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成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2024-03-23 15:56:58 話題作文 我要投稿

關(guān)于成長(zhǎng)的作文13篇[實(shí)用]

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的關(guān)于成長(zhǎng)的作文,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文13篇[實(shí)用]

  關(guān)于成長(zhǎng)的作文 篇1

  書是智慧的海洋,智慧的翅膀。我接觸過許多的書,可我最喜歡的還是《紅舞鞋》這本書,它使我受益匪淺。

  一天,我在《兒童文學(xué)》上看到一本名叫《紅舞鞋》的書,便叫媽媽訂購(gòu)了這本書。一拿到《紅舞鞋》,我便一口氣花了一下午的時(shí)間讀完了這本書!都t舞鞋》以女孩李莎莎為主人公,講述了一個(gè)丑小鴨變天鵝的故事。平凡的李莎莎在一次十分偶然的機(jī)會(huì)下,被選中加入舞蹈隊(duì),并得到參加舞蹈大賽的比賽資格。之后,誤解、背叛、傷害紛紛向李莎莎襲來,其間還穿插的大人們的糾結(jié)往事,但無論身處何種境況,李莎莎始終沒有放棄自己,而是始終保持著一顆善良、勇敢的心,去用真心對(duì)待每一個(gè)人,每一件事。最后成功地贏得了所有人的尊重,蛻變成為了一只美麗的白天鵝。讀完這本書,我深深地喜歡上這本書。文中李莎莎堅(jiān)持不懈,遇到困難勇敢面對(duì)的精神令我敬佩。是。∥覀兊某砷L(zhǎng)過程何嘗不是這樣呢?只要我們遇到困難時(shí),用樂觀、堅(jiān)強(qiáng)、自信、獨(dú)立的'態(tài)度去面對(duì),就一定會(huì)成功。

  像李莎莎的這種事例還有很多。比如自幼家境貧寒的著名作家安徒生,安徒生是丹麥著名作家。他生于一個(gè)鞋匠家庭,自幼家境貧寒,少年時(shí)即在外四處流浪,十四歲時(shí)獨(dú)自去哥本哈根在劇院里打雜,他在艱苦的環(huán)境中努力奮斗,17歲時(shí)終于走上文學(xué)創(chuàng)作的道路,在文學(xué)方面取得突出的成就,他一生共創(chuàng)作了168篇童話,成為世界公認(rèn)的“童話故事大王”。正如安徒生自己的人生格言一樣:攀登上一個(gè)階梯,這固然很好,只要還有力氣,那就意味著必須再繼續(xù)前進(jìn)一步。我們只要像安徒生那樣,不管有過怎樣的痛苦,或者正在經(jīng)歷怎樣的磨難,都不要放棄希望,請(qǐng)相信,會(huì)有成功并且耀眼的那一天。

  人生的成長(zhǎng)歷程,就像一顆未經(jīng)打磨的珍珠砂,必須經(jīng)過不斷的打磨,才能變得圓潤(rùn)、白皙又光滑,才能變成耀眼的珍珠。

  關(guān)于成長(zhǎng)的作文 篇2

  風(fēng)聲雨聲開考鈴聲,聲聲入耳;沉著冷靜穩(wěn)重下筆,牢記在心。

  一大清早,我還在和周公老爺子下棋的時(shí)候,被老媽的大嗓門叫醒了:“都6時(shí)10分了,快起來準(zhǔn)備吧,今天你們不是期末考試嗎?”我極不情愿地爬出被窩。

  和平時(shí)一樣,媽媽準(zhǔn)備了一根油條、兩個(gè)雞蛋,為了討個(gè)好彩頭。我正吃得津津有味的時(shí)候,媽媽站在一旁若有所思。忽然,她一拍腦袋:“哦,對(duì)了,你們現(xiàn)在滿分是120分,100分太少了!蔽也铧c(diǎn)沒把嘴里的飯噴出來。這時(shí),老爸也走過來義正詞嚴(yán)地說:“要不給你買只鴨子吃?”我徹底昏厥。

