助力成長作文15篇【精品】
在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的助力成長作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
助力成長作文1
家風是一個家庭長期培育形成的一種文化和道德氛圍。在我家，我想它就體現在“雪衣”上，也體現在爸爸的行動中。現在，它們都變成我的記憶，激勵著我好好學習。
“雪衣”是我對爸爸寫給我的日記的昵稱。記得有一次，爸爸帶回來很多白紙。那時，我很好奇。這些白紙上寫了什么？怎么有這么多？我沒有直接問爸爸，而是馬上接過白紙，來到房間的書桌前，坐在椅子上，仔細地閱讀起來。
我數了一下這些白紙，居然有十二張之多。一讀內容，原來是介紹市花的。爸爸詳細地查了中國23個省會城市、5個自治區(qū)首府、4個直轄市和兩個特別行政區(qū)香港市與澳門市的市花。在日記結尾處，爸爸還寫了一段話，教育我要認真和仔細。其中有兩句話，我現在還記得很清楚。一句是認真和仔細是獲得好結果必不可少的要素，另一句是成功是靠汗水換來的。
不僅這些道理印在我心中，那些白紙也給我留下深刻印象。翻動的白紙像一片片大雪花在空中飄動，也像白衣在空中飛揚。所以我給這些白紙取了一個好聽的名字，叫“雪衣”。這是爸爸給我的珍貴財富。
說完“雪衣”，再來說一下父行。俗話說，寫得好不如做得好。至今，我還記得去年暑假的`一件小事。終于放假了，我與爺爺奶奶到臨安神龍川痛快地玩了一個月，真有點樂而忘返�；貋頃r，我發(fā)現爸爸買了一本書，書名叫《數獨：從入門到精通》。最令我驚訝的是爸爸從來沒說過自己喜歡數獨，但在這個月，他做了五十多道數獨題。我知道，他是在通過行動告訴我，喜歡數獨，不僅只在嘴上說，還要落實在行動上。
我要向爸爸學習。我要學習他的認真，學習他的言行合一，并把好家風傳承下去。
助力成長作文2
夢想助力成長，成長因為夢想而精彩。勇往直前，堅持不懈。敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢。中國夢，我的夢。——題記
夢想是黑夜里遠處的指航燈，指引我們前進的方向。夢想是溫暖的陽光，溫暖我們的追夢的心靈。夢想是燃油，點燃我們奮斗的激情。
夢想是一粒粒種子，需要我們精心去培育，去澆灌，才能盛開出美麗的夢想之花。牙牙學語時我喜歡躺在床上聽媽媽讀故事，優(yōu)美的故事語言，舒緩的音樂，美好的結局，總是把我?guī)нM甜甜的夢鄉(xiāng)。慢慢地，我和媽媽一起閱讀繪本，鮮艷的圖畫，伴隨著媽媽娓娓動聽的聲音，我的心插著想象的翅膀，高高地在藍天中飛翔。我有個夢想，夢想著自己也能寫出有趣的故事，帶給別人歡樂和啟發(fā)。
漸漸地，我學了越來越多知識，我開始學會用手中的筆來記錄自己的感悟，當看到自己的文字變成鉛字時，我感覺自己離夢想又進了一步。而我的夢想則是做個有作文用的人，只有心中有夢想，勇于行動，才能收獲滿滿。
古往今來，夢想是人類前進的.里程碑。國家、民族都因為有了夢想而繁榮昌盛。夢想不是空想，需要我們付出行動，在堅持不懈中獲得成長，最終實現夢想。
捍衛(wèi)國家的主權統(tǒng)一和領土完整的著名將領比如霍去病，在國家危難時期，進行艱苦卓杰戰(zhàn)斗，英勇抵御外侮。
周恩來小時候在課堂上：“為中華之崛起而讀書”，一句響亮的誓言，一個遠大的志向，激勵著我們敬愛的總理為之奮斗了一生。民族的獨立、國家的振興，他鞠躬盡瘁，做出了偉大的貢獻。美國的萊特兄弟小時候有飛翔的夢，長大后不斷向著目標努力，終于實現人類飛翔的夢。
