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青春色彩作文

時間:2024-06-10 17:55:18 話題作文 我要投稿

青春色彩作文(實用)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的青春色彩作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

青春色彩作文(實用)

青春色彩作文1

  青春在不知不覺中來到我們的身邊,它帶著無限的生機,帶著絢麗的色彩,向我們走來。朋友們,準(zhǔn)備好了嗎?讓我們一起舞動青春的色彩,譜寫生命的樂章吧!

  當(dāng)東方的天空剛剛?cè)旧闲叽鸫鸬募t暈時,朗朗的讀書聲早已在教室里響起,飄向我們前方的理想,同學(xué)們的臉上都洋溢著為求知而滿足的笑容。我們帶著滿腔的熱情來迎接每一個新的挑戰(zhàn),用紅色的激情燃燒青春的斗志。

  漫步在美麗的校園里,滿眼的都是綠色:青蔥的小草,頑強地用小小的身體點綴的綠;蒼翠的'大叔,不屈地把修長的枝干伸向天空;高大的梧桐,努力地?fù)伍_濃密的大傘……綠色,生命的顏色,我們熱愛綠色,我們更加熱愛生命,從不向困難低頭,從不向命運屈服。綠色,讓我們的生命充滿火力和生機,給我們的青春添加美麗的一筆。

  當(dāng)大人們都在忙著張羅新年時,我們只是揉揉麻木的雙手,繼續(xù)在試卷上面奮筆疾書;當(dāng)大人們躲在空調(diào)房里乘涼時,我們正揮汗如雨地在教室里戰(zhàn)斗。我們無怨無悔,只是為了收獲那份青春的金色碩果。

  火熱的青春,無悔的青春,別樣的美麗。我們一起來舞動青春的色彩,創(chuàng)造出生命的奇跡。

青春色彩作文2

  青春,如花似火,燦爛熱烈;青春,如雨似水,柔和細(xì)膩;青春,是一首永恒不變的樂章,詮釋著一路的風(fēng)景。我們是十七八歲的少年,我們正值人生的花季。青春的血液在奔流,青春的心兒在躍動,青春的腳步在延伸。駐足青春的驛站。我們回味昨天,暢想明天,青春的歲月青蔥美好!

  青春猶如一杯飄散香氣的菊花茶,你盡可細(xì)細(xì)品嘗,黃黃菊甘爽清新,你盡可隨心書寫童年的頑皮,青春的萌動。

  黃色的清新:嘗試

  嘗試是信念,能在陰霾的天空中讓你拔開云天見日出,嘗試是夢想,能在無助的風(fēng)雨中讓你激情昂揚見到彩虹;嘗試是美景,能在苦悶中織出一個輝煌的未來。

  著名科學(xué)家居里夫人因堅定信念,即使身居破敗不堪的環(huán)境中,也不忘為社會做貢獻(xiàn)。她嘗試在廢棄的煤渣中提煉出一克鐳,最后因為敢于嘗試,終于成功了。

  有了嘗試,就如小鳥有了夢想的翅膀,它就勁舞蒼穹,領(lǐng)略搏擊長空的豪邁與灑脫;有了嘗試,就如登山者有了無窮的體力,他能笑傲山河,體驗征服自然的激情飛揚;有了嘗試,人生將充滿希望,將譜寫一個又一個神奇的傳說!嘗試如黃菊般清新,敢于嘗試,為你的青春涂上一層黃色。

  紅色的激情:目標(biāo)

  一個人如果沒有目標(biāo)是可怕的。每個人至少擁有一個目標(biāo),有一個理由去堅持,心若沒有棲息的地方,到哪里都是在流浪,永遠(yuǎn)牢記心中的目標(biāo),荊棘坎坷再多你也不會失去最珍貴的進(jìn)取心!

  “雜交水稻之父”袁隆平心懷著遠(yuǎn)大目標(biāo),他想讓每一個中國人都能吃上米飯。因此,他親自在田間觀察,鉆研,終于研制出了雜交水稻,使每畝糧食比往年增產(chǎn)了20%。

  袁隆平正是心懷目標(biāo),心系天下,為人民做出了巨大的貢獻(xiàn)。目標(biāo)如紅色般富有激情,堅定目標(biāo),為你的青春涂上一層紅色。

  綠色的萌動:夢想

  夢想是迷茫大海中的燈塔,指引我們航行的方向,夢想是干涸沙漠中的清泉,滋潤我們干渴的心田;夢想是寒冷冬日里的陽光,溫暖我們前行的軀體。

  偉大的音樂家貝多芬,在年輕時就夢想著能夠成為一位著名的`音樂家。只是,在命運的捉弄下,他雙耳聰,然而,他并沒有放棄心中的夢想,而是更加地努力,終于扼住命運的咽喉,奏響了生命的最強音——《命運交響曲》。

  貝多芬心中的夢想激勵著他走向成功,讓他去追求自己想要的,一步步登上高峰。夢想如青春般美好,堅定你的夢想,為你的青春涂上一層綠色。

  青春是過期不候的車票,青春是一片稍縱即逝永不回頭的云朵,我們必須把握短暫的青春,堅持理想和信念,堅持對生活的熱愛和向往,給青春涂上一亮麗的色彩!

