[優(yōu)秀]成長作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的成長作文,希望能夠幫助到大家。
成長作文1
在人的一生中,從那一哭泣聲開始到生老病死為止,人總會遇到很多很多的事情,在遇到這些事情之后,總是會不斷的跌倒,不斷的爬起來,經(jīng)過這一次又一次的挫折,慢慢的也就長大了,也許這是成長不可缺少的一部分!
我是一名應(yīng)屆生,今年剛畢業(yè),出來就是面臨著找工作,我不知道找什么樣的工作比較好。后來不知不覺的我找到了一個教育行業(yè),我作為市場部的一員。從實習(xí)到正式工作我都是在那里上班。
好景不長久啊,剛工作幾個月,公司就到了瓶頸,工資發(fā)不下來了,我有得要交房租,還要吃飯什么的'。自己口袋又沒錢。這回怎么辦好呢?想想生活還得過啊,只好出來擺地攤。就擺地攤也被城管收了。生活真是處處都不容易啊。
想想自己一個人離開父母來到這個陌生的城市打拼,遇到困難和挫折有不敢和父母說,就只能自己咬咬牙關(guān)想想辦法先度過這,也許這就是成長的過程吧,或許這也是成長中不可缺少的一部分!
成長作文2
在成長的道路上,我經(jīng)歷了許許多多的事情,有的憎惡,有的感動??????這些事情形成了我在成長的道路上的一個個關(guān)卡!
在20xx年的一個冬天,因為我們家正在鬧金融危機(jī),所以爸爸媽媽都去遠(yuǎn)發(fā)打工了,只留下我姐姐和弟弟以及一個上了年紀(jì)的外婆。比我看我們有4個人?墒俏覀冋l動不理誰的'。在那個時候我最不喜歡的人就是外婆了,因為她每次第一時間有什么好吃的,想到的不是姐姐就是弟弟。從來就沒有我。所以我就特別憎惡她。
有一次,因為爸爸媽媽抽空回來吃飯。他買了兩瓶奶茶。另外還殺了兩只雞。再分奶茶的時候。她給了弟弟一瓶,姐姐一瓶,唯獨沒有我?粗艿芘c姐姐喝奶茶的時候。我總是一個猛勁的咽口水,深怕口水流出來。同時我的心情也是一個失落樣了。心中一點動不好受。在吃飯時候,她把那熱氣騰騰的雞端了上來。一放在桌子上,我便伸手去拿雞腿,只見,她對我罵:“不準(zhǔn)吃,沒教養(yǎng)”。說完,便夾了一個雞腿給弟弟,一個給姐姐。我從那時心里就十分失望,之后,我與她就像消失了語言,直到有一天。我聽媽媽說外婆住醫(yī)院了。想見我一面。我便飛快的跑到病房,那時的她已昏倒。只見嘴里依稀還可以聽一聲:“曉潔,外婆愛你!”我頓時兩眼汪汪,對外婆的恨消失了!
“我愛你”,我的偏心外婆。
成長作文3
共同成長的同學(xué)與我相處了六年的同學(xué)們:我親愛的媚媚和啊姨婆,我的掃地朋友國寶,我的后桌的骨頭、榆樹、魚尾巴、毛毛蟲、啊姐等人,還有我的藍(lán)顏知己啊爸等人,88,永別了哈。!
想想一年級,你們還是小屁孩,我們一起吵架、打架還有搶東西,那好像已經(jīng)過去了吧,呵呵,回想起來還是蠻好的童年,真有趣呀!可是一下就過去,不舍得。。!再看看二年級,一樣還是小屁孩啊,可是好像個子長高了點,說話比較風(fēng)趣了,笑的更美跟帥了,我想到我們就要分開了,我好傷心,N想你們的……
三年級吧,我們似乎不像以前那么好了,給我的.感覺是“各走各的吧”這意思,答應(yīng)我,我們還是那個永遠(yuǎn)長不大的小屁孩,好嗎?四年級,來了我的啊爸,我們曾是同桌,手拉手的,上課做小動作,要罰就一起罰,可謂是有福同享,有難同當(dāng)。∥迥昙,那幾乎是沒有美好回憶的回憶吧,我從沒感覺到有什么能夠回味的記憶,我只要知道我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的是你們的伙伴就行了……
六年級,我們不是小屁孩了,我們要分開了,我不要啊,我要你們,我要你們和我,全班58人都陪我好嗎?我哭了,想到這些我想哭,我怎么辦,我放心不下你們,你們呢?記住,我會永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)愛你們的!!
