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書香青春作文匯編(15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的書香青春作文,希望對(duì)大家有所幫助。
書香青春作文1
泡一壺紫砂香茗,燃一爐幽幽檀香,捧一卷墨香舊書,我的青春里書香裊裊。
——題記
“晚霞邊的孤帆,在不自覺里,完成了‘自然’的圖畫”,春何曾說話呢?但她那偉大潛隱的力量,已這般的溫柔了世界了!”冰心奶奶的詩從不濃妝重抹,沒有過多的修飾渲染,筆觸清新淡雅,寥寥幾筆,便勾勒出自然的本色美來。在這兩本含蓄雋永的小詩集里,我讀懂了人世間幾乎所有美好的事物,進(jìn)入一個(gè)安閑靜逸的空間里。我的青春有詩集溫婉的味道。
翻出厚重的書箱,四本《史記》靜靜地躺在里面。它見證了歷史的滄海桑田,朝代的興衰更替;更承載了作者司馬遷一生的執(zhí)著與牽絆。還記得大禹三過家門而不入,堅(jiān)決治理黃河的豪情壯志嗎?還記得劉玄德英雄一世,指點(diǎn)江山卻只能望北興嘆的無奈嗎……我曾含笑打開《史記》,卻含淚無奈合上。我的青春里有史書悲壯的味道。
梁山泊上,一百零八位好漢,個(gè)個(gè)身懷絕技,個(gè)個(gè)性格鮮明。透過泛黃的紙張,我看透了趙宋朝廷的腐朽無能,那是一個(gè)利欲熏心的時(shí)代,戰(zhàn)火四起的時(shí)代。一百零八位好漢,哪個(gè)不是被逼上梁山?最后的最后,卻個(gè)個(gè)不得善終。我的青春里有小說悲愴的味道。
長安城外,朱雀臺(tái)前,你高呼“天子呼來不上船,自稱臣是壺中仙”你早已明白,只有取悅皇帝,才能享一生的榮華富貴。你敢讓高力士給你脫鞋,讓貴妃幫你研磨,還有什么是你不敢做的?即使有過失敗也從未消沉,因?yàn)槟阌小伴L風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡腵信念。閑時(shí)飲酒,醉時(shí)作詩;一杯美酒,便是半個(gè)盛唐。我的青春里有傾慕的味道。
從格列佛到魯濱孫,從老舍的《駱駝祥子》到巴金的《家》,從《簡愛》到《鋼鐵是怎樣煉成的》,我的青春里彌漫著書香。
合上書,閉眼沉思,我的青春因書籍而精彩,因書香而美麗。給心一個(gè)家,我的青春里有書香。
書香青春作文2
晚風(fēng)吹來迷惘,少年借微光成長,書的微光,日月悠長。
——題記
夕陽西落,朝陽東起。朝霞自東射入園林,竹林搖曳于風(fēng)之中,似實(shí)非夢。綿綿細(xì)雨,濃濃綠意,薄霧輕籠,似火鍋上的屢屢白氣,留戀人群。望著東方升起的朝陽,我揮筆,道下我與書的故事。
自幼,我便是個(gè)好動(dòng)的孩子,板凳從來沒捂熱過,母親為了讓我安靜會(huì)兒,時(shí)常給我講些童話,聽著那些神秘浪漫的故事,沉浸于其中,做個(gè)溫馨、淡淡的夢,在童話的國度里,點(diǎn)亮了我心間那顆名為"讀書"的星星。
識(shí)了字,上了學(xué),文學(xué)名著便走入了我的生活,書柜里的書一本又一本的增加著。曾幾何時(shí),執(zhí)一杯香茗,捧黃卷,對(duì)青燈,聽著那古樸的鐘擺輕叩木質(zhì)的鐘壁,指腹輕輕劃過每一緩飄逸瀟灑的字跡,品味著塵封于天地間的千古華章。我每翻過的一頁書都是一個(gè)久遠(yuǎn)而深沉的故事。
古語云:“書中自有言如玉,書中自有黃金屋!蔽覐臅镏懒撕悺P勒是如何從一個(gè)又啞又盲的頑童成長為一名哈佛大學(xué)生;知道了?讼壬侨绾闻懦щy,在80天內(nèi)環(huán)游地球的;知道了高爾基是如何在逆境中奮斗不懈,而成為一名偉大的`思想家?赡芤?yàn)橛讜r(shí)的影響,干什么都急性子的我,把所有的耐心都給了讀書。
有次盛夏,我坐于院中讀書,手里輕輕搖著蒲扇,面前擺著一盤餅干?赡芸吹奶朊粤,本想拿塊餅干,結(jié)果從地上拾了塊石頭放在嘴里,咬了一口,被硌了牙,才反應(yīng)過來,腿和胳膊上不知何時(shí)被咬了幾個(gè)包,還在微微泛紅。
對(duì)我來說,人生如果是一朵絢麗多彩的鮮花,那么讀書就是根和綠葉,伴鮮花成長伴鮮花盛開。有人會(huì)覺得讀書沒用,當(dāng)我們“腹有詩書氣自華”時(shí),看到落日和飛鳥說出口的不再是好美的落日,好多的鳥時(shí),那些人就會(huì)啞口無言了。
又是一年盛夏日,楊柳凝翠,碧水沉煙。靜立窗前,煮上一壺香茶,將經(jīng)年舊夢都泡在里面。伴著午后慵懶的陽光再次翻開書本,那淡淡的墨香混著茶香一點(diǎn)點(diǎn)把我包圍,浸潤我的青春。
終將癡情與書香染夢,讓絢麗的青春在書香中綻放。
書香青春作文3
在云南的麗江古城遇見一塊石碑,上面寫著:天雨流芳。這是納西族的語言,翻譯成漢語就是:去讀書吧。多美!
