- 以綠為話題作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
以綠為話題的作文（精選30篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的以綠為話題的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
以綠為話題的作文 篇1
漂亮的鮮花，如果沒(méi)有綠葉的襯托。開的再好看也是沒(méi)有色彩的，感覺很單調(diào)，可是在公園里，我們常常贊美的都是朵朵鮮花，可是你們?cè)诤踹^(guò)綠葉嗎？欣賞過(guò)她的無(wú)私嗎？
一天，我和爸爸在散步，我看到路邊有一朵玫瑰花開得格外的美麗，那猶如鮮血般的`顏色，那迷人的香氣，真叫人入迷。當(dāng)我伸手去摘時(shí)，爸爸對(duì)我說(shuō)：“孩子，讓爸爸幫你摘。”說(shuō)完爸爸彎下要把玫瑰摘了下來(lái)，可是爸爸趁我不注意時(shí)把葉子摘了下來(lái)。
當(dāng)我看到玫瑰花時(shí)，葉子不見呢，我疑惑不解地問(wèn)：“爸爸，為什么把葉子摘下。摘了葉子，它就不好看了�！卑职终Z(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，既然你都知道沒(méi)有綠葉的襯托，樹就不好看了，可是你剛才注意到了玫瑰花的葉子了嗎？”我慚愧地對(duì)爸爸說(shuō)：“沒(méi)有。”我剛才的確只注意到了玫瑰花，而沒(méi)有注意到葉子�！�
我看看那朵玫瑰花，思索了很久，心里想吧：對(duì)呀！我們只欣賞鮮花的美麗，而沒(méi)有注意到在背后默默無(wú)聞奉獻(xiàn)的葉子。它無(wú)私的精神，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
亮晶晶的綠葉，它不像牡丹、玫瑰那樣炫美，而是在花的底下為花添加美麗的色彩，讓鮮花更美麗。高大的大樹如果沒(méi)有綠葉，那么便只是一堆廢樹枝罷了。想到這里，我就想到了那些在基層的勞動(dòng)者，因?yàn)橛辛怂麄兊膭趧?dòng)，一個(gè)公司更加好，可是人們從未在意過(guò)這些勞動(dòng)者。
還有我已經(jīng)去世的老祖宗。奶奶對(duì)我講：你的老祖宗以前為了維持生計(jì)，不論烈日當(dāng)空，天寒地凍都要下土勞做，供我們上學(xué)讀書。然而人們吃到好吃的米飯時(shí)，好吃的水果食，好吃的蔬菜時(shí)。卻夸贊，蔬菜，水果……好吃，可他們想過(guò)沒(méi)有是那些默默無(wú)聞的勞動(dòng)者，讓他們有吃有喝，勞動(dòng)者就好比綠葉，他們做出來(lái)的東西就是鮮花，可人們贊美的還是美麗的鮮花
是綠葉讓鮮花更加美麗，是勞動(dòng)者讓世界多了一份光彩。
以綠為話題的作文 篇2
當(dāng)春天到來(lái)的時(shí)候，百花齊放，爭(zhēng)奇斗妍，白的純潔，紅的爛漫，黃的天真，粉的溫馨……可當(dāng)你欣賞花兒的時(shí)候，有沒(méi)有注意過(guò)它們的葉兒呢？古語(yǔ)云：紅花仍需綠葉來(lái)配�；ü倘缓每矗扇绻麤](méi)有了綠葉的襯托，它們還會(huì)顯得如此嬌艷欲滴嗎？
綠葉從枝部長(zhǎng)了出來(lái)，不為人所稱道，可它卻依然默默無(wú)聞，不計(jì)名利。它竭盡所能地襯托花兒，將自己的全部精力奉獻(xiàn)給了花兒，為的也只是花兒能夠得到更多人的欣賞。
當(dāng)然綠葉不僅從外貌上襯托花兒，更承擔(dān)起了“養(yǎng)家糊口”的重任。如果不是它進(jìn)行光合作用，如果不是它用稚嫩的翅膀扛起生命的翠綠，那么花兒連根都無(wú)法生長(zhǎng)，更不用說(shuō)開花了。
綠葉不僅對(duì)花兒有著較大的作用，連對(duì)人類也有著很大的益處。人們習(xí)慣性的稱綠葉為“綠色的氧氣”。因?yàn)榫G葉在進(jìn)行光合作用的`時(shí)候，吸進(jìn)二氧化碳，呼出氧氣，使人類所處環(huán)境的空氣更加清新。
綠葉是默默無(wú)聞的，是無(wú)私奉獻(xiàn)的，是舍己為人的，是不計(jì)名利的，是平凡樸素的，是不惹眼的。但我就愿當(dāng)一片綠葉。生活中的綠葉可還真不少呢？
當(dāng)春天你走在干凈的大馬路上的時(shí)候，你可曾想起那些將樹枝掃干凈的清潔工；當(dāng)夏天你走在干凈的大馬路上的時(shí)候，你可曾想起那些將冰淇淋袋掃掉的清潔工；當(dāng)秋天你走在干凈的大馬路上的時(shí)候，你可曾想起那些將落葉掃干凈的清潔工；當(dāng)冬天你走在干凈的大馬路上的時(shí)候，你可曾想起那些將積雪掃干凈的清潔工。是啊，他們默默無(wú)聞，舍己為人，平凡樸素！
明星，大概是80，90討論的最熱門的話題了。誰(shuí)因一個(gè)偶像劇一炮而紅？誰(shuí)出的新專輯賣的很火？誰(shuí)的音樂(lè)做得最好？哪個(gè)娛樂(lè)節(jié)目現(xiàn)在收視率最高？可當(dāng)你們想到這些當(dāng)紅明星的時(shí)候，你有沒(méi)想過(guò)在他們身后的工作人員？一部偶像劇，一張專輯，一個(gè)娛樂(lè)節(jié)目，除了演員，樂(lè)手，主持人之外，更多的是幕后的工作人員。他們無(wú)私奉獻(xiàn)，不計(jì)名利，不惹眼。他們不也就是生活中的綠葉嗎？
我愿做一片綠葉，一片默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)，舍己為人，不計(jì)名利，平凡樸素，不惹眼的綠葉！
以綠為話題的作文 篇3
當(dāng)北國(guó)是隆冬的季節(jié)，落葉凋零，白雪皚皚，一片粉裝玉砌的世界時(shí)。然而在南國(guó)仍能看見蔥蔥郁郁的綠，我十分幸運(yùn)能生長(zhǎng)在美麗的南國(guó)，那里有我喜歡的綠，能讓我感到綠的希望。
綠色是和平的象征，綠色是生命的流水，綠色是豐收的種子，綠色是環(huán)境的衛(wèi)士。
我的家鄉(xiāng)博賀鎮(zhèn)是個(gè)著名的風(fēng)景優(yōu)美的漁港。沿著海邊的沙灘上，有一條綿旦蜿蜒長(zhǎng)達(dá)幾十公里的海防林帶。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像穿著綠色軍裝的衛(wèi)士，保衛(wèi)著我的家鄉(xiāng)；又像筑在沙灘上的長(zhǎng)城。著名國(guó)畫大師關(guān)山月曾于上世紀(jì)五十年代末以家鄉(xiāng)的`海防林帶為素材，創(chuàng)作了國(guó)畫《綠色長(zhǎng)城》，至今懸掛于人民大會(huì)堂大廳。因此家鄉(xiāng)的海防林帶，被稱為“綠色長(zhǎng)城”遠(yuǎn)近聞名。
我站在沙灘上，望著被海風(fēng)吹著的“綠色長(zhǎng)城”，綠色的長(zhǎng)城猶如變成一條舞動(dòng)的綠綢緞，我的思緒漸漸飄遠(yuǎn)……
我想起爺爺給我講“綠色長(zhǎng)城”的動(dòng)人故事，以前沒(méi)有建起“綠色長(zhǎng)城”時(shí)，風(fēng)沙常常光顧我們的家鄉(xiāng)，行人常被風(fēng)吹得睜不開眼睛，沿海地區(qū)的臺(tái)風(fēng)特別猛，特別多，那時(shí)沒(méi)有“綠色長(zhǎng)城”的保護(hù)，猛烈的臺(tái)風(fēng)正面襲擊家鄉(xiāng)的鄉(xiāng)民們，使鄉(xiāng)民們的生命財(cái)產(chǎn)安全得不到保障。這時(shí)家鄉(xiāng)的人民，靠著勤勞的雙手，修筑了“綠色長(zhǎng)城”。從此，在“綠色長(zhǎng)城”的守護(hù)下，過(guò)著沒(méi)有風(fēng)沙的幸福日子。
