青春作文(優(yōu)秀15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的青春作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
青春作文1
南京是中國著名的四大古都及歷史文化名城之一。千百年來，奔騰不息的長江不僅孕育了長江的文明，也催生了南京這座江南城市。南京依山傍水，鐘山龍?bào)�，石頭虎踞，山川秀美，古跡眾多。南京城區(qū)起伏不平，紫金山中支的余脈向西延伸，在太平門旁為富貴山。宇花小學(xué)就坐落于富貴山旁，學(xué)校秉承“探藝樹人”的核心辦學(xué)理念，逐步形成“深化藝術(shù)教育，升華教育藝術(shù)”的學(xué)校文化，旨在“師師德藝雙馨，生生才藝雙優(yōu)”，“人人是校園藝術(shù)能手”。作為宇花小學(xué)才藝雙優(yōu)少年的一員，我會支持青奧、參與青奧、奉獻(xiàn)青奧；作為東道主，我要當(dāng)青奧義務(wù)“小導(dǎo)游”。
把英語學(xué)得更好，將來有機(jī)會做一名志愿者與外國朋友交流傳遞我們友誼、傳播我們的文化，讓他們更了解我們中華民族！令人盼望的青奧會即將在南京舉行，是一種幸福，有一種自豪，而對于南京來說，這代表著中國是一個(gè)泱泱大國，代表中國有能力舉行這次世界矚目的'青奧會，代表了中國實(shí)力發(fā)展的一次飛越，更代表了中國人民團(tuán)結(jié)一心的精神。面對著千載難逢的機(jī)會，作為光榮的南京人，作為南京的一名小學(xué)生，我們要趕快行動起來，和青奧共成長，從現(xiàn)在做起，從自身做起，我們要講文明，懂禮貌，自覺遵守紀(jì)律，熱愛集體，愛護(hù)公物，努力學(xué)習(xí)，積極的宣傳青奧知識，用我們的實(shí)際行動來支持青奧，迎接青奧，參與青奧，為這場即將召開的偉大盛會，貢獻(xiàn)上一份力量。我覺得，青奧就像一個(gè)大舞臺，需要用心來參與，重于參與，讓全世界人民知道南京，了解南京，喜愛南京，讓我們從小事做起，和青奧共成長。20xx也很快就到來了，南京是我們的家園，大家應(yīng)當(dāng)為自己的家園貢獻(xiàn)一份力量，即使是微不足道的，但是再小的力量也是也是支持。
為了能夠更好地體現(xiàn)出南京人的文化修養(yǎng)和素質(zhì)，讓我們攜手共創(chuàng)此次南京開展的青年奧林匹克運(yùn)動會吧！藍(lán)色的天空上，白云的近景，綠色的生命是，未來的希冀，我和你，心和心，相聚在這里……�！胺窒砬啻�，共筑未來�！庇H愛的少先隊(duì)員們，讓我一起隨著青奧的口號而怒放吧！
青春作文2
青春，本該是在烈日下奔跑的少年，向往著未知的世界，青春是一切美得集合，年齡美，容貌美，心情美，當(dāng)今社會，青春卻不再是美的代名詞，更多的是情緒化的構(gòu)成。
我的青春啊，就在這烈日如火的季節(jié)悄然來臨，我自信的認(rèn)為，我的思想已經(jīng)成熟，殊不知這世界還有許多的路等著我們?nèi)プ�，這意味著我們這個(gè)年齡三觀還不夠完善，是啊，又有誰的青春不是迷茫的呢，畢竟青春是介于成熟與幼稚之間，但最重要的還是不迷失自己！
