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(優(yōu))禮物的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的禮物的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
禮物的作文 篇1
金秋時(shí)節(jié),金風(fēng)送爽,我們又迎來(lái)了一年一度的教師節(jié),該送給老師一份什么樣的禮物呢?鮮花?巧克力?賀卡?我總覺(jué)得這些有點(diǎn)俗套,我可不可以來(lái)點(diǎn)新穎的,有意義的,與眾不同的呢?這些天,我一直都在思考這個(gè)問(wèn)題,這個(gè)可真有點(diǎn)傷腦筋。
“利用你的特長(zhǎng),送一份最有意義的禮物唄!”媽媽的話提醒了我。對(duì)呀,我的鉛筆字寫得可棒了,抄首詩(shī)送給老師吧。不行,這還是有點(diǎn)落入俗套,還是我自己創(chuàng)作一首小詩(shī)吧。這下我可來(lái)了興致,說(shuō)干就干,我找來(lái)紙和筆,認(rèn)真思索著……班主任宋老師為我們所做那一幕幕,就像放電影一樣在我的腦海不斷閃現(xiàn)……說(shuō)來(lái)也怪,平時(shí)最怕寫作的我,今天竟然思如泉涌,一會(huì)兒工夫一首小詩(shī)就創(chuàng)作完成了。因?yàn)槟峭耆俏矣筛卸l(fā)啊!
親愛(ài)的.老師,您像我們的媽媽,
細(xì)心地呵護(hù)每一顆幼小的心靈,
噓寒問(wèn)暖,為我披上外衣,
一絲不茍,批改每一份作業(yè);
//
親愛(ài)的老師,您又像我們的朋友,
為我們的進(jìn)步歡欣鼓舞,
耐心地與我們交流知心的話題。
//
親愛(ài)的老師,您就是那辛勤的園丁,
細(xì)心地把種子播撒,
精心地把幼苗呵護(hù)。
忘不了,
課堂上您的談笑風(fēng)生,
忘不了,
校園里您忙碌的身影,
忘不了啊,
忘不了,
您為我們辛勤付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
感謝您,親愛(ài)的老師!
祝福您,親愛(ài)的老師!
祝您節(jié)日快樂(lè)!
我把這首小詩(shī)工工整整地抄在硬筆書法專用紙上,再貼上彩色的卡紙細(xì)心地裝扮一番。對(duì)了,雖然我們剛學(xué)英語(yǔ),但我還記得英語(yǔ)周活動(dòng)布置的粉墻上那句“Happy Teacher's Day!”我就再配上一段英語(yǔ)祝福吧:“Thank you teacher!Happy Teacher's Day!”媽媽見(jiàn)了高興地表?yè)P(yáng)了我:“還真不賴,樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言配上優(yōu)美的鉛筆字,真是一份好禮物啊!”
我小心翼翼地把這張卡片壓在枕頭下,心里默想著:在教師節(jié)到來(lái)的那一天,我一定會(huì)獻(xiàn)上我最誠(chéng)摯的祝福,最真摯的禮物!晚上,我做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我把小詩(shī)譜成了一首優(yōu)美的歌,在夢(mèng)里我又看到了宋老師那親切的笑容,聽(tīng)到了她清晰而響亮的講課聲……
禮物的作文 篇2
成長(zhǎng)的這條路說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),但是說(shuō)短也不短,一路上,我們收獲了許多禮物,這些禮物陪伴我們走過(guò)了成長(zhǎng)中最苦的關(guān)。
成長(zhǎng)路上,我擁有了我彌足珍貴的友情。友情像冬日中的一縷陽(yáng)光,照射在我的身上;友情像夏日中的一棵大樹(shù),為我遮擋炎炎烈日;友情像燥熱中的一杯涼茶,味道香甜,驅(qū)散心中的不安。朋友總能在我高興時(shí)與我一起分享,在我傷心時(shí)為我分擔(dān)憂愁,在我失落時(shí)給我鼓勵(lì),在我驕傲?xí)r給我暗示,在我哭泣時(shí)為我擦拭淚水,撫平我的傷痛。有時(shí)我會(huì)想:我何德何能,讓朋友伴我左右?也許,這就是上天送給我的成長(zhǎng)禮物吧。