爺爺講的故事使我認(rèn)識(shí)到，“綠色長(zhǎng)城”不但給家鄉(xiāng)增添一道亮麗的風(fēng)景，更很重要的是喚起家鄉(xiāng)人民愛護(hù)大自然的環(huán)保意識(shí)，保護(hù)自然就是造福子孫后代。
��！“綠色長(zhǎng)城”譜出了綠的旋律，譜出了幸福美好之歌。
以綠為話題的作文 篇4
風(fēng)載著我去飛翔，第一次我看到了世界，那么大，那么美的攝人心魄。我徜徉著，翩躚著，舞蹈著。怕是我飛累了吧，終于落在一片肥沃的土地上，生了根，安了家。
我滿懷激情的去冒險(xiǎn)，去體驗(yàn)生活，我在黝黑的泥土中熬過(guò)黑暗，以柔弱的身體掙脫外界的束縛。卯足一股勁兒，破了土，發(fā)了芽。我探出鵝黃的小腦袋，欣喜的張望著美好的世界。
肥沃的土地哺育著我，我吸收著養(yǎng)分，瘋狂的生長(zhǎng)著，變成帶著一抹稚綠的小樹苗。
風(fēng)來(lái)了，像嗜血的惡魔氣勢(shì)洶洶的向我襲來(lái)。孱弱的我不堪一擊，任憑風(fēng)將我擺弄。它無(wú)情的帶走我的一抹綠，卷起，繾綣在天邊。冬，接踵而至，死寂般的雪掩蓋了我的整個(gè)軀體。在寒風(fēng)中，我跌跌撞撞，是我的弱小，亦或是冰寒的侵蝕。
雨露陽(yáng)光撫慰著我的傷痛，給予我奮發(fā)的力量，我堅(jiān)忍的生長(zhǎng)，不畏懼嚴(yán)寒酷暑、寒冬臘月的考驗(yàn)。即使是受傷，也絕不閃爍淚光。我一直懷揣著夢(mèng)想，雖然我無(wú)法帶來(lái)芳香，但是我能撐起一片綠色的海洋。
我堅(jiān)強(qiáng)的熬過(guò)幾十載春秋，歲月在我的軀體上留下許多老繭，他們深淺不一，磨礪出滄桑、沉穩(wěn)。年輪越發(fā)的清晰，它記錄著我的成長(zhǎng)。我記不清被雷電擊中過(guò)多少次，斷過(guò)多少次枝干，我無(wú)法數(shù)清軀體上的千瘡百孔……我只是頑強(qiáng)的活著，愈合一切傷口，毅然挺立在這片沃土上，帶著不變的信念，想去了解美好的世界。
我的`綠，隨歲月的流逝越發(fā)的油亮、深沉。在陽(yáng)光下，它是多么的耀眼。在風(fēng)里，它簌簌歌唱。
科技的車輪飛速的向前滾動(dòng)，似乎又丟失了些什么。濃煙熏黑了我的枝干，黑色的樺尺蛾爬滿了我的軀體，土地也越發(fā)的不堪重負(fù)，曾經(jīng)青翠欲滴的草兒耷拉著腦袋，嬌艷的花朵也枯敗了。我悶的喘不過(guò)氣來(lái)，狼狽不堪。
一群腳步聲踏碎了這片綠的寧?kù)o。他們巡視著，搜索著。他靜靜的走到我的跟前，上下打量了許久，渾濁的眼睛里閃著金色的光芒。電鋸無(wú)情的撕拉著我的身體，我看到了我紛飛的血肉。
有風(fēng)騁過(guò)，有葉落，是風(fēng)的執(zhí)意挽留？還是葉對(duì)大地的一片赤誠(chéng)？我想也許是風(fēng)也懂得珍惜這一抹綠吧！
我無(wú)奈的嘆息著。轟然倒下，我慢慢的閉上雙眼。世界開始變得輝煌，生命的余暉里，我的綠�？輸×耍帕恕�
以綠為話題的作文 篇5
藍(lán)與黃混合成了綠，綠便是藍(lán)天之下、黃土之上最美麗最寬廣的顏色。
當(dāng)枯枝初露綠芽的時(shí)候，你是否意識(shí)到生命的誕生;當(dāng)在漫無(wú)邊際的沙漠中見到一片綠洲的時(shí)候，你是否感覺到生命的希望;當(dāng)你馳騁于遼闊無(wú)邊的草原的時(shí)候，你是否讀得出生命的精彩。我把綠色當(dāng)成了生命，我要用綠色涂滿生命中所有的空格。
綠，自然的本色，一種單純明快的顏色;綠，生命的底色，一種冷凝秀氣的顏色。自古就有“草色入簾青”的優(yōu)雅，“綠樹村邊合”的美妙，“春風(fēng)又綠江南岸”的意境，“綠楊蔭里白沙堤”的宏闊。倘若生命失去了綠意，將會(huì)怎樣?
生命失去綠意，便是一派寂寞。生命的存在，本身就是綠色希望的延續(xù)，縱然寂寞將至，那也只是綠的另一種形式罷了。生命有綠意，便有無(wú)數(shù)的希望點(diǎn)綴其中，那份美麗，只有純凈的心靈能體會(huì)得到。曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)過(guò)初春的第一抹嫩綠，為此，我流著淚微笑過(guò)。那一刻，連我的指縫中都流淌著溫暖的綠意。生命中的那份綠是何其珍貴，那份生命存在的高貴，該是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的。
一個(gè)人的.時(shí)候，我會(huì)不自覺地用自己脆弱的稚意去思索生命，為自己描繪一幅綠意盎然的畫面。也許你不會(huì)相信，但我卻執(zhí)著如鐵地認(rèn)為，我抓住了生命的胳膊，我甚至可以感受到她那清新而又綠盈盈的薄荷氣息。我相信那朦朧的綠色薄荷氣息會(huì)喚起我體內(nèi)綠色種子的呼應(yīng)，抹上一縷不絕的微笑閉上眼，我聽到種子努力生長(zhǎng)的驕傲呼息聲。
也許生命里攙雜著落葉的眼淚，會(huì)濺起點(diǎn)點(diǎn)滴滴的惆悵，一聲嘆息，糾集著孤獨(dú)與感傷，一同摔打著柔韌的綠色精靈。但我相信，生命，是春天的孩子，天使會(huì)微笑著灑下那片屬于生命的綠色，然后在翠嫩的草尖上，在盎然的葉片上散開，激起綠色的希望，并無(wú)邊無(wú)際地蔓延。
在這個(gè)越來(lái)越現(xiàn)代化的都市里，大自然的綠是如此的寶貴，但是我們并不缺乏綠色，因?yàn)樵谖覀兠總�(gè)人的心中，都有一塊綠色的領(lǐng)地，人性愈純愈真，綠色也愈翠愈明。綠，是大自然的本色;更是我們心靈的顏色。
我將綠設(shè)為生命的底色，從此，生命因綠的存在而高貴。我再一次流著淚微笑，因?yàn)槟蔷G色的生命，和生命的綠色。
以綠為話題的作文 篇6
夜，深了。星星點(diǎn)點(diǎn)的微弱燈光，在夜空下顯得安靜、和平。四周一片寂靜，唯有微風(fēng)拂過(guò)時(shí)，樹葉發(fā)出的“沙沙”聲，在偌大的世界之中，唱響空靈的搖籃曲。
我此刻正坐在窗前，在一盞小臺(tái)燈下奮筆疾書，對(duì)付著周末的大堆試卷。剛升入初中，似乎還沒(méi)有適應(yīng)節(jié)奏，還沒(méi)有好好地抬起頭望一望這初中的藍(lán)天，就已經(jīng)有些力不從心，被作業(yè)壓垮了，心中的整個(gè)世界都是灰暗沉悶的。試卷上一道字體加粗的題目吸引了我：“如果來(lái)生能夠選擇，你愿做什么？”
你愿做什么？這個(gè)問(wèn)題把我刺痛了，這是我第一次感到迷惘。是啊，我愿做什么？我思考著，房間里一片寂靜，打開的窗子輕輕拂來(lái)一陣風(fēng)，書桌上那小盆栽的影子在微微晃動(dòng)，抬頭看，哦，原來(lái)是媽媽養(yǎng)的鈴蘭。小小的花苞綻開了，露出粉嫩的芯兒，在大片大片的綠葉中顯得格外嫵媚。我盯著它，若有所思……
不知不覺中，窗外下起了雨。我把窗關(guān)起來(lái)，看著窗外，此刻正是晚夏，花兒開得正濃，窗外的灌木也開著花兒。粉紫色的小花兒像米粒兒似的，散在灌木叢里。雨越下越大了，風(fēng)“呼呼”地在窗外咆哮，我替這些美麗的花兒惋惜，它們開得是那么美，那么艷，只可惜它們的命不久矣，它們即將被雨水沖垮，甚至腐爛。
