成長的作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的成長的作文，歡迎閱讀與收藏。
成長的作文1
小學(xué)的記憶，有快樂，也有悲傷
閉上眼睛，腦海里浮現(xiàn)出那天的情景：校園里榕樹的樹葉，在微風(fēng)中嘩嘩作響，空氣中彌漫著一股花香味。教學(xué)樓上一群稚氣的孩子正在慶祝這期末考試的結(jié)束，她們從來沒有像現(xiàn)在這么開心過，此刻的她們就像喝了蜂蜜一樣，她們真的很快樂。
那是我小學(xué)生涯最后一天的記憶，那時(shí)的我們是在歡笑聲中度過的，但分離的痛苦慢慢地向我們邁進(jìn)，它無情的鞭打著我們，打得我們傷痕累累。
初中的記憶，有煩惱，也有快樂。
當(dāng)我步入新的校園，走進(jìn)新的班級的.那一刻，我哭了，我想念我的小學(xué)同學(xué)，想念和他們在一起的時(shí)光，但是’’天下沒有不散的筵席’’時(shí)間在慢慢地溜走了，殊不知我們美好的回憶也在跟著走了，如失憶般再也想不起來了。漸漸的我長大了，由無知走向成熟。小時(shí)候沒有煩惱，現(xiàn)在我才知道越長大煩惱越多，屈指可數(shù)，作多了，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重了。
小丹，我生病的時(shí)候，是你給我買藥、無微不至地照顧我，生怕我會(huì)出什么事;同桌，是你給我鼓舞與信心;是你給我修課桌，生活委員：把棉被讓我蓋，是你，宿舍長，難忘同桌的你，睡在我上鋪的姐姐，一，分別?同學(xué)啊，我又怎能忘記你們?
時(shí)光如同絲綢般悄無聲息地從手中溜走，豐富多彩的三年初中生活結(jié)束了，它將是我最美好最難忘的回憶。我也將步入人生中最重要的一個(gè)階段
高一是新鮮的一年，眼前的一切都是嶄新的。新的面孔，新的教室，新的校園。高一的學(xué)習(xí)生活狀態(tài)可以說還停留在初中
曾幾何時(shí)，我們的教室搬到了綜合樓六樓，而我，也是高二一班的一員。
高二，給我的感覺是累，科目也越來越難了，課余的時(shí)間不像高一那樣的多，那樣的輕松。面對即將到來的高二會(huì)考，讓我的學(xué)習(xí)生活更加的忙碌和辛苦了。無論有多辛苦，我都會(huì)永不放棄，堅(jiān)持到底，在高二這段時(shí)間里，我不僅增長了知識，也培養(yǎng)了我各方面的能力，為我高三打下了良好的基礎(chǔ)。
光陰似箭，高二的學(xué)習(xí)生活即將要和我說拜拜了，我也即將步入最緊張最繁忙也是最重要的一年了，那就是高三。
高三，是沖刺的一年，我要加把勁，你們也要加把勁哦，爭取不能白白度過這三年，希望我們都能成功，加油加油，讓我們朝著夢想不停的奔跑。
成長的過程中，永遠(yuǎn)充滿了喜怒哀樂，那一塊塊令人不能忘懷的記憶碎片是我成長的回憶，永恒的回憶。
成長的作文2
時(shí)光的車輪碾過一道又一道深深地車印，在我身后留下了一串串彩色的回憶�；厥走^去，真讓人回味無窮��！
在我的成長記憶閘門里，小學(xué)六年級那段時(shí)光給我?guī)砹藷o比的快樂。六年級的時(shí)候，是一個(gè)沖刺的階段，每個(gè)同學(xué)都緊張的學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備畢業(yè)考。在這么緊張的學(xué)習(xí)中，老師如明燈似得給我們指引考試的重點(diǎn)難點(diǎn)，還安撫我們的緊張心理，給我們照亮了前進(jìn)的道路。
在這個(gè)緊張的學(xué)習(xí)之余，我們經(jīng)常課間時(shí)在教室走廊上相快活的精靈追趕大鬧。又是在走廊上暢談彼此的理想，傾訴心中的煩惱，互相開玩笑。學(xué)習(xí)上我們互相幫助，共同解開學(xué)習(xí)上的難題。
記憶中初三的那段時(shí)光也給我?guī)砹藷o比的快樂。初三時(shí)，我們猶如水不停息的開拓者，每個(gè)人都在向著自己的理想而奮斗，都在埋頭苦干。但在這快畢業(yè)之際，在這緊張的學(xué)習(xí)之余，同學(xué)之間感到了友誼的重要性，在課余間，同學(xué)之間記qq號、記手機(jī)號碼，也忙著拿手機(jī)和相機(jī)拍照留念，班里一下子充滿著快要離別的氣氛。
在課間操時(shí)間，同學(xué)們每人都排著整齊的隊(duì)伍下到操場做操，做操時(shí)同學(xué)們個(gè)個(gè)都精神抖擻，大家都珍惜著剩下的相處時(shí)間，老師看到大家這么團(tuán)結(jié)，心里也感到很感動(dòng)。中考之前有個(gè)體育考試，同學(xué)在考試時(shí)，不忘給班里的同學(xué)加油和鼓勵(lì)，每個(gè)人都想考個(gè)好成績，為自己、為班級爭光。同學(xué)們的那種加油聲，讓在場的人都很感動(dòng)。
還記得剛上高中的時(shí)候，大家來之不同的地方，來到新環(huán)境，剛開始時(shí)大家形同陌生人，互不認(rèn)識，都在自己的座位上默默地坐著。經(jīng)過幾個(gè)星期的相處，同學(xué)逐漸地熟悉起來了，開始交流，暢談自己的目標(biāo)、理想。軍訓(xùn)是我們上高中的第一課，在軍訓(xùn)中我們感到了團(tuán)結(jié)的重要性、友誼的珍貴，同時(shí)形成了集體意識。
在軍訓(xùn)中，大家都在一起艱苦的訓(xùn)練、一起吃飯、一起休息、一起唱軍歌。在軍訓(xùn)歌詠比賽時(shí)，同學(xué)們都大聲嚎唱，不讓其他班的'聲音蓋過，努力地為班級增光添彩，可以看到同學(xué)們的集體意識非常強(qiáng)，也讓我們進(jìn)一步互相了解。我很慶幸能成為這充滿著團(tuán)結(jié)、友愛、互助的氛圍班集體的一員。
