以班集體為話題的作文

時(shí)間：2022-03-02 02:21:47 話題作文我要投稿

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以班集體為話題的作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的以班集體為話題的作文，希望對大家有所幫助。

以班集體為話題的作文

以班集體為話題的作文1

　　學(xué)校舉行集體舞比賽，我們班獲得了一等獎(jiǎng)里面第一名的好成績，那一刻我們歡呼起來。因?yàn)樵谶@之前我們都是經(jīng)過刻苦的練習(xí)，才能取得這么優(yōu)異的成績。

　　九月份，我們接到通知：10月份要舉行集體舞比賽。

　　一開始，老師手把手的教我們動作，我沒練完一個(gè)動作都覺得很累，但一想，這關(guān)系著我們集體的總分，一咬牙就忍過去了，但長時(shí)間的忍耐是有限的。我實(shí)在受不了了，幸虧老師這時(shí)候讓我們原地坐下休息，不然的話，我都快暈過去了。下一步：糾正動作。老師一對一對的檢查，檢查到我的了，我一開始很緊張，后來就進(jìn)入到音樂當(dāng)中了……“下一對”！老師硬是把我從音樂當(dāng)中拽了出來。下對是王馨梓和鄭世譚，他們因?yàn)檫B得不太熟，所以臉上露出了不可掩蓋的，緊張的神情�！澳銈冞@是怎麼跳的？！來讓孫璐璐去教你們……”老師就這樣一對一對認(rèn)真地檢查完了。老師最后讓我們跳一遍，跳到拍手的'地方老師皺起了眉頭，感覺應(yīng)該把動作換一換，老師換了好幾個(gè)動作都覺得不太好，經(jīng)過老師的幾番敲定，我們把動作換成了“高傲的公主和高傲的王子”。并加上了變隊(duì)形，在倒數(shù)第一遍拍手的時(shí)候變?yōu)榫艂€(gè)圓圈。我們練了幾遍后，動作明顯的整齊了，老師怕同學(xué)們忘記變隊(duì)形，就把一個(gè)哨交給了我，說：“一到變隊(duì)形時(shí)就吹哨。”

　　終于該上場了，當(dāng)跳到“高傲的公主和驕傲的王子”的時(shí)候，我好像真的是公主了。我們順利的比完賽了，在回教室的路上我們聽到了全校師生的一致好評！

以班集體為話題的作文2

　　有人說：月亮是一個(gè)小偷，他趁太陽公公不注意時(shí)，偷走了他的光具。也有人說：月亮是美好事物的象征，它象征著人們那純潔無暇的心靈�？晌艺J(rèn)為：月亮是感情的集合體。

　　中秋之夜，家家戶戶都團(tuán)聚在月光下，嘴里含著那口甜甜的月餅，心里樂開了花。他們希望看到天空中那圓圓的玉盤以祝愿家人幸福平安。所以在家人眼中，月亮是美好祝愿的寄托者。這是幸運(yùn)之人眼中月亮的形象，不幸之人對這時(shí)的月亮則有著不同的心情。在自然災(zāi)害中失去親人的人們，面對頭頂上的一輪圓月，眼里流露出悲傷的神情，表達(dá)了對遠(yuǎn)在天國的親人的無限想念，那種氣氛，仿佛連周圍的空氣都被感染了，是那樣的沉寂。所以在不幸者眼中，月亮是傳達(dá)思念的使者。情人節(jié)那天，那對情侶漫步在幽靜的林蔭小路上。這是，一縷縷皎潔的月光灑在了情侶們的身上，把影子在小路上拉得老長。抬頭看看頭頂上的圓月，唱著老掉牙的《月亮代表我的心》，邊唱著，男生忽然單腳跪地，說出了久久無法說出的話，那女生答應(yīng)了。在情人眼中，月亮是他們實(shí)現(xiàn)心愿的見證者。并不是所有人都可以讓月亮見證他們的愛情。單身的'人們頂著頭頂上那“只有一半”的月亮，看著不遠(yuǎn)處拿著玫瑰花的情侶們，心中的羨慕之情不經(jīng)油然而生，希望自己不久就會遇到自己的有緣人，能夠湊齊自己的另一半月亮。因此，在單身的人眼中，月亮是對未來的憧憬。月亮是幸福的使者，是美的體現(xiàn)，是想念的寄托，更是對未來的見證！

以班集體為話題的作文3

　　我處于六（一）班，它是由35名同學(xué)組合而成的大集體。我們班成績優(yōu)良的同學(xué)不多，但也不少哦！聽聽我的介紹吧。

　　首先，迎面而來的是我們班的英語精英，也是我們的英語課代表——鐘敏琪。她有著流利的英語口才，經(jīng)常課后預(yù)習(xí)，張張?jiān)嚲?5分以上，讓人嫉妒的不得了。

　　接著，我們的天才小作家——姚文家登場啦！寫得一手好字，思維敏捷，一揮手便“飛”來一篇篇佳作，令人十分羨慕。

　　最后，是我們班的數(shù)學(xué)高手——林世浩。他的數(shù)學(xué)可不是一般的好，就算是三星級別的超高難題他都能在十分鐘內(nèi)解完。真是令人“恨”之入骨��！