心若在夢就在，夢想不是空想，追逐夢想的行動，一路砥礪前行，才能譜寫人生最美的華章。中國夢，我的夢。讓我們每個人都為中華民族的偉大復興的目標而努力，中國必將屹立于世界民族之林。
助力成長作文3
夢想，是一個人前進的動力，是成長過程中不可缺少的一部分。我也有夢想，我的夢想是當一名宇航員，探索神秘的太空。夢想助我不斷成長，要想夢想成真，我必須在以下三個方面付出努力。
首先我要不斷豐富自己的科學文化知識，努力擴大自己的知識面。為了豐富自己的科學文化知識，我每堂課都認真聽講，按時完成作業(yè)，牢固掌握基礎文化知識。課余和假期，我喜歡看各種類型的課外書，特別是與宇宙和航天相關的書籍，從這些書本中，我更加堅定了成為宇航員的決心。
其次我要經常參加體育鍛煉，使我的身體更強健。為了達到強身健體的目的'，除了積極參加學校的體育活動外，我也會定期和小伙伴們踢足球、爬山，有時晚上還會和爸爸一起跑步。運動讓我的身體棒棒的，并且?guī)Ыo我很多快樂。
最后我要使自己變得更加堅強勇敢。平時我會經常看一些解決問題策略的書，看看書里的人物在遇到困難時是如何克服困難的，學習他們是怎樣培養(yǎng)自己堅強、勇敢的性格的。同時我也堅持自己的事情自己做，遇到困難先想辦法去處理，養(yǎng)成獨立、堅強、勇敢的習慣。另外我會經常去參加蹦床、攀巖、登高、露營等活動，培養(yǎng)自己冷靜、堅強、勇敢的處事風格。夢想助力成長，因為夢想，我不斷成長。我深知實現夢想不易，貴在堅持，期待夢想成真的那一天。
助力成長作文4
英國偉大的詩人曾經說過：“書是全人類的營養(yǎng)品”是的，書是早晨燦爛的朝陽，書是雨后繽紛的彩虹，書是沙漠中的一片綠洲，書是開闊視野的窗口。我也是一個十足的“小書迷”讀書一直伴我成長。
兒時是的我，在“鋤禾日當午，汗滴和下土。”詩歌中長大，每次漫不經心的拿起書，看著那毫無生命的方塊字，我總是大喊“沒意思�！弊x書是我最頭疼的一件事！在我心中，我覺得讀書就和我不吃飯一樣！
上一年級后，我才知道讀書是一種享受，仿佛是久旱逢甘霖，那會讓我感覺心曠神怡。知識也需要陳新代謝，每當我看完一本書時，那里面的內容和知識豐富多彩，將有智慧的腦海中被篩選，每當看到更新更科學的內容，我便將以前書的內容刪去，灌輸新的知識�！耙糟~為境，可知儀表：以古為鏡，可曉歷史：以天為鏡，可知風云：以木為鏡，可斷春秋：以書為鏡，可知真我！”
如果說書是人類知識的.寶庫，那么，讀書就是開啟寶庫的金鑰匙：如果說書是人類精神的殿堂，那么讀書就是建設殿堂的硬磚瓦：如果說人類生活的營養(yǎng)品，那么讀書就是消化營養(yǎng)品的好工具。書能使我們體會世界的多彩：書能使我們感受到故鄉(xiāng)的溫暖；書能使我們感悟到人間的真帝，書能使我們充實自己的內心世界，書是知識的海洋，智慧的翅膀，力量的源泉！
我從不識字到現在五年級，已有42本不同種類的書，童話故事書7本，科幻書11本，笑話書2本。小時候不識字，媽媽就給我講（沖動駝和淡定駝）的故事書，上一年級我就開始了自己讀書活動計劃，這個計劃開始后除非有不會的字問問父母，那以后讀書我再也不依靠父母了。
從讀書這個角度來看，使我明白了一個道理：讀美文如飲醇酒，越釀越醇；文，越久越多。
助力成長作文5
通向夢想的路很漫長，會遇到一些坎坷，一不小心也就會摔得頭破血流，有許多人都在追夢的路道上放棄了自己的夢想。但有人不知道，夢想是激發(fā)我們動力的起點，他可以助于我們成長。