成長作文4
她長得很丑,突出的大額頭,稀黃的頭發(fā),近視眼,塌鼻梁……女孩子總是很注意自己的容貌,所以她總是很自卑,默默無聞,她不愿意跟別人說話,總是用沉默來武裝自己。
那一次,一位同學(xué)竟當(dāng)著全班同學(xué)的面稱她是“北京猿人”。
元旦前夕,全班的同學(xué)都興高采烈,班上要舉行“元旦晚會”。她不興奮,更不用說像其他女孩子一樣?xùn)|奔西跑地買賀卡。幾天,她都無聲地坐在座位上。
不久,她發(fā)現(xiàn)全班的女同學(xué)都開始竊竊私語起來,眼睛也直向她看。她心里明白,那是鄙視和嘲笑的眼神,她沒有漂亮的衣服,也沒有許多錢去買精美的賀卡,她只想哭!拔议L得太丑了,大家都不愿意理我,但這不是我的錯!彼睦镎f。
一次,走到教室,發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)圍在一起議論紛紛,見她進(jìn)來,個個像得到了什么命令,各干各的去了。她再也受不了了,大聲地叫道:“不必這樣,你們有什么話當(dāng)面說吧!”大家都朝她笑笑,卻無人說話。她知道,這是歉意的笑,是對不住她的笑。她把書包摜下,伏在桌上,她恨不得馬上轉(zhuǎn)學(xué)。
元旦終于來了,聯(lián)歡馬上就要開始了。大家稀了燈,點了幾十枝紅色的蠟燭。一位同學(xué)大聲叫她:“喂,講臺上有你的一封信!”
她沒有走上講臺。
“有你一封信!”許多同學(xué)都叫她。
她仍無反應(yīng),她知道這一定是在戲弄她,這里面也許是一幅丑化她的畫像。
“你上去看看吧!”前排的一位同學(xué)說。
好!上去!如果是什么“骯臟”的東西,我就一下撕掉,沖出教室。
她上去了,向臺下一漂,她分明地看到幾個人在隱隱約約地笑。
講臺上有一封信,很潔白的信封。她把信封拆開,里面“躺”著一只眼睛會動的小貓賀卡,很精美,很別致,還散發(fā)著幽幽的香,她打開賀卡,里面寫道:“不需自卑,不需冷漠,不需多疑,在你的成長道路上還有我們陪伴!彼ь^望著在紅蠟燭照應(yīng)下的`同學(xué)們的臉,流下淚來,無人說話,這樣的氣氛,“一切盡在不言中。”
她的成長道路開始是烏云密布的,但從那個元旦開始,她走上了一條陽光明媚的大道。
成長作文5
自古人常說:“學(xué)海無涯苦作舟!薄翱嘧髦!睘槭裁匆嘧髦勰?。我一直不理解。我依稀記得在我小時侯爺爺收集了很多書,有科技方面,社會方面,文學(xué)方面。這么多的書擺在一起,一排一排的,一列一列的,那時我只感覺到好看,雄偉,像長城一樣。雖然那時我不知到長城是什么樣,單我可以想象。
爺爺喜歡用書枕頭,我問:“不硬嗎?”爺爺說:“有書香呢?誰還會感到硬呢?”“書香?”我小聲驚異到。“我只是聞到書的味道,它是令人舒服,但沒有香的味道,你看那院子里的桂花,那才叫香呢,”我對爺爺說。爺爺笑著說:“你沒弄清什么是書香。”我聞不到書香,就在書上噴香水,并把書作石塊壘起來,并圍著我,我躺在里面,下次爺爺問,我便說聞到了書香。爺爺總是把那些書分成好幾類我永遠(yuǎn)拿的.是文學(xué)的那類的書,因為里面有許多的故事,每讀一篇,我就知道誰,發(fā)生了什么事,怎么了。