雨還在下著，但卻越下越小了。我擔(dān)心的`那些花兒，急急忙忙撐上一把傘去看花兒。可令我意想不到的是，那些花兒不但沒(méi)有被雨水沖垮，而且竟然毫發(fā)無(wú)損！我仔細(xì)觀察著它們，發(fā)現(xiàn)地上竟有許多片綠葉，怕是被雨水打下來(lái)的吧。難道這些葉子為了保護(hù)花兒，不惜付出自己的生命？事實(shí)發(fā)現(xiàn)這竟然是真的！
我大步邁回房間，堅(jiān)定地在試卷上寫下：“我愿做一片樹葉！”
以綠為話題的作文 篇7
在那張小小的書桌上，安靜地躺著幾本書：《詩(shī)經(jīng)》、《唐詩(shī)三百首》、《高中生必背詩(shī)文40篇》。不知從何時(shí)起，詩(shī)成了我的朋友，成了我心中的那片綠地。
中國(guó)古代詩(shī)歌堪稱中華文化的精髓，綿延至今。古詩(shī)詞造就了一批大文豪：詩(shī)仙李白，詩(shī)圣杜甫，詩(shī)帝李煜……古詩(shī)詞也造就了不同的藝術(shù)風(fēng)格：杜牧的詩(shī)清新俊逸，李商隱的詩(shī)構(gòu)思慎密，聲情綿邈。
我喜歡詩(shī)歌，短短的幾行字抒發(fā)的萬(wàn)千感慨，一個(gè)字又讓整首詩(shī)韻味十足。一首首詩(shī)在我的腦海里翻動(dòng)：李白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡膱�(jiān)定信念與遠(yuǎn)大抱負(fù)；李商隱“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”對(duì)奉獻(xiàn)的贊揚(yáng)；李清照“只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁”的無(wú)盡哀愁……時(shí)光倒流到初中的語(yǔ)文課堂上，白居易詩(shī)句“春風(fēng)又綠江南岸”令我折服，一個(gè)綠字，多么生動(dòng)傳神，以至于這句詩(shī)在我心中喃喃數(shù)十遍，妙哉！
我喜歡詩(shī)歌，傳達(dá)給我們的是不同的生活真諦。李白一句“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”向我們展示了友誼的純真和高貴；杜甫一句“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”讓我們明白了多讀書、讀好書的重要性；蘇東坡的“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”告訴我們要學(xué)會(huì)從不同的角度去觀察事物，全面地對(duì)待問(wèn)題……
我喜歡詩(shī)歌，它的`藝術(shù)美、文學(xué)美讓我傾慕。在詩(shī)佛王維、詩(shī)魔白居易、詩(shī)鬼李賀等人的創(chuàng)作下，詩(shī)歌藝術(shù)不斷得到升華，流傳至今，成為中華文化的一顆耀眼明珠。
我心中的那片綠地——詩(shī)歌，帶給了我快樂(lè)，遐想，讓我領(lǐng)悟生活的真諦……現(xiàn)在，這片綠地更加生機(jī)勃勃了。
以綠為話題的作文 篇8
春季，嫩綠。
小時(shí)候，一到陽(yáng)春三月，萬(wàn)物都煥發(fā)出清新的味道，燦爛的色彩，春天也有它獨(dú)特的一面。
春季的午后，老人們總愛帶著自家的孩子坐在石凳上的香樟樹下。聽老人們一邊聊天，一邊講著故事，老人們一口泛黃的牙齒，笑起來(lái)，眼角便堆積起歲月的痕跡，那一天姥姥再給我講孫悟空大鬧天宮的故事，看到剛發(fā)芽的香樟樹就想起來(lái)，原來(lái)在鄉(xiāng)下，一陣風(fēng)吹過(guò)，帶來(lái)幾片嫩綠的樹葉，幾個(gè)人追著鬧著玩著，于是絢麗了3月，迷失了記憶。
夏季，翠綠。
夏天的香樟樹是很茂盛的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一團(tuán)綠色的火焰在燃燒，或許早已成為了習(xí)慣，當(dāng)太陽(yáng)落山之時(shí)，總會(huì)來(lái)到樹下，坐在石凳上，那個(gè)老人，那些故事。
靜靜的一直坐在老人身邊，聽他們講故事是不可能的，一會(huì)兒去玩兒捉迷藏，一會(huì)兒去跑去捉蝴蝶，跑累了再回到老人身邊，目光被翠綠的樹葉切割成不規(guī)則的形狀，投在地上，投在老人臉上。忽然看到老人們的目光黯淡了，夏天也就隨之飄走了，葉，還是那樣的綠。
秋季，墨綠。
或許是重重的`山阻擋了秋的步伐。小時(shí)候覺得夏天總是特別長(zhǎng)，秋天總是來(lái)得特別晚，于是滿城的樹葉都沒(méi)有一個(gè)過(guò)程叫變黃。
老人身上的衣服多了，聽故事的人也漸漸少了，孩子們都覺得太無(wú)聊了，講來(lái)講去就那幾個(gè)故事，孩子們已經(jīng)聽膩了，就連樹上的葉子也聽膩了，慢慢地都走了。只剩下幾個(gè)老人，他們還每天搖著蒲扇到樹下，等待是否有小孩兒會(huì)再走來(lái)，聽他們講故事，分享他們兒時(shí)的快樂(lè)，等著等著扭開身邊的水壺，一縷青煙，飄散在，秋氣中，酌一口老茶，待茶涼了還沒(méi)人來(lái)，于是又搖著蒲扇走了，秋天也隨著等待一天天逝去了，樹葉也開始凋零。
從嫩綠到翠綠，再到墨綠，綠葉情深，綠這一字眼仿佛讓我感受到了生機(jī)，感受到了小時(shí)候的歡樂(lè)與無(wú)憂無(wú)慮，也感受到了不一樣的美。
以綠為話題的作文 篇9
為了使校園生活更具有文化氣息，我們寢室每個(gè)成員都從家里帶來(lái)了一盆綠色植物。這幾抹新綠使寢室充滿生機(jī)與活力。我?guī)?lái)的是奶奶從老家精心移栽過(guò)來(lái)的一小株吊蘭，嫩嫩的，綠綠的，真討人喜歡！翠色的新竹、嫩綠的吊蘭、墨綠的多肉植物，把陽(yáng)臺(tái)的那個(gè)小角落裝點(diǎn)得生機(jī)盎然。這場(chǎng)景，不是荷花池中的嫩蕊搖黃，不是百花爭(zhēng)艷的盛典，這單調(diào)的綠更沒(méi)有蝴蝶、蜜蜂嗡嗡叫個(gè)不停，但它卻是生命的象征。
地球的主體是由藍(lán)色和綠色構(gòu)成的，綠使地球這個(gè)水球更具活力。春天的主色調(diào)是翠綠。一排排小樹翠色欲滴，青青小草從地下鉆了出來(lái)，新生的小芽，尖尖的小腦袋一晃一晃，惹人不禁想躺在它們旁邊，一起感受這春天的泥土氣息。夏天的調(diào)色盤中是淺淺的嫩綠。炎熱的太陽(yáng)被綠阻擋在外，只有一小束調(diào)皮的光撥開樹葉跳進(jìn)了人們的視野，甚是可愛。秋天的綠變得深沉，僅有那些常青樹還欣欣向榮。這世上尚無(wú)一直開放的花，卻有長(zhǎng)青的樹，我想，這就是大自然的神奇之處吧！冬日是一個(gè)粉雕玉琢的季節(jié)，而綠在這里顯得尤為可貴，因?yàn)榭吹搅四且荒辽路鹁驼业搅诵碌南Ｍ�，就知道春已離我們不遠(yuǎn)了。地球一直在轉(zhuǎn)，四季輪回不停，但綠從未離我們遠(yuǎn)去。
“春風(fēng)又綠江南岸”，“青山橫北郭，綠水繞東城”，一句句千古名句因?yàn)橐粋�(gè)“綠”字猶如錦上添花，如魚得水。綠在我眼中，是一片神奇的色彩，想必在古時(shí)文人墨客心中也如此吧！王安石為了找到那個(gè)合適的'字眼而反復(fù)推敲，為了表現(xiàn)春天的生機(jī)勃勃，他最終得一“綠”字。青山綠水，多么唯美的意境。
綠色是百變的。它可以是清雅秀麗的新綠，也可以是濃墨重彩的深綠。它的變化就是物候，即便沒(méi)有日期，亦可知春夏秋冬。它同時(shí)又是寫意畫家心中的寵兒，用它可詮釋山之情、水之意。
