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個人成長的作文【精選】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的個人成長的作文，歡迎閱讀與收藏。
個人成長的作文1
在我們每個人的一生當(dāng)中，一般都要接受家庭教育、學(xué)校教育和社會教育。我們每個人成長、發(fā)展的水平和社會成就，都是家庭教育、學(xué)校教育和社會教育綜合作用的結(jié)果。家庭、學(xué)校和社會，對我們每一個人來說，就像是一座功能完整的"綜合加工廠"，不論缺少哪一道"工序"，"產(chǎn)品"都會是有缺陷的。家庭教育、學(xué)校教育和社會教育，對于我們每個人來說，也可以比做一個生產(chǎn)產(chǎn)品的"流水線"，每一個環(huán)節(jié)都具有"全局意義"，無論是哪一個環(huán)節(jié)出了問題，都不可能生產(chǎn)出優(yōu)質(zhì)的"產(chǎn)品"。
家庭是人出生的場所，是人生最初的生存、生活環(huán)境，家庭教育是"人之初"的教育，家長是人們的首任教師。家長教我們學(xué)會了第一句話，領(lǐng)我們邁出了人生的第一步，指引我們認(rèn)識社會和人生。中國有句"先入為主"的成語，是說先看到聽到的起主導(dǎo)作用，往往排斥后看到聽到的.與之不同的東西。在家庭所接受的教育，就像是給人的思想和行為打上的"底色"，很難改變。正如孔子所說："少成若天性，習(xí)慣如自然。"它能影響人的一生。
家庭教育中的教育者與受教育者之間的關(guān)系是自然形成的。家長和子女之間既是教育與受教育的關(guān)系，也是關(guān)系最親近、感情最親密的"親子關(guān)系"，家庭教育具有天然的優(yōu)勢。顏之推說："同言而信，信其所親；同命而行，行其所服。禁童子之暴虐，則師友之誡，不如傅婢之指揮；止凡人之斗鬩，則堯舜之道，不如寡妻之誨諭。"關(guān)系親近、感情親密的人的教誨，最能使人理解和接受。所以家長的教育最令子女信服。
家庭教育是一種生活教育。換句話說，家庭教育是"寓教育于家庭日常生活之中"。家庭教育的效果是在家庭生活中，由家長言傳身教實施，通過潛移默化、耳濡目染自然而然實現(xiàn)的。家庭生活對我們每一個人來說，就像物理學(xué)中的"磁場"，生活在其中，不由自主地被"支配"，不知不覺地便接受了教育，而且，由于長時間的熏陶漬染和反復(fù)的實踐，影響相當(dāng)深刻，甚至深入"骨髓"。這種教育和影響很難消失，將伴隨人的一生。
家庭教育對人的成長、發(fā)展和社會成就具有重要的影響作用。然而，不同的家庭教育和影響的實際效果是不同的。家庭對人的教育和影響作用，要受到多種因素的制約，諸如家長的思想、道德、文化素質(zhì)和價值取向；家庭的生活方式和傳統(tǒng)，家庭成員之間的關(guān)系；家長的教育能力等等。因此，加強(qiáng)家長的自身修養(yǎng)，改善家庭生活方式，密切家庭成員之間的關(guān)系，提高家長的教育能力，是提高家庭教育效果的根本保證。
個人成長的作文2
我一個人長大，你會懂我嗎？沉默的內(nèi)心微小的變化，這天地多遼闊，看不見小的我，從手心里開出美麗的花。 ——題記
毫無征兆地，有一天通過鏡子我發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)總是自以為永遠(yuǎn)長不大的那個小女孩，不知哪一天開始，竟長大了。
有一點(diǎn)害怕亦有些驚喜，有些疑惑，就這樣長大了，沒有征兆地長大了。以后，該怎么辦？直以為自己是個孩子，所以才會肆無忌憚的撒脾氣，任性耍賴，還蠻不講理地面對哭笑不得的眾人說“我是個孩子”！可是我現(xiàn)在不是個孩子了，我該怎么辦，失去那個孩子稱號，我學(xué)著一個人長大，去探索這個世界，去尋找遺失的美好。
看天空一朵白云，就像孤獨(dú)的自己，想到那不知明的遠(yuǎn)方去。
總是有一種想走出去的沖動。逐漸長大的我，總感覺家里會是一種牢獄，讓我無法飛翔，剛剛羽翼豐滿的小鳥是多么渴望可以自由飛翔。
我常常不愿回家，在路上晃，沒有目的亦沒有方向�？粗稚蠠艄饬鞑�，車水馬龍，我異常安靜。我喜歡去思考一些事情，關(guān)于自己的或關(guān)于別人的，或者僅僅是一些抒心的事。喧鬧，應(yīng)了我的沉寂，一路走來，仿佛走過好久好久，但，無論走多久，還是要回家的，鳥兒無論走多遠(yuǎn)，家都是唯一的倦戀。
我常常自言自語，看風(fēng)景，數(shù)雨滴，心事寫在日記里，人們不一定會相信，我莫名其妙的憂郁的哭泣。
進(jìn)入了青春期，心就禁不住柔弱起來。多情，善感，青春的蓓蕾在不知名的時間成長起來。小小的純純的戀愛在心中發(fā)了芽，仿佛一切都那么美好，淡淡的笑容，濃濃的情誼在彼此心中傳遞，蕩起一圈圈漣漪，仿佛一切都甜在醉人的馨香了。那是初戀的味道，初戀是醉人的，也是惱人的，彼此相依卻又有隔膜。于是，日記里便充滿了猶豫與甜蜜。年少的`愛，畢竟還是單薄的，淡淡的情誼終還是隨著時間散了。但，我們都沒有去傷心，因為曾經(jīng)年少，我們一起長大，一起成熟。
我一個人長大，你會懂我嗎，沉默的內(nèi)心微小的變化，看天地多遼闊，看不見成熟的我，努力讓這個世界感動驚訝。
一點(diǎn)一滴的成長記錄著我的生活，我一個人長大，偶爾在世界的復(fù)雜面會有一些害怕，但這個世界終是美麗的。我相信，我?guī)е浑p隱行的翅膀，向自己的未來飛行，不管前方是風(fēng)亦是雨都無法阻擋我前行的路。我會用我的雙手創(chuàng)造奇跡，會有一天，讓這個世界感動驚訝。
個人成長的作文3