成長的記憶，是我們?nèi)松募佑驼尽Ｓ洃浲�，能滋潤人的心田；記憶往事，常常�?huì)使我們在睡夢中笑出聲；記憶往事，往往能使我們在迷途中找到了前進(jìn)的方向。
成長的記憶，那是用千言萬語也說不完，但會(huì)給我們平凡的生活注入新鮮的血液和活力。
成長的作文3
在記憶中總有那么一位老人，在一座路口的石橋上靜靜地站著，望著、等待著。直到她的小外孫從遠(yuǎn)處飛奔而來，拽著她的手，緊鎖雙眉才像夜間綻放的荷茶舒緩開來。
一老一小就這樣不知不覺走過了多長的時(shí)光�，F(xiàn)在15歲的我卻與姥姥相隔千里。
每每在公園漫步之時(shí)，總能看見一座座石橋跨于兩岸，這與記憶中的石橋是這般地相像啊!又似看見石橋上的姥姥的身影，緊鎖的雙眉，凝重的眼神都來自于對遠(yuǎn)方的期盼。
“你是一部不落幕的長卷詩
風(fēng)的晚歌撩撥你卷起卷落
傳來委婉的音符
凝固成一尊雕塑
鐫刻于我的心間”
在新年的第二天，母親叫我接一通電話，我便按照平時(shí)的樣式應(yīng)答一句，電話那頭卻傳來了一陣我所一直回憶著的姥姥那和藹的聲音，我再也按納不住了，拿著聽筒的雙手擅抖了起來，將我從10歲時(shí)離開姥姥到現(xiàn)在所保留著的對她的情感，在那霎那間積聚成為二字：“姥姥!”并迸發(fā)了出來，在那一時(shí)刻，我好似又看到姥姥那荷花般緩緩舒展的雙眉，又望見了姥姥腳下的那座石橋。我靜靜地聽著她訴說著對我的想念和期盼。我想到了童年，與姥姥一同站在石橋上漫步，祖孫兩人臉上都洋溢著燦爛的笑容，我想讓時(shí)間在那一刻停止，夕陽西下，兩人那幸福的背影不再遠(yuǎn)去。
我相信，在電話那頭的姥姥與我一樣，雖然不停閃爍的明眸就快淌下淚珠，但臉上仍舊洋溢著萬般的喜悅。
聽母親說，姥姥從小就開始務(wù)農(nóng)，現(xiàn)在自然也不知該如何用言辭表達(dá)對外孫的愛，所以，只能每年過節(jié)的時(shí)候都給郵一包親手作的魚面，因?yàn)椋谒∠笾�，小外孫最喜歡吃魚面。又不由地想起兒時(shí)與姥姥一同，在石橋上玩耍垂釣的情景，那時(shí)的'我是多么地?zé)o慮。我長大了，長高了，而姥姥的額頭上已爬滿深深的溝壑，刻上了歲月的年輪。
想到十歲那年與姥姥臨別之時(shí)，她的最后一句話是：“孫兒，姥姥年年都會(huì)想你�！蹦菚r(shí)她的神情，是那么地不舍，多么地想挽留，再想到這是必然，她又是多么地?zé)o耐和悲傷。現(xiàn)在的我只能低頭默嘆，將那般的美好靜藏于心。好在人情依舊，姥姥仍舊如此愛我，掛念我。
今天，姥姥郵的魚面到了，沁香溢滿全屋這與城市喧囂的氣息截然不同。充斥著家鄉(xiāng)的味道。
這時(shí)，我又看到了石橋上的姥姥，一雙充滿期望的眼眸，帶著微笑，給遠(yuǎn)方的我稍來祝福。此時(shí)此刻，姥姥又填滿了我的記憶。
成長的作文4
肚子早已經(jīng)餓得咕咕叫了，可放學(xué)鈴一直沒有響。
盼望著，盼望著，放學(xué)鈴終于響了，還好老師沒有拖太長時(shí)間就放學(xué)了。我飛快地跑到停車點(diǎn)，在幾百輛花花綠綠的車輛中搜尋我的”座駕”——那輛綠色的電動(dòng)車。然后推上車和同學(xué)們有說有笑地走出了校門，看著天上的藍(lán)天白云，路旁的小攤小販，心情是格外的爽。
來到了岔路口和同學(xué)分別后，我騎上車拐進(jìn)了常走的那條胡同，可還沒有走多遠(yuǎn)就感覺到車有些不對勁，每次向前走總會(huì)聽到“噗呲”“噗呲”的聲音，而且車速越來越慢了。我趕緊跳下車查看是什么情況，看到電車后胎癟癟的，心想：“車胎爛了沒氣兒了，真倒霉！這什么時(shí)候能到家呢？”沒辦法只能推回家了，因?yàn)檐嚭筇ヒ稽c(diǎn)兒氣也沒有了，推著走也好像車尾掛了一個(gè)幾十斤重的大鉛錘，我是又用電又用力氣它還是慢吞吞地走著。
有幾個(gè)穿著我們學(xué)校校服的學(xué)生騎著車從我旁邊飛馳而過，也有急匆匆下班回家的叔叔阿姨從身邊經(jīng)過，一路上只有我推著車慢慢地往家走。所有從我身邊經(jīng)過的人都要一臉狐疑地看一下我，然后又急匆匆的走遠(yuǎn)了。
我的心情郁悶到了極點(diǎn)，真想把車扔到路邊自己走回家，可又舍不得。再看剛才還是藍(lán)天白云不知什么時(shí)候變成了灰蒙蒙的天了，幾只小狗在路邊追逐打鬧，一陣風(fēng)刮起的塵土吹到了我的眼睛里，一下子迷了眼睛看不清楚路了，只好停下來揉眼睛。
今天真是屋漏偏逢連夜雨，倒霉透頂了。
眼睛好點(diǎn)兒了，我推著車子繼續(xù)前進(jìn)，好容易能看到家門口了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的'看見老媽站在門口向這邊張望，瞅見我后向這邊跑了過來，“怎么回事？車壞啦？”媽媽焦急地問。
這一問不打緊，我的眼淚唰唰地就流了出來，帶著哭腔說：“車胎爛了，我從學(xué)校一路推回來的！”我媽接過車，讓我先回家吃飯，端上碗一看時(shí)間已經(jīng)12點(diǎn)半了。我狼吞虎咽地吃起來，老媽坐在旁邊開導(dǎo)我：“吃完飯先騎我的車去上學(xué)，下午我把車推去給你修修。瞧你剛才哭那樣吧！一點(diǎn)兒都不像男子漢，你要記住，做任何事都不可能一帆風(fēng)順的，人的一生坎坷的事多著呢，遇到一點(diǎn)兒困難就哭鼻子，能有什么出息�！�
