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自我成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-06-02 16:29:40 話題作文 我要投稿

自我成長(zhǎng)作文【集合】

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的自我成長(zhǎng)作文,歡迎閱讀與收藏。

自我成長(zhǎng)作文【集合】

自我成長(zhǎng)作文1

  十四年的時(shí)光,仿佛就是彈指一揮間,過(guò)去的種種,還清晰地浮現(xiàn)在海邊,好像是發(fā)生在昨天,一晃這么多年過(guò)去了,看看鏡中的自己,少了那份稚氣,添了一絲成熟;不再喜歡左右各扎一個(gè)辮子,只是簡(jiǎn)單地用皮筋兒固定住,臥室里不再有滿地的芭芘娃娃,而是幾本閑人雅士的成名作……

  這就是長(zhǎng)大的我,這就是我的成長(zhǎng)。

  成長(zhǎng)很美。記得小時(shí)候,無(wú)論媽媽帶我去哪兒?去見(jiàn)什么人,都會(huì)拉著我對(duì)人家說(shuō):“這是我的女兒,一天到晚就知道調(diào)皮!”人家笑而不語(yǔ)。而現(xiàn)在,媽媽都是這樣向別人介紹我的:“這是我女兒,瞧,這長(zhǎng)得就快跟我一樣高了,可就是不愛(ài)說(shuō)話!”別人就回答說(shuō):“不愛(ài)說(shuō)話好呀,顯得文靜,F(xiàn)在出落得亭亭玉立,跟當(dāng)時(shí)簡(jiǎn)直判若兩人,正應(yīng)了那句話‘女大十八變,越變?cè)胶每础 甭?tīng)到這些同,我心里美滋滋的.。

  成長(zhǎng)很美,可也很痛。隨著年齡的增長(zhǎng),年級(jí)也在增長(zhǎng),學(xué)科更是在增多。不再是小學(xué)“語(yǔ)數(shù)英”三科,而是初中“語(yǔ)數(shù)英政史生物理”八科。每天迎著晨曦上學(xué),踏著夕陽(yáng)放學(xué),本想著回家后可以輕松一些,可看著書(shū)包里那一本一本的教科書(shū),就一點(diǎn)兒也輕松不起來(lái),深夜,世界仿佛就我一人還在臺(tái)燈下挑燈夜讀,為了明天的考試,為了不讓老師、父母失望,為了在同學(xué)面前的尊嚴(yán),我必須努力。好累,好倦,好煩,好痛。

  成長(zhǎng)很美很痛,同樣也很矛盾。不知何時(shí)起,心里第一次有了叛逆的念頭,第一次不甘于被父母老師所束縛,第一次想要獨(dú)自生活?烧嬲佑|到了的時(shí)候,就覺(jué)得能力不夠,還是得依靠父母?墒菫槭裁矗棵髅魑乙呀(jīng)長(zhǎng)大了呀?

  成長(zhǎng)的路上有苦有甜,有悲有樂(lè),多姿多彩。不論是什么,我都會(huì)走下去,即便受傷了,我也不會(huì)放棄,不會(huì)退縮,因?yàn)檫@,便是成長(zhǎng)。

自我成長(zhǎng)作文2

  現(xiàn)實(shí)生活的忙碌和錯(cuò)綜復(fù)雜使人內(nèi)心蒙上了一層迷惘的煙霧,濃妝艷抹代替了素面朝天,謹(jǐn)言慎行代替了真情流露,其實(shí)更多的時(shí)候,我們需要的是抹去裝飾后的本色,那樣的本色是物欲背后的淡泊,是虛偽背后的純真,是軀殼背后的充實(shí)。紛飛的雪把世界裝飾得那么純潔,可是這種裝飾是經(jīng)不住太陽(yáng)的照耀的。

  只有不斷地充實(shí)自己,提高個(gè)人能力和素質(zhì),才能散發(fā)獨(dú)特的知性美。就像蝴蝶從蛹開(kāi)始蛻變,在破繭成蝶的過(guò)程中形成了特殊的微觀結(jié)構(gòu)。所以在光線的照射下我們才能欣賞到色彩斑斕的蝴蝶。個(gè)人能力很重要,尤其是在今天這個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,能力與知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和個(gè)性特質(zhì)共同構(gòu)成人的素質(zhì),成為勝任某項(xiàng)任務(wù)的條件。蘇東坡正因?yàn)榫哂行酆裎膶W(xué)素養(yǎng)這個(gè)實(shí)力,當(dāng)遇到特定的惡劣環(huán)境時(shí),他才在中國(guó)文壇上閃耀出萬(wàn)丈光芒;史玉柱正因?yàn)榫哂谐錾乃季S策劃能力,才能在因巨人大廈破產(chǎn)負(fù)債兩億的困境中僅憑策劃和運(yùn)作腦白金等項(xiàng)目短短幾年再次成為富翁;馬云正因?yàn)榫哂凶吭降乃季S見(jiàn)識(shí)和強(qiáng)悍的溝通管理能力,才能在遇到互聯(lián)網(wǎng)這個(gè)大好環(huán)境時(shí),創(chuàng)造了阿里巴巴的.輝煌。