因為年紀(jì)小,許多字都不認(rèn)識,我看著看著不由自主的念出來,不會的字就念半邊,“都”念成“者”,類似的有許多,爺爺聽了會哈哈笑,我也跟著笑,爺爺跟我說你念錯了,我便問爺爺,把爺爺都問煩了,爺爺就讀給我聽,并且很耐心,從此爺爺便讀給我聽,陪我看文學(xué),F(xiàn)在長大了,書香聞到了,但是不像小時候一樣躺在書堆里看。小時侯只是知道一個個故事,現(xiàn)在能悟出一個個道理。書伴我成長,書像一個階梯,讓我踏著它奔向成功的邊殿,我愛書,愛書香,想念爺爺。
成長作文6
從小,爸爸媽媽就經(jīng)常對我說馬克思的一句名言:“只有經(jīng)過摔跤,才能學(xué)會走路!蔽乙恢便裸露,直到最近學(xué)校舉辦首屆“繩彩飛揚”八字繞繩跑跳大繩比賽時,我才懂得了它的真正含義,也正是這種精神,讓我學(xué)會了“成長”。
為了比賽創(chuàng)佳績,同學(xué)們都要進(jìn)行跳大繩訓(xùn)練;叵氲谝淮蔚挠(xùn)練場景,我仍心有余悸。這可是我的第一次跳大繩經(jīng)歷,我仍清晰地記得大繩被快速地?fù)u著,“啪、啪”地抽打著地面,一股股灰塵撲面而來,讓人莫名地緊張。我前面的同學(xué)們一個個精神抖擻地跑到繩中央,像輕巧的小燕子一樣,騰空一躍,便跳了過去。看到前面的同學(xué)們都輕松地跳到了對面,我的內(nèi)心不由地越來越忐忑!耙潜焕K子抽到了怎么辦?”“要是摔倒了多丟臉。 薄业拇竽X被一些莫名其妙的想法填滿。等輪到我時,由于高度緊張,我就像一個呆頭憨腦的狗熊一樣,似乎腿里灌滿了鉛,不聽使喚,沒等跑到繩中央就被落下的繩子絆倒在地,重重地摔到了地上。慌亂中,我看到同學(xué)們的一雙雙眼睛不約而同地掃向我。俗話說:“眼睛是心靈的窗口。”他們似乎在埋怨我,又似乎在鼓勵我。在眾目睽睽之下,我羞愧難當(dāng),臉像熟透了的大蘋果,瞬間漲紅了起來。我快速地爬起來,在心里暗下決心:一定要克服恐懼,刻苦練習(xí),取得成功!
接下來,我趁大家休息之際,在幾個好朋友的幫助下反復(fù)練習(xí)。我照葫蘆畫瓢,渴望成功的到來,可前幾次都以失敗告終。功夫不負(fù)有心人,到第六次時,我靈活地跑到繩中央,縱身一躍,我在空中形成了一個完美的拋物線,成功地落到了繩子的.另一邊。那動作干凈利索,行如流水,我終于成功了。
在我的努力下,我的跳繩水平取得了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步!我與同學(xué)們配合得越來越默契,最終為班級贏得了榮譽(yù)!
那次跳繩訓(xùn)練至今仍讓我難以忘懷。正是那次失敗,才激發(fā)了我成功的夢想;正是那次失敗,才讓我走向成功;也正是那次失敗,才讓我懂得了成長、學(xué)會了成長——成長就是美麗的痛!