后來想想，自己當(dāng)時(shí)確實(shí)太丟人了，有什么可哭的。挫折、困難、失敗等等這些都是人生的經(jīng)歷，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見到美麗的彩虹。正因?yàn)橛辛诉@些人生的磕磕絆絆，我們才能成長的更快，才能變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
成長的作文5
如果我們?nèi)祟愂切涿�，那么讀書就像太陽，空氣，雨水，給人陽光，給人呼吸的氧氣，給人充足的水分，讓人從小樹苗長成參天大樹。因此，閱讀是人類生活中不可缺少的一部分，是人類生命的源泉。
小時(shí)候被《白雪公主》的白雪公主驚艷，被《小美人魚》的小美人魚感動(dòng)，被《丑小鴨》的堅(jiān)強(qiáng)小鴨子敬畏。讀書的時(shí)候，我是書里的英雄。他們一起笑著哭著，品嘗著生活的酸甜苦辣。
到了小學(xué)，學(xué)校的圖書館讓我找到了寶藏，國內(nèi)外的名人讓我大開眼界�！朵撹F是怎樣煉成的》讓我難忘。保羅不屈不撓的精神深深打動(dòng)了我，讓我憤怒，讓我的成績一路攀升。是保羅讓我如此自信；是保羅讓我如此頑強(qiáng)；是保羅，讓我努力。
尤其是初中的時(shí)候，我深陷書海。在家里，房間里的床頭柜上擺滿了書，書桌上擺滿了書，床上的書被建成了埃菲爾鐵塔。
閱讀不僅豐富了我的精神世界，也讓我充滿自豪。
記得有一次，老師問全班有沒有人看過《愛的教育》，可以復(fù)讀。學(xué)生們?nèi)齼蓛傻馗`竊私語。在他們驚訝的目光中，我驕傲地舉起手。說完后，老師的眼神充滿了欣賞，讓我嘗到了讀書的甜頭。讀了很多書，自然寫文章。每次我的作文在全班被當(dāng)做榜樣來讀，心里都會(huì)有一種說不出的`自豪。
歌德曾經(jīng)說過，讀一本好書，就是和高尚的人交談。是的，讀一本好書可以讓我們從智者的忠告中體會(huì)到人生的真諦，從偉人的記載中感受到高尚的情懷，從英雄的事跡中找到無限的力量。我們無法衡量生命的長度，但我們可以拓寬生命的寬度，而閱讀是拓寬生命寬度的好方法！
讀書的樂趣在于相信靈魂，讀書的樂趣在于認(rèn)識自己。書是一把金鑰匙，召喚我們用赤誠的心打開智慧之門；一本書是一艘載著我們在知識海洋中航行的船；書是我形影不離的好朋友，我的成長因?yàn)闀利�。書籍，陪伴著我度過了完美的青春，讓我學(xué)會(huì)了“總有一天我會(huì)乘著長風(fēng)破浪，直起渾濁的風(fēng)帆，跨過深深的大�！钡淖孕藕蜆酚^；是一本書，讓我明白了“先天下之憂，后天下之樂”的仁心；這是一本書，讓我感受到了“松樹林里的月光，小溪里的水晶石”的閑適與寧靜……
讀書，讓我健康成長；讀書讓我更加成熟，所以我的生活因?yàn)樽x書而變得更加豐富多彩！
蜀山有一條路，讓人醉，學(xué)而無涯，才是智。讓我們一起暢游書海，陶冶情操，與書同行，共創(chuàng)美好生活！
成長的作文6
白雪下的幼苗，積攢著破土重生的力量，它不怕嚴(yán)寒，因?yàn)樗馈斓搅�，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？’
當(dāng)清晨的第一縷陽光射向大地，風(fēng)夾著花香，吹醒了遺落在邊角的希望。用汗水浸透倔強(qiáng)，幻化出不同凡響。風(fēng)雨中度過時(shí)光，才彰顯出越挫越勇的力量。
自古英雄出少年，成功，從磨難中走來。努爾哈赤幼年喪母，早年為奴，后憑十三副鎧甲起兵，征戰(zhàn)沙場，建立后金。雍正曾被人陷害，為避其鋒芒，不理政事，忍氣吞聲地當(dāng)了十年的田家翁，后一躍成為一朝天子。李時(shí)珍跋山涉水，嘗遍百草，終于編得《本朝綱目》。居里夫人在科學(xué)設(shè)備，工作環(huán)境都不如意的情況下，孜孜不倦地進(jìn)行研究，在喪父之后強(qiáng)忍悲痛，投身科學(xué)，終取得了偉大的成就……凡此總總，數(shù)不勝數(shù)。
“不經(jīng)一番徹骨寒，哪得梅香撲鼻來？"凹凸不平的石頭只有千錘萬鑿才能打制成一尊尊活靈活現(xiàn)的石像。展翅翱翔的蒼鷹，只有完成痛苦的蛻變才能把生命延續(xù)幾十年。唾手可得的物資永遠(yuǎn)也成為不了人們內(nèi)心狂熱的追求，因而不斷追逐朝圣的道路，不斷在荊棘中磨練，在磨練中獲得成功的鑰匙，就成了有志之士不懈努力的目標(biāo)。而所謂的逆境出人才大抵就是如此吧！
逆水行舟，不進(jìn)則退。真理再向前邁一步便是謬論。任何事物都有兩面性，‘絕對’一詞在實(shí)踐中也不復(fù)存在。艱苦的'環(huán)境可以使一個(gè)人滅亡，也可以把人推向巔峰，是否有一個(gè)積極向上，勇立潮頭敢為先的心態(tài)就成了獲益與否的關(guān)鍵。如果沒有沙漠的干涸，仙人掌不會(huì)懂得珍惜，不會(huì)以滿身是刺的面貌頑強(qiáng)地生存下來；如果沒有封建的迫害，人民不會(huì)憤然起義，就不會(huì)有如今的社會(huì)主義；如果沒有飽受過饑餓，便不能認(rèn)識到‘鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土’的辛勤勞作成果是何等不易。就像達(dá)爾文《進(jìn)化論》中‘適者生存’的道理一樣，只有在磨難中適應(yīng)，在適應(yīng)后奮起，生命才有可能爆發(fā)出一個(gè)又一個(gè)閃光點(diǎn)。
其實(shí)缺乏磨難的生存是一種墮落，雖然卸下了磨難的負(fù)擔(dān)，但卻換來了永恒的寂寞與空乏，迎來了一切生活技能與熱情智慧的退化，讓一生平庸。
