禮物的作文

禮物的作文錦集(3篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的禮物的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

禮物的作文 篇1

　　每當(dāng)我拿起那張照片時(shí)一段回憶就在我的腦海里閃過(guò)。這張照片是我在幼兒園里的好朋友小濤送給我的'。你們一定會(huì)問(wèn)小濤為什么要送我照片？好吧，現(xiàn)在我就告訴你們吧！

　　小濤是我在幼兒園認(rèn)識(shí)的一個(gè)好朋友，人長(zhǎng)得還算高，但是十分瘦，也比較滑稽，個(gè)性和我差不多，都很頑皮。至于其他的事情那你就慢慢聽(tīng)我說(shuō)來(lái)。

　　有一天，我買了一只電動(dòng)玩具。小濤跑過(guò)來(lái)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“阿杰，這玩具可以借給我玩一玩嗎？”“好吧，只是別弄壞！”我說(shuō)。小濤就拿去玩了。

　　過(guò)了半個(gè)多小時(shí)，我也想玩了，就去找小濤要回來(lái)�？墒�，他卻對(duì)我說(shuō)：“玩具從三樓摔下去，已經(jīng)摔壞了。”我聽(tīng)了非常傷心，就哭了起來(lái)�？蘖艘粫�(huì)兒，我覺(jué)得還不行，于是就要他賠我錢，三十元。小濤一聽(tīng)急了，說(shuō)：“我沒(méi)那么多，少一點(diǎn)行嗎？”我堅(jiān)決地說(shuō)：“不行！”兩個(gè)人就吵了起來(lái)。我就不理他走了。

　　第一天過(guò)去了，第二天過(guò)去了，轉(zhuǎn)眼間半個(gè)月過(guò)去了，我也快要從幼兒園畢業(yè)了，要上小學(xué)了。那一天，小濤向我跑過(guò)來(lái)。我假裝沒(méi)有看見(jiàn)。小濤叫住了我，從口袋里掏出三十元錢，說(shuō)：“賠你錢！”我看見(jiàn)錢說(shuō)：“你不是說(shuō)沒(méi)有那么些多錢嗎？”“是的，那是我將每一天的早飯錢節(jié)省積攢起來(lái)到現(xiàn)在才湊齊了。”小濤接著說(shuō)，“以后我們可能沒(méi)有機(jī)會(huì)再見(jiàn)面了�！蔽覇�(wèn)：“怎么了？你要到那里去？”小濤哭著說(shuō)：“我要上小學(xué)，現(xiàn)在全家要搬到桐鄉(xiāng)去�！卑�，我目瞪口呆了，心想：“小杰啊小杰，以前你為什么這么對(duì)待小濤，真是太不應(yīng)該了！”轉(zhuǎn)念一想，我得送一點(diǎn)什么禮物給他作紀(jì)念。我將那三十元錢還給他，還送給他一本書作紀(jì)念，說(shuō)：“祝你天天開(kāi)心！”第二天，小濤就走了。

　　到現(xiàn)在我也沒(méi)有再見(jiàn)過(guò)他。但是小濤送我的照片一直保留著。我經(jīng)常拿出來(lái)看，看到他在照片里笑得那么好看。我想應(yīng)該讓他都這樣笑。

　　這照片是我們友誼的見(jiàn)證，小濤永遠(yuǎn)是我的好朋友！

禮物的作文 篇2

　　談起禮物，我每次考試成績(jī)優(yōu)秀時(shí)，爸爸為了鼓勵(lì)我，總是要滿足我一個(gè)小小的愿望，我不要吃的、穿的、用的、玩的，而是小動(dòng)物，對(duì)小動(dòng)物情有獨(dú)鐘，于是爸爸就會(huì)送我一份特殊的禮物。

　　我從小到大養(yǎng)過(guò)小動(dòng)物有金魚(yú)、烏龜、小雞、兔子、鸚鵡、倉(cāng)鼠等等。在這些小動(dòng)物中我最喜歡倉(cāng)鼠，因?yàn)樵陴B(yǎng)育它們的過(guò)程中曾經(jīng)發(fā)生過(guò)許多動(dòng)人的故事。