所謂的不迷失自己，其實(shí)是在原有的初心的基礎(chǔ)上參雜著自己獨(dú)特的判斷能力，這樣既不擁有城府又不失原有的純真。可是又有誰能真正的做到不迷失自己呢，當(dāng)然無論屬于什么階段的人都會有生活帶來的壓迫感，這就是為什么會出現(xiàn)隱士了吧，而在我看來青春期的青年們大概是人生最迷茫的時(shí)候吧，因?yàn)槲覀儾辉贀碛心晟贂r(shí)的輕狂無知，卻也缺乏一種成功者的成熟，生活帶給我們無限的`壓力，有人說學(xué)生時(shí)代是最美好的時(shí)代，然而那也可能是以前無拘束的管理模式，現(xiàn)在隨著國家的發(fā)展，政策不斷改進(jìn)，所需人才越來越多，怎能不給我們學(xué)生施加壓力呢，所謂少年強(qiáng)則中國強(qiáng)并不是說說而已，這亦是一種責(zé)任所在，誰說我們是依靠父母的積蓄無拘無束的學(xué)習(xí)，我們身上所擔(dān)負(fù)的負(fù)擔(dān)與使命，并不是可以用金錢來衡量的，知識是無價(jià)的，而現(xiàn)在我們的投入必將是以后中國發(fā)展的必然因素。
現(xiàn)在的青春已不允許我們再去迷茫，我們沒有迷茫的時(shí)間，而是真正的尋找自我，完善自我，最后成就自我的過程。
青春作文3
20xx年就要來了，青奧會就要來了。這是一個(gè)讓全世界青年期待的盛會，更是一個(gè)讓南京人期待的盛會。第一屆青奧會是在新加坡舉行的，第二屆就輪到南京了。在我看來，青奧會的目的是鍛煉青年的身體，促進(jìn)我們的友誼。我可期待這次青奧會啦！我期待的青奧會是公平的。
體育比賽的精神所在就是公平、公正。而青奧會是全世界青年人的最重要的世界性體育盛會，每個(gè)選手必須以公平公正的比賽方式戰(zhàn)勝對手，用最好的成績展示給全世界人民。我期待的青奧會是整潔的。馬路煥然一新，整齊的街道，綠樹成蔭。見不到一個(gè)垃圾，即使看到了，也會有人主動地?fù)炱饋�，然后把它丟進(jìn)垃圾桶。私家車不見了，道路上都是自行車，電動車，沒有尾氣，空氣十分的清新。我期待的青奧會是友好的。參加青奧會的青年選手們來自世界各地，他們秉承著友誼第一，比賽第二的理念濟(jì)濟(jì)一堂，通過比賽，加深了了解，增進(jìn)了友誼，青奧會必將成為全世界青年友好的大聚會。青奧會的吉祥物是利奧和梅利。利奧象征著青年人的無限活力，以及青年人希望生活豐富多彩，充滿熱情，不斷追求卓越的決心。梅利作為一位環(huán)保主義者，認(rèn)為每個(gè)人都應(yīng)貢獻(xiàn)出自己的力量，共同為營造可持續(xù)發(fā)展的未來而努力。
那時(shí)的南京是綠色的。綠色青奧，綠色南京。青奧會期間地鐵、公交更加發(fā)達(dá)，城市道路更加暢通，更多的人都選擇了公共交通工具，尾氣排放減少了很多。南京的天空更藍(lán)了，空氣更清新了，大地更綠了！參加青奧會的`運(yùn)動健將們個(gè)個(gè)都出類拔萃，他們有自己的輝煌成就，為中國爭取了榮譽(yù)。
我仿佛看到了青奧會比賽時(shí)的情景：臺下的觀眾們都在大聲地喊著加油！加油！加油！臺上的選手們也表現(xiàn)得很出色。 作為一名小學(xué)生，我們要趕快行動起來，和青奧共成長，從現(xiàn)在做起，從自身做起，我們要講文明，懂禮貌，自覺遵守紀(jì)律，熱愛集體，愛護(hù)公物，努力學(xué)習(xí)，積極的宣傳青奧知識，用我們的實(shí)際行動來支持青奧，迎接青奧，參與青奧，為這場即將召開的偉大盛會，貢獻(xiàn)上自己的一份力量。時(shí)間是過的很快的，20xx也很快就到來了，南京是我們的家園，大家應(yīng)當(dāng)為自己的家園盡一份力量，為了能夠更好地體現(xiàn)出南京人的文化修養(yǎng)和素質(zhì)，讓我們攜手共創(chuàng)此次南京開展的青年奧林匹克運(yùn)動會吧！
青春作文4