青春色彩作文3

  我的青春,縮小成一點,在17歲的夏天。

  17歲的天,有時灰暗,從殘破的、灰蒙蒙的烏云里篩漏出幾縷陽光。

  那年夏天,天依舊很藍(lán),所有的一切都依舊不變,除了隔壁多了一張清純的笑臉。

  雨后的殘損的烏云下,篩出幾縷陽光,零星地點綴著落滿雨水的街道。穿上新鞋,踏著積雨,踩著陽光,出去買葡萄。回來的路上,碰見了她。她的笑臉依舊是那樣的清純。輕輕的,她對我打了聲招呼,竟讓我頓時覺得臉發(fā)熱,而后便擦肩而過。從那以后,每一次相遇,都讓我變得手足無措。

  每晚的六點三十分,兩個屋子里都會不約而同,準(zhǔn)時響起《灌籃高手》的主題曲。而我在這期間,有時會側(cè)起耳朵,傾聽隔壁的一舉一動,或許可能是因為那時的葡萄吃的太多的緣故,一個個就像小彈珠一樣,懸著我的心,卡在喉嚨間瞬時間就可以沖出來。

  她很愛看籃球。因此,籃球場上便會多了一個笨手笨腳的'我的身影。有時,會因為偶然間射進(jìn)一個球而落寞,會因為沒有射進(jìn)而感到熱情膨脹。因為那時她支持的隊伍還不是我們。有時,我還會為自己失掉比賽而高興,而興奮。

  她的窗總是開著的,窗臺上偶爾還會落上一只小鳥,可能是因為她的笑也迷醉了小鳥吧!我們的窗對著同一棵樹。每天早上都聽到她清晰的朗讀英語的聲音。每一次都令我欣喜,令我期待。

  整個夏天,都是這樣,伴隨著她的點點滴滴,她的每一次微笑。悄悄的走過就如窗前的老柳樹,下了一場雨一樣,一切都是那樣,不知不覺的。

  后來,紫色的葡萄褪了顏色,籃球場上有人退了場。這時,我才知道有人搬了家。隔壁的窗依舊開著,只是再也沒有了麻雀的飛落。

  17歲的天,很藍(lán)。藍(lán)的只剩下憂郁和孤單。

  我的青春,縮小成一點,就在17歲的多彩的夏天。

青春色彩作文4

  16歲的我,喜歡做夢,在夢里盡情演繹屬于我的繁華花季。 16歲的我,喜歡領(lǐng)導(dǎo),于很多“同志”們面前作一副長官范兒。 16歲的我,喜歡發(fā)泄,向永遠(yuǎn)無言的大山爆發(fā)考試的不順情緒。 16歲的我,喜歡“戰(zhàn)斗”,對試卷上那刺眼的低分絕不低頭,絕不屈服。 有時,總有那么一個世界,只屬于我一個人的。我穿上碎花小邊的粉紅裙子,在漫天紛飛的桃花花瓣中翩翩起舞,柔順的發(fā)絲輕輕撫過臉頰,腰間淡粉的絲帶劃過半空,掠過許多同舞的花瓣。

  所有的精靈都坐在花蕊上迷醉地欣賞這一美妙的舞劇,扇動著薄薄的翅膀,灑落下幾縷金色的魔法粉末,將花蕊渲染。 累了,就找一處鋪滿密密青草的空地躺下,任溫柔的陽光漫過素顏,漫過沒有一絲皴皺的心。 “轟!”一聲沒有任何預(yù)兆的雷鳴,天幕被強行地撕裂,一只“魔爪”伸了進(jìn)來,它揮舞著尖長烏黑的指頭,所有一切在瞬間變?yōu)橛陌倒之惖纳,周邊扭曲的樹干,嘶啼的怪鳥,冒泡的黑綠的沼澤潭,一張張猙獰的惡魔臉緩緩逼近…… 我猛然驚醒!“噌”地一下從凳子上竄起,冒了一身冷汗,心臟加快了跳動的節(jié)拍。

  “班長,老師叫你過去。剛才使勁搖你,你都沒醒,昨晚又熬到很晚吧!” 我迷茫地望著這位面目不清的“同志”,揉了揉仍未清醒的眼,向四周一瞟,已經(jīng)下課了,教室里早已沸騰,同學(xué)們寫作業(yè)的寫作業(yè),說笑的說笑,打鬧的打鬧,甚是熱鬧…… 當(dāng)我確定了時間還在頭頂悠悠然漫步,世界仍在繼續(xù),地球在繞著太陽公轉(zhuǎn)的'同時還在自轉(zhuǎn)時,我對這位無奈的仁兄應(yīng)了一句“哦”。心里想著:又睡了一節(jié)數(shù)學(xué)課,怎么又做噩夢了,哎,管他呢……撓了撓凌亂的頭發(fā),搖搖晃晃地走著這條熟悉的路線:教室——辦公室——教室。

  “考試結(jié)束,請考生停筆!绷钊藷⿶灥穆曇魪膹V播里飄出來,我乘上它,飄出了考場。不想和同學(xué)核對答案,也不想找老師要一份參考答案。走到教室,沒有人,偷偷打開手機,登陸qq,打開空間,在網(wǎng)上抱怨了一句:壓力山大!好累……的確,壓力對于初中的我來說是一個從未存在的抽象物質(zhì),就像滿分從未與我友好接觸一般。 周末回家,跑到遠(yuǎn)處一座大山上,算一算,我們也是3年的朋友了。我滔滔不絕的向他訴苦,向他狂吼,甚至用石頭狠狠地砸他,他卻從未想我發(fā)過火,從不吭一聲,默默承受著傾聽著。