從出生到現(xiàn)在，短短二十年，風(fēng)雨無阻地成長。陽光正好，青春正美。小時候，院子里就是一片綠色，濃郁的樹木，清新的空氣，快樂的童年;山水，開門便是，溢出雙眼，藍(lán)藍(lán)的天，山水天，相映成趣。清澈見底的水，勾勒出的倒影像是流動的生命。在那樣一片片的綠色里，忘乎所以，只記著游泳，那時還不知道山外面還有另一個世界，也不知道那是怎樣的一個世界，更不知道自己也會在某一天也進(jìn)入到那樣的世界里。我就是在那樣的環(huán)境中開始成長的，也是在那里，開始思考，開始建立和形成價值觀。我喜歡那自然的，純凈的生活，無關(guān)金錢，無關(guān)權(quán)力，無關(guān)欲望。
后來入學(xué)，也會像其他同學(xué)一樣，著迷那些新鮮的各種各樣的玩具，就拿每周的生活費(fèi)去買，結(jié)果本來就不多的生活費(fèi)一眨眼就沒有了。但并不會再去向父母張口要，只是自己想辦法:捉藏在石縫里的蝎子，或者是摘滿山的草藥......拿去藥店賣，以此來換取生活費(fèi)。山上的種種經(jīng)歷，包括遭遇毒蛇的場面到現(xiàn)在還是歷歷在目。雖然已經(jīng)很久沒有回去過那里，但夢中卻時常會出現(xiàn)在山上，各種各樣的情景很多都是都是在記憶中小時候的山上。那里是我的故鄉(xiāng)，是最初培育我成長和給我思考、認(rèn)識和夢想的地方。
再后來讀高中，離開了那個滿是山水的地方，過上了所謂物質(zhì)不貧乏的生活。也是在那里，開始愈來愈深刻地加深對書畫的接觸和了解，并在不斷的學(xué)習(xí)中喜歡上藝術(shù)，雖然對藝術(shù)沒有很深的概念。隨著自己喜愛的加深，練習(xí)的緊密，逐漸在校報、市級報上刊登繪畫作品，這讓我愈加的自信和喜愛書畫。山上自己掙生活費(fèi)的經(jīng)歷給了我獨(dú)立自主，而這些又給了我自信和成功。這種生活經(jīng)歷將是我一生寶貴的財富。當(dāng)然，這樣的生活是我的父母給我的，我非常感謝他們的教養(yǎng)。小時候的生活是他們讓我經(jīng)歷的，而書畫技巧則是在父親的熏陶和調(diào)教下一步步練就的。
生活就是這樣，苦難和挫折曾經(jīng)在父母雙手勞動中被制服，然后父母又站在苦難的肩膀上，一點(diǎn)點(diǎn)向上攀登�，F(xiàn)代人越來越覺得生活的艱辛，其實也并非難以忍受。不要說一個沒有真正走向社會的孩子沒有話語權(quán)，也正是小時候的經(jīng)歷才讓我覺得世界上沒有不可能，只有不努力。生活就是如此，你不打敗它，它就會把你打敗。
再后來，就上大學(xué)，藝術(shù)設(shè)計系。也經(jīng)歷過高三的黑暗，也有過難以壓抑的時候，可也正是這樣的時代才讓我們長大。在每年高考生異常龐大的河南省經(jīng)歷一場高三的風(fēng)雨和磨礪，應(yīng)該是幸福的，甚至有人說“不讀高四的高中是不完整的”。確實，現(xiàn)在回頭想想，那段高三的生活算不上什么，應(yīng)該慶幸曾經(jīng)歷過高三，如果時間繼續(xù)下去，再過幾年，那段噩夢什么都不是了，回憶起來只會說如果還有那樣的一個機(jī)會，我定會更加努力，更加投入。是的.，青春就是這樣，該努力，該用汗水澆灌內(nèi)心美麗的花朵，該用熱血締造人生更精彩的傳奇。畢竟人生路很長，那里只是一個將斷未斷的橋，只看你是以何種方式何種程度的努力渡過。走過這段黑色，便是白天。而白天正是盡心盡力工作的時候，人生中最美好，最重要，最有可利用價值的時間也正是大學(xué)階段吧。在羽翼未豐的時候，正是這樣的時間和空間給了我們更有利的機(jī)會去充實，去完善，去成長。三年前，走進(jìn)大學(xué)的是一個乳臭未干的青澀少年，三年后走出理工校門的將是一個有頭腦，有魄力，有技能的青年，敢做敢為，風(fēng)華正茂，無所謂失敗和挫折，無所謂壓抑和郁悶，無所謂卑微和渺小......這些都是人生道路上的必經(jīng)之處，就像做生意不經(jīng)意間會被騙一樣正常，只有經(jīng)歷過了，才會成長得更快。所以應(yīng)該看淡，學(xué)會淡定，處之泰然。在這個迅速發(fā)展的社會，經(jīng)歷了失敗，只有快速的找到癥結(jié)所在，然后馬上重新上路，才有機(jī)會取得再次的成功，如此，哪里還有時間抱怨，遺憾，躊躇。
大學(xué)時光已經(jīng)不多，還有很多書要讀，還有很多事情要做。而人生路還很長，要在這短短的大學(xué)時光里鋪設(shè)一生的道路和方向。我相信，我能夠比別人做得更好，當(dāng)然這要靠我的努力。
仍然會經(jīng)常想起家鄉(xiāng)的山水，那是我永恒的牽掛，或許有一天，我還是會回到那個美麗的讓我魂牽夢縈的地方，我從那里走出來，也將回到那里，我的歸宿，我的根。
個人成長的作文4
成長的道路上，她牽著我的手
我沿著歲月的軌跡一路走來，記憶中，她牽著我的手，與我相伴，傾心付出——愛的世界。
——題記
在成長的道路上，或坎坷崎嶇，或平坦寬闊，但我相信，總會有一雙手牽引著你，引你走向美麗的世界，而牽引我的這雙手是我最敬愛的人——母親
她對我講過，在我呱呱墜地的那一刻，她是那么的激動，那么的興奮！伴著我對這個世界贊頌聲中，她笑了，也從十月孕育的的緊張期待中松了一口氣，滿懷著對我的期待與興奮，摸了我稚嫩小手，那，是她第一次牽我的手。
第一天入幼兒園時，她輕輕拉著我的小手，把我送入了幼兒園，是她的手給我了我力量，給了我的走進(jìn)一個沒有她溫暖雙手的地方的勇氣。是她的手，陪我度過了幼兒園的三年幸福時光。我很幸福。
不知不覺中，我已經(jīng)成為一名小學(xué)生，在小學(xué)生活中，或多或少會遇到一些麻煩，同學(xué)之間的矛盾，分?jǐn)?shù)多少的問題……正是她那雙美麗的雙手幫助我度過一個又一個的難關(guān)。我從她的.手里讀出了她對我滿滿的愛，也從她的手里讀出她為我的操心與辛勞。
如今，我已步入中學(xué)，可她不管在任何時候，仍用她那雙大手牽著我的小手�？墒牵氖忠巡辉倌菢永w細(xì)秀美，變得粗糙，蒼老，原本那美麗的雙手已因那污濁的洗碗水泡的紅腫，張裂。抬頭望去，她那額頭上已有縷縷青絲，她老了，她牽我的那雙手也老了。