成長作文7
書,人類進(jìn)步的階梯;書人類成長的朋友。
我一個愛讀書的小女孩,從出生到現(xiàn)在,書已經(jīng)陪我度過了10年,這10年中,書伴我度過了無數(shù)個傷心、令我無聊。的日子。
從我一生下來,不,我在媽媽肚子里時,我就聽媽媽給我講故事,我生下來媽媽天天給我讀故事。一直到我三、四歲時,我才開始自己讀故事,那是我常常把字讀錯,如:把"信"讀成“言”,把“三"讀成"山"。可是我對讀書的熱情絲毫沒有減退。
當(dāng)我到5歲時,我不在讀小人書,而是讀起了哥哥從北京帶回來的`小童話書,我讀得津津有味。
后來,我就經(jīng)常去書店買書、去圖書館借書看,讀書成了我每天必干的事,不然我就覺得心里不舒服。書--不僅給我?guī)砹嗽S多的樂趣和知識,更提高了我的修養(yǎng)。
總之,我愛書,書是我最好的朋友。
成長作文8
月升,日落,一晝光景便又過去了。
人間喧嘩,從不因時代的變遷而消沒。
在這一天里,有千萬人老去,亦有無數(shù)人成長。成長的人中,也或許有人因此老去的。
成長,是上帝于人間的一顆果實,它的果皮是“失去”,它的內(nèi)瓤是“清徹”,而果核是“獲得”。望而生畏的人是守財奴,守著自己幼稚的一切不肯撒手,卻迷失了生而為人應(yīng)知的智,應(yīng)擔(dān)的責(zé)?袊Чさ娜耸敲Х,在見識了“失去”的深淵后萬念俱寂,自發(fā)躺入了上帝的焚尸爐中。吃食果瓤的人是“聰明人”,自以為接受了失去便自詡清徹,高人一等,終于死在了自以為是的現(xiàn)實之中。試圖碾碎果核的人是愚人,明知獲得最終是再次失去一切,卻仍欲為之。在這上帝的果實上,故去了多少人呵!
我曾以為自己獲得了成長,想細(xì)細(xì)品嘗它的滋味。當(dāng)時不明白,這不是真正的成長。它沒使人清徹與獲得。而它僅有的失去,卻也是自以為是的。
不妨回想一下自己,自以為的“成長”中,有幾次是同時有了這三點的?
人的成長中,最具普遍性的無非是學(xué)會愛、原諒和自省。
愛有很多種,多到計算不盡。一介小頑童自然沒資格說“大人們”的愛,可說的也無非是對親人的愛。但想來,那是大多數(shù)都明白的,講也講不清楚,不如不提。要說的是“大愛”。
大愛指人對一切可知或不可知的事物、實體或幻想的事物最基本的愛。它自然不像圣人們鼓吹的那樣圣潔崇高,是什么“君子才配擁有的`”,這只是作為人,對萬物基本的正面情感而已。人只要還擁有意識,“大愛”便不會消失。它使人失去生而為人那高高在上的狂妄,也使人失去許多創(chuàng)造與毀滅的機(jī)會。它亦使人清徹。如果不是這樣,“圣人們”又從何而來?它使人獲得,生而為世間一物,對任何事物不論尊卑的愛。這是人生而有之的成長,也是從受精卵到“人”之間的橋梁。
孩子犯了事,受了委屈,或激起了怒火,而被家長逼著道歉和原諒,是極不自然的。部分家長只是單純想了事,不值一提;另一部分家長卻是想促成孩子的成長,這是愚昧而難以自知的吧。這樣強(qiáng)制原諒他人的作用效果,也無非是令真正的成長隱匿于虛偽之下。我想,真正的原諒是先原諒自己,方能原諒他人。有些人(且挺多)終其一生也無法學(xué)會原諒。
自省不需要每個人都面壁十年,吾日三省卻是可以做得到的;自省不需要每個人都大徹大悟,自知得失便已足夠。不是只有回答了圣人的幾個問題才叫自省,普通人的“昨日對他人好嗎?”“對自己好嗎?”“該做的事做了嗎?”“不該做的事罷手了嗎?”……
前一日自省出的內(nèi)容不再出現(xiàn)在后一日,便是成長。這成長看起來著實是小了些,卻也包含了“成長”的三部分?芍^“日省吾身雖小,三味俱全”呵。