陽(yáng)臺(tái)上那一盆盆新綠，在陽(yáng)光的照射下正散發(fā)出生機(jī)與活力，仿佛綠色的精靈在與陽(yáng)光一起舞蹈。這象征著生命的綠色呀……
以綠為話題的作文 篇10
綠，這個(gè)顏色在我們生活中到處都是，它代表環(huán)保，代表美麗生活。我覺得綠在世界的每一個(gè)角落都不能缺少，如：草、樹、葉子這些東西都是綠的，他們生長(zhǎng)在這個(gè)世界，我們覺得非常溫馨。
當(dāng)然“綠色也是要播種的”，在植樹節(jié)那天，我們每人可以拿一袋種子播種在肥沃的土地上，耐心穩(wěn)妥的等幾周……
哇！你會(huì)喊道。因?yàn)橐涣Ｄ阌H手播種的種子現(xiàn)在已長(zhǎng)成茁壯的參天大樹。你說(shuō)，你能不高興嗎？
綠，雖然傳播很難，但是如果成功，收獲就會(huì)無(wú)比巨大。你傳播了美麗的綠，收獲了比原先更加美的綠色。如果你做的結(jié)果和我說(shuō)的一樣，我想說(shuō)：“你的辛苦沒(méi)白費(fèi)”！
綠色植物有除害的作用，我就先從“豬籠草”說(shuō)起，。這種植物會(huì)分泌一種液體，把它的獵物黏住之后殘忍的吞食。而它的獵物往往是蒼蠅和蚊子之類的飛蟲，我們狠的不就是它們嗎？
不止是豬籠草，還有其他的植物呢！它浮在水面上，雖然不能除害，但可以讓人們享受風(fēng)光。大家已經(jīng)猜到了他是什么了吧？他就是“王蓮”。這種植物太強(qiáng)了，竟然可以讓一個(gè)5—6歲的'小女孩奇跡般地站在它上面，綠色植物真是神奇啊！
綠植物的重要性大家不說(shuō)也知道吧？看它可以保護(hù)視力，種植它可以加強(qiáng)環(huán)保。綠色，給了我一種欣慰的感覺，觀察、觸摸、細(xì)聞它都會(huì)讓我特別溫暖。綠，就有這種神奇的力量。
你們看看，這個(gè)世界多么蔚藍(lán)，多么美麗。世界上的每樣綠色缺一不可，缺了“世界就這樣消失了”。綠色的美麗無(wú)比輝煌，“綠”非常珍貴，我們絕對(duì)不能失去它。
綠色植物植中的樹可以說(shuō)是珍貴中的珍貴，他可以吸收“二氧化碳”吐出氧氣。真是精華。它們大部分位于森林、雨林這種地方，對(duì)我們的生活有很大的幫助。
綠色的概念，算是最重要的，它代表環(huán)保、美麗、可愛、精彩的生活。沒(méi)有了它，地球?qū)⒁换氖�。沒(méi)有了它，生活就不會(huì)那么精彩。一句話，沒(méi)有它“世界面臨毀滅”，有了它，地球?qū)o(wú)比美麗，無(wú)比精彩！
以綠為話題的作文 篇11
生活的快節(jié)奏，科技的日新月異，人們的環(huán)保意識(shí)越來(lái)越強(qiáng)，生活也被涂上了綠色。雖然說(shuō)，置身于鋼筋水泥，高樓大廈的環(huán)境，可是靜下心，深呼吸一口，感受這城市的心跳，你還是能呼吸到人們環(huán)保意識(shí)所散發(fā)出的熱情。
前段時(shí)間，同父親一道去看了上海車展。耳邊一直回響的是解說(shuō)員的話，概念形車，以電能為主要的動(dòng)力，或用簡(jiǎn)潔流暢的車型，來(lái)減緩阻力，提高車速，亦或是用蒸汽發(fā)動(dòng)。設(shè)計(jì)師們的這些奇思妙想，無(wú)不是與環(huán)保碰發(fā)出火花，而后才有的想法。
看著，周圍對(duì)著這些概念車的解說(shuō)，聽的津津有味，并且，嘴角還不時(shí)的上揚(yáng)。我覺得我從中看到了日后的我們，不用在穿馬路時(shí)捂上自己的口鼻；不用再驅(qū)車排隊(duì)為車子加油；不用總擔(dān)心汽車污染了環(huán)境。
綠色的生活不僅方便了人們，更多的它是為地球，為自然添上更多的美麗與新意。
綠色，其實(shí)也似一陣春風(fēng)，吹綠了我們生活中的每一個(gè)角落。
每一次和，朋友出去玩，我的包里總會(huì)放著這幾樣?xùn)|西：一雙筷子。每次去吃小吃，看到那一雙雙一次性筷子，我就仿佛看到了一片茂密的森林。為了給鳥兒們一個(gè)家，給自然一個(gè)呼吸的氧吧，我斷然決定在外用這種永久性的筷子。一塊手帕。那些一包包包裝小巧精致的'餐巾紙，我覺得它們美麗的外表下就是不環(huán)保的代名詞。一次性雖然方便了我們的生活，但是為了日后自然環(huán)境中依然有充沛的綠意，依然有勃勃的生機(jī)，我還是想拾起童年時(shí)的回憶——手帕。一張紙巾上繪不了炫麗的圖案，可是一塊手帕上卻可以繪出綠色的生活，承載著兒時(shí)的回憶。
其實(shí)生活中有很多的事情，只需我們從小事做起，就可以一點(diǎn)點(diǎn)地為我們創(chuàng)造綠色的生活。譬如，當(dāng)我們打印的時(shí)候先將字距，大小調(diào)的緊湊些，并且打印的時(shí)候，將紙兩面利用；逛超市的時(shí)候，注意帶上環(huán)保袋；買菜的時(shí)候，注意提上自家的菜籃子。
普通人從小事構(gòu)建起綠色世界的基礎(chǔ)，設(shè)計(jì)師們用偉大構(gòu)思開創(chuàng)綠色的未來(lái)。
綠色的生活一定不是僅以方便為目的，而是在方便的基礎(chǔ)上再增添了可持續(xù)性
以綠為話題的作文 篇12
綠總給人帶來(lái)一種生命重生的感覺。又是一年春天，小草偷偷的從地里爬出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。我們度過(guò)了嚴(yán)冬來(lái)到了春意盎然的春天。
綠沒(méi)有紅色的妖艷，沒(méi)有藍(lán)色的清新，也沒(méi)有黃色的耀眼。但是綠色是自然的，給人一種舒適的感覺。想象自己在嫩嫩的草地上，眼看著太陽(yáng)的升起與落下，見證身邊的一切人與物，還可以用耳朵傾聽，聽長(zhǎng)沙的歷史化作風(fēng)，拂過(guò)你的臉頰。
雨后的春越發(fā)顯得生機(jī)勃勃，綠意盎然。靜下心，彎下腰去觀察。雨點(diǎn)落在樹葉上，落在小草上。仿佛一場(chǎng)雨就褪去了屬于它們的青澀，迎接的是更加深層次的綠。而我偏偏愛著一抹綠，不單單是因?yàn)轭伾淖匀唬嗟氖切撵`安慰，總是帶給我驚喜，讓我在繁忙的學(xué)習(xí)生活中得到一點(diǎn)點(diǎn)的放松。
在我的心目中，綠不單單是一種顏色，它也代表著生命，代表著希望。還記得窗前的那一盆水仙，據(jù)說(shuō)水仙是不怕冷的，嚴(yán)冬之中它代表著綠色傲然挺立著，我多想贊美它，多想對(duì)它說(shuō)：你的美麗我來(lái)欣賞！你的.高傲我來(lái)敬佩！你的生命力無(wú)人能及！就算它是那樣的樸素，沒(méi)有夸張的吹捧。所謂的綠葉配紅花，我想說(shuō)，沒(méi)有綠葉的襯托哪里能看出紅花的鮮艷。
我喜歡綠色，它是生命的顏色，是和平的顏色。它像是一只活潑可愛的小精靈，在大自然里自由自在的游蕩著。大自然不就是我們身邊最大的綠色王國(guó)嗎？我也喜歡它這樣與世無(wú)爭(zhēng)的樣子，顯得那樣寧?kù)o。綠色可以靜若處子，也可以動(dòng)如脫兔。而綠色的活潑之處都體現(xiàn)在了它代表著的無(wú)限活力。
綠仿佛在告訴我：綠不單單是一種顏色，它的力量你永遠(yuǎn)都想象不到。
以綠為話題的作文 篇13
陽(yáng)光下，綠得耀眼……
那是一面墻，不高的土墻，赤裸裸的墻壁上是凹凸不平的土礫。在墻角，是一株幼苗，爬山虎苗，幼苗上的小葉子已從剛種下時(shí)的翠綠色變?yōu)榘迭S，像犯錯(cuò)的`孩子似的耷拉著腦袋，毫無(wú)生氣。
墻邊，兩個(gè)澆水的小孩，那便是我和淵�！澳阏f(shuō)它能活下來(lái)么?”“會(huì)的吧，爬山虎代表希望，綠色也是希望，有了希望，他該是能活下來(lái)的吧!”