個人成長的作文5
在我和媽媽互相送牛奶的同時，我才真正覺得自己長大了。
每天晚上睡前，我都要喝一杯牛奶，這已經(jīng)成了習(xí)慣。媽媽說，睡前喝奶好，睡覺香，對身體也好，并且每天晚上睡覺前給我送上一杯香噴噴的牛奶，我開始總以為是理所應(yīng)當(dāng)：“上初中了，應(yīng)該多補(bǔ)充些營養(yǎng)嘛�！�
直到有一天，我發(fā)現(xiàn)媽媽每天下班到家后，都說很累，而且她的腿不時有些疼痛。我勸她去看看�？伤偸钦f過幾天，等不忙的時候。可是到現(xiàn)在也沒去看。我很是擔(dān)心媽媽的身體，便想找個時間和她一起去醫(yī)院。
星期六那天，我和媽媽來到昌平區(qū)醫(yī)院，經(jīng)過一番檢查后，醫(yī)生說媽媽只是有些缺鈣，便給她開了兩盒鈣片。于是，我和媽媽離開了醫(yī)院。
回到家，我一直在想，媽媽每天工作這么累，我能為她做些什么呢？我突然想到有人說過，喝奶可以補(bǔ)鈣。��！我真是聰明！就這么定了！此時，小鳥也在外面嘰嘰喳喳地為我喝彩。
晚上媽媽像往常一樣，正在給我倒奶，我迅速拿起媽媽的杯子，拿出一袋奶，正要倒進(jìn)去，媽媽忙說：“我給你倒好奶了�！蔽抑皇菍寢屛⑽⒁恍�，便繼續(xù)倒奶。媽媽似乎明白了什么，便說；“媽媽不喝，別倒了�！薄安豢梢�，我已經(jīng)倒好了。我滿臉篤定的說�！眿寢寣ξ倚πΡ銢]再說什么。
自私、懶惰、驕傲……屈指算來，我的缺點(diǎn)還真不少：還未開飯就坐在桌前自顧自地吃喝，得了一次滿分就沾沾自喜……我也知道這樣不好，但我為什么要改變自己呢?反正父母每天從里到外都為我而忙碌，我這樣不是過得很舒服嗎?但在一次偶然中，我讀到了一封信，讓我重新了解父母對我的苦心。從那天起，我長大了。
“在大學(xué)里，要努力學(xué)習(xí)，爭取利用這最后的幾年，再學(xué)些知識，知識是不嫌多的。和同學(xué)老師的關(guān)系好嗎?遇到了矛盾多想想自己的過錯，別太往心里去�！痹瓉碚媸菍懡o未來的我的呀。
“爸爸、媽媽盼星星盼月亮，就是盼你能快快長大，盼你能考上大學(xué)，我們再辛苦再累都心甘情愿，只希望你能像小鳥一樣，飛得又高又遠(yuǎn)，飛在眾人之前，……”看到這兒，我覺得眼里的液體在往外沖，往外涌。
我眼前似乎又浮現(xiàn)了一幕幕：大冬天的清晨。爸爸為了讓我能多睡一會，天還沒亮就起來為我做早餐。一入秋，媽媽就從衣柜里翻出毛衣，這件短了，這件舊了，又重新為我織……可我呢?不是嫌早餐不合胃口，就是嫌毛衣不入時。想想這些，我真難過，父母為我操了這么多心，可我一點(diǎn)兒也不放在心上，我真是太不應(yīng)該了。
在信的結(jié)尾，爸爸這樣寫道：“你很忙，就不多寫了，爸媽都好，勿掛念�！币环獗吨校瑑A注的全是對我的關(guān)心，屬于他們自己的.只有這么一句又短又簡單的話。
這封信從頭到尾沒有涂改一字一標(biāo)點(diǎn)，全是一氣呵成的，爸爸在心中已寫了多少遍啊!
從那天起，我就開始盡力改掉那些缺點(diǎn)，改變自己。為了爸媽的希望，也為了將來的一天，我可以真正收到那封信。
從那天起，我長大了……。
不知什么時候，“成長”和“煩惱”這兩個詞被組合了起來，讓我一見這個題目就有無限的感慨要傾訴，有一肚子的牢騷要發(fā)泄，有滿腦子的惆悵要吐露，好親切的題目!
人的一生也許都在成長，可以說一輩子只有一次從頭至尾的成長。不知道“煩惱”是不是可數(shù)名詞，如果是的話，我以為用10的24次方這個數(shù)量級，也不為過分。辛棄疾說：“少年不識愁滋味。”也許，他老人家的少年是無憂無慮，又或許是歷史的進(jìn)步，將一連串的煩惱，統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。
煩惱，像霧，像雨，又像風(fēng)，死纏著我們不放。煩惱是我們的家常便飯。
考試、作業(yè)、練習(xí)沒頭沒腦地向我襲來，無數(shù)的已知、求證、證明、解答等待著我。下面便是我近幾月來的習(xí)題精選。
個人成長的作文6
手執(zhí)一本字帖，臨窗而立。點(diǎn)點(diǎn)月光灑入窗頭，映出帖上飄逸的字跡。
這是何等靈秀的灑脫！清秀而不陰柔，瀟灑而不張揚(yáng)。我沉醉在“書圣”的《蘭亭序》中，細(xì)細(xì)品味，香椿處濃如酒，清雅處淡似茗。自幼習(xí)書法的我，夢想有朝一日也能和“書圣”一般，將墨汁化為筆端的不羈。
鋪開月白色的宣紙，提筆，蘸墨，落筆。極力想模仿帖上的字跡，卻始終難成紙上的飄逸。擱筆，一心想著模仿，漸漸，筆尖的速度愈來愈快，不是我平日練字的狀態(tài)。蹙眉，宣紙上微顫的字跡仿佛扭曲了的面孔，對我發(fā)出無情的嘲笑。我的心中一陣失落，霎時，不甘如同潮水，狠狠拍擊著我。我忽然難以想以前難般自信，不禁捫心叩問：你，真的可以嗎？
記得幼時，初提毛筆始識漢字，見到《蘭亭序》上的飄逸，便朦朧地生出欽慕之意，以為美。后來，漸漸能寫出端正的字來，卻始終惦記著“書圣”筆下的瀟灑。然而，今日初臨此帖，卻不想是這般難以駕馭。
那流水的月光仍在靜悄悄地傾瀉，皓潔，純凈。我抬起失望的臉，偶然間，看見墻上掛著的條幅：腳踏實地，心平氣和。我陷入了沉思，現(xiàn)在的我，屢次因為模仿不到位而產(chǎn)生的情緒，真的`是腳踏實地嗎？我所追求的，到底是什么？
當(dāng)然是書法的魅力��！這是我從小的夢想，可我卻在逐漸長大的途中迷失了自我，沒有找到自己練字的節(jié)奏，太過急躁。我心中一動！左手握拳，觸到的，是胸口強(qiáng)有力的心跳，如擂動的戰(zhàn)鼓。這虛幻的聲音突然間變得格外響亮，如同春霖降落在久旱的大地上時，發(fā)出的清亮的聲響。忽然間，本是手足無措的我如聞一聲棒喝，眼前豁然開朗，似撥云見日，柳暗花明又一村。
拋開心里對瀟灑飄逸的一味追求和幻想，我再次提筆，蘸墨，落筆。這一次，我全神貫注，一筆一劃地夯實基礎(chǔ)。提筆，落筆，字跡在這般往復(fù)間端正成型。與往常不同，這次，那筆畫中多了一份踏實和執(zhí)著。我終是找到了屬于自己的節(jié)奏：腳踏實地、一筆一劃 專心致志。