挺拔的身姿，整齊的步伐，響亮的口號剛進(jìn)入校園，便迎來了人生中的第一次軍訓(xùn)一場苦與樂相輔相成的奏鳴曲。
一群好奇的初一新生，穿上了軍裝。頭戴軍帽，腰系皮帶，好一個(gè)英姿颯爽的軍人！三個(gè)星期過去了，除了這軍人照，還有那苦中作樂的辛酸，也令我難以忘懷。
“你們的廣播體操只有56分�！备苯坦僬驹陉帥龅膞x臺上，滿臉“堆笑”地說道。哪管我們在大太陽底下曬得直冒汗。（于是，他被我們“親切地”稱為“小黃”）
太陽在前幾天足不出戶，可到我們軍訓(xùn)時(shí)便變得分外活躍，慷慨地將火辣的陽光直射我們�？蓯鄣脑贫浯藭r(shí)也尋不著蹤跡，湛藍(lán)的天空中掛著一輪金盤子，此外別無他物。偶爾有幾縷俏皮的風(fēng)撩動頭發(fā)。好想休息啊！我的內(nèi)心是崩潰的，可一想到只要做成功就能休息20分鐘，我便充滿了干勁。
“三二三四五六七八，四二三四五六七八�！痹谖覀兊牟恍概汀靶↑S”嚴(yán)厲的“怒吼”下，終于搞定了，預(yù)備運(yùn)動�！翱梢孕菹⒘耍 辈賵錾�，一剎那間，歡呼聲四起，我們似乎贏得了一場國際大賽的`勝利。
“安靜！”即便沒有拿著話筒，“小黃”的聲音仍然洪亮�！俺呈裁闯�！休息時(shí)間減10分鐘！”我們一聽，10分鐘！當(dāng)然不樂意了�！鞍 币宦暺鄳K加騷動，“小黃”見狀，更加生氣了，變本加厲來句“原地休息五分鐘！”完了，真的完了，辛苦了半天，結(jié)果只換來了5分鐘。大家心里都含著怨氣，可誰又敢發(fā)聲？這不是自己家，這是學(xué)校，是軍訓(xùn)，鐵般的紀(jì)律！一切都要無條件地聽從教官的指令！這也正是學(xué)校開展“勵志活動”的真正目的鍛煉耐力，鍛煉意志力，培養(yǎng)集體意識！一榮皆榮，一敗俱敗。
太陽更烈了，照的人睜不開眼。頭皮都能感受到熱流，令人昏昏欲睡。腳底下仿佛火燒一般，滾燙滾燙的，讓人站立不定。前平舉，側(cè)平舉，抬腿，前踢每一個(gè)動作都要用盡全身氣力，該死的烈日讓人生不如死��！
但有一個(gè)聲音告訴我，挺一挺就好了，堅(jiān)持到最后總能獲得成功！堅(jiān)韌不拔才是青春該有的模樣！13歲，這是個(gè)多么美麗的年華。熱血在沸騰，青春在燃燒，每一步的奔跑都是青春的見證。讓青春在跑道上飛躍，讓青春為祖國的明天喝彩！
青春作文5
青春總是伴隨著一些愁苦，即使是些小事，也會讓人愁得發(fā)瘋。現(xiàn)在及以前，我都是十分畏懼寫作的，即使作文水平已有提高，也還是一提作文便膽戰(zhàn)心驚，六神無主。每次作業(yè)中只要一有作文，我便會頭暈?zāi)垦�，就連最擅長的數(shù)學(xué)，錯(cuò)誤率也能翻上個(gè)幾十倍。整個(gè)人軟在書桌前，看著空蕩蕩的作文紙，尋找潛藏的靈感，一字未動卻早已汗?jié)裾麄�(gè)手心。
烈日當(dāng)頭般的焦急，鬧鐘滴答的響聲，甚至是樓下的貓叫，空中的冷月，都能使我“零感覺”。直到心臟的跳動聲，急促的呼吸聲，電燈的工作聲都能蕩漾在耳畔，才會艱難地寫下幾個(gè)字。
這還不是最煩惱的，最讓人煩惱的還是當(dāng)堂寫作。當(dāng)老師宣布要當(dāng)堂寫作的瞬間，我的頭就變成了天底下最沉的木頭。我的眼睛瞪著黑板，總想在老師的筆劃中找到一點(diǎn)蛛絲馬跡，可以產(chǎn)生靈感，以至于這雙眼都快要蹦出我的眼眶。寫作雖早已開始，我卻只是呆呆地望著黑板，只有窗外的那一聲鳥叫，才能使我回過神來。我的思想比我的稿紙干凈上千萬倍，這種“零感覺”配上其他同學(xué)的筆與紙快速摩擦的聲音，讓我覺得無處可逃。我的椅子開始不停地移動，我的稿紙開始浸入我的汗水。依然沒有任何靈感的蹤跡。我的身軀開始顫抖，稿紙上一個(gè)字也沒有。我的振幅越來越大，震動越來越強(qiáng)，震得我的大腦膨脹，震得我的大腦發(fā)熱！這越發(fā)的脹，越發(fā)的熱，導(dǎo)致我的.大腦幾乎被炸成了灰燼。