總該跑來(lái)看這株小苗，幾天下來(lái)，它沒(méi)什么變化，以為它快死了。當(dāng)我看見第一片綠葉從它的尖頭長(zhǎng)出時(shí)，眼中，心頭，是滿滿的欣喜。
我和淵依舊是每天細(xì)心的去給苗兒澆水，很快，它附上了矮墻，并向上步步攀登，嫩綠、淺綠、深綠、墨綠，不知過(guò)了多久，矮墻上已爬滿了這片綠色。
這綠色伴著我成長(zhǎng)，多少個(gè)失意的日子里，來(lái)到這矮墻前，便滿眼充溢著綠色，我會(huì)告訴它我的惆悵，我的無(wú)奈……也愛拎只小凳子，拿本書，在墻角坐下，把書攤在膝上閱讀，享受幾縷綠光灑在字里行間的愜意。
那不僅僅是一片綠色，那更是一份希望，她是從希望中生出的綠色仙子，希望的信念讓它頑強(qiáng)地向上攀爬。
幾年過(guò)去，那綠墻存在的地方已變成居民樓，那片綠色跟著土墻一起消失了，對(duì)于它的離開，我哭過(guò)，傷過(guò)，念過(guò)，想過(guò)，而現(xiàn)在已是淡然。它早已在我的心中植下一株幼苗，隨著時(shí)間的流逝，長(zhǎng)出一片片綠色的希望。
一次，和淵走在路上，頭頂忽然灑下一片綠色的陽(yáng)光，驚喜之余抬起頭來(lái)，是那熟悉的綠色，肆意地在墻上蔓延，那么瀟灑�！翱�，又是爬山虎呢!還起得不?幾年前我們也中國(guó)一株，那時(shí)也有那么綠吧!”“怎么會(huì)忘……”
再一次，我尋到了綠色，尋到了那片綠色的希望……
以綠為話題的作文 篇14
隨著科學(xué)的不斷進(jìn)步，生活中的碳排放也不斷增加，漸漸的人們開始重視起低碳環(huán)保這兩個(gè)新型的環(huán)保詞匯。
“綠色低碳”，就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放量，從而減少對(duì)大氣的污染，減緩生態(tài)惡化，主要是從節(jié)電節(jié)氣和回收三個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)改變生活細(xì)節(jié)。一些市民認(rèn)為，從節(jié)約資源能源、環(huán)保以及減少碳排放等角度看，實(shí)現(xiàn)低碳生活不僅是件大事，也是件好事。但從綠色生活的要求看，可能會(huì)降低人們好不容易提升起來(lái)的生活水平。比如人們?cè)谏钏教岣叩?同時(shí)，希望通過(guò)購(gòu)買汽車或者排量大、性能更好的汽車來(lái)改善自己的出行條件，希望購(gòu)買較大的住房來(lái)改善自己的居住條件，這些顯然與綠色生活格格不入。其實(shí)不然，綠色生活并不意味著低收入水平，只要在兩者之間尋找到一個(gè)平衡點(diǎn)，兩者兼得時(shí)很容易實(shí)現(xiàn)的。
仔細(xì)一些你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，環(huán)保涉及每個(gè)人的利益，也需要每一個(gè)人的積極參與。我們的自覺參與，是環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展的重要條件。我們?cè)诃h(huán)境意識(shí)提高的基礎(chǔ)上，必然產(chǎn)生保護(hù)、改善和建設(shè)環(huán)境的使命感和責(zé)任心。因此，需要提高我們參與環(huán)境保護(hù)工作的主動(dòng)性和積極性，在日常生活中，我們應(yīng)時(shí)時(shí)處處自覺地參與環(huán)境保護(hù)的各種活動(dòng)。并有著強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)和憂患意識(shí)，學(xué)會(huì)防治結(jié)合解決環(huán)境污染問(wèn)題，變廢為寶，再生資源。并利用資源，找到經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)兩者和諧發(fā)展的平衡點(diǎn)，從而使得人與自然和諧同處。
現(xiàn)今有很多服裝公司推出了打環(huán)保牌的“環(huán)保裝”，我們更希望企業(yè)不是拿環(huán)保的“綠色”作為一個(gè)時(shí)尚概念來(lái)炒作，而是實(shí)實(shí)在在的做這件事。買衣服的人不會(huì)在乎你的概念炒作有多新奇特，它的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)應(yīng)該體現(xiàn)在款式還是要好看，價(jià)錢還是要合理，衣服穿得要舒適。至于好賣與否要看衣服的品質(zhì)跟價(jià)格，一般產(chǎn)品在研發(fā)初期都會(huì)有很高的研發(fā)費(fèi)用，然而低碳裝如果價(jià)格過(guò)高的話，很難被普通消費(fèi)群體所接受。
讓我們少一份口號(hào)，多一份行動(dòng)，讓綠色環(huán)保真實(shí)起來(lái)，還原一個(gè)原汁原味的生活。
以綠為話題的作文 篇15
每天我回家的時(shí)候，總會(huì)抬頭看看那片已經(jīng)干枯的爬山虎，看到這些枯黃的枝干，便想起那場(chǎng)把大片爬山虎熏焦的前一棟樓發(fā)生的大火，對(duì)這一片綠色景象的消失感到惋惜不已。
有一次，我經(jīng)過(guò)那里時(shí)，展現(xiàn)在我眼前的景象令我十分驚喜。枝干上稀稀疏疏地長(zhǎng)出幾片嫩葉，小小的，星星點(diǎn)點(diǎn)的。我想，也許，它們已經(jīng)發(fā)芽好幾天了，只是我沒(méi)有留意。一定是他們對(duì)生命的渴望感動(dòng)了春風(fēng)，重新給他們帶來(lái)了勃勃生機(jī)。
記得很久以前，這一大片墻上全是爬山虎，左右兩墻之間掛滿縷縷綠葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去真象是一片綠的海洋。院兒里處處充滿爬山虎帶來(lái)的生命的氣息。沒(méi)有花香，是清爽的；沒(méi)有花艷，是淡雅的，沒(méi)有草兒襯托，是獨(dú)自盎然的。清晨，一片片爬山虎讓人心曠神怡，多么舒服呀。爬山虎的腳粘墻粘的很緊，白色的小腳一個(gè)接一個(gè)爬呀爬呀，平時(shí)，人們都喜歡他們，沒(méi)有人照料，依然這么茂盛，當(dāng)微風(fēng)從他們身上輕輕拂過(guò)時(shí)，成群的爬山虎像一道道綠色的小波浪在蕩漾；發(fā)出沙沙的聲音，像是大海在歌唱。這由無(wú)數(shù)片生命的綠葉組成的大海，美極了。
自從相隔不遠(yuǎn)的`前棟樓發(fā)生的那場(chǎng)大火，熊熊的濃煙撲滅了爬山虎的生命，他們干枯了，衰敗了，了無(wú)生息好久了。但是現(xiàn)在，枝干上又悄悄萌發(fā)出新的生命的綠葉了，仍然是在無(wú)人照料的情況下，死而復(fù)生，它生命的力量令人贊嘆不已，使我肅然起敬。我相信，用不了多久，這些樓的墻上一定還會(huì)長(zhǎng)滿可愛的爬山虎的。在默默中，他們正在奮力掙扎著，拼命生長(zhǎng)呢。它們頑強(qiáng)的求生欲望一定會(huì)使它們重新獲得一叢叢，一簇簇生命的綠葉的。