  “好了,你們別忙了,我要走了,等我給你們抱雙百分回家吧。”我一只手抓起一個(gè)雞蛋,另一只手把一本書往書包里塞,含糊不清地說。

  “一定要細(xì)心,不要慌,把學(xué)過的知識(shí)回憶起來,還有你的考號(hào)一定要記住,有事就舉手找監(jiān)考老師!”媽媽又開始了,看她那一本正經(jīng)的樣子,恨不得把我送到學(xué)校,然后再替我考試!爸懒,媽!蔽艺f,“不就考個(gè)試嗎,放心吧,我不會(huì)給您丟人的!蔽倚攀牡┑┑卣f。媽媽似乎放心了,點(diǎn)了點(diǎn)頭,轉(zhuǎn)身走進(jìn)廚房,“噼噼啪啪”又是一陣折騰,拿著一個(gè)保溫杯走了出來,遞給我說:“拿著,多喝點(diǎn)水!薄班,知道了。”我親了媽媽一下,從家里走出來。打開水杯,里面奶茶暖暖的.,就像我此刻的心情;甜甜的,冒著草莓特有的香味,仿佛媽媽那慈愛的笑容;濃濃的,正如天下所有父母的關(guān)愛。

  在關(guān)愛中,我們一天天茁壯成長(zhǎng),為了這分感動(dòng),我會(huì)努力交出一份令自己滿意的試卷。

  關(guān)于成長(zhǎng)的作文 篇3

  有人說成長(zhǎng)是痛病快樂著的,如果整是那樣,那痛失刻骨銘心的,而快樂會(huì)隨風(fēng)逝去,因?yàn)楫吘共皇撬械臒o奈我都有勇氣一笑置之。

  我乘著屬于自己的成長(zhǎng)專列觀望者窗外那漸漸后退的風(fēng)景。人們常常說:“成長(zhǎng)是美麗的,也是永恒的,就像那幽藍(lán)夜幕里綻放的煙花,絢麗繽紛。”可是我卻固執(zhí)的鐘情于“成長(zhǎng)是一道明媚的憂傷。”

  記憶的錄像回放著,我的頭腦始終混亂不堪,過去的一切我忘卻了很多,零零碎碎的記憶……

  我不喜歡長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大有太多的痛苦,長(zhǎng)大后就會(huì)變得麻木。雖然我長(zhǎng)大著,但是我卻不喜歡長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大是以快樂為代價(jià)的。長(zhǎng)大后的我們,雖然成熟了許多,但是失去了快樂,世界仿佛不再美好。

  在我們成長(zhǎng)的路途中,我們揀到了很多,同時(shí)也遺失了很多,揀到的是我們所需要的,遺失的詩(shī)我們所不能割舍的。我們揀到了又遺失,遺失了又揀到,隨著時(shí)間的變遷,我們的年齡增長(zhǎng)了,也意味著我們長(zhǎng)大了!

  在成長(zhǎng)的路上,我揀到了憂傷,放棄并丟掉了快樂。我試圖揀回快樂,裝起快樂,可是我失敗了,我這樣做只是徒勞,只是徒添憂傷,憂傷遮住了我們的'視線卻遮不住我們的快樂。我們的成長(zhǎng)就是我們?cè)诼L(zhǎng)大,在忍受著一切不快樂,習(xí)慣著每一次憂傷。因?yàn)槲覀冊(cè)诔砷L(zhǎng),所以隱忍了一切,收斂了自己同時(shí)也收斂了快樂。用苦澀和憂傷包裹著快樂。

  依舊喜歡聽SHE的不想長(zhǎng)大,因?yàn)椤揖褪沁@樣不想長(zhǎng)大的孩子。

  尾聲

  季節(jié)的美麗在于它的變化交替。當(dāng)你厭倦時(shí),自己悄然離去,當(dāng)你懷念時(shí),它又翩然而至。成長(zhǎng)又何嘗不是這樣?它不會(huì)停滯,不會(huì)消逝,只有經(jīng)歷過的人才會(huì)明白青澀的果子是如何成熟在枝頭的。