是的,上蒼托先生轉(zhuǎn)交給學(xué)生一把鑰匙,一把打開書房、教室、眼界、心扉的鑰匙:讀書。讀書,一件事,貫穿一個(gè)人的一生,也成就一個(gè)人的一生。
在如今的電子媒介時(shí)代,人對(duì)紙質(zhì)書籍的閱讀漸漸減少了。然而,撫摸一本書,不僅是用眼睛,還要用手指和心靈。春日的午后,在溫暖的陽光下翻開一本好書,那些文字不端架子,行云流水,如云端紫燕。好書如香茗,芬芳醇厚,意味悠長。此刻,你就沉浸在雅潔從容的文字里,如和一位智慧、美好的朋友相對(duì)而坐,聽他娓娓道來,那一刻,你的心就長出了翅膀。
好書如知己。當(dāng)你和書中的人一見傾心,不禁要如此感嘆。仿佛你心底埋藏多年的話,作者替你說了出來,清麗典雅,字字生香。你們?cè)跁r(shí)光深處相遇的一瞬間,靈魂搖曳,情投意合。那些文字,不僅憂郁而且明亮,不僅沉靜而且飛揚(yáng),不僅犀利而且溫暖,不僅理性而且唯美。
讀大家的文字,覺得他的心就是一把紫砂壺,他們把文字養(yǎng)在心里,不論怎樣平凡的瑣事,養(yǎng)在這把紫砂壺里,倒出來的“茶”都是有茶香的。是啊,好文字當(dāng)然是有香味的。所以,真正的好文字如春風(fēng)拂面,雨中紅蓮,也是雪落梅花,暗香盈盈。他們充盈著詩意的訴說,純粹的靈魂,清潔的思想,似清水洗塵。
好書,從來都是要靜靜閱讀,慢慢欣賞的,而不是在網(wǎng)絡(luò)上匆匆瀏覽。因?yàn),網(wǎng)絡(luò)閱讀沒有紙質(zhì)閱讀的質(zhì)感和溫度,也沒有靈魂,更沒有內(nèi)心的安寧。網(wǎng)絡(luò)閱讀仿佛一個(gè)急著趕路的人,步履匆匆,行色慌張,這樣的閱讀是瀏覽和觀光,是走馬觀花?墒,我們匆忙的腳步,焦灼的心到底在追逐什么?一切都是因?yàn)椤翱臁,一個(gè)“快”讓閱讀的美好意味盡失。那么,不要走得太過匆忙,忘記了我們?yōu)槭裁闯霭l(fā)?讀得慢一點(diǎn),等待靈魂慢慢跟上來。更不能忘記,在書中采集生活的美好,這是你我熱愛生活的理由和依據(jù)。
冬夜坐對(duì)一窗雪,如同坐對(duì)一卷書。窗外,是孫康夜讀的`皚皚映雪,屋內(nèi)的人手捧一卷書。雪夜里學(xué)學(xué)古人,圍一爐紅泥小火,品一杯清茶香茗,萬物寂靜之夜,聽雪落寒窗。煮酒、品茗、讀書,世間還有比這更愜意美好的事嗎?
好書如同芳鄰。它陪伴你,滋養(yǎng)你,慢慢成長。你從書的世界感知生命的愉悅,精神的光亮,靈魂的靜美。那些優(yōu)雅的文字,傳達(dá)世間美好的一切:智慧,良知,悲憫,至善,信仰,理想和愛。似水流年里,唯有他們,能活過時(shí)間和未來。
當(dāng)你捧書閱讀的一瞬,連世界都安靜了下來,上蒼微笑著俯視著你,俯視著向善向美的一顆心。自幼與好書為鄰的人,養(yǎng)成良好的閱讀品位和閱讀習(xí)慣。一個(gè)人的閱讀品位的高低,也決定了他視野和思想的高低。
那么,讀書不要想著實(shí)用,也不要有功利心。讀書只是謀心,只是為了自身的修養(yǎng)。邂逅一本好書,如同邂逅一個(gè)善美之人,一顆善美之心。那么,讀最美的文字,養(yǎng)一顆潔凈的心,做最真的人。
讀書,原來是一陣春雨喚醒一朵花,是一陣風(fēng)吹醒一片云,是一顆心靈去喚醒另一顆心靈。
書香青春作文4
又是一年開學(xué)季,在這校園充滿朝氣的時(shí)光里,感謝你們帶領(lǐng)我走過那些個(gè)跌宕起伏—書籍以及那勝似書中文墨的老師。
步入青春的我,心中時(shí)常會(huì)有迷茫云霧,面對(duì)紛紛擾擾的心緒,我只能一頭扎進(jìn)書籍,在文海中尋找心中困惑的答案;尋找那一方滋潤的天地。游走在字里行間,我體會(huì)著眾多歷史浩劫中前人的筋骨血肉,品著人們大喜大悲后的愛恨離愁,在熱血激昂里拾回自己的勇氣;也在細(xì)水長流中品會(huì)生活的本心。每當(dāng)我被煩惱困擾而止步不前時(shí),我總會(huì)用文字來填滿我的心房。對(duì)于我來說,書籍是淵博的,深沉的,和藹又深藏活力的。每當(dāng)與它一起,心中的塵埃都被清掃得皓潔明凈。
還好,我的青春里有你—書籍,帶著油墨味的紙頁,連著我的煩惱一同翻走,換得豁然開朗的心境。
處于新學(xué)校陌生環(huán)境里的我,本是小心翼翼的,正因?yàn)槟某霈F(xiàn),才使我熠熠生輝。您所經(jīng)歷的歲月是我生命的三倍,您也總能看出我心中有所煩悶,就好像我是透明的,總能被摸索到心中所想,腦中所得。每當(dāng)我心中不快,就會(huì)同您化解心中苦惱。您也好像書籍,揉開我亂麻似的思緒,填充我一知半解的認(rèn)知,在一方辦公室中批閱所感所悟,所想所得。您的語速很慢,但語言總很清晰,有時(shí)甚至可以窺見話中暗藏的'玄機(jī)與深意。您溫和的語氣是心房的鑰匙,解鎖新的天地,引領(lǐng)我,開導(dǎo)我向前。您超凡脫俗的談吐,略低但又氣質(zhì)出眾的個(gè)頭,就好像我心目中的仙人,指引迷途的旅人。