成長(zhǎng)路上,我擁有了一個(gè)個(gè)鍛煉自我的機(jī)會(huì)。我經(jīng)常會(huì)想:上天待我不薄,給了我一個(gè)個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)提高自我、完善自我,做班長(zhǎng)的三年來(lái),我學(xué)會(huì)了管理班內(nèi)的一些事務(wù)。雖然只是一些小事,但仍是班集體不可缺少的。我學(xué)會(huì)了怎樣在崗位上盡自己的職責(zé),雖然我做的'并不好,但重要的是我盡力了,我對(duì)的起自己的良心,我明白了只有努力才有機(jī)會(huì)成功的道理,并學(xué)會(huì)了在逆境中鍛煉自我,提高自我的方法。
成長(zhǎng)路上,我擁有了美好的青春。青春告訴了我太多太多,它告訴我攀登才能游覽高山勝景,奮斗才會(huì)成功的道理;它告訴我它是一本厚重的書,我可以寫下快樂(lè),也可以寫下孤獨(dú),但不能在它的扉頁(yè)上因等待停下前進(jìn)的腳步;它告訴我它是一陣風(fēng),假如不去把握,就會(huì)在不經(jīng)意間稍縱即逝,無(wú)情地飄走。感謝青春,告訴了我那么多,使我在前進(jìn)的道路上不再擔(dān)憂。
成長(zhǎng)路上,我擁有朋友、機(jī)會(huì)、青春,它們是那么美好,它們都是上天送給我的禮物。有他們的陪伴,我才順利闖過(guò)了成長(zhǎng)的重重關(guān)卡,昂首走往人生的大舞臺(tái)。
禮物的作文 篇3
明天就是媽媽的生日了,我想來(lái)想去,不知道送什么禮物給媽媽好。突然,一個(gè)想法從我腦海中劃過(guò),可以給媽媽買一束鮮花。
我制作了一份計(jì)劃,內(nèi)容如下:明天周六,上午我有課外班的課,上完課我就先到花店,問(wèn)清楚給我媽媽過(guò)生日都需要買什么花,多少錢,然后我回家后把我的零花錢找出來(lái),看看夠不夠,下午趁著家里沒(méi)有人再去花店把花買回來(lái),給媽媽一個(gè)大驚喜。想好了以后,我興奮的很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有睡著,很晚了才迷迷糊糊的睡著。
第二天一早起床,我特意準(zhǔn)備了一個(gè)本子用來(lái)記錄花的價(jià)格和品種。吃過(guò)早飯我高高興興的就去上課了,可是沒(méi)有想到想法非常美好,現(xiàn)實(shí)很殘酷。
我因?yàn)橥洀?fù)習(xí)了,被老師罰抄課文10遍,結(jié)果抄完后已經(jīng)1點(diǎn)了,正常放學(xué)時(shí)間是12點(diǎn),媽媽都已經(jīng)給我打了好幾個(gè)電話了。出來(lái)后我趕緊沖向花點(diǎn),到了花店,我問(wèn)阿姨給媽媽過(guò)生日都送什么花,花店的阿姨說(shuō)我們這里只有紅玫瑰花了!鞍,沒(méi)有別的花嗎?”我失望的說(shuō)。阿姨說(shuō):“沒(méi)有了因?yàn)榻裉煊袔讉(gè)結(jié)婚的把花都買完了,”沒(méi)辦法我就把這些玫瑰給定下了,阿姨聽(tīng)說(shuō)我送給媽媽當(dāng)生日禮物,還給我優(yōu)惠了。就這樣我就回家吃飯了。下午我迫不及待的沖向了花店,如愿以償?shù)馁I了一大束玫瑰花回家了。
吃過(guò)晚飯,我神秘的對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你能到我的房間來(lái)一下嗎?”說(shuō)著我就帶著媽媽到了我的房間,媽媽一頭霧水的'跟著我來(lái)到了我的房間,突然看到擺在那里的花束,媽媽高興壞了,連聲的說(shuō)謝謝謝謝。后來(lái)媽媽在微信上傳了生日禮物,說(shuō)兒子買的生日禮物能買多少饅頭呀!引來(lái)了無(wú)數(shù)朋友和同事的贊嘆,媽媽感覺(jué)她是世界上最幸福的媽媽。
禮物的作文 篇4
你送給我的禮物,即使那么久了我依然珍藏著,可是你在哪?