成功，從磨難中走來。適當(dāng)?shù)哪ルy是化了妝的幸福，這幸福需要我們自己去找尋。玉不琢，不成器。我們?nèi)吮旧聿痪褪且粔K璞玉嗎？經(jīng)得住雕雕刻刻，世事的檢驗(yàn)才能更燦爛動(dòng)人。而那些經(jīng)不住磨難的，和劣石無異。
要記住，成功，須耐得住磨難。
成長的作文7
翻開小時(shí)候的相冊看見一張張相片里，或趴在地上，或嘴角還殘留著已融化的巧克力的自己。驚呼道：“哇，我小時(shí)候是這樣的��！”原來我和那些現(xiàn)在正稚嫩著的學(xué)齡前兒童在不同時(shí)空中有著相同之處。都一樣用好奇的眼光打探世界，用同樣的無畏去觸摸眼里的世界。那時(shí)的稚嫩還猶如昨天，可時(shí)光卻不知不覺走了十七個(gè)年頭。
還記得兒時(shí)我會(huì)問：“‘不知道’用英語怎么說？”或我會(huì)好奇孔子是何人，又或電視里的人為什么聽不到我在說什么……唉，我總是一次次發(fā)問，讓媽媽難以招架�？墒乾F(xiàn)在有了十年學(xué)齡的我要面臨英語考試，還要記憶關(guān)于孔子的思想，我也懂得我自己生活在信息時(shí)代。我早已不會(huì)去問那些毫無技術(shù)含量的問題了。甚至我還會(huì)嘲笑那些和兒時(shí)的我一樣的提問者。十年，讓我從懵懂無知一步步邁向了現(xiàn)在的我。
幾年前我生活的這座城市剛剛安裝紅綠燈時(shí)，我牢記著家人告訴我：一定要等到綠燈亮起才行，所以我只要看見我將要穿過，但又有一定距離的人行道的紅綠燈的綠燈亮起的時(shí)候，我一定會(huì)拿出百米沖刺的速度向?qū)γ骜R路狂奔而去�？涩F(xiàn)在的我在趕不上時(shí)反而會(huì)放慢腳步等待下一次綠燈的亮起。晚上幾秒?yún)s盡顯從容之態(tài)。
羅馬不是一天建成的。我們?yōu)楹慰偸悄敲醇�。是因�(yàn)楝F(xiàn)在的我們生活節(jié)奏的`加快嗎？還是這是信息時(shí)代的弊端呢？無論緣由，我想我們更需要從容的面對這個(gè)世界。從容使我們盡顯優(yōu)雅。
花一樣年紀(jì)的我，總是成天讓小小的自卑心作祟，會(huì)不斷問自己：“我為什么不能長成他喜歡的那樣��？”也會(huì)看見電視里優(yōu)雅的楊瀾總是用女性的“柔”征服每一位受訪者，從而驚訝于她的智慧，想像她一樣，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值�？捎值貌粩喔嬖V自己，別急！
因?yàn)槊恳恢怀笮▲喍伎梢宰兂砂滋禊Z，只是這過程比較艱難。你需要耐心點(diǎn)，再耐心點(diǎn)�？傆幸惶炷銜�(huì)找到那片嶄新的只屬于你的天空。那時(shí)的你就是別人眼里的風(fēng)景。你又何須改變呢？
成長本身就是一件浪漫的事。成長這一過程就如同你蒙上雙眼去嘗你面前的那一杯液體，你口中的它可能是甜，可能是酸，可能……而你總想拽下蒙眼布或向人詢問，你心急的想要知道答案。
為什么，為什么這么急？為什么不慢慢感受一下那液體劃過你舌尖，流經(jīng)你喉嚨的感受呢？盡管它是那么短，但你仍那么心急。就好似我們，我們已經(jīng)走到了青春的尾巴上，但卻還一心向往著長大。
成長需要一步一個(gè)腳印，它是緩慢的。成長需要一點(diǎn)點(diǎn)的累積。我們要拒絕“空中樓閣式”的長大，我們要相信我們能成為那個(gè)最棒的自己。所以你何須匆忙行走，慢慢的從容的在成長的小道修行吧！
成長的作文8
在我成長的道路上，有一位關(guān)心、引領(lǐng)、辛勤勞作的人，他就是我的爸爸。它像太陽，照耀著我前進(jìn)的路；他像園丁，培育著我茁壯成長；他用心血與汗水，澆灌著我成才。
在我過去10年的生命時(shí)光里，充滿了爸爸和媽媽雙重的愛，父愛如山，母愛如海，我被愛包圍著，生活是多么幸福��！可天有不測風(fēng)云，我的母親因癌癥治療無效于去年不幸離開了我們，我從此便失去了母愛，只剩下了父愛。
為了我能健康的成長，爸爸擔(dān)起了父母的雙重重?fù)?dān)。在我的生活上、思想上、學(xué)習(xí)上，爸爸竭心盡力、事事親躬，把全部的愛傾注到了我身上，使我能夠健康成長。
爸爸怕我想念媽媽，想出各種辦法讓我吃好、玩好、學(xué)好，開導(dǎo)我讓我堅(jiān)強(qiáng)，他對我說，“孩子，如果你能健康成長，媽媽在天堂會(huì)開心的�！甭犃税职值脑�，我哭的時(shí)候少了，用心學(xué)習(xí)的勁頭大了�？墒菑陌职智迕鞴�(jié)寫給媽媽的懷念詩中，得知爸爸也是特別想念我媽媽的，要不然怎么會(huì)有“清明淚，掛腮邊”這樣的詩句呢？
爸爸每天5點(diǎn)鐘就起床，清潔房間，為我找好當(dāng)天穿戴的衣帽鞋襪，然后為我準(zhǔn)備早飯，勸導(dǎo)我多吃點(diǎn)飯菜，多喝點(diǎn)牛奶，總怕我餓著。從他那深情的眼神中，我體會(huì)到了爸爸是為了讓我有一個(gè)健康的'身體。為此，在我剛剛起床沒有食欲的情況下，也盡量多吃一點(diǎn)，不讓爸爸失望。
爸爸把我送上學(xué)后，他就上一所民辦大學(xué)打工。下班后，做飯、洗衣、拖地、整理房間、買菜購物，忙個(gè)不停。我的襪子、襯衣他一天一洗，讓我一天一換，一是為了讓我舒適健康，而是讓我養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。他拖地時(shí)，弓著腰，用力的擦蹭地板，花白的鬢發(fā)間滴下汗珠，我看著心疼，從此我常常搶著拖地。
爸爸常常帶我去打籃球、踢足球、滑冰等，鼓勵(lì)我多參加體育活動(dòng)，把身體鍛煉得棒棒的。