  關(guān)于成長(zhǎng)的作文 篇4

  我的成長(zhǎng)是豐富的金庫(kù),但在這所金庫(kù)的后面隱藏這無數(shù)的玩鬧。

  有一次,在其中考試結(jié)束的時(shí)候,我滿懷著信心回到家里對(duì)媽媽說:“這一次我會(huì)考的很好的!”媽媽說:“別吹了,上次你也說考好了,結(jié)果你考了一百多名,這一次你也差不多!蔽艺f:“不信,看好了。”第二天我高高興興的來到學(xué)校,來到老師面前拿我的卷子。老師火冒三漲的說:“楊赫男看看你這次考的,還沒有上次考的`好那!蔽夷闷鹞业木碜右豢矗蟪砸惑@,我竟然考了第二百多名,當(dāng)時(shí)我就傻眼了,拿著我的卷子半天都沒都。老師說:“楊赫男你要是在這樣考期末考試你就是三百多了!蔽耶(dāng)時(shí)眼淚就在眼睛里打轉(zhuǎn)。老師說:“我看你怎么努力?”我對(duì)老師發(fā)誓下次一定考的高分。老師說:“好吧!不哭了,回去上課吧!”我說:“嗯!笨傻搅思椅覅s有不敢吧卷子拿出來,怕媽媽罵我,越想越害怕?伤自捳f的好:“逃的了和尚,逃不了廟!蔽抑荒苷J(rèn)了,我一進(jìn)屋媽媽就問我的成績(jī),我抖抖擻擻拿出卷子給媽媽。媽媽說:“你肯定有沒考好。”我說:“恩”媽媽說:“讓你嘚瑟!

  媽媽一看我的數(shù)學(xué)竟然考了76分,語(yǔ)文考了78,英語(yǔ)考了82,政治考了86,歷史考了88,地理考了87,生物考了71。媽媽氣的都頭痛,媽媽說:“去,自己到一邊反省去,我懶的打你”到了晚上我自己在桌子上想:“我為什么考的這么少?難道是我沒學(xué)好?還是我沒背好?一大竄的問題在我的鬧還中反復(fù)的回憶。”第三天我終于得到答案了。我為什么考的這么少?是因?yàn)槲覜]用好!難道是我沒學(xué)好?也不是,是因?yàn)槲覜]注意聽講!還是我沒背好?還不是,我沒天都背到10點(diǎn)鐘,是因?yàn)槲冶车牟粔蛟鷮?shí)!

  我下定決心下吧一定考個(gè)好成績(jī)!

  關(guān)于成長(zhǎng)的作文 篇5

  每個(gè)人都會(huì)成長(zhǎng),是身體的成長(zhǎng),也是心智的成長(zhǎng)。而今年冬天,當(dāng)我看到奶奶仍然穿著那件單薄的黑色羽絨背心時(shí),我的心里總是充滿愧疚。

  奶奶說我出生的第一年冬天特別寒冷,她經(jīng)常會(huì)因照顧我而受涼,繼而犯腰疼的老毛病,這件黑色羽絨背心是爸爸特意為她訂做的,厚厚的、柔軟的'羽絨背心讓奶奶穿上后總是感覺很暖和。我也不知道在這個(gè)寬厚溫暖的懷里進(jìn)入過多少次夢(mèng)鄉(xiāng)、也不知道這件背心上留下過我小時(shí)的多少印跡,它漸漸地變破了、變薄了、變舊了,我也長(zhǎng)大到了該上學(xué)的年紀(jì),可奶奶一直沒舍得扔。那時(shí)的我也很頑皮,很喜歡在冬天的陽(yáng)光下和奶奶坐在一起,我趴在奶奶的肩頭,將背心里露出的羽絨一根根地拔出來,再用嘴吹,看著羽毛繽紛飛舞,玩著“人造雪花”,我的心情快活得像飛上了天。

  今年的第一場(chǎng)雪降臨了,奶奶照例每天在園子里忙碌,這天她正努力地想開辟出一條沒有積雪的小道,天上的雪花還在紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來。

  路,哪是說清就清得干凈的呢?正當(dāng)我在屋子里為這場(chǎng)不期而遇的大雪興奮時(shí),耳朵里卻傳來了劇烈的咳嗽聲。我一驚,本能地轉(zhuǎn)過頭來,只見園子里還是奶奶裹著那件舊的羽絨背心的身影,只是背更顯得有些駝了。

  我扔下書,沖出溫暖的屋子,搶過奶奶手中的鐵鍬,用力地鏟著積雪。這時(shí),奶奶愣了一下,隨即又讓我回屋去,她哪里拗得過我,我把她扶進(jìn)屋,又跑出屋子,在勞動(dòng)中盡情地和雪花共舞……

  但這雪花此時(shí)在我心中卻不再輕盈,她已變幻成小時(shí)那陽(yáng)光下飛舞的羽絨,濕漉漉的在我心里……

  噢,我的心靈已悄然開出了一個(gè)名叫“成長(zhǎng)”的花朵。

  關(guān)于成長(zhǎng)的作文 篇6

  清晨,窗外的花兒小草正在努力的生長(zhǎng)著,樹上的鳥兒也早早的就飛出了溫暖的鳥窩,外出去覓食。它在空中一邊飛舞一邊歌唱?矗L(fēng)為它伴奏;看,溪水為它伴唱;看,大自然為它鼓掌。