  當(dāng)你具備了一種實(shí)力,就有一份氣定神閑。但是要等待恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī),時(shí)機(jī)一旦出現(xiàn),自然美麗無(wú)邊。因?yàn)楫?dāng)實(shí)力遇上機(jī)遇時(shí),生活的狀態(tài)就隨之改變,如蟄伏的青蛙,遇上春天,由緘默無(wú)聲,到一路唱鳴;如雨后的天空碰到陽(yáng)光,由清新淡云,到七色彩虹。但機(jī)會(huì)只為有準(zhǔn)備者準(zhǔn)備著,有些機(jī)會(huì)是明擺的,還有些機(jī)會(huì)潛行在生活中,沖著機(jī)會(huì)去奮斗固然重要,但機(jī)會(huì)看不見(jiàn)時(shí),你也做著準(zhǔn)備,充實(shí)自己,一旦機(jī)會(huì)來(lái)了,你就有可能一展鴻圖。倘若沒(méi)有實(shí)力,哪怕機(jī)會(huì)如綿綿春雨,對(duì)你來(lái)說(shuō),也如澆在一截腐朽的木頭樁上。

  回望歷史長(zhǎng)河,誰(shuí)的成功不是實(shí)力的展示,不是機(jī)會(huì)的垂青?誰(shuí)的實(shí)力不是用努力置換,不是有其自己的“特殊微觀結(jié)構(gòu)”?實(shí)力加上機(jī)遇,才能成就人生輝煌。

  蝴蝶憑著一副“特殊微觀結(jié)構(gòu)”的翅膀,最終將五彩繽紛呈現(xiàn)。人生也是這樣,我們也應(yīng)該為自己準(zhǔn)備一雙擁有個(gè)人實(shí)力的翅膀,去靜候那縷屬于自己的陽(yáng)光。

自我成長(zhǎng)作文3

  盼望著,盼望著,小記者去鳳凰島植樹(shù)的日子終于到了!我們?cè)缭绲貋?lái)到了揚(yáng)州日?qǐng)?bào)社集合,乘著車(chē)開(kāi)往鳳凰島。一路上,我們欣賞著窗外的美景,開(kāi)心極了。大家歡歌笑語(yǔ),互相自我介紹,有的小記者甚至用英語(yǔ)介紹,真是太厲害了!不知不覺(jué),我們就已經(jīng)到達(dá)了目的地。

  我們高高舉起小記者證,昂首挺胸地走進(jìn)鳳凰島。我們一路觀賞著公園美麗的景色,有桑葚園、刺猬林、跑馬場(chǎng)……每一處景色都深深地吸引我們。

  到了植樹(shù)的地方,我們就準(zhǔn)備開(kāi)始行動(dòng)了。管理員方阿姨告訴我們?cè)鯓又矘?shù)和植樹(shù)的`注意事項(xiàng)等,我們一個(gè)個(gè)聽(tīng)得都很認(rèn)真,我和吳菲一組,共植一棵樹(shù)。

  首先是挖坑,哎,這可是個(gè)力氣活,對(duì)我們兩個(gè)小姑娘來(lái)說(shuō),可不是一件輕而易舉的事情。∥覀冚喠髦,終于挖好了一個(gè)小樹(shù)坑,我們都很自豪。吳菲扶著小樹(shù),我往坑里填土,還特意埋了幾個(gè)蚯蚓在里面,讓它以后經(jīng)常給小樹(shù)苗松土,最后我們用腳把土踩實(shí)。小樹(shù)栽好了,還要給小樹(shù)澆水,我就“犧牲”了我?guī)У囊黄康V泉水,“嘩嘩嘩”小樹(shù)喝足了水。哇,終于完成了,我掛上了提前做好的寫(xiě)著我的名字及心愿的小牌子。