從我家到校車車站很近，我自己就能上車與回家，可是爸爸不管春夏秋冬、風(fēng)霜雨雪，總是送我接我，還總是搶著幫我背沉重的書包，一邊走還和我一邊交談人生和讀書之事，教我充分利用時(shí)間學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我很多的單詞、詩詞等知識，就是在上學(xué)的路上背會(huì)的。
爸爸每天晚上都陪我學(xué)習(xí)，為了能給我檢查作業(yè)與輔導(dǎo)，他把數(shù)學(xué)語文課本重新學(xué)習(xí)了一遍。爸爸的刻苦學(xué)習(xí)精神，感染著我努力學(xué)習(xí)。我有時(shí)學(xué)習(xí)到深夜，爸爸就夸我有毅力，但也囑咐我要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，他對我說，“學(xué)習(xí)不單單是為了打高分、對自己將來有好處，更主要的是做一個(gè)有本事、對社會(huì)有用的人。”我默默的記在了心里。
一個(gè)人的成長，離不開環(huán)境和培養(yǎng)你的人。我雖然沒有了媽媽，但是我還有爸爸，還有老師、同學(xué)和許許多多的好人伴我成長，通過努力，我會(huì)成為一個(gè)德智體全面發(fā)展的人。
爸爸伴我成長，我會(huì)讓爸爸放心。
成長的作文9
在感恩中成長自然界，無論是植物還是動(dòng)物，為了生命的傳遞，都譜寫著屬于自己的樂章。過上了平淡的日子，我們卻抱怨不夠富裕；擁有了關(guān)愛我們的親人，我們卻抱怨他們過于嘮叨；交到了真心以待的朋友，我們卻抱怨他們還不夠體貼......我們似乎已經(jīng)忘卻了曾經(jīng)貧窮時(shí)，能過上平淡日子的樣子，哪怕這只有一天，我們也會(huì)感恩；我們似乎也忘卻了曾經(jīng)失落時(shí)，能有人鼓勵(lì)，哪怕有一點(diǎn)，我們也同樣會(huì)感恩。在僻遠(yuǎn)的山村，掖在蘇城的胳肢窩下，背靠著冬日，看上去是那么安恬與幸福。此刻，她瘦小的`身子正鉆在臭熏熏的垃圾堆里，埋著頭，似乎在尋找著什么丟失了的寶貝。周圍有數(shù)不勝數(shù)的蒼蠅在發(fā)出嗤笑的聲音：“瞧瞧，這是誰家的姑娘，真臟!”終于，她停止了尋找。小心翼翼地捧著兩個(gè)粘著泥巴的易拉罐，一蹦一跳歡歡喜喜地向家跑去，紅撲撲的臉上洋溢著幸福的微笑。門“咯吱”一聲開了條縫——簡陋的平房窄小的空間像只火柴盒�；也涣锴锏拇采咸芍晃粌婶W斑白的老婦人，桌上橫七豎八堆著一些花花綠綠的藥片和藥水瓶。陽光在老人臉上打出冷暖交加的圖案，使原本蒼白不堪的臉?biāo)查g發(fā)散出金色的光芒。因?yàn)樗缹O女又被欺負(fù)了�！拔�......不是，是我自己不小心被石子絆倒的，沒事......”女孩自己也不知道，或是已經(jīng)記不清這是第幾回跟奶奶撒謊了�？蓱z的娃兒啊，自小沒爹沒媽，與奶奶相依為命，少不了被同學(xué)欺負(fù)，羞辱，但她又怕奶奶擔(dān)心，總瞞著。家里的錢也用得差不多了，想到這兒，眼淚就在她眼中打轉(zhuǎn)。陰冷的街頭，女孩手里緊攥著兩枚一角錢硬幣，思緒回到了八年前：一個(gè)臉色蒼白的女孩，躲在靠墻的一棵榆樹下瑟瑟發(fā)抖，像一片秋風(fēng)中的樹葉，隨時(shí)都有凋落的可能。這時(shí)，一雙溫暖的手牽起了她小小的生命，給予了她溫暖的明媚陽光。八年后，她已成長為一個(gè)懂事的初中生了，她緊緊握住拳頭，一遍遍地對自己說：“加油！”此時(shí)的她，只是一心想報(bào)答奶奶的再生之恩，小女孩希望用自己的手牽起奶奶，邁向更美好的明天......
讀完這篇文章，難道你還會(huì)無動(dòng)于衷嗎?你難道還未想過學(xué)會(huì)感恩？學(xué)會(huì)感恩，一是要懂得感恩，二是要行動(dòng)感恩。“誠于心而形于外”是一條古訓(xùn)。
感恩是情感的保鮮劑，是情感的防腐劑，學(xué)會(huì)感恩，幸福將伴隨我們，人生將美麗無限，生活將充滿微笑！
成長的作文10
站在最肥沃的土地上，發(fā)現(xiàn)出奇的寧靜。天空湛藍(lán)的，一朵朵白云悠著天空的秋千，好不自在。太陽暖暖的，不刺眼，像是察覺到了什么，又悄悄地把頭藏進(jìn)那撥云叢中了�？諝庵袚诫s著一些青草的香味，充滿著濃郁的鄉(xiāng)間氣息。這一切，仿佛變得可愛了，帶著我的身心一起飛躍。我發(fā)現(xiàn)心靈充實(shí)了，視野開闊了，思維活躍了，這是成長了嗎？我曾感覺，離青春更近了。
掬一捧水，閃著波光粼粼，純潔得誘人。這時(shí)的我已沒有兒時(shí)的調(diào)皮，褪去了稚嫩的我，還剩下兒時(shí)的什么？寥寥無幾，更多的是穩(wěn)重和長大。我只愿用水去澆灌心靈萌發(fā)的青春之芽，讓它更加茁壯，健康�！八吞幜鳌�。此時(shí)，心中的溪流已流走了幼時(shí)的不安、恐懼，玩皮與負(fù)荷！高處流來的是懵朧，是懂事，是成長！跨過這條小溪，我知道我邁向的是青澀的成長，青春在向我招手，我能看見，它正在吹響成長的小號，悅耳又嘹亮，使人為之一震。我知道，我只想要健康純潔的青春與成長，簡簡單單的就好。
青春
每一個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷青春，就像歷經(jīng)生老病死一樣。年老后，青春會(huì)成為一段令人回憶、甜蜜的往事。它是一個(gè)過渡，生命的過渡，讓人想重溫。我們每一個(gè)人的青春，像一個(gè)紅艷的果子，懸在生命樹的枝頭。干凈的像圣果，不要蟲子的侵蝕，不要風(fēng)雨的摧殘，在上方炫耀著奇跡。用心品嘗，永遠(yuǎn)是種奇妙的感覺。我不需要我的青春學(xué)會(huì)隱蔽自己，有著不為人知的秘密，只要單純的它，簡單的它。與父母交流，訴說長大的感覺。我不用漂亮的.發(fā)夾，不穿俏麗的衣裳，正正規(guī)規(guī)的很好。我聽見了，青春之芽破土而出的聲音，我看見了，萌發(fā)的芽正在成長�；婚_的夜，化不開的青春濃郁地散發(fā)著，沁入心扉，使人心靈明亮。