  周末結(jié)束,回到學(xué)! 每日每夜,書本上,水杯中,及被子里都熏透了一股難聞的咖啡味。凌晨兩點半睡下,三個半小時后,醒來,下一個動作:又一杯咖啡下肚。抱著一本數(shù)學(xué)資料書,狂做!語文,翻出課內(nèi)外古詩文,狂背!英語單詞,短語,語法,埋頭不要命地記! 再一次的“考試結(jié)束,請考生停筆”從廣播里重重地落入耳中,我踏實地走出考場,等待成績的公布,像等待上帝的獎賞一般。

  意料之中,我取得了好成績,于是,又睡過一節(jié)數(shù)學(xué)課,同樣驚醒,同樣這位驚異無奈的“老同志”說著同樣的一句話。故事又重復(fù)演繹…… 我愛模仿老師的經(jīng)典口頭禪;我愛和同學(xué)們一起笑一起哭;我愛在晚上仰望璀璨夜幕,數(shù)一數(shù)多了幾顆小星星;我愛在雨里漫步,任雨滴趴在我長長的睫毛上,我總覺得那樣很夢幻。 青春無言,青春無怨,青春無悔。給青春涂上一抹色彩,將美麗凝聚這一點,而我永遠(yuǎn)定格在韶華。

青春色彩作文5

  雁過無聲,歲月無情,雖白駒過隙,但總有些印記,無痕無語,見證我們的曾經(jīng),那便是多姿多彩的青春年華。

  ——題記

  流年如馬蹄般穿花而過,帶走了啼哭的嬰兒,快樂的童年,青春也隨之而至,濃墨重彩地記載了那段多姿多彩的花樣歲月,大好年華,我的青春,也有著自己的格調(diào)。

  灰色青春——堅強

  窗外天在哭泣,烏云籠罩下的學(xué)校顯得黑壓壓的,豆大的雨珠拍打在窗面上,留下道道淚痕。教室的`我們也同樣在挑戰(zhàn)著堆積成山的作業(yè),無奈,只可埋頭苦干。晚自習(xí)過半后,數(shù)學(xué)老師風(fēng)風(fēng)火火地抱著一沓試卷兒走進(jìn)教室,剛踏上講臺,便說:“同學(xué)們,把其他作業(yè)先收起來,我們來做份數(shù)學(xué)試卷兒!睕]辦法,學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí),我們也只能恭敬不如從命了。窗外的雨肆意的下著,我們也仍在教室被這灰色的青春打磨著,我一直在內(nèi)心默默為自己鼓氣:再堅強些吧,不為青春的磨折。

  黃色青春——活力

  陽光灑落在操場上,青春的氣息悄然散開。體育課上,在老師的組織下,我們舉辦了班級籃球友誼聯(lián)賽。籃球賽考驗的是團(tuán)隊能否協(xié)作好。一個人籃球打得再好,沒有團(tuán)隊精神,什么也不是,我們班的籃球隊,剛好抓住了這一點,他怎么做,你怎么做,都分工明確,打出了一場漂亮的籃球比賽,最后獲得了勝利!耙!”歡呼聲響了起來,操場上溢滿了向上的正能量,展現(xiàn)了青春的活力。

  紅色青春——拼搏

  頭上雖頂著太陽,卻刮著刺骨的寒風(fēng),那又能如何呢?無法抵擋大家對拔河比賽的熱情,我們帶著凳子來到操場,參加元旦拔河比賽,雙方選手入場,看對手來勢洶洶,我們也不甘落后,“各就各位!”裁判一聲哨響,比賽開始,全體同學(xué)站起來加油助威,聲音極大,響徹云霄,中間紅標(biāo)左右移動,讓人緊張不已,在大家的鼓舞下,我方選手都放手一搏,使出渾身解數(shù)拼命拉繩,可喜可賀,我班贏得了初賽勝利。初賽、復(fù)賽、決賽,一場場比賽下來,選手們都很累了?墒菫榱税嗉壍臉s譽,他們不曾退縮,仍鼓起斗志,鼓足干勁兒,加上我們的鼓勵,他們一路拼搏,過關(guān)斬將,最后贏得了年級第三名的好成績。雖未奪魁,但整個過程他們竭盡全力,努力拼搏了,那便無憾后悔。拼搏展現(xiàn)出青春的激情。

  青春的色彩,不過這般,灰色的是磨折,使我們堅強;黃色的是活力,使我們積極向上;紅色的是激情,使我們勇于拼搏;這些加起來便湊成了青春這道絢麗彩虹。

青春色彩作文6

  我們的世界五彩繽紛,我們的世界多姿多彩,每一種顏色都有自己的含義,就像每一朵花都有自己的花語。

  青春是紅色的,青春的我們有火一般的熱情,有火一般的張揚,我們朝氣蓬勃,我們有機會去展示我們的才能,我們踏上跑道,激動澎湃,我們竭盡全力奔跑,只是想帶起一陣小小的風(fēng),它能被樹上的葉子接住,被河面的波紋接住,被路面的反光接住,被月亮的影子接住,大家靜靜的傳遞著,他能略過你的衣角,它會帶著我們青春的張揚、激情,去很遠(yuǎn)的地方,它會經(jīng)過很多人身邊,帶去我們的熱情,帶去屬于青春屬于我們的“紅色”。青春是紅色的,它代表著熱情,代表著激情。