  我看著我的小樹(shù),心里想:小樹(shù)啊,我的心愿就是和你一起共同成長(zhǎng),當(dāng)我長(zhǎng)大了,你就長(zhǎng)成了一棵參天大樹(shù),那是一件多美妙的事啊。

  植樹(shù)活動(dòng)結(jié)束后,離開(kāi)的時(shí)候,回頭望著我們剛剛種下的小樹(shù)苗在微風(fēng)中輕輕搖擺,好像對(duì)大家招手說(shuō)再見(jiàn)!我的心里充滿了快樂(lè)。

自我成長(zhǎng)作文4

  前天我和同學(xué)們跟隨著老師來(lái)到訓(xùn)練基地進(jìn)行訓(xùn)練,順便突破我自己。

  來(lái)到訓(xùn)練基地,我首先要面臨的就是一個(gè)三米高的欄桿搭成的橋,橋是斷的,我必須爬上去,然后跳過(guò)這個(gè)斷橋,才算成功。開(kāi)始了,我們一個(gè)個(gè)帶好安全繩,開(kāi)始往欄桿上爬,看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)都爬上去了,我的心也越來(lái)越緊張了。

  很快就輪到我了,我裝作淡定的系好我的`安全繩,然后順著小梯子慢慢的爬上去,只怕到一米的地方我就有些害怕了,手心也出了汗,但是我知道我不能放棄,要不然會(huì)被嘲笑的,于是我小心翼翼的繼續(xù)攀爬著。最后終于快要爬上了高臺(tái),我趕緊手腳并用的往上面爬去。我站在高臺(tái)上,看著底下的東西,感覺(jué)好高。∥以诮衼(lái)你的指揮下開(kāi)始做好準(zhǔn)備跳橋,我咬緊牙關(guān),用力的一跳,竟然跳過(guò)去了。此時(shí)我已經(jīng)激動(dòng)的說(shuō)不出話,然后我們?cè)诎踩K的牽引下,下了地。

  通過(guò)這次訓(xùn)練,我明白了只有不斷的突破自我,才能得到最大的成功。

自我成長(zhǎng)作文5

  快樂(lè)像一縷清風(fēng),隨時(shí)拂過(guò),卻不留蹤跡;快樂(lè)像一滴雨露,雖然渺小,卻時(shí)刻滋潤(rùn)著我們的心田?鞓(lè)有時(shí)由陶醉而生,有時(shí)又因勝利而起。總而言之,快樂(lè)一直伴隨著我成長(zhǎng)。

  在學(xué)習(xí)中,快樂(lè)的身影是那樣地清晰,仿佛唾手可得,有了對(duì)手就有了快樂(lè)。我們與對(duì)手齊頭并進(jìn),互相幫助,互相鼓勵(lì),同時(shí)又絞盡腦汁,讓自己勝過(guò)對(duì)手。其實(shí)最大的快樂(lè)是超越自己,不斷挑戰(zhàn)自我才能理解快樂(lè)的真諦。

  有一種快樂(lè)來(lái)自于朋友。在失敗時(shí),往往想痛哭一場(chǎng),然而這時(shí)安慰你的除了親人以外,就是朋友了。他們的話語(yǔ)雖然不多,卻句句溫暖,讓我徹底感受到了幸福,感受到了友誼,也得到了快樂(lè)。在快樂(lè)中,我知道我們的友誼會(huì)天長(zhǎng)地久,永不改變。

  還有一種快樂(lè)源于對(duì)生活的感受。聽(tīng)音樂(lè)時(shí),音樂(lè)可以讓人豁然開(kāi)朗;讀書(shū)時(shí),心情隨著故事情節(jié)而跌宕起伏;做習(xí)題時(shí),將自己會(huì)的`題講給不會(huì)的人也會(huì)很快樂(lè)。這些事情雖然不大,卻處處飽含著快樂(lè)。

  快樂(lè)源于挑戰(zhàn)自我、源于友情、源于感受?鞓(lè)是一種生活態(tài)度,體現(xiàn)了人們對(duì)生活的樂(lè)觀豁達(dá)。

自我成長(zhǎng)作文6

  在我還是個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)的嬰兒時(shí),就開(kāi)始躺在媽媽的懷里靜靜地聽(tīng)媽媽“講”故事了。聽(tīng)著那動(dòng)聽(tīng)的故事,看著書(shū)中美麗的圖畫(huà),我樂(lè)了,笑了……