在這灰燼中，卻誕生出新的希望。我的紙不再是空白！我的紙不再是空白！“鈴……鈴……”突如其來的一聲下課鈴，把我的希望磨成粉碎，把我也磨成了粉碎！單單只是寫完作文這么簡單是不可能的，更大的煩惱是作文寫得差被老師“面議”！當(dāng)作文本發(fā)下來時(shí)，當(dāng)作文上寫著“面議”時(shí)，仿佛周圍所有的笑容都是譏諷，所有的言語都是嘲笑，所有的行為都是挑釁，所有的眼神都是鄙視，所有的……面紅耳赤地來到辦公室，老師一直在忙著改作業(yè)。小聲地叫一聲：“老師�！�
老師竟然理也不理我。當(dāng)老師好不容易發(fā)現(xiàn)我的時(shí)候，加上一句“你來啦”，突然有一種物質(zhì)想奪眶而出。當(dāng)我想張嘴說話的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)這身軀、這嘴巴的控制權(quán)早已不再歸我。老師的教導(dǎo)結(jié)束后，我?guī)е驹G、吃驚、哀傷、絕望的表情回到教室，一下子癱倒在座位上。青春時(shí)節(jié)的寫作讓人煩惱近乎恐怖，但學(xué)生是必須學(xué)的，必須寫的。“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流！”
青春作文6
青少年奧林匹克運(yùn)動會簡稱青奧會，20xx年2月10日，國際奧委會第122屆全會在溫哥華決定將20xx年青奧權(quán)授予中國南京。
舉辦青奧會的主要目標(biāo)有：
1、將全世界的青年運(yùn)動員們都集合起來，并為他們而歡慶；
2、獨(dú)特而有力的'方式來推廣奧林匹克的精神等主要目的等。
它的主要項(xiàng)目有：射箭、游泳、羽毛球、籃球等項(xiàng)目，一共有26個(gè)大項(xiàng)。這次的青奧會融合了教育、文化、科技等領(lǐng)域。它主要在“奧林中心區(qū)、人文風(fēng)景區(qū)、大學(xué)誠場館”等地方舉行奧運(yùn)會。
這次的奧運(yùn)會在南京舉行，作為一個(gè)南京人，我感到很榮幸。
南京的游覽景點(diǎn)很多。有中山林風(fēng)景區(qū)、玄武湖、紅山動物園等游覽景點(diǎn)。如果讓我把其中的一個(gè)景點(diǎn)介紹給外國朋友，我會把紅山動物園介紹給大家，動物園里有許多的小動物，有：猴子、熊貓、斑馬等，可愛極了。
我期待青奧，我與青奧共成長。
青春作文7
跌跌撞撞的流年，是誰的微笑迷失了藍(lán)天
——題記
十四歲，花一般的年紀(jì)，如水晶般透明。站在雨季的尾巴上，我們開始成長，開始蛻變，如果說十四歲以前的我們是一個(gè)完好的蝶蛹，那么現(xiàn)在的我們就猶如一只即將破蛹而出的彩蝶，張開美麗的雙翅，飛向蔚藍(lán)的天空，去領(lǐng)悟人世間的精彩與無奈，去體驗(yàn)生活的艱辛與快樂，去感悟生命的平凡與偉大……
童年，天空是蒙著光潔的玻璃紙的，濾去了世間的塵埃與喧囂，只會單純而又率直地仰望著頭頂那片瓦藍(lán)。
童年，手心里捧滿了一個(gè)個(gè)美麗動人的童話，綴著開滿鮮花長滿小草的結(jié)尾。伴著丟手絹的歌謠，掌間拍出興奮和自豪。