  青春是綠色的,綠色代表著希望,青春的我們有著無數(shù)種可能,我們對未來充滿希望,每個人心中都充滿希望,每個人心中都會有一個夢,哪怕要達(dá)到它很困難,但我們?nèi)詴ヅ,哪怕以后不可能,但只要現(xiàn)在擁有就好,我們都有一個屬于自己的夢,我們會帶著我們的夢去任何想要去的`地方,我們堅信有夢就有希望。綠色同樣代表力量,青春的我們有理想有信念,我們會為了一個個小小的夢,付出很大的努力,即使失敗我們也會重新站起來,不斷激勵自己,讓自己變得勇敢,一次次經(jīng)歷挫折或許會使我們失去希望,再在乎的事情失望久了,也會慢慢不再像以前那樣在乎。但總有一股力量激勵我們直面這些困難,去挑戰(zhàn),青春的我們總有一股勇敢向前不畏艱難的力量。青春是綠色的,我們的青春有希望,有力量。

  青春是白色的,白色代表純潔,它代表著我們純潔的友誼。青春的我們有深厚的友誼,會結(jié)交很多朋友,這些朋友會讓我們的青春生活更加美好,我想對我的朋友說:“我的世界很小,哪怕盡了全力,還是會有無數(shù)的地方是遠(yuǎn)方。被海豚追逐的薄荷島,坐上門板當(dāng)火車的柬埔寨,懸崖上無色斑斕的五漁村,最美的地方我都到不了。我能做的事情很少,陪在你身邊,草地上追逐同樣曬著你的陽光,聽雨抵達(dá)在玻璃上的聲音。當(dāng)微風(fēng)滑過你的耳邊,當(dāng)陽光跳躍在手心,希望你會想起我!蔽覀兊那檎x永遠(yuǎn)不會改變,隨著時間的推移我們的情誼會更加深厚。開始在一起,后來在一起,以為很簡單,原來是這么難的事情。希望我們的友誼不會改變!花謝了,它會讓你看到唱歌的雪。雪停了,它會讓你看到透明的冰。冰融了,它會讓你看到微笑的云。青春的歲月里,我是否也能看到只屬于我們的“白色”,它是否也能變成一望無際的云海,會對我微笑。青春是白色的,是純潔的,是美好的。

  青春也是藍(lán)色的。它代表自由和想念。青春的我們渴望自由,渴望飛翔,我們渴望展開自己的羽翼自由翱翔,搏擊長空。在一次次歷練中豐滿自己的羽翼!它也代表著思念,青春的我們偶爾也會思念一個人,天上會亮起一顆星。那湖邊,草原山谷上方耀眼的星河是否也是被我們點亮的。有時我們也會對著藍(lán)藍(lán)的天空發(fā)呆,心理靜靜的思念一個人。思念、自由等等都是藍(lán)色所代表的。青春也是藍(lán)色的。

  青春是一個美麗的季節(jié),它猶如一條川流不息的歲月之河,帶著我們奔向浩瀚的海洋,一路蜿蜒曲折,卻又風(fēng)光無限,青春給我們美好,我們要把它裝飾的五彩斑斕!

青春色彩作文7

  時光飛逝,多少坎坷歲月在足下踏過,多少風(fēng)風(fēng)雨雨曾經(jīng)走過,童年與少年的兩把鑰匙已經(jīng)埋葬在每個人的的心底,甚至是祖國的不同角落里?墒沁^去的就讓它過去吧,如今手中抓住的是青春花朵的鑰匙。

  提洛斯感言;一粒沙里看世界,一朵花里見天堂,手掌里盛出無限,一剎那便是永恒,每個人都擁有青春,無論那是否是曾經(jīng),是否緊握手中,是否是翹首一待,我們總是相信,并且堅信不移!中間夾雜著幸福的甜蜜,悲傷的苦澀,不忍的酸楚,驚險的火辣;一個深邃眼神的陶醉,一句平淡蘊籍的話語,一段粉色羅曼的邂逅,一聲最最溫暖的的祝福,美幻得如此傾國傾城,感動得如此淚流滿面,純凈得如此冰魂雪魄,執(zhí)著得如此無怨無悔……

  此刻的我更加相信這含苞欲放的青春花朵是生命的奇跡,是人生的回憶,是成長的路程。 是啊!這15年的旅程讓我了解了童年是幼稚無知,少年是無憂無慮,青春是夢想,是向往!

  年熱情奔放,少年朝氣蓬勃,相信青春是一盆火,融融的熱烈,汪汪的光明。

  漫天黃沙之中,渴望一灣清泉,蕭條雨季之后,渴望一縷陽光,枯黃生命之冬,渴望春的滋潤。相信這青春的艷麗就是人生的一縷陽光。

  人生僅此一回,青春也不會久遠(yuǎn),人生有許多年代,童年與少年的我們懵懂天真。既沒有雞尾酒的轟轟烈烈,也沒有清茶的平淡而濃郁,青春時期我們該去理解,該去嘗試,該去享受。

  相信青春的意義已經(jīng)澄清了……

  回想少時的我們,猶如奔流的小溪清澈見底,童年心事像河中的鵝卵石都?xì)v歷在目,但此時此刻,小溪已化為一片海洋,再不似往昔般透明簡單。有一天我不再年輕,回想往事時,少年時的種種將是人生的一筆濃墨重彩,可能青澀,也可能會錦上添花,為青春增加更多活力和色彩 我望著窗外,男生矯健的身影在操場上顯現(xiàn),坐在領(lǐng)操臺上的女生的歡樂笑容正溝通著在生活每天的瑣事,這正是西南模范中學(xué)的剪影。