記得有一次語文考試，我得了80分。當看見試卷的那一刻，我崩潰了，因為后面的作文扣了18分，看見內容，真是“慘不忍睹”�。『髞砦业�.心情很低落，老師和爸爸媽媽鼓勵我，讓我振作起來。
之后，又從朱自清的散文《匆匆》中感受到了時間的寶貴，老舍先生的《養(yǎng)花》，讓我更加熱愛生活。羅廣斌的《紅巖》，讓我感受到了強烈的愛國主義精神，從他（她）們的一言一舉中激發(fā)了我當作家的愿望。
我知道當作家是件很辛苦的事，你要肯下功夫。曾經有人說過：“一代代的作家既是豐碑又是高墻，豐碑可供后人敬仰與追隨，高墻又使很多人畏懼和退縮。”當一名作家，必須要有扎實的語文基礎，還要多讀、多思、多練、多學。其中，還要用心去體驗生活和觀察生活，這樣才能讓我的寫作水平漸漸提高。
因為有了這樣一個夢想激勵著我，讓我有了動力，才使我的作文水平漸漸地提高了。一開始作文扣了十幾分，后來要不然不扣，要扣也只能扣一至四分。當作家的夢想，也豐富了我的課外知識，使我認識了更多愛國的人。其中，讓我印象最深的是《紅巖》當中，徐云峰、江雪琴、成崗、劉思揚、老大哥、余新江等。他（她）們的行動告訴大家：誓死捍衛(wèi)自己的祖國，不讓祖國落入到敵人的手中。也讓我學會了更多的傳統(tǒng)美德，讓我更加的愛護自己的祖國。
有人說過：“只要向著自己的夢想去努力，夢想就不會落空。”夢想可以讓人摔得頭破血流，也可以讓人茁壯成長，成為祖國的棟梁之才！
助力成長作文6
夢想，雖然不一定能實現，但是如果朝著夢想不斷努力，你一定會不斷進步。
一次，我從姐姐那里看到了一本小說，故事情節(jié)曲折離奇，人物個性鮮明突出，令我仿佛身臨其境。當主角高興時，我也隨著她高興;當主角難過時，我的心情也隨之難過，有時竟忍不住落下淚來;當劇情反轉，眼看無望卻奇跡般獲勝時，我就會歡呼雀躍……總之，我沉浸在故事中，不能自拔。對這部小說的作者我簡直是佩服得五體投地。因此，我的心中萌生了一個念頭，長大后要當一名作家，寫出好看的作品，分享給讀者。
我的語文成績還好，但是作文卻并3不出彩，有時還會偏題，使得我的語文整體水平并不出眾，有時甚至“慘不忍睹”。記得有一次語文測驗，因為作文審錯題，竟被扣了10分，應該算是全班扣分最多的了吧�？荚嚱Y束收卷前，我才猛然發(fā)現，所舉事例不對，明明有契合的題材，卻一時想不起來，令我懊惱不已。這件事，對我的打擊很大。好在有同學安慰我，有媽媽鼓勵我，還有老師指導我，使我很快振作起來。
現在，有了這個作家夢，我開始訂閱一些對提高寫作有幫助的雜志、書刊，我家的書多得都快沒地方放了，就連飯桌上也堆滿了各種各樣的書。為了實現我的夢想，我每天都會自覺閱讀課外書，我讀的書越來越多了，童話故事、世界名著、人物傳記、科幻小說、散文詩歌……什么都看。升入五年級后，孫老師還指導我們“采蜜”，就是將課外書上看到的好詞佳句摘抄下來，并學著寫下自己的閱讀感悟，可以從內容、情感，以及表達等各個方面來寫自己的收獲和體會。我就像一只勤勞的小蜜蜂，在書籍的百花園中盡情地飛舞，采摘“花粉”，釀出甜甜的“蜂蜜”。通過閱讀好書、辛勤采蜜、認真練筆，我的作文不再像以前那樣，不是偏題跑題，就是干巴巴的`，而是“具體生動，充滿了靈氣”(老師給我寫的評語)。有好幾篇作文還被老師當作范文讀給同學們聽，贏得了大家熱烈的掌聲。我感覺離自己的夢想越來越近了!
有句話說“夢想還是要有的，萬一實現了呢!”我覺得很有道理。有了夢想，我們才有奮斗的目標，才有前進的動力。夢想，助力我的成長，使我不斷進步，不斷超越自我!