還好,我的青春里有您—?jiǎng)偎莆哪睦蠋,助我醞釀自己的濃度。
感謝在人生中最美好的年華里有你們的足跡,助我在這生命獨(dú)享風(fēng)流的時(shí)節(jié)脫離迷茫,相信在“書籍”的陪伴下,我終會(huì)解開快樂的答案。
書香青春作文5
“為天地立心,為生民立命,為前圣繼絕學(xué),為萬事開太平。”每次路過初中的圖書館,默念這條幅上的標(biāo)語,就像是吃了一片薄荷糖,清新芬芳又沁人心脾。我想,這就是為什么要讀書。
那個(gè)時(shí)候的我喜歡《水滸傳》,課上課下都讀的津津有味,樂此不疲。與同學(xué)們討論最多的是武松,講他如何打虎,如何殺嫂,如何智斗孫二娘,如何面不改色得吃了三十“殺威棒”。醉打蔣門神,過景陽岡,大鬧飛云浦,血賤鴛鴦樓,除惡蜈蚣嶺……他是我們共同的`英雄。他像一匹矯健的黑馬,闖入了我最最稚嫩也最最熱血的青春。
最初的青春中,散發(fā)著熱血和汗液的味道。
青春在燃燒,思想也在生長。
后來我瘋狂的喜歡李白,“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”,使我自信高昂;“天子呼來不上船,自稱臣是酒中仙”,讓我淡泊寧靜;“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!保屛叶分景簱P(yáng)。“劍閣崢嶸而崔嵬,一夫當(dāng)關(guān),萬夫莫開”的氣勢磅礴;“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”的悠然灑脫;“五花馬,千金裘,呼兒將出換美酒,與爾同銷萬古愁”的自由奔放。
他就像是空中遨游的仙鶴,一生放蕩不羈愛自由;也像是一棵滄桑的古樹,沉淀著時(shí)光和理想;亦像是一泓清泉,才思汩汩不盡,生性清而淡泊。就像余光中所說,沒有比李白更易醉的愁腸,繡口一吐,就是半個(gè)盛唐。李白,如此錦心繡口,在我的青春中留下自由、故事還有酒的芳香。
青春在進(jìn)行,思想在茁壯。
我的青春中走進(jìn)了好多人和故事,“從你的全世界路過”的張嘉佳;“黑色七月守望者”郭敬明;教我“追風(fēng)趕月莫停留”的大冰;安然目送著整個(gè)人間的龍應(yīng)臺(tái);能讓“野百合開花”的林清玄;甚至于“竹杖芒鞋輕勝馬”“一蓑煙雨任平生”的東坡居士;“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的柳永。他們都是我生命中的一股滋潤思想的清流,漫延了我整個(gè)青春。
青春因書香不絕,所以不朽。
書香青春作文6
青春是人生最美好的花季,青春有著燦爛的陽光照耀我們的生活,有著神奇的畫筆描繪我們的人生。但在這美好的青春年華里,又怎么能缺少那既淡雅有濃烈的書香呢?
每當(dāng)拿到一本新書,有些貪婪的的聞著那淡淡的油墨味時(shí),就像是一個(gè)剛剛的到糖果的孩子,我的內(nèi)心瞬間被喜悅填滿。翻開書,進(jìn)入那一個(gè)個(gè)神奇的世界,瞬間就靜下心來,似是在品嘗一本濃香的咖啡,又像是在吃一袋不知道味道的糖果。
我喜歡讀古詩詞,那些我們的先輩們積累了幾千年的璀璨文化。當(dāng)你置身詩詞的世界,你絕對(duì)會(huì)沉浸在那一個(gè)個(gè)美麗的意境。那些優(yōu)美的又富含著哲理的句子伴隨著我的成長,陪伴著我的青春。當(dāng)我仰望著天空湛藍(lán)而又廣闊的天空,我會(huì)想起蘇軾“為報(bào)傾城隨太守,親射虎,看孫郎”的英雄氣概;當(dāng)我欣賞著一池盛放的.荷,我會(huì)記起周敦頤“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的高尚情操;當(dāng)我攀爬于高聳的山脈,我會(huì)想起杜甫“一覽眾山小”的豪情壯志……那些特有的氣息散發(fā)出中國濃厚的傳統(tǒng)文化。
我喜歡讀小說,體味小說的精華,與書中鮮活的人物一起笑,一起哭,一起漫游于光怪陸離的世界,一起領(lǐng)略祖國的大好河山,將情感盡情地抒發(fā)。賈寶玉的無奈,柯察金的堅(jiān)毅,魯濱孫的頑強(qiáng),居里夫人的無私……這些雞湯溫暖我的青春,這些故事給我?guī)聿煌母惺,這些人物指引我青春的道路。
我喜歡讀一些雜七碎八的閑書。在書海漫游,天南地北,來去自如。同時(shí),在那些不知名小作家的筆下,也有著一個(gè)個(gè)的故事,那些是屬于青春的篇章。
讀書,使我的心靈開出鮮艷的花朵,使我的生活變得豐富和充實(shí),不管內(nèi)心多么煩躁不安,它都能讓我走向?qū)庫o平和。讀書,讓我的生活精彩無比,讓我的青春充滿陽光!