  我們未曾經(jīng)歷過上個世紀(jì)的戰(zhàn)爭和奮起,也未曾感受幾千年前的輝煌和黑暗,我們迎接的是21世紀(jì)的未來,我們不該規(guī)行矩步,患得患失,青春在我們手中,它的光彩在于我們的創(chuàng)造。

  青春是活力,讓我們抓緊現(xiàn)在,青春是向往,讓我們勇攀高峰,青春是被激起的.浪花,讓我們充滿動力。

  將來有一天,當(dāng)我們站在人生最后的門檻前,回首這段樂章,它永遠(yuǎn)是一個閃光點,正是因為它曾經(jīng)給我們的創(chuàng)造空間,讓我們以最博大的愛和關(guān)懷呼喊道;炫耀吧!璀璨的明珠---青春!

  青春的色彩

  藍(lán)色的星空,

  淡黃的明月。

  綠色的樹葉,

  青青的草地。

  橙色的桔汁,

  棕色的小提琴,

  紫色的旋律。七彩的生活,

  渲染我七彩的心,

  送給我七彩的浪漫,

  編織我七彩的夢。

青春色彩作文8

  一滴雨墜落,觸到石板,此時它如這歲月之花綻得很開······

  ——————題記

  女孩

  “茉莉,到這邊來!”女孩興高采烈的用左手指著山坡上那一簇簇野花,右手腕靈活的招呼著同伴。

  “相機,手機也行!快點啦!”女孩喜歡花兒,親不自禁的激動把她的同伴忙的不得了。

  “好啦,來啦來啦!”

  “好,ok!······等等,那邊兒,有陽光照著的那些更好看!迸⒙苿又碜,手里拿著手機笑得如花般燦爛。她小心翼翼地,唯恐漏掉了哪朵花綻放時的姿態(tài)。

  茉莉拿掉耳機,流行歌曲消隱在空氣里。她對大自然的無法克服的濃濃的情愫,婉轉(zhuǎn)于這清脆的鳥鳴之中。風(fēng)來入草的聲音,薄如輕紗。潺潺的流水,似輕撥的古箏。那空靈悠遠(yuǎn)的竹笛呢?聽,那啄木鳥在演奏······

  女孩們很默契,看到某些逗樂的場面,無論是誰發(fā)出暗號都會一起聚攏來逗樂子。茉莉喜歡拍照,也會尋找合情合景的地方,“咔嚓”,青春的笑顏和身后那一簇淡雅的梔子便定格成永不凋謝的美。

  呵呵,青春是優(yōu)雅的。

  男孩

  “嘿,兄弟!”一外號叫藍(lán)波的小子從火龍的身后猛擊一拳。

  火龍友善地還擊回去,藍(lán)波疼得捂著胸膛吐幾聲咳嗽。

  “要不今晚去看球賽?全明星賽呢!”藍(lán)波收回偽裝的委屈的動作,用籃球挑起火龍的興趣。

  “真是奇怪哈,你今兒個怎不在家看韓寒的小說啊,約我去看球賽?·······說吧,兄弟,有什么事?”火龍用不屑的`眼神瞟了火龍一眼,用右手拍打了一下他的胸膛。“有什么事要我?guī)兔Φ,就直說唄!”

  火龍果真懂藍(lán)波。

  藍(lán)波用力的握起火龍的手,陰笑。

  “聽說你們社里有好多女孩子學(xué)跆拳道呢,我也想報名!”

  火龍一臉嫌厭的表情,“到時候可別說你腰扭到了,骨質(zhì)增生了,什么亂七八糟的。我怕你學(xué)不到兩招啊······哈哈!”

  呵呵,青春是陽光的。

  成長季

  到底是花季還是雨季呢?青春起航了,那些或明媚或憂傷的色彩。

  用心情,看一路的風(fēng)景吧。

  微薄的空氣,像一張綿延無盡的綢帶。而就是這樣的氣體組成的世界承載了整個人類的一切活動的重量。廣闊無垠的藍(lán)天,高高低低的飛著的雛鷹,他們一次次的嘗試著翱翔,翅膀受傷了也不曾放棄!這便是漸漸成熟的信念,勇氣和膽識。

  清澈的流水,如一潭幽深寧靜的明鏡。而就是這樣的液體見證了一段段歲月的流逝。細(xì)濤涌動的河流,它在緩慢的行走,看不出一絲囂張的氣焰。請相信,此刻它們愈流愈深,正是一個把涵養(yǎng)愈積愈豐富的過程。此時的安靜預(yù)示著下一刻的崩騰入海!這便是未受世俗侵染的真實而懇切的心靈,安靜而活力不息。

  靜靜成長,漸漸明白······

  青春是剛強的。

  瀟灑的蘇軾是我的偶像,因為他愛生命。錢學(xué)森是我的偶像,因為他愛祖國。陳歐是我的偶像,因為他愛奮斗。這種種情感不是單薄的崇拜,而是讓我肅然起敬的虔誠的大愛。愛祖國,愛生命,愛奮斗!

  我會一直堅持用行動抒寫故事。角色和情感皆來自生命成長之中,我會以更優(yōu)雅的動作,會借更深刻的語言,包含五彩斑斕的顏色,傾盡全部的心血去描述,去編輯。那意境里會有更燦爛的雪,更明媚的陽光,更蔥郁的生命!