  漸漸地,我會(huì)看書(shū)了,也愛(ài)看書(shū)了,我對(duì)自己喜歡的書(shū)愛(ài)不釋手。每當(dāng)節(jié)假日,我總會(huì)要求媽媽帶我去書(shū)城看書(shū)。一踏上書(shū)城的臺(tái)階,那清新的書(shū)香迎面撲來(lái), 這時(shí)的我猶如一只快樂(lè)的小蜜蜂飛向甜美的花朵,汲取香甜的花粉。童話系列、散文系列、純美小說(shuō)系列、中外名著讓我都會(huì)讓我流連忘返;動(dòng)物小說(shuō)大王——沈石溪的作品更是讓我癡迷。

  我的視野開(kāi)闊了,我的閱讀量大了,我博覽群書(shū),我收藏好書(shū)。在我所擁有的書(shū)里,留給我印象最深的是《弟子規(guī)》。這本書(shū)里有古時(shí)候圣人對(duì)學(xué)生的教誨和經(jīng)典的故事。在《王羲之勸子》這故事中,我知道了大書(shū)法家王獻(xiàn)之寫(xiě)完了十八缸的水,才成了著名的書(shū)法家;《愚公移山》中愚公的精神深深地感動(dòng)了我:困難不可怕,只要有信心,有毅力,什么事情都可以辦到;“一份耕耘一份收獲”,《聞雞起舞》中的祖逖,每天雞叫后就起床練劍,不怕苦,不怕累,終于實(shí)現(xiàn)了他報(bào)效祖國(guó)的愿望……這么多的`歷史故事足以讓我了解了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和燦爛的文化!

  書(shū),是我的良師益友,是我的精神食糧,也一定會(huì)成為我飛向成功的的翅膀!

自我成長(zhǎng)作文7

  一個(gè)背影,讓朱自清潸然淚下;一個(gè)眼神,讓我終身悚然汗下。

  那是在我上中學(xué)時(shí),因?yàn)橛小叭惩瓤啤保由袭?dāng)時(shí)傳說(shuō)文理不再分科,所以,盡管我的語(yǔ)文、英語(yǔ)成績(jī)居班里前幾名,但是數(shù)理化成績(jī)卻出奇的差。這樣的情況下,肯定高考無(wú)望。因此,高一期末考試前,我徹底失望,回到家里。

  因自覺(jué)慚愧,回到家聽(tīng)說(shuō)父親正在田里拔草,我趕緊戴上草帽,到田里幫忙。學(xué)都上不好,再不勤快一點(diǎn),會(huì)被人罵為“二流子”的。頂著烈日,到了田里,我告訴父親,不想再上學(xué),反正學(xué)不好了,還不如回家種田。

  我以為父親會(huì)勃然大怒,他對(duì)我寄予了很大的希望,當(dāng)了一輩子的“睜眼瞎”,他不想讓我走他的老路。但是,父親始終埋著頭,并不理會(huì)我,好像并沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去我的話。我不怕父親發(fā)火,卻怕父親的沉默。我不敢再說(shuō)話了,只好隨著他賣(mài)力地拔草。近晌午的精神后盾……這些“青藤”,可以是你的處世原則,可以是你生活中的.道德準(zhǔn)則,也可以是你不懈追求的理想。

  當(dāng)然,被“青藤”勒住,難免會(huì)感到傷痛,有時(shí)甚至?xí)粝掠啦荒绲膫,但為了成長(zhǎng),付出這些代價(jià)又有何妨呢?畢竟善待自己不是追求一時(shí)的輕松,而是為了得到永遠(yuǎn)的快樂(lè)。

  我走向瓜藤邊,從松軟的泥土上拾起那依舊水靈卻失去生命光澤的黃瓜,不覺(jué)間竟有些為自己的頓悟而欣喜。

  善待自己,就讓自己勒著青藤成長(zhǎng),那道道被勒出的傷痕絕不是你晦暗的痛苦記錄,而是你光輝的青春舞步。

自我成長(zhǎng)作文8

  姥姥家院子里有一叢荼蘼,它長(zhǎng)得很茂盛,也許總是錯(cuò)過(guò)花期吧,我似乎從未見(jiàn)它開(kāi)花。有一段時(shí)間,大約是四月末吧,父母因公出差而將我托給姥姥照顧。我由此見(jiàn)證了一份美麗。

  那時(shí),已開(kāi)學(xué)一月有余,不知怎么,我的學(xué)習(xí)狀態(tài)一直難以調(diào)整過(guò)來(lái),成績(jī)不上不下,整日渾渾噩噩的。愁?lèi)炘谛,無(wú)處訴苦時(shí),我就看著那郁郁蔥蔥的荼蘼,它與我多么相似——不管怎樣努力,終究開(kāi)不了花。開(kāi)花的可能最后隨春天而逝去……許是同病相憐,閑時(shí),我會(huì)凝眸看它,在心中為它加油。