成長
踮起足尖，旋轉(zhuǎn)與華爾茲中，那輕柔的舞步像是停止不了，我站在那里，久久流動(dòng)著成長的旋律，帶著一點(diǎn)酸澀，一種懵朧，更攜著一些迷茫。惶恐的心情在成長面前安定下來，成長需要穩(wěn)重，不是嗎？
成長是杯濃咖啡，散發(fā)著香氣，呡一口，苦澀中有點(diǎn)甜，在口中一點(diǎn)點(diǎn)釋放，一點(diǎn)點(diǎn)化開，過后，帶給人一種奇妙的感覺。成長仿佛匿身與點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一個(gè)不經(jīng)意的變化，一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作，頑皮得似個(gè)孩童。
遲遲不來的成長使人焦急，或許它正在思量該給你什么樣的驚喜，通常讓你激動(dòng)得想擁抱它。它像是屹立在船上旗幟，演繹不敗的神話，或許，這就是成長吧。
空氣愈發(fā)清新，天空愈發(fā)明朗，一路走來，會(huì)發(fā)現(xiàn)青春與成長的美麗。風(fēng)吹過，青春的氣息急促起來，在綠蔭下，我們帶著憧憬，與青春相約，與成長為伴！
成長的作文11
親情感悟 ——《曾經(jīng)，我恨過母親》讀后感 提到感恩，想必每個(gè)人都不陌生。每個(gè)人都曾說過自己要感恩父母，但付之實(shí)際的又有多少。又有多少人了解父母的辛酸。 我曾經(jīng)讀過一篇文章《曾經(jīng)，我恨過母親》。這位母親的女兒一開始和我們一樣，因看不慣母親的"粗俗舉止"而產(chǎn)生了怨母情緒，直到她長大后，才體諒和理解母親。通過她反映了現(xiàn)實(shí)社會(huì)兒女對母親的態(tài)度演變。
試問自己又何嘗不是呢? 在這篇文章中，母親曾經(jīng)在女兒眼中毫無地位，看見她粗俗的舉止，聽到她尖厲的.嗓門，女兒就感到厭煩。讀小學(xué)和初中時(shí)，母親總拿自己的女兒和別人比，還說一些難聽的話，使女兒幼小的心靈受到傷害，在母親面前更無自尊可言。也許就因?yàn)檫@樣，女兒萌發(fā)了厭惡母親的感覺，更發(fā)誓要考上大學(xué)，早日離開這個(gè)讓自己心寒的家。 讀到這兒，我停了下來，回想著自己一樣的經(jīng)歷，突然覺得當(dāng)時(shí)自己多么幼稚可笑，也勾起了連綿的思緒繼續(xù)看下去，難以相信卻感人肺腑的一幕發(fā)生了 中考時(shí)，女兒的闌尾炎突然又犯了，痛得說不出話來。當(dāng)女兒忍痛進(jìn)考場時(shí)，母親竟說：“別死撐，大不了別考�！迸畠捍糇×耍乙层蹲×�，沒想到這位母親會(huì)說這樣的話。但女兒倔強(qiáng)地?fù)u搖頭，無意間瞥見了母親兩鬢隱隱約約約的白發(fā)。我不禁想起我的母親頭上也有了一絲白發(fā)。 考試結(jié)束后，女兒看見母親大包小包地提了不少東西，急切地迎了上來，問女兒感覺怎么樣，如此“親熱”讓女兒不知所措，連眼睛都潤濕了。
于是，女兒意識到母親的辛酸，懂得了去感恩母親。離開家后，更充滿了對母親的思念。 文章結(jié)束了。默然之間，我感覺眼眶中有什么東西在打轉(zhuǎn)。這么多年來，我總是認(rèn)為母親不愛我，卻沒有看到每天晚自習(xí)后，在燈下等待我歸來的母親那瘦弱的身影；粗心的我還忽視了母親烏黑的頭發(fā)已經(jīng)出現(xiàn)絲絲白發(fā)。 感恩誰都會(huì)說，我也說過，卻為此而感到羞愧內(nèi)疚，因?yàn)槲也辉龅�。如果問你：“你用社么來�?bào)答你父母的養(yǎng)育之恩?”也許你會(huì)說：“用一生的愛�！钡牵�(dāng)你真正開始愛的時(shí)候，你還有一生嗎?那怎能盡述自己對父母的感激之情呢? 母愛是船，父愛是海，是父母生育了我們，讓我們體驗(yàn)生命，了解世間的萬物，是父母讓我們不斷成長，讓我們明白一個(gè)又一個(gè)人生的哲理；是父母幫助我們度過難關(guān)，在我們心靈孤獨(dú)時(shí)給予我們力量。 惟情是真，惟愛是本。
我想《曾經(jīng)，我恨過母親》這篇文章會(huì)永遠(yuǎn)提醒我感恩父母，也希望所有的人都擁有一顆感恩的心。
成長的作文12
天外云卷云舒，庭前花開花落，回憶往昔，沉思今朝，探索明朝。
——題記
昨天的昨天定格了畫面，今天的現(xiàn)在擱淺了誓言，明天的明天承載了心愿。生命中一頁又一頁的楓葉書簽，帶著如夏的熱，在炙紅的火焰中，伴著雪花的剪影同化為春泥；生命中的歷程里一個(gè)又一個(gè)的典型站臺，迎著陣陣煙霧在漫長的路程中，伴著成長的體驗(yàn)成竹在胸，輕舞旋轉(zhuǎn)。
三歲
從這里開始，我已開始自己行走。偶爾會(huì)被絆倒，媽媽會(huì)連忙跑過來將我扶起，然后用那雙慈愛的手將我把身上的泥土抹掉。我從來不顧他們的感受，隨意地亂跑，亂跳，亂玩。常常和那些小孩玩過家家的游戲，回到家后，臉上還有一抹黑，媽媽帶我到洗手間，取下毛巾在我臉上擦著那“調(diào)皮”的印跡。幼年的小時(shí)光，讓我記憶猶新，沒有顧慮，也沒有那些復(fù)雜的情緒，只有快樂在我心里蕩漾。
六歲
