以真善美為話題的作文

時(shí)間：2022-01-25 11:23:50 話題作文我要投稿

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以真善美為話題的作文2篇

　　在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的以真善美為話題的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

以真善美為話題的作文2篇

以真善美為話題的作文1

　　美中不足的是整片看下來，活動(dòng)彩排得太過于完美。在我們的生活中磕磕碰碰，難免有小意外。在困難面前，因有人伸出援助之手，一切都成了美好。在我們的身邊有著多少的真善美放映著，都應(yīng)該感謝每雙曾經(jīng)扶植過我們的手；感謝每一個(gè)曾經(jīng)安慰和鼓勵(lì)過我們的眼神；感謝大自然的福佑；感謝父母的養(yǎng)育……讓我們有一雙發(fā)現(xiàn)“真善美”的眼睛，感受真善美的存在。

　　有這樣一個(gè)故事，一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，一對(duì)老婦人走進(jìn)一家旅館，準(zhǔn)備用一間房間休息。柜臺(tái)前，服務(wù)生告訴他們：房間已經(jīng)滿了，看著老夫婦一臉無奈，服務(wù)生讓他們?cè)谧约旱姆块g里住，臨走前，老先生對(duì)他說：像你這樣的員工，是每一個(gè)老板都?jí)裘乱郧蟮�。也許有一天，我會(huì)為你蓋一座旅館，服務(wù)生笑著答應(yīng)了。不久便把這句看似開玩笑的話忘了。幾年后，他接到老先生的一封信，老先生邀請(qǐng)他到曼哈頓。

　　服務(wù)生來到曼哈頓，在一幢豪華的`建筑樓面前，老先生對(duì)他說：“這是我專門為你蓋的旅館，我說過的，你記得嗎？這家飯店就是美國著名的愛斯特麗亞飯店的前身。這位年輕的服務(wù)生就是該飯店的第一位總理——喬治伯特。很多時(shí)候，我們習(xí)以為常的接受著他人的關(guān)愛與幫助，而往往忽略了他們的感受。很多時(shí)候，多少的“真善美”在我們的身邊，在我們的眼前一幕幕放演，我們卻全然沒有察覺。其實(shí)，“真善美”就在我們的身邊呀。

　　記得一次我乘公交車返校時(shí)，很幸運(yùn)，當(dāng)我上車還有一個(gè)空座位。車沒開多久，一位老奶奶上來了。老奶奶拄著根拐杖，一頭的白發(fā)，走路蹣跚。我看著她這樣，心里開始糾結(jié)：到底給不給老奶奶讓座？離學(xué)校還有那么遠(yuǎn)，站起來多累呀！但跟老奶奶相比，她更需要這個(gè)“寶座”。最終，我還是決定給老奶奶讓座。我站了起來，“老奶奶，您到這邊來坐吧！”可沒想到的是，坐在車子前排的一個(gè)女孩，她起身給老奶奶讓了座，很有禮貌地將老奶奶扶到了座位上。

　　這樣的一幕，讓我至今都難以忘記。我想，之后再遇到類似的事，我一定會(huì)毫不猶豫站起身來讓座，而不是猶豫。真善美，不一定要外表美麗，更重要的是內(nèi)心；真善美，真切地在于生活的每一天；真善美，在我們的生活中，被愛與仿效；真善美，匯聚成無窮的力量，甚至撐起夜空中一片璀璨的星空。

以真善美為話題的作文2

　　初中之前，語文對(duì)于我來說是枯燥、乏味的，最煩的就是讀、背、寫。然而，走進(jìn)了青春，最珍貴的初一上學(xué)期悄然離去之后，我尋找著觸動(dòng)我心靈的事物，第一個(gè)想到的，竟然是語文。語文的真善美，是無法被遮擋的。

　　開學(xué)初，老師讓我們讀了《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》。作者幽默、詼諧的語言讓我身臨其境。當(dāng)我在看這本書的時(shí)候，別人總能看到我的臉突然變得慘白或通紅，總能聽到一陣陣我的自言自語，甚至總能感覺到我一次次緊張的心跳與呼吸。那些淘氣的小伙伴們，那件可怕的殺人案，那次有趣的海盜經(jīng)歷，那個(gè)驚人的山洞歷險(xiǎn)……每一個(gè)情節(jié)都深深印在我的腦海里。作者能把小說寫“活”，語文的真也就從中體現(xiàn)了。

　　學(xué)期中段，老師讓我們點(diǎn)評(píng)《飛鳥集》。泰戈?duì)柣撕荛L時(shí)間把人世的哲理和生活的情趣用一首首小詩編成一本《飛鳥集》留給了我們后人。翻開這本經(jīng)典的書，“無垠的沙漠追求一葉綠草的愛，她笑著搖搖頭走開了”、“我們欲望把彩虹借給那只不過是云霧的人生”……一條條為人處事的必備品，在一句句內(nèi)涵豐富的話中透露出來�！安灰詾榍捅谑歉叩腵，就把愛情放在峭壁上”、“‘我相信你的愛’，讓這句話成為我最后的話語吧”……生活中必不可少的“愛”也在《飛鳥集》中展現(xiàn)，這些可能對(duì)于我們來說很難讀懂，這也是《飛鳥集》耐人尋味的魅力。通過像品茶一樣細(xì)細(xì)地品《飛鳥集》，我體會(huì)到了語文的善。

　　而語文的美在哪里呢？每個(gè)月，我們班都有一次以小組為單位的文學(xué)展示活動(dòng)，就如那次的“中秋詠月詩會(huì)”吧。精美的幻燈片，精彩的朗誦，精致的理解，精心的準(zhǔn)備，各種各樣的互動(dòng)和千古流傳的詩詞讓我無法忘記�！懊髟聨讜r(shí)有？把酒問青天，不知天上宮闕，今夕是何年？……”同學(xué)帶著悲傷的眼神中透露著對(duì)親人的思念，鄉(xiāng)愁就不由自主地升上心頭。這首《水調(diào)歌頭》我從四年級(jí)就開始背了，但是因?yàn)椴欢裁匆馑�，總是背得不熟，而知道了它所表達(dá)的思想感情后，它就深深地刻在了我心里�！盁o言獨(dú)上西樓，月如鉤。寂寞梧桐深院，鎖清秋……”這是李煜的《相見歡》，我現(xiàn)在能信口背出，每當(dāng)一個(gè)人孤孤單單的時(shí)候，彎月下寂靜的西樓那片凄凄涼涼的場(chǎng)景便浮現(xiàn)在眼前。

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