肌肉微微發(fā)酸，手中的筆早已有了汗?jié)n�？晌疫t遲不肯放下手中的筆，或許，筆已不再是筆，它已成了我成長的象征，是我獨(dú)自尋夢中的最好陪伴。
成長、并不意味一味地模仿�；畛鲎约旱娜松攀亲罹实淖约�。
成長，也不能急于求成。只有在荊棘之路上行的夠長夠遠(yuǎn)，方可知成長的意義。仿佛是漫長的蟬蛻，又似瞬間的重生。掌握自己的節(jié)奏，掌握自己的目標(biāo)才是取勝之道。
窗外的月兒依舊柔和，微笑著把月輝點(diǎn)灑在窗前。這一刻，我無畏萬水千山的阻隔，因為我堅信，自己能追上那頭的夢。
個人成長的作文7
在每個人的成長過程中，都需要父母和老師的關(guān)愛，需要朋友的幫助，但是我認(rèn)為在我們成長過程中也需要挫折。
如果在每個人成長的過程中，沒有挫折，那么人的生活便失去了光彩。如果沒有挫折，人便會懶惰。雖然有的人理想大，說要成就一番事業(yè)，在就業(yè)的過程中，什么事都一帆風(fēng)順，有家人安排，沒有坎坷，那么人的意志便會變得很薄弱。就算自己得到了想要的結(jié)果，那又能怎么樣呢？他的思想就像寒冷的冬天一樣，沒有溫度，一輩子過著那種渾渾噩噩，沒有困難，只有順心，像行尸走肉般的生活。
如果在成長的過程中，有挫折的參與，那么人生就變得充滿了光明。就在“六一”兒童節(jié)也是我們學(xué)校的入隊儀式上，我參與了主持人的工作，雖說沒有一次經(jīng)驗，但老師選擇我，證明我還是不錯的，心里不免驕傲起來。彩排時，我和另一名女生主持首次合作，她有過主持經(jīng)歷，舉止大方，聲音洪亮有力。
下場后，幾位老師來給我提意見，我心里很不舒服；主持時已經(jīng)在太陽下站了很久，腿酸了，我也是不舒服；媽媽在旁邊看著，射來失望的目光，我更是不舒服。結(jié)束后，雖然口頭答應(yīng)老師要回家好好訓(xùn)練，到家就只和沙發(fā)親近。躺在沙發(fā)上，想著那個女生的'從容淡定，對比老師的失望，我不服氣地站起來，走向媽媽，媽媽似乎看出了我的心思，溫柔地說：“表現(xiàn)不好怕什么，怕的是不好也不改，看不到自己的不足，在成長或者工作的道路上，哪里能都是鮮花掌聲呀！如果失敗了，只要你冷靜的分析原因，以樂觀的態(tài)度面對失敗，那么挫折便會化身成為你前進(jìn)的動力，從而使你成功。今晚你努力訓(xùn)練，明天的過程便會多姿多彩�！眿寢尩脑捵屛艺褡髌饋�，我一個男子漢豈能敗給小挫折。我拉著媽媽充當(dāng)女主持，和她一遍遍練習(xí)主持詞，其他家庭成員成了我們的觀眾。入隊儀式開始了，我自信地走上舞臺，心里想著老師和媽媽的叮囑，掌聲終于響起了……
我相信，不管是名人還是偉人，都不可能一帆風(fēng)順，必定經(jīng)歷過大風(fēng)暴雨，我只是遇到了零星小雨，他們都用堅強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝了挫折，我只要學(xué)習(xí)他們的精神，就一定能見到了最絢麗的彩虹。
個人成長的作文8
完美是我對于自己的要求和期望，用心付出竭力攀登，既然決定去做就應(yīng)義無反顧自始至終，便無放棄的理由。
我對自己許下了諾言，依照同樣的節(jié)奏讀書。但這次，我并沒有大意，反而讀得比以前更起勁，卻有顯著的退步，心中有些被打壓的苦澀，難以啟齒。
痛苦與郁卒讓我越陷越深，直到某一天媽媽的字跡出沒我書桌上的便利貼：“有人夫妻恩愛，月入數(shù)十萬，卻有嚴(yán)重的不孕癥；有人才貌雙全，能干多金，情字路上卻坎坷難行；有人家財萬貫，卻是子孫不孝；有人看似好命，卻一輩子腦袋空空�！鳖D然，猶如當(dāng)頭棒喝讓我省悟了。每個人的生命，都被上蒼劃上了一道缺口，你不想要它，它卻如影隨形。挫折，可以是種無奈，也可以是種挑戰(zhàn)，端看你如何看待。
我對自己許下的承諾，讓我背負(fù)著必須成長的壓力，卻在無意間綁住了對讀書的樂趣，束縛了靈活的腦袋，失去享受解題的快感。穿梭在紅墨水的筆跡下，壓得我快喘不過氣，執(zhí)著于成績的優(yōu)劣間，更失去破解艱澀難題的享受。
媽媽的便利貼讓我發(fā)覺“當(dāng)局者迷，旁觀者清”。今日我一如往常坐在書桌前，翻閱著日后的進(jìn)度，肩上沒了沉沉的擔(dān)子，像是回到從前，盡興的在文字間嬉戲，好奇的在數(shù)字叢林里探索。整頓思緒，其實我也沒做什么，只是輕松快樂的讀書罷了。
對于凡事追求盡善盡美的我，總是睜大眼尋找我所不滿足的漏洞，欲將缺了一角的圓補(bǔ)齊，直到我明白“不完美亦是一種完美”之理。其實，不需去羨慕別人，數(shù)數(shù)上天賜予的恩典，我發(fā)現(xiàn)我所擁有的絕對比缺少的要多出許多；而缺失的那一部分，雖不可愛，卻依然是生命的一部分，試著接受它且善待它，人生會快樂豁達(dá)更多。
我上六年級了，已經(jīng)是個小大人了，可是，誰又知道我是多么懷念童年��！記得在小時候，我們幾個小伙兒伴總是在一起打打鬧鬧，可是現(xiàn)在不行了。我現(xiàn)在已經(jīng)是六年級學(xué)生了那些蹦蹦跳跳的事情已經(jīng)不能干了。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)時，聽到外面的一聲聲歡笑，我的嘴邊就抹過一絲輕微的笑容。是啊！曾經(jīng)何時我也跟他們一樣。歡笑著奔跑在四季田野之間，可現(xiàn)在呢？因為學(xué)習(xí)的緊張不能抽出很多時間來玩一玩，只能與書作伴。從書中找樂趣。有時，不想看了也不行，因為一想到學(xué)習(xí)基礎(chǔ)沒打好上初中時跟不上，便繼續(xù)看起書來。
現(xiàn)在的我完全變樣了，從一個愛玩的野男孩變成了一個愛看書的小大人，這期間雖沒有玩的快樂，但卻有讀書的歡樂。俗話說的好：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！�
現(xiàn)在我開始回憶童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，每當(dāng)我想起我們小伙伴在一起的玩耍時的快樂時，我的.心境與夢境就立刻變的有聲有色。那小伙伴們的神態(tài)，小伙伴們的笑聲，讓我久久沉浸在想象的海洋。另一方面我也在想我長大后是什么樣子的，是帥氣的？善良的？還是酷酷的？這個問題的答案我想不遠(yuǎn)了。
在此我想對對孩子要學(xué)習(xí)很關(guān)注的家長說：“我們孩子的童年只有一次，請讓我們快樂一點(diǎn)，學(xué)習(xí)比快樂重要還是快樂比學(xué)習(xí)重要？我想這值得你們家長去談?wù)��！蔽乙蚕雽δ切┖⒆觽冋f：“童年只有一次，珍惜我們童年美好的時光吧！”讓我們孩子也有一些快樂的時光！
每一縷星光都閃爍著如歌的往事，每一個清晨都預(yù)示著無限的啟迪。站在人生的十字路口，我回頭望，一路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴成長，如同沙灘上的腳印，真真實實地刻在心頭，時刻提醒著我：我們在成長。
成長，又何嘗不是一條漫長的路呢？
幼時，當(dāng)我們都以一雙充滿好奇的雙眼打量著這個未知的世界時，成長便是蹣跚學(xué)步。深一腳，淺一腳，跌跌撞撞，從來不顧前方有什么，即使一不小心摔倒了，哭泣了，但都會爬起來，向前走，再向前走。
兒時，我曾單純的以為成長就是我們一天天高，一天天長大，逐漸進(jìn)入更高的年級，可以像爸爸媽媽一樣穿的很漂亮，現(xiàn)在我才明白：成長，是一條很長的路。
成長，本該是一條漫長之路。
成長的腳步還在繼續(xù)，它不能回頭，也不需要回頭。只有明白不能第二次長大，才能好好的去成長，不辜負(fù)這幾年的歲月。不管是快樂還是煩惱，都灌溉著我的成長，都是我需要的營養(yǎng)。
挫折在成長的過程中是隨處可見的，失敗更是頻頻發(fā)生，而面對它們卻是少之又少的。一味的逃避，不去面對是不現(xiàn)實的。
我似乎也有逃避的經(jīng)歷，可我最后還是面對了。因為我知道現(xiàn)實正是如此，只有面對才能才能夠解脫。
我們中學(xué)生現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，而成績卻是我們檢驗成果的唯一標(biāo)準(zhǔn)。而這成績似乎也在跟我說拜拜了，半期考栽了，并且那跟斗栽的十分的重，似乎把我拋向了無底的深淵，記得同學(xué)告訴我考了49名時，我的心一下子凝固了，“自己付出了那么多，每天那樣的拼命了學(xué)習(xí)……”腦子似乎想了太多，快要裂開了。越想越煩，一想自己的心就久久不能平靜。到了最后，自己只有不想，盡可能去忘掉。
那天中午，我做了一個甜美的夢，那似乎是天堂，自己在一片綠茵茵的草地上，追著蝴蝶，聞著花香，在沒有盡頭的草地上自由奔跑，那歡聲、那笑語，把一切的煩惱統(tǒng)統(tǒng)都給解放了。那時，自己好想留在那個空間，我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都停留在那里。不經(jīng)意間，同學(xué)已把我叫醒了，回到了現(xiàn)實的生活，回到了煩惱眾多的生活之中。
上課的時候，呆呆的望著老師，一動也不動，自己又在那一秒想了太多太多：“我為什么不能希望下次自己考好呢？為什么不能面對這成績，如果一味的逃避，自己的生活如何才能繼續(xù)。如果沒有我，太陽明天依舊向東方升起來，所以我只有面對，沒有選擇的余地。”老師轉(zhuǎn)了個身，在黑板上沙沙的寫下了光輝的一筆，給我又讓上了人生的一課。
歌德曾經(jīng)說過：“海面上沒有雷鳴閃電就無法激起美麗盛開的浪花，人生如果沒有挫折就無法成長，如果不面對挫折，人生就只有昏暗�！�
自己的失敗要勇敢去面對，只有現(xiàn)實的腳步才會是真實的，那些美好的夢境就讓它在成長中悄然離去吧！我們只有跨上我們成長的包袱，面對朝陽，努力向前邁去。
個人成長的作文9
思想1：人是一定歷史條件下的人，受一定社會環(huán)境的制約，不能完全脫離社會而存在。環(huán)境總要影響甚至改變?nèi)恕?/p>
闡釋：近朱者赤，近墨者黑。這便是強(qiáng)調(diào)環(huán)境對人的作用。環(huán)境于人是雙刃劍，既可樹人，也可毀人。孟子的母親懂得這個道理，怕孩子受環(huán)境的不良影響，而三擇其鄰，最后住到學(xué)堂旁，孟子才開始讀書�！芭c善人居，若人芝蘭之室，久而不聞其香；與惡人居，如入鮑魚之肆，久而不覺其臭�！�
思想2：人有主觀能動性，在一定條件下，個體的活動也反作用于社會。
闡釋：環(huán)境對人影響大，不等于人就是環(huán)境的'奴隸。人有主觀能動性，可以抵制環(huán)境的影響。叔本華說：“事情本身并不影響人，影響人的是我們對事情的看法和態(tài)度”。這句話也是包含了人可以在環(huán)境中獨(dú)立甚至改造環(huán)境的意思。
個人成長的作文10
大家好！我是五（1）班的萬泳輝，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，一個學(xué)期就過去了。我不負(fù)老師、家長的期望，和高興本學(xué)期又當(dāng)上了“四好少年”。
我是一個樂觀向上，熱愛生活的陽光男孩，在生活上勤儉節(jié)約，從不浪費(fèi)；孝敬父母，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)�！氨M最大的努力，做最好的自己”是我的座右銘。我處處嚴(yán)格要求自己，事事以身作則，協(xié)助老師管理好班級，是老師的得力助手。一直以來都能全心全意為同學(xué)們服務(wù)，用自己熱情開朗的性格影響周圍的同學(xué)，只要有我的地方就有笑聲，贏得了大家對我的充分信任，從中也讓我感受到了快樂。