青春有各種各樣的夢,漫漫歲月,茫茫人海,書香相伴隨了我整個(gè)青春歲月。書中那些美麗的文字和故事,每一個(gè)都是不可不說的經(jīng)典。
聽媽媽說,從兒時(shí)起,正牙牙學(xué)語的我便時(shí)躺在床上,握著書本看來看去。小時(shí)候不識(shí)字就轉(zhuǎn)看圖畫,一邊看最厲害咿咿呀呀地說著,嘴里不時(shí)“咯咯”的笑。也許,我與書的奇緣就從這時(shí)開始了。
“弟子規(guī),圣人訓(xùn);首孝悌,次謹(jǐn)信。泛愛眾,而親仁;有余力,則學(xué)文……”再長大一點(diǎn),誦讀《弟子規(guī)》變成了我每日必做的事情。
現(xiàn)在,《繁星春水》、《朝花夕拾》又成了我愛不釋手的讀物。在習(xí)習(xí)秋風(fēng)的秋日,捧一本好書,品一杯香茗,看一地陽光,是多么美好的事情啊。翻開《鋼鐵是怎樣煉成的》,我感受到了保爾非凡的意志和勇氣;細(xì)讀三毛的《雨季不再來》,踏上迷茫、彷徨的成長之路;品味曹文軒的《山羊不吃天堂草》,正義與道德的昂揚(yáng)旋律激蕩人心。還有《假如給我三天光明》,海倫的堅(jiān)忍不拔與自強(qiáng)不息是我深深折服。
不知不覺,書籍已伴我走過了十二個(gè)春夏秋冬。曾記得,我為各種悲情人物所動(dòng)容而留下的眼淚,曾記得,多少次為書中的情節(jié)而沉思;曾記得,多少歡聲笑語印在了那些多姿多彩的文字上。
我常常是拿起書就不愿放下,忘了時(shí)間,也忘了自己,如魚兒沉浸在文字的海洋里,像鳥兒翱翔在廣闊無垠的天空。我把自己融在書中,與書中的各種恩物一起歡笑,一起憂慮,一起擔(dān)心,一起緊張,已進(jìn)入書里,一切的煩惱我都會(huì)拋之腦后。在書海里的我,就像一股歡樂的溪流,單純又自在。讀書的感覺既奇妙又美好。
博大精深的書香世界,帶我穿越古今,走遍中外。在這個(gè)落葉紛飛的秋季,有書作伴,心中亦然盈滿春意。
行走在書中,看盡千種風(fēng)景,閱遍萬千人物,令人沉醉,亦令人留戀。在一篇篇包含墨香的文章里,我的生命也變得充實(shí),我的青春也變得精彩無比。
書香青春作文7
讀書不能改變?nèi)松拈L度,但可以改變?nèi)松膶挾。讀書不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),但可以改變?nèi)松慕K點(diǎn)!队袎舨庞羞h(yuǎn)方》
不知何時(shí),我愛上了閱讀。喜歡讀作者眼中的家,記得張抗抗說家是一輛汽車,車上坐著的是你生命中最親切摯愛的人;喜歡讀作者心中的童年,冰心說童年是夢中的真,是真中的夢,是回憶時(shí)含淚的微笑。
如今青春里的`我,也是因?yàn)橛辛藭牟浑x不棄,形影不離,才如此充實(shí)。我的枕邊總是擺著一摞厚厚的書,其中有《平凡的世界》《明朝那些事兒》等等,如果睡前不看一會(huì)兒,我就無法安然入睡;所有的閑暇時(shí)光也都是用讀書來度過的。我讀過冰心的《繁星》《春水》,一首首小詩雖篇幅短小卻意味深長,她對(duì)母愛、童真、自然的描寫更是出神入化,淋漓盡致;我讀過喬遷的《開在玻璃窗上的花》,他的小小說構(gòu)思精巧又不失生活常態(tài),情節(jié)多變卻不荒誕離奇,情理之中多見心靈震撼之筆,又帶有發(fā)人深省的思想內(nèi)涵,這也是我十分欣賞的。
書,成為了我生活的一部分,沒有書的青春,我該如何度過呢!
古往今來,像我一樣對(duì)書情有獨(dú)鐘的人數(shù)見不鮮。如詩人聞一多在結(jié)婚當(dāng)日的早上不見蹤影,后被友人發(fā)現(xiàn)他在書房中如癡如醉地讀書。高爾基也曾說過:“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人,使我的生活變成了輕快而舒緩的詩,它像新生活的鐘聲鳴響了我的生活!庇纱丝梢,書籍真是魅力無窮呀!
我常常想:假如閱讀只是一陣風(fēng),我也要隨它到處流動(dòng);假如閱讀只是一片云,我也要讓它投影在我的心湖;假如閱讀只是一場夢,我也要永遠(yuǎn)沉迷于夢中。
活到老,讀到老。我已然決定做一只獨(dú)特的荊棘鳥,在夢的枝頭,進(jìn)行此生唯一一次凄美絕倫的歌唱,唱出一支完整的書香青春的序曲!