  我們每一個(gè)人,每一分每一秒,都在不停的成長(zhǎng)著。在成長(zhǎng)的道路上,有艱辛,有快樂,也有悲傷。

  成長(zhǎng),是快樂的。我們無時(shí)無刻不在學(xué)習(xí)著周圍的事物。有時(shí),上一秒我們還并不懂得的東西,或許下一秒我們就懂得了。然后,我們便會(huì)手舞足蹈的去炫耀著新學(xué)到的知識(shí)。在成長(zhǎng)的過程中,我們有時(shí)會(huì)幻想著長(zhǎng)大以后要賺很多很多的錢,要給媽媽買高級(jí)的化妝品,要給爸爸買高級(jí)的轎車,然后再買一棟大而華麗的別墅,最后一家人幸?鞓返纳钤谝黄。到后來再長(zhǎng)大一些,再明白多一些事物之后,才知道,努力學(xué)習(xí)才是真。

  成長(zhǎng)是艱辛的,是悲傷的。在成長(zhǎng)的過程中,我們會(huì)遇到許許多多的挫折和困難,會(huì)明白許多原本不想明白的道理,我們會(huì)因?yàn)檫@些本不想明白的'道理,而將天真慢慢的丟掉,最后換上成熟的著裝。我們長(zhǎng)大了,所以邊不能再在長(zhǎng)輩們的面前放肆的撒嬌耍賴了;我們長(zhǎng)大了,所以我們便應(yīng)該學(xué)會(huì)為大人分擔(dān)解憂,并且也為他人著想;我們長(zhǎng)大了,懂得的多了,煩心的事也就跟著多了起來,但是我們依然要成長(zhǎng),不停的成長(zhǎng)。

  成長(zhǎng)啊,它是一個(gè)不能缺少的東西,它就好似我人生大海中的那一葉小舟。它行駛在我人生的海面上,它有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)洶涌澎湃。我的那葉成長(zhǎng)的小舟啊,它不是一帆風(fēng)順的,其中也有各種風(fēng)浪。我認(rèn)為,成長(zhǎng),它就是應(yīng)該有哭有笑,有悲有喜,有苦有甜。

  成長(zhǎng),是快樂的,是艱辛的,也是悲傷的。但是我們都必須要成長(zhǎng)。既然如此,為什么我們不快樂的去面對(duì)呢?如果成長(zhǎng)是大海中會(huì)迷失方向的那艘小船兒,那么,就讓快樂去當(dāng)讓船兒找到方向的燈塔吧。

  關(guān)于成長(zhǎng)的作文 篇7

  曾經(jīng)看過一篇作文,是關(guān)于《感恩的心》的由來故事,看到這個(gè)故事,我一下子感覺到我的爸媽活在這兒真好。

  故事中的女孩等到的是媽媽死的消息,但是她學(xué)到的卻是堅(jiān)強(qiáng),以好好活著,努力學(xué)習(xí)來報(bào)答母親對(duì)她的養(yǎng)育之恩。父母從一生下我們,便用一生的.時(shí)間來養(yǎng)育我們,不斷的鼓勵(lì)我們,讓我們有自信心;不斷的鞭策我們,讓我們努力做到最完美的地步。報(bào)恩!是。〈_實(shí)要報(bào)恩。但是有些孩子嫌父母這不好那不好,拿自己的父母與他人的父母做比較,甚至還會(huì)罵父母。也許這些孩子不懂大人為什么要這樣,也許是誤會(huì)了大人們…現(xiàn)在的我們唯一能做的事只有好好學(xué)習(xí)報(bào)答父母和體諒父母?jìng)儯蛔尭改覆傩,?dān)心。