上小學(xué)一年級的時(shí)候，我不再玩過家家的游戲。在新的環(huán)境中，一切都感覺好陌生。那時(shí)不懂事，沒有情感地生活著，正因?yàn)檫@個(gè)原因，適應(yīng)期很快就過了。每次上體育課的時(shí)候，都不知疲倦地玩，可現(xiàn)在大有不同。每次放學(xué)的時(shí)候，大家都手牽手走出校門。放學(xué)回到家，拿著洋娃娃，一會(huì)兒給她編辮子，一會(huì)兒給她換裝。但思想上，我領(lǐng)悟到許多，至少我也懂得了。
十二歲
小學(xué)將要畢業(yè)了，那些難舍難分的友誼讓我們懷念。在教學(xué)樓前，站成一排，用相機(jī)定格了記憶�，F(xiàn)在看到那張照片，那些青澀早已退化成了成熟，那些笑容已經(jīng)各尋歸處。剛剛畢業(yè)，我便參加了小升初的考試，在考場，我的心“咚咚”地跳，臉紅得像一顆蘋果，考完試后，我慢慢走了出來。過了幾天后，成績下來了，我從擁擠的人群中鉆了進(jìn)去，一張一張紙地尋找著我的名字，手指不停地在名單上滑落，目光隨著手指專注地看著。我看到了，我也知道了。我體會(huì)到了成功的感覺，我也經(jīng)歷了人生的另一個(gè)轉(zhuǎn)折，我清楚我的`夢想，我規(guī)劃我的未來。
十五歲
在這如火的青春里，我考上了我夢寐以求的高中。盡管有繁重的學(xué)習(xí)壓力，但既然選擇了遠(yuǎn)方，便只能顧風(fēng)雨兼程。再也沒有了洋娃娃的陪伴，也不再唱著《不想長大》，偶爾自己走在路上，哼著歌，唱著自己的心情。思想的包袱讓我不再那么肆無忌憚，現(xiàn)在的我懂事了，成熟了，分清了是是非非。在這如歌的歲月里，我靜待著長大。
我正在緩慢而優(yōu)雅地成長著——心似止水，寧靜而悠遠(yuǎn)；思緒飛揚(yáng)，穩(wěn)重而綿長。
成長的作文13
不是所有的付出都會(huì)有所收獲，但所有的收獲都要有付出。千萬不要怨天尤人，因?yàn)樵诓黄鹧鄣慕锹�，那朵待開薔薇在慢慢成長�！}記
成長不是一蹴而就，是長時(shí)間積累和沉淀的結(jié)果，萬般滋味，皆是成長。在這為期四天的藝術(shù)節(jié)運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我成長了許多，同樣也收獲了不少，讓我感觸極深的是四百米接力賽。
早晨的陽光普照大地，瑟瑟的涼風(fēng)吹過人的臉龐，一陣清涼�？膳c此同時(shí)，賽場上卻人聲鼎沸，熱火朝天。今天作為運(yùn)動(dòng)會(huì)的最后一天，氣氛自然不同于往日。有的為了一雪前恥，有的為了再接再厲。而我則有女子四百米接力，胸中向往勝利的心砰砰直跳，手心里攥出了細(xì)細(xì)密密的汗珠。在此之前，我也參加了四百米決賽，對此，我也相對充滿信心。但是，緊張感還是有的，因?yàn)樗陌倜捉恿�，考�?yàn)的不僅是速度之快，更是分工合作。這是一場速度與耐力的比拼，是團(tuán)隊(duì)合作的見證。對于我，對于我們來說，都是一次新的挑戰(zhàn)。
為了這次比賽，我們在賽前做了許多準(zhǔn)備工作。例如互相打勁，活動(dòng)身體，細(xì)致分化到每一位。畢竟沒有付出，就沒有收獲嘛。老師也十分擔(dān)憂，一邊給我們傳授技巧，一邊給我們做心理疏導(dǎo)。因?yàn)檫@次是女子先跑，男子后跑，所以我們的壓力也是猛然倍增。當(dāng)肖同學(xué)站在陽光照耀的紅色塑膠跑道上時(shí)，我不禁為她捏了一把汗。槍聲響徹云霄，震得人耳膜生疼，金黃的樹葉都顫了顫身子。兩圈，不過是眨眼之間的事。在她筋疲力盡時(shí)我一把抓住了接力棒，飛奔了出去，好似一支離了弦的箭。我雙腿大跨疾跑，耳旁是凜冽發(fā)涼的風(fēng)，喝彩加油的聲，腳下是有力前行的步。我聽見老師急切的呼喊，同學(xué)高聲的贊揚(yáng)，看見前方的人影，心中油然生起了一種不服輸?shù)男拍睿何乙^她！看似簡單的幾步路，實(shí)則仿佛腿灌滿了鉛，每跑一步都累得氣喘吁吁。在彎道處，我加快速度，終將前方的那人超越，我做到了！我看見許老師在一旁焦急地打著手勢，告訴我：沖，你是最棒的！跑到第二圈，我漸漸力不從心，但我知道不能停下，我是班級的希望。心中的.信念支撐著我跑下去，堅(jiān)持就是勝利。盡管現(xiàn)在筋疲力盡，但未來一定是光彩耀人的。我握緊了手中的接力棒，向前進(jìn)行最后的進(jìn)發(fā)。一步，兩步，三步，前方的向同學(xué)接過我手中的木棒，向遠(yuǎn)方跑去。我看見我們班那些少年，加油吶喊，颯爽英姿的模樣，會(huì)心地笑了……
追逐信念中，我漸漸成長。盡管結(jié)果并不如意，但我卻收獲了不少：是那分工合作的團(tuán)隊(duì)意識；是那竭盡全力的拼搏精神；是那堅(jiān)持不懈的奮斗信念；是那偶然激發(fā)的潛在能量。不是所有的付出都會(huì)有所收獲，但所有的收獲都要有付出。成長的花兒不是一夜綻放華美的光彩，是要經(jīng)過付出和努力得來的涵養(yǎng)，即使萬般滋味，那皆是成長。而我成長的那朵薔薇，也在暗自生長，獨(dú)自芳香……
成長的作文14
老爸當(dāng)司機(jī)也有二十年了。他天南海北地跑著，車后備箱里總是塞滿了各式各樣的小零碎兒：玩具、書本、特產(chǎn)……他們就像一顆顆小星星，在我成長的長河中幸福地眨著眼，發(fā)出微微的光亮�，F(xiàn)在，我不禁要把這些零碎兒抖出來。
我記得小時(shí)候特別喜歡黏著老爸，讓他帶著我四處跑。老爸總是笑瞇瞇地把我放在后排車座的小椅子上，系上安全帶，帶著我一睹高速路上的疾馳而過。
老爸會(huì)把我放在舊書攤前，告訴我安靜在這里“漫游”，一會(huì)兒爸爸來接你。我瞪著大眼睛呆萌地沖著老爸點(diǎn)點(diǎn)頭，將信將疑地拿過一本書，立即被書中的萬千世界吸引住。再等老爸回來接我時(shí)，拽都拽不走，最后只能是一頓大餐妥協(xié)。