書香青春作文8
邁步走進(jìn)學(xué)校的圖書室,撲鼻而來的是那濃郁的書香、墨香,手指輕輕在那一排排擺滿書的書架上掠過,陽光照射在那緩慢移動(dòng)的手指上,書的香氣與陽光的溫暖足以打開每個(gè)人的心房。
在《納蘭詞》中,我們可以領(lǐng)略到納蘭性德那首最著名的《木蘭花令》中的悲涼。一句“人生若只如初見,何事秋風(fēng)悲畫扇”道出了多少人心中的無限感慨,又賦予了多少人相信能夠再次遇見彼此的希望。離別又再次遇見,這是何等幸運(yùn)的一件事啊。想到這,這書香的氣息愈發(fā)的濃厚,鼻子所嗅到的'也不再是一紙墨香,更多的是詩人心中那滿滿的希望。
在書香中,我們足以感悟到南宋詩人陸游的那一首《釵頭鳳》的無限悲涼與哀戚,一段“春如舊,人空瘦,淚痕紅浥鮫綃透,桃花落,閑池閣,山盟雖在,錦書難托,莫莫莫!”春天依然按時(shí)來,春色依舊滿城在。可惜那在春天里笑顏如花的人卻早已是另為他婦,想必詩人定是愛唐婉愛的極其深刻。以致于詩人一眼便能猜透唐婉心中所想,感她心中之苦。但可惜,封建社會(huì)的專制絕對(duì)不會(huì)允許唐婉與陸游再續(xù)前緣,于是這便有了“山盟雖在,錦書難托”這一包含了那數(shù)不清的憂愁與無奈的痛心詩句。自己摯愛的女子雖另嫁他人,但內(nèi)心對(duì)自己仍然忠貞不渝,千般滋味萬般語言全部凝聚于筆尖,陸游啊陸游,你可知你與唐婉的愛情此刻正深深浸染著這本本該充滿歡樂與神秘氣息的詩集?它本該是令人喜悅的,可為何它現(xiàn)在充滿了悲劇?淚,悄然滑落,這嗅到的不再是那一紙書香,所嗅到的全部是你內(nèi)心的萬般悵惘。
一本書籍,一室書香,每一本都在記錄著都在散發(fā)著那不一樣的歷史,那不一樣的傳奇經(jīng)歷,每一本都能讓十七歲的我牢記于心,每一本都能讓我的青春充斥這不一樣的感悟與領(lǐng)會(huì)。
書香青春,就是這么令人著迷。
書香青春作文9
翻開一本好書就會(huì)感到一股濃濃的墨香,書籍無疑是最滋潤人心靈的東西,閱讀一本好書就像在自由的天空里飛翔;在無邊的海洋里暢游;在紛繁的花草中輕嗅。
在這個(gè)充塞著手機(jī)、電視、網(wǎng)絡(luò)、游戲的世界里,我卻對(duì)書情有獨(dú)鐘。我喜歡讀書,也十分貪戀書的味道。節(jié)假日,學(xué)習(xí)完課本知識(shí),爸媽就和我們到書店或圖書館去看書,通過看書提高自身的識(shí)別能力,不斷提高自身對(duì)事物的判斷能力。
假日的午后,溫?zé)岬奈L(fēng)輕輕的吹拂著我的臉頰,就像是在陽光中沐浴,翻開一本書,讓自己釋放在這書的海洋里。
我愛那徜徉在純美世界里的《安徒生童話》,我愛那穿梭在奇妙的魔法世界里的《哈利·波特》,我愛那潺潺小溪般的《繁星·春水》,我愛那動(dòng)蕩時(shí)代的史詩《戰(zhàn)爭與和平》,我愛那人性與道德的呼喚《復(fù)活》……
在書籍中我領(lǐng)略到中華民族上下五千年的歷史。辛棄疾"醉里挑燈看劍,夢回吹角連營"的豪邁與雄心壯志;杜甫"會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小"的遠(yuǎn)大抱負(fù);范仲淹"濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計(jì)"的滿腔豪情與壯志未酬的悲憤。
書籍帶給我們最多的是得到知識(shí)的喜悅,與被灌輸知識(shí)的欣喜。書的海洋里有千萬種我們不知道的東西,它讓我們一次一次獲得重生的希望。
朱熹曾說過:讀書有三到,心到,眼到,手到。也就是說,在閱讀時(shí)我們要做到用心去感悟,用眼去欣賞,還要多做讀書筆記。每當(dāng)我遇到一些優(yōu)美詞句時(shí),總會(huì)去摘錄下來。當(dāng)讀到一些名著時(shí),我總會(huì)先了解該書的'作者以及該書的創(chuàng)作背景,以便更加理解這本書。同時(shí),當(dāng)一本書閱讀完時(shí)我也會(huì)去總結(jié)這本書的故事大意和人物性格,這樣將來會(huì)方便我再次閱讀。一開始,只是將這個(gè)作為一個(gè)良好的閱讀習(xí)慣,卻沒想到這個(gè)好習(xí)慣會(huì)在考試中助我一臂之力。
在九年級(jí)的一次月考中,名著導(dǎo)讀考到了《水滸傳》。雖然它是四大名著之一,但是還是有好多同學(xué)對(duì)其并不了解。由于我曾經(jīng)讀過,并且做過較為詳細(xì)的筆記。雖然沒有完全讀透,但是對(duì)于其中勇而有謀的林沖,武藝高強(qiáng)的武松,嫉惡如仇的魯智深……經(jīng)典人物形象我還有所了解的,因此那一題做起來得心應(yīng)手。
