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成長的滋味作文最新
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖菑膬(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的成長的滋味作文最新,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
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有人說成長是苦的,像咖啡一樣;還有人說,成長是甜的,像甜甜圈一樣,我的感覺是什么呢?快往下看吧!
苦咖啡
有一天,我們班上課時(shí),大家一起讀“駱駝”這個(gè)詞時(shí),全班同學(xué)都情不自禁地望著我,我感到十分生氣(我姓“駱”)。下了課,陳宇軒和黃禹森大笑道:“你這個(gè)駱駝,駱駝!”我氣得臉紅一陣,白一陣的,看他們那樣兒,真想一拳打過去。不過,我轉(zhuǎn)念一想:算了,“大人不記小人過”,哼,才不跟他們一般見識(shí)。第二節(jié)課是綜合課,等老師念到我的名字時(shí),你猜怎么著?“駱駱……詩……涵涵!”全班大笑道,我真想說:“我的.名字有那么難念嗎?”我真不想再聽到“駱駝”這個(gè)詞啦!那時(shí)候心里真是像喝了杯苦咖啡一樣,有苦說不出。
甜甜圈
當(dāng)然,我也有心里很甜的時(shí)候,比如:有一次,上課,老師點(diǎn)我起來背書,“桂林的山真奇。 蔽艺J(rèn)認(rèn)真真地背起來,等我背完時(shí),我的頭都發(fā)麻了,臉色很緊張,沒想到老師大聲說:“掌聲送給駱詩涵。”我笑瞇瞇地坐了下來,陳宇軒說:“有什么了不起,死駱駝!”我才顧不上跟他吵,我開心地笑著,我真想每一天都像吃了甜甜圈一樣甜。
酸話梅
不過,我也有心里很酸的時(shí)候,比如有一次早自習(xí)時(shí),王晏輝問我:“你要哪一個(gè)精靈(一種游戲)!”我說:“下課再說吧!”可是劉老師卻大聲說:“駱詩涵給我站到這兒來!”老師嚴(yán)肅地看著我,我嚇得頭皮發(fā)麻,心里感到很酸,像吃了一顆極酸的話梅,我心想:不是我的錯(cuò),是王晏輝!我委屈、傷心,那淚流入我心中。
辣椒醬
辣椒醬什么味?我來告訴你。有一次,我們?cè)缱x時(shí),老師四周巡視,陳宇軒把桌子一撞,我的杯子被摔倒地上,我大聲說:“有毛病吧!”陳宇軒不理老師在場(chǎng),“啪”的一聲打到我的頭說:“說什么話!”我不好發(fā)作,心里火辣辣的,臉紅彤彤的,那種感覺真不好受!
不過,我的成長如果沒有酸甜苦辣這四種滋味,那就沒意義了,還是盡情感受吧!
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從小到大,我們逐步在成長,從牙牙學(xué)語的嬰兒到即將畢業(yè)的小學(xué)生;從只會(huì)模糊地吐出幾個(gè)詞到已經(jīng)能發(fā)表長篇大論的演講;從天真幼稚的嬉戲打鬧到遇事冷靜的處變不驚......不知不覺中,我們?cè)谥鸩匠砷L。然而成長也并非一帆風(fēng)順,在成長的過程中,我們經(jīng)歷了許許多多數(shù)也數(shù)不清的.事,成長的滋味可謂是酸甜苦辣,五味雜陳。今天我就來說說我的成長的滋味。
酸
一個(gè)晴朗的早晨,我?guī)е眯那樽哌M(jìn)教室,剛放下書包“站住!”一聲大喝嚇了我一跳。我定睛一看,只見老師走過來,陰著臉問我:“你座位下怎么會(huì)有紙?”我低頭一看,呀!我的座位下果真有一片紙!我也不禁疑惑地抬起頭?衫蠋熞稽c(diǎn)兒也不理會(huì)我:“我昨天放學(xué)是千叮嚀萬囑咐,你居然還把紙放到座位下......”委屈的淚在我的眼眶里打轉(zhuǎn)......
甜
隨著畢業(yè)的臨近,又有一節(jié)奧數(shù)比賽要臨近了,我的心里也有些緊張,這次比賽一定沒有上次那么容易,已經(jīng)沒有便宜可撿了,這次我能拿到第幾名呢?我在忐忑不安中迎來了比賽。不久,我就知道了比賽結(jié)果“第一名?”我驚喜地跳了起來,心里頓時(shí)像吃蜜一樣甜。是啊,甜總是讓人開心的。
苦
眨眼間,就要畢業(yè)了,肩上的擔(dān)子不由重了起來。這學(xué)期,明顯感覺到作業(yè)更多了,期中考試還沒開始,課文就教完了,在一片抱怨聲中,復(fù)習(xí)又要馬上開始了。因此,有些同學(xué)不由抱怨起“苦”來。然而,沒有今天的苦,怎能有明天的甜?
辣
一次普通的小考,試卷發(fā)了下來“89?”我的臉頓時(shí)“辣”得通紅。仔細(xì)一看卷子,有不少粗心錯(cuò)了的地方,我的臉更紅了。我不由暗下決心,改掉這個(gè)毛病。同一個(gè)單元的又一次測(cè)試,我得了100分?磥砝边能催人上進(jìn)!
成長的滋味,酸甜苦辣,各不相同。在這些令你傷心或高興的事里,我們逐步成長!
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