我熱愛學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)的道路上，我一步一個腳印，始終保持積極向上的精神，面對困難，不言敗，不放棄。在課堂上，我積極動腦，精彩的回答令任課老師記住了我的名字。課堂外，做作業(yè)更是一絲不茍，每項作業(yè)本上的字都整整齊齊、干干凈凈。讀書更是我課余時間的一大樂趣，從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識，都是我的最愛。我不會錯過任何一個機(jī)會。在老師的精心培育下，成績總在班上名列前茅。
最令我驕傲的一次獲獎，就是在雅戈爾體育館的雙人舞蹈比賽中榮獲了一塊金牌和一塊銅牌。我的努力沒有白費(fèi)，在大家的贊揚(yáng)聲中，我告誡自己：不能驕傲，要繼續(xù)努力！
我認(rèn)為，學(xué)習(xí)好最主要的原因就是要勤奮。俗話說的好：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”剛剛上一年級的時候，我的成績不是特別優(yōu)秀，但是我從不氣餒，因為沒有人天生就是天才。我總是向別人請教，直到弄懂了為止。學(xué)習(xí)要勤奮，這里的勤奮不僅只追求上進(jìn)、熱愛學(xué)習(xí)，還指積累，學(xué)習(xí)中，課外積累是必要的，沒有任何一條捷徑能馬上讓你提高成績。讀書可以積累，大自然里的知識可以積累。積累的好處有很多，我就深有體會，每次作文考試，別人正不知如何下筆，而我大腦里浮現(xiàn)出許多平時積累的東西。讓我有了很大的發(fā)揮空間，明白了積累的重要性。積累對于學(xué)習(xí)來說也是一種勤奮。別人在玩的時候我在復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)。晚上睡不著的時候我便在心里默記數(shù)學(xué)公式，背誦語文課文。為了能使我的成績有所提高，我付出了很多努力。我的成績終于有了很大突破，可是我仍然不敢有絲毫放松。所以現(xiàn)在每次學(xué)完新課就回家復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，成了我學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
最后要把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣。許多同學(xué)認(rèn)為學(xué)習(xí)很辛苦，而把學(xué)習(xí)看做一種負(fù)擔(dān)。而我不這樣認(rèn)為，在我眼里，學(xué)習(xí)是快樂的。雖然，平時為了學(xué)習(xí)我留下了許多艱辛的汗水，但是，當(dāng)最后嘗到成功果實時，心里卻是前所未有的'喜悅，認(rèn)為一切汗水和努力都是值得的。正因為這種對學(xué)習(xí)的熱愛，我才會不斷努力，不斷進(jìn)步！當(dāng)然除了學(xué)習(xí)外，在學(xué)校組織的各項活動中，我也從不甘落后。為我校生病的學(xué)生捐款中，我把平時積攢的零花錢全部捐出！
感謝我的學(xué)校、我的班級、我的老師，和我的爸爸媽媽！是你們給予了我成長！
個人成長的作文11
成長，是一個人在他漫長人生旅途中自身的演變。成長能令一個人的思想更成熟，使人凡事都懂得要三思而后行。成長能使一個人更明白事理，辨別是非，懂得如何在別人有危急的時刻，施于援手。若你思想成熟，對任何事都先想一想，凡事替別人想一想的話，必能培養(yǎng)出一份細(xì)密的心思和寬大的胸懷。
醒來時，看到周圍全是白的，一張張熟悉的面孔是寫滿了擔(dān)心，便明白自己在醫(yī)院了，頓時覺得渾身上下像散了架一樣，胳膊纏的根木乃伊似的，忍不住笑了，“你還笑得出來呀！”爺爺?shù)目跉夂孟駧е裨�，“大難不死，必有后福！”一句話逗得全家都樂了，剩下的時間就有爺爺每天照顧我。
一天，爺爺坐在我的床邊，對我說：“都這么大了，怎么不知道關(guān)心人呢？你這一摔，疼得可不是你一個人呀！以后做事情的時候多想一下，別腦袋一熱就干，你怎么就長不大呢？”一番話說得我鼻子酸酸的。
到吃藥的時候了。由于爺爺腿有毛病，必須靠拄拐來支撐身體。他端來熱水，一不小心腳下不知被什么拌了一下，身子一晃便失去了平衡，我忙伸手去扶，可手怎么也伸不出來，我竟忘了我的手繃著繃帶，便下意識的掉過身用后背去頂爺爺，爺爺站住了，但水卻灑了我一身。頓時，后背一陣麻木，由于怕爺爺擔(dān)心，于是強(qiáng)忍著疼痛，調(diào)皮的一笑，后被香火蛇一樣吞噬著我。
若你思想成熟，對任何事都先想一想，凡事替別人想一想的話，必能培養(yǎng)出一份細(xì)密的心思和寬大的胸懷。
從呱呱落地到今天，我已經(jīng)經(jīng)歷了十個春去春回。在成長的歷程中，我從無知到有知，從天真到懂事，有煩惱，也有快樂，煩惱中我嘗到了快樂，快樂中我學(xué)會了感恩。
成長中我最煩惱的事就是不能和伙伴們一起盡情地玩耍，因為我每天必須抽出一定的時間練鋼琴。從幼兒園開始，我每周都要到鄭州學(xué)鋼琴，到現(xiàn)在已經(jīng)五年了。為了學(xué)好鋼琴，媽媽一直陪伴著我，無論刮風(fēng)下雨，還是嚴(yán)寒酷暑，我們一直堅持著。盡管很辛苦，但是，我的鋼琴彈奏進(jìn)步很大。每當(dāng)我完整地彈奏完一首名曲，那優(yōu)美的弦律總能給我?guī)頍o限的快樂！我也從中體會到了先苦后甜。