那些曾經(jīng)的美麗，曾經(jīng)的童話讓我迷離。還記得小時(shí)候那些用水彩筆涂滿生活的日子，用彩色泡泡吹起希望的日子，用小裙子兜滿陽光的日子，那些光明正大拉著小男孩在街上玩耍的日子，那些奔跑在記憶中、消失在現(xiàn)實(shí)里的日子……隨著歲月的流逝，當(dāng)他們又兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)在腦海中清晰時(shí)，那些笑聲，早已散盡天涯。
14歲，我發(fā)現(xiàn)自己變了，變得沉默，變得多愁善感。獨(dú)愛冰清玉潔的雪，獨(dú)戀寂寞的秋，獨(dú)喜殘落的夕陽。會在衣柜里放滿黑色，然后告訴自己：天空中的星辰和自己一樣寂寞，春天里才有的桃紅柳綠并不屬于我。
14歲，開始注意父親的背影、母親的面頰，想早點(diǎn)脫離他們的`懷抱，但又總也走不出他們的情懷。
14歲，節(jié)日是綠色的，夢是紅色的，笑是開心的，哭是認(rèn)真的，心是誠摯的。希望像星星，很多也容易失落。
14歲，有點(diǎn)不羈，有點(diǎn)成熟，有點(diǎn)寂寞。父母老師的真心勸慰比不上朋友的一句話。總喜歡自己一個(gè)人抬頭45°仰望天空。
誰是誰的守望，誰是誰的傷？
原來我們還是要痛并快樂的成長．
青春作文8
“你的書架上是否缺著一部關(guān)于青春的幾何代數(shù)。比如夢想的形狀，角度；比如快樂被歲月整除，怎樣收拾，感傷的余數(shù)？”哼唱著歌，我不禁陷入了深思......
青春年上的我們，對未來無限向往，但對于未來的能見度也會感覺到十分無助，當(dāng)我們想看清楚時(shí)，它卻越來越模糊。
我的青春誰做主?到底是誰？這個(gè)問題就連生活也在思考......“的青春我做主”對，或好或壞或無奈，都應(yīng)該是我們自己做主。鳥兒無論飛的多高，它們都是依靠自己羽翼的力量。雖說可憐天下父母心，但愛不是對青春的束縛。藏在溫室里的話中，雖然能安然溫暖的成長，但它們總不能看到更高更遠(yuǎn)的事物。
我想將青春種入土壤深處，種入歲月深處，在和煦的陽光中鮮亮成生動的旋律。嘻嘻哈哈的聲音響著日子的意味深長。長長的幸福緊纏這木柱蔓延開去，一枚快樂的葉子就是一個(gè)熱切的向往。跳躍向上，抓住溫柔的金黃，編制翠綠翠綠的篇章......
那青春就藏鉆園子里，那是我踩滿童年腳印的園子。我在園子里種下成長的`種子，期待它發(fā)芽。園子里的青春，播入泥土，想象奇跡的喜悅，于是又在驕傲中等待。有時(shí)我會想象我無法尋找枝葉的蹤跡，青春的足跡，時(shí)光匆匆，我要為我的青春做主。
“我的青春誰做主，必經(jīng)坎坷。我的青春誰做主，得或舍，我的青春誰做主，慢慢解說�！�
青春作文9
青春就意味著擁有花一般的年紀(jì)，青春帶給我們的是成長，是一次又一次的蛻變。沐浴著青春的陽光雨露，我不斷地向上生長著。
青春讓我們褪去了被保護(hù)起來的外殼，我們學(xué)著自己去獨(dú)立，自己去堅(jiān)持，自己去解決問題，因?yàn)槲覀冇辛酥泵娲煺�，面對困難的勇氣。在這段青春旅途中，我們收獲的不僅僅只有成長，更懂得了為自己的夢想而堅(jiān)持，為不該執(zhí)著的而放棄。
既然是青春，那也總少不了酸甜苦辣。我們像一碗食物，生活，則是一個(gè)廚師總是不停的給我們添加調(diào)料，而大人們，就是顧客，明明我們自己的生活，卻總是嫌這嫌那的。人生，不會總是甜的，但，也不會總是苦的。時(shí)間這個(gè)大齒輪，總是不停的轉(zhuǎn)，似乎，轉(zhuǎn)得有些快了吧!我們能如此快的迎來青春，亦也能如此快的送走她。