這世上有太多不同的“成長”,造就了太多不同的人。也正是這大不同,才造就了不因時代變遷而消沒的人間喧嘩。
月落,日升,一夜光景便又過去了。
成長作文9
總覺得這個世界太復(fù)雜,讓我看不清它;總覺得自己太復(fù)雜,我也看不清自己。我相信,人類探索自身的歷程將和探索這世界的歷程一樣復(fù)雜。當(dāng)人類完完全全明白自己以后,那么周圍的這個世界也就真正的一目了然了。
有時候會傻傻的問自己一個傻傻的問題:“我是不是真的傻傻的?”答案不言而喻,這件事情本身就傻傻的。
有時候會質(zhì)疑這個世界,質(zhì)疑身邊的一切一切。我想問問身邊的一切他們都是從哪里來的?他們怎么會變成現(xiàn)在這個樣子呢?我又為什么不能像孫悟空一樣想變什么就變什么呢?可是他們都很謙遜,好像智者的樣子一言不發(fā)。
我喜歡長時間的欣賞自己,也許“自戀”這個詞更簡潔明了一些。有時候會發(fā)呆的看著自己的手心,看著手心上的紋路,看著我的手指在我的思想指導(dǎo)下和諧的運動著,會感到生活是那么美好。
當(dāng)一個人有了太多的疑問和問題,卻無人能給出一個真切的回答,那么這個人無非有兩種選擇:一、徹底忘掉那些問題,做一個天真爛漫的.孩子,全新全意的撲進(jìn)美好的生活中,而不再理會自己的好奇心。二、瘋掉。我覺得第二種是一個很好的選擇,歷來瘋子里多出偉人。只不過那些偉人是先偉大然后再變瘋的,而我說的這個是先變瘋?cè)缓蟛拍軅ゴ蟮。兩者從本質(zhì)上來說好像沒有太大的區(qū)別。
質(zhì)疑是讓人成長的階梯,但也是讓人變瘋的好方法。所以,要逼瘋一個人的最好方法就是最大限度的打擊他的世界觀、人生觀、價值觀,讓他對周圍的一切產(chǎn)生前所未有的懷疑,讓他失去最基本的行為準(zhǔn)則。這樣,他就會成為一個行為怪異的瘋子。
所以,打垮一個人的最好方法就是打垮他的精神。
成長作文10
年少不識愁滋味,生在福里還說愁。小的時候,我總渴望自己快點長大,等長大了,卻又感覺到了迷惘,因為時光在不經(jīng)意間流逝。
十三個春秋的我,經(jīng)歷了長大的歷程.在邊緣處徘徊,不可能再回到從前的真誠,無憂,無慮。我發(fā)現(xiàn)自己在蛻變,變的不知道到底在尋找什么。
一陣風(fēng)吹來涼颼颼的,真吹得人心寒。竹子,樹木“嘩嘩”直響,狂風(fēng)卷著樹枝、樹葉揮動,像魔鬼的爪子在亂舞。風(fēng),吹在我的臉上。我站在電線桿下,倚靠在它冰冷的身軀,向它訴說我的委屈,寒風(fēng)吹過,我的心里像刀絞一般,一行行淚水不斷地從臉上滾落下來,我心里難過,不敢回家,手里緊緊地纂著那張69分英語試卷,想到回家后可能發(fā)生的一幕幕,我哭得更厲害了……
家里眾多的書籍的上,撒的都是爺爺細(xì)心閱讀的影子。我害怕看到爺爺,因為爺爺?shù)挠白,重重疊疊覆蓋了我全部的視野。這些影子融入空氣,無處不在,讓我心慌意亂。我最為害怕的,是我的英語試卷……
我打了一個寒戰(zhàn),柏油馬路上孤零零地走著,路旁的小草似乎也冷得低下了頭,幾片枯黃的'樹葉在枝頭瑟瑟發(fā)抖,以前走過多少遍的道路,今日卻顯得那樣漫長。突然間,我恨自己,恨我那不理想的英語成績,給自己帶來這樣悲慘的遭遇……
不知不覺,我已經(jīng)到了家門口,我佇立了許久,終于鼓起勇氣走了進(jìn)去。家里一片沉寂,奶奶正打掃著家中的衛(wèi)生,她看到我回來,關(guān)切地問:“回來啦!”爺爺坐在沙發(fā)上問道:“這回考得怎么樣?給我看看!”我卻遲遲不敢拿出卷子,爺爺有點不耐了說:“怎么,又沒考好?”