　　我們班不但有成績優(yōu)良的`學(xué)生，還有很多助人為樂的好學(xué)生。

　　比如，我們班有幾個(gè)同學(xué)三科課程都跟不上來，那他身邊總會出現(xiàn)幾個(gè)同學(xué)幫他補(bǔ)習(xí)；還有誰和誰打架了，總會出現(xiàn)幾個(gè)學(xué)生勸架；還有……

　　雖然我們六（一）班稱不上是最好的一個(gè)班，但我們卻是最有團(tuán)結(jié)心的一個(gè)班。如果你想再多了解一下六（一）班，就來找我們吧！

以班集體為話題的作文4

　　每一個(gè)人出生后，都會有一個(gè)家，這個(gè)家是溫馨的，是充滿愛的。而我認(rèn)為，在我的一生中則有兩個(gè)家。

　　我有兩個(gè)家，一個(gè)是生我養(yǎng)我的地方，另一個(gè)，則是我讀書與學(xué)習(xí)的地方——八年級8班。每天清晨，外便背著書包去那里學(xué)習(xí)。當(dāng)我看見那些和我一起學(xué)習(xí)共同進(jìn)步的同學(xué)時(shí)，心情便會格外的舒暢。因?yàn)楫?dāng)我看見同學(xué)們的笑臉時(shí)，腦海中便會浮現(xiàn)出他們大腦的情景，這是我感到無比的快樂。

　　我的這個(gè)大家庭中一共有50個(gè)成員和一位漂亮的“母親”。她非常的愛我們，天冷了，囑咐我們多穿點(diǎn)，下雪了，囑咐我們注意安全。誰然有時(shí)她對我們很嚴(yán)厲，但是我知道，她這么做是為了我們好，讓我們好好做人，她就是我們的班主任——張老師。

　　我們的這個(gè)大家庭是和諧的，大同學(xué)保護(hù)小同學(xué)，所以我班的同學(xué)不受欺負(fù)。上體育課了，有一位同學(xué)摔倒了，佷多同學(xué)都去扶她，一句句鼓勵(lì)的話語使她沒有哭。雖然她的膝蓋破了，但是我們對她的'關(guān)心戰(zhàn)勝了疼痛，使她堅(jiān)強(qiáng)的站了起來。

　　我們的這個(gè)大家庭是快樂的。下課了，老師剛走出教室，同學(xué)們便“瘋”了。有一個(gè)男同學(xué)抓了一只毛毛蟲放在了一個(gè)女生的衣服上，隨著一聲尖叫同學(xué)們的目光已到了那位女同學(xué)身上，那個(gè)搞惡做劇的同學(xué)還笑著說：“哈哈，想不到你身上有這樣一個(gè)寶貝吧？’’

　　在這個(gè)大家庭里，雖然學(xué)習(xí)很辛苦，但是這苦澀的汗水中使我嘗到了友誼的甜蜜，我在這個(gè)大家庭中是快樂的，是幸福的，我愛我的新集體。

以班集體為話題的作文5

　　我的班集體，是一個(gè)充滿歡聲笑語的地方；我的班集體，是一個(gè)互幫互助的大家庭；我的班集體，是一個(gè)天天向上、奮發(fā)圖強(qiáng)的整體。它就是新華小學(xué)六·七班。

　　在這個(gè)班級里，同學(xué)們樂觀向上健康地成長。在一次秋季運(yùn)動會上，我們班三十多人分別參加了一百米賽跑、接力跑、跳高、跳遠(yuǎn)等運(yùn)動項(xiàng)目。同學(xué)們既興奮又緊張，都拼盡全力參加比賽。在賽跑場上，隨著發(fā)令槍響，我們班的一個(gè)賽跑選手像兔子一樣躥出，使勁跑了起來。跑著跑著，他半路上沒勁了，累得氣喘吁吁，我們從遠(yuǎn)處看他的神情快要放棄了，連忙給他加油，他聽到我們的.吶喊聲，心頭一震，重又振作精神，像沖了電一樣跑了起來，一直跑到了終點(diǎn)。雖然對手不容易戰(zhàn)勝，但是我們班的運(yùn)動員們齊心協(xié)力、萬眾一心、不畏艱難、勇敢拼搏，最終為我們奪得了全年級綜合排名第二名的好成績。

　　我們班的同學(xué)多才多藝。有什么繪畫、舞蹈之類的活動，我們班的同學(xué)都踴躍參加，積極報(bào)名。我們班的一些同學(xué)，還參加過滄州武術(shù)節(jié)的開幕式，表演太極拳呢！

　　我們班的同學(xué)很有創(chuàng)意。學(xué)校經(jīng)常讓我們設(shè)計(jì)手抄報(bào)，我們班同學(xué)的作品幾乎都是圖文并茂，參加的人數(shù)是班級里最多的。

　　我愛我的班集體，我愛這個(gè)大家庭。這是一個(gè)快樂又溫暖的地方，我們在這里茁壯成長；這是一個(gè)活躍又親切的樂園，我們在這里努力學(xué)習(xí)，為了祖國的未來和建設(shè)和諧社會做棟梁！

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