  一個(gè)午后,我照常凝視它。卻發(fā)現(xiàn),不知何時(shí),它的枝上生出幾個(gè)花苞,不仔細(xì)看根本難以發(fā)現(xiàn)它的存在……大概是我心聲被上天聽(tīng)聞了吧,它終于將“美麗”散向小院。在春天的尾聲,“奇跡”出現(xiàn)了,荼蘼開(kāi)花了。

  我驚喜又驚訝,忙去問(wèn)姥姥。她笑瞇瞇地說(shuō):“終于開(kāi)了,我就說(shuō)得等吧,這花就是開(kāi)得晚點(diǎn),再過(guò)幾天就好看啦!……”我聽(tīng)罷,心有所悟:原來(lái),之前的努力都不是白費(fèi),一切都是為了綻放!荼蘼花開(kāi)雖晚,但卻一刻不停地成長(zhǎng),只因它天性如此,使命如此。連花都不放棄希望,追逐春天的影子,我又有什么理由不能通過(guò)學(xué)習(xí)變得更好呢?

  念及此,我感慨萬(wàn)千,在花叢面前下定了決心:定要與它一同進(jìn)步。于是,晨曦乍現(xiàn)時(shí),荼蘼與我共沐朝露,朗朗書(shū)聲靜靜淌在院中;烈日當(dāng)空時(shí),似有什么醞釀其中,暖暖日照默默相對(duì)無(wú)言;日暮西山時(shí),一切歸于祥和平靜,斜斜夕陽(yáng)漸漸化為混沌;沉靜的月光下,我們?yōu)榱瞬灰粯拥氖姑,做著共同的努力,清輝滿堂,期許滿心……悄然間,它綻出笑容,是張揚(yáng)的紅色,艷麗美好。

  時(shí)間一下子加快了向前的腳步。期末測(cè)試很快到來(lái),臨走前我照例在心中給荼蘼加油,同時(shí),滿懷忐忑地上了路……分?jǐn)?shù)公布的.那一日,我不知是否應(yīng)該驚訝自己進(jìn)步之快,只滿心想著與荼蘼分享自己的快樂(lè)!恢螘r(shí)起,它成了我心中不可割舍的一部分。

  回家后,感受著清風(fēng)拂面,我釋?xiě)训匦α耍鞭略陲L(fēng)中沙沙作響,似乎也在笑……那一刻,兩個(gè)互不相通的心靈為使命而相遇,一齊奔向前去。

自我成長(zhǎng)作文9

  在我成長(zhǎng)的悠悠歲月中,我要感恩父母,感恩老師,最值得我感恩的還是書(shū)。書(shū)使我每天沉浸在閱讀中,使我從一個(gè)無(wú)知少年成長(zhǎng)為一個(gè)懂事的孩子。

  記得我曾讀過(guò)一本關(guān)于感恩的書(shū),書(shū)中有一個(gè)故事令我十分感動(dòng),里面寫(xiě)了“韓信小時(shí)候家中貧寒,父母雙亡。后來(lái)他在淮河遇到漂母,那個(gè)好心的漂母每天給他吃飯,幫他度過(guò)了最困難的時(shí)候。之后,韓信被封為淮陰侯,但是也始終念念不忘報(bào)恩之心,最后以千金相贈(zèng)漂母!

  看了這個(gè)故事,使我聯(lián)想到了小時(shí)候的一件事:那天,我和小伙伴在小河里劃船玩耍,可是風(fēng)云突變,轉(zhuǎn)眼就要下傾盆大雨了。我和小伙伴連忙上岸逃跑?晌也恍⌒哪_下一滑,跌入河中。幸虧一個(gè)大伙伴把我拉上了岸。第二天,我手捧著鮮花,給他送去了最真摯的感恩。

  我們應(yīng)該感謝的人太多了,我們應(yīng)該有一顆感恩的心,去報(bào)答那些人。正是因?yàn)橛辛怂鼈兊拇嬖,才有了我們今天?幸福美好。常懷感恩之心,便能給予別人更多的幫助與鼓勵(lì),便能對(duì)落難的人伸出援助之手。常懷感恩之心,便能對(duì)幫助過(guò)你的人給予感謝。