若生活是一本書，那大人們則是書簽，不論何時(shí)何地，都要提醒著我們是哪一階段的.人。但15年都過去了，似乎總也走不出“學(xué)生”這個(gè)招牌包袱，15年過去了，我們的“書”被翻開了最為精彩的一頁，這一頁，有親情，有友情，亦有，癡情，15年過去了，我們的書簽退去了以往靚麗的色彩，被打磨上歲月的顏色，在時(shí)間齒輪上不停的奔跑著，經(jīng)歷了歲月的滄桑，他被時(shí)間遮住了全部的色彩，但還是不認(rèn)輸?shù)闹敢覀儯丝痰奈覀�，有感動，亦有，叛逆�?/p>
似乎一切總是來得那么快還未來得及好好享受一些東西，就已漸漸失去，人在變，心在變。那些曾經(jīng)許下的諾言，原來竟是這么的不堪一擊，不堪到被風(fēng)一吹，即散去!曾經(jīng)年少輕狂的我們，有著上一代人所沒有的東西，是什么?不知道!或許，人這一生的敵人，莫過于時(shí)間了。
它總是那么無情，不給任何人留情面，當(dāng)初，他怎樣送來的東西，現(xiàn)在，要怎樣拿回去，連回憶也不剩。而我們所能做的，也只有呆呆的看著它，怎樣來怎樣去吧!到最后，連回憶也被悄悄拿走。而剩下的，只有一個(gè)木偶!誰也不知道明天會發(fā)生什么，時(shí)間又會送來什么，拿走什么。我們，也只有等待……
青春作文10
帝給我一張紙，說道：“這是我新創(chuàng)的青春字母表，青春可真是個(gè)誘人的話題”。我接過手來，定眼細(xì)看——青春是A，是金字塔，是銳意進(jìn)取。不斷攀登，愈發(fā)向上。能爬上金字塔的，有兩種情況：非唯鷲鷹便唯蝸牛。成不了鷲鷹便當(dāng)蝸牛，笨鳥先飛。青春是B，是兩顆緊緊相連的心，是友誼。
熙熙攘攘的社會，惟青春的'友誼無私純潔，像茶一樣，散發(fā)出來的全是清香。青春是C，是一彎新月，是缺憾。月圓是詩，月缺是畫。在不完滿中，多一份人生的感受與體驗(yàn)。青春是D，是一把豎琴，是歡樂。歡快激進(jìn)，是青春的主旋律，青春沒有理由不快樂。歡樂頌還是貝多芬在殆命前夕所創(chuàng)作的。
青春是E，是書架，是知識的海洋。思緒是飛鳥，在海洋上空翱翔。海灘上美麗的貝殼，是人們美麗獨(dú)特的觀念與思想。青春是F，是旗幟，是理想。光速有多快，奔向理想的速度就有多快。旗幟飛揚(yáng)，理想飛翔，青春是夢開始的季節(jié)。青春是G，是拳頭，是力量。是朝氣，是勇氣，是靈氣之和，是人生最精彩的蚨，所有美好的東西自此伊始。
青春是H，是單杠，是健康。運(yùn)動是健康的保證，身體是革命的本錢。惟青春省略，惟青春激揚(yáng)。青春是I，是個(gè)人，是獨(dú)立。從依賴走向自立。陶行知先生有言：“靠人靠天靠祖上，不算是好漢”�！�
“哇，青春還可以這樣解釋”，我驚訝地說：“可是你為什么給我？”“哈哈，哈哈，你正風(fēng)華正茂，青春是個(gè)誘人的話題”。待我反應(yīng)過來，只見他遠(yuǎn)去的背景消失在一片光芒之中。
青春作文11
蟲鳴的季節(jié)，蟬躲在茂密的樹葉底下，不厭其煩地唱著只獻(xiàn)給夏天的歌曲。
而我們像蟬一樣狂熱的演奏者洋溢青春的舞曲。在這個(gè)季節(jié)，我們一齊張開稍顯稚嫩的翅膀，頭一次懷著憧憬，追尋夢想的足跡。
在這個(gè)季節(jié)中，我們很突然地感覺到那天真無邪的童年已經(jīng)默默消失不見。我們開始對無知的遠(yuǎn)方加上贊美之詞；我們不再覺得父母是我們眼中曾經(jīng)的“無所不能”，不再玩“過家家”的游戲，不再為漫畫而著迷。相反的，我們開始崇拜一些光鮮亮麗的明星，整天塞在耳朵里的耳機(jī)播放著流行歌曲。我們把三五成群的.嬉戲打鬧，看做是青春的不羈，我們把一個(gè)人喝茶的時(shí)光稱為青春的孤獨(dú)無趣。有很多人在我們頭上戴上了一頂“頹廢”的帽子。有時(shí)我們都覺得自己的人生是上帝的敗筆。這是我們在這個(gè)季節(jié)流淌出的叛逆。