幫媽媽做家務(wù)是我生活中最快樂的事。暑假里，我?guī)蛬寢屪隽撕芏嗉覄?wù)勞動，如：做飯、涮碗、洗衣服、整理房間……勞動過程中，我學(xué)到了很多技巧。如整理房間要先歸類，洗衣服不能把退色的放在一起一塊洗，做飯時注意安全，不要燒著碰著……當(dāng)然，也吃了不苦頭。有一次，我?guī)蛬寢尳o奶奶端飯，當(dāng)時，接過飯沒端穩(wěn)，誰知一下子扣倒在我的手上，飯很燙，手被燒了個大泡，疼得我直掉眼淚，害得我不能寫字，不能練琴，也不能見水。這個沉痛的教訓(xùn)告訴我，干家務(wù)活一定要特別小心，安全才是第一。在媽媽的幫助、指導(dǎo)和鼓勵下，我學(xué)會了做很多家務(wù)活。比如：煎雞蛋、搟面皮、包餃子等。雖然很累，但是我覺得能幫媽媽做點(diǎn)事，心里比吃了蜜還甜呢！現(xiàn)在我長大了，可是媽媽老了許多，我看見媽媽頭頂上又增添了不少白發(fā)，媽媽為我們這個家付出得太多了，是媽媽給了我這個溫馨、幸福的家！我愛爸爸媽媽，我會為家里做很多事來減少他們的辛苦，讓他們每天過得輕松、愉快、健康、快樂！
成長是艱辛的.，成長是快樂的，成長讓我懂得珍惜，成長讓我明白，什么是幸福。下面，我用《成長故事》里的一首詩來結(jié)束我們的成長感悟：
每一次成長，都包含了希望，每一次成長，都散發(fā)著光芒。
生活給了我們希望，生活讓我們成長，成長路上有太多的遭遇。
只要有愛，就一有沖破重重圍墻。
讓我們傾聽心靈的呼喚，一起共同成長。
不要刻意去追求，生活本身就是一種美。
如今，我不再是那個喜歡胡鬧，充滿稚氣的小孩。我已是一個中學(xué)生。成熟，穩(wěn)重，充滿了陽光，也在不知不覺中明白了許許多多的大道理。
在你失意時，如果有一個人來安慰你，鼓勵你，你就會感到一種溫暖，像一杯普通平凡的白開水，但卻還透著絲絲熱騰騰的氣流，溫暖著你。
像行道樹，默默地站立在馬路的兩旁，灰塵侵滿了它們的身體。在它們的身體上留下了一層污垢�？伤鼈儾]有埋怨什么，而是默默地站立在那里，像一個個盡職的衛(wèi)士，為城市，為人們釋放出清新的空氣。這些，對于它們來說，是一種幸福，是一種快樂吧！
如果我們也能在別人需要幫助的時候給予他們溫暖，如果我們也能像行道樹一樣默默地奉獻(xiàn)自己，不求回報：如果我們能在別人找不出一元錢的時候，微笑著遞去一枚硬幣。那么，我們的生活將會更加美好。
生活中處處洋溢著互助的喜悅，那些人，那些事，告訴我，人世間不只是心靈的沙漠，感情的冰窯，更多的是至真至善的情懷，互幫互助的快樂。
我，一個在感悟中成長的孩子。
個人成長的作文12
在我們的成長過程中，有失敗，有成功，有快樂……會使人難以忘懷，當(dāng)我們在若干年以后，回憶一些成長中的趣事，你難道不會覺得回味無窮嗎？
在我們的成長過程中，會感受到第一次成功的喜悅，也許那件事誰都會做，微不足道，但那是親身體驗過的。你難道不會為自己加油，喝彩，鼓勵自己嗎？
在我們的成長過程中，有考試失敗的經(jīng)歷，最害怕的就是考試考不好，老師讓同學(xué)們把卷子拿回家，讓父母簽字，有些同學(xué)可能會找很多理由，對父母說：“考試考不好又不是我的錯�！庇行┍┰甑募议L，可能會大發(fā)雷霆，更有甚者，可引起家庭糾紛，你難道就不會和父母坐在一起談?wù)勑�？溝通一下，溝通父母和孩子之間的情感，體會父母的苦心和孩子的'難處，父母幫你糾正錯題，分析錯誤，難道不是好辦法嗎？
在我們成長的過程中，會有因為自己的播種而或得到收獲的成果，你會怎么做？你會為自己的成功經(jīng)歷與你的爸爸媽媽分享嗎？一家人沉浸在收獲的喜悅中難道不好嗎？如果失敗了也應(yīng)當(dāng)與自己的爸爸媽媽尋找失敗的原因，找到成功的途經(jīng)，但決不要放棄，如果你放棄了，就等于放棄了一次成功的經(jīng)歷。
在我們的成長過程中，也有自己過生日時的興奮。當(dāng)你的爸爸媽媽和你一起分享生日蛋糕、生日party時的快樂。當(dāng)你的爸爸媽媽拉著你一起到公園讓你過一個終身難忘的生日時，你是否想過怎樣為你的爸爸媽媽過一個生日�；蛟S你的生日禮物十分微小，但是，你的爸爸媽媽一定會欣然接受，并會對他人自豪的說聲：“我的女兒長大了，她會在我生日時送我禮物了！”
在我們成長的過程中也有父母照顧你的一些經(jīng)歷。但你有沒有觀察過自己的父母，有沒有注意到他們的頭發(fā)又怎添了幾縷“銀發(fā)”；額頭上又多了一條條皺紋，這些白發(fā)和皺紋都是為了你而生的。你有沒有想過幫助你的父母做一些家務(wù)，自己的事情自己做，盡量不讓父母為你操心。有些同學(xué)還不聽父母的管教，故意氣父母，實在是太不應(yīng)該了。我們應(yīng)該多體諒父母不惹父母生氣，聽父母的教誨，要知道父母是我們一生的“老師”。
在我們的成長過程中，第一次失敗的沮喪是處處都有，有些人放棄了，有些人堅持了，這就是失敗者和成功者的差異，如果你仔細(xì)鉆研其中失敗的問題，或許你第二次就會成功，堅持就是勝利，辦法總比困難多，相信你一定能行！
個人成長的作文13
世界上沒有什么比讀書更能回報你的。在我成長的經(jīng)歷中，我就一直和書本相伴著。從幼年的不識字開始，每晚媽媽總會在睡覺前給我講故事，到三歲時自己能看圖畫講故事，再到后來我和繪本相識了。記得一年級時老師分享給我們的第一篇繪本是《逃家小兔》里面有許多的精美圖畫和一些簡短的語句，講述了一個感人的故事……從那些故事里，我認(rèn)識到了世間的.真。善。美。丑。親子共讀期間我和媽媽之間的感情加深了，還建立了濃濃的友情。
從那開始，我走入了繪本館，我被它深深的吸引著從最初的《猜猜我有多愛你》、《我爸爸》、《我媽媽》、《朱家三兄弟》、《愛心樹》、《驢小弟變石頭》、《生氣湯》、《月亮生日快樂》、《小豬變形記》、再到《小豬唏哩呼�！�、《大個子老鼠和小個子貓》、《查理九世全集》、《馬小跳全集》到《葉圣陶童話集》�！逗５變扇f里》�！端⒆印�。《寶葫蘆的秘密》。