  雨是甘甜的,我把它吸收,在心田化作成長的滋潤。

青春色彩作文9

  你能感受得到嗎?你能看到嗎?睜大眼睛瞧瞧吧!那比霓虹燈更絢爛奪目的,我的猗郁的年華!

  我是一個典型的90后女孩,迎著溫柔的陽光而踏入青春的大花園,一路走來,也并未碰到太多磕絆,倘若要我去寫勵志故事,恐怕今晚就要暫別于周公了。

  我狂愛著向日葵花,那怒放在純澈的碧天之下的葵花。我每畫它們時,總不忘把它們涂成紅色,大塊大塊的鋪開,那鮮艷如火的顏色,映滿我的臉龐,我的嘴角輕輕上揚,你聽到了嗎?我要以紅色來比喻我的青春!

  紅色,代表著活力、激情、自信、成功與力量。

  恰似著紅色,我的青春是充滿著活力的,當(dāng)每天我都充滿朝氣地去到學(xué)校時,當(dāng)我在操場上揮汗如雨時,當(dāng)我滿懷著希望對未來進(jìn)行一次次的設(shè)想的時候,我感到充滿了力量,因為青春、因為我紅色的青春!青春,充滿著數(shù)不盡的契機。我堅信著萬事皆有可能。我對著我躍動著紅色的青春微笑,在心里默念著“我永遠(yuǎn)不會忘記你的呀!”尤其記得中考之前那一段流火的歲月,空氣是沉重而緊張的,我們卻是熱切而充滿著動力的,我永遠(yuǎn)的記得,我們在那炎熱的季節(jié),為了心中的那夢想而進(jìn)行著最后的奮斗,互相祝福,互相打氣,用溫柔的語氣說著離別前的每一句話,含著淚揮手道別,散了,時間將我拋散了,然而那些人卻永遠(yuǎn)定格在了我的記憶之中,影與影交錯著,給我的青春又覆上了火紅的一筆,而此時,我在青春的.花園里又向前邁了一步,每一次情感的爆發(fā),我都跟著成長一步,以時間為載體,以情感為催化劑,和著無數(shù)光影的,那推動著我成長的,那是—力量,紅色的力量。于是我便也按捺不住地加快了步伐。我看見天邊透露著微紅的光,耳朵里充斥著無數(shù)喧囂的、溫柔的聲音:“加油呀!”、“你一定行的!”、“不要讓我們失望喲……”我越發(fā)想要奔向那片紅色,那是——成功!

  即使是在花園中,也會有下雨的時候,會有磕絆、會有淚,正如紅色,也代表著任性和狂妄。多么倔強的眼神啊!因為尚未經(jīng)歷諸多事故,而顯得那么的棱角分明;未豐滿的羽翼根根豎起,迎著太陽,反射出火紅的光。這些帶刺的性格,只屬于青春——火紅的青春!

  你有試過閉上眼睛去感受太陽嗎?怎樣逃避,那火紅的光也還是會撞進(jìn)來,明晃晃的突兀,一如我火紅的青春。

青春色彩作文10

  寒假已經(jīng)過去一大半,春節(jié)也在爆竹聲中悄悄地離去。

  春節(jié)是熱鬧的,但也是寒冷的。春節(jié)的我和平常是沒有什么區(qū)別的,每天睡覺睡到自然醒,有時候醒了也不愿意起來。不知道為什么,我竟然沒有絲毫厭倦這樣慵懶的日子。但是,唯一覺得有些奇怪的是,一天過得太快了。呵呵,也是,大概是因為沒有早上和中午的原因吧。

  這樣慵懶的日子沒過多久,到三月四號,這一天,我卻是早早的就起來了,因為是微的生日啊。起床并不是在老媽的‘’河?xùn)|獅吼‘’下起來的`,而是自己醒的。為了這件事,我可是得意了好一陣子。看吧,其實我是可以早起床的,只是不愿意起來而已。

  和冰一起先去裕泰選禮物,可是挑了好久都沒有選到心儀的禮物。我們又到了火車站那邊,連走了好幾個店鋪,都還是沒有看到特別適合微的。直到我們偶然來到一家店,店鋪裝潢很古樸的樣子,我很喜歡這里的氛圍。我和冰同時看中了一件東西,那是個做工很精致的裝蠟燭的東西,我看著它恍惚處身歐洲十七八世紀(jì)一樣。我和冰達(dá)成一致,買。于是它就成為了微拿到手里的禮物了。

  中午在微那里吃過了午飯,下午我們就窩在一起看電影。雖然是恐怖片,但我們卻一點都不害怕,三個姑娘,都戴著眼鏡,趴在桌子上眼睛貼著屏幕看鬼片。微是最膽小的了,一有什么嚇人的東西要出來了,她就連忙捂住眼睛,卻又經(jīng)不住誘惑透著手指縫看。等到嚇人的都過去了,她才松了一口氣。我們看到她的樣子,都哈哈的笑她,她也不惱,溫順乖巧的像只貓咪一樣繼續(xù)趴在桌子上看。

  不知道為什么,我竟然沒有一點害怕,大概是因為有你們一起,也就不會覺得孤單害怕了。

  晚上,大家一起唱生日歌,吃蛋糕?粗察o許愿的模樣,我不禁失笑,真的很少見她這么安靜的樣子。

  可是一瞬間,我又笑不出來,這是她和我們在一起過的最后一個生日了,遲早有一天要分別的,現(xiàn)在我竟有些害怕那一天,真的害怕分別以后那種形同陌路的感覺。我不知道,分別是否就意味著結(jié)束,但是感情回冷淡卻是真的。如果真的有那么一天的話,我也希望它拄著拐杖慢慢地走來,真的不希望它來的那么快。

