禮物的作文

禮物的作文（熱）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的禮物的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

禮物的作文 篇1

　　昏暗的房間里亂七八糟的，有一個小男孩，他的頭發(fā)又亂又油。房間的天花板上有少許的灰塵，小男孩正打著游戲，他目不轉(zhuǎn)睛地看著屏幕。

　　這時媽媽回來了，她打開了窗戶，又幫他理了理頭發(fā)。對他說：“你不能老是打游戲，要出去玩玩。我?guī)Я硕Y物給你，去看一下吧！”小男孩頓時眼睛一亮，打開箱子，一只小狗探出頭來。他欣喜若狂地抱起小狗，卻發(fā)現(xiàn)它少了一條腿，于是他又失望地把小狗放下，繼續(xù)打游戲去了。

　　小狗走一下摔一跤，它忽然找到了一個紅色的小球，它把小球一次又一次地丟在小男孩的腳邊，想跟他一起玩，但是小男孩都沒有注意到它，拒絕了它。

　　小狗一直不停地跑來跑去，玩了好久，最后小男孩終于被它吸引住了。小男孩站起來，拿起身旁的.拐杖跟小狗一起出門了，原來小男孩也少了一條腿。

　　“每朵烏云背后都有陽光和彩虹�！蔽覀儾荒芊艞壩覀兊膬�(nèi)心和精神上的生命。我們要勇敢走出去，哪怕身體殘缺，也不用害怕別人的眼光。我們也要活得精彩！

禮物的作文 篇2

　　又是一個周末，我如期來到小英才作文班。剛一上課老師就說：“今天我們要寫一個作文叫《神奇的禮物》�！币惶岬健吧衿妗边@個詞，我就想起了以前上作文課上玩的游戲，今天的作文課上，老師給我們帶來了神奇的禮物。這個禮物肯定有魔力，這個禮物到底是什么呢？我很期待這個禮物快一點(diǎn)出現(xiàn)。

　　老師從口袋里拿出來一個干的`胖大海，它的形狀是橢圓形的，顏色是棕色的，表面上還有凹凸不平的坑，一晃里面好像還有東西，我問老師很多關(guān)于胖大海的問題，他還不回答，他說一會你就知道了。更神奇的事情還在后面呢！

　　老師把胖大海放入杯子里，再加入熱水，過了一會胖大海就變大，變大的過程中一開始像泡大珠，后來像魚，再后來像木耳。

　　胖大海是一味中藥材，出自李時珍的《本草綱目》，又叫安南子、大海、膨大海等，它有潤腸、清肺、排毒等功效，能治咳嗽、咽喉腫痛、便秘的疾病，往杯中加入少許冰糖或白糖，連服2、3天，就能恢復(fù)健康。這就是干的胖大海。

　　這真是一個神奇的禮物，不過胖大海的功效真的很大，如果我有一杯熱騰騰的胖大海，我會把它分給我的家人，讓他（她）們更健康。

禮物的作文 篇3

　　明天就是唐僧師徒三人的20xx年周年紀(jì)念日了，唐僧給三個徒弟每人準(zhǔn)備了一份禮物。

　　第二天，風(fēng)和日麗。唐僧準(zhǔn)備發(fā)禮物了，大家眼睛緊緊地盯著禮物，看起來都很激動。孫悟空第一個沖過去，大叫道說：“師傅，你快先把禮物給我吧，我都迫不及待想拆開看看里面是什么�！碧粕疅o奈地?fù)u了搖頭，說：“好吧！你可真是個急性子�！碧粕畡傉f完，孫悟空就一下子把禮物搶了過來，迫不及待的拆開禮物，驚訝地發(fā)現(xiàn)，原來是一根嶄新的金箍棒�！皫煾溉f歲�！睂O悟空開心的一蹦三尺高。

　　第二個領(lǐng)取禮物的是豬八戒。豬八戒目不轉(zhuǎn)睛的看著唐僧手中的禮物問：“師傅，您給我準(zhǔn)備了什么禮物呀？”唐僧說：“你拆開看看就知道了呀！”于是，他將禮物拿出來遞給豬八戒。八戒興奮的把禮物拆開，發(fā)現(xiàn)原來是一箱美味的巧克力，看得八戒流下了口水，激動地說：“謝謝你師傅，我太喜歡了�！�

　　最后是沙和尚領(lǐng)禮物，唐僧故弄玄虛的.舉起禮物，神秘的問：“悟凈，你想知道里面是什么嗎？”沙和尚撓撓頭，疑惑不解的說：“師傅，你給我我不就知道了。”唐僧就把禮物給了沙和尚。沙和尚不慌不忙地拆開了禮物發(fā)現(xiàn)，里面是一張美麗的畫。沙和尚感激的說：“謝謝師傅，這幅畫真是太美了�！�

　　最后，他們約定好了下一次見面的時間，然后開開心心的回到了各自的住處。

禮物的作文 篇4

　　在我三歲的時候，我渴望一份成長禮物，我渴望一大堆的玩具。一大堆玩具中必不可少有一只會唱歌的小鳥，又可以施魔法的魔法棒，還有一個可以陪伴我入夢鄉(xiāng)的小熊貓。

　　在我六歲的時候，我渴望一份成長的禮物，我渴望有一只什么都知道的鉛筆。在我寫作業(yè)的時候，只要用這支筆一點(diǎn)作業(yè)本上，答案便全部在我要提案的答案空格里。在我考試的時候，只要對著那支筆一度提，那支筆便會自動刷刷刷的寫了起來。有了那只神奇的筆，那該多好��！

　　在我十一歲的時候，我渴望一份成長的禮物，我渴望時間可以倒流，倒流在那天真.貪玩.單純的童年里。如果真的可以，我一定要狠狠地在玩一次，在瘋一次，再懶惰一次。那時候的無憂無慮，那時候的無人看管，那時候天真無邪的笑容，真的讓人很懷念，真的讓人很舍不得。

　　在我是二歲的'時候，我渴望一份成長的禮物，我只渴望可以輕松點(diǎn)，沒有任何煩惱，沒有任何的擔(dān)憂，甚至沒有任何的生病困擾。我現(xiàn)在覺得壓力好重，簡直重如泰山。成績，作業(yè)，溝通，人與人之間的感情等等，都如一堵圍墻，堵住了我的快樂，堵住了我的健康，堵住了我的未來。只需要輕松一些，快樂一點(diǎn)，把煩惱丟進(jìn)垃圾桶了塵封。

　　我與成長勾勾手，我要成長給我一份禮物，成長要我勇敢追求，不要放棄任何理想與希望。原來，成長已經(jīng)給了我第一份禮物，禮物的名字叫做夢想，希望。這是成長給我第一份禮物，也是給我最珍貴的禮物。

禮物的作文 篇5

　　記得上一年級的時候，要過教師節(jié)了，同學(xué)們都紛紛為老師準(zhǔn)備禮物，而我卻不知道該準(zhǔn)備什么。

　　放學(xué)之后，吃完了飯，我就拉著媽媽去精品店挑禮物，挑了好長時間，我終于挑到了一個閃燈，媽媽讓別人把這個燈裝到了一個漂亮的盒子里，我認(rèn)認(rèn)真真的在上面寫到：祝丁老師教師節(jié)快樂！下午 ，媽媽把我送到了學(xué)校，我雙手抱著送給老師的禮物，小心翼翼地走向教室。

　　上課了，老師像往常一樣，笑咪咪地走進(jìn)教室，同學(xué)們都把禮物送給了老師，我卻拿著禮物不敢上去，旁邊的同學(xué)都在催促我上去，我聽了他們的話，慢慢的走上講臺，小聲而膽怯地對丁老師說：“祝丁老師教師節(jié)快樂！”丁老師微笑地接過禮物，和藹可親地說：“謝謝你�！�

　　丁老師把禮物拆開了， 同學(xué)們一看都驚喜了，七嘴八舌地說：“好漂亮啊！這是什么燈啊？”有的同學(xué)說是燈泡，有的同學(xué)說是臺燈，還有的同學(xué)說是彩燈。丁老師看到這個五彩斑斕的燈也特別的高興就對我們說：“同學(xué)們，這個燈很漂亮，你們知道這是什么燈嗎？”這時，有同學(xué)說：“把這個燈插上電源，還會散發(fā)出香味呢，所以也叫香燈�！庇谑嵌±蠋熅桶堰@個燈插上電源，燈立刻就變成了紫色，臺下的同學(xué)們異口同聲地“哇”了起來，“ 好漂亮��！紫紫的燈光，這么漂亮的燈還能散發(fā)出香味，可真美呀！”

　　看著老師這么喜歡我送的禮物，看著同學(xué)們這樣喜歡我送給老師的禮物，我的`心里美極了，不由的我得意洋洋地想：“我的眼光可真好呀，我送給丁老師 的禮物一定是丁老師最喜愛的禮物。

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