  我曾經(jīng)做過一件讓我一輩子后悔的事情。有一次放學(xué)。媽媽騎著她那輛小又過時(shí)的摩托車去學(xué)校門口接我,我看到了媽媽騎著那輛摩托車,頓時(shí)覺的好丟臉,別人家小孩都騎自行車,而我還要媽媽這樣兒的摩托車來接,我故意往前走著,直到我實(shí)在沒辦法才上了車,嘴上還說著:“這車怎么這么小呀?跟不上時(shí)代………”媽媽聽到了給我講了許多大道理。也許只是單單的幾句話,從別人口中說出來不要緊,但如果是女兒這樣說母親,做母親的一定會(huì)覺得非常傷心,覺的受了打擊了吧?有可能等我做了母親時(shí),自己的孩子這個(gè)樣子說我,嫌我這個(gè)不好,那個(gè)不好的時(shí)候,也許,我也就能體會(huì)到這種不開心的心情了吧。所以,在今后的路上多多體諒父母吧,多多關(guān)愛父母吧,不要像當(dāng)時(shí)的我一樣那么的愚蠢,那么的傷害父母的感情,其實(shí)無論你的父母職位多低,家里多苦…。父母的愛都是最偉大,最無私的。擁有父母的關(guān)愛應(yīng)該是最幸福的。假如你的父母還在的話,請(qǐng)你好好相待他們,這是對(duì)父母最好的報(bào)答。

  關(guān)于成長(zhǎng)的作文 篇8

  當(dāng)我呱呱墜地時(shí),第一眼看到的是媽媽慈祥的笑;當(dāng)我上幼兒園的時(shí)候,看到的是阿姨溫柔的笑;當(dāng)我上小學(xué)的時(shí)候,看到的是老師和藹的笑;長(zhǎng)大了,我看到的是社會(huì)上每個(gè)人友好文明的笑。

  每 天早上,我走在上學(xué)的路上,總會(huì)看到路旁正在鍛煉身體的老爺爺對(duì)我笑,那種笑是那樣的慈祥,那樣的溫暖。走到車站旁邊,從地上撿起一張廢紙,放到垃圾箱, 抬起頭,看到路旁行人向我投以贊許的微笑。上了車,伴著司機(jī)的一聲“小心些”,我看到了一張發(fā)自內(nèi)心的關(guān)懷的笑臉,我自然也報(bào)以友好和感激的一笑,在這和 諧的社會(huì)里,我處處感覺到微笑在我們身邊圍繞。

  有一次,我的一個(gè)風(fēng)箏掛在了很高的樹上,夠不著。幸好旁邊有一個(gè)供游人坐的長(zhǎng)凳子,我便想踩上去夠,可一看到長(zhǎng)凳子如此干凈,便不自覺地找來一張報(bào)紙,登上報(bào)紙,把風(fēng)箏夠下來。等下來時(shí)我用余光注意到,那些看見我的人的臉上露出滿意的微笑,我當(dāng)時(shí)心情十分愉快。

  還 有一次,我剛從火車站下來,提著很重的.箱子,放在了人行道上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)處,一個(gè)戴著墨鏡,拄著拐杖的人——一看就是個(gè)盲人慢悠悠地走了過來。我猛然發(fā)現(xiàn),我的 幾個(gè)箱子正好放在盲道上?磥砦业门惨慌擦。我費(fèi)勁地把箱子挪走,正好就在這時(shí),盲人過去了。望著他的背影,我的心在笑。

  是。∥拿鞯男 為和真誠(chéng)的付出都可以換來他人的微笑和自心的滿足。微笑它不僅僅是人和人之間心靈溝通的橋梁,有的時(shí)候,它也是一種文明。文明也許就是幾十厘米的距離,也 就是一張紙的厚度。只看你做不做。無論做什么事,一個(gè)笑容,一個(gè)手勢(shì),都會(huì)給他人帶來一份溫馨和理解。當(dāng)然,社會(huì)上也有那些不文明的行為,只要你做的文明 行為多一些,文明的希望之光就會(huì)更亮一些,不文明的行為就會(huì)少一些,社會(huì)就會(huì)更加和諧一些。讓我們的身邊再多一些微笑吧,讓微笑伴你我成長(zhǎng),讓文明在你我 心中。

  關(guān)于成長(zhǎng)的作文 篇9

  憂愁、害怕、開心、郁悶……在你的成長(zhǎng)路上,這些滋味一定都品嘗過的吧。

  我,已經(jīng)11歲了,遇到的煩惱數(shù)不勝數(shù)。從我記事的時(shí)候起,重男輕女的外婆就不怎么給我好臉色看。我一直努力讓她喜歡我,我想證明給外婆看,女孩不比男孩差勁,F(xiàn)在,我在報(bào)刊上發(fā)表了兩篇習(xí)作,擔(dān)任了班級(jí)的.小干部,外婆漸漸喜歡我、疼愛我了。這幾年的奮斗拼搏,總算沒有竹籃打水——一場(chǎng)空。