  算了,不管未來如何,我都希望我們可以深深地記住彼此,要不,就請永遠(yuǎn)遺忘。

青春色彩作文11

  如果說世上最美的是花,那么生命中最美的便是花樣年華——像花一樣綻放的青春歲月。

  ——題記

  青春,如同一首好歌,讓人無法自拔;青春,如同一幅畫,色彩五彩斑斕;青春,如同一陣清風(fēng),讓人倍感清爽。

  綠,是青春的顏色。現(xiàn)在的我們只要一提到青春,腦海中就會出現(xiàn)綠色的世界,春天。春天是綠色的代表,是綠色的萌芽,是新生活的開始。

  青春的色彩不只是和春天的色彩相同,其實它們兩個性質(zhì)也相同。春天是一年的開始,是一年中新希望建立的開始,它是讓人們感到無比幸福的源泉。青春,它是一個人一生的開始,這個開始關(guān)系著今后三季的'狀況,然而這個開始卻是每個人人生中最難忘的。

  離開意味著新的開始。從踏出小學(xué)的那一刻起,我們就意味著,要熟悉新的環(huán)境、新的教室、新的同學(xué)。

  最初的相識,是在班級的自我介紹中,當(dāng)時每個同學(xué)都是帶著緊張的面色,匆匆的結(jié)束了自己的介紹。在七天的軍訓(xùn)中,我們都找到了自己的藍(lán)紅顏知己。在途中見到了對方,我們總是帶著微笑和對方打招呼。

  可能是上天眷顧我們,給了我們相似的性格和不服輸?shù)膫性,以及讓人看不透的默契。在一個集體內(nèi),我們互相“攀比”,一直打壓“外敵”,在我們的堅持和努力中,我們一直保持著第一,不曾失去。

  在不知不覺中一年過去了,老師說過不分班,我們都高興得合不攏嘴。

  可是最后的喜悅卻都變成了傷心。但這傷心卻又理所當(dāng)然。我們在剛剛懂得珍惜的年齡又要說離別,剛剛懂得回憶的歲月便要道珍重。

  我們的青春剛剛開始,就增加了一筆遺憾的線,但青春還會像歷史一樣繼續(xù)進(jìn)行,誰也無法阻擋。

  分別是痛苦的,但青春是美好的,是難忘的。分別成了我們青春的遺憾,但千萬不要讓青春成為我們?nèi)松倪z憾。

青春色彩作文12

  青春如歌,青春如畫,青春就如一抹彩虹,色彩紛呈。

  ——題記

  迷人的棱角將青春的色彩折射,七彩繽紛地灑滿了我的書桌。我,毫不猶豫,拿起筆蘸滿濃濃的顏色,勾勒出我多彩的青春。

  湛藍(lán)的青春:那是天空的顏色,總指引我積極向上,敢于探索,勇往直前。

  “我要當(dāng)世界世界首富!”,“我要當(dāng)科學(xué)家!”,“我要當(dāng)作家!”……課堂上,同學(xué)們爭先恐后的發(fā)表著自己的觀點,憧憬于自己的未來,而我,要當(dāng)未來社會的創(chuàng)造者。在我的眼里,未來是奮斗,是成功,是幸福,更是創(chuàng)造。創(chuàng)新是社會前進(jìn)的母機。我要抓緊時間努力學(xué)習(xí),積累知識,以實力為馬達(dá),以理想為翅膀,飛向藍(lán)色的天空,用自己的雙手創(chuàng)造祖國美好的明天。

  綠色的青春:那是生命的顏色,那破土而出的小苗是我們堅韌不拔的毅力,那“春風(fēng)吹又生”的.小草是我們90后勇于進(jìn)取,永不放棄的活力與激情。

  看看這次的世博盛會,處處都有我們90后的身影,那一棵棵綠油油的小白菜,處處綻放著青春的色彩,再看看甘肅舟曲,我們秉承著汶川“不拋棄不放棄”的精神,向災(zāi)區(qū)人民伸出援助之手,與他們一起重建家園。

  紫色的青春:那是成熟的顏色,見證了我們逐漸學(xué)會獨立,走向堅強。、

  試卷發(fā)下來了,帶給我的并不是什么好消息,我愣愣地盯著卷子上鮮紅的叉,心里很平靜,我都不知道自己為什么會如此平靜,只是在心里默默地對自己說:“下次努力吧!”一段時間的拼搏,終于換回了好成績。看著那如花朵般的分?jǐn)?shù),心中依然坦然。青春的我們開始學(xué)會正確對待失敗,對待挫折,相信“試玉要燒三日滿,辨材須待七年期”。

  青春還是紅色的,那是活力的象征,我愿用人生做船,青春做帆,理想做航海圖,行動做發(fā)動機,揚帆起航,越過洶涌的大海,抵達(dá)理想的彼岸,描繪出屬于我們自己的青春色彩。

  大詩人李白說得好:“乘風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海!”相信每個人的青春都是五顏六色,色彩繽紛的,而這些色彩:正是我們驕傲青春的寫照嗎!

青春色彩作文13

  果戈里說:“青春終究是幸福的,因為它有未來!”而我卻說:“青春不僅有未來,還有色彩!

