐卻來罵我，那時我心中很酸很酸。

　　甜

　　去年期末考試，我數(shù)學(xué)考了100分。第二天，媽媽就帶我買了很多好吃的。那時候，心里甜滋滋的。

　　苦

　　還記得頭上那凸起來的傷痕嗎？這是我五歲時，在家里一邊看電視，一邊在沙發(fā)上蹦來蹦去，一不小心，腳下一滑，頭碰到了桌子上，當場就留下了一個米粒大的傷痕，心里有點苦。

　　辣

　　一次我上課開小差，老師卻讓我起來回答問題，我答不上來。臉上一下子像吃了辣椒一樣，火辣辣的。

　　童年，可以如歌，可以如畫，可以是酸甜苦辣，但不變的是童年的滋味，總是幸福。無論成長伴隨著挫折，傷痕還是責怪，到頭來發(fā)現(xiàn)，它們的名字，都叫幸福。

成長的滋味作文10

　　在成長中，猶如調(diào)味料，有酸甜苦辣咸，但我最喜歡享受甜的滋味。

　　在陽光明媚的上午，看著哥哥姐姐們在溜冰場上的溜冰姿勢，真讓人羨慕。

　　我眼珠一轉(zhuǎn)，想起了一個念頭，我也要學(xué)溜冰，我整裝待發(fā)的'來到了溜冰場，我一步步的扶著扶桿向前溜著，心想挺容易的，就大膽的放開手。一只腳向前邁。瞬間，由于后腿站不穩(wěn)，摔了個狗，我不甘心的站了起來心中充滿了，憤怒像發(fā)怒的猩猩似的，心中總抱怨“我不信學(xué)不會了”我既沒有沒有方法，又沒有技術(shù)，像無頭蒼蠅到處跌跌撞撞。就在這時候一個救世主來了

　　一位大哥哥，走到我前面“你這樣是不行的，應(yīng)該這樣…這樣…”就這樣那位大哥哥耐心的給我講他的經(jīng)歷，技巧，然后我就在那兒按照技巧的練習，雖然有時候我摔得個四腳朝天，但功夫不負有心人，最終我學(xué)會了，我內(nèi)心里，高興極了，就像吃到蜜那樣甜。

　　我在溜冰場上，溜著，一會兒聞雞起舞，一會兒一二百八十旋轉(zhuǎn)，一會兒360度旋轉(zhuǎn)，心中充滿了，甜味，在成長道路上，經(jīng)歷努力得來的滋味才是甜的滋味。

成長的滋味作文11

　　腳印是我們正在創(chuàng)造的財富。

　　我們每天在走路，每天都在“制造”不少腳印，又有多少人能停下來審視一下自己創(chuàng)造的這些財富呢?

　　人們往往就是如此，匆匆忙忙地往前趕，一下子不小心走進了死胡同，又匆匆忙忙地退出來，再不小心又走進一條死胡同!其實，只要我們留心看著自己的腳印，不就可以不再走進死胡同了嗎?生活上、學(xué)習上、工作上都是如此，靜下心來想想，我們有多少錯誤不是重復(fù)再犯的呢?“吃一塹長一智”的智者，正是一位有心的趕路人，他們有時會停下來，整理一下思緒，凝視一陣自己留下的`腳印，再輕松地往前走去。

　　不少人嗟嘆自己的財富微薄，其實你的腳印就是一份豐厚的財富——如果你懂得利用，它或許不能保證不再犯錯誤，但它可以幫助你不再犯同一錯誤。

成長的滋味作文12

　　辛棄疾曾說： “少年不識愁滋味，愛上層樓。愛上層樓，為賦新詞成愁�！鄙倌旰尾蛔R愁滋味？一生成長，喜怒哀樂，少年皆識，皆體會。

　　我總感受這句話不對，他說，少年不知道愁滋味，怎么可能，少年的成長，成長中這些滋味少年又為何不識呢？不過，這話，有一次說回來了，這成長的滋味，又有哪些我體會過，哪些沒體會過呢？

　　要說這成長的滋味，又有多少呢？的喜怒哀樂，我怕是也都長過不止一遍了吧，只是，這喜、怒、哀、樂都成了“家常便飯”。其他的，嘗過的次數(shù)也都“寥寥無幾”。成長的滋味，讓我們重溫一遍可否？

　　浙西，雖然好說至極。每當考好，家人的夸贊，獎勵自然微信，每次外出游玩，我都歡喜……登錄雖小，但每次我都記深刻，一次妹妹把正在寫字的右手碰了一下，然后我不得不重寫那個字，更有次，上個廁所的'功夫，妹妹就在卷子上寫的數(shù)字，我……哎，又是多少？哎，簡直想哭……樂便是常見，妹妹一個滑稽的動作總能逗得我們哈哈大笑……