爺爺耐住性子,從我的手上把試卷拿了過去,大概是看到我的錯誤竟然如此之多,一下子氣上心頭,雙手插腰,站在我身旁,兩眼瞪得滾圓,鼻子里燃燒著熊熊烈火:“為什么會錯這么多,以前我不就告訴過你,英語卷子上不許有錯嗎?為什么錯這么多,是沒學(xué)懂呀?”
我不敢正視爺爺?shù)难劬,只好伸出手,?zhǔn)備拿回自己的試卷。但這時的卷子在爺爺?shù)氖种懈o了,又狠狠地訓(xùn)了我一頓:“怎么搞的,不要粗心!不要粗心!錯了重新做一遍!”爺爺?shù)臍庀耍夷弥碜,此時,奶奶從廚房里走了出來,為我解圍道:“孩子總是孩子,人哪有不失敗的?關(guān)鍵是吸取教訓(xùn),知錯就改,下次考好才是!“
“學(xué)習(xí)要用心,不要胡思亂想,記單詞就要一心一意,不可有雜念……”奶奶竟跟我說學(xué)習(xí)的方法了,可我卻感覺左耳朵進(jìn),右耳朵出,絲毫沒有在腦子里留下映像。
唐代詩人賀懷,寫的“何當(dāng)金絡(luò)腦,快走踏清秋”的絕妙詩句。整篇詩的意思是:晚上大漠里一片一望無際的沙漠如雪一樣白,一彎如鉤的殘月掛在燕山上。什么時候這匹馬才能帶上金子做的轡頭,好讓我在這清秋的深秋盡情的馳騁呢?這首詩作者表達(dá)了懷才不遇、失望、焦急、傷心的心情。
學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),對這種單調(diào)的生活,我覺得頭痛,所以才對你講述的方法感到厭煩呀!
爺爺奶奶對我從獨唱變?yōu)槎爻,連續(xù)語言攻擊半個鐘頭,也不知用了多少個問號,我覺得的頭越來越大了,簡直快要暈過去了,可奇怪的是,怎么一個字也沒記住呢?
啊,已經(jīng)到10點鐘了,他們才對我說:“去睡吧,好好反思反思。”他們說得口干舌燥,我聽得筋疲力盡,躺在床上迷迷糊糊地睡著了。
在夢中,看到同學(xué)們在踢足球,好高興!我剛要踢,忽然一個聲音叫住我:“夢迪,你還沒做完數(shù)學(xué)題呢!”我含淚離開足球場;在夢中,我又打開電視機(jī),動畫節(jié)目開始了,我剛坐下準(zhǔn)備欣賞,一個念頭出現(xiàn)在腦中,“單詞還沒背會”,只能無可奈何地關(guān)上電視機(jī);在夢中,我坐在電腦旁,來一場刺激的游戲,這時出現(xiàn)了一雙大眼睛瞪著我,仿佛是責(zé)備我還沒有寫完造句作業(yè),我只好放下鼠標(biāo),依依不舍地離開了電腦。
鬧鐘響了,我才像清醒過來,又像沉睡之中,但夢中的那一切的一切,卻依然映在腦海里,種種跡象表明,懦弱、膽怯、多疑,我想認(rèn)真的去面對生活,卻總是忍辱負(fù)重.之所以這么講,是因為在外人看似堅強(qiáng)的面孔,卻早已經(jīng)傷痕累累了!
快要放暑假了,我要放松一下自己的心態(tài),我總在得失之間徘徊、等待。退一步,海闊天空!也許,過了今天,明天會好!