  讓我在感恩中慢慢成長(zhǎng),讓我在書(shū)中找到更多的感恩故事,讓我向故事中的這些名人學(xué)習(xí),讓我成為一個(gè)感恩的人。

自我成長(zhǎng)作文10

  在嬉戲的池塘邊,在綠油油的草地上,在校園的林蔭小道上都深深地留下了我成長(zhǎng)的腳印。如今,當(dāng)我站在十一歲的花季里驀然回首,覺(jué)得那一個(gè)個(gè)腳印宛若一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,奏響了人生的樂(lè)章,串起了回憶……

  童年的腳印就像可愛(ài)的小花,處處開(kāi)放。在小的時(shí)候上幼兒園前是在鄉(xiāng)下度過(guò)的。我喜歡和幾個(gè)伙伴一起來(lái)到池塘邊,脫下鞋。小嫩藕般的白腳丫踩到軟軟的泥土上,清澈的池水調(diào)皮地鉆進(jìn)腳趾縫里,弄得我癢癢的,真舒服!“哈哈哈……哈哈哈……”我和小伙伴們?cè)诔靥吝叡陌√,無(wú)憂無(wú)慮、自由自在。歡樂(lè)的笑聲回蕩在池塘的上空,回蕩在我們每個(gè)人的心中……

  該上幼兒園了,我家搬到了城里。在幼兒園里,有時(shí)我會(huì)和幾個(gè)小伙伴一起,躺在幼兒園的綠得發(fā)亮的草地上,望著天空中那些變幻莫測(cè)的云朵。如果發(fā)現(xiàn)一朵白云像什么,那個(gè)小伙伴就會(huì)指著云,然后驚喜地對(duì)我們喊到:“快看,那朵云!”我們就齊刷刷地把目光投向那個(gè)小伙伴手指的方向,然后開(kāi)心地議論著……有時(shí)我們會(huì)在草地上做游戲,伴隨著天真無(wú)邪的歡笑聲,留下最快樂(lè)的回憶……

  如今,我已經(jīng)是小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生了,放下了童年的天真有了飛翔的夢(mèng)想。跑道上看得到跌倒痕跡,賽場(chǎng)上聽(tīng)得到短繩拍地的聲音;考試時(shí)看得到緊張而堅(jiān)毅的臉龐,聽(tīng)得到走上升旗臺(tái)時(shí)堅(jiān)定的腳步聲,感覺(jué)得到信心就駐在自己心間,更看得到貼在自己房間墻上的好一張張獎(jiǎng)狀,一個(gè)個(gè)榮耀!飛翔的少女帶著美好的憧憬,留下夢(mèng)的腳印,一步步向前走去……

  成長(zhǎng)的`腳印就是綻放的花朵,雖有風(fēng)雨,但更多的是美麗,正因?yàn)橛辛诵闹械拿利,我才學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了自信。來(lái)到人生的花季,感受春天的美好,雖然春天必將離去,但那留下的一串串成長(zhǎng)的腳印會(huì)陪伴著我、鼓勵(lì)著我一路走去,去迎接下一個(gè)春天的到來(lái)……

自我成長(zhǎng)作文11

  攜一縷書(shū)香成長(zhǎng),品百般滋味,賞大千風(fēng)景。

  ——題記

  一吉飄著幽香的清茶,一本紙頁(yè)已經(jīng)發(fā)黃的具有年代感的書(shū)籍。好在我的成長(zhǎng)旅途中,日月悠長(zhǎng),總是少不了那一縷悠悠書(shū)香。

  記得幼時(shí),我最?lèi)?ài)的便是那一冊(cè)冊(cè)連環(huán)畫(huà)、小人書(shū)。那時(shí)的書(shū)香尚未成熟,那時(shí)的書(shū)香滿是天真爛漫、純潔無(wú)瑕。于是至今都記得那鮮艷的色彩、生動(dòng)的畫(huà)面,串聯(lián)起來(lái)便是一個(gè)有趣的故事。幼時(shí)的.書(shū)香很甜,夾雜的是灰姑娘跑掉的水晶鞋;是白雪公主與她的七個(gè)小矮人;是于夢(mèng)境中穿梭的愛(ài)麗絲;是由小青蛙變來(lái)的王子。幸好有這書(shū)香縈繞在我的幼年,所以才沒(méi)少了那歡樂(lè)的笑聲和滿是癡迷的大眼睛,以及那至今純潔的靈魂。

