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以難忘為話(huà)題的小學(xué)作文

時(shí)間:2024-09-19 18:17:28 話(huà)題作文 我要投稿
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以難忘為話(huà)題的小學(xué)作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的以難忘為話(huà)題的小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

以難忘為話(huà)題的小學(xué)作文

以難忘為話(huà)題的小學(xué)作文1

  還記得去年第一天上學(xué)時(shí),因同學(xué)們都還不懂班級(jí)的紀(jì)律,一大早的就有很多小朋友帶著各式各樣的零食到學(xué)校。一到課間,班上的垃圾筒一下子就裝滿(mǎn)了喝完的飲料瓶、糖果紙、雞蛋殼、塑料袋等。下午上學(xué)的時(shí)候,老師來(lái)到教室,彎腰隨手撿起我們掉落在地上的紙屑,朝著班級(jí)衛(wèi)生角走去。她一眼就看到堆得滿(mǎn)滿(mǎn)的垃圾筒,便問(wèn):“哪位同學(xué)愿意去倒一下垃圾呀?”我二話(huà)不說(shuō)就站了起來(lái),大步走向垃圾筒,拿著垃圾筒就往樓下的垃圾場(chǎng)走去。當(dāng)我再次回到教室的時(shí)候,陳老師對(duì)我豎起了大拇指,贊許地說(shuō);“這位林翔同學(xué)做得真棒,能主動(dòng)為班級(jí)做好事,你們都要向這位小朋友學(xué)習(xí),熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體。”頓時(shí),教室里響起了一片熱烈的.掌聲。我聽(tīng)了陳老師的表?yè)P(yáng),看到大家肯定的眼神,開(kāi)心極了。

  直到今天,只要班級(jí)里有打掃衛(wèi)生或我力所能及的事,我都會(huì)毫不猶豫地挑起,為我們的班級(jí)盡自己的一份綿薄之力。

以難忘為話(huà)題的小學(xué)作文2

  “不要失去信心,只要堅(jiān)持不懈,就終會(huì)有成果的。”這句話(huà)一直陪我成長(zhǎng)。

  一次,爸爸帶我去考圍棋4級(jí),爸爸說(shuō):“今天要爭(zhēng)取一次拿下哦!”可第一天四盤(pán)只贏(yíng)了兩盤(pán),我有點(diǎn)喪氣。第二天,必須再贏(yíng)兩盤(pán),前兩盤(pán)一勝一負(fù),就只有最后一盤(pán)了,成敗就此一舉啦!我的對(duì)手是一個(gè)初中女生,比我高很多,我不敢掉以輕心,把全身的神經(jīng)都繃緊了。我拿白棋,作戰(zhàn)開(kāi)始,我們很快下到了中盤(pán),戰(zhàn)斗依舊進(jìn)行著。這是,我們的局勢(shì)差不多。我死死盯著棋盤(pán),仔細(xì)搜尋著對(duì)方的破綻。

  戰(zhàn)斗進(jìn)行到了白熱化階段,對(duì)方和我不分上下,實(shí)力相當(dāng),很難分出勝負(fù),但我還是覺(jué)得她比我略勝一籌,絲毫不給我喘息的'余地。我忐忑不安,開(kāi)始猶豫起來(lái)……我腦海里忽然浮現(xiàn)出了一句話(huà)——“不要失去信心,只要堅(jiān)持不懈,就終會(huì)有成果的。”這是最后一盤(pán)棋了,我一定不能灰心,堅(jiān)持就是勝利。這時(shí),我想出了一個(gè)好點(diǎn)子——打劫,我拼命劫材,心里越來(lái)越緊張,但作戰(zhàn)思路一直很清晰,結(jié)果打劫我贏(yíng)了,吃了她一塊棋。

  下完了,裁判來(lái)決定輸贏(yíng),我的心幾乎跳到了嗓子眼。“白棋勝黑棋半目!“真是功夫不負(fù)有心人”我高興極了。

  這句難忘的名言在我遇到困難時(shí)給了我信心和勇氣,使我終生受益。

以難忘為話(huà)題的小學(xué)作文3

  “好緊張呀!”“我也是。”咦?這是從哪兒傳來(lái)的聲音?我走過(guò)去一看,哦,原來(lái)是星期一下午體育課的時(shí)候,陳老師說(shuō):“星期四下午要進(jìn)行接力賽!卑ィ裉觳痪褪切瞧谒膯?可惜,我只是一個(gè)啦啦隊(duì)。