通常，吃過大餐，老爸就把我未看完的'那本書買下，又變戲法似地從包里變出一包零食遞給我。一邊吃著零食，一邊翻看自已喜歡的書，零碎時(shí)光從指縫間溜走，小小的我，心中十分快樂。
現(xiàn)在想想，那種快樂，不就是成長中的微幸福嗎？
記得有驚無險(xiǎn)的那一次——老爸差點(diǎn)把我弄丟！我們來到一個(gè)大型的舊貨交易市場，老爸給我買了一支冰糖葫蘆，讓我原地不動(dòng)地，一小會(huì)兒他就回來。哪知看哪兒都好奇的我，吃完了竟然隨著人流這兒轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)那兒看看，一轉(zhuǎn)身，壞了，找不到原來的地方了。頓時(shí)，我心里“蹦蹦跳”揣著兔子，眼圈通紅，臉頰上的“銀豆豆”不停地滑落，我邁動(dòng)著小腿向前走動(dòng)，仰臉，透過淚眼，辨別著一張張陌生的面孔，還好，在下一個(gè)拐彎處看到了滿頭大汗的正在找我的老爸�！鞍职�！”我快速地?fù)湎虬职�，為這事兒，“坑”了他一支冰棍才算罷休。
坐在車上，我心滿意足，“吸溜吸溜”地舔著冰棍，心中暗暗為自己的“小勝利”而得意，卻忽視了開車的老爸輕輕揚(yáng)起的嘴角。陽光曖洋洋地落在身上，吃完冰棍的我沉沉睡去，車子飛快地在高速路上疾馳……
那種“小得意”不就是成長中的微幸福嗎？
我還記得在一個(gè)服務(wù)區(qū)吃的西紅柿牛肉面；
我還記得因?yàn)閮r(jià)格太貴我們進(jìn)去又出來的酒店；
我還記得夜晚行駛在路上，我看著窗外疾馳而過的一排排行道樹，想象自已被丟在樹下找不到家。
……
這所有的所有，滿足了一個(gè)小女孩對外界世間最美好的想象，這些點(diǎn)滴小事，都將成為我成長中不可或缺的幸福。
這便是我自詡的“成長中的微幸福”。
成長的作文15
每一顆星星都閃爍著無盡的光輝，每一縷陽光都珍藏著如歌往事。匆匆的歲月一去不復(fù)返，留給我們的是無盡的回憶和許許多多的遺憾。走過了天真無邪的童年，走過了如詩如畫的花季和瀟灑的雨季，意氣風(fēng)發(fā)的我好像變得懂事、成熟、穩(wěn)重了許多。我意識到，我長大了。
曾經(jīng)只是浮想聯(lián)翩，華而不實(shí)，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)自己是多么的幼稚可笑；曾經(jīng)任性、傲慢、倔強(qiáng)，現(xiàn)在卻為自己的無知而深感不安；曾經(jīng)懶惰，缺乏韌性和毅力，依賴思想嚴(yán)重，現(xiàn)在才懂得什么叫不畏艱難，堅(jiān)持到底，享受到了從未有過的`拼搏后的喜悅。一時(shí)間，我確實(shí)感覺到我在成長，在不斷地成長。
曾經(jīng)無憂無慮的我，現(xiàn)在忽然發(fā)現(xiàn)母親的臉上不知什么時(shí)候增添了這么多的皺紋，滿頭黑發(fā)中也露出縷縷白發(fā)來�？粗燥@蒼老的母親，我怔住了，這就是我那個(gè)容光煥發(fā)、有著健康體魄的母親嗎？我突然感到一絲陌生。待我清醒過來，我才明白，母親為我操勞過度，付出了太多太多，而我卻……我的心如刀絞一般，不住地流著淚，流著血，頓時(shí)，一種莫名的感動(dòng)涌上心頭。這時(shí)，我想起了考試失敗時(shí)母親微笑著安慰我、鼓勵(lì)我的情形。其實(shí)，母親才是最需要安慰、最需要理解的。我平生第一次感到母親的偉大。十九歲的我，開始懂事了。
一向桀驁不馴、有些蠻橫的我，總喜歡以取笑自己的朋友為樂，事事都愛壓倒別人，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)朋友都是在讓著我。這時(shí)，我感到自己是如此的渺小，我也為我能擁有這樣的朋友而慶幸，而自豪。
一向逆反心理嚴(yán)重的我，從不接受老師的正確批評，甚至還要頂上幾句嘴，并為此沾沾自喜，自鳴得意，現(xiàn)在卻突然發(fā)現(xiàn)，老師時(shí)常在關(guān)注自己，經(jīng)常叮囑同學(xué)們多幫助自己。我突然感覺到，我遇到了一位敬業(yè)的、責(zé)任心強(qiáng)的伯樂，他是在用心熱愛著這份事業(yè)，用心來教育學(xué)生。我也只有用心，才能夠體會(huì)得到這種心靈的感應(yīng)。我又一次感動(dòng)了。
成長告訴我，我不是只為自己而活著，因?yàn)殛P(guān)注我的人實(shí)在太多，對我寄予的厚望也太多，這使我感到一種壓力。不！這不是壓力，而是動(dòng)力，是能夠催人奮進(jìn)的催化劑，這不正是我所急需的“氧氣”嗎？
我開始懂得生命的意義。帶著這純潔的感情，我進(jìn)出生活的角角落落，或痛苦或快樂或感恩戴德，珍藏我所珍視的，遺忘給我傷害的，并努力掙脫一切煩瑣的羈絆，向生命追溯最真實(shí)的本源。
我試著把自己融入到生活的潮水之中，沒有先前的刻意，只是用心悄悄地去體會(huì)，深深地呼吸一下生活的氣息，我突然覺得有了一些從未有過的而又不經(jīng)意的充實(shí)。嘗試著，經(jīng)歷一次靈魂的掙扎，良知的洗禮，自己在思考中成長，在“綠色”中飛揚(yáng)。
聆聽著周杰倫的那首旋律優(yōu)美而又唱出我心聲的歌——《我們在成長》，不經(jīng)意間，我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，并且夢見了我想夢見的一切。
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