  你有過恐懼的時(shí)候嗎?記得前年,爸爸媽媽讓我一個(gè)人睡覺,當(dāng)時(shí)我滿口答應(yīng),可到了晚上,便打退堂鼓了。我的房間漆黑一片,讓我想起了《聊齋》。我鉆進(jìn)被窩,身上瑟瑟發(fā)抖,非常后悔看了那部鬼電視劇。我困得實(shí)在受不了,在害怕中居然睡著了!時(shí)間一久,堅(jiān)持獨(dú)自睡覺,我和黑影我交了朋友,膽子變大了,我很自豪。

  “哈哈哈”,同桌講的笑話真有趣;“嘿嘿嘿”,這是我在捉弄表妹發(fā)出的奸笑聲;“呵呵”,這是我在收到好友一份令人驚喜的生日禮物,而開心地露出了大門牙……

  煩惱事又來找我了,唉,為什么要考試?為什么我的成績(jī)總是80幾分,不上不下?我已經(jīng)認(rèn)真復(fù)習(xí)了,是因?yàn)闆]有掌握學(xué)習(xí)方法嗎?要是世界上有包治難題的靈丹妙藥就好了,花再多的錢,我也要買一顆!

  “你快樂嗎?我很快樂……”這首歌你一定聽過的吧。媽媽上個(gè)星期幫我買了一套楊紅櫻阿姨的校園小說合集,這套書我日盼夜盼,終于可以大飽眼福,看個(gè)痛快了。

  成長(zhǎng)路上風(fēng)景很美妙,崎嶇和坎坷也少不了,但只要勇敢面對(duì),你就是最棒的。要相信,上帝在關(guān)閉了一道門的同時(shí),肯定也為你打開了許多扇希望之窗!

  關(guān)于成長(zhǎng)的作文 篇10

  今晚我和媽媽下樓去挖土,準(zhǔn)備種黃豆。到了樓下,媽媽拿起樹枝,在泥土上戳了一個(gè)又一個(gè)的洞。等土戳軟了,我們用鏟子把土裝進(jìn)盆里,回家種上黃豆。又拿了幾顆黃豆另外進(jìn)行水培。我激動(dòng)地把兩個(gè)盆子放在陽(yáng)臺(tái),就等著它發(fā)芽了。

  第二天,班里很多同學(xué)說他們的豆子發(fā)芽了。放學(xué)回家我迫不及待去陽(yáng)臺(tái)看我的黃豆發(fā)芽了沒有,只見黃豆裂開了一條縫,但是沒發(fā)芽。我很失望,我和媽媽懷疑這黃豆是經(jīng)過人工處理的',發(fā)不了芽。我們又重新栽了紅豆,我希望明天它就能發(fā)出芽來!

  第三天,中午一看紅豆什么變化都沒有,我心里很著急,這樣我怎么能寫得出觀察日記呢?爺爺說:要不,種綠豆吧,一個(gè)晚上就能發(fā)芽!哎,我已經(jīng)失敗兩次,希望這一次能成功。我馬上去超市買綠豆,回家后我取出十幾顆綠豆,小心地放到碗里,倒進(jìn)一些水,另外,再拿了幾顆種進(jìn)土里。

  過了一夜,水培的綠豆變胖了,他解開綠色的外衣,露出白白的肚皮,露出一點(diǎn)點(diǎn)芽。種在土里的也一樣發(fā)出了芽,我太高興了!這一次,成功了!我驚喜地發(fā)現(xiàn),紅豆也悄悄地吐出一點(diǎn)點(diǎn)芽?jī)簛怼T瓉,紅豆不是不會(huì)發(fā)芽,它只是發(fā)芽的時(shí)間比綠豆長(zhǎng)。

  又過了一天,綠豆的根毛長(zhǎng)長(zhǎng)了,他的根緊緊地吸住棉團(tuán),穩(wěn)穩(wěn)地站著。紅豆的根毛也長(zhǎng)長(zhǎng)了。綠豆接著會(huì)怎樣變大呢?我很想知道答案。

  隔天起床,我把綠豆放在陽(yáng)臺(tái)讓它曬太陽(yáng),晚上放學(xué)回家,綠豆的莖競(jìng)長(zhǎng)了大約5厘米高,還吐出兩片嫩綠的葉子,我開心極了!