——題記
那天有久違的太陽(yáng),即使拉著窗簾也能看到淺淺的金色,推開(kāi)窗戶后空氣中充斥著微微濕潤(rùn)的泥土氣息。你站在樓下,仰著頭向我微笑。
你揮了揮手問(wèn)我要不要出去玩,看到我點(diǎn)頭后便歡快的蹬蹬蹬地跑上樓。那么就隨意的走走吧。
我相信,當(dāng)我們牽著手走在凹凸不平的小路上時(shí),一定笑的很燦爛。
后來(lái),大概是因?yàn)橥胬哿,我們便一起沉默不語(yǔ)的走著。然后你突然開(kāi)口說(shuō),”過(guò)幾天我就要跟我爸媽去加拿大了!蔽覜](méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),傻傻的問(wèn)你,”什么時(shí)候回來(lái)?要多拍點(diǎn)照片哦。”我沒(méi)想到你是要在那里住下的。
之后說(shuō)了些什么我沒(méi)有多少印象,大約都是些無(wú)關(guān)緊要的東西。只是你給了我一個(gè)精致的小袋子,說(shuō)是離別前送我的禮物。我沒(méi)有什么可送你的,于是把夾在頭發(fā)上的`有著個(gè)小蝴蝶結(jié)的發(fā)夾取下來(lái),給你做紀(jì)念。
等你回家之后我看著漸漸黑下來(lái)的天空,忽然就哭了。我想我們不能再向以前那樣親密了,時(shí)間會(huì)沖淡一切。你在那邊會(huì)有新的好朋友,你會(huì)很早起來(lái)在她們家樓下等著她們,然后手牽著手一起出去玩。
幾天后的早晨你走了。那天我特意起得很早,躲在窗簾后面看著黑色的車子開(kāi)遠(yuǎn)。等到車子變成一個(gè)黑點(diǎn),再也看不到之后我把握在手上的小袋子打開(kāi),拿出你給我的信封。
信很短,只說(shuō)我是你一輩子的好朋友,即使以后不能經(jīng)常見(jiàn)面,但你還是會(huì)常常想起我的。于是我又哭了。這是我聽(tīng)過(guò)最感人的話。
所以即使很久以后我忘記了多少東西,也會(huì)永遠(yuǎn)記得曾經(jīng)你送我禮物時(shí)令陽(yáng)光失色的笑容。
禮物的作文 篇5
總有一個(gè)人,挑撥心弦;總有一件事,溫暖心田;總有一物,是屬于我的。
在每個(gè)人的生日那天,一定都有許多禮物吧,但那些不過(guò)都大同小異。蛋糕?娃娃?杯子?手表?又或許是什么神奇的玩具?每年生日那天,我也如大多數(shù)孩子一樣收到這些禮物,雖然總是一如既往的開(kāi)心,但或多或少會(huì)少些驚喜,直到今年的生日。
還是如往常一樣,在生日的前一個(gè)月,我就很激動(dòng),這一個(gè)月里,就每天盼望著生日的到來(lái),為此我還興致勃勃地制定了一張表呢,每過(guò)去一天,就劃掉一天……
就這樣,離我生日只剩下最后十幾天了,我總是期待著今天的生日或許會(huì)同往常不一樣,但又不那么激動(dòng)了。一天早晨,我如往常一樣,關(guān)掉鬧鐘,快速?gòu)拇采吓榔饋?lái),聞著媽媽做的飯菜的香氣,肚子都不爭(zhēng)氣的咕咕叫了,我坐著凳子上,看見(jiàn)姥姥手上多了一塊創(chuàng)口貼,我連忙詢問(wèn),奶奶卻只是搖搖頭說(shuō):“小傷”。
那天晚上,我翻來(lái)覆去的睡不著覺(jué),起床準(zhǔn)備到客廳去喝杯水。一打開(kāi)門,就看見(jiàn)姥姥坐在客廳里織著一條圍巾,我生怕打擾到了姥姥,于是慢慢關(guān)上了門,透過(guò)門的縫隙,我看見(jiàn)姥姥布滿皺紋的手,我有些納悶兒了:“這大夏天,為什么要織圍巾呢?”