　　倉(cāng)鼠是去年暑假爸爸送我的禮物，雖然我對(duì)那些賊眉鼠眼的老鼠很煩，但對(duì)倉(cāng)鼠感覺(jué)卻不同，我仔細(xì)端詳，它們一黑一白，白倉(cāng)鼠是雌性的，有點(diǎn)瘦，黑倉(cāng)鼠長(zhǎng)得胖胖的像小圓球似的，它們長(zhǎng)著小而圓的耳朵，靈巧的小爪子，還有一條短短的小尾巴，非�？蓯�(ài)。

　　有一天清晨，爸爸帶倉(cāng)鼠到樓下花壇的'草叢里去放松，讓在籠子里呆了一天的它們?nèi)鋈鰵g兒，不一會(huì)兒，爸爸發(fā)現(xiàn)只剩下一只灰倉(cāng)鼠，他找了老半天也沒(méi)找著，回家后告訴了我，我心里突然很難過(guò)，擔(dān)心它們被野貓叼走，或在花園里打了洞跑了。想到這些，我心急如焚地跑下樓去尋找，可是最后還是以失敗而告終。

　　到了晚上，我還是抱著一絲希望下去找它們，正當(dāng)我走到草叢邊，突然我喜出望外的發(fā)現(xiàn)那只白倉(cāng)鼠前爪扒著花壇，小心翼翼的在張望，我高興的喊起了；”快看，小白在這里。“媽媽也高興的說(shuō)：”看，小動(dòng)物多有靈性，它們玩兒夠了，好像在這里等我們把它帶回家呢？“

　　從此，我更喜歡它們了，看著它們快樂(lè)的生活著，我心里也美滋滋的。

　　我喜歡爸爸送我的特殊禮物，希望同學(xué)們能和我一樣愛(ài)護(hù)它們，給它們共創(chuàng)一個(gè)溫暖的家園！

禮物的作文 篇3

　　明天就是教師節(jié)了，晚上，我躺在床上翻來(lái)復(fù)去的想：“明天教師節(jié)，我該送點(diǎn)什么禮物來(lái)表達(dá)我的心意呢？”突然，我眼前一亮——對(duì)！送束野菊花！

　　9月10日那天，我很早就起了床，背上書包就朝后村的野地飛奔。一路上，小樹(shù)向我招手，花兒向我點(diǎn)頭，鳥(niǎo)兒為我歌唱，我的心兒也隨著愉快地飛翔。到了野地，哇！好多，好美的野花呀1在黃的、藍(lán)的、紫的……多么好看！多么可愛(ài)！它們不住地向我點(diǎn)頭，向我微笑。我迫不及待地開(kāi)始又采又摘，摘了一朵又一朵。然后又選呀選，挑呀挑，把不好的花都挑了出來(lái)。然后把剩下的花扎成兩束，就趕緊帶著它們飛快地跑回學(xué)校。

　　到了學(xué)校，見(jiàn)老師辦公室地窗戶開(kāi)著，就悄悄地走到窗前。往里一看，啊！老師竟然不在！真是個(gè)好機(jī)會(huì)呀！辦公室桌上，井然有序擺放著許多辦公室用品——一只筆筒，一個(gè)臺(tái)歷，一臺(tái)地球儀，一瓶墨水，墨水瓶的蓋還開(kāi)著，一本教科書還放著一副老花鏡。顯然，老師剛才還在工作�？吹竭@一切，老師那慈祥的.面龐，斑白的兩鬢，皺紋地額頭就浮現(xiàn)在我眼著；那親切的教誨，熱情的鼓勵(lì)、嚴(yán)厲的批評(píng)縈繞在我耳際。老師啊老師，您是辛勤培育我們的園丁，您是帶我們?nèi)ュ塾沃�識(shí)海洋的快艇，您是舍己為人的粉筆，您是無(wú)私奉獻(xiàn)的，您是……總之，您真是太偉大了！想著想著，我把那束開(kāi)得最艷最艷的野菊花插進(jìn)了這只筆筒里。

　　老師，今天是9月10日教師節(jié)，是您的節(jié)日。我雖然沒(méi)有買什么貴重的禮物送給您，但我希望這束野菊花能消除您身心的疲勞，給您帶來(lái)溫馨和歡樂(lè)，也希望這束野菊花能傳遞我對(duì)您深深的問(wèn)候：“老師，您辛苦了。！

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