成長作文11
書是一切知識的源泉,它不僅增長了我的知識,還開闊了我的眼界。我在書的海洋里遨游著。當(dāng)看到“賣火柴的小女孩在大年夜的最后一個晚上被凍死在街頭。”我眼眶便濕潤了,我憎恨那時黑暗的社會,我同情小女孩悲慘的命運;但當(dāng)我在一本書里看到“其實世界上沒有救世主,凡事都要靠自己!边@一句時我又掩面沉思……總之,我讀的每一本書、每一本雜志都能給我?guī)砗芏嗟恼鸷澈腿≈槐M的快樂。
書是我成長的營養(yǎng)劑,前進(jìn)方向上的指路燈。
在我的印象中,偉人愛因斯坦應(yīng)該從小就努力學(xué)習(xí),刻苦拼搏。但是自從我看了一篇《以己為鏡》這篇文章后,才知我的想法是錯誤的。其實他小的時候跟我們現(xiàn)在差不多,愛因斯坦小時侯是一個十分貪玩的孩子,每天,他不是在大街上閑逛,就是和周圍的`一群孩子到莊園或河邊玩耍,像一個十足的少年嬉皮士。他的母親再三告戒愛因斯坦不要整天荒于嬉,但是他總是不以為然地說,他的伙伴也都是這樣。直到他16歲了,父親跟他說了一個他親身經(jīng)歷的故事,他才離開了那些伙伴,成就他自己。
他父親的這個故事也深深地記在我心中。這個故事告訴我們每個人都要時時用自己來做鏡子審視和映照自己,才能讓自己的生命熠熠生輝。
書就是這樣,他能使愚昧者變得聰明,能使粗魯者變得文雅,也能使幼稚者變得成熟,還能使悲觀者變得開朗......
書像清泉一樣的明凈、一樣的輕巧、一樣清新舒暢呢!
成長作文12
生命似詩,成長如歌,邊走邊唱,不亦樂乎。
小時候,有幾個特別要好的朋友,每天都會聚在一起。搭積木,玩游戲,整院子瘋,身后留下一串串銀鈴般的歡笑聲;叵肫饋,那時候的天空就像被水洗過的藍(lán)寶石一般湛藍(lán)湛藍(lán),我們的心也是一方凈土,整天都無憂無慮的。開心的時候可以開懷大笑,傷心的時候可以放聲大哭,沒有什么可以阻止我們成長的'腳步。
那時候,早上起來就吵著要出去玩,媽媽總攆在我身后給我喂飯,扎小辮。每當(dāng)夕陽西下,天空的一邊出現(xiàn)玫瑰色的晚霞時,整齊光滑的小辮子總會變成松散不堪,亂蓬蓬的。天涼的時候,會給窗前的洋娃娃披上一條暖和的毛巾,還會幼稚的抱著她出去玩。每當(dāng)現(xiàn)在的我回憶起來,總覺得那些時光是我人生中最絢麗的彩虹,使我無法忘記。
時間如白駒過隙一般轉(zhuǎn)瞬即逝,小小的人兒在四角的天空下漸漸長大。夢寐以求的校園生活也并不盡人如意,緊張的學(xué)習(xí),繁重的作業(yè),漸漸的讓我喘不過氣來。
成長如同一杯苦茶,只有細(xì)細(xì)品味的人才能品味到其中的芳香;成長如同一首樂曲,只要認(rèn)真演奏的人才能感受到其中的悲歡離合。成長的道路雖然布滿荊棘和坎坷,但陽光總在風(fēng)雨后,這就需要我們?nèi)ヅ,去拼搏?/p>
成長作文13
隨著時間一天天的流逝,我也逐漸地從一個咿呀學(xué)語的小丫頭,成長為一名令人羨慕的少先隊員,可是隨著年齡的增長,我的煩惱也如雨后的春筍刪除野草般在猛增猛長……身為六年級的我自然也是從成功的快樂和失敗的煩惱中逐漸走來的。我們的成長就是這樣,一次次的失敗,讓我們?yōu)槭《鴦h除煩惱。但是只有失敗過,我們才能體驗到成功的喜悅。
我們從啞啞學(xué)語到出口成章,從跌跌撞撞地學(xué)步到在跑道上沖刺,從一筆一畫地學(xué)會寫字到發(fā)寫長篇大論刪除創(chuàng)作精彩文章,不知道經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,體檢過多少失敗后成功的喜悅。嘗便了酸。甜?唷@眲h除……人的刪除在一生要扮演很多角色,小孩,、使用頓號少年,,、使用頓號青年,,、使用頓號老人……那也是人生的一個個階梯。而我僅僅才踏上了人生的第一個階梯, 人生中必定有幸福和坎坷,有彩虹和風(fēng)雨和五彩繽紛的'世界再刪除在等著我。在成長的過程中,我學(xué)會了許多知識,有了自己獨特的愛好,有了自己心愛的玩具,有了我敬愛的老師和學(xué)習(xí)上給我?guī)椭耐瑢W(xué)們,還有親人們無微不至的關(guān)愛……成長中也有許多不足,因為有了這些不足,才使刪除我更努力的刪除地拼搏,奮發(fā)向上。成長中我傷心過,因為傷心過了,更使刪除我明白了一些事情,懂得了一些道理。 而正因為這些,我從成長中感受到無比的快樂。成長就像裝滿理想的帆船,隨著風(fēng)而去,總有一天會從江河中流入汪洋大海,。