助力成長作文7
每個人都有夢想，夢想陪伴著我們成長。童年的夢想就像純真的云朵在歲月湛藍的天空中無憂無慮地飄著，它時時刻刻都牽動著我這顆童真的心。不知什么時候起，發(fā)明家這個夢在我心里生根發(fā)芽，隨著一天天長大，這個夢想慢慢清晰起來。
在我小的時候，一直幻想著未來的樣子。時間匆匆而過，我漸漸長大。伴隨著越來越多的高科技的出現，我發(fā)現夢想并不遙遠，只要努力，一定可以變成現實。
我想發(fā)明一種眼鏡。它不僅僅是眼鏡，可以擁有許多功能，比如他可以很快地記錄下我們見過的畫面，這樣我們晚上回家對課堂上記得不太清楚的.地方可以再去鞏固，它在黑暗的地方還可以自動照明，也可以隨著你要看的距離調節(jié)變成伸縮望遠鏡，甚至可以戴著它潛水看海底美麗的世界。
我還想發(fā)明一種汽車，它不是普通的車子哦！它是靠浮輪來進行行走，它有三種形態(tài)：一種是陸地上行走的，一種可以神奇地在天上飛，這樣就不用害怕路面堵車啦。它也可以在海面上行駛，就跟救生圈一樣，當然啦，它也可以在水下行駛，就像潛水艇。它的玻璃非常堅固，不會被水壓破壞，還能把廢氣轉化成氧氣！
夢想助力成長，讓我們?yōu)閴粝肱W習！
助力成長作文8
流年已逝，歲月匆忙。唯你，相伴于我身旁，助力我成長。
如果有人問我，你最喜歡什么？我會回答，不確定，因為喜歡永遠是個爆炸因素，善變。相比較于在我開心時的思慮涌動，千百種新奇花樣。傷心難過時，唯一想到的便是書。
書總是寄托了我太多的情感，我深陷其中卻又沉醉其中，它教會了我太多太多。
猶記那年盛夏，第一次走進書店，在喧鬧的市井里，竟有這樣的古聲木色。我站在一排排貨架前。小小的身體被包圍其中，我興致昂然，小手指著那一個個靈動的精靈，帶走了我人生中的第一本書。當時對這本書充滿了疑惑，正所謂“鋼鐵是怎樣煉成的�！弊x完之后，我仍是不知，卻在精神上有了一個新的高度�！拔覟闊o產主義，奉獻了我的全部。我成就的是鋼鐵般的自己，我不悔”。作為精神的強者，他給了我一場精神的盛宴，也正是因為如此。我自己在寫作上也會追求精神的高度。
后來我便有了自己的書中后宮�？傇跓⿶灂r，拿出書架上的一本書坐在窗前。偶爾有陽光拂過，留下心靈的寧靜與世間的美好。
現如今重溫舊書，心中對書帶了理性的思考。兒時一部特別喜歡的童話《綠野仙蹤》，現在看來，卻也索然無味。記得當時同學們之間討論度最高的就是這本書了，當時指著文字，明明有些不認識卻仍要讀。為多羅茜抱不平，憎恨奧芝的欺騙�，F在卻喜歡加繆的《局外人》，明明荒誕無理，卻又順其自然；極其可笑，卻又發(fā)人深省。這不正是當時社會的悲哀嗎？
書在時間的輪回中，教會了我理性的思考，感性的.真諦。
林語堂先生筆下的蘇軾，煙火氣息十足，一個才子，文壇巨匠。一個村野鄉(xiāng)夫，世外高人，為一人之醉矣。在戰(zhàn)火紛飛的一戰(zhàn)中。為一開看似可口實則有毒的蛋糕。孕育自同一片土地的人民，自相殘殺。說到底也不過一個“利”字，在夏日漱石的眼中，貓似會有了一種新的含義。貓軍看人間，思想不外漏。前段時間入了科幻的坑，讀完大劉的三體，細思極恐。一個無懈可擊的邏輯背后，又是怎樣的真相？阿西莫夫的“基地”系列構思又何其宏大。“謝頓計劃”的精準程度與后續(xù)又引得我們連連發(fā)問。
書相伴于此生，不負矣。益吾之所有，不忘矣。
助力成長作文9
一個人成長，就必須要經歷磨練。磨練是人生道路上必不可少的。在人生的道路上，不經歷磨煉的人生是不完美的！在我的成長道路上，也有磨練，我也有過磨練和磨練。