  下午,我們來(lái)到準(zhǔn)備處。那時(shí),二年級(jí)的運(yùn)動(dòng)員們正在拼命奔跑,旁邊響著一片叫聲“加油,加油!边^(guò)了一會(huì)兒,輪到我們?nèi)昙?jí)了。男運(yùn)動(dòng)員和女運(yùn)動(dòng)員去運(yùn)動(dòng)場(chǎng)了,我和其他啦啦隊(duì)在一旁觀(guān)看。突然,只聽(tīng)一聲槍響“砰”,男生們飛快地向前沖去,可是過(guò)了一小會(huì)兒,差距就拉大了。過(guò)了不久,男生的'接力賽結(jié)束了,可惜,我們班只得了第四名。因?yàn)橛行┤嗽谔兹Φ臅r(shí)候太慢了,所以就得不到第一名了。不過(guò)沒(méi)關(guān)系,失敗乃成功之母。我相信,女生肯定能得第一名!比賽開(kāi)始了,又是一聲槍響,第一個(gè)跑的胡虞楠,遙遙領(lǐng)先。后來(lái),一個(gè)接著一個(gè)往前跑。比賽成績(jī)出來(lái)了,果然不出我所料,我們班得了第一名。在回班里的路上,我們一直在大喊:“耶,我們贏(yíng)了!”

  雖然男孩子沒(méi)有得第一,但是女孩子為我們班爭(zhēng)了光!我覺(jué)得,今天下午的比賽讓我特別難忘。

以難忘為話(huà)題的小學(xué)作文4

  一年,春節(jié)。我的表叔從美國(guó)買(mǎi)一枝一百元的毛筆送給我。

  我收到禮物非常的開(kāi)心,可我又不會(huì)寫(xiě)媽媽想了一個(gè)超級(jí)簡(jiǎn)單的辦法就是把我送到培訓(xùn)班學(xué)習(xí)毛筆字。

  我開(kāi)心極了,因?yàn)槲业奶靸r(jià)毛筆終于能派上用場(chǎng)了,可學(xué)習(xí)毛筆字可沒(méi)有那么簡(jiǎn)單,我的毛筆字一練就是五年,可字寫(xiě)得還是那么馬馬虎虎。

  可我毫不氣餒,急起直追,這樣我經(jīng)過(guò)半年的努力,用表叔那枝毛筆寫(xiě)過(guò)無(wú)數(shù)毛筆字。

  一天,我寫(xiě)毛筆字時(shí),一個(gè)讓人高興萬(wàn)分的消息走進(jìn)我的耳朵,那就我要參加毛筆字委員競(jìng)選。

  十天過(guò)后,我拿著表叔送我的筆站在書(shū)桌上,揮手左左右右寫(xiě)了幾筆,一個(gè)方方正正的字在我妙筆生花的`手中寫(xiě)出來(lái)。

  我用表叔送我的筆參加過(guò)許多大型比賽都拿到了冠軍。表叔送我的筆在我的人生史冊(cè)上留下了深刻的一筆。

以難忘為話(huà)題的小學(xué)作文5

  去年暑假的時(shí)候,和爸爸媽媽回了重慶,游覽了位于江津的茶山竹海風(fēng)景區(qū)。至今仍歷歷在目,抹之不去。

  游茶山,沿著蜿蜒曲折的盤(pán)山公路向上,茶山的樣子漸次出現(xiàn)在眼前,無(wú)數(shù)的茶樹(shù)呈樓梯狀一層一層地鋪在小小的.山包上綿延不絕。從山上向下眺望,能看到成片成片的綠色,有墨綠、淺綠、深綠、翠綠,看不完的綠啊,就像是綠色家族在盡情展示它們的成員。放眼望去,在或濃或淡的云霧中,各樣的茶樹(shù)就像綠色的寶石鑲嵌在山間。

  覽竹海,許許多多翠綠的竹子依著山勢(shì)密密麻麻的生長(zhǎng)在一起,整個(gè)竹林高低錯(cuò)落、連綿起伏,一眼望不到邊,宛如綠色的波濤,不愧為竹海!置身竹海間,茂密的竹葉擋住了陽(yáng)光,給人以心靜清涼的感受。當(dāng)山風(fēng)吹過(guò),竹葉會(huì)發(fā)出各種不同的聲音,仿佛是大自然奏起的交響樂(lè),讓人忍不住立足傾聽(tīng)。而腳下又是竹海里的小溪,在稀疏的陽(yáng)光下,就像一條綴滿(mǎn)閃光寶石的飄帶環(huán)繞著美麗的竹海,水中嬉戲的魚(yú)兒是飄帶中精靈。

  我愛(ài)美麗的茶山竹海!

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