使用句號成長的旅途中,我會像帆船一樣,總會實現(xiàn)自己的理想,總有一天我會寫上我成長的圓滿結(jié)局。成長中因為有了快樂與煩惱,才有了充實的人生?鞓放c煩惱將伴隨著我的腳步,一步一步的前進(jìn),總有一天我會叩響彼岸成功的大門。
成長作文14
20xx年3月25日是孩子的出生日,天氣晴,星期二。孩子剛出生,非常可愛,小小的眼睛,鼻子不大不小,嘴巴帶著美麗的笑容,腦袋光滑,非?蓯郏莻男孩。
20xx年他才學(xué)會說話,還會叫爸爸媽媽,他才兩歲,長了八顆牙,個子1米10厘米,他會走路了,但走的不好,每走一步就摔倒,有一次他和別的小孩玩,打起架來,這時我正在做菜,聽見寶寶的哭聲,我就急忙跑下樓出去,然后到了寶寶旁邊說:“怎么了?"寶寶只說抱抱,我抱起他來說上樓,我們家住五樓,我把他抱到五樓累的我可不輕,不過看看寶寶可愛的樣子,心里充滿了幸福。
20xx年8月24日,孩子要開始上金水小區(qū)的.小太陽幼兒園,一開始我送他的時候,哭的哇哇的,我的心非常擔(dān)心不安,我心想早飯吃得好不好,中午睡覺好不好,鬧不鬧,他是否能玩好,不和小朋友們打架,下午吃飯吃的好不好,讓我很擔(dān)心。終于到了晚上,我一看孩子平安無事,我的心又放下來了。
我們都希望寶寶身體好,好好學(xué)習(xí),天天向上。
成長作文15
一個人,如果你失去了金錢,并不算失敗,因為人生價值不在錢袋;如果你失去了文明你是徹底的失敗,因為你失去了做人的真諦。文明是什么?它是一種行為、一種品質(zhì)、一種美德。文明是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有難時的熱情幫助,是見到師長時的問候,是自覺將垃圾放進(jìn)垃圾桶的舉動……
說到文明美德,我聽說過這樣一件事:有一次,列寧在一個狹窄的樓梯口,正要下樓時,碰到一個女工端著一盆水正要上樓。女工見到是列寧,急忙要讓路,列寧急忙說“不必這樣,你端著東西,而我卻兩手空空,請你先走!彼选罢垺弊终f得很響亮、很親切。文明美德在一位偉人的.身上彰顯的淋漓盡致。從大處著眼,文明美德是中華民族的傳統(tǒng)美德,從小處著眼,文明美德也是我們小學(xué)生必備的素質(zhì)。在我們身邊,有很多不文明的事例:校園中,有與我們美麗校園不和諧的紙屑;操場、樓道有奔跑打鬧的同學(xué);還有的同學(xué)口出臟字,說同學(xué)壞話;不愛護(hù)公共財物……
還記得那是一個陽光燦爛的中午,我們在一陣悅耳的下課鈴聲里走出教室,我也跟隨著人流一起往外走,在樓道里,一個紙團(tuán)不知被誰扔到了地上,扎眼的躺在那,抬著頭看著一個個從它面前走過的同學(xué),仿佛在說:“沒有一個同學(xué)看到我嗎?誰來把我送到我該去的地方?”我趕緊走過去,彎腰拾起來,把它扔到了媽媽教室的垃圾桶里。我想對同學(xué)說:“你丟下的是垃圾,我拾起的是美德,積極上前一小步,文明美德一大步!蓖瑢W(xué)們,我們應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣,培養(yǎng)文明美德,從自己做起,從一點一滴的小事做起,讓社會更美好,讓校園更文明。
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