記得有一次，在一個夏天的夜里，我和媽媽在院子里玩，突然，我看見一只螞蟻在地上走來走去，好像要過馬路似的，我看見它的身體很輕，走起來很輕，一步一步的'走，它的身體很輕，一步一步慢慢的向馬路對面走去，走著走著一不小心摔倒了，我想它肯定要爬起來，它爬起來又走回了原地，我看見它那么艱難，便想幫它，可它不讓，我又想：不行，我得幫它，于是，我就去幫媽媽，可媽媽說：“小心點兒，這樣你會摔跤的，你不幫媽媽干活你會把自己給累壞的�！蔽揖褪遣宦�，就去幫媽媽，媽媽說：“你要做一個有用的人，就應該學會去堅持，不要因為一件小事就去放棄，這樣你會失去很多的機會。”聽了媽媽的話，我就去幫媽媽，我又開始了我的“戰(zhàn)斗”，我先把它放在地上，然后再用手抓住它，這樣它就會爬起來了。
過了一會兒，我想：我一定要把它放到地上，就在這時它又回到了原來的地方，它又重新站了起來，這一次我沒有再想它那樣，我又把它放在了地上。
經歷這件事以后我明白了一個道理：做什么事情都要有恒心，有耐心。
助力成長作文10
人生當中會遇到許許多多的朋友，可能是同學，或是父母，亦是老師，但我的朋友卻與你的朋友有所不同。
記得上次在我參加跑步比賽時，到了緊張又激烈的四百米接力賽。我因為玩的時候不小心摔跤，腳部扭傷了，而我班跑的最快的同學也偏偏在這時生病，其他同學還有其它項目要參加。所以在這個緊急時刻，我只能用我的'意志力去面對，不能放棄，我毅然決然地選擇了堅持。400米預賽很快就要開始了，與我競爭的都是高個子，個個氣勢滿滿，整裝待發(fā)，我的腳不禁有些軟了，但腦子里總是重復著那句話，不斷地提醒著我：遇到挫折，勇敢面對，千萬不要放棄！
可天有不測風云，令我萬萬沒想到的是，發(fā)令槍一響，剛起跑時不知被誰的腳給絆倒了，褲子被粗糙的橡膠跑道劃破，我艱難地爬起來，每跑一步，傷口就像是快被拉開了一樣，真是讓我的痛“雪上加霜”，當時疼的我直冒冷汗。我瞬間從第一名落到了最后一名，但想想班級的榮譽，想想班主任燦爛的微笑，我選擇永不放棄，繼續(xù)應戰(zhàn)！同學們在周圍為我助威吶喊，堅持跑下去是我唯一可以選擇的路。我加速極力追趕第一名，可差距實在是太大了，最后我只得到了第四名。班主任飛奔著過來，撫摸著我的頭安慰我說：“沒事，你已經盡力了，你也別自責了。”老師這句話猶如一股暖流涌進我的心田，我點了點頭，下定決心下次400米一定要跑到第一。
雖然比賽沒贏，但我懂得了一個道理：面對挫折，迎難而上，你也許會創(chuàng)造奇跡。所以你們知道我的朋友是誰了嗎？沒錯，挫折就是我的朋友。
助力成長作文11
你來人間一趟，你要看看太陽。
——題記
我曾多次幻想過我的未來，那個未知但又富有吸引力的未來。未來我的夢想會實現嗎？未來我能否還能心懷理想，忠貞不渝。這些一個又一個關于夢想的想法激勵著我，助力我成長。
我在人生這條路上踽踽獨行，那些總是令人猝不及防的岔路口讓我一次又一次放慢了腳步。晚自習時刻，喧鬧的班級總是會讓我心生遐想，想要停下手中的筆與同學暢談。但思想轉變就在那一剎那，督到桌上殘余的.許多作業(yè)，讓我不由得想到我的未來，我心中的夢想，如此便有埋頭苦干，與作業(yè)糾纏。在我迷茫地面對人生的岔路口的時候，心中的夢想會指明那條最正確的道路，我知道，那是成長。
我摔下深淵之時，我心中在想些什么？成績總是不如我意，成績單上一次次下降的排名，作業(yè)本上鮮明的紅色，讓我心中絕望，想要通過放棄來平復我的心情�？晌铱偸悄軌蛄粢獾侥切┤匀辉诳鄳�(zhàn)的他們，心中油然出不服輸的心情。夢想同樣如此閃耀，未來我也能夠成功。在我跌落之時，夢想會化作一雙羽翼，帶我飛過挫折與失敗，去到那個叫作成長的地方。
當我身處光明，也同樣不忘記黑暗。跨過挫折與困難，歷經心碎與苦楚，當我重新站在光明之中，沐浴在美好包圍之中，我心中的夢想警告我不能只沉浸在一時的勝利之中，因為未來都是未知數，無論現在有何得意之情，也終要繼續(xù)踏上下一段征程。夢想會讓我回頭遙望一路走來的艱辛，期待未來自己的美好，繼續(xù)向前走著，永不停息。