讀書破萬卷,下筆如有神。曾經(jīng)的我詞語生澀,語句不通,就連小小的片段練習(xí)都寫不好。但是現(xiàn)在,因?yàn)殚喿x量的增大,優(yōu)美詞句的積累使我的寫作水平大幅度的提高。我知道這與閱讀密不可分。
微風(fēng)浮動(dòng),夾雜著清幽的花香,花香里充滿著書籍的墨香。讓我們持之以恒地愛書,藏書,讀書吧讓書香浸潤我們的生活。
書香青春作文10
因?yàn)闊o能為力,所以順其自然。因?yàn)樾臒o所恃,所以隨遇而安。
——題記
窗外小雨淅淅,路人匆匆忙忙,原本繁華的街道突然人煙稀少,我不慌不忙地捧著那本我最愛的書,打著傘沿著回家的路走去。
剛到家,換了鞋,我就迫不及待的坐在椅子上,把那本用燙金裝飾的厚厚的書放到了桌上。一個(gè)深呼吸之后,我終于再次翻開了這本書。第一頁,一排醒目的字映入我的眼簾。“20xx年6月”,!那是我第一次讀這本書的時(shí)間!那稚嫩的筆跡當(dāng)然不會(huì)明白將要讀的那本書的精彩。
有一句話說得好,當(dāng)你不知道干什么的時(shí)候,讀書總是對(duì)的。我對(duì)此深表贊同。我很愿意,在這樣一個(gè)下雨天,在別人埋頭大睡時(shí),讀著自己喜歡的書。
重溫記憶的過程總是快樂的,翻到那頁用書簽作過標(biāo)記的地方,泛黃色的書頁上,字墨清晰,給我一種撲面而來的`溫暖氣息和熟悉感。某年某月某日的我的心思,被現(xiàn)在的我所了解,所眷戀,那是一種獨(dú)屬青春期的秘密心事。
我認(rèn)為書是有味道的,一種是你閱讀之后了然于心的味道,或輕松,或沉重。還有一種就是書所散發(fā)出來的氣味。新書總有種濃濃的油墨味兒,不刺鼻,卻讓人感覺太過單一和原始。而被人讀過的書,才有書真正的韻味,那是一種被紙和筆用心渲染過的味道,讓人心神寧靜,讓人心曠神怡。
不知不覺書就被我翻了大半,內(nèi)心充滿了歡愉和喜悅,這就是我想要得到的。雨還在下,我的心也還在進(jìn)行那段熟悉的歷程。我多希望這段旅程永不結(jié)束,我想讓心在書海的遨游中獲得凈化和洗滌。
我從來不認(rèn)為自己是一個(gè)嗜書如命的人,但世界上如果少了書,我的人生會(huì)失去很多的意義!靶液糜袝,不如讀書”,是我堅(jiān)定的人生信條。
用句流行的話說,“我愛讀書,讀書使我快樂”這樣說其實(shí)一點(diǎn)都不過分。在青春這段跌跌撞撞的旅行中,多虧有了書,我才能更加成熟,才能更加堅(jiān)定地走過柳暗花明,去靜待花開。
書香青春作文11
在我們學(xué)校的走廊里,經(jīng)?梢栽谙抡n后看到一個(gè)趴在地上,津津有味地看書的男孩,那準(zhǔn)是小書蟲—我。
就在我剛剛伢伢學(xué)語的時(shí)候,我就對(duì)童話故事感興趣了,口中不時(shí)說"講、講、講……"。等到我學(xué)會(huì)說話時(shí),我就常吵著媽媽講故事,如媽媽不講,我就用"殺手锏"哇哇地大哭一場,媽媽只好放下活兒給我講故事。那時(shí)的我是每天聽著故事進(jìn)入夢鄉(xiāng)的,也就在那時(shí),我結(jié)識(shí)了悲慘的賣火柴的小女孩,認(rèn)識(shí)了聰明的白雪公主。
幼兒園時(shí),我就開始看一些注音簡冊(cè),如《成語故事十則》《唐詩五十首》,雖然字句簡潔,但我還是看得如癡如醉,常常一回到家就看書。
上了小學(xué)后,隨著我識(shí)字量的增加,我閱讀范圍猛然增廣,對(duì)閱讀的興趣也是有增無減,從《三國演義》《水滸傳》等名著到《岳飛傳》等歷史人物傳記,再到《小銀行家許多多》等兒童小說,都成了桌上客人。智謀超群的.諸葛亮,陰險(xiǎn)狡詐的曹操,驍勇善戰(zhàn)、精忠報(bào)國的時(shí)世英雄岳飛等人物深深地印入我的腦海。
大量閱讀書籍,豐富了我的課外知識(shí),拓展了我的思維,我的作文也在班級(jí)上屢屢受到老師的表揚(yáng)。更讓我高興的是,我已有五篇作文在報(bào)紙上刊登。但是看書也讓我眼睛視力急速下降,爸爸媽媽限制我看書的時(shí)間。不過,我還是受不了書的誘惑,經(jīng)常偷偷看書,因此也不能完成媽媽布置的作業(yè)。
今天早上,媽媽上班去了,要求我上午完成語文練習(xí)試卷一張,我嘴上答應(yīng)著,心里卻樂開了花,"哈哈,作業(yè)不多,我抓緊做完,就可以看書嘍"但僅做了5分鐘,我的身子就像是一萬只蟲子在啃似的,不一會(huì)兒,我便被故事書們"馴服"了。我先瞄好目標(biāo),猛撲過去,然后津津有味地"嘗"著戰(zhàn)利品。馬上把作業(yè)拋置腦后,"嘀答嘀答"時(shí)間一分一秒地過去了,我也逐漸看完了這本書,看完之后,我還意猶未盡,重新又看了一遍,直到客廳上的掛鐘"鐺、鐺"響了十一下,接著聽到媽媽汽車?yán)嚷暎乙幌伦悠鹆穗u皮疙瘩,心想完了,今天又要挨批了。
書是我的良師益友,書是我的精神食糧,"一日無書,百事荒蕪"用在我身上真是貼切!