  經(jīng)過這次觀察,我發(fā)現(xiàn)植物的生長(zhǎng)原來這么神奇!今后,我可要多留心觀察,才能有更多的發(fā)現(xiàn)!

  關(guān)于成長(zhǎng)的作文 篇11

  關(guān)于成長(zhǎng)的煩惱作文當(dāng)我們?cè)诳鞓烦砷L(zhǎng)時(shí),想必大家也有許多煩惱吧。

  才剛剛步入青春期的我,隨著年齡的增長(zhǎng),青春意識(shí)的萌發(fā),幼稚與成熟并存,煩惱與快樂共增。如果你一旦有了煩惱,是不是會(huì)感覺很憂郁,很感傷呢?的確這樣,在我成長(zhǎng)的過程中有許許多多的'煩惱困惑著我,但最最讓我苦惱的還得算——不能學(xué)長(zhǎng)發(fā)。

  打小,我爸爸就不準(zhǔn)我學(xué)長(zhǎng)發(fā),他認(rèn)為梳理長(zhǎng)發(fā)很浪費(fèi)時(shí)間,再加上我愛臭美,扎頭發(fā)要好大半天,爸爸怕我在頭發(fā)上花太多時(shí)間,耽誤了學(xué)習(xí),所以只要我頭發(fā)超過耳朵,爸爸便拖拉帶拽地帶我去理發(fā)店。而理發(fā)店則是我小時(shí)最常去的地方。由于爸爸的克制,我常常羨慕同齡的女孩。當(dāng)她們?cè)谔鹌そ顣r(shí),左擺右晃的辨子好似蝴蝶在空中飛舞,美麗極了;當(dāng)她們?cè)谂懿綍r(shí),一陣微風(fēng)撩起她們的長(zhǎng)發(fā),好似微風(fēng)輕拂著柳條,柔美極了。而我這短短的頭發(fā),既不柔順也不秀麗,真是讓我......留了六年的短發(fā),都讓我們老師對(duì)我感到惋惜:“這么活潑優(yōu)秀的一個(gè)姑娘,卻沒有長(zhǎng)發(fā),真讓人心憐喲!希望畢業(yè)前能看到你長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子!”

  雖然老師的希望我一直放在心上,但爸爸的命令不得不聽,我只有很不情愿的又去剪男士頭。學(xué)前班的時(shí)候我要表演;瘖y的時(shí)候,老師在和化妝師商量我的發(fā)型。因?yàn)楸硌菀y(tǒng)一,伙伴們都是用紅繩纏成的“沖天炮”,而我頭發(fā)短,纏不起。最后老師只好在我的頭發(fā)上別一朵大紅花。表演時(shí),我在隊(duì)伍里很“突出”,別人都是“沖天炮”,而我卻只別了一朵大紅花,能不“突出”嗎?

  這就是我的煩惱。還好,現(xiàn)在爸爸沒有叫我剪發(fā)了,看到我逐漸長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),我非常高興。可別在未來的某一天,爸爸又發(fā)神經(jīng),又叫我去剪的話,那我就摻了!我希望再也不要發(fā)生這樣的事!事!

  關(guān)于成長(zhǎng)的作文 篇12

  我還小的時(shí)候,每逢過生日,我都會(huì)收到一些禮物。后來,讓我回味的卻是父母寄托在禮物中的良苦用心。

  6歲那年的生日,一早上起來,我就向父母索要禮物。媽媽說:“那就在客廳找找吧。”對(duì)于禮物的渴盼,促使我去摸冰箱底下,沙發(fā)底下,一切狹小的地方,我都摸了個(gè)遍。后來媽媽不經(jīng)意的向鞋柜瞟了一眼。我便想,禮物會(huì)不會(huì)藏在鞋柜里呢?于是,我便向鞋柜走去。最后果然在那里找到了一個(gè)玩具。媽媽說:“希望你在玩的過程中可以感受到快樂與興趣”。

  又一次過生日,我已經(jīng)8歲了,媽媽說:“禮物在你的小屋里,你去找吧!蔽覒阎d奮的心情向小屋走去。在小屋里我找了好久也沒找到,我便慢慢的泄氣了。當(dāng)我正準(zhǔn)備休息時(shí),發(fā)現(xiàn)我的`桌子并不像往常一樣,它擺的有些歪斜,我想了一下便把桌子挪開,咣當(dāng)一聲一本書從桌子后面掉了出來。媽媽微笑著對(duì)我說:“書籍可以讓你學(xué)習(xí)各種知識(shí)!