夢想讓我擁有能夠抵擋一切的堅盾，不努力向上，怎知皓月清涼。因為心中有令我奮斗不息的事，所以從不覺得自己會錯過。
夢想助力我的成長。
我不是在找夢想詮釋我的人生，而是在找人生來詮釋我的夢想。
——后記
助力成長作文12
我們有一位特別的語文老師，他叫劉老師，他對作文非常感興趣，他還教我們寫作文，這篇作文就是感恩他教我作文助我成長。
還記得上次的作文課，我們的作文基礎都不是很好，劉老師想了個辦法，讓我們去會議室寫作文，那是一節(jié)特殊的作文課，劉老師讓我們聽他的話，來寫作文。由于在小學老師教作文的方法不是很好，所以導致我們的作文字數不夠，劉老師說：“你們不要灰心，只要你們按照我的方法寫作文，字數絕對夠，不會少”。上次的作文課，劉老師說我們可以動用五個感官和修辭手法來寫作文，字數保證夠，我按照他的方法來寫作文，字數果然多了不少。
我們每次寫的作文老師你都要改分數，可惜我每次分數都在二三十上面，滿分五十分，我想看來我要再多下點功夫了。經過一兩周的不斷努力和劉老師仔細的講作文的方法，還教我們一些寫作文的形式，比如：①題記②小標題③書信體等形式。我終于寫成功了，現在分數再四十分以上。
劉老師感恩你一直教我作文，使我提高作文分數、感恩你的點點教誨助我成長、感恩一點點有用指導我成長。
俗話說：“春蠶到死絲方盡，蠟炬燃燒淚始干”。劉老師，你想蠟燭一樣燃燒自己，照亮我們。我相信我的作文在你的指導下會更上一層樓。
哦，對了，每次上早自習我會經常遲到。經過你的教導后，我明白了你讓我們早點進教室，是為了我們能多背一點課文或重要的`古詩詞，感恩你的教導，我會改掉遲到的壞毛病，好好學習。
以前，在小學我的語文不是很好，所以在一開始上課時，我感覺不適應你的講課方式。但是經過一段時間的語文基礎課，發(fā)現你傳授給我們的知識與寫作文方法，使我各方面取得了進步。同時，我相信在你的指導下，我的語文和作文都會的到很好提升。
劉老師，感恩你的諄諄教誨老師，在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內心地感謝您，“感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切！”
助力成長作文13
世事如書，我便愛你這一句，愿做個逗號，留在你身邊。
——題記
對于兒時的回憶，有公園中撒野奔跑的身影，有電視機前歡聲笑語的吵鬧。可令我印象最深刻的，莫過于午后陽光下那個閱讀的悠閑時刻。閱讀，助力我成長。
小時候，我心中有一個女神，她的名字叫楊紅櫻。相信不少同學，也看過她的書籍。從她的書中，我學到了很多。
在《笑貓日記—那個黑色的下午》中，我看到了人世間的美好，我看到了追夢者的堅持，我也看到了動物的偉大。同樣，我們也看到了人類的渺小和自然災害的殺傷力。因為有了閱讀的陪伴，我開始認識這個世界。
漸漸地，隨著年齡的增長，我愛上了J·K羅琳，愛上了她筆下的《哈利·波特》。
從《哈利·波特》中，我們可以學會愛。是莉莉對哈利偉大的母愛，是斯內普對
莉莉隱忍的愛，是小天狼星對哈利遲來的愛……我們可以學到，愛是可以戰(zhàn)勝邪惡的，愛的力量是強大的。通過閱讀，我又看到了這個世界的`另一面，它是充滿愛和希望的。
“一起去啊，去更遠的地方。”長大后，我又愛上了一些暖心的小短文。它或許沒有什么寫作技巧，可它的每一個字，都能溫暖你的心靈。
“希望我們像對方一樣勇敢�！边@是一位人大法學系的學生寫給我們的寄語。因為這句話，我不再膽怯，不再害怕路途遙遠。我開始去追尋我的理想，哪怕它在世人眼里一文不值，因為我要像他一樣勇敢。
閱讀，讓我明白了什么是勇氣，那是一種不顧一切去追尋夢想的態(tài)度，哪怕前路十分坎坷。閱讀，助力我成功。既是心靈上的，也是精神上的。
你所看的書，就如同一面鏡子，反映了你內心的真實世界。