  一下子跳進(jìn)多少人想要回返的童年歲月,還好啊,我的童年仍有書(shū)香常伴。

  比起幼時(shí),童年的我雖仍有天真的幻想,但隨著自己慢慢成長(zhǎng),懂得的事情越來(lái)越多,這股書(shū)香氣漸漸變得成熟起來(lái)。沒(méi)有了小人書(shū)、連環(huán)畫(huà),撲來(lái)的是哈桑的那句“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍”,是那追風(fēng)箏的身影;是魯迅先生對(duì)麻木的舊時(shí)代下中國(guó)人的拼命吶喊,是可悲的孔乙己,是可怖的人血饅頭,又或是那夜似的好豆、好戲仍能給我?guī)?lái)些許安慰;我走進(jìn)林清玄先生的憂歡派對(duì),品一味“清歡”,修一份“禪意”;自然也有那三國(guó)打打殺殺、孫悟空大鬧天宮、鳳姐的未見(jiàn)其人先聞其聲。童年的這份書(shū)香氣,不再那般甜蜜,甚至有幾分苦澀,又或是說(shuō),人間百味,這書(shū)香氣都迷迷糊糊摻雜了幾分。

  隨著這一縷書(shū)香氣,我初次領(lǐng)悟到這世界原來(lái)這么廣大,我也懂得了人情世故。走這一遭,大抵也算看過(guò)了人悲歡離合、月陰晴圓缺,明白了現(xiàn)實(shí)十分殘酷,人也分三六九等,高低境界。這時(shí)的書(shū)香氣蘊(yùn)含詩(shī)意。

  步入中學(xué),我走進(jìn)詩(shī)詞的國(guó)度。這時(shí)的書(shū)香氣又多了幾分雅致、爽朗、豪氣。是《詩(shī)經(jīng)》中于河畔采摘荇菜的窈窕淑女;是“竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生”的豪氣。有“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的夏日池塘;也有“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”的秋季雅景。

  幸得這縷書(shū)香氣伴我成長(zhǎng),我的人生多了幾分詩(shī)意。或許“篡改”一下余光中的詩(shī)句——那月色與雪色之間,書(shū)籍是第三種絕色;日月與星輝之間,書(shū)香是第四種難得。書(shū)香帶我們看的是大干世界、人間煙火,書(shū)香陪伴我們成長(zhǎng)。

  愿你也能與喜歡的人手捧同一本書(shū),在窗外的蟬鳴下,飄來(lái)的花香里,攜著這一份書(shū)香氣,慢慢地成長(zhǎng)下去。

自我成長(zhǎng)作文12

  每個(gè)人的生命只有一次,我們應(yīng)該關(guān)愛(ài)自己,珍惜生命。過(guò)馬路的時(shí)候要遵守交通規(guī)則,不闖紅燈,寧可等一分鐘,也絕不搶一秒鐘。平時(shí)不去河邊等危險(xiǎn)的地方,一個(gè)人出去一定要告訴家人去哪,什么時(shí)候回來(lái)。要學(xué)會(huì)自我保護(hù),增強(qiáng)自我防范意識(shí),注意安全,記住常用的如110,120,119等及家人的`號(hào)碼。一個(gè)人在家,不給陌生人開(kāi)門(mén),及時(shí)打電話告訴父母。

  遇到挫折的時(shí)候,不氣餒,要不怕失敗,想法子戰(zhàn)勝它,培養(yǎng)自己堅(jiān)強(qiáng)的意志,增強(qiáng)自己的自信心,絕不悲觀失望,也不會(huì)想不開(kāi)。一定要笑著面對(duì)困難。

  大自然的母親是一切生命的源泉,我們要保護(hù)環(huán)境,講衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,愛(ài)護(hù)我們的家園,愛(ài)護(hù)我們的地球。

  我們只有珍惜生命,愛(ài)惜自己,關(guān)愛(ài)別人,才會(huì)在成長(zhǎng)中享受更多的快樂(lè)

自我成長(zhǎng)作文13

  成長(zhǎng)就像一片葉子,很脆弱,但也很堅(jiān)韌。脆弱時(shí),它可能隨風(fēng)凋零;堅(jiān)韌時(shí),它可能迎風(fēng)傲雪。

  ——引子

  每天早上上學(xué)時(shí),我都發(fā)現(xiàn)樓道里十分干凈。我心想:誰(shuí)來(lái)打掃的樓道呢?直到一天早上我下樓時(shí),聽(tīng)到有輕輕的掃地聲。

  我看見(jiàn)了一個(gè)小姑娘,在那里專(zhuān)心致志地掃地,她看起來(lái)和我的年齡相當(dāng)。打掃衛(wèi)生的'時(shí)候,她盡量把頭低下去,好讓人看不見(jiàn)她的臉。直到把樓道打掃干凈以后,她才匆匆離去。