人生難免也會(huì)遇到象爬山虎那樣的挫折的，只要我們活著，就要象爬山虎那樣拼搏，奇跡是可以創(chuàng)造的。每個(gè)人的生命中，都有屬于自己的一片片綠葉，這些綠葉要經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打才能更茂盛。上天給人的生命都是平等的，一人只有一份，有的人會(huì)為之奮斗終生，有的人會(huì)輕視放棄。
珍惜屬于自己的每一片生命的綠葉吧，你會(huì)擁有一片海洋。
以綠為話題的作文 篇16
綠，它是大自然的本色；綠，它是我們心靈的顏色。不必說(shuō)“草色入簾青”的優(yōu)雅，不必說(shuō)“綠樹村邊合”的美妙，不必說(shuō)“春風(fēng)又綠江南岸”的意境，不必說(shuō)“綠楊蔭里白沙堤”的宏闊，單說(shuō)江南春之綠就足以讓我們陶醉。每當(dāng)我們徜徉在嫩綠的初柳下，每當(dāng)我們流連于蒼翠的樹影下，每當(dāng)我們……
我們是否能感受到綠給心靈的震動(dòng)？
朝陽(yáng)斜斜地照射著，留下長(zhǎng)長(zhǎng)的亭亭的倩影。那古老的'墻壁上似乎有什么在躍動(dòng)。它到底是什么？是并不鮮艷的綠苔。人們可能會(huì)疑惑：這有什么美的？不錯(cuò)，綠苔的綠淡淡的，若隱若現(xiàn)，卻給古老的江南古墻平添了一絲生命的氣息！看，它正在躍動(dòng)，慢慢地融入了城市的血液。它帶來(lái)的綠是如此獨(dú)特，使古城的滄桑顯得如此年輕……
提起江南，不能不提典雅的小橋，而談到小橋，則無(wú)法不提橋下緩緩流動(dòng)的綠！
這綠色的河流像一條綢帶環(huán)繞著蒼蒼古城，使古城顯得如此嫵媚多姿。
如果不是水的流動(dòng)，誰(shuí)不會(huì)把它當(dāng)成綠色的寶石長(zhǎng)帶。
以綠為話題的作文 篇17
綠，生活怎樣會(huì)是綠色的呢？生活只有多姿多彩，怎樣會(huì)有顏色呢？哈哈！我來(lái)解釋一下吧。綠色生活是指我們要節(jié)約用水，節(jié)約用電，不要污染環(huán)境，不要污染空氣。
在我們家，爸爸是環(huán)保能手。我們一家是住在爸爸上班的東方家具公司里。為了讓我養(yǎng)成良好的節(jié)儉習(xí)慣。在門的后面，在我的寫字臺(tái)旁邊，爸爸都貼了一張紙條，上方寫著“隨手關(guān)燈”。在我家的'兩個(gè)水池邊，媽媽各掛了一個(gè)牌子，上方寫著“水，人類生命之源”。我家衛(wèi)生間里放著一只大木盆，我們?cè)诹茉〉臅r(shí)候站在里面，木盆是用來(lái)存水的，洗澡水沖馬桶，或拖地用。
今年夏天很熱，爸爸就把我們?cè)人X的大房間做了裝修，隔成了兩個(gè)小房間，爸爸說(shuō)：“空間大，空調(diào)工作時(shí)光長(zhǎng)，用電多，對(duì)外面的空氣有污染，此刻全球的溫度升高，就是因?yàn)椴粩嘣黾涌照{(diào)的室外機(jī)排放熱量，各種家用汽車排放尾氣……，空氣質(zhì)量嚴(yán)重下降�！�
為了全球的人們有一個(gè)清新的生活環(huán)境，從我做起，從我們這個(gè)大家庭做起，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！
以綠為話題的作文 篇18
我家有一盆綠蘿，是爸爸的同事送的。這盆綠蘿剛送來(lái)的時(shí)候只有十幾片葉子，兩年多過(guò)去了，它長(zhǎng)出了許多葉子，還生出了幾根新藤，像蛇一樣緊緊地纏繞在中間的棕柱上，非常茂盛。
綠蘿的葉子摸起來(lái)厚厚的、滑滑的，看上去很有光澤，再仔細(xì)一看，葉子上還有細(xì)細(xì)的脈絡(luò)。藤的每一節(jié)都生長(zhǎng)著一片葉子，新長(zhǎng)出來(lái)的葉子小小的.、薄薄的、嫩嫩的。葉子的形狀是心形的，十分好看。一陣微風(fēng)吹來(lái)，層層疊疊的葉子好像在向我們點(diǎn)頭。其中有兩片葉子上長(zhǎng)有黃斑，還有一片葉子被妹妹不小心撕開了一個(gè)小口，但這些并不影響綠蘿的生長(zhǎng)和美觀。
有一次，姥爺來(lái)我家，他盯著綠蘿看了半天，以為是一株假植物。他又仔細(xì)摸了摸，才恍然大悟，原來(lái)這是真的植物呀，直贊媽媽把綠蘿養(yǎng)得好。
記得這盆綠蘿剛到我家時(shí)，媽媽把它放在陽(yáng)臺(tái)上，沒(méi)想到葉子很快變黃了。媽媽趕緊上網(wǎng)查資料，把綠蘿搬到餐廳，剪去了黃葉子，沒(méi)過(guò)幾天，綠蘿竟然長(zhǎng)出了很多嫩葉，可愛極了。
綠蘿其實(shí)很好養(yǎng)，只需要把它放在陰涼通風(fēng)處，
一周澆一次水，它就能生長(zhǎng)得很茂盛。綠蘿還能吸收空氣中的三氯乙烯、甲醛等，為我們提供清新的空氣，真是了不起！
我愛我家的綠蘿！
以綠為話題的作文 篇19
外面很黑，只有一絲的光在那里。
住在小區(qū)里的業(yè)主，沒(méi)有一個(gè)醒來(lái)的。只有那個(gè)路燈孤零零的束在那里，為黑暗添加了一絲光明。我不知道我為什么起床那么早。我打開臺(tái)燈，坐在凳子上發(fā)呆，忽
我關(guān)上屏幕，拉開窗簾，往窗外一看，天上已經(jīng)有一絲亮了，天空并不美，只有灰蒙蒙的白色�？吹酱芭_(tái)上那盆植物，我也說(shuō)不出來(lái)它叫什么名字。葉片已經(jīng)有一些泛黃了，在大白天看起來(lái)并不美，但在這種黑蒙蒙的白色之下，煞是好看。
這盆植物是幾天前母親給我種植的，母親囑咐我要天天澆水，我并不是一個(gè)有耐心的人，澆了幾天就懶得再澆了。
反正閑來(lái)無(wú)事，我準(zhǔn)備澆一些水。我用噴壺灌了一些水，往植物上噴。我驚呆了，它是如此的'美麗。水珠在葉片片上一顆顆的，晶瑩剔透，很透明。這些我怎么沒(méi)有在以前澆水是發(fā)現(xiàn)呢？如果人也像這水珠一樣那么美好，那該多好哇。
天也都亮起來(lái)了，天空并不美麗。只是一片白，但我覺得這比那些夕陽(yáng)什么的好看多了，花里胡哨的。天空是那么干凈，沒(méi)有一點(diǎn)雜質(zhì)。如果可以，我多么想撲在天空上，到外面呼吸新鮮空氣，這是多么美好的一件事啊。今天是陰天呢。
愿，人可以坦誠(chéng)相待，就像天空一樣。
以綠為話題的作文 篇20
晚飯后，我和家人一起在埝壇公園里散步，感受著大自然的生機(jī)勃勃。幾場(chǎng)大雨，澆綠了花草樹木，也洗凈了空氣。園內(nèi)四處以水環(huán)繞，走在哪里都可以看到微波蕩漾的湖面。一群白鵝在碧水的沿岸嬉戲、玩耍，有的輕啄羽毛，有的隨波飄蕩，有的振翅欲飛……。綠色在眼前層層浮現(xiàn)，但綠的不同：有松樹的翠綠，小草的'嫩綠，湖面的墨綠……還有些也許連色彩大師都叫不出是什么綠，但綠的讓你是那么的舒服，那么的暢快，那么的清新。