——后記
助力成長作文14
有人說助力成長的是夢想，有人說助力成長的是親人的鼓勵與陪伴，有人說助力成長的是挑戰(zhàn)困難的勇氣、堅強的意志、果斷的行動力......同學們，助力你成長的是什么呢？請自擬題目，寫一篇文章。
要求：
�。�1）緊扣主題，內容具體充實；
（2）有真情實感；
（3）文體不限（詩歌、戲劇除外）；
�。�4）不少于600字；
�。�5）文中請回避與你相關的人名、校名、地名。
親情助力成長
外面淅淅瀝瀝地下著雨，天色愈發(fā)晦暗。我閑來無事，抱著一本舊相冊小心地翻看著。翻到最后一頁時，發(fā)現了一張舊照片。
有些發(fā)黃的畫面中，一棵古松下，父親寬大的右掌搭在我的肩膀上，臉上交錯的皺紋書寫著他滄桑的人生。而我是那么得年輕，臉上洋溢著未脫的稚氣。轉眼間，父親離開已有一年多了，17歲的我也算是長大了，我在不知不覺間擔當起了家里的重擔。但父親的事跡，一直深深地影響著我，在人生路上激勵我前行。
還記得去年秋天的那個星期六，對于別人來說，是美好的。但是，對于我，對于我的家庭，卻是苦難的開始。那天，老師突然找到我，告訴我家里出事了。剎那間，我有了一種不祥的預感。我匆匆離開了學校。
在煎熬中，我步入了醫(yī)院的大廳，接我的是大伯�？粗嫔兀业难蹨I在眼眶里打轉，但我始終沒讓它流下來。因為，我怕母親看見，面對幾乎被擊垮的母親，我要比她堅強。當我見到我的`母親時，我震驚了。她原本烏黑的秀發(fā)竟夾雜著許多銀絲，她老了許多。我走上前，扶著母親往重癥監(jiān)護室走去。父親，他的身上插滿了管子，仿佛完全沒了生機。我身后的母親突然號啕了起來，叫著父親的名字，她哭得是那么得痛苦，那么得絕望！此刻，我意識到，父親也許再也不能擔起家里的負擔了，我應該站出來挑起這個擔子。
幾周后，父親走了。
送走父親的那一刻，我在朦朧的淚眼中仿佛又見父親的身影。他曾經是那么得努力工作，不抽煙、不喝酒，也不太注意自己的身體，一直擔當著家里全部的重擔。有一次，他生病了，母親勸他請幾天假，但他依舊要去工作。他說的“我不去工作，你們吃什么？”更是深深地叩擊著我的心靈。從那時起，我心里便埋下了一顆種子，渴望有一天像父親那樣去擔當。那張和父親的照片自然也就成了我動力的泉源，在我遇到困難時給予我勇氣。
父親走后的日子里，家里情況還算樂觀，母親在外工作，還能勉強支持我和弟弟上學。但是，像弟弟上學的生活費，我是從來不許他向母親要的，基本上都是我給他的。我知道，母親工作賺的那點錢既要維持家里開銷，又要供我上學，極不容易。我便趁周末有空，偷偷地去做兼職。發(fā)傳單、服務生我都做過，雖然賺的不多，但也還夠用，包括我弟的零花錢，都是我賺來的。我還把多余的錢悄悄打入母親的銀行卡，但母親從未提及過，也許她早知道了，這便是一種逆境中親人的理解和默契吧。
放下那張舊照片，淚水濕潤了我的眼眶，我感傷的不僅是這生活，還有我的命運。我抹掉淚水，將照片重新放回相冊。其實我心里那顆擔當的種子早已長成小樹，在這生活的風雨中必將更加茁壯地成長。
窗外的雨，依舊淅淅瀝瀝地下著。但是，我不經意間發(fā)現，院子里的那棵小樹在風雨的洗禮中，似乎長得更加茁壯了。
友誼助力成長
長大是一個過，程，伴隨著快樂和痛楚�；叵胱约阂惶焯扉L大的日子，經歷的事情，伴我成長的人們，心中有無限感動。交到好的朋友乃是件大事，因為友誼最重要。我覺得，友誼伴我成長。
在小學，我有幾位最要好的朋友，我們之間無話不談，下了課都是在一起玩。直玩到上課鈴聲響了，我們才戀戀不舍地上了樓回到教室。那是我們班在六樓，雖說樓很高，上上下下又累又麻煩，但我們從來都是風雨無阻地下去玩。