我們在這個(gè)季節(jié)里，初嘗到人生的不易，我們也學(xué)著扛起命運(yùn)賜予的壓力。面對困難，我們勇敢前進(jìn)，摔倒了就爬起來繼續(xù)前行。我們毫不吝嗇青春的汗水，用他們來澆灌夢想。我們不怕生活的困難會折斷我們不夠堅(jiān)強(qiáng)的羽翼，前面相信，就算失去翅膀，新也能朝著夢想飛去。我們不約而同地以青春的名義宣誓：我們用不放棄！這是我們在這個(gè)半成熟年代中唯一的篤定。
在這個(gè)季節(jié)，我們耍個(gè)性，耍叛逆，因?yàn)槲覀兪冀K相信自己。
在這個(gè)季節(jié)，我們不安分，求不羈，因?yàn)槲覀儾辉嘎駴]自己。
在這個(gè)季節(jié)，我們夠堅(jiān)強(qiáng)，很篤定，因?yàn)槲覀冎溃河袎舻娜艘欢〞A。
青春作文12
歲月，青春，如曇花一現(xiàn)，不過十個(gè)十年罷了。所以，請抓住你的歲月，抓緊你的青春，不要無度的.揮霍它們，總有一天，他們會消失，消散……
說到這兒，我突然想起一句跟歲月，青春有一點(diǎn)關(guān)系的話：我們都要笑得燦爛如花，寧愿笑著說再見，也不哭著說后悔，因?yàn)樾乃榱�，還要再補(bǔ)嗎？為何會后悔，為何會哭泣？因?yàn)闅q月早已把我們得一切沖散了……歲月與青春是美好的，同時(shí)，它們又是殘忍的，它們給了你一切，卻又在一朝之中把它銷毀……嘿，下一個(gè)歲月我們還能再見嗎？
青春作文13
世間太多的機(jī)遇，挑戰(zhàn)。我們一心為求取功名，世間的一席之地而不屑的努力，奮斗，拼搏。是否有誰想過青春的意義。
青春是我們歲月的見證，是我們的回憶錄，我們都有過青春，但大多都是在學(xué)校中同同學(xué)，老師過的`。既然，我們已選擇了學(xué)習(xí)，那我們就應(yīng)為之努力。
青春的腳步遍布全球，我們應(yīng)向著美好的青春，美好的明天奮斗！
青春作文14
回思過往，青春五載，空有灼灼年華，我的大家的以及當(dāng)代的青春卻像謎一樣充實(shí)又空乏。
我搞不懂為何當(dāng)代青春如此叛逆瘋狂。我們的父輩穿著粗布麻衣，自帶咸菜，翻山越嶺，步行在漫漫求學(xué)路上，我們卻整天泡在網(wǎng)上，消磨時(shí)光，不思進(jìn)取，無端地浪費(fèi)金錢和韶光。我們的父輩與同學(xué)互助互進(jìn)，齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)友愛，我們卻脾氣暴躁，心急如焚，粗口常掛，桀驁地行走在校園里目空一切。發(fā)型奇異，服裝怪誕，對自以為酷的造型得意洋洋；追崇偶像，趨之如流，越是“奇特個(gè)性”越受人追捧�；蛟S我們正處在叛逆的風(fēng)口浪頭，對家長橫眉瞪眼，對朋友喜笑相逢。我們的父輩體貼父母，主動為家里分憂，而我們，為一次不合口的飯菜甩手。同學(xué)的不小心碰撞招來“你沒長眼睛啊”，盡管一再道歉，還是斥責(zé)連天。偶爾爭執(zhí)敗落下風(fēng)，同行嘻笑“你好懦弱”，于是學(xué)校后山成了“犯罪”場所，打架有時(shí)都不需要理由。到底是文明社會，卻有如此不文明的舉動。較之父輩，謙遜溫順的優(yōu)良傳統(tǒng)是在沒落許多。年輕不是叛逆的資本，也不應(yīng)成為叛逆的理由。
