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以英雄為話題的作文2篇【集合】
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的以英雄為話題的作文，希望能夠幫助到大家。
以英雄為話題的作文1
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄……”，每當(dāng)聽到古典劇《三國演義》中楊洪基那深沉而雄渾的音調(diào)，我就想到我讀過的《三國演義》、《水滸傳》中的人物，到底哪個是真正的英雄？
英雄，在刀光劍影、斷壁殘墻、千軍萬馬之下，那種忠信仁義、生死不渝的英雄氣概，又豈是卿卿我我、紙醉金迷所能比擬的？
英雄，從古到今，又有多少英雄豪杰在那“亂石穿空，驚濤拍岸”的風(fēng)云亂世中逐鹿群雄，東征西討，最終卻被歷史所淘汰？
誰？才是真正的英雄？
劉備，是英雄嗎？也許有人會舉手投足地贊成�；蛟S也是，劉備桃園三結(jié)義、三顧茅廬請諸葛，真可謂集德仁義于一身的圣主。在青梅煮酒論英雄中，曹操的'談吐看似隨意而閑適，卻處處咄咄逼人、暗藏殺機。劉備心知自己羽翼未豐，仍需借助他人一臂之力，因而在談吐中不斷后退，在危急時刻急中生智，巧渡難關(guān)。但他鮮為人知的一面又有多少人質(zhì)疑過？我認(rèn)為，在某些時候，劉備畢竟也是“官”場之人，心思縝密。但他的用人之心，竟比墨還黑呀！
三顧茅廬讓孔明雙眼含淚說出那句名言“鞠躬盡瘁，死而后已�！毕氡鼐湃碌膭湟咽枪笮α税�！若這不算，那趙云舍身救阿斗又怎么解釋呢？
宋江，是英雄嗎？宋江他仗義疏財，喜歡扶人之困，喜歡救濟別人，所以就好像需要雨的時候，雨就下來了。所以人稱他及時雨。宋江樂善好施，名氣很大。宋江會拉攏人心。但反過來說，宋江也太過于軟弱無能，對朝廷一直是處于一種敬畏的心態(tài)。自己歸順朝廷，手下兄弟病死有二十多人。宋江算是英雄嗎？我認(rèn)為不是。
那袁紹呢？我認(rèn)為他色厲膽薄。愛才卻不懂得敬才惜才，好謀劃卻無決斷，貪生怕死，目光短淺，看見蠅頭小利就拼命追逐，也不算英雄！
那關(guān)羽又何妨？他作為“富貴不能淫，威武不能屈”的義的化身，一次戰(zhàn)敗被曹操所俘，為了兄弟情，他千里走單騎，過五關(guān)斬六將，終于又回到了劉備的身邊。他，忠于信，忠于義，真可謂是“玉可碎不可損其白，足可破不可毀其節(jié)”！做人就得像這樣，說到做到。因為只有有信用的人才值得人敬重。信用是評價一個人關(guān)鍵的所在。要是沒有了信用，那么人生也就沒有了意義……言歸正傳，說實話，關(guān)羽也并不是一個十全十美的英雄。最終他的逝世，也是因為驕傲輕敵，剛愎自用而敗走麥城，被孫權(quán)所殺！
那么，誰，才是英雄呢？諸葛亮？關(guān)勝？盧俊義？魯達……
其實，“金無足赤，人無完人”，每個人都有他心目中的英雄。他們?yōu)榱诵帕x，為了遠(yuǎn)大的理想而英勇奮斗。無論是卑微的小人物，還是驚天動地的大人物，他們都是自己的英雄、自己的楷模。
因而，正是在閱讀《三國演義》、《水滸傳》后，我從中汲取了許多為人處事之道。我才發(fā)現(xiàn)，英雄之所以稱之為英雄，是因為他們的思想鼓勵我們?yōu)閷崿F(xiàn)生命的價值而前進……
以英雄為話題的作文2
是誰，大汗淋漓地奔跑在球場之上？是誰，筋疲力盡氣喘吁吁仍奮力堅持？是誰，將夢想?yún)R成了堅定的信仰？是誰，那青春正向陽光蓬勃生長？
是你們這些好男兒，你們是拼搏、自信與追求的化身。是你們，將一腔熱血灑在校園里，我們可敬的籃球隊員們！
『奮斗』不朽的篇章
夕陽西下，空蕩蕩的操場上，卻仍有幾個矯健的身影在跳躍——是你們！這些正值大好時光的少年們，校服衣袖高高挽起，微風(fēng)吹起飛揚的發(fā)梢，汗水淌下卻顧不得擦。那每一個傳球、運球都配合得如此默契合拍，每一次投籃都如此專注神往。一如早春的禾苗，蓬勃成長。
那是第一場比賽，和我們對決的是345班。對方無疑是強手，他們?nèi)烁唏R大，只憑身高就似乎戰(zhàn)勝了我們——接連不斷地進球更是為他們頻頻加分。第一局，沒有士氣大振的勝利，卻以懸殊的比分給我們潑了一桶涼水。但隊員們心中燃燒的火焰怎會就此熄滅？你們沉著的臉上，似乎更添了一份堅毅。
我知道，失敗并不可怕。汗水寫下的奮斗，是一曲不朽的篇章。
『團結(jié)』最美的誓言
礦泉水一瓶挨著一瓶，沾滿了友誼的水汽；加油聲一句接著一句，傳遞著不變的支持。你們不止是三人五人的團隊，我們一直站在你們身邊。
第二場比賽，和342對峙在球場上。英姿颯爽的你們不負(fù)眾望，比分和對方不分伯仲。大家都滿懷希望地渴盼勝利，現(xiàn)實卻來了沉重的`一擊。對方忽然的一撞，使猝不及防的你跌坐在地。你繼續(xù)站起傳球，可又是一下，你身旁的他也踉蹌了幾步……我們憤怒了，誰能容許這明擺的犯規(guī)？“本來該是我們贏！”“342故意推擠了一下！”“我們的球員都傷了！”許多人的面龐脹紅了，許多人溢出了激憤的淚水。
我沒有喊，也沒有哭，只是將目光長久地望去。你們有實力，你們無須失意！一分之差仍是教訓(xùn)，下次必能華麗逆襲。更何況，同學(xué)們是這樣團結(jié)一心啊……
『堅強』深切的力量
女生男生，烈日暑氣。一個中午的訓(xùn)練，熱汗奔流卻露著舒心自信的笑容。我仿佛聽到了來自你們內(nèi)心的聲音：“344，加油！”
第三場，同347的較量。依舊是赤紅的球衣，卻似乎多了一種力量。是什么呢？我思索著……
“好！”尖叫聲入耳，進球了！這一次，你們的激情被點燃，超乎平日的發(fā)揮造就了一個個完美的進球。哪怕定點投籃一球未進，可你們卻點點滴滴地進步著；哪怕是對手來之不善的冷嘲熱諷，你們也能一笑了之，泰然應(yīng)對！
當(dāng)比賽以12：2落下帷幕時，我們沸騰了。你們步伐有些緩慢，卻同樣堅定。這一刻，你們笑了，你們是最榮耀的英雄。我忽然有了答案——那多出的力量，正是百煉成鋼的堅強。
我們贏了。
也許不是多厲害的榮譽，卻足以盈滿每個人的記憶。
我想，是不是在明年的春天，還會有熱情飛揚的你們奔跑著，將年少的勇氣投入籃框？
但不管怎樣，你們都是在我心目里，最偉大的英雄。
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