有一次，我們正互相追趕著玩，我跑著跑著，沒有注意到腳下有一個石頭，結果可想而知。我一下子摔倒在地上，吧膝蓋摔破了，流了好多血。那真是鉆心疼�。∥覐娙讨鴽]有流出眼淚來，因為畢竟有那么多好伙伴在旁邊。有一個好伙伴扶著我到墻角邊蹲下并問我怎么樣了，另一個小伙伴說，我那傷口里進了灰塵，要把里面的灰塵清理一下，不然會感染。他說，沒有濕毛巾，只能將就一下，用濕的衛(wèi)生紙了。于是他拿出衛(wèi)生紙到水龍頭那邊，把衛(wèi)生紙弄濕，然在我的傷口那兒擦一擦，他先擦了擦傷口旁邊的灰塵，然后又擦了擦傷口里的灰塵，我疼的直咬牙，他們在一旁安慰這我，我很感動。上課鈴響了，我說：“你們先走吧！一會兒我就上去�！�
有一個好伙伴說：“你們先上去吧，等到樓梯上人少了，我再扶他上去。”我聽后，連忙說：“不！你先走吧，我一個人上去就行了。”因為我摔傷了，但不能連累別人啊，絕對不能耽誤別人的學習。但他執(zhí)意要留下，我也沒辦法。上課鈴響了，操場上的同學們都上了樓梯。一眨眼，操場上就沒有人了，于是他這才扶我上樓。我當時的感動，真是無法用言語表達啊！
是友誼助力成長，是友誼伴隨我成長，友誼是多么重要啊！
助力成長作文15
沉沉的黑夜是白天的前奏，茫茫的冬天是春天的先聲，而最初我們懷揣著的夢想，則是人生之路的基石。
記得有這樣一個故事：1963年的春天，日本福岡縣立初中的一間教室里，美術老師正組織著一場繪畫比賽。同學們都十分認真地畫著，只有一個瘦高個子的小家伙，不喜歡老師的命題，于是便信手涂鴉了起來。作品交上后，老師十分滿意，唯有一張令他大跌眼境，他大聲怒斥說小男孩在糟蹋藝術，并且打了無數個紅叉叉。因為小男孩畫了一個在地平線上撒尿的小家伙，如此不合時宜，不倫不類。他也嘗試沿正統(tǒng)道路發(fā)展，但期末之時，他考了倒數第一，老師便命令他離開學校。他整日與蒼山為伍，與地平線為伴，狂妄不羈。1986年的春天，一部叫巜蠟筆小新》的作品風靡起來，被拍成動畫后，所有人都記住了小新，而這部作品的作者就是這個小男孩一一臼井儀人。
臼井儀人的人生成長之路并不平坦，基至可以說他被生活放棄過。但這又算得了什么，生活拋棄了他，他卻永不言棄，在沒有星星和銀河的人生中，抓住了凡塵和沙土，將它們摩挲成光，照亮了前方未走之路，成就了自我。我認為他能成功的最大原因在于他在夢想受挫之后能堅持不懈，永不言倒。曾夢想仗劍走天涯，看一看世界的.繁華。青少年時代的我們心中都有一個夢想，。我的夢想便是成為作家，我敬佩像JK羅琳這樣的大作家，可他們在實現夢想的路途中未必沒有摔倒過。為了夢想，我?guī)缀趺總�星期都去圖書館看書借書，也給自己規(guī)劃了未來將寫的幾部作品名稱與思路。雖然這看起來遙不可及，但只要在努力，在奮斗，夢想就不是定數。
再長的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無法達到。夢想正像這條路，我們便是行走在路上的追夢旅人，光是臨淵羨魚遠遠不夠。想要實現夢想固然要立下一個好志向，但若不加以行動，夢想終究是一場華美的夢境，醒來后便什么也沒有，即使不成功，也不能成為空白。讓夢想助力我們成長。其實，我認為夢想與成長是不可分割的。在拉近夢想與現實的距離時，我們也學到了很多，而這些也許比成功之時獲得的感慨還要多。成長好比現實狀況，夢想猶如精神追求，追夢途上，我們不斷成長。
宮崎駿說過，"迷茫時，堅定地對自己說，當時的夢想，我還記得。”這句話給我留下了很深的印象。“天生我材必有用，千金散盡還復來”，若是我們都能有一份像李白這樣的豪氣與信念，夢想會遠嗎？立志要如山，行道要如水，不如山，不能堅定，不如水，不能曲達。
激情與夢想同在，夢想與奮進共榮。別忘了，在追夢路上的你，也是一道亮麗的風景線。成長的道路上，有夢想相伴，總不會太遠。
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