  最初只喜歡淺淺的綠,是那種富有生命力又純真的顏色,到了春天,剛發(fā)芽的小草也是這顏色,單純的不摻雜一絲的世俗,破土而出想要不屈向上,簡單的看待這世界,這感覺就如同那個時候簡單的我。人最單純的時刻莫過于孩時那傷爽朗的笑,發(fā)自內(nèi)心的.表情,簡單的心理,看后讓人不禁喜歡,就像小草破土?xí)r刻一樣,總是讓人不易忘記。

  后來不再像從前那樣,瘋狂的迷戀起被稱作有些憂郁的藍(lán)。印象當(dāng)天中也看過這種藍(lán),很清澈、崇高,不帶一絲沾染,獨一無二。心情有時也像藍(lán)色一樣,會憂郁。對于喜歡的東西不一定要擁有,對于討厭的東西也不是一味的厭惡,也開始能夠矛盾的將所有東西都接受。有時也會深刻的想這就是“藍(lán)色”最真實的體現(xiàn)吧!

  然后,再就是小學(xué)畢業(yè),告別了我綠色的小學(xué)。一路的荊棘已穿過,帶著些憂郁的藍(lán)色與收獲的黃色邁向初中。

  一個班級中,還不缺的就像我這類剩下的凡人,沒有傲人的成績;沒有出色的長相;沒有不可一世的背景。這些情況都造成了我們像最容易被忽略的雜草,帶著不知名的顏色,孤單而倔強的活著。

  而現(xiàn)在,拋棄了所有思念,喜歡上了那種深藍(lán)色,因為這種顏色看起來穩(wěn)重而深沉。生活的現(xiàn)實已經(jīng)殘酷需要我穩(wěn)重對待,不再像當(dāng)初的“綠色時代”只好裝一裝深沉,面對前方的路。

  青春的路是多彩的,也是精彩的!

青春色彩作文14

  隨著時間的推移,歲月的流逝。童年與我們漸行漸遠(yuǎn)了。我們過渡到了這金色的青春歲月,踏上了青春的旅途,一起譜寫我們的不凡。

  青春路上,我們對一切都感到那么好奇。所以我們肆無忌憚,我們叛逆,不計代價的做一些想做的事,因為純真,因為天真懵懂;蛟S這就會成為美好的回憶了吧……

  雖然,在青春路上,我們遇到了泥濘,但我們并沒有泄氣,反而強化了我們,是我們越挫越勇。

  雖然,在青春路上,總會有不少學(xué)習(xí)上的"疑難雜癥"但,在這時,老師總會向我們伸出援助之手,讓我們撥云弄霧,找到屬于自己的藍(lán)天!

  青春路上的我們,像一場轟轟烈烈的.暴風(fēng)雨,那么灑脫?偸且揽恳粋書包,一輛自行車行走天下,總是不屑一顧的在陽光下,大雨里奔跑。

  青春路上的我們,總能在眾目睽睽下毫不遮掩地大笑,總能在所有同學(xué)面前展現(xiàn)自己。

  青春路上的我們,似乎永遠(yuǎn)睡不夠,整天為三件事而煩惱,晚上睡太晚,早上不想起,后悔晚上睡得晚……

  在青春路上的我們,高興時,可以選一片草地,獨自一人仰望藍(lán)天,也可以找一處幽靜的河口,放下魚竿,釣上沉甸甸的希望……悲傷時,我們會從克萊曼的鋼琴曲中尋找失落的感覺,還能在古詩中體會人生豁達(dá)的心態(tài)。

  青春路上的我們,多愁善感。曾被我們冷淡的秋天,仿佛突然間被賦予了脆弱的生命。

  面對飄落的樹葉,我們有了一種古人"悲秋"的情懷。面對多情的秋雨,總是拒絕撐開那把孤獨的傘,寧愿讓自己的頭發(fā),凌亂揪著心。

  青春路上,讓我們揚帆起航,一路成風(fēng)破浪!

青春色彩作文15

  春天是一年中大自然的新季節(jié),而人生的新季節(jié)是人生中唯一的一次青春。

  我提倡高尚的青年,比如王安石說,一水護(hù)田,將綠意環(huán)繞,兩山送高尚的情操到綠意;我崇尚自由的青春,比如春天紅杏枝頭無憂無慮。

  我的青春,有鮮紅的激情,也有黑色的壓抑和無味。我一直希望有一個自由的青春,做自己想做的事;擁有快樂的青春,在海中暢所欲言;擁有一個有價值的青春,展現(xiàn)人生的輝煌。青春給了我一個堅定的夢想,告訴我:驕傲的時候,失意的時候,坦然。我們擁有的是夢想,我們把握的是平靜,我們要做的是堅持!

  我的青春是五彩繽紛的,它是許多驕傲的花朵,有的優(yōu)雅地綻放,有的含羞地綻放,就像藍(lán)天上的珍珠和星星。這是一條河,時而波濤洶涌,時而長流不息。那是一片綠色的`草地,長滿了綠草。

  青春是看不見摸不著的。只能用心去感受。你有一個純粹的青春,沒有沉浸在外面世界的喧囂中。青少年就像新生的太陽。對于青春,也許你會失敗,也許你會遇到挫折,你可以一無所有,但你絕不能沒有希望。你要永遠(yuǎn)相信你是太陽,在某個時刻你會照耀大地!

  而我的青春,褪去那些朦朧的色彩,只能在紅色里感傷,在綠色里無奈。幸運的是,在青春的夕陽消失之前,我仍然可以期待和遐想!

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