  10歲那年生日,媽媽對(duì)我說:“你猜今年禮物放在什么地方?”我搖搖頭,“那你就去找吧!眿寢屨f。我在小屋翻了個(gè)底朝天,連一點(diǎn)蛛絲馬跡也沒有發(fā)現(xiàn)。后來我想到,越覺得不起眼的地方,越有可能藏“寶藏”。我便在那一堆文具里找了起來,果然不出所料,在一只鋼筆里發(fā)現(xiàn)了小紙條,上面寫著“在可以坐的地方“這名話,可以坐的地方有沙發(fā)和椅子,可這兩個(gè)物品上都沒有,可是我又一想,床不是也可以坐嗎?于是我在父母的床下一翻便翻到一套尺子。我不解的望向媽媽,不明白今年為什么只是一套尺子。媽媽告訴我,她希望我可以用這套尺子去測(cè)量長(zhǎng)度、角度,讓我變得有耐心,也更細(xì)心,不再馬虎。

  一晃兒我已經(jīng)上五年級(jí)了,現(xiàn)在想想我的這些生日禮物,它們都包含著父母對(duì)我寄予的希望,和點(diǎn)點(diǎn)滴滴的疼愛。他們?cè)谖也煌哪挲g送我不同的禮物,并希望我能體會(huì)不同的意義,為我未來豐富多彩的人生奠定一個(gè)基礎(chǔ)。

  關(guān)于成長(zhǎng)的作文 篇13

  每一個(gè)人都經(jīng)歷成長(zhǎng),每一個(gè)人都有一個(gè)不一樣的成長(zhǎng)過程。而對(duì)于我,卻完全是一個(gè)不一樣風(fēng)格的成長(zhǎng)過程。

  “爸爸媽媽”,這兩個(gè)多么熟悉的字眼啊!我們每天都要從口中說出,每天都能見到他們,每天聽見他們的那些所謂“煩人”的話語(yǔ)時(shí),我們何曾想過,如果成長(zhǎng)的過程中沒有他們會(huì)怎么樣?

  成長(zhǎng)的路上最不可缺少的就是我們的爸爸和媽媽,也許是他們的一個(gè)動(dòng)作或許是一句莫及的話,都能讓你受益匪淺。

  可我們呢?把他們的關(guān)心當(dāng)成了耳旁風(fēng),一次又一次的傷害他們,可是他們不但不生氣,反而更加的愛我們,我們于心何忍?

  記得有一次,我期中的成績(jī)考得不理想。爸爸媽媽知道后很生氣,當(dāng)時(shí)就把我說了一頓,我沒有吃飯,跑進(jìn)自己的房間哭了好一會(huì),我覺得好委屈,不就是沒考好嗎?下次努力好好考唄。

  過了一會(huì)兒,爸爸在那個(gè)屋里干什么,我不知道,只聽見“咣咣”的聲音。自從升入初中,作業(yè)多了起來,雖然走讀生沒有上晚自習(xí),可姐姐還是讓我上到九點(diǎn),學(xué)習(xí)才可停止。每晚都很晚才睡。

  就在我肚子“咕咕”叫的時(shí)候,爸爸端著一碗熱騰騰的面條進(jìn)來,說:“先吃碗面條,再學(xué)習(xí)吧。”之后便走了出去,我望著那碗面條凝視了幾分鐘,才開始吃。

  從那以后,每次當(dāng)我考試成績(jī)好,爸爸媽媽就會(huì)夸獎(jiǎng)我,從他們的眼神我看得出那不是虛假的,而是真正的發(fā)自內(nèi)心的`鼓勵(lì)。每當(dāng)那時(shí),我都會(huì)很開心、很自豪。

  直到現(xiàn)在我才真正的明白,那是愛!父母的話語(yǔ),是對(duì)我們的疼愛;父母的動(dòng)作,是對(duì)我們的關(guān)心;父母鼓勵(lì)的眼神,那就是對(duì)我們最大的祈盼和向往。

  爸爸、媽媽是您們讓我在成長(zhǎng)的路上,散發(fā)出最美好的色彩,為我的人生添上了一筆最美好的回憶,謝謝您們!我最親愛的爸爸媽媽。

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