書香青春作文12
總有一些文字似鐘鼓般響徹心靈原野,那聲音由遠(yuǎn)及近,婉轉(zhuǎn)悠長;
總有一些故事像時(shí)代的縮影,記錄歲月的歡聲笑語,真實(shí)而又深遠(yuǎn);
總有一些偉人如不落的恒星,在天邊最美的角落里閃耀著永久的光芒,璀璨神秘。
春天有桃花朵朵開,夏天有蓮花出淤泥,秋天有桂花香飄逸,冬天有梅花凌風(fēng)怒放。一季又一季的花香不能陪伴我們整個(gè)四季,在流金歲月中,唯獨(dú)書香可以伴你一生行走。好書是燈,幫你驅(qū)散寂寞,照亮期盼;好書是茶,幫你過濾浮躁,存儲(chǔ)寧靜;好書是水,幫你滋潤一時(shí),保鮮一世;好書是糖,幫你沖淡苦澀,品嘗甜蜜。
夜晚,泡一杯清茶,帶上夾書板,就可以藏在書庫里自由地放飛心靈。那時(shí)月色入戶,清輝滿堂,書頁輕翻,心旌微搖。嘆梁祝化身成蝶,喜崔張終成眷屬,羨東坡把酒臨風(fēng),慕清照泛舟浩渺。似有高山流水鳴于耳畔,瘦菊幽蘭馨于鼻間。芳草連天,長亭古道。紅有櫻桃,綠有芭蕉。書可當(dāng)枕,書香盈鼻,此樂何極。手捧書卷,心有余香,給心靈一道書香。
漫長假期,都是自己瘋狂游玩的時(shí)候,雖然也走走停停地看看書,但終究是找不回在圖書館的那股書香。上課時(shí)鉆進(jìn)圖書館的自己,又明白了閱讀是一種幸福。莊子的超脫,陶潛的隱逸,岳飛的壯懷,都會(huì)給我一顆向上之心。閱讀,使我如風(fēng),掠過千山萬水,黃河黃山,長江長城;使我如燕,飛過綠色的家園,領(lǐng)略西雙版納與大興安嶺,傾聽雅魯藏布江的嘩嘩水聲。
我最喜歡徐志摩的散文,那絢麗的文字,總是帶著幾許多情,像一滴從舊城古都牡丹花蕾吸附花香的露珠,滴滴落在我的夢里,化作我眼眶里的淚花,纖弱素筆流露出的感情,一字一句都流淌在心間。
我喜歡李清照,年少時(shí)的易安如桂花般清新脫俗、高貴典雅,使得“梅妒菊羞”;而婚后的她,感慨綠肥紅瘦,感嘆菊花飄零,容顏憔悴,平添幾縷白絲。
我喜歡泰戈?duì),他的詩如和暖的春風(fēng),驚醒樹枝上的.新芽,增添處女頰上的紅暈;如喜馬拉雅積雪的山峰,那樣的崇高,那樣的純潔,那樣的壯麗。
讀書,確為人生一大樂事。它是生活中的一股清泉,滋潤干涸的心靈;它又是陶冶性情的熔爐,造就高雅的品位。充滿書香的人生旅途上,浮躁的心在書本中漸趨平靜,貧乏的腦海因書籍而飽滿,寂寞和孤獨(dú)在書海中蕩然無存,平凡的生活只因書香而美麗。
一杯清茶,一縷陽光,一卷美文,一生珍藏。讓我們于鬧市中拾取一份寧靜,于紛繁中理出一片安詳,輕啟書卷,品茗書香,亦品嘗人生百味。
書香青春作文13
年華似流水。十三年光陰,轉(zhuǎn)瞬即逝,而在其中,我有書的陪伴,并不孤單。
是書,陪我感受陶淵明的隱逸情懷。在夕陽下的山坡上,陶淵明傴僂的背影深深地印在了我的腦海之中。他因朝中奸臣的排擠不得不選擇歸隱,隱居避世,在山坡上勞作,有時(shí)還欣賞一下他最喜愛的花之隱逸者——菊花,那菊花的傲霜斗雪,也正是他的`品格啊!安删諙|籬下,悠然見南山”正是他的田園生活得真實(shí)寫照。
是書,陪我領(lǐng)略陸游的愛國風(fēng)范。南宋時(shí),金軍持續(xù)侵犯,朝廷軟弱不堪,不斷的求和,退縮。可我們的愛國人士并不這樣覺得,他們奮勇抗?fàn),寧死不屈,杰出的愛國詩人陸游:他“夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢來”的憂國憂民,另他不斷勉勵(lì),為國家,為人民做奉獻(xiàn);他“戍馬關(guān)山北,憑軒涕泗流”的憂國傷時(shí),促使他不斷向前,也勉勵(lì)了多少愛國志士;他“王師北定中原日,家祭無望告乃翁”的至死不渝,在臨死前都不忘報(bào)國,激勵(lì)了后代人不斷自強(qiáng),更加堅(jiān)定向前,奮勇殺敵。
是書,陪我與李白同銷萬古愁。遙望當(dāng)年的李太白,才華橫溢,卻因仕途的坎坷,小人的陷害而壓抑。但他并沒有墮落,而是發(fā)出了“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的自信,他雖遭坎坷,但相信“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”。而如今,誰會(huì)忘記他“舉頭望明月”的柔情?誰又會(huì)忘記他“揮手自茲去,蕭蕭斑馬鳴”的豪情?誰又會(huì)不記得他在山林間與月共飲、與影同舞、瀟灑不羈的正氣?他一手執(zhí)劍,一首舉樽,不斷發(fā)出感嘆:“人人在世不稱意,明朝散發(fā)弄遍舟……”這是何等的瀟灑,何等的豪邁啊。是書,讓我認(rèn)識(shí)到了一個(gè)一生坎坷卻仍為了滿腔的熱血去奮斗。
是書,吸取了我的浮躁,平復(fù)了我那漸漸被世俗吞噬的心,讓我用平常心去安然處世。
書,是你帶我領(lǐng)略浩瀚歷史長河的印記,是你帶領(lǐng)我欣賞茫;êV心切┌潦赖脑娙,是你讓青春的我熱血沸騰而不失平靜。
是書,熔煉了我的靈魂,鑄就了我的堅(jiān)定意志,讓我熱血澎湃,勇往直前!