　　“家常便飯”從結(jié)束， “寥寥無幾，我又該如何出口呢？

　　哎，這成長的滋味呀！

成長的滋味作文13

　　成長是什么味道，你知道嗎？我可知道，它是酸甜苦辣的。

　　成長它是酸的。在一次輪滑比賽中，我和妹妹站在同一起跑線上，我聽見槍聲后飛快沖到第一，劃了大半圈后就離終點不遠了�？墒牵乙徊涣羯袼さ沽�，媽媽卻一心只關(guān)注妹妹，妹妹最終超過了我得到了第一，而我站起來滑到了第3名，我在這件事中學(xué)到了獨立和堅強。

　　成長它是甜的。在生日的時候，我最開心的`就是一家人一起吃蛋糕，坐在一起，玩在一起，這是一種快樂的滋味。

　　成長是苦的。在夏天的少年暑假訓(xùn)練營中，我由于被子沒有整理好，被教練罰去太陽底下蹲馬步——曬太陽。蹲了大概一個小時后，我已經(jīng)大汗淋漓，最后還是教練實在看不下去了，才叫我回來。我從中品嘗到了苦的滋味。

　　成長是辣的，這辣還真是讓人忍不住淚流滿面��！在周六的時候，我跟爸爸說好去游樂園玩，可是爸爸卻言而無信，不帶我去，我難過啊，只能躺在被子里放聲大哭------

　　在成長的過程中，我們總會有這些五味陳雜的事，但正是因為這樣，我們才會長大呀！

成長的滋味作文14

　　記得在我上三年級時，媽媽給我報了個課外英語學(xué)習班，幫助我學(xué)習英語，剛開始，覺得課文特別的簡單，單詞也只要求會讀，特別簡單，當時我想，管它呢，反正這么簡單，報就報吧。

　　誰知，慢慢的進入第三冊后，老師開始要求我們把學(xué)過的單詞全部背會，課文也要求用自己的話以英語講——輔導(dǎo)班的英語內(nèi)容可比學(xué)校的英語難多了。我開始有些吃力了，有些不想學(xué)了，認為英語太難了，我也太笨了，把學(xué)校的英語學(xué)好就行。于是，我對英語失去了興趣，英語成績也開始下滑，慢慢竟然成了班里倒數(shù)的，英語班的老師更是點名批評了我。這時媽媽認真地對我說：孩子你定能學(xué)好，只要認真對待好好學(xué)……

　　于是，從那時起，我在媽媽的鼓勵和督促下開始天天早上聽英語，我暗暗下定決心要把英語學(xué)好。為了使英語再進一步得到提高，有時候，老師布置作業(yè)，聽寫單詞，把不熟悉的聽寫一下就行了，而我卻把所有的都聽寫了，老師讓把課文讀熟，我直接把課文背會了，老師讓把剛學(xué)的'課文聽上兩三遍，我就聽上五六遍。

　　漸漸的，我認為英語不再那么難了，當我意識到英語不算難時，竟然開始喜歡英語了，這次英語考試，我進入了班級排行榜的前十名呢！

　　成長就像一塊變味糖，有苦有甜！

成長的滋味作文15

　　寒假，我被一項特殊的作業(yè)-收集祝福難住了，因為我不敢和陌生人說話。

　　清晨，天邊剛蒙蒙亮，我就已經(jīng)邁進雪地。伴隨著“嘎吱”的開門聲，我來到了銀行。

　　我來到銀行里，環(huán)顧四周，尋找一位目標，這時，我看到了一位站在那里的.服務(wù)員，我走到她旁邊，動了動，沒說話，我又張嘴，可無論如何，那句在心中不知默念了多少遍的話就是沒說出來。我臉不禁紅了，我退了回去，我有些恨自己，為什么那么膽怯，無能，有好幾次都已下定決心，可身體卻不聽使喚，那句話怎么也說不出來。

　　半小時過去了，我還是坐在那里，天已經(jīng)大亮，我看了看外面，心說“不能在這樣下去了�！庇谑牵已垡婚]，腿一動，竟走了過去，可我又開始憂慮起來：她會不會不同意？再把我趕出去？但一股力量也支持著我，失敗是成功之母，再說，不試一試怎么知道呢，在這股力量的支持下，我走到了那位阿姨身邊說出來那句我不敢說的話“阿姨，您好，我想要一個新年祝福�！蔽议]著眼，那位阿姨沒有說話。她是不是拒絕了我？我心里不覺有些后悔，突然，兩個字像一個開鎖器，打開了我的心門—“好了”……

　　踏著雪，走在回家的路上，拿著滿是祝福的本子，我的心，像吃了蜜一樣甜。

　　成長的滋味，真甜！

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