很快,生日就到了,這一天,說(shuō)不興奮那是假的。我早早的就起了床,媽媽先帶著我去訂蛋糕,又去買菜。回來(lái)做了一桌子的飯菜,吃過(guò)飯后,一大家子的人都拿出給我的生日禮物:一條新裙子,一本小說(shuō)……我開(kāi)心地都合不攏嘴了。姥姥慢慢地從她房間走了出來(lái),手里拿著一條圍巾,她緩緩地坐到我的`身旁說(shuō):“孩子啊,我也不懂你喜歡什么,也不會(huì)做什么,只能織圍巾給你,誒呀,看我這腦子,也是老糊涂了,忘記這還是夏天呢!蹦棠痰氖质悄菢拥臏嘏瑴嘏宋业男奶。
那天晚上,我坐在窗前,又想起那天姥姥織圍巾時(shí)的樣子,瞬間熱淚盈眶,與窗外淅淅瀝瀝的雨同時(shí)滴在手心里,又涼又暖。
我,也有屬于自己的禮物……
禮物的作文 篇6
一天,我走在路上,發(fā)現(xiàn)一只小牛蛙躺在路邊奄奄一息的樣子,很是可憐。我趕緊把它抱起來(lái),跑回家里。
我把它放在我的床上,然后拿出食物和水,一點(diǎn)點(diǎn)喂給它吃。小牛蛙喝過(guò)水,吃過(guò)一點(diǎn)食物之后就漸漸睡著了。過(guò)了幾天之后,小牛蛙恢復(fù)到它原來(lái)的活蹦亂跳的樣子,它跳到我面前對(duì)我說(shuō):“去我們的湖上做客吧!”我既驚訝又好奇地跟著去了。
到了湖邊,牛蛙叫了一聲:“哞”,一艘小船便開(kāi)了過(guò)來(lái)。從船上下來(lái)另外兩只牛蛙,恭恭敬敬地對(duì)我們說(shuō):“請(qǐng)上船!蔽覒阎鴿M腹疑惑和小牛蛙一起上了船,那兩只牛蛙就開(kāi)著小船在湖面上飛快地行駛!稗Z”一聲巨響,小船就開(kāi)入了水中,只見(jiàn)水中有魚兒正在成群結(jié)隊(duì)地游著,一幅若無(wú)其事的樣子。一會(huì)兒,小船駛?cè)肓艘粋(gè)皇宮樣的地方,靠到岸邊后我跟著小牛蛙向皇宮里走去。
小牛蛙邊走邊告訴我,今天正好有一個(gè)游戲比賽。這個(gè)比賽讓每個(gè)隊(duì)的牛蛙互相用球砸對(duì)方,每隊(duì)有九只牛蛙參加,每只牛蛙手中都有三個(gè)球,如果三個(gè)球全部都砸中對(duì)方隊(duì)員,就可以獲得一只美麗的大球。旁邊一只牛蛙告訴我,今天是牛蛙國(guó)王的.生日,每年這一天都會(huì)舉行“生日運(yùn)動(dòng)會(huì)”。一會(huì)兒,有一只牛蛙帶我去覲見(jiàn)牛蛙國(guó)王,他長(zhǎng)得眉清目秀,很有一股國(guó)王的派頭。國(guó)王對(duì)我說(shuō):“歡迎來(lái)到牛蛙帝國(guó),我替全國(guó)人民向你表示歡迎!薄爸x謝!”我對(duì)國(guó)王說(shuō)道。這時(shí),國(guó)王用一種很特別的聲音說(shuō)道,“很感激你對(duì)小牛蛙的幫助,讓他能安全地回到我的身邊來(lái)!蔽矣行┎豢芍眯诺赝驀(guó)王身邊的那只小牛蛙,原來(lái)他是牛蛙的小王子。這時(shí)國(guó)王讓其他的牛蛙搬來(lái)一只大箱子,并對(duì)我說(shuō),“你挑選一件你喜歡的東西吧,作為一個(gè)父親對(duì)你的感謝。”我走近一看,里面都是一些石頭蛋,做工非常精致。小牛蛙走過(guò)來(lái)告訴我說(shuō),這些是牛蛙千辛萬(wàn)苦從陸地上挖來(lái)的漂亮石頭,然后再花很多年慢慢地雕刻。我挑了一只看上去很可愛(ài)的石頭,國(guó)王笑著說(shuō)我很有眼光,這塊石頭牛蛙工匠們花費(fèi)了快十多年的時(shí)間才完成的。
在牛蛙國(guó)這一天玩得很開(kāi)心,之后我就告別了小牛蛙和他的國(guó)王父親,獨(dú)自又坐上那艘船回到我的家。我把石頭放在屋里的桌子上,天天看著它,時(shí)不時(shí)還能想起與小牛蛙的故事。后來(lái),我又帶著那塊石頭想再找到牛蛙的王國(guó),卻怎么也找不到了。
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