二年級老師先讓我們自己制作繪本，到后來讓我們開通校訊通開始寫博客。從那以后，我也成了自己的作家，我把自己生活和學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都繪成了我的喜怒哀樂記載在我的繪本中。一路走來我收獲了許多，也長大了許多。上三年級了，我對繪本還是那么的喜愛，每當(dāng)上書店時我更多的選擇還是它�？墒菨u漸地我也發(fā)現(xiàn)只看繪本給我?guī)淼谋锥耍驗閺娜昙壨箝喿x文字類的書越來越重要了，而且很多文學(xué)名著的魅力是繪本所展現(xiàn)不出來的。所以我以后找準(zhǔn)了方向就可以更多的學(xué)習(xí)新的知識了。
個人成長的作文14
轉(zhuǎn)眼間，一個年過去了，一切都成為過去。迎來了嶄新的一年，在這一年中，大家都有自己的計劃和目標(biāo)，每個人都不一樣。當(dāng)然，我也有自己的計劃與目標(biāo)。
在新的一年中，各個方面都有待提升：學(xué)習(xí)、運(yùn)動、與同學(xué)交往、與老師相處、與不同性格的人交流、與自己討厭的人交往、自己的管理同學(xué)的方法……
學(xué)習(xí)，是一個學(xué)生最重要的任務(wù)，來到學(xué)校的主要目的就是學(xué)習(xí)，不學(xué)習(xí)，又怎么配當(dāng)一個學(xué)生呢？學(xué)習(xí)是一個積累的過程，需要自己去刻苦努力，不能只是依賴別人。在每次考試前，我都要根據(jù)自己這段學(xué)習(xí)水平和復(fù)習(xí)，定下自己每科大約的分?jǐn)?shù)，可以比自己的底線多出幾分，但不要太多。然后根據(jù)自己定的分?jǐn)?shù)，發(fā)揮好自己的水平，盡力去考，如果考的分?jǐn)?shù)比自己的計劃高，那么下次就要更加努力去考，要保持才能把分?jǐn)?shù)提高。如果比自己定的計劃少，那就要更加努力去復(fù)習(xí)這門功課，爭取下次考試取的好成績。
學(xué)習(xí)，并不只是學(xué)習(xí)知識，還要學(xué)習(xí)怎樣做人，學(xué)習(xí)如何與他人交流。因為就算學(xué)的知識再多，將來都要出來社會打拼的，在社會中如果你自私獨(dú)立，人際關(guān)系不好，可能別人以后在背后捅你一刀，以此報復(fù)你，那么你這一生都會很難干出一番好成績，因為你令別人討厭你，惡心你都來不及，更不可能幫你。
與人交流，在我看來，它是一門學(xué)問，人一生都會在學(xué)習(xí)他，在很小的時候就已經(jīng)在學(xué)習(xí)他了，但還是會有很多人學(xué)不好他。在與別人相處時，不要那么小氣，同學(xué)有困難，就應(yīng)該出手幫忙，做一個樂于助人的人。同學(xué)能壞你的東西，不要對他大發(fā)雷霆，還要原諒他，提心他下次要小心點(diǎn)，不要犯同樣的.錯誤。樂于助人，大方，友好是交友的關(guān)鍵，如果你做到了這幾點(diǎn)，那么你就已經(jīng)學(xué)習(xí)會了交友了。
在班級中，每個人都有自己“落腳點(diǎn)”，能不能大點(diǎn)好久要看自己有沒有信心和責(zé)任心了。在沒有接觸工作時，就已經(jīng)下結(jié)論說自己管理不好，就放棄，那就你就會永遠(yuǎn)都做不好，萬事重在參與，就算你沒有做得好，那你就要多多請教有經(jīng)驗的人，糾正自己的錯誤，相信你會做得更好。對待自己的工作一定要認(rèn)真、仔細(xì)、嚴(yán)格。首先自己就要以身作則給同學(xué)們樹立一個好榜樣。如果自己都沒有做好又怎么會有底氣去管理別人呢？別人又怎么回復(fù)你呢？難道不是嗎？在管理的時候，一定要嚴(yán)肅，一定要狠心。當(dāng)然這只是在管理中，在與人相處時千萬不要這樣。接下來我會好好整頓，讓同學(xué)信服，讓老師信任我，讓自己欣慰。
成長計劃要有目標(biāo)，要通過自己的努力去奮斗，達(dá)到初衷的目標(biāo)，甚至是超越。這樣的生活才會有意義，才會有樂趣。
個人成長的作文15
在小學(xué)，他從小就愛博覽全書，喜歡文學(xué)創(chuàng)作喜歡四書五經(jīng)六易喜歡孔子和韓非子的學(xué)說，他從小學(xué)一年級到六年級一直都是老師和家長心中的好孩子，每年都被學(xué)校評為“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀班干部”很完美的一個學(xué)生。
在初中，學(xué)習(xí)成績很優(yōu)秀，為人也不錯，誠實守信忠厚老實喜歡幫助別人，是老師最看中的門生。
他在初中每年都能被學(xué)校評為“優(yōu)秀三好學(xué)生”和“優(yōu)秀班干部”他曾在全縣英語大賽還獲得第一名的好成績。為學(xué)校增添了榮譽(yù)。
在高中，他的學(xué)習(xí)更是如魚得水，再加上他以前的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)成績越來越好，突飛猛進(jìn)老師們都喜歡他，他在參加高考的時候，老師們都覺得他考上一本大學(xué)絕對沒有問題，對他的期望很高，他是老師們家長們學(xué)生們心目中的優(yōu)秀才子生。在高考時，他高考成績得709分，取得了成功。
盡管他高考作文獲得滿分，但其他各門都不太理想，只能上了一個普通的'大專。學(xué)的是計算機(jī)軟件專業(yè)在大學(xué)，他是一名優(yōu)秀的計算機(jī)軟件專業(yè)學(xué)生，但他不服輸?shù)臎Q心，終于把電腦學(xué)精啦！他相信，萬物天定，非神，乃人也。只有找到自己喜歡的工作，生命才能綻放光彩。
他在大學(xué)，學(xué)習(xí)成績還是那么的優(yōu)秀，高超的電腦技能，不僅學(xué)會了網(wǎng)站設(shè)計和電腦維修還學(xué)會動漫設(shè)計視頻制作，圖片處理，總之，與電腦方面他都精通。
他的同學(xué)評價他才高八斗學(xué)富五車滿腹經(jīng)綸乃曠世奇才也！
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