我搞不懂為何當(dāng)代青春如此多愁善感。我們的父輩只知道“知識改變命運(yùn)”，哪里聽過什么“傳奇部落”；只知道空暇時(shí)為父親挑一擔(dān)柴，割一把麥，在田里辛勤勞作，而難得對著無邊絲雨，對著月色朦朧吟哦。龍務(wù)給了他們緊促的生活，現(xiàn)代文明卻讓我們悠閑很多。我們在本來花樣的青春里懷念過往，在枯萎的花草面前感傷，在享受著不那么疲憊的生活的同時(shí)還寫下“我很憂傷”。詩人不是空有一襲憂傷，詩意地生活，不是要踩著一地憂傷看太陽，而是要在希望的季節(jié)里更加閑適安詳。我們的'父輩曾吃著粗茶淡飯，卻照樣滿足自在，我們消費(fèi)的有洋式快餐，卻還是感嘆快樂很難。你說，社會的進(jìn)步是對現(xiàn)實(shí)的不滿，我同意，但這并不代表感嘆昨日忘記明天。如果我們只是一味地緬懷自己的哀傷，將夢想掛在嘴邊，終了還是好夢一場。真不知為什么得到的幸福越多，就越容易陷入迷惘，或許是物質(zhì)的豐實(shí)怠慢了精神的充實(shí)。多愁善感只是青春的特征，卻不該成為青春的指針；憂傷是青春的一道傷痕，卻不該成為青春的永恒。
我搞不懂為何當(dāng)代青春要過早地浸入社會，失去父輩當(dāng)年的純樸而變得人心復(fù)雜；搞不
懂為何當(dāng)代青春要讓愛情成為世界的主題，幫助言情小說遍地開花�；蛟S我也是讓我搞不懂的當(dāng)代青春下的一尊骨架，想跳出來卻毫無辦法，真正讓我搞不懂的正是當(dāng)代青春的矛盾與復(fù)雜。
青春作文15
每一個(gè)人都有著不一樣的青春，每一樣的青春秘密。每個(gè)人都會經(jīng)歷青春這個(gè)階段。
郭沫若曾經(jīng)說過一句話:"人世間，比青春再可貴的東西實(shí)在沒有，然而青春也最容易消逝。最可貴的東西卻不甚為人們所愛惜，最易消逝的東西卻在促使它的消逝。誰能保持永遠(yuǎn)的.青春，便是偉大的人。"對呀!有幾個(gè)人可以永遠(yuǎn)保住青春呢?那種長生不老藥只是傳說!不可能成為現(xiàn)實(shí)，所以人要現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)，與其想著如何去保住青春，還不如去珍惜，去愛惜青春。
青春有時(shí)像一陣風(fēng)，走了再也會不來了。所以，一定要珍惜青春。有多少人為了逝去的青春而追悔莫及，有多少人為沒能好好珍惜青春而懊惱不已。但是青春有時(shí)不一定會悄然走掉。只要你懂得如何去追逐青春!青春"擅長跑步"而且速度很快，你一定要努力跟上它的腳步!只要你的"跑步"技術(shù)高了，那么，你就可以追到青春，留住青春了。
青春一旦失去不易再回來，所以一定要趁青春還沒失去的時(shí)候，多多的，好好的利用它，多做一些有意義的事!青春在的時(shí)候，你不以為然，但是它離開了，你就知道你害苦了你自己。
少壯不努力，老大徒傷悲!莎士比亞曾說過:"青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢，當(dāng)你醒來時(shí)，它早已消逝得無影無蹤。"青春呀!你給予了無數(shù)人力量，或許有些人對你的無私給予，不屑一顧!但是這并不代表你不重要!我們感謝你!給予了我們那么多的希望，那么多的力量，那么多的可能，那么多的……我崇拜你!有那么多的力量，有那么多的希望，有那么多的可能，有那么多的……
生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待、志愿，充滿求知和斗爭的志向，充滿著希望、信心的青春。
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