  以后,我早晨下樓每次都會(huì)見(jiàn)到她,都會(huì)向她微微一笑,而她也會(huì)朝我輕輕地點(diǎn)頭。時(shí)間長(zhǎng)了,我們就成了知心朋友。她叫夏熙,在附近的一所小學(xué)上學(xué)。她爸爸是殘疾人,媽媽每月只有微薄的一點(diǎn)工資維持生計(jì)。為了生活,她媽媽包下了這幾棟樓的衛(wèi)生打掃,但是,媽媽根本沒(méi)有時(shí)間打掃。所以,她幫媽媽打掃這些樓道衛(wèi)生。

  每天打掃完衛(wèi)生后她才匆匆去上學(xué)。即使這樣,她從未遲到過(guò),而且成績(jī)一直都是名列前茅。

  夏熙靠自己的勞動(dòng),換取成功的果實(shí)。盡自己所能,早早地幫父母挑起了生活的重?fù)?dān)。就像一棵小樹(shù),盡管很小,但是它靠自己的力量,不管在怎樣的環(huán)境中,都能夠生根發(fā)芽、茁壯地成長(zhǎng),不向命運(yùn)低頭。不向困難屈服。

  成長(zhǎng),是跟自己較量。夏熙戰(zhàn)勝了它。不經(jīng)歷風(fēng)

自我成長(zhǎng)作文14

  阿拉的諺語(yǔ)中有這么一條:健康的人,便有了希望;有希望的人便有了一切。是呀,只有擁有了健康的體魄,才能擁有一切。我們是祖國(guó)的花朵,是未來(lái)的接班人,我們也一定要有健康的體魄,否則那將是紙上談兵。從《健康成長(zhǎng)》這本書(shū)中,更加讓我明白了我們要有一個(gè)健康的身體。

  在我成長(zhǎng)的.經(jīng)歷中,我就時(shí)時(shí)鍛煉自我,就比如去年十月一日的那一天,我和爸爸媽媽去爬棗陽(yáng)的唐梓山。唐梓山雖然不是很有名的山,但號(hào)稱(chēng)“頂著天”的唐梓山。到了唐梓山腳下,我呆呆地望著那陡峭的高山,不禁出了一身冷汗:這么高的山,旁邊沒(méi)有扶欄,真恐怖!我能夠爬上去嗎?正在我猶豫不決的時(shí)候,爸爸在一旁鼓勵(lì)我說(shuō):“兒子,別怕!我和媽媽陪你一起爬上去!卑职趾(jiǎn)單的一句話使我鼓起了勇氣和力量,于是,我就和爸爸媽媽一起往上爬,并且和爸爸約定:看誰(shuí)先爬上山頂。我心里想:我一定要比爸爸快,一定要第一個(gè)爬上山頂!于是,我就拼命地往上爬,一口氣就爬到半山腰,累得我氣喘吁吁,滿頭大汗。我心想:爬山怎么這么累呀!真的不想爬了呀!可是又想想爸爸媽媽都比我年齡大,身體也不太好,卻仍然堅(jiān)持往上爬,我一定不能放棄!于是我咬緊牙關(guān),一步一步地往上爬,最后我終于登上了山頂。站在山頂上,看著藍(lán)藍(lán)的天空,眺望遠(yuǎn)方美麗的風(fēng)景,心里不禁泛起一陣陣的自豪,終于忍不住地叫出來(lái):我真的爬上山頂啦!

  這件事讓我明白了:作為新時(shí)代的小學(xué)生,在享受幸福生活的同時(shí),別忘了鍛煉自我。讓我們從小擁有健康的體魄、陽(yáng)光的心態(tài),做生活的強(qiáng)者!

自我成長(zhǎng)作文15

  下面由我來(lái)給大家講一個(gè)有趣的是吧:

  炸蛋糕

  記得我第一次吃生日蛋糕的時(shí)候,看見(jiàn)蛋糕上的蠟燭,覺(jué)得很好玩,認(rèn)為那只是染了色的'巧克力棒。于是,我就吃了一根,“。∵@是什麼巧克力呀,害得我嘴上長(zhǎng)了一個(gè)大泡。”突然,我想起家里床底下還有一節(jié)鞭炮沒(méi)放。我就把它放進(jìn)蛋糕里,叭啦一聲,蛋糕被我炸了。

  成長(zhǎng)的日子很開(kāi)心,成長(zhǎng)讓我想到了很多……

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