書香青春作文14
青春,是一去不復(fù)返的。浪費(fèi)了大把美好的青春,不會(huì)對(duì)你我有好處。在閑得無聊時(shí),我覺得最好的消方式莫過于讀一本好書,這樣,對(duì)美好的未來,就會(huì)多一份希望。
書,伴隨我成長,引領(lǐng)我的童年與青春。
三歲,我就跟書打交道。先從幼兒園的“最佳讀物”《幼兒畫報(bào)》看起,因?yàn)楫?dāng)時(shí)不認(rèn)幾個(gè)大字,只能迅速地翻頁,看書上的人物的圖畫,只看畫,也不仔細(xì)看,但我覺得我很“厲害”。就這樣一直津津有味地每天看,天長日久,就覺得“好幼稚”,丟在旁邊。
上小學(xué)了,我也得讀點(diǎn)有歷史有文化的書了,媽媽便給我買了幾套中國歷史小畫冊(cè)、《西游記》《水滸傳》等小畫冊(cè),揣在兜里,經(jīng)常翻閱。盡管沒有彩圖,但黑白圖畫更能突顯出一個(gè)個(gè)飽滿的人物形象;雖然文字有些長,但會(huì)讓人反復(fù)閱讀,反復(fù)琢磨人物性格。讀起來沒完的我,仿佛置身于故事里面:跟綠林好漢打抱不平,在岳元帥麾下調(diào)遣,與諸葛亮“三氣周瑜”……
過了那么很長一段日子,我又感到無聊了。
那時(shí),一些有意思的.科普漫畫,風(fēng)靡全班。我求著媽媽,起先不同意,最后,經(jīng)不起我的軟磨硬泡,媽媽終于“吝嗇”地給我買了幾本。一得到書,我欣喜若狂,愛不釋手,就那幾本書,我貪婪地讀了又讀,一點(diǎn)都不覺得“夠”。
五年級(jí)的我們,向著“學(xué)霸”沖刺,不再讀白話彩圖的四大名著了,開始嘗試去閱讀那么厚并且枯燥的原文了!萬事開頭難。但只要用心讀,時(shí)常查閱不懂的字詞,讀完之后,會(huì)發(fā)現(xiàn)比白話文有趣數(shù)倍。厚厚的歷史書我們也爭著讀:《林漢達(dá)歷史故事集》《三國志》《史記》。最喜歡讀《這個(gè)歷史挺靠譜》《明朝那些事》。《論語》《唐宋八大家》《詩經(jīng)》也很喜歡。多讀這些書,既豐富了歷史儲(chǔ)備,又陶冶了我們的情操。
“讀書百遍,其義自見!笔前,讀書讀多了,道理不說就知道了。青春年少,正是長知識(shí)、學(xué)文化、提升見識(shí)品味的最佳時(shí)期,不能白白浪費(fèi)。書到用時(shí)方恨少。讀書就很有意思,青春作伴好讀書,在書中遨游,是多么輕松愜意又神奇的事情啊。青春是需要去奮斗的,是需要去努力的,珍惜青春,改變青春,創(chuàng)造青春。
讀書,向未來!
書香青春作文15
高爾基曾說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!睍,就像一位循循善誘的老師,引導(dǎo)我不斷進(jìn)步;書籍就像一把金鑰匙,為我開啟知識(shí)寶庫的大門;書籍,就像一位好朋友,給我智慧和力量。我的青春,因?yàn)闀愕呐惆,而變得充?shí)。
我是一個(gè)愛讀書的.人,讀過許多中外名著,但有許多都是一掃而過,讀過一遍就不再讀了。只有一本書讓我從小看到大,并回味無窮,那便是《三國演義》了。
小時(shí)候初讀《三國演義》是青少年版的,記載的內(nèi)容也不多。但即使這樣,也給當(dāng)時(shí)的我很大的感觸。趙云在長坡單騎救主,七進(jìn)七的英雄形象使我崇拜;關(guān)羽的“身在曹營心在漢”的忠義使我敬佩;諸葛亮的“鞠躬盡瘁,死而后矣”的盡心盡力使我折服……雖然讀的不太深刻,但足可以在同齡人中吹噓了。
在書香中,我成長著。
長大后,再讀《三國演義》,這時(shí)我開始讀精裝版的,讀的程度相比小時(shí)候,有了些深入,不再只浮于表面,開始注重人物“為什么要做這件事”。趙云單騎救主使表達(dá)了對(duì)主公的忠心耿耿;關(guān)羽的“身在曹營心在漢”是兄弟之間的深情厚誼;而諸葛亮的“鞠躬盡瘁,死而后已”則是為了匡扶蜀漢,使其能統(tǒng)一三國。
在書香中,我感悟著。
現(xiàn)在,重讀《三國演義》,我開始讀原著,并且開始結(jié)合《三國志》來了解人物的背景和形象。我讀出了趙云的責(zé)任心,讀出了關(guān)羽“士為知己者死”的大義,讀出了諸葛亮面對(duì)劉禪時(shí)的無奈與落寞。
在書香中,我進(jìn)步著。
我的青春有書香,我的青春因?yàn)橛辛藭愕呐惆槎泳省?/p>
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