走著走著，太陽(yáng)漸漸西下，映出美麗的晚霞。紅紅的火燒云，那樣的艷，一排一排的整齊排列著，好像迎接著我們的到來(lái)。我們細(xì)細(xì)欣賞著，品味著，品味著天空的云，水中的倒影，郁蔥的樹林，島間的小橋，好似仙境一般，令人如癡如醉。
天色漸漸的、漸漸的暗了下來(lái)，東面已變得暗藍(lán)暗藍(lán)的，可太陽(yáng)是那么頑皮，掛在西邊遲遲不肯落山。它好似一把巨大的柴火，把附近點(diǎn)得火亮火亮的。
墨綠的湖面已變得漆黑。霎時(shí)間湖面上那藍(lán)色的、明亮的燈亮了起來(lái)，又把水面照的波光粼粼。
埝壇公園，綠的公園，充滿生機(jī)的公園！
以綠為話題的作文 篇21
當(dāng)秋風(fēng)蕭瑟之際，你也許不會(huì)太過(guò)在意那絲意味著生命終結(jié)的金黃，而是會(huì)感嘆那些傲立于秋風(fēng)中的花朵的生命力。但是，你有沒(méi)有注意過(guò)小草，那種毫不起眼的只有半載生命的`綠？
是的，它們并不起眼，但他們承受著突破泥土的壓力卻在半年之后就枯萎，這到底是為了什么呢？
它們的生命的確短暫，可就算它們的生命只有幾天，幾分，幾秒，我相信它們也會(huì)用它們的全部生命去裝點(diǎn)這個(gè)世界，使這個(gè)世界更加美麗，更富有生命力。
假如，有一天，綠草將不復(fù)存在，那么，鮮花還會(huì)美麗么？河水還會(huì)清澈么？不，不會(huì)的，小草固然微不足道，它們也固然重要，它們用它們自身的半載生命，去捍衛(wèi)這個(gè)世界的另一種生機(jī)。
換一種角度去想，即使綠草的存在不是為了任何事物，它們還會(huì)堅(jiān)持做好每一天么？答案是肯定的，就像人一樣，活在這個(gè)世上每一天不是為了他人，而是為了自己，為了每一天展現(xiàn)更活躍的自己，證明給自己看。
所以，我們要充實(shí)地過(guò)好每一天，擁有一個(gè)完完整整，不僅僅是為他人的“半載綠”。
以綠為話題的作文 篇22
中午，媽媽出去買菜，帶回來(lái)兩個(gè)裝滿美味零食和新鮮蔬果的袋子，讓我這只“饞貓”看了就恨不得變成一只小老鼠，鉆進(jìn)去挨個(gè)兒吃個(gè)遍。
“姐姐，姐姐……袋子里有呼哧，呼哧的聲音�！蔽冶幻妹玫募饨新暲嘶亓��！斑祝∵@聲音好像是從袋子里傳出來(lái)的�！鳖D時(shí)，眼前兩大袋子美味零食對(duì)我的誘惑一下子消失的無(wú)影無(wú)蹤。
強(qiáng)烈的好奇心，把我?guī)У搅舜舆叄掖蜷_其中一個(gè)袋子，順著“呼哧、呼哧”聲找下去，把妨礙我的零食一點(diǎn)點(diǎn)搬開。最后，再袋子的地面，我找到了一個(gè)粉色的'盒子，大盒子里裝著一只很幼小，且十分可愛的綠殼兒的活物。烏龜，一只小烏龜，我打開盒子上那個(gè)透明的活動(dòng)門，伸出手輕輕的把小烏龜抱出來(lái)。我?guī)е瑤е鴿M懷期待的心情去找媽媽，“媽咪，媽咪，你為什么要買小烏龜呀？是要送給我的嗎？”我嗲聲嗲氣的討好著媽咪，“當(dāng)然是特約買給你養(yǎng)的嘍，你不是一直想要一個(gè)小烏龜嗎？”聽了媽媽的回答，我開心的像是吃了興奮劑，抱著小烏龜在屋子又蹦、又跳、又叫的停不下來(lái)。（來(lái)求證之前，真怕媽媽說(shuō)是給妹妹的）
我給小烏龜起了個(gè)充滿生機(jī)的名字，小綠，可愛的小綠。從現(xiàn)在起，你就是我的新寵了。
以綠為話題的作文 篇23
走進(jìn)廣西的南寧，滿目只剩下了一個(gè)字；綠。
南寧的城市是綠的。走在大街小巷，樹木茂盛，成片的綠色�？�！什么芒果樹，什么扁桃樹，它們站在樹的兩旁，如同一位位高大雄壯的士兵。
有人這么稱呼南寧；半城高樓半城樹。是呀！在公園的街道旁，一棵棵大叔如雨后春筍般拔地而起。在風(fēng)中搖晃的.它們是南寧象征的其中之一。
南寧的山是綠的。再南寧的青秀山上，綠樹成蔭，鮮花盛開。春季，這里有桃花。一簇簇，一叢叢的桃花如同害羞的少女般含羞怒放。夏季，紫薇花在這里立足。紫色的紫薇花正和蝴蝶們嬉戲……在山頂，一座七層寶塔在綠樹的襯托下崛起，一“塔”獨(dú)秀，令看到的人浩氣長(zhǎng)舒。
在伊嶺巖，高大的懸崖斷壁上仍樹木茂盛。有的旁逸斜出，如同一座綠色的小山；有的相對(duì)相依，宛如“熱戀情人”；還有的婷婷玉立，好似“窈窕淑女”。
南寧的水是綠的。邕江像一個(gè)從深山中蹦出來(lái)的孩子，繞著南寧不停地奔跑。邕江又像一條玉帶，纏繞在南寧的土地上使南寧變得更加綠。
南寧的人，更是講究綠色文明的。走在大街小巷，人人講文明，處處講細(xì)節(jié)，街道干凈整潔，人們謙恭有禮。在這樣的綠城生活，千言萬(wàn)語(yǔ)一個(gè)字：“綠”。
以綠為話題的作文 篇24
綠色，本來(lái)是生命的顏色，生機(jī)勃勃。蒼山上有許多綠色，各不相同。
遠(yuǎn)看蒼山，滿山樹木蒼翠，有點(diǎn)發(fā)黑。站在樹林里，抬頭不見天，見的是不同的綠色。枝條向陽(yáng)的是深綠色，背面的是翠綠色。不光是枝條綠，連樹桿也是綠的。哦，原來(lái)是樹桿上長(zhǎng)滿了青苔，茸茸的，十分光滑，上面還爬著翠綠色的'小蟲在尋找食物，兩種不同的綠色融會(huì)在一起，充滿生機(jī)。
蒼山上的十八溪也是綠的。小溪“嘩嘩嘩”地流著，兩旁的松柏樹的嫩綠色的嫩枝倒映在小溪里，使本來(lái)就是綠的小溪更加充滿生命的顏色，充滿生機(jī)。小溪左一彎，右一拐，綠色也不同。太陽(yáng)照著的那面，綠得發(fā)藍(lán)，樹遮著的那面，綠得發(fā)黑，轉(zhuǎn)彎的地方，綠得發(fā)青。
生長(zhǎng)在蜿蜒小路上的菌子，也是綠的。這里一堆，那里一堆，各有各的顏色。有淺綠色的，有深綠色的，有青色的，還有綠中帶紅的，綠中帶黃的＇＇＇＇＇＇
顏色各不相同，十分美麗。
來(lái)到草坪，看到了有一種綠。草長(zhǎng)得很高，綠而輕軟，一陣風(fēng)拂過(guò)，草就像波浪一樣漾起波紋，好看得很。
一個(gè)綠色，充滿了生機(jī)。
以綠為話題的作文 篇25
去年暑假，爸爸帶我到永川的朋友家玩。
走到那里，給我的第一印象就是綠。那里是在鄉(xiāng)下建的招待所。那里的屋子是棕黑的，旁邊栽了一些植物�？赡苁俏业难劬τ行┗ǎ恢侵参锏木G太多，給我的感覺是連房子都是綠的。又是棕黑又是綠，總之那種感覺使人心曠神怡。
中午，吃了飯，我到坡上去看景�？刹恢螘r(shí)，天下起了綿綿細(xì)雨，我只好趕緊進(jìn)屋躲雨。但沒(méi)過(guò)多久，便停了。我便又到坡上去看景。啊，近處的葉子上有些一點(diǎn)兩點(diǎn)未干的水珠。而葉子經(jīng)過(guò)雨水洗刷后，現(xiàn)得那么綠。綠，綠的發(fā)亮，綠的發(fā)光！旁邊還有一棵棵樹，它們的葉子也是綠的，可它們的綠是深綠，是綠的發(fā)黑的顏色。而在不遠(yuǎn)處，是一片十分翠綠的梯田，兩旁還有淺綠的田地，多么美��！遠(yuǎn)處，一片翠湖。我在岸邊一看：只見湖是那么的綠，那么的'請(qǐng)，給人一種神清氣爽的感覺。湖的另一邊，是連綿起伏的群山。由于下雨后會(huì)起霧，所以山是朦朦朧朧的，而又帶青綠的。我看了一眼山，又看了一眼湖，才知道什么是真正的“綠色之美”……
啊，永川。
以綠為話題的作文 篇26
寫完作業(yè)之余，我和媽媽漫步于社區(qū)花園的小徑幽路間。忽然，石縫邊，小路旁，生機(jī)勃勃的小草讓我眼前一亮。
小草沒(méi)有婀娜的姿態(tài)，那樣子看上去的確比不上櫻花燦爛，牡丹艷麗，白蓮圣潔。不過(guò)，有人說(shuō)過(guò)：不是因?yàn)槊利惒趴蓯郏且驗(yàn)榭蓯鄄棚@得美麗。小草用幼嫩的葉破土而出，看見了刺目的金光，聽到了清脆的`鳥鳴。我望著此時(shí)的小草，思緒萬(wàn)千，小草讓我們生活的這個(gè)世界不再單調(diào)，它用自己的綠色裝扮我們身邊的每一寸土地，襯托著花朵，讓我們賞心悅目。小草如一潭清水般濃郁青綠，雖然渺小，微不足道，但它釋放氧氣，吸收二氧化碳，使空氣更清新，純凈。
在狂風(fēng)暴雨中生長(zhǎng)的小草更讓人贊賞！風(fēng)兒像野獸嘶叫，斗大的雨兒“砸”在它們身上，它們手拉手與大自然做抗?fàn)�。它們�(cè)陲L(fēng)雨中挺立。誰(shuí)也不退縮，誰(shuí)也不低頭�！耙盎馃槐M，春風(fēng)吹又生”。它們心中只有一個(gè)方向：風(fēng)雨過(guò)后總會(huì)有彩虹！
我蹲下身子，輕輕撫摸小草。喜歡它樸實(shí)無(wú)華，不求名利的性格；喜歡它無(wú)怨無(wú)悔，默默奉獻(xiàn)的精神；更喜歡它每年的春天生命之綠依然堅(jiān)強(qiáng)，依然可愛！我愛小草！
以綠為話題的作文 篇27
惺忪的睜開了雙眼，我看著滿山芬芳，不覺笑出了聲音。
大家好，我是一顆小草，我家住在鮮花湖畔上，在這里，有我的一群兄弟姐妹們，每天我們起來(lái)做運(yùn)動(dòng)，中午午休，晚上夜談，如此舒適之生活，讓我不禁笑出了聲。
“小草丫頭��！笑什么��？給奶奶說(shuō)來(lái)聽聽？”呀，我的聲音吵醒了旁邊的奶奶，“嘿嘿，奶奶沒(méi)什么呢，就是太開心了呀，這生活如此多嬌么”我洋溢著笑臉�！安菅绢^啊，這日子啊，馬上就要過(guò)去了，聽說(shuō)，這里會(huì)修一些工廠，污水啊，就是要從咱們鮮花湖畔流過(guò)啊！”“什么？”我的興奮勁忽然全都沒(méi)了。靜靜的閉上了眼睛。
不久，真的周圍有了一些工廠，我慌了，也許我們的日子到頭了。被污染的`河水發(fā)出難聞的化學(xué)氣息，不出所料，從那以后，我們的生命一天不如一天，空氣過(guò)于腐臭，健康指數(shù)極速降低。也許我們的生命就這樣一切終止了�？諝庖徊蝗缫惶�，我感覺徹底的要結(jié)束自己的生命了。
睜開松散的雙眼，看周圍的兄弟姐妹們都睡著了，我是該離開了。再見！我沒(méi)有什么奢望，只希望這一切都不斷的改變。那抹綠依然存在。
以綠為話題的作文 篇28
綠，是生命，是希望，是美好。一個(gè)“綠”字，它代表著生命，代表著希望，代表著美好。
在那草坪上，我們可以看到綠。在草坪上，有著生機(jī)勃勃的小草，小草是綠色的，它的心靈也是綠的。在太陽(yáng)公公的照耀下更能襯托出小草的美，讓小草的葉子綠得發(fā)亮，宛如一顆顆美麗的.珍珠發(fā)出奪目的光芒，讓人們不得不睜大雙眼去看這生機(jī)勃勃的小草。
小草，它為人類做出了多少貢獻(xiàn)，勤勞的人們工作累了，就坐在小草的身上休息，如果換了別人，肯定會(huì)有不少的怨言，可小草卻沒(méi)有絲毫怨言。小草多么像慈祥的母親��！躺在軟綿綿的小草身上，滿目望去盡是綠色，讓人不由心曠神怡。
小草，它不僅僅富有勃勃的生機(jī)，它的生命力也很頑強(qiáng)，小草是不會(huì)向任何東西低頭的，不管是野獸還是人類。你看，在那塊石塊底下，小草正努力向上生長(zhǎng)。它頂出了石塊，那綠色鋪滿了大地。每當(dāng)看到這種情形，我會(huì)情不自禁地想起唐代大詩(shī)人白居易寫的一首詩(shī)《草》：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！�
綠是美好的。綠，它可以保護(hù)我們大家明亮的眼睛，讓我們自己的眼睛得到照顧，看東西看得更清楚。
我愛綠，我更要護(hù)綠。
以綠為話題的作文 篇29
屋前有一棵枝繁葉茂的大樹，不論什么人見了都贊不絕口。每到夏天，村民們都喜歡拿把椅子，到樹蔭下乘涼，我也很喜歡和小伙伴在樹下跳繩、追逐、打鬧、嬉戲。
可是前幾天，大樹厄運(yùn)降臨了，我們家來(lái)了幾個(gè)樹販子，每天都叫高價(jià)買樹。爸爸心動(dòng)了，答應(yīng)了他們，但沒(méi)想到一向愛樹的`媽媽也見錢眼開，還叫那幾個(gè)樹販子明天就來(lái)挖樹。
聽了爸爸媽媽的對(duì)話，我情不自禁地想起了那一幕：幾只百靈鳥在樹上唱歌，一陣風(fēng)吹來(lái)，樹葉沙沙作響，好像在為百靈鳥伴奏呢！那聲音真好聽。如果挖走了這棵樹，就再也聽不到這婉轉(zhuǎn)的歌聲，再也享受不到和伙伴們?cè)跇湎峦嫠５目鞓?lè)了，再也不能在大樹下乘涼了。想到這兒，我心急火燎，趕緊跑到爸爸身邊，對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，樹絕對(duì)不可以賣�！薄盀槭裁�？”爸爸望著我疑惑不解地問(wèn)。于是我將剛才想到的全部告訴了爸爸，并對(duì)爸爸說(shuō)起了道理：“樹還可以吸收二氧化碳，制造氧氣，凈化空氣，保護(hù)沙土�！卑职致牶�，堅(jiān)決地說(shuō)：“既然你說(shuō)了這么多大樹的好處，那我們就不賣樹了�！�
聽完爸爸的決定，我覺得天更藍(lán)了，草更綠了，山更青了，樹更高大了。
以綠為話題的作文 篇30
記得有一次回鄉(xiāng)下外婆家玩，忽然，我看見遠(yuǎn)處一片火海，原來(lái)山林著火了。許多人拿著沉甸甸的滅火工具去滅火。可是，火勢(shì)太大了，從山腳一直蔓延到山腰！外婆家的.后山完全籠罩在火焰下，完好的土地受傷了。
聽外婆說(shuō)，這次大火燒毀山林80多畝，損失慘重。我仿佛看見曾經(jīng)生機(jī)勃勃的山林，小松鼠在采松果，小鳥在枝頭歡叫，清澈的山泉從山上流下……可是如今呢？大火過(guò)后，樹木耷拉著腦袋，小松鼠不見了，小鳥不叫了，只有山泉水寂寞地流淌著，仿佛在哭泣。山上完全失去了往日的生機(jī)。
引起森林大火原因很多，有在山上燒灰積肥、在林邊燒稻草、在山上放火炮、燒香紙、放孔明燈、在林區(qū)烤食物等。外婆家的山林大火就是有人在林邊燒稻草引起的。
一旦發(fā)生森林火災(zāi)我們又該怎么辦呢？一、逃生。先觀火勢(shì)、火情、風(fēng)向、風(fēng)力、溫度，然后把衣服弄濕捂住口鼻，再逆風(fēng)逃生。二、救火。如果火勢(shì)較小，水源又近，應(yīng)盡全力把火撲滅……但不提倡未成年人去救火。
為了那片蔥蘢的綠色，讓我們時(shí)刻注意，防止火災(zāi)的發(fā)生。
【以綠為話題的作文】相關(guān)文章：
以綠為話題作文03-14
綠話題作文12-24
話題作文：以寬容為話題08-09
以經(jīng)典為話題作文03-17
以讓為話題作文12-22
以“讓”為話題的作文02-25
以經(jīng)典為話題的作文03-07
以讓為話題